素质拓展中心及各院素质拓展部年度交流会会议记录[5篇范文]

第一篇：素质拓展中心及各院素质拓展部年度交流会会议记录

素质拓展中心及各院素质拓展部年度交流会会议记录

时间：2012年6月17日 地点：校团委会议室

主持人：中心副主任 张榕、付蓉 记录人：方攀

出席人员：中心各干部及部分委员、各院素拓部正副部长 缺席人员：理学院素拓部 主要内容： ㈠会议开场：

①各学院素拓部新任正副部长自我介绍及中心成员的介绍；

②付蓉总结了本年度的工作及不足之处并作了自我检讨，同时还表扬了如下学院认证工作做得好，分别是：信息学院、理学院、医学院、机械学院、化工学院、艺设学院；

③张榕总结了本年度大型活动未能成功举办的原因，包括活动主题太大、活动周期太长、人员不集中等。

㈡会议进行：

①首先进行了相关简单培训：

Ⅰ 付蓉主持进行ppt演示认证流程；

Ⅱ 介绍网上填报流程；

Ⅲ 讲明班团认证、院级认证、校级认证3个阶段； Ⅳ 强调了证书网上填报的新规范新标准； ②中心与学院间交流探讨相关问题： Ⅰ 培训方面：

⑴不仅仅是针对各班团支书及各院素拓部，而应该是扩大培训的广度，如从每个寝室中出1人，每个班的全部班委都应该成为培训的对象； ⑵加大中心内部所有成员的培训力度，以免解决院部问题时出错。Ⅱ 宣传方面：

⑴尽量多针对大一新生做些活动，如在军训期间就可大力宣传，扩大素拓的影响力；

⑵给班级辅导员强调素质拓展证书的重要性，通过其在班级中的重要作用来帮助宣传；

⑶活动要尽早准备，还应扩大宣传面。Ⅲ 证书填报任证方面：

⑴先将证书打印出来，认证时监督员集团指数先修改合格后再让本人在网上填报；

⑵毕业班填报认证后发证书前，让他们再将自己的信息核对无误；

⑶填报应该更加严格一些，如果日期截止，错过了则不予认证； ⑷填报前期各班级应该有充分的准备；

⑸完善时间推进表，干脆把每个学院的时间定死，如果因为某些原因造成有些学院不能填报的则单独通知，这样每个学院就能尽早准备； ⑹填报前十几天，拿出政治面貌清单，完善及核对个人基本信息； Ⅳ 网站系统方面：

⑴服务器问题，如已经认证了，进去之后但没有认证；反复操作会出现英

文等问题； ⑵网站应用界面要进行完善修改，要便于操作，如以学院为大单位，以班级为小单位；

Ⅴ 交流方面：

⑴中心与学院间的交流过少，要增加中心与学院间干部例会的次数，以便了解各学院的动态；

⑵中心要安排人24小时QQ及电话在线，便于解决问题； ⑶要充分利用QQ空间、微博等交互平台； ⑷弄一个QQ空间，一进入就有素拓认证的条目； ⑸青山校区也应设立负责人，加强双边交流。Ⅵ 制度方面：

⑴奖惩机制要建立起来；

⑵中心对院部要有约束力及权威性； ⑶完善监督反馈机制；

⑷时间推进表及中心章程的逐步制定及完善。

㈢会议结束：

①中心素质拓展月活动的建议：借鉴其他学校的优秀活动，考虑其可行性、考虑其价值、综合考虑老师的意见；

②中心成员留下继续开会，商议改善工作的措施。③谈到监督与反馈机制的亟待建立；

④要保持中心委员的积极性及中心新对各学院的权威性。

武汉科技大学大学生素质拓展中心

2012年6月17日

第二篇：素质拓展中心

你想成为学分方面的能手吗？你想成为同学身边答疑解惑的高手吗？你想在三尺讲台上更有台风吗？那就来素质拓展中心吧！

我们部门主要负责四个板块：学分、讲座、就业创业、A级证书。



 学分：主要负责认定创新和附加学分及第二课堂学分。讲座 ：主要负责开展就业创业视频讲座。就业创业：通过一系列丰富多彩的特色活动来提高同学们的就业技能，也是大家交流就业创业的平台。

 A级证书：收集同学们的获奖证书，为同学们认证很有含金量的省级和校级的证书。

现为了完善我院素质拓展工作，为我院素质拓展工作部补充新鲜血液，现面向本学院招录有能力、有责任、有理想、有志向的素拓工作者，希望广大贤能之士踊跃报名。

第三篇：素质拓展部

素质拓展部

素质拓展部是共青团中国青年政治学院委员会的下属职能机构，是学院团委为适应经济社会发展对青年人力资源开发的迫切需要，服务高校素质教育的全面实施，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要而建立的重要职能部门。自成立以来，素质拓展部在开发我院学生人力资源，进一步整合、深化教学主渠道，提高学生综合素质，社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、技能培训等几个方面引导和帮助同学成才成长。

一、部门职责素质拓展部主要负责“大学生素质拓展计划”在我校的具体实施工作。根据学生个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。根据不同阶段、不同层次的学生不同的需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。建立完善、客观的记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系，重点实施《大学生素质拓展证书》，量化评价指标，引导和激励学生更好地进行素质拓展。素质拓展部职责还包括争取劳动、人事等部门对大学生的政策支持，完善大学生就业准入机制，畅通用人单位的信息反馈渠道，推动社会对大学生素质拓展及其评价体系的认同等。

二、具体工作介绍素质拓展部以职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节为纵轴，以思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术创新与创业训练、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等几个环节为横轴展开工作。具体工作如下：

1、宣传调研活动通过橱窗、校园网络、院报等途径宣传贯彻团中央、教育部、学院党委对实施大学生素质拓展计划的意见，提高广大师生的认识和重视程度，并不定期在全校范围内开展关于素质拓展进行情况的调研，积极征求广大团员青年的意见和建议。

2、管理利用大学生素质拓展广场素质拓展部与其他部门配合，不定期在大学生素质拓展广场举办各种形式的素质拓展活动以保证丰富同学们的业余生活的同时提高广大团员青年的综合素质水平。

3、大学生素质拓展认证体系的完善与实施积极配合学校筹建“大学生素质拓展认证中心”，重点建设“大学生素质拓展网站”。成立大学生素质拓展研究中心，对素质拓展活动进行理论研究和评估，不定期进行素质拓展培训及开展素质拓展外化活动，争取在推进素质拓展计划的同时，在理论上有所创新，以便更好的指导长期的实践活动。落实了《大学生素质拓展证书》的推行工作，强化证书认证环节，完善了网上认证系统。做好届毕业生素质拓展证书认证试行工作，使校毕业生先于全国其他高校进入了“双证”时代。

第四篇：素质拓展中心总结

江苏财经职业技术学院

2010大学生素质拓展中心目标管理工作总结

大学生素质拓展中心是以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素养为依托，按照现代人力资源开发的思想和理念，对大学生的素质进行科学的规划、个性化培养、综合性开发和体验式教学； 是高校积极适应社会发展要求，顺应学生成长成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进高校素质教育的重要依托。

大学生素质拓展中心工作在我院实施以来，中心在院领导的指导下，学生处的正确领导下，结合自身实际情况，按照学院相关的具体要求，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住大学生成才成长这一中心任务，围绕大学生思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面，开拓创新，努力工作，取得了阶段性的成绩。另外对校外培训及师资队伍建设也取得一定的成绩，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，措施得力，保障素质拓展计划的实施。我们首先积极争取院领导和学生处对大学生素质拓展中心工作的认同，和争取在人力、物力、财力给予极大支持。领导对大学生素质拓展工作的支持，对加强学生活动思想建设、组织建设，促进学生素质拓展的整体水平带来了良好的契机。为彰显党员同志的模范带头作用今年5月份经学院党委研究决定在大学生素质拓展中心成立了临时党支部，由唐翔同志担任支部书记，全面负责大学生素质拓展中心的规划和日常管理，以及校内外培训工作。并由徐静同志担任组织委员、古翀同志担任宣传委员，本着高效、全面、简洁、真实的原则，一个积极进取，团结紧密，密切协作，富有创新精神的团队，是拓展中心做好学院素质拓展工作的重要队伍保证。

二、发挥优秀党员拓展师作用，为大学生素质拓展提供优质服务。

大学生素质拓展中心工作的落实工作中，充分发挥优秀党员拓展师在学生工作中的模范带头作用，进一步增强全院大学生素质教育的自觉性，巩固素质教育的成果。为拓展广大教职工和在校生的综合能力的提升。本对09级学生和部分10级学生展开全面拓展训练，并把拓展训练纳入必修课程。今年共培训教职工180余人，在校生4000余人，以点带面地推动我院大学生综合素质的全面提高。

三、调动骨干拓展师积极性，开展校外拓展培训。

大学生素质拓展中心师资由两名国际高级拓展培训师和七名初级拓展培训师组成，其中两名高级拓展师是骨干培训师，在校外培训中起重要作用。2010年3月拓展中心对市委党校科级干部、5月份对江苏省高职经济贸易专业骨干教师和全国会计专业“双师”骨干教师培训班学员、6月对县处级干部和市中级人民法院、8月对中国电信淮安分公司新员工、9月对今世缘新进销售预备役进行培训，共计对外培训400余人次。使他们在团队协作、挑战自我、开拓创新等方面有了进一步提升。2年来对外培训单位40余家，共计1800余人次

四、增强队伍素质，提高业务水平。

为了进一步增强队伍素质，提高业务水平，学院于今年7月下月送唐翔等两名拓展师到北京参加中国高级拓展培训师培训班和送孙磊等三名同志参加初级培训班，均获得相应证书及优秀学员称号。

五、加强理论研究，巩固培训成果。

为加强理论的研究，拓展中心全体培训师在主编吴兆方书记，陈光曙的带领下与上海同济大学合作，利用假期和平时的业余时间编写了《大学生素质拓展训练教材》一书，并于2010年11月份正式出版发行，本教材更从理论的基础上规范了大学生素质拓展训练的方向和目标

大学生素质拓展中心 2010年12月17日

第五篇：最新素质拓展中心学期工作总结-精品

素质拓展中心学期工作总结

时光如梭，我院团总支学生会素质拓展中心工作已经成功运作一期。本期的团学工作也即将步入尾声，在一期的工作中，学院指导老师积极应对形势，引领并指导我院团总支学生会实行了中心制改革，成立了素质拓展中心等其他共六个中心。自各个中心成立以来，我院团总支学生会便本着中心制运作、团队化管理的理念运行。

素质拓展中心扮担当着相当重要的职责，其下设四个常规部门：学习部、文娱部、女生部和体育部；并带领着经济与管理学院的各支队伍：篮球队、足球队、辩论队、拉拉队。素质拓展中心主要负责组织我院学生的素质拓展活动，为我院学生提供丰富的课余文化生活和兴趣平台，组织有益于提高我院学生综合素质的各类活动，同时它也担当着维护我院女生权益的责任。

在一期的中心制运行过程中，素质拓展中心工作有喜有忧，其一，喜在一期的工作中我们取得了比较丰硕的成绩，首先本中心非常重视对我院学生文体方面的培养和锻炼，组织了一系列这 方面的运动，如：积极组织我院运动健儿参与我校第十六届体育文化艺术节；与百事公司成功合作举办了百事盖世群英音乐会，协助统一冰红茶成功举办“冰力先锋校园歌手”大赛等；然而素质拓展中心也非常注重我院学生对于专业知识技能 的掌握程度，因此由中心学习部牵

头组织了系列关于学生所学专业知（素质拓展中心成员合影）

识方面的活动，如：第六届导游技能大赛等。同时，在不久前的五月，素质拓展中心还牵头承办了万州区第一届“悦君山”杯导游风采大赛，并在此次活动中取得了相当的成绩；而且素质拓展中心也同样注意时刻维护我院女生的合法权益，为我院广大女生提供一系列展示女生魅力的平台，如：第一届“女生节”，同时也开展一些关于女生自我保护和自我塑造形象气质的讲座活动。其二，忧于这一过程中素质拓展中心的运作存在着的一些问题，如：中心工作的开展还没有完全摆脱其前身的部门运作模式，使得其不能效率最大化的开展中心工作；拓展活动班级承办制也需要进一步磨合。然而我们也知道，学习工作不进行总结永远得不到进步，因此一个组织不存在问题那么它也就不存在进步的空间。因此我们不怕有问题，也不怕遇到问题。但我们要想办法解决出现的问题，想办法防止不该出现的问题。我们也正是这样的一直向前推进素质拓展中心的工作。

看到素质拓展中心这期的丰硕成绩和进步的空间，我们有理由相信，在我院领导的带领和指导老师的引领下，素质拓展中心的明天将创造出更多的成就，它的将来会更加美好！