创森演讲稿

第一篇：创森演讲稿

篇一：创森征文 “创森”征文

植树造林，绿化家园

湟中县李家山镇柳树庄小学五年级：宋仁荟同学们，当我们推开窗子时，放眼望去是一片光秃秃的大地，见不到一点儿绿色，我们会有什么感受，当我们早上起来呼吸空气时，没有一点儿新鲜感，灰尘吸进鼻子，使我们难受的咳嗽，这时，我们又会有什么样的感受？

现在一片一片森林在消失，一块一块绿色在消失，保护树木，保护森林已经是刻不容缓，作为大地的孩子，作为一个公民，我们更应该从自我做起。

每一年的植树节，我们不单要自己植树，还要召唤身边的人去植树，你们知道植树有什么好处吗？我告诉你，发生泥石流的地方，就是因为树太少了，如果树多一点儿，那么树根就会深入地下，和每一根树的树根连接起来，使泥土因定，就不会发生泥石流了，我们应该去提醒，你们知道一棵树的生态价值吗？印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：一棵50年树龄的树累计产生氧气的价值约31200美元，吸收有毒气体防止大气，污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；产生蛋白质价值2500美元。除去药、果实和木材价值，总计创值约196000美元。是啊！一棵树都是多么重要啊！我们应该为创森尽一份责任，作一份贡献，首先自我不能破坏树木，每年植树节，都植下一份负责，一份贡献，让我们为创造新的森林，作贡献。我们的新家园，光靠一个人的力量是不够的，要造大家一起的力量，这样我们才能拥有绿色、美丽的家园。

就让我们一起为创造森林、保护树木作贡献，共同建造美好的新家园吧！篇二：创森倡议书

“创建国家森林城市”倡议书

城市森林是城市的形象，是城市的未来，为将周至早日建成国家森林县城。上周各班都举行了以“创建国家森林城市”为主题班会，也学到了什么是创森，为什么要创森，创森我们应该做些什么，现在就让我们行动起来吧。今天，借此机会，我向全校广大师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建国家森林城市”的行动中来——

第一、争做“创建国家森林城市”行动的宣传者。让我们以主人翁的姿态踊跃投身到“创建国家森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第二、争做“创建国家森林城市”行动的参与者。让我们积极的参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。让我们踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古城益阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色益阳”的神韵。

第三、争做“创建国家森林城市”行动的护卫者。让我们珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。

森林是地球之肺，是生态之舟，也是人类文明的摇篮。让我们携起手来，为共创美丽的国家森林城市而努力。同学们，升旗仪式结束之后，“创建国家森林城市”签名仪式正式开始，在我们的红色横幅上签上你的姓名、活动寄语，表达自己的心声，让人人都参与到创森工作中来，让我们的地球越来越美丽。篇三：创森演讲比赛工作总结 我为创森做贡献演讲比赛工作总结

一、成功之处：

1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向校委会提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，政教处出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议，各项工作都进行的有条不紊。2，参赛选手演讲稿内容紧扣“我为创森作贡献”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力

二、不足之处：

1，限时较短，导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。2，大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。

3，后台工作不够紧密，导致选手演讲时话筒突然没声。展望未来，相信我们在校领导的殷切关怀与指导下，在校学生处的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线。xx中学

2014年4月28日

第二篇：创森工作总结

创森工作总结

XXX年，XXX按照创建森林城市工作领导小组要求，进一步改善人居环境，提升城市品位，扎实推进创森工作，各项目标组织实施顺利，现将XXX年创森工作总结如下：

一、创新体制机制，保障创森工作持续化

在工作实践中，我们着力创新领导、管理、投入、管护四项机制，有效巩固了国家森林城市建设成果。

（一）创新领导机制。我园区始终把城市森林建设作为构建和谐社会、实现可持续发展的重中之重来抓，成立了高规格的创建国家森林城市工作领导小组，实施了“一把手工程”，列入了目标考核，专门组建班子推进此项工作。统筹指导协调园区创森工作，对重大事项进行统一部署，综合决策，定期研究解决创建中的重大问题，有力地推进了全市创森工作的顺利开展。

（二）创新管理体制。实行网格化管理制度，将园区内绿化以网格式划分，确定责任人。将责任落实到人头，奖惩逗硬。

（三）创新管护机制。为加强对园林绿化的保护和管理，巩固城市森林建设成果，一是将建成的园林绿化对外承包，将园林绿化交由有资质、有实力、有专业技术的公司实行专业化管理。二是加大对园区内园林绿化管护力度，有效地保护和巩固了森林城市建设成果。

二、多措并举，巩固创森成果

（一）抓园区日常绿化管护工作 为巩固创森林城市成果，园区以加强绿化管护为基础，以提高成活率和保存率为主要工作目标。在已建成绿化和在建绿化工程等重点区域加强巡逻检查，严格管控乱挖乱占绿化等违法犯罪活动；绿化承包单位全方位监测绿化病虫疫情，及时采取措施防治有害生物的侵入和危害；通过不同形式宣传创森活动，不断提高市民的绿色文明和生态道德素质，增强市民爱绿护绿的生态意识。

（二）积极拓展绿色空间

以“创国家森林城市建设生态宜居XXX”的创森理念，坚持点、线、面、体整体推进。

1.新建工程：按照XX森林建设工程的要求，做好绿色福利空间的拓展和提升，以城市规划绿地系统为依据，充分合理利用适宜绿化空间，通过道路、广场、沟渠绿地的景观建设和生态小区、休闲长廊等建设项目，不断增加园区绿化面积，提升园区绿化覆盖率。

２.管护工程：加强道路绿化、公共绿的绿化日常养护管理，进一步落实管护责任制，积极推行绿地管理养护服务化服务招标制度，制度切实可行的日常管护考核办法，确保区域内无“秃头露土”现象，努力提高乔、灌木的覆盖比例，达到绿化覆盖达到60%以上。

（三）坚持行之有效的工作制度和措施

一是认真开展绿化建设任务完成情况的核查。重点对绿化苗木的成活和保存情况进行质量检查。对存在的问题要及时采取补 救措施，确保存活，不能补救的，尽早做出规划，等植树季节到来时及时补植。

二是在全辖区绿化建设任务完成情况核查的基础上，认真调查研究下一步的绿化建设任务，做到早规划、早部署、早落实。园区圆满完成了XXXXXX绿地建设。

三是继续坚持创森工作各项制度，及时总结先进做法，保持和上级主管部门的信息联络，不断吸取新的创建理念，学习和借鉴各地先进的创建经验，不断提升园区的创森工作水平。

（四）积极开展义务植树活动

一是在XXX年3月12日第x个植树节期间，XXX积极响应市区义务植树活动的总体部署，开展了以“创建森林城市，推进森林为民”为主题的义务植树活动。通过横幅、标语、会议等多种形式大力宣传，使绿化也是民生工程的理念深入人心，家喻户晓，形成了齐心协力、大干快上的植树造林浓厚氛围。

二是XXXXXXX。

三、加强宣传学习

一是广泛宣传。园区全年共投入资金XXX万元，制作创森林城市宣传专栏、大型宣传标语X副、企业围墙喷制墙体宣传标语X面、悬挂标语和道旗X副，同时，通过宣传车辆在主要道路，人口密集区域进行创森林城市知识宣传，做到家喻户晓、人人皆知，营造人人参与创森林城市的浓厚氛围。

二是积极学习。通过专题会议，组织全体干部职工认真学习xxx有关创森会议文件精神，提高了干部职工创森工作的积极性。形成了上下努力、共同为创森工作贡献的工作格局。

四、存在的问题

虽然创森工作开展以来园区取得了一些成果，但仍然存在一些不足之处，在管护方面，缺乏专业的农林业专业技术人员，对于某些病虫害防护对症下药的技术分析不够。

总之，XXX将以打造生态园区、建设美好家园为己任，进一步加强领导，落实责任，强力推进，苦干实干加巧干，为建设生态宜居XXX而作出不懈的努力！

第三篇：创森实施方案

药惠小学

创建国家森林城市实施方案

为加快我校生态文明建设，进一步绿化、美化美丽的西安，根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署，结合药惠小学学校实际，制定 本方案。

一、指导思想

为贯彻落实《高陵县教育系统2014-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神，按照全县创建国家森林城市的总体要求，遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨，以“三强一富一美”为目标，以经济、实用、美观和因地制宜为原则，以生态文明建设为主体，以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点，切实加强宣传和科普教育，对校园绿化用地进行整体规划，提高绿地率和绿化覆盖率，实现人与自然和谐发展，推动广大师生积极参与“创森”活动，不断增强广大师生的 生态文明意识，促进“创森”目标的实现。

二、工作目标

1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作，实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标，学校要达到县级绿色学校标准。

2、实现“创森”宣传教育进课堂，积极引导师生参与生态文明建设，提高生态文明意识，形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。

3、加大“创森"工作宣传力度，确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。

三、组织机构 组

长：丁

凯

副组长：杨

仓

王薛艳

成员：雷

杏

高

鑫

王萍利

郭

棉

常曹军

杨

锦

吴

婷

任晓丽

领导小组办公室设在学校办公室，丁凯任办公室主任，总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。

四、主要工作

1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念，科学规划校园绿化工作，制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动，充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育，切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。

2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作，要抓住植树植绿时机，认真规划设计分配植树植绿任务，组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中，建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。

3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木，保证成活率高，可观赏性强。

五、工作步骤

1、宣传动员（2014年2月-2014年3月）学校成立“创森”组织机构，采取多种形式广泛宣传动员，提高师生创建意识，增强参与积极性。

2、组织实施（2014年4月-2016年7月）学校要结合实际，按照《西安市教育局关于印发教育系统2014-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入，认真组织开展创建工作。

3、准备检查验收（2016年5月-2016年7月）整理“创森”档案，统计“创森”数据，形成自查报告，迎接上级检查组的检查验收。

六、相关要求

1、提高认识，强化责任，在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合，与学校育人教育相结合，培养学生的环保、低碳和生态意识。

3、要落实绿化专项资金，在公用经费中保证校园绿化美化资金，满足学校绿化建设需要。

4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集，建立创森工作档案，收集整理一套绿化精美图片，促进“创森”工作的健康发展。

药惠小学 2014年2月

第四篇：创森工作计划

西安航天城第一小学

2016年创建国家森林城市工作计划

2016年，是西安市创建国家森林城市的决胜之年，为进一步增强全市青少年学生的环境保护意识，不断提高创建国家森林城市的知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建设，提高广大师生的环保意识，根据社会事业局2016年基地创森工作要求，我校结合实际，将重点工作安排如下。

一、统一思想，高度重视

2016年3月3日，社会事业局召开基地公办学校创森 工作会议，会后，3月5日，我校结合实际，召开全体教师工作会议，宣传社会事业局会议精神，学习相关文件。全校教师高度重视，精密准备。

二、人员安排 组长：张军红 副组长：严瑾

组员：凌晨、李娜、幸海、叶颖珍

三、活动时间

2016年3月-6月

四、活动安排 1、3月在校园内部积极营造氛围，通过悬挂横幅，发放 宣传页、倡议书等形式，加大宣传力度。在班级内部发动学生自愿带绿色植物进班级进行养护和布置从自身坐起，为班级增添绿色。2、4月在班级内部以主题班会形式，中队辅导员向少先

队员继续普及创森知识。手抄报做辅助，开展“小画笔绘绿色”活动。3、5月校园内部进行给树木浇水，爱护学校环境卫生，不乱抛垃圾活动。改善提升校园绿色环境。4、6月美术老师开展绿色科技环保画展。

五、资料收集

活动结束后，各活动负责人进行资料收集整理工作，总结、照片、视频资料等发送给办公室严瑾进行留存备份，以备检查。

第五篇：创森工作计划

辛置小学“创森”工作计划

本学期，为了使环保教育有新的起色，在环境教育中做出应有的贡献，学校决定自加压力，创建绿色校园。学校成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组，并制定绿色学校创建计划，认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动，培养少年儿童认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨，保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

一、创设良好的教育环境。

本着“处处有教育”的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成环境教育氛围。

二、认真搞好环保培训工作。

为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。学校订阅了有关环境的报刊及影像资料，为师生提供了学习资料。有利于教师搞好环境教育工作。

三、认真做好环境教育工作。

通过学校宣传栏、班级板报、国旗下讲话、班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。

四、认真做好课内教育。

1、各学科认真进行渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。

2、认真上好环境教育课。学校每周安排0．5课时的环保教育课程。教师能够做到三有：有教材、有计划、有备课，上好每一节环境教育课，使学生初步掌握环保知识，增强学生环保意识。

3、充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

4、认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师，认真开展听评课活动，写好教案，上好环境教育研讨课，总结经验，取长补短，不断提高自身的环境教育水平。聘请校外辅导员来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保知识。

五、认真组织课外实践活动。

1、各班都以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导教师，能够定期搞好环保活动。

2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活

动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。（1）组织学生对附近街道、社区内的卫生进行检查，监督监督卫生,倡导宣传绿色生活。

（2）组织学生对道路护绿。

（3）组织学生寻找污染源，并填写调查报告。

（4）利用网络等通讯手段向广大家长、社区居民宣传环保知识，树立环保意识。

4、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

（1）3月12日，植树节。组织首届学生家庭、师生进行“我与小树同成长''植树绿化劳动，调整花木布局，为环保作贡献。

（2）4月20日－26日，爱鸟周。宣传爱鸟护鸟知识，增强学生的爱鸟护鸟意识。

（3）4月22日，地球日。少先队开展了”热爱我们的地球妈妈“的主题队会活动，并向全体师生宣讲”只有一个地球“教育活动，使广大师生进一步树立环保意识。

（4）6月5日，环境日。开展”爱护环境从小事做起"主题班队会，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性，制作手抄报。

5、进行垃圾分类处理。

开展废旧利用，减少污染，变废为宝，节约资源活动。

6、收集信息，整理资料。

组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作手抄报，向家人及伙伴宣传。

总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使莘莘学子在这里溢智成才。

奎聚街道办事处辛置小学