第一篇:产品界面设计课程小结范文
产品界面设计课程小结
在大三第一学期开学的前三个星期我在老师的指导下,对产品界面设计这门课程进行了学习。在这一个月的时间里,我对产品界面设计的含义、内容等等知识有了一定程度的认识和了解。
UI设计师就是:软件图形设计师、交互设计师和用户研究工程师。UI设计师要做到的: 1.简易性。
界面的简洁是要让用户便于使用、便于了解、并能减少用户发生错误选择的可能性。2.用户的语言。
界面中要使用能反应用户本身的语言,而不是开发设计者的语言。3.记忆负担最小化。
人脑不是电脑,在设计界面时必须要考虑人类大脑处理信息的限度。人类的短期记忆极不稳定、有限,24小时内存在25%的遗忘率。所以对用户来说,浏览信息要比记忆更容易。
4.一致性。
是每一个优秀界面都具备的特点。界面的结构必须清晰且一致,风格必须与实际内容相一致。
5.清楚。
在视觉效果上便于理解和使用。6.用户的熟悉程度。
用户可通过已掌握的知识来使用界面,但不应超出一般常识。7.从用户的观点考虑。
想他们所想,做他们所做。用户总是按照他们自己的方法理解和使用。通过比较两个不同世界(真实与虚拟)的事物,完成更好的设计。如:书籍对比竹简。8.排列。
一个有序的界面能让用户轻松的使用。9.安全性。
用户能自由的作出选择,且所有选择都是可逆的。在用户作出危险的选择时有信息介入系统的提示。
10.灵活性。
简单来说就是要让用户方便的使用,但不同于上述。即互动多重性,不局限于单一的工具(包括鼠标、键盘或手柄)。
11.人性化。
高效率和用户满意度是人性化的体现。应具备专家级和初级玩家系统,即用户可依据自己的习惯定制界面,并能保存设置。在这一个月的产品界面设计课程的学习中,我明白了什么是产品界面设计,产品界面设计的具体组成部分是什么。这门课程让我收益良多,使我的审美能力,制图能力等等都得到提高,让我理解到产品界面设计对于人们生活的重要性,也为以后的设计课程做了很好的铺垫。感受最大的是学无止境,要想更熟练的操作它,就必须投入更大的热情和精力,去学习它。
第二篇:《人机界面设计》课程教学大纲.
《人机界面设计》课程教学大纲 课程编号:20431107 总学时数:32 总学分数:2 课程性质:选修课程 适用专业:计算机科学与技术
一、课程的任务和基本要求
人机界面是人与机器之间传递和交换信息的媒介,包括硬件界面和软件界面,是计算机科学与心理学、设计艺术学、认知科学和人机工程学的交叉研究领域。近年来,随着软件工程学的迅速发展和新一代计算机技术研究的推动,网络技术的突飞猛进,设计学科的日益膨胀,人机界面的设计和开发已成为国际计算机界和设计界最为活跃的研究方向。
了解人机界面的定义、起源、发展、研究内容及发展趋势;熟悉相关学科及知识,掌握人机界面设计中认知心理学、人机工程学、人机界面的艺术设计、色彩设计等;掌握硬件人机界面的设计风格、人文关怀等;掌握软件人机界面,介绍了软件人机界面的形式与标准、软件人机界面设计、Internet网页界面设计、图标设计等;熟悉人机界面设计评价与可用性测试;以及新交互技术及发展趋势。
二、基本内容和要求 1.人机界面概述
教学内容:人机界面的定义、起源、发展;人机界面学的研究内容;人机界面的设计的发展趋势;20世纪最伟大的10种人机界面装置。
教学要求:人机界面的定义,人机界面学的研究内容。2.认知心理学
教学内容:感觉信号的检测、视觉、听觉、记忆和学习、人的特性。教学要求:感觉信号的检测、人的特性。
3.人机工程学
教学内容:人机工程与人机界面、显示界面设计、控制界面设计、显控协调性设计、集中控制中的显控上桌面设计、人机系统中及其界面设计、视觉显示终端作业的人机界面设计、数字化人机工程。
教学要求:人机工程与人机界面、显示界面设计、数字化人机工程。
4.人机界面的艺术设计
教学内容:设计的概念、艺术设计的研究内容、艺术设计与技术、艺术设计的形态、术设计的内涵、艺术设计的美、艺术设计的语言与符号学规范。
教学要求:设计的概念、艺术设计的研究内容、艺术设计的语言与符号学规范。
5.色彩设计
教学内容:色彩基础、色彩调和与色彩搭配、色彩感觉、计算机色彩、硬件界面的色彩设计、软件设计的色彩搭配。
教学要求:色彩基础、色彩调和与色彩搭配、软件设计的色彩搭配。
6.硬件人机界面
教学内容:硬件人机界面的设计风格、信息时代的硬件界面设计、硬件人机界面设计的人文关怀、典型硬件人机界面设计、设计思潮。
教学要求:硬件人机界面的设计风格、典型硬件人机界面设计。
7.软件人机界面
教学内容:软件人机界面概述、软件人机界面的形式与标准、软件人机界面设计、Internet网页界面设计、图标设计。
教学要求:软件人机界面概述、软件人机界面的形式与标准。
8.人机界面设计评价
教学内容:人机界面设计的测试和评价的意义、设计准则、人机界面的测试、界面设计评价、硬件人机界面设计评价、软件人机界面设计评价与可用性测试、新交互技术及展望。
教学要求:人机界面设计的测试和评价的意义、设计准则。
三、实践环节和要求
实验目的:
本实验教学通过让学生动手完成各类人机用户界面的基本框架设计,使学生掌握用户界面项目设计的一般方法和过程,为培养学生在人机界面的设计等方面的能力打下坚实的基础。
上机实验内容与要求:
上机一:交互式输入/输出过程实验(2学时;设计和实现字符界面下的问答式输入输出程序或图形界面下的表单型输入输出。
上机二:菜单、对话框设计实验菜单、对话框设计实验(2学时;在常用IDE环境的支持下掌握菜单、对话框的设计和实现的基本方法,包括常见的条形菜单、弹出式菜单、工具栏、下拉式菜单、图标菜单、滚动菜单和对话框的设计和实现等。
上机三:完整的窗口实验(4学时;在常用IDE环境的支持下结合上两次实验内容设计和实现一个完整的图形界面的运行框架,应该包含菜单、对话框以及数据输入输出等相关元素。
四、教学时数分配
理论: 24 实验: 上机: 8 其它:
教学内容 学时分配
教学内容 学时分配1.人机界面概述2学时10.交互式输入/输出过程实验2学时(上机2.认知心理学2学时11.菜单、对话框设计实验菜单、对话框设计实验2学时(上机3.人机工程学2学时12.完整的窗口实验4学时(上机4.人机界面的艺术设计2学时5.色彩设计2学时6.硬件人机界面2学时7.软件人机界面8学时8.人机界面设计评价2学时9.复习、考试2学时合计
32五、其它项目
无
六、有关说明
1、教学和考核方式:
本课程属考查课,考试方式为笔试、闭卷。
2、习题:
以上机作业为主,适当布置文字作业。
作业批改方式:集体部分批改、电子邮件、网上实时交互等方式。
3、能力培养要求:
完成本课程的学习后,应具有如下能力:
理解人机界面的基本概念
掌握人机界面设计的基本方法;
具备在系统中综合运用人机界面技术的能力。
4、与其它课程和教学环节的联系:
先修课程和教学环节:程序设计基础、面向对象技术
后续课程和教学环节:操作系统等、管理信息系统实践
平行开设课程和教学环节:无
5、教材和主要参考书目:
(1教材:人机界面设计,罗仕鉴等,机械工业出版社, 2004
(2主要参考书目:
①设计·人机界面,黄艳群,黎旭,李荣丽,北京理工大学出版社,2006;
②人机界面设计,周苏、左伍衡、王文、徐新爱 等编著,科学出版社, 2007。
③Human-Computer Interaction Second Edition,迪克斯(英,电子工业出版社,2003-2-1。
第三篇:LEGO产品及课程
2岁课程:感触世界
彩缤纷
音乐天堂 我的生活 角色扮演
4岁课程:发现世界
疯狂数学生物 百变工程 游戏规则 城市建设
6岁课程:发明世界
平面与空间 海洋与时空 大机械世界 疯狂小发明
8岁课程:科学研究
结构与力 动力机械 能源世界 机器人入门
10岁课程:机器人世界
机器人游戏地带 机器人奥林匹克 机器人动物园 机器人秀(下)
3岁课程:意识世界
我爱我家
动物与环境
管道游戏
故事大王
5岁课程:探索世界
肢体运动
太空冒险 生活与科技
早期结构
7岁课程:探索
秘密特工
荒岛求生 马戏团灾难
百变生物
9岁课程:解决问题
心跳医生 警犬学校
机器人家庭 机器人秀(上)
11岁以上课程:机器人比赛
FLL机器人比赛集训
WRO机器人比赛集训
幼儿园:乐高教育为18个月到6岁的幼儿提供多层次搭建套装、卡通示卡和幼儿活动方案,完整的幼儿活动方案以动手操作游戏为主要活动形式,兼备趣味性和教育性,®启动孩子们天生对事物的探究和学习能力。此解决方案既适合区角自由活动,也适用于小组主题活动。创意拼搭9090 XL LEGO® DUPLO® 积木组合 积木类别: 乐高® 得宝®
家庭生活9091积木类别: 乐高® 得宝®积木数量: 125
简单机械9656积木类别: 乐高® 得宝
:机器机械
帮助你的学生们深入理解力量如何影响运动,并研究能量的概念。通过体验式学习,学生们可以搭建更复杂的机械结构,并应用这些模型进行精准的观察、测量和记录,循序渐进培养他们的解决问题能力。简单机器9689 简单机器套装 积木类别: 乐高®系统与技术积木 积木数量: 204
简单动力机械 9686动力机械套装
积木类别: 乐高®系统与技术积木 积木数量: 396
第四篇:产品造型设计材料与加工工艺课程小结
产品造型设计材料与加工工艺
通过近几周的材料分析与加工工艺的学习,我对产品设计材料与加工工艺有了初步的了解,也了解了今后产品对材料上的具体应用。
工业设计是现代科学技术与人类文化艺术相结合而发展的产物。它是在现代工业、科学技术及社会经济迅猛发展的背景下产生的一门崭新的边缘学科。工业设计包括工业产品设计、环境设计及视觉传达设计。它不仅要对产品的功能、结构、材料、工艺及形态、色彩、表面处理和装饰等方面进行设计,同时还要从社会的、经济的、技术的、艺术的及人的各方面因素进行综合处理,从而使现代工业产品既符合社会不断发展的物质需求,又能满足人们的精神需求。因此它不同于一般的艺术设计,而是一种以工程技术与美学艺术相结合的设计体系。工业产品本身是生产者与用户之间最重要的交流媒介。用户往往通过产品建立起对生产商的印象,因此产品的外观造型设计质量至关重要。作为科技与文化蕴涵相结合产物的现代工业产品,除满足人们的使用功能外,还应以物性的存在形式满足人们的精神需求。因此,产品造型设计中所涉及到的材料及工艺将对产品造型的美感产生直接影响。采用不同的材料、不同的工艺,所获得的结构形式也各不相同,其造型的美感效果也大不一样。在产品造型设计中,首先要合理地选用材料,再按照材料的特点以适当的工艺去塑造它的外形。当然在某些情况下,也可以按艺术造型需要决定产品外形,再选用相应的材料与工艺。
首先,材料是产品造型设计的物质基础。材料是人类生产各种所需产品和生活中不可缺少的物质基础。人类改造世界的创造性活动,是通过利用材料来创造各种产品才得以实现的。而造型设计从本意上讲,是人们在生产中有意识地运用工具和手段, 将材料加工成可视的或可触及的具有一定形状的实体,使之成为具有使用价值的或具有商品性的物质。正因为造型设计是一种人造物的活动,设计才离不开材料,它与材料是密不可分的。在从事工业产品造型设计过程中,首先必须考虑的问题之一就是如何选择使用材料。如选材不当,不仅有损于好的设计和完美的造型,而且还会丧失其使用性能,降低使用价值,增加加工制作难度。
造型设计中所用的材料主要有,金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料类。它们除具有各自不同的物理、化学和力学性能外,其相应的造型特点、加工难易程度也各不相同。所以在造型设计时,必须首先熟悉各类材料的性能与特点。
材料科学的发展,使产品形态产生了根本的变化。以家俱设计为例,用木材为主要材料而制作的家俱,其形态以直线、平面为主要构成语言,钢材、聚氨酯的应用使家俱的造型自由了许多,ABS 和皮革等的应用使其形态更加趋于多样化。同一种功能的产品,由于选择的材料不同,产品的造型风格也会各不相同。以椅子为例,用原木为材料制作的木椅,其色彩就采用木板的原色,显得清新、质朴、自然。
随着技术革新的浪潮日益高涨,作为其支柱的新材料正在飞速发展,设计师也在永无止境地寻求新材料。从造型美学意义上讲,材料不仅是物质的基础,它还具有自身的特性,即造型材料的感觉物性。这是一种通过人的感觉器官对材料作出的综合印象,它包括人的感觉系统因生材料作出反映,或由人的知觉系统从材料表面得出的信息。例如,材料受光照后对视觉刺激所产生的表面视觉感受;因触觉而判别材料的厚度、硬度、光滑、粗糙和冷暖等触觉感受;因材料的理化作用的生理感受所引起的心理反映的联觉感受等。不同质感的材料给人以不同的触感联想、心理感受和审美情趣。如大理石质地细腻、纹理自然、光泽柔润、美观耐看;花岗岩质感坚硬、沉重,给人以厚重稳定的美感;丝织品给人润滑而柔软之感;羊毛织物给人温暖、亲切之感。因此,合理地运用和设计材料的感觉物性,将会给产品带来独有的特色
工艺是实现产品造型的技术手段。工业产品造型设计的重要方面就是对材料进行一定的加工处理,最终成为既具有物质功能又具有精神功能的产品。如果缺少先进、合理的工艺手段,即使有多么先进的结构和美观的造型也将无法实现。此外,即使是同一款式的造型设计,采用的材料相同,由于工艺方法与水平的差异,其造型效果也会相差悬殊。因此,在造型设计中,工艺手段是实现造型的重要因素,造型设计应依据切实可行的工艺条件、工艺方法来进行造型设计构想。产品外观造型的美感能够为人感知,是通过“肌理”这一媒介,所谓肌理就是材表面的组织构造。由于组织构造的不同,而使人得到不同的触觉质感和视觉质感,它集中了材质和工艺手法在产品表面上的综合表现。相同的材质,采用了不同的工艺手法会产生不同肌理,具有不同的美感效果。例如同样的金属材料,用磨削方法获得的产品造型表面精细整洁,光泽感强;用车削方法获得的表面,纹理连续,有旋转感。另外,如电镀工艺,不但能改变材料的表面性能,而且还能赋予产品以所镀金属的光泽和质地,镏金镀银能使一般的材料变得高贵华丽,提高产品的等级;而镀黑镍工艺则色质柔和、不反光,又能表现金属的质感,比用涂料获得的黑色效果好。又如,喷砂工艺可使产品获得具有一定粗糙度的表面、花纹及图案,给人以柔和、含蓄的美。总之,为满足表现现代产品外观美感的需要,可以通过工艺手段改变材料原有的质态,而形成新的材料质态。例如,塑料表面镀覆金属可获得金属的光泽和质感,在现代灯具设计制造中广泛采用。综合运用多种工艺方法,加强产品造型的外观变化,可使产品具有精湛的工艺美、技术美和强烈的时代效果。设计师在选择加工工艺时,应考虑下列因素[1 ,2 ] : ①同用途、同材料产品,选择不同的加工工艺其外观效果各异。以塑料瓶加工工艺为例,采用 吹塑成型与注塑成型,其瓶口前小后大。②设计受加工工艺所制约,应根据加工方法和工艺特征进行设计,明确一定的工艺产生一定的形状。如铸造工艺,可产生直圆结合的形状,具有圆润感;焊接工艺可实现棱角分明的形状;板材成型则以棱为主,有挺拔之感;而塑模工艺则可进入多曲面的新境界。③设计应充分利用加工方法的长处。如机械化批量生产,可实现产品的通用化、标准化和序列化;若为适应机械加工工艺的局限性,去掉多余装饰,则可减少不必要的生产工序和成本。④设计应推动和改进加工工艺。工艺方法的优劣对造型设计的质量会产生直接影响,不仅应广泛了解和熟悉现有的各种工艺的要求和方法,而且还应通过设计促进对现有工艺的进步,这其中的重要性是不言而喻的。3 产品设计实例分析
以信用卡加密机外形设计为例,将两种设计方案进行对比分析,原设计是由液晶显示屏、键盘 和壳体3 部分组成,外形结构如图5 所示。其特点是由于壳体材料选用金属板材,故受到加工工艺条件的限制,壳体造型显得沉闷呆板,缺乏生气和亲切感。
改进后设计的信用卡加密机外形结构如图6 所示。其特点是, ①壳体材料为塑料,采用注塑。成型工艺,壳体外形设计不受加工工艺条件的限制。其形态简洁且富于变化,线型流畅,转角过渡
圆滑,使人产生亲切感。②壳体经上下分型处理,易于装配及检修。③整机色彩选用白色,显示 屏罩采用黑色,键盘部分采用灰色,按键大部分采用白色,少数选用高纯色,构成黑白灰系列的整体协调和适量的对比关系。
学号:20914021001 姓名:宾博 班级:产品造型设计
第五篇:网站界面设计心得
网站界面设计方法
网站界面设计方法
软件的整体风格和整体气氛表达要同企业形象相符合并应该很好的体现企业 CI 这方面比较经典的案例有:可口可乐个性鲜明的前卫软件 “Life Tast Good” 工整、全面、细致的通用电气公司软件 “We bring good thing to life GE 带来美好的生活)” 崇尚科技创新文化的 3M 公司软件 “Creat solut for busi industri and home” 刻意扮演一个数字电子娱乐之集大成者的角色,另外。要成为新时代梦想实现者的索尼软件;平易近人、亲情浓郁的通用汽车公司软件体现了 “ 以人为本 ” 企业定位和营销策略;服务全面、细致、方便,处处体现 “ 门庭若市 ” 服务理念的希尔顿大酒店软件。
包括硬件界面和软件界面,界面设计是人与机器之间传送和交换信息的媒介。计算机科学与心理学、设计艺术学、认知科学和人机工程学的交叉研究领域。近年来,随着信息技术与计算机技术的迅速发展,网络技术的突飞猛进,人机界面设计和开发已成为国际计算机界和设计界最为活跃的研究方向。
研究包括:
硬件人机界面的设计风格、人文关怀等;软件人机界面的形式与标准、软件人机界面设计、Internet 网页界面设计、图标设计等;人机界面设计评价与可用性测试;新交互技术及展望,人机界面的定义、起源、发展、研究内容及发展趋势;人机界面设计中认知心理学、人机工程学、人机界面的艺术设计、色彩设计等;人机界面设计。介绍了多通道用户界面、下一代人机界面展望及附录。
关于软件界面设计 : 会看到很多软件设计很朴素,软件用户界面(Softwar User Interfac 指软件用于和用户交流的外观、部件和程序等等。如果你经常上网的话。看起来给人一种很舒服的感觉;有点软件很有创意,能给人带来意外的惊喜和视觉的冲击;而相当多的软件页面上充斥着怪异的字体,花哨的色彩和图片,给人网页制作粗劣的感觉。软件界面的设计,既要从外观上进行创意以到达吸引眼球的目的还要结合图形和版面设计的相关原理,从而使得软件设计变成了一门独特的艺术。通常的讲,企业软件用户界面的设计应遵循以下几个基本原则: .用户导向(User orient 原则
要站在用户的观点和立场上来考虑设计软件。要作到这一点,设计网页首先要明确到底谁是使用者。必需要和用户来沟通,解他需求、目标、期望和偏好等。网页的设计者要清楚,用户之间差别很大,能力各有不同。比如有的用户可能会在视觉方面有欠缺(如色盲)对很多的颜色分辨不清;有的用户的听觉也会有障碍,对于软件的语音提示反映愚钝;而且相当一部分用户的计算机使用经验很初级,对于复杂一点的操作会感觉到很费力。另外,用户使用的计算机机器配置也是千差万别,包括显卡、声卡、内存、网速、操作系统以及浏览器等都会有不同。设计者如果忽视了这些差异,设计出的网页在不同的机器上显示就会造成混乱。. KISS Keep It Simpl And Stupid 原则 简洁和易于操作是网页设计的最重要的原则。终究,KISS 原则就是 “Keep It Simpl And Stupid” 缩写。软件建设进去是用于普通网民来查阅信息和使用网络服务。没有必要在网页上设置过多的操作,堆集上很多复杂和花哨的图片。该原则一般的要求,网页的下载不要超越 10 秒钟(普通的拨号用户 56 Kbp 网速)尽量使用文本链接,而减少大幅图片和动画的使用;操作设计尽量简单,并且有明确的操作提示;软件所有的内容和服务都在显眼处向用户予以说明等。.布局控制
很多网页设计者重视不够,关于网页排版布局方面。网页排版设计的过于死板,甚至照抄他人。如果网页的布局凌乱,仅仅把大量的信息堆集在页面上,会干扰浏览者的阅读。一般在网页设计上所要遵循的原理有:
人一次性接受的信息量在 7 个比特左右为宜。总结一个公式为:一个人一次所接受的信息量为 7 ± 2 比特。这一原理被广泛应用于软件建设中,1 Miller 公式。根据心理学家 Georg A.Miller 研究标明。一般网页上面的栏目选择最佳在 5 9 个之间,如果软件所提供给浏览者选择的内容链接超过这个区间,人在心理上就会烦躁,压抑,会让人感觉到信息太密集,看不过来,很累。例如 Aol.com 栏目设置: Main MyA ol Mail Peopl Search Shop Channel 和 Devic 共八个分类。Msn.com 栏目设置: MSN Home My MSN Hotmail Search Shop Monei 和 Peopl & Chat 共七项。然而很多国内的软件在栏目的设置远远超出这个区间。
不能超过 9 个栏目。但如果你内容实在多,2 分组处置。上面提到对于信息的分类。超出了 9 个,需要进行分组处置。如果,网页上提供几十篇文章的链接,需要每隔 7 篇加一个空行或平行线做以分组。如果你软件内容栏目超出 9 个,如微软公司的软件,共有 11 个栏目,超越了 9 个。为了不破坏 Miller 公式,设计时使用蓝黑两种颜色分开,具体可以访问 www.xiexiebang.com 4 .视觉平衡
也要各种元素(如图形、文字、空白)都会有视觉作用。根据视觉原理,网页设计时。图形与一块文字相比较,图形的视觉作用要大一些。所以,为了达到视觉平衡,设计网页时需要以更多的文字来平衡一幅图片。另外,依照中国人的阅读习惯是从左到右,从上到下,因此视觉平衡也要遵循这个这个道理。例如,很多的文字是采用左对齐〈 Align=left 需要在网页的右面加一些图片或一些较明亮、较醒目的颜色。一般情况下,每张网页都会设置一个页眉部分和一个页脚部分,页眉部分常放置一些 Banner 广告或导航条,而页脚局部通常放置联系方式和版权信息等,页眉和页脚在设计上也要注重视觉平衡。同时,也决不能低估空白的价值。如果你网页上所显示的信息非常密集,这样不但有利于读者阅读,甚至会引起读者反感,破坏该软件的形象。网页设计上,适当增加一些空白,精炼你网页,使得页面变的简洁。5 .色彩的搭配和文字的可阅读性
不同的颜色对人的感觉有不同的影响,颜色是影响网页的重要因素。例如:红色和橙色使人兴奋并使得心跳加速;黄色使人联想到阳光,一种快活的颜色;黑颜色显得比较庄重,考虑到希望对浏览者产生什么影响,为网页设计选择合适的颜色(包括背景色、元素颜色、文字颜色、链节颜色等)可以参考报纸的编排方式将网页的内容分栏设计,为方便阅读软件上的信息。甚至两栏也要比一满页的视觉效果要好。另一种能够提高文字可读性的因素是所选择的字体,通用的字体(Arial Courier New Garamond Time New Roman 中文宋体)最易阅读,特殊字体用于标题效果较好,但是不适合正文。如果在整个页面使用一些特殊字体(如 Cloister Gothic Script Westminst 华文彩云,华文行楷)这样读者阅读起来感觉一定很糟糕。该类特殊字体如果在页面上大量使用,会使得阅读颇为费力,浏览者的眼睛很快就会疲劳,不得不转移到其他页面。6 .和谐与一致性
使得设计良好的网页看起来应该是和谐的或者说,通过对软件的各种元素(颜色、字体、图形、空白等)使用一定的规格。软件的众多单独网页应该看起来像一个整体。软件设计上要保持一致性,这又是很重要的一点。一致的结构设计,可以让浏览者对软件的形象有深刻的记忆;一致的导航设计,可以让浏览者迅速而又有效的进入在软件中自己所需要的局部;一致的操作设计,可以让浏览者快速学会在整个软件的各种功能操作。破坏这一原则,会误导浏览者,并且让整个软件显的杂乱无章,给人留下不良的印象。当然,软件设计的一致性并不意味着刻板和一成不变,有的软件在不同栏目使用不同的风格,或者随着时间的推移不断的改版软件,会给浏览者带来新鲜的感觉。7 .个性化 1 符合网络文化
要符合 Internet 网络文化的要求。首先,企业软件不同于传统的企业商务活动。网络最早是非正式性、非商业化的只是科研人员用来交流信息。其次,网络信息是只在计算机屏幕上显示而没有打印出来阅读,网络上的交流具有隐蔽性,谁也不知道对方的真实身份。另外,许多人在上网的时候是家中或网吧等一些比较休闲,比较随意的环境下。此时网络用户的使用环境所蕴涵的思维模式与坐在办公室里西装革履的时候大相径庭。因此,整个互联网的文化是一种休闲的非正式性的轻松活泼的文化。软件上使用幽默的网络语言,发明一种休闲的轻松愉快、非正式的氛围会使软件的访问量大增。2 塑造软件个性