2011年科教科总结和12年计划[推荐5篇]

第一篇：2011年科教科总结和12年计划

科教科2011年度工作总结和2012年度工作计划

在医院党政班子领导下，在全院医务人员的共同努力下，我院科教科于2011年9月成立，工作取得了一点点成绩，现总结如下：

一、科研水平显著提高

1、高水平人才引进成效显著

高水平人才的引进，是迅速提升医院综合实力重要手段，也是带动培养医院人才体系整体上升的重要方法之一，医院领导充分认识到了引进高水平人才的重要性和必要性，积极加强自身建设，创造良好的工作环境为引进人才做准备，同时依靠人民医院的坚强后盾支持，今年八月至十月，先后引进省内外医学优秀专科人才6人，分别为普外科、脑外科、骨科、麻醉、心血管内科，完善、补充了医院的人才梯队，提高了科研实力，学科人才建设步入了良性循环进程。

2、坚持开放式培养方式效果明显

我院一直坚持“走出去、请进来”的政策，加强和人民医院的合作，为具有较好发展潜力的中青年人才到高水平医院学习创造条件。今年已有8名青年医师去上级医院进行为期3～12月的进修学习。

二、继续教育工作

1、加大了《三基》《三严》培训考核力度

进一步完善了《三基》《三严》培训考核管理办法，《三基》培训考核分为理论考核和临床技能培训考核2个部分。按照卫生局规定与本院规定每月定期对全院医务人员进行考核。奖罚措施分明，并与科主任护士长考核奖挂钩。

2、编印了轮转住院医师出科考核管理手册

要求轮转时间超过1个月的科室，必须由科主任和科内人员组成考核小组，对住院医师进行思想品德、考勤、以及理论和技能操作的考试，并附上试卷，试卷最后交我科保存在该医师档案内。

3、完善了学分管理制度

要求全院医务人员继续教育覆盖率100%，结合我院实际情况，对专业技术人员实行学分管理，并将学分作为评先评优、职称晋升、晋级和聘用依据。继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，必须取得继续医学教育项目相应学分。今年举办学术讲座20余次，外请专家来院授课5次，每次均按照规定发放相应学分。

2012年工作计划

2012年以创建为重点，学习提高科教管理能力，进一步完善科教工作制度与流程，完善和补充二级医院必备项目，具体有以下几点；

1、以科研扶持、支撑为载体，加快特色专科、重点专科的建设力度。医院选择一些有一定工作基础和发展潜力的学科，在各方面给予大力扶持，使它们向特色专科及重点专科迈进。

2、修订完善科研管理规范以适应新形势要求。在科研奖励、经费管理、论文版面费及SCI论文发表奖励方面积极与同级医院同行交流，借鉴经验，拓宽思路，积极挖掘院内科研潜力，调动人员积极性，增加高质量论文的发表数量。

3、加大鼓励力度，激励各专科积极申报举办省、市级继续教育项目，扩大医院影响。积极配合为创建二级医院做好准备。

4、加强人才培养与引进：

加强对中青年人才的培养，完善考核机制，做好支持、培养计划，鼓励支持中青年人才到高水平医疗科研机构进修培养，加强医院整体的人才培养体系建设。加强学科建设工作：深入学科加强调研工作，对医院重点学科有针对性的扶持。加强科室建设工作：加强科室自身建设，提高科研管理的服务意识。

5、继续做好科室继续教育的常规工作和上级下达的各项任务。制订2012年《三基》《三严》培训考核计划；修订考核题库。做好2012年《三基》《三严》理论、技能培训考核工作，组织好学术讲座。

6、加强住院医师培训管理；进一步加强轮转住院医师的出科考核管理，做好新进卫技人员的岗前培训，确保培训质量。

第二篇：科教科总结

科教科：

2013年在我院领导的大力支持下，在其他职能部门的积极配合下我科教科为提高全院医务人员的整体素质和基本技能，构建和谐医患关系，保障医疗安全，进而提高我院的知名度，共举办以下几次活动：

申报省级新技术7项，总局级新技术24项，其中总局级新技术荣获二等奖四项，三等奖九项。

5月6日至9日对全院医务人员进行胸部和腹部的基本业务技能的培训，合格率达到100%。通过本次业务技能的培训，提高了我院医务人员的整体业务操作水平，提高了大家的自学意识。

6月5日举行了2013年上半年医、药、技“三基”基础理论考试，医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。

6月18日举行“医学基础理论知识竞赛活动”通过此次活动，在全院范围内营造了良好的学习氛围，提高了广大医务人员的学习热情，提升了医务人员的基础理论水平，取得了预期的效果，达到了培训、锻炼医务人员的目的。

7月13日，召开专题讲座，邀请哈医大和齐齐哈尔附属医院的教授来我院授课，除我院医务人员外，还诚挚的邀请周边市县及各级农场医院领导、医务人员参加，回顾和展望糖尿病治疗领域的最新进展，规范糖尿病管理带来的全新见解和广阔思路。

为检验和提高我院应对多发伤急救的组织协调和处置能力，9月7日9时组织多发伤急救演练。

第三篇：2013年科教科计划

2013年教学工作计划

工作目标

1、上半年以三甲复评及教评标准为蓝本，修订规范教学各项规章制度，完善教学督导专家制度与职责。同时，规范实习生过程管理，加强考核。

2、下半年完成重庆医科大学新一轮教学评估，力争评估等级优秀。教学工作：

一、大课教学

下半年预计接收重医临床药学专业2010级学生80人。认真完成重医药学本科大课教学各项任务，加强过程管理。

二、临床实习

重医临床本科（42人）、重医影像本科（40人）、泸州医学院临床本科（29人）、川北医学院检验、影像共计（10人）、川北医学院临床本科（30人）、三峡医专临床小专业（30人）、遵义医学院临床及小专业（10人）、重医高等医药高专临床及小专业（10人）、三卫校小专业（10人）。2013年全年拟接收实习医生预计：211人次。

三、硬件建设：

1、新宿舍改造完成投入使用

2013年3月幼儿园新三生宿舍投入使用，其中新增容纳80人的大课教室，临床技能培训中心，医院花费近200万元进行了公寓式改造，让同学们有更好的学习生活环境。

2、新内科大楼教学条件改善

新内科大楼已投入使用，每科配有教室及相关电教设备，新增网络智能化系统，使学习更便捷。

3、信息化速度加快

医院已新购外网“大医搜索”系统，加之“百姓放心大讲堂”，内网维普及清华同方等，方便员工及学生进行学习。

4、教学活动

以“三甲复评”和教学评估为中心开展教学工作，继续师生俱乐部活动，进一步促进师生关系，提高教学质量。

2013年教学工作时间紧，任务重，需要全员共同参与，相信通过三甲复评及教学评估，定能促进我院教学工作迈上新的台阶。

第四篇：内分泌科2016年科教总结

2016内分泌科科教总结

2016年在院科教科及科主任带领下，内分泌科顺利完成全年科教工作，现就这一年科教工作总结如下：

一、科室教学工作和经验：

1、根据制定的带教计划，由科室各级医师根据资历承担带教任务，带教老师均具备丰富的教学和临床经验以及较强的责任心，要求加强对实习及轮转生的思想和业务学习的指导。

2、开展入科教育，加强理论学习，尤其针对我科常见病及多发病相关知识的学习，定期开展科室小讲课（条件允许下每周1-2次），由我科医师制作幻灯片、在医生办公室组织学习，每周三在科主任带领下教学查房，每周四科室组织疑难危重病例讨论，参加轮转及进修人员均需讨论发言，积累临床知识及诊治经验，我科为糖尿病专科，胰岛素泵的治疗已开展多年，对新入科学习人员要求全员掌握胰岛素泵的调整及用法，并与实践相结合，加强医师的临床技能训练，有效提高学生技能水平。

3、全年实习、轮转及进修人员共22人，均能通过科室出科考试及考核，圆满完成全科医师的授课任务。

二、新技术、新项目、科研立项情况：

1、成功申请院内科研项目：智能手机APP在糖尿病管理中的应用，现已完成项目材料收集。2.开展甲状腺细针穿刺、甲状腺突眼的治疗等新技术。3.组织并申请了风湿免疫抗体的检查（抗核抗体14项）。

三、继续教育工作：

1、科室医生积极参加院内外各种学术活动及会议，完成科室人员继续教育学分统计及上报工作，继续医学教育学分均已完成。

2、科室医生2016年6月-12月院内学分完成情况较好，多次在科教质量通报中名列前茅，科室人员多次受到医院现金奖励。

3、在科教科及科主任的安排下，我科卡哈尔、徐静医师分别前往西安交大一附院和上海第六人民医院进行内分泌相关知识进修学习。

4、成功举办了一次兵团继续医学教育学习班：内分泌科新进展学习班，邀请疆内外著名内分泌科专家前来授课。

5、组织了一次院内内分泌专题讲座，邀请上海第六人民医院内分泌科专家前来授课。

三、存在不足及改进：

1、在临床工作繁忙时期，教学工作有一定疏漏，需进一步增强我科各级医务人员教学意识，提高教学水平和质量管理。

2、全年科研项目及论文发表较少，需不断激励我科医生积极参与科研项目及研究，积极发表科研论文及参加学术活动，提高科研水平。

3、对部分实习人员管理较松懈，以后会督促加强。

第五篇：2013年科教科上半工作总结

2013年科教工作上半总结

2013年上半年，医院科教工作在院领导的正确领导和全体同志的共同努力下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大人才培养力度和科研水平，落实科研、教学、继续医学教育管理，不断完善教学管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理，认真落实各项科教管理措施，完成了各项科研工作任务，现将2013年上半年工作总结如下：

一、积极有效地开展科研工作

（一）科研成果不断丰富、科研实力显著增强

科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下，科教科狠抓落实科研项目申报工作，科研工作不断取得突破。2月16日，邀请美国**************教授就医疗体制改革对中国农村医疗卫生状况的影响及发生的变化等问题来我院调研。医院参加的国家级科研项目<<********>>获得了**市科学技术进步奖**奖。今年还申报了**市社会发展科技项目两项《*********》、《********》，**市软科学研究项目一项《******》，其中**市社会发展科技项目《******》已通过审核并立项。

（二）新技术、新项目有序开展

积极组织院内专家审核督查临床、医技科室新技术、新项目开展情况，现已有开展新技术、新项目近10项。

（三）论文发表情况

认真落实院内奖励政策，提高医务人员撰写论文的积极性，上半年共发表期刊论文7篇。

二、加强在职职工继续医学教育培训工作。

根据医院工作计划安排，医院继续加大在职职工继续医学教育工作，以不断促进医务人员专业知识不断更新，业务水平不断提高。

（一）进修培训得到加强。为进一步完善人才梯队建设，提高卫生队伍整体素质，结合务实进修和住院医师规范化培训等活动，我院加大对人员外出进修的投入和选派力度。上半年职工各类培训投入*万元；选派16人分别赴****医院、***医院、**医院等上级医院进修学习；认真组织住院医师规范化培训，上半年共安排5名住院医师至上级医院参加规范化培训。为二级医院专科建设做好人才储备。并组织召开了进修归来医护人员座谈会，22名近三年进修归来人员参加了会议，交流进修经验与心得，将大医院的管理理念、技术等融入科室发展中，促进进修成果实效化。每位进修人员学成后都在院内讲堂开设讲座，介绍学习心得和所掌握相关医学领域的进展，深入开展学习型科室、学习型医院建设工作。

（二）重视学术交流 扩大学术影响力。

根据医院发展需要，积极选派专业技术人员外出参加培训。上半年共有30余人次医务人员外出参加**市级以上学术会议，参加**市级学术会议近200余人次。

院内学术讲座的开展也是我科的重点工作，在分管院长的指导下，医院积极邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题学术讲座，为加强学术交流，吸取成功经验，搭建了一个良好沟通交流桥梁。我院上半年共邀请院内、外专家为全院医务人员开展学术讲座16 次。其中，**市级继续教育项目2项，分别是神经内科及血气分析检测的临床应用，参加培训人数160人次。医院自行举办的学术讲座14项，内容涉及病历书写、医院感染、传染病防治等方面，参加培训人数667人次。学术讲座的开展不仅提升了医院的学术氛围，还为全院医务人员提供了获取相关专业学术进展知识的机会。

（三）认真开展“三基、三严” 培训、考核。

严抓临床医师的“三基、三严”培训，努力提高医疗技术和服务水平，更好服务病人。医院定期开展基本技能操作考核及基础理论考试，经过“三基、三严”培训，全院临床医师专业技术明显提高。

（四）切实做好继续医学教育学分管理工作。

严格遵守继续教育学分授予及登记制度，健全卫生技术人员的继续教育档案。

（五）组织参加执业医师考试，对报名人员进行操作及理论培训。

三、继续加强医学重点学专科的建设及医学人才的培养。继续加强对已通过考核及处于考核期的镇级重点科室和镇级学科带头人管理。同时梳理确定具备申报**市级重点科室甚至更高级别重点专科潜力的科室，积极开展二级医院核心技术提升达标工程。加快专科建设步伐，在夯实三个镇级重点科室的基础上，细化科室设置，逐步向呼吸、消化、儿科、普外、骨科、内窥镜等专科设置过渡。

四、存在问题

（一）医务人员参加科研的积极性不高。

（二）医务人员撰写论文的积极性不高，没有达到年初要求的目标。

（三）职工参加继续教育的积极性、主动性亟待提高

（四）科室内进行学术交流的气氛不高。

下半年工作计划

1、继续教育管理工作。进一步加强继续教育管理工作，严格审核在职医务人员继续医学教育情况，使继续教育管理与员工定期考核、职称晋升挂钩。

2、继续医学教育项目的申报完成工作。按申报日期组织继续医学教育项目开展工作，按时完成全部项目的举行、总结汇报工作。同时争取更多的申市级继续医学教育项目，以推进学科的发展。

3、医务人员的岗位培训及业务学习。下半年在全院进行年轻医护人员的岗位培训，结合医务科、护理部采取定期考试、考核的方法对各科学习效果进行综合评价。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训，采取集中培训的办法，聘请院外专家、科室主任及高年资医师讲课，包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、医院感染等。

4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。下半年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习，提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的经费，让医务人员有机会外出交流、学习。

5、积极开展医护人员“三基三严”培训，定期开展基本技能操作考核、基础理论考试，并计入技术档案。

6、进一步加大科研工作支持力度。提供科研经费，支持科研工作。鼓励医务人员参与根据本区域常见病、多发病开展的相关调查研究。鼓励医务人员在核心期刊发表学术论文。

*****医院科教科

2013-07-20