创森工作简报

第一篇：创森工作简报

北城创森工作简报

2016年，北城街道办事处被定为森林小镇创建示范乡镇，着力打造5个森林村庄（秦庄、梁庄、邱张、常楼、东鲁）及26个绿化示范村庄（朱王、刘刚、辛闸、曾归、小段、王辉、周堂、河刘、代桥、苏庄、东顾、辛庄、谢楼、西顾、李东楼、王楼、大瓜、小瓜、李楼、圣庄、黄洼、杜宅、王庄、朱庄、小屯、庄庄），新增绿化面积7000余亩，主干道实现绿化全覆盖，确保辖区绿化面积达到25000亩，最终实现绿化覆盖率35％以上，努力把北城打造成碧水绕城，绿树掩映的森林小镇。

面对这一机遇，北城积极行动起来，将森林小镇项目列为今年的重点项目之一，积极与旭润园林公司合作，目前已经流转土地5288亩，目前正在进行绿化施工，已经完成楼园路观赏林栽植400余亩，经济林栽植工作正在由旭润规划设计，下一步计划对聊高路以西，二干渠以东，府前街以南，北环路以北这一范围的2000余亩土地进行流转，预计3月底完成。

第二篇：4.1班创森工作简报

绵阳市丰谷小学4.1班

“创建国家森林城市”主题班队会简报

绵阳市丰谷小学 李先华

我班根据创建国家森林城市的要求,积极参与学校组织开展的创森工作,举行了以“创建国家森林城市”为主题的班队会，使学生明确了创建国家森林城市的内容和要求，创建森林城市，从自己身边做起，从小事做起。班级面貌、校园环境得到明显改善,现将此项工作总结如下：

一、有目的有组织的开展活动

我班创森工作首先按学校德育处要求，能做到有目的有组织的开展活动，让学生明确我们开展“创建国家森林城市”的目的、任务和目标，做到目标和任务落实。利用班队会活动，采用多种形式，使学生感受到：创建森林城市，从自己身边做起，从小事做起，争做创建小主人。

二、认真制定实施方案

我班根据学校德育处要求，结合本班实际、制定了《“创建国家森林城市”主题班会》《创森林城市主题队会设计方案》。让学生积极参与方案实施活动，把活动与环保教育、热爱校园环境、班级文化建设和日常养成教育结合起来，让师生感受到：创造人与自然和谐发展的校园环境是多么令人称赞的快乐之事。

三、丰富多彩的实践活动

我班充分利用“地球日”、“环境日”、“植树节”等节日，组织学生开展多种形式、丰富多彩的创森宣传教育和实践活动，增强了学生的创森意识、绿化意识、环保意识，提高了学生创建国家森林城市的积极性和自觉性，努力营造创森、植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围。我班通过主题班会、少先队活动、黑板报、手抄报等形式，广泛开展以创森为主题的宣传教育活动。

通过多种形式创森为主题的宣传教育活动，在学生中收到了很好的效果，但这一活动还需要继续坚持下去，才能结出丰硕的果实。

2015年5月

第三篇：创森工作总结

创森工作总结

XXX年，XXX按照创建森林城市工作领导小组要求，进一步改善人居环境，提升城市品位，扎实推进创森工作，各项目标组织实施顺利，现将XXX年创森工作总结如下：

一、创新体制机制，保障创森工作持续化

在工作实践中，我们着力创新领导、管理、投入、管护四项机制，有效巩固了国家森林城市建设成果。

（一）创新领导机制。我园区始终把城市森林建设作为构建和谐社会、实现可持续发展的重中之重来抓，成立了高规格的创建国家森林城市工作领导小组，实施了“一把手工程”，列入了目标考核，专门组建班子推进此项工作。统筹指导协调园区创森工作，对重大事项进行统一部署，综合决策，定期研究解决创建中的重大问题，有力地推进了全市创森工作的顺利开展。

（二）创新管理体制。实行网格化管理制度，将园区内绿化以网格式划分，确定责任人。将责任落实到人头，奖惩逗硬。

（三）创新管护机制。为加强对园林绿化的保护和管理，巩固城市森林建设成果，一是将建成的园林绿化对外承包，将园林绿化交由有资质、有实力、有专业技术的公司实行专业化管理。二是加大对园区内园林绿化管护力度，有效地保护和巩固了森林城市建设成果。

二、多措并举，巩固创森成果

（一）抓园区日常绿化管护工作 为巩固创森林城市成果，园区以加强绿化管护为基础，以提高成活率和保存率为主要工作目标。在已建成绿化和在建绿化工程等重点区域加强巡逻检查，严格管控乱挖乱占绿化等违法犯罪活动；绿化承包单位全方位监测绿化病虫疫情，及时采取措施防治有害生物的侵入和危害；通过不同形式宣传创森活动，不断提高市民的绿色文明和生态道德素质，增强市民爱绿护绿的生态意识。

（二）积极拓展绿色空间

以“创国家森林城市建设生态宜居XXX”的创森理念，坚持点、线、面、体整体推进。

1.新建工程：按照XX森林建设工程的要求，做好绿色福利空间的拓展和提升，以城市规划绿地系统为依据，充分合理利用适宜绿化空间，通过道路、广场、沟渠绿地的景观建设和生态小区、休闲长廊等建设项目，不断增加园区绿化面积，提升园区绿化覆盖率。

２.管护工程：加强道路绿化、公共绿的绿化日常养护管理，进一步落实管护责任制，积极推行绿地管理养护服务化服务招标制度，制度切实可行的日常管护考核办法，确保区域内无“秃头露土”现象，努力提高乔、灌木的覆盖比例，达到绿化覆盖达到60%以上。

（三）坚持行之有效的工作制度和措施

一是认真开展绿化建设任务完成情况的核查。重点对绿化苗木的成活和保存情况进行质量检查。对存在的问题要及时采取补 救措施，确保存活，不能补救的，尽早做出规划，等植树季节到来时及时补植。

二是在全辖区绿化建设任务完成情况核查的基础上，认真调查研究下一步的绿化建设任务，做到早规划、早部署、早落实。园区圆满完成了XXXXXX绿地建设。

三是继续坚持创森工作各项制度，及时总结先进做法，保持和上级主管部门的信息联络，不断吸取新的创建理念，学习和借鉴各地先进的创建经验，不断提升园区的创森工作水平。

（四）积极开展义务植树活动

一是在XXX年3月12日第x个植树节期间，XXX积极响应市区义务植树活动的总体部署，开展了以“创建森林城市，推进森林为民”为主题的义务植树活动。通过横幅、标语、会议等多种形式大力宣传，使绿化也是民生工程的理念深入人心，家喻户晓，形成了齐心协力、大干快上的植树造林浓厚氛围。

二是XXXXXXX。

三、加强宣传学习

一是广泛宣传。园区全年共投入资金XXX万元，制作创森林城市宣传专栏、大型宣传标语X副、企业围墙喷制墙体宣传标语X面、悬挂标语和道旗X副，同时，通过宣传车辆在主要道路，人口密集区域进行创森林城市知识宣传，做到家喻户晓、人人皆知，营造人人参与创森林城市的浓厚氛围。

二是积极学习。通过专题会议，组织全体干部职工认真学习xxx有关创森会议文件精神，提高了干部职工创森工作的积极性。形成了上下努力、共同为创森工作贡献的工作格局。

四、存在的问题

虽然创森工作开展以来园区取得了一些成果，但仍然存在一些不足之处，在管护方面，缺乏专业的农林业专业技术人员，对于某些病虫害防护对症下药的技术分析不够。

总之，XXX将以打造生态园区、建设美好家园为己任，进一步加强领导，落实责任，强力推进，苦干实干加巧干，为建设生态宜居XXX而作出不懈的努力！

第四篇：创森实施方案

药惠小学

创建国家森林城市实施方案

为加快我校生态文明建设，进一步绿化、美化美丽的西安，根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署，结合药惠小学学校实际，制定 本方案。

一、指导思想

为贯彻落实《高陵县教育系统2014-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神，按照全县创建国家森林城市的总体要求，遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨，以“三强一富一美”为目标，以经济、实用、美观和因地制宜为原则，以生态文明建设为主体，以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点，切实加强宣传和科普教育，对校园绿化用地进行整体规划，提高绿地率和绿化覆盖率，实现人与自然和谐发展，推动广大师生积极参与“创森”活动，不断增强广大师生的 生态文明意识，促进“创森”目标的实现。

二、工作目标

1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作，实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标，学校要达到县级绿色学校标准。

2、实现“创森”宣传教育进课堂，积极引导师生参与生态文明建设，提高生态文明意识，形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。

3、加大“创森"工作宣传力度，确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。

三、组织机构 组

长：丁

凯

副组长：杨

仓

王薛艳

成员：雷

杏

高

鑫

王萍利

郭

棉

常曹军

杨

锦

吴

婷

任晓丽

领导小组办公室设在学校办公室，丁凯任办公室主任，总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。

四、主要工作

1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念，科学规划校园绿化工作，制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动，充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育，切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。

2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作，要抓住植树植绿时机，认真规划设计分配植树植绿任务，组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中，建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。

3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木，保证成活率高，可观赏性强。

五、工作步骤

1、宣传动员（2014年2月-2014年3月）学校成立“创森”组织机构，采取多种形式广泛宣传动员，提高师生创建意识，增强参与积极性。

2、组织实施（2014年4月-2016年7月）学校要结合实际，按照《西安市教育局关于印发教育系统2014-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入，认真组织开展创建工作。

3、准备检查验收（2016年5月-2016年7月）整理“创森”档案，统计“创森”数据，形成自查报告，迎接上级检查组的检查验收。

六、相关要求

1、提高认识，强化责任，在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合，与学校育人教育相结合，培养学生的环保、低碳和生态意识。

3、要落实绿化专项资金，在公用经费中保证校园绿化美化资金，满足学校绿化建设需要。

4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集，建立创森工作档案，收集整理一套绿化精美图片，促进“创森”工作的健康发展。

药惠小学 2014年2月

第五篇：创森工作计划

辛置小学“创森”工作计划

本学期，为了使环保教育有新的起色，在环境教育中做出应有的贡献，学校决定自加压力，创建绿色校园。学校成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组，并制定绿色学校创建计划，认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动，培养少年儿童认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨，保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

一、创设良好的教育环境。

本着“处处有教育”的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成环境教育氛围。

二、认真搞好环保培训工作。

为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。学校订阅了有关环境的报刊及影像资料，为师生提供了学习资料。有利于教师搞好环境教育工作。

三、认真做好环境教育工作。

通过学校宣传栏、班级板报、国旗下讲话、班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。

四、认真做好课内教育。

1、各学科认真进行渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。

2、认真上好环境教育课。学校每周安排0．5课时的环保教育课程。教师能够做到三有：有教材、有计划、有备课，上好每一节环境教育课，使学生初步掌握环保知识，增强学生环保意识。

3、充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

4、认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师，认真开展听评课活动，写好教案，上好环境教育研讨课，总结经验，取长补短，不断提高自身的环境教育水平。聘请校外辅导员来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保知识。

五、认真组织课外实践活动。

1、各班都以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导教师，能够定期搞好环保活动。

2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活

动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。（1）组织学生对附近街道、社区内的卫生进行检查，监督监督卫生,倡导宣传绿色生活。

（2）组织学生对道路护绿。

（3）组织学生寻找污染源，并填写调查报告。

（4）利用网络等通讯手段向广大家长、社区居民宣传环保知识，树立环保意识。

4、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

（1）3月12日，植树节。组织首届学生家庭、师生进行“我与小树同成长''植树绿化劳动，调整花木布局，为环保作贡献。

（2）4月20日－26日，爱鸟周。宣传爱鸟护鸟知识，增强学生的爱鸟护鸟意识。

（3）4月22日，地球日。少先队开展了”热爱我们的地球妈妈“的主题队会活动，并向全体师生宣讲”只有一个地球“教育活动，使广大师生进一步树立环保意识。

（4）6月5日，环境日。开展”爱护环境从小事做起"主题班队会，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性，制作手抄报。

5、进行垃圾分类处理。

开展废旧利用，减少污染，变废为宝，节约资源活动。

6、收集信息，整理资料。

组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作手抄报，向家人及伙伴宣传。

总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使莘莘学子在这里溢智成才。

奎聚街道办事处辛置小学