四川大学本科毕业论文(设计)的有关规定

第一篇：四川大学本科毕业论文(设计)的有关规定

四川大学

关于本科毕业论文（设计）的有关规定（试行）

毕业论文（设计）是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。为了切实做好我校的毕业论文（设计）工作，进一步提高我校本科生毕业论文（设计）质量，以提高人才培养质量，特制定本条例。

第一条 毕业论文（设计）的基本教学要求：

1.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，培养学生初步的科学研究能力和创新能力。

2.培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

3.进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机使用、文字表达的方面的能力和技巧。

第二条 毕业论文（设计）的选题要求：

1.满足教学基本要求，体现专业培养目标，具有综合性、先进性、一定的难度和饱满的工作量。

2． 选题应尽量与科研、生产和社会实际相结合。理工科的毕业论文（设计）来自实际任务选题应在80%以上，文科的毕业论文应具有理论和实际意义。

3． 选题的确定应由指导教师初步确定，经院长（或系主任）审查后报教务处备案，已经确定不得随意更改，确定时间见附件一：毕业论文（设计）工作程序。

第三条 对毕业论文（设计）指导教师的要求：

1． 毕业论文（设计）指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任，在校外进行毕业论文（设计）的，可聘请相当于讲师及以上职称的研究人员或工程技术人员担任。指导教师确定后须与选题一同报教务处备案，一经确定不得随意更改。

2． 指导教师在指导毕业论文（设计）期间，应坚守岗位，一般不得随意出差，确需出差的须经院长（或系主任）批准，教师出差一周以上的须报教务处备案，并由院系委派相当水平的教师代理指导，否则按教学事故处理。

3． 每名指导教师一届所带毕业论文（设计）的学生人数一般不得超过6人，应鼓励有科研课题的教师多带毕业论文（设计），但必须做到每人一题。

4． 指导教师的职责：

（1）选择课题，拟定任务书，编写教学方案，制定指导计划。

（2）向学生下达毕业论文（设计）任务书，让学生了解课题的任务、目的、要求几工作内容，指定主要参考资料和社会调查内容，指导学生进行总体方案设计、实验方案和调查方案的选择。检查学生的工作进度和质量，及时解答学生提出的有关问题。

（3）审查学生的图纸质量、数据处理结果、理论或实验分析结论。

（4）指导学生正确撰写论文或设计说明书，批改每份论文（设计）的全部资料，并写出评语。

（5）参加毕业论文（设计）的答辩和成绩评定。

（6）参与整个论文（设计）过程的学生管理工作，协助做好学生的思想工作。

第四条 毕业论文（设计）对学生的要求：

1． 学生修完教学计划规定的课程（含实践环节），取得规定的学分后，方可参加毕业论文（设计）。（根据《四川大学本科生预警制及实施办法》学生在完成教学计划规定总学分75%以上，或在完成教学计划必修课规定总学分90%以上后，方可参加毕业论文（设计）。）

2． 严格遵守学习纪律，不得无故缺席，缺席时间达三分之一以上者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。3． 根据任务书要求，拟定论文（设计）总体方案和进度计划。

4． 独立进行论文（设计）研究的全过程，勤于实践，敢于创新，按时完成工作任务，不得弄虚作假和抄袭他人的成果，5． 勤俭节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。在毕业论文（设计）期间因不听从指导，不遵守安全操作规程所造成的自身伤害，应由学生本人负责，造成国家或他人财产损失，或伤害他人者，应由学生本人和家长承担经济或法律责任。

6． 毕业论文（设计）的知识产权归学校所有，未经指导教师同意，学生不得将论文（设计）所涉及的技术内容向外扩散，也不得将论文（设计）寄出发表。毕业论文（设计）结束后，所有的论文（设计）资料，应交回学院（系）作为教学资料保存，学生不得自行带走。

第五条 毕业论文（设计）的组织管理工作：

全校的毕业论文（设计）工作实在主管教学的校长的领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院（系）成立毕业论文（设计）工作领导小组，主管教学的院长（系主任）任组长，对本院（系）的毕业论文（设计）工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、院（系）的工作职责分别是：

校教务处工作职责：

（1）研究制定有关管理文件。

（2）落实学校毕业论文（设计）经费预算。

（3）汇总各院（系）毕业论文设计选题和指导教师安排，协调有关问题。

（4）发放毕业论文（设计）套表，按毕业论文工作程序检查毕业论文（设计）各阶段的工作执行情况。

（5）组织评审和评选“校级优秀毕业论文（设计）”、“毕业论文（设计）创新奖”，评选“毕业论文（设计）工作先进院（系）”，并进行表彰。

学院（系）毕业论文（设计）工作领导小组工作职责：

（1）布置毕业论文（设计）工作任务，进行毕业论文（设计）工作动员。

（2）审查毕业论文（设计）选题和课题任务书，安排指导教师。

（3）定期检查毕业论文（设计）工作进展情况，协调处理过程的有关问题，考核指导教师的工作。

（4）抽查学生的译文质量。

（5）组织成立若干答辩小组，安排毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况，对专业答辩小组评定的优秀和不及格论文（设计），组织院（系）级答辩，以最终确定成绩。

（6）推荐参评的“校级优秀毕业论文”和“优秀毕业设计创新奖”。

（7）做好并向校教务处提交毕业论文（设计）工作总结。

第六条 毕业论文（设计说明书）的规范化要求：

毕业论文（设计说明书）应包括以下内容：

1． 毕业论文（设计）任务书

2． 论文（或设计说明书）（对文理工科学生）

论文（设计说明书）内容必须电脑打印，字数不少于1.5万字，图表必须计算机绘制。论文（设计说明书）应包含以下内容：

（1）题目、摘要、关键词（中英文）

（2）目录

（3）正文（含选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等）

（4）致谢

（5）附录（图表、程序、所用仪器设备型号及性能指标等）

（6）参考文献

3． 外文译文

译文必须在期中之前完成，不应少于5千汉字（或2万印刷符）

第七条 毕业论文（设计）的考核及答辩程序：

1． 指导教师检查学生是否按计划完成毕业论文（设计）的全部任务，学生在完成全部任务后，方取得答辩资格。

2． 指导教师详细批改毕业论文（设计说明书）和审阅论文（设计）的全部材料并写出评语，之后交院（系）毕业论文（设计）领导小组。

3． 院（系）毕业论文（设计）小组指派相关教师评阅学生论文（设计），写出评语并给出成绩。

4． 答辩：院（系）毕业论文（设计）领导小组组织答辩小组，负责各专业方向的答辩工作，并填好答辩情况表。

答辩小组应由以下人员组成：院（系）毕业论文（设计）领导小组成员、该专业方向专家、评阅教师、指导教师等（其中一人兼任秘书，负责记录和整理答辩情况）。

第八条 毕业论文（设计）的成绩评定：

1． 答辩小组根据论文（设计）水平、指导教师评语、评阅意见及答辩情况综合考虑给出学生的论文（设计）的成绩和评语，之后将所有资料交院（系）毕业论文（设计）领导小组。

2． 毕业论文（设计）成绩评定分五个等级：优、良、中、及格、不及格。成绩评定原则参见附件二：本科生毕业论文（设计）成绩评定标准。成绩评定必须坚持标准，从严要求，严把质量关。

优秀毕业论文（设计）应达到以下要求：

（1）论文（设计）有创新、特色；

（2）采用计算机进行数据处理或辅助设计达到一定分量（对理工科学生）；

（3）外文译文和摘要准确规范。

毕业论文（设计）属下列情况之一的应评为不及格：

（1）论文（设计）工作态度不认真、纪律松懈，缺勤累计超过三分之一以上；

（2）论文（设计）过程中有作弊行为，如抄袭别人成果等；

（3）论文（设计）有原则性错误；

（4）论文（设计说明书）达不到基本要求；

（5）答辩时论点模糊不能回答基本问题。

第九条 毕业论文（设计）是学生的必修实践课，任何学生不得免修，成绩不及格者，作结业处理，一年内可申请随下届补做，并向所在院（系）缴纳指导费（按每学分40元的标准），食宿费用自理；个别因特殊原因未完成毕业论文（设计）者（证明齐备），由本人申请，院（系）领导小组核实、教务处批准，可安排参加下一年级毕业论文（设计），成绩合格，方取得毕业资格。

第十条 毕业论文（设计）工作总结：

在毕业论文（设计）工作完成后，作好本院（系）毕业论文（设计）工作的总结工作，写好并向教务处提交院（系）毕业论文（设计）总结报告。按5%的比例推荐本学院（系）优秀毕业论文和毕业设计创新奖。

附件：

一、四川大学本科生毕业论文（设计）工作程序二、四川大学本科生毕业论文（设计）成绩评定标准三、四川大学本科生毕业论文（设计）套表

（包含：1.四川大学本科生毕业论文（设计）封面；

四川大学本科生毕业论文（设计）任务书；

四川大学本科生毕业论文（设计）指导教师评阅意见表；

四川大学本科生毕业论文（设计）专家评阅意见表；

四川大学本科生毕业论文（设计）答辩情况表；

第二篇：四川大学本科毕业论文封面

表3

本科生毕业论文（设计）

题 目 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 指导教师

教务处制表

二ΟΟ 年 月 日

第三篇：四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求（xiexiebang推荐）

四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求

格式和参考文献著录要求

1.本科毕业论文（设计）版式 1.1 软件排版

用微软Word软件排式，用A4 纸（297×210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。1.2 页面设置

页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。1.3 行间距 固定值20磅

2.本科毕业论文（设计）文字排式

（包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词）2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式

用小2～3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式

“专业” 选用楷体4号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空1行，居中排。

“学生 □□□”与“指导教师 □□□”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。如有多位教师，可用“，”号间隔。2.1.3摘要排式

摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。

编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对„„进行了研究”，“综述了„„”等；不应写成“本文”、“我校„„”等）。摘要不分段，以400字左右为宜。选用5号楷体字；“摘要”两字加黑。2.1.4主题词（关键词）排式

主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由3～5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。

主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行；主题词与正文之间空1行。2.2正文排式

一律横排，通栏，文字选用小4号宋体。2.3标题排式

标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。

2.3.1 标题的字级、字体（如标题级别较多，可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别，如加黑或不加黑）一级标题用小[ft=，Time

第四篇：新疆大学本科毕业论文设计工作管理规定

新疆大学本科毕业论文（设计）工作管理规定

毕业论文（设计）是完成专业培养目标的一个重要教学环节，是培养学生运用本学科专业基本理论、基本知识和基本技能，提高科学研究和实践能力的综合实训。毕业论文（设计）工作，有利于培养学生的思想品德、工作作风和实际工作能力，对全面提高我校人才培养质量、保证学士学位的水平具有重要的意义。

为进一步加强毕业论文（设计）工作管理，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。要求各院（系）结合学科特点与专业实际，制定本院（系）相关的实施细则或补充规定。

一、毕业论文（设计）的要求

毕业论文（设计）内容一般应包括工作计划和组织、中外文献资料的检索与阅读、方案比较与选择、调查（试验）研究、数据分析与处理、撰写论文（设计）等。根据专业培养目标或课题要求不同，可有所侧重。

毕业论文（设计）应在保证基本教学要求的前提下，力求通过多样的形式达到使学生受到科学研究的初步训练，得到解决实际问题的基本锻炼，获得独立工作初步练习的目的。

毕业论文（设计）工作的程序是：选题→ 下达任务书→ 中期检查→ 评阅、答辩资格审查→答辩→评定成绩→收存毕业论文（设计）→ 总结评估。各学院应于第七学期中向学生公布毕业论文（设计）选题，于第七学期末向每个学生发放毕业论文（设计）任务书。学生应于第八学期初完成文献阅读、外文翻译等前期准备工作。第八学期集中用于毕业论文（设计）的时间，理工科学生不得少于10周（包括评阅和答辩时间），经管及文科学生可酌情减少，但一般不应少于6周。

二、毕业论文（设计）的选题和开题 1． 选题原则

（1）理论联系实际原则：选题应符合专业培养目标，体现本专业特点和研究方向，注重实用价值，促进教学、科研、产业的结合。提倡不同专业或学科间的相互结合和交叉，可根据专业培养目标的要求跨专业(学科)进行选题。

（2）因材施教原则：毕业论文（设计）应以中、小型课题为主，分量要合理，过程要完整；选题的难度和深度应符合学生的实际水平和现有条件，兼顾连续性和阶段性，使学生能在规定的时间内完成，或者能有阶段性的成果；对学有余力的优秀学生，在选题和内容上可适当提高要求，以利于学生开阔眼界，激发兴趣，发挥学生潜能。2． 选题来源

可来自指导教师承担的科研课题，也可是教师或学生富有创新和实践意义的自拟课题，也可是从生产实践和社会调查中获取得实践课题。选题可以是教师承担研究课题的一个专题，也可以是教师指导研究生课题的一部分，但应注意分清层次，明确各自的设计和实践内容。选题来源包括教师科研、教师自拟、学生自选、生产实践、实验室（课程）建设和其他。3． 选题类型

理工科专业选题可包括工程设计、理论研究、试验研究、计算机软件设计和综合类等，工科类专业选题应选择能满足教学要求、涉及知识面较宽，并有一定实际意义的课题，结合工程实际类型选题比例应大于70%。理科类专业选题应结合当前科技、经济发展，尽可能安排提高性、拓展性的应用研究课题；文科、管理类专业选题可包括理论性论文、应用软件设计或调查报告等，选题要有新颖性，要多反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。各专业可根据本专业特点，在选题时有所侧重。选题类型包括应用研究型、理论研究型、工程设计型、计算机软件设计型、社会调查型、社会热点难点型和其他。4． 选题程序

毕业论文（设计）选题主要由指导教师提出，经教研室审定，院（系）毕业论文（设计）领导小组审批后，向学生公布选题指南。本着双方自愿、合理调配的原则，领导小组落实学生的指导教师与选题，并向学生下发《新疆大学毕业论文（设计）任务书》[简称《任务书》（附件7）]。鼓励学生选择企事业单位的课题，但必须经领导小组审定。

为确保毕业论文（设计）质量，每名教师所指导的学生数，理工类专业一般在6-8人，经管、文科类专业一般在7-10人。一般要求一人一题，如果同一项课题需两名或两名以上学生完成，需在《任务书》中明确每个学生独立完成的工作内容，必须分别对学生论文(设计)进行成绩评定。

《任务书》一经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，必须经教研室同意，报领导小组批准。各专业毕业论文（设计）题目确定后，由院（系）教务办按统一格式（附件2）报教务处备案。

5.开题程序

根据《任务书》，学生查阅文献，制定研究方案，进行前期准备，然后向指导教师申请开题，经认可后方能进行毕业论文（设计）。

三、毕业论文（设计）的评阅与答辩 1.答辩委员会

院（系）必须成立答辩委员会，审定学生毕业答辩资格，组织院（系）答辩工作，评定毕业论文（设计）成绩，答辩委员会由院系领导、教研室主任及专家组成，人数不少于7人，其中必须有1-2名校外专家。答辩委员会可下设若干答辩小组，由符合指导教师资格的人员组成，每组不得少于5人，另设秘书1人。2.答辩的形式

采用公开答辩和小组答辩两种形式。所有学生必须参加毕业论文（设计）小组答辩。公开答辩由毕业论文（设计）答辩委员会主持，参加公开答辩的论文应由各专业答辩小组推荐，原则上不低于答辩学生人数的15%。

毕业论文（设计）答辩建议采用“回避制”，即指导教师不参加自己指导学生的答辩工作。委托校外单位指导的毕业论文（设计），必须在校内进行统一的答辩。3.答辩资格审查

答辩委员会指派具有资格的教师评阅学生的毕业论文（设计），要求交叉评阅，指导教师不宜担任评阅教师。根据指导教师和评阅教师的评定成绩，答辩委员会确定答辩学生名单和日程。如指导教师或评阅教师有一方评定成绩低于60分，由答辩委员会审核其答辩资格。属下列情况之一的学生，不得参加答辩。(1)未完成《任务书》工作量要求二分之一者；

(2)论文（设计）存在较大错误，经指导教师指出而未修改者；(3)剽窃他人成果或直接抄袭他人成果者；(4)缺勤达到毕业论文（设计）总天数三分之一者。4.答辩具体程序

答辩委员会（小组）负责人宣布答辩开始及成员名单；每个学生答辩时间不低于30分钟，包括学生报告内容、教师提问及学生答辩，在答辩过程中，学生必须当场回答提问；答辩委员会（小组）确定学生答辩成绩及评语；院（系）答辩委员会审查公布学生毕业论文（设计）成绩。成绩评定标准见附件4。

四、毕业论文（设计）的管理与要求

在主管校长统一领导下，由教务处、院（系）、专业教研室三级分工负责毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结。1.教务处的职责 教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。（1）审核并汇总各院（系）毕业论文（设计）选题和指导教师情况；（2）组织全校毕业论文（设计）工作的检查、监督、考核、总结和评估；（3）组织校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选；

（4）审核各院（系）毕业论文（设计）答辩委员会及答辩小组成员名单；（5）协调校内有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。2.各院（系）的职责

各院（系）负责本单位毕业论文（设计）全过程管理。

（1）贯彻落实学校有关毕业论文（设计）管理规定，成立毕业论文（设计）领导小组，拟定本单位毕业论文（设计）工作计划和实施措施；

（2）落实和管理毕业论文（设计）经费，为学生提供较好的资料和试验条件。文科、经管类毕业生每人不少100元，理工科类每人不少于150元；

（3）做好毕业论文（设计）指导教师资格审查、选题审查、中期检查，对初次担任指导教师的培养和管理，及时研究和处理教学过程中出现的问题；（4）成立院答辩委员会和各专业答辩小组，组织全院答辩工作；（5）做好本专业优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选工作；（6）认真进行毕业论文（设计）工作总结和评估工作。3.指导教师的职责

(1)指导教师应由符合主讲教师资格的教师或具有中级及以上职称的工程、研究、图书情报等人员担任，应有一定实践经验和科研背景。教授、副教授必须参加本科毕业论文（设计）指导工作。指导教师由教研室安排，经院（系）毕业论文（设计）领导小组审查确定，不得随意更换；

(2)当课题由校外单位承担或由于学生人数较多而指导力量不足时，院（系）可聘请相关单位中符合资格的人员担任指导教师，同时由院（系）指派专人联系，经常了解课题的进展情况，并协助解决课题进行过程中的有关问题；

(3)明确职责和任务，掌握本科毕业论文（设计）的基本要求和规范，正确运用设计和研究方法，并提前做好指导准备工作；

(4)坚持教书育人，从思想上和业务上严格要求学生。对不认真进行毕业论文(设计)并屡教不改的学生，指导教师有权提交教研室和院（系）领导小组研究处理；

(5)在毕业论文（设计）期间，原则上指导教师不得随意请长假。缺勤2周以上者，院（系）应委派他人代行其职；

(6)指导教师的具体任务：确定选题；编写毕业论文（设计）任务书；批改译文；帮助学生了解课题的任务、目的、要求及工作内容；指导学生进行方案设计；每周至少进行1-2次工作进程与质量的检查，及时解答学生提出的有关问题；配合教研室和学院进行中期检查；指导学生正确撰写毕业论文（设计）；撰写指导教师评语；收齐学生毕业论文（设计）资料。4.对学生的要求

(1)学生修完教学计划规定的课程，取得规定的学分后，方可参加毕业论文（设计）工作。特殊情况须经教务处批准。

(2)重视毕业论文（设计）工作，定期向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况，保质保量地完成《任务书》规定的工作内容。

(3)尊敬师长、团结协作，严格遵守学校或所在单位的各类规章制度，保障人身和仪器设备的安全。

(4)毕业论文（设计）期间，一般不准请假。必须请假者，应严格执行学生学籍管理规定。

(5)坚持科学态度，遵守学术道德，不弄虚作假，独立完成毕业论文（设计）工作。对抄袭他人成果、请人代替完成或从网上下载他人论文（设计）者，一经发现，严肃处理直至取消其毕业论文（设计）答辩资格。

(6)负责将本人的毕业论文（设计）所有资料、成果原件整理后交指导老师（含电子版），由指导教师交院（系）办存档，经指导教师推荐方可发表相关论文。

五、毕业论文（设计）质量评价和监控

为保障我校毕业论文（设计）质量，必须建立行之有效的质量监控和评价体系，加大毕业论文（设计）过程管理力度，以防止有章不循，敷衍应付，以及只重形式，不重效果的倾向。按国家教育部《关于加强毕业论文（设计）工作》的要求和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》标准，充分发挥学校、院（系）、教研室三级管理组织的作用，我校将定期检查与随机抽查相结合、评价与奖惩相结合，切实提高我校毕业论文（设计）质量。1.论文抽查

学校每学年组织督导组、专家顾问组以及相关人员进行毕业论文（设计）质量分析 和评价。每个专业随机抽取5份毕业论文（设计）的全套资料，包括毕业论文（设计）、外文翻译（译文及原件复印件）、指导教师指导记录、中期检查记录、毕业设计（论文）答辩记录等。对于论文抽查质量较差或是存在较大问题的专业，教务处将组织专家全面评估该专业的毕业论文（设计）质量及院（系）管理状况，并将评估结果上报学校。质量评价指标专家用表见附件5。2.质量监控

把毕业论文（设计）的质量监控分为“前期、中期、后期”三个阶段。在毕业论文（设计）全过程中，学校、院（系）、专业教研室要不定形式、不定方法、不定时间地对毕业论文（设计）工作进行质量跟踪，特别是要加强毕业论文（设计）的中期检查（附件3），发现问题及时解决和处理，对未达到要求的学生及其指导教师给予指导或提出警示。3.工作总结

为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业论文（设计）工作结束之后，各专业教研室应总结毕业论文（设计）工作，推荐优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师（附件6），针对存在的问题提出建设性的改进意见和建议，并将毕业论文（设计）选题分析和质量分析作为论文评估的重要依据。4.文档管理

（1）统计报表：由学院统一汇总论文选题和指导教师情况，存档并报教务处备案。（2）成绩报送：毕业论文（设计）工作结束后3-5天内，由学院将成绩报教务处。（3）总结报送：毕业论文（设计）工作结束后，各院系（部）于每年的9月20日前交教务处备案。

（4）优秀论文（设计）报送：各院（系）负责将全部本科生优秀毕业论文（设计）按规范格式整理成篇幅约2000-3000字的科研论文，汇总后报教务处，由学校组织专家审查并遴选校级优秀毕业论文（设计）。

（5）毕业论文（设计）资料存档：优秀毕业论文（设计）必须按规定上交学校档案馆保存。其他毕业论文（设计）应收交院（系）资料室统一保存，保存期为五年。其它光盘、软盘、音像资料由院（系）保存。5.奖惩措施

学校及时通报毕业论文（设计）质量评价结果。抽查论文中与专家评定等级相差二级及以上占三分之一以上的学院，学校将组织人员全面复查当年所有毕业生论文（设 计）。

本规定自公布之日起实施，由教务处负责解释。

附件1 新疆大学本科生毕业论文（设计）格式要求 附件2 新疆大学本科生毕业论文（设计）选题汇总表 附件3 新疆大学本科生毕业论文（设计）中期检查表 附件4 新疆大学本科生毕业论文（设计）成绩评定标准

附件5 新疆大学本科生毕业论文（设计）质量评价指标专家用表 附件6 优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师的评选及奖励办法 附件7 新疆大学本科生毕业论文（设计）任务书及评阅书

第五篇：中国海洋大学本科毕业论文设计工作管理规定

中国海洋大学本科毕业论文（设计）工作管理规定

海大教字[2006]81号

毕业论文（设计）是本科教学计划的重要组成部分，是实现本科人才培养目标的关键性实践教学环节之一。毕业论文（设计）在培养学生探求真理的方法与能力、强化社会责任意识、训练科学研究基本思路、方法及技能、提高综合素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的必须实践环节。同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量我校本科教学水平、人才培养质量以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。

根据教育部的有关规定和《中国海洋大学本科教学章程（试行）》的要求，为进一步加强我校本科毕业论文（设计）工作的管理，保证毕业论文（设计）质量，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）的基本要求

毕业论文（设计）要求学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，进行与本专业相关的课题研究（工程设计），提高发现问题、分析问题和解决本专业实际问题的能力，加强科学研究方法（工程设计）的训练。通过毕业论文（设计）这一实践教学环节，进一步培养学生正确的研究思路（设计思想）、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度，培养学生提出问题、调查研究、查阅中外文献资料、处理实验数据、使用现代信息技术、语言文字表达、撰写科学论文以及解决一般管理、生产或工程实际问题等能力。

二、毕业论文（设计）工作的组织

1.院系是毕业论文（设计）工作的主体和毕业论文（设计）质量的第一责任人，负责组织本教学单位毕业论文（设计）工作。

（1）根据学校毕业论文（设计）工作的管理规定，结合本院系实际情况以及学科专业特点，制定本院系毕业论文（设计）工作实施细则；

（2）下达并落实毕业论文（设计）任务，审定本院系毕业论文（设计）选题和指导教师；（3）组织毕业论文（设计）的前期准备工作和进行中期检查；

（4）确定毕业论文（设计）答辩工作程序、答辩委员会组成，领导和监督答辩工作；（5）研究和制定提高毕业论文（设计）质量的措施，组织相关的专题讲座；（6）总结毕业论文（设计）工作，上报书面总结材料；（7）组织并落实与毕业论文（设计）工作相关的其他工作。

2.教务处负责组织开展对各院系毕业论文（设计）工作的检查、评估；负责进行全校性毕业论文（设计）工作的总结和经验交流；组织开展与毕业论文（设计）工作相关的其他工作。

三、指导教师

1.指导教师是决定毕业论文（设计）质量的关键因素之一。指导教师（含兄弟院系或校外指导教师）应由中级及以上职称的教师担任；由校内助教担任指导教师时须由副教授以上的教师共同指导；聘请校外人员指导本科毕业论文（设计），由院（系、中心）审核其资格，报教务处备案。指导教师确定以后，不得随意更换。

2.指导教师负责制定毕业论文（设计）任务书，并确定毕业论文（设计）工作进度。3.指导教师负责检查学生毕业论文（设计）的进展情况，记录检查结果，作为指导教师评定学生毕业论文（设计）成绩的依据。

4.指导教师应以科学严谨的学风、循循善诱的教风、认真扎实的作风指导学生毕业论文（设计）工作，努力提高指导水平。

5.毕业论文（设计）原则上应当在校内完成，如确有需要在校外单位进行毕业论文（设计）工作并聘请校外人员担任指导教师，院系须指定校内指导教师共同指导。

6.每名指导教师所带毕业论文（设计）的人数原则上不超过6人。

四、选题

1.毕业论文（设计）的选题必须符合本专业培养目标要求，使学生得到比较全面的素质、能力训练。

2.选题应与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合，难易适中，工作量饱满，并有一定的创新性。

3.原则上一人一题。

4.选题一般先由指导教师确定后向所在院系申报，经审定后向学生公布，供学生选择；选题公布时间应早于教学计划安排的毕业论文（设计）开始时间；原则上应在第7学期公布选题，具体时间由院系自行确定。

5.选题确定后，须进行开题论证方可进行下一阶段的工作。题目一经确定，不得随意更改。如确需更换，须由指导教师提出申请，经院系批准后实施。

五、中期检查

1.中期检查由院系组织实施，其主要任务是检查毕业论文（设计）任务的实际完成情况，包括查看学生的调研报告、文献综述以及外文资料翻译、实验方案及其可行性分析报告、实验记录、设计草图或论文纲要等。对检查中发现的问题，要及时采取有效的补救措施。

2.检查方式

院系组织有关专家随机检查不少于五分之一的学生毕业论文（设计）进展情况，重点检查不少于十分之一的学生的《毕业论文（设计）周次进度计划及实际进展情况表》；同时检查指导教师的毕业论文（设计）指导工作记录。

院系负责汇总检查结果，及时向指导教师和学生公布，并将检查情况及处理意见写成书面材料送交教务处。

教务处组织有关人员对毕业论文（设计）工作进行巡查或随机抽查。

六、对学生的基本要求

1.学生在毕业论文（设计）期间应努力学习，刻苦钻研，勤于实践，敢于创新，虚心接受教师和工程技术人员的指导。

2.学生在毕业论文（设计）期间应主动加强学术道德规范、知识产权法规等方面的修养，做到诚实守信。3.学生在毕业论文（设计）期间应注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度，自主完成规定的工作任务。

4.学生在毕业论文（设计）答辩结束后，应交回毕业论文（设计）的所有相关材料。未经允许，不得擅自对外泄露或转让毕业论文（设计）工作所涉及的有关技术保密内容。

七、答辩

1.毕业论文（设计）完成后须经指导教师评阅。2.学校实行毕业论文（设计）随机盲评制度。

3.各院系依据具体情况组成若干答辩委员会，负责组织本院系毕业论文（设计）的答辩工作。

4.答辩委员会由学术水平较高的副教授（或相当职称）以上的教师担任。院系答辩委员会组成人员确定后，应向院系全体师生公布。

5.各答辩委员会评定答辩成绩，写出答辩评语，并结合指导教师给出的成绩和评语，评定学生毕业论文（设计）的总成绩。总成绩=指导教师评分x 50%+答辩委员会评分x 50%。

6.有下述情形之一的论文，不得参加答辩：

（1）毕业论文（设计）的指导教师评阅成绩低于60分（其中选题质量得分低于12分，论文（设计）质量得分低于18分）；

（2）毕业论文（设计）的随机盲评成绩低于60分（其中选题质量得分低于12分，论文（设计）质量得分低于18分）；

（3）有抄袭、剽窃行为；

（4）在毕业论文（设计）工作期间，缺勤达三分之一及以上；（5）经院系认定不符合答辩规定。

八、成绩评定

1.毕业论文（设计）的成绩评定，采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。评分依据和标准详见《中国海洋大学本科毕业论文（设计）撰写规范》中附件四、五、六；

2.凡毕业论文（设计）成绩不及格者，可申请重做。学生重做毕业论文（设计）由原所在专业安排，一般应在校内进行。

九、优秀毕业论文（设计）的评选

各院系按10%的比例推荐各专业校级优秀本科毕业论文（设计），并附经指导教师审定的2000字的中文摘要和1000字符的英文摘要，报教务处。同时每专业确定1名省级优秀本科毕业论文（设计）候选人。推荐论文（设计）应在院系范围内公示不少于5天。学校公布获得校级“优秀毕业论文（设计）”的学生名单，颁发优秀毕业论文（设计）《荣誉证书》。

十、优秀毕业论文（设计）指导教师的评选

各院系按不超过10%的比例确定各专业校级优秀本科生毕业论文（设计）指导教师推荐名单，与校级优秀本科生毕业论文（设计）的推荐名单一同报送教务处。学校公布获得校级“优秀毕业论文（设计）”指导教师名单，并给予奖励。

十一、总结及存档

1.毕业论文（设计）工作结束后，各院系要组织指导教师认真总结毕业论文（设计）工作情况，复查学生毕业论文（设计）成绩评定情况，考核指导教师的工作，协调处理毕业论文（设计）工作中发现的有关问题。在此基础上形成各院系毕业论文（设计）工作全面总结的书面材料，下学期开学初送交教务处；

2.毕业论文（设计）工作结束后，以院系为单位将校级优秀本科毕业论文（设计）进行编撰，内容包含题目、作者、指导教师、中英文摘要、关键词、正文、参考文献，将论文电子版于每年的7月10日前送交教务处统一汇编成册；

3.毕业论文（设计）工作结束后，所有的毕业论文（设计）资料（包括图纸、实验记录、原始数据、上机程序、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手稿、打印本、样品实物等）学生不得自行带走，由各院（系、中心）负责收回作为教学资料妥善保存，整理归档。

十二、附则

1.各院（系、中心）可依据本规定的精神，结合自身实际情况制定具体实施办法，报教务处批准后施行。

2.本规定由教务处负责解释。

3.本规定自颁布之日起施行，以前有关文件同时废止。