淮阴师院附小 水上平安交通 安全共伴成长

第一篇：淮阴师院附小 水上平安交通 安全共伴成长

水上安全 呵护成长

9月29日，淮阴师院附小学生发展处组织各班开展了“水上平安交通，安全共伴成长”的主题教育。

本次活动从低年段学生的视角出发，以观看动漫影片、讲小故事等方式有针对性地加强学生水上交通的安全教育。从野外游泳、嬉水游玩时应该注意的事项，落水时如何求救、自救，溺水时如何救助，到如何安全乘坐水上交通工具等日常生活中经常接触到的事件，多方面引导低龄学生全面认识交通安全。

宣传和落实一项救助技能、一个安全细节，在未来可能对孩子自救和救助他人带来更多希望和可能，淮阴师院附小对学生的安全教育会更加深入。

（王蓓蓓）

第二篇：特警进校园,平安伴成长

特警进校园，平安伴成长

——广州市工贸技师学院南校区安全主题系列教育顺利开展 6月22日，适逢安全生产教育月，南校区开展了以“特警进校园，平安伴成长”为主题的安全宣讲教育活动。

安全教育是我院德育教育的主阵地。学院安全建设和措施日趋完善，紧急疏散、消防演练和各种安全知识讲座已经成为常态化。但世界范围内恐怖活动离普通人的生活越来越近，校园反恐防暴意识仍薄弱，反恐防暴教育对校园的稳定、师生的安全是一项非常重要的任务。

院领导高度重视这次的“特警进校园，平安伴成长”活动，翟恩民副院长全程参加了活动并致辞，希望通过“特警进校园”活动进一步提高师生的安全防范意识，增强师生在暴力入侵或者突发事件时的应变能力。为此，南校区特邀到了荔湾区公安分局特勤大队青年突出队的特警，现场为师生讲授反恐防暴的知识和传授一些基本的防身术，同时让师生掌握一定的反恐常识，一旦有恐怖事件发生，教师能够指导学生躲避灾难，学生能够自救自保，把人身安全、财产安全以及社会公共安全的损失降到最低。

此次宣讲活动让同学们增长了知识，了解到警察的工作环境和为保社会平安的无私奉献，见识到警犬在查案时发挥的重要作用，更重要的是学到了一些反恐常识和基本的防身术，通过这次的讲座，对提高我院学生的防恐防暴意识有很 大的帮助。

活动能够顺利进行，得到了白鹤洞街党工委、鹤建里社区和驻地警察等机构的大力支持和协助，同时代表学院对关心我院师生安全和学院和谐稳定的表示感谢！

2016年6月22日

第三篇：水上平安交通 安全伴我成长

“水上平安交通 安全伴我成长”

——水上交通安全主题班会教案

教师：

活动目的：

1让学生初步了解水上交通安全知识，教育每一个学生都要提高安全意识。

2.学生提高安全意识，愿意自觉学习水上交通安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。教学准备：课件 资料 活动过程

一．谈话导入课题。

同学们，人的生命只有一次，生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节班队活动课的主题是《水上平安交通，安全伴我成长》。

二、案例分析

课件出示“水上交通安全警示教育（超载惊魂）”而导致死亡的案例，然后组织学生共同分析发生事故的原因，教师作总结：同学们，通过刚才的观看，我们不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个个生命就这样消失了。

三、向学生宣传水上交通安全知识

人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要严格遵守

1、不乘坐客船，渡船以外的船只，不乘坐无证船只。

2、不乘坐超载船只和客货混装的船。

3、上下船要排队按次序进行，不拥挤争抢，以免造成挤伤落水

4、天气恶劣时（如大风，大浪，浓雾）尽量避免坐船。

5、不在船头甲板等处打闹，追逐，以防落水，不拥挤在船的一侧，以防船只倾斜，发生危。

6、不挪动船上的设备，以免影响航行。

7、夜间航行，不要用手电向水面，岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉发生危险。

8、一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。提出要求

水上安全教育要注意四点：

（一）是学生及家长要提高安全防范意识，（二）是上船要听从船上工作人员的指挥，（三）是上船一定要穿救生衣，（四）是要对不安全文明的行为进行检举和监督。

四、乘船过渡时应注意哪些事项

乘船时要注意安全，不要把危险物品、禁运物品带上船。不要乘坐无证船、人货混装船以及其他简陋船只。遇到大风大雨等恶劣天气，最好不要冒险乘坐渡船或其他小型船只。集体乘船，要听从指挥。上下船时，要排队有序地进行，不要争先恐后，以免落水、挤伤、压伤或造成船舶倾斜，甚至引起翻船。船舶浮于水面靠的是水的浮力，其受载有一定的限度，如果超过了限度，船行时就会有沉没的危险。所以，同学们乘船时一定注意，不要坐超载船只。船靠、离码头或驶过风景区时，不要聚集在船的一侧，以防船倾斜翻沉。遇到紧急情况，要听从船上工作人员的指挥，不要自作主张跳船。上船后要留心通往甲板的最近通道和摆放救生衣的位置。这样，如果发生意外事故，就可以争取时间。在船上要保持安静，不要吵闹，要仔细听清服务员的要求。在联运线上旅行的人要注意按指定日期、时间向中转港、站、码头办理换乘手续，以免漏乘。乘船时，自己一个人不要到甲板上去，大人在旁边时也要注意抓牢扶手，以免掉入水中。船上的许多设备，直接影响船舶的安全行驶，特别是一些救生消防措施，它们存放的位置有一定的规范，不能随意挪动。

五、落水的应急措施及自我保护措施

孩子们在落水后首先要保持冷静，懂得如何救援他人和配合他人施救逃生，不熟水性的人万一落水，首先不要惊慌，迅速采取自救措施：头后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，进行呼吸，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。会游泳的人如果出现肌肉疲劳、抽筋时，也应该采取上述自救办法。六．救护需知。

未成年人发现有人掉入江中，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时《成年人保护法》规定未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

七、课件出示“防水安全三字经”，让学生背诵。

深水潭

大水库

水位深

莫去逛

去玩水

有危险

雷雨天

莫外跑

大雨淋

易患病

遇雷击

命难保

发大水

站高处

洪水退

才安全

遇水阻

找救援

刮大风

不外出

野外跑

意外多

父母带

最安全

八、总结

同学们，这节课你们学习了水上交通安全知识，你们都要珍惜生命，远离平时的学习、生活中能预见潜在的危险，从自身做起，要学会保护自己，与安全为伴，让生命之花更美的绽放。

第四篇：水上交通安全责任书（共）

水上交通安全责任书

为了加强我区沋河、朝阳两个公园水上游乐船只的安全管理，确保游客的生命财产安全，认真贯彻水上安全管理办法，责任到人，有效预防水上安全事故的发生，特制定本责任书。

一、基本原则和目标：要坚定不移的贯彻“安全第一、预防为主”的方针，实现全年无安全责任事故。

二、健全机构，加强领导。两个公园要成立水上娱乐安全管理领导小组，建立健全水上娱乐安全管理制度，公园主要负责人为第一责任人，对公园水上项目安全工作负总责。

三、公园主要负责人和经营者个人签订安全生产责任书，做到责任落实，隐患排出和治理工作真正到位，确保水上交通安全。

四、水域醒目位置要有安全警示牌，并有相关水域情况简介。水域游玩区必须配备一定数量的安全员，安全员必须持证上岗。每个水上娱乐项目必须配备相应的安全设施；配备符合要求的消防器材。

五、游乐船只必须达到国家安全标准，方可下水。定期对水上娱乐设施进行检修和保养，保证其安全运行。船只运行时，必须有专人对游客进行指导操作，严禁超载、超区域运行。

六、举办从业人员安全教育培训全年不少于2次。

七、建立水上安全事故应急预案，发生安全事故，及时上报，并采取一切措施，实施救援。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx盖章）xxxxxxxxxxx（盖章）（签字）（签字）

第五篇：读书伴我们共成长

读书伴我们共成长

——洽水中心小学校本部读书活动方案

一、活动目的

启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让学生亲近书籍，与好书为友、与经典对活、与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目标

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动时间

2015年3月——2015年5月

四、活动领导小组 组长：祝仕剑

副组长：莫意兵、邵蕊燕 组员：各班主任、全体语文老师

五、活动主题

我阅读，我背诵；我成长，我快乐。

六、读书活动的落实

1、建设班级图书角。各班主任与语文老师相互配合，协作建设好自己班的图书角，要充分利用学生的图书资源，（一是学生捐献，二是班主任到图书室借用。）建立健全的阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择地进入图书角。）

2、继续开展早上读书、背诵活动。引导和帮助学生养成早上读书与背诵的习惯。按教导处要求每天早读课阅读指定科目，上述情况由值周领导检查记录与反馈，并进行每周的“读书优胜班”评比，于升旗仪式上进行表扬。背诵方面各语文老师要开展背书竞赛：先确定学生要背诵的内容，如篇目、段落、名人名言等、然后制定表格张贴上墙要求学生背诵，最后要按时按质进行记录并评选出背 诵能手。

3、开好“班级读书会”。各班主任间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

4、作好“读书笔记”，三——六年级学生均需按语文老师的要求自备一本命名为“读书笔记”的笔记本，记录时要在第一行注明读书时间，第二行标明读书内容（书名、篇目等），第三行开始将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，一月一评，教导处将此项工作纳入教师常规工作考核。

5、开展读书心得征文比赛、优秀读书笔记评比读书主题活动。五月份学校对读书优秀生进行表彰。