品管科胡刚2012年第三季度工作总结

第一篇：品管科胡刚2012年第三季度工作总结

品管科胡刚2012年第三季度工作总结

加入泰昆这个大家庭至今已经两个多月了，很感谢泰昆的领导给我这个机会。在品管科这段期间，认识了品管科的工作性质和重要性，学习了很多以前未接触过的知识，科长和前辈们的耐心教导和细致关心使这个秋天变得充实和温暖。现本人对这段期间的工作总结如下：

一．工作回顾

1.加入泰昆正值收购旺季，每天的进货量很大。部门临时抽调生产部门人员三名才勉强缓解收购压力。看着十几二十几吨的卡车排起长队，必须尽快熟悉工作为企业的收购添一份力。师傅们很耐心的将原料的干湿霉杂各种情况都给我细心的说明，并让我对每种的原料进行感觉琢磨。本人的感官有些迟钝，过了一周才有些大概的判断力，内心很是焦急，师傅们还是一如既往的耐心指导。就这样日复一日的练习，从跟着师傅学习到师傅一旁指点，最后自己一个人小心翼翼的感觉中熟悉了品管的收购工作。期间犯了很多的错误给领导和师傅们添了许多麻烦，在此表示由衷的感谢和歉意。

2.货量逐渐减少以后，开始接触化验工作。看着前辈们忙碌的身影和各种步骤繁多的实验，感觉无从上手。对于众多的实验器具的陌生和实验的诸多注意事项有些畏首畏脚，每一步每一个细节都要问清楚了才敢继续。很感谢前辈们的讲解和不厌其烦的重复，让我对化验的工作有了初步的了解。

3.停止收购以后，开始了解油脂生产线。对每个车间设备的名称、功能、注意事项等进行了学习，在车间师傅的带领讲解下，对每个环节有了初步的认识，知道我们化验的试样的由来和各种化验的目的和重要性。

二．工作检讨

1.工作态度不够端正

对于简单的工作缺乏认真对待，对于复杂的工作缺乏全力以赴，在领导的及时提醒交谈和同事以身作则的影响下认识了自己的不足。2.公司的文化制度认识的不彻底

由于收购的繁忙造成对文化制度了解的缺失，工作中出现了一些违反公司制度的现象。在领导的谅解和培训后，才没造成更严重的影响。3.对工作的熟悉还不够

很多的实验仅处于笔记阶段，还有一些还没接触和做笔记。上手过程中出现步骤遗漏的低级失误，观摩中的发现和思考还不够细致。今后要不断加强学习，提高自身的素质和工作能力，努力向前辈们看齐。

三．新一年的展望

1.原料的感官能力进一步加强，向准确，快速的目标前进。2.化验的理论知识做到细致了解，动手能力保证准确无误。3.生产环节了然于胸，能够发现试样的问题。4.增进同事之间的合作与交流。

2013年的脚步马上要到来了，在认识到自己的不足和错误后，以踏实的态度学习新的知识和锻炼实验的熟练，以虚心的态度向前辈请教工作中的问题和难点。在新一年加强已学知识的巩固，加紧新学知识的消化，加快完成新手到合格化验员的蜕变。

品管科 2012年11月25日

第二篇：2013品管科工作总结

2013年品管科工作总结

2013年的番茄酱生产已经结束，今年X X X分公司除了原X X X人员外又增加了X X X、X X X人员组成了一个多方的一个大集体，人员情况比较陌生，回顾近一年的工作，在品管科全体人员的共同努力下，团结一心，齐心协力，比较好地完成了今年的产品质量及各项检测、上报、报检、认证工作。再次回首一年的工作，我们在紧张、有序的工作中渡过，在压力下成熟，在困难中前进，在忙碌、充实的生活中感受着未来的希望。下面是对一年的工作简述如下：

一、产量

2013年8月 1 日X X X分公司开机生产，截止9月30日结束，共计生产60 天，今年共生产番茄酱6150个批次，共生产600840吨，折标酱658562.88吨，具体产品汇总如下： 1、36-38%/CB/ 2850批/855600桶/207150.72 吨(自然)标酱264301.982吨 2、36-38%/CB/780批/103480箱137671.549 吨(自然)标酱202512.03吨 3、36-38%/SCB/812批/19688箱/26425.275吨(自然)标酱31524.598吨 4、28-30%/CB /1722批/977824桶/22961.36吨(自然)标酱160224.27吨

5、霉菌≤50%产品且2.1≤a/b，标酱526850.16吨，占80.83% 6、50%＜霉菌＜70%色差≥2.1，131696.543吨，占,19.99% 7、50%＜霉菌＜70%色差＜2.1，8.517吨

8、霉菌＜50%色差＜2.1，7.116吨

9、料酱比： 5.84

10、完成任务 139.08 %

11、平均扣杂 0.04 %

二、生产前的准备阶段

1、堆厂清理、绿化和盘点工作：

2013年7月，品管科全体人员按照公司要求对库存的木托盘、包材进行了整理、分类。

2、包装物进厂验收：

2013年根据总公司下达任务结合实原料情况以及公司要求严格核算包装物的需求量不积压，今年公司新进包装材料钢桶：209960个判定合格；木托盘： 183655个合格；无菌袋：369072个判定合格，捅箍：356948个捅盖：354528，进煤91011.76吨全部合格

3、品管科的培训：

今年6月X X X分公司4名员工由品检部安排到了X X X参加质检员的培训主要进行了无菌袋的判别、体系知识的培训以及在工作中出现哪些问题后该如何去处理去思考分析、设备仪器的自校工作

4、文件修定和审核工作

X X X分公司7月开始了文件的修订工作，今年因管理职能的转变，由原先的四个部门转变为五个部门，结合下发的总体系文件，针对实际情况逐条、逐项进行修订和确认，完成了HACCP科室的三级文件和质量记录。

今年X X X分公司进行内、外部审核共5次（HACCP、ISO9000、商检的审核）。在大家的一致努力下，比较顺利完成了监督审核工作，对审核中反映的问题并协助制定整改措施和跟踪验证，将验证资料报送到CQC。

5、采购、计量工作：

6月-7月计划并顺利完成了低值易耗品和药品的采购工作，为生产期做好了准备工作。并对设备台帐、认证资料、外来资料等进行了编号和分类整理作好标识工作。

三、生产期的工作 生产期X X X主要负责番茄酱检验组、查验组、微生物组、商检报检、对外检样的检测、原料验收及与工厂其他部门的协调工作等。

1、检验组的工作在整个生产期尤为重要。做为检验员出身的我深知检验工作必须具有严谨的态度，今年检验组有一人是由查验员调入还有一名新招入人员和一名新招入员工由于时间紧张生产期前由理化班组长进行了两天的实操加理论的培训，在实际生产检验过程中由老检验员的带领下逐渐达到熟练、轻松。2.查验组人员：今年打标、贴标以及产品打包工作都由品管科进行管理，生产期前对打标人员进行了培训。由于今年的后包装工作也非常重要领导专门安排了一个领导专管后包装，使整个生产期后包装工作进行较为顺利。

3.今年的报检工作进行的较正常，按照总公司的统一部署。品管科及时进行了报检。截止9月23日共报检921批，已取得换证凭单216批，1956580桶/658562.88吨，报检合格率100%，其中剩余7512批已送检待检验，6052批资料准备就绪等待包装材料单后立即进行报检。

4、原料检验组：原料工作看似简单但要干好却不容易，今年公司的原料基本上都是机采料，相比手采原料含泥土较多，原料检验组人员以严谨的工作态度认真对待每一位农户，未发现有受贿及打人情杂等现象，根据生产产品品质，合理搭配原料、有效的控制了产品品质。

5、两素检测情况：

今年共计送检两素2332批，矮状素检出3 批，助状素检出 2批，矮状素占送检批次0.128 %。助状素占送检批次0.085%。两素没有超标，但日常的间管理、宣传却是重中之重。尤其是禁用农药的宣传和监督管理是持之以恒的大事。

四、产品质量分析情况

2013年X X X分公司生产的番茄酱产品品质较好，尤其是产品的霉菌指标控制效果非常好，这不但和今年X X X分公司采取的是机采料的方式分不开也说明了在整个生产阶段原料验收环节采取的措施得当，在第一环节将原料品质控制在田间地头和验收关，不但控制了产品的质量，还扭转了农户的质量意识。

五、不足之处

1、与车间及相关部门沟通不够

2、外包装擦酱人员对无菌袋檫试不彻底，存有水迹。

3、对体系文件以及三级文件内容不熟知。

4、对原料源头种植、农药使用等知识加强学习

5、员工以及季节工缺乏

6、新调入的停产工厂员工对X X X公司的设备不熟悉

7、对新老员工的培训不到位

8、员工主动性不够 改进措施：

1、对设备进行细致检修，使存在的顽固性问题得以解决

2、查验员外包装擦酱人员进行全面的监督检查对无菌袋檫试不彻底，存有水迹人员进行惩罚，同时将此项工作列入查验员考核中。

3、加强对体系文件的学习

5、建议工厂及时做好员工及季节工的招收工作

6、加强培训力度，增强员工业务水平，培养员工积极主动性。

六、建议

1、对变换工艺指标时及时下发变更工艺指令单指导生产。

2、加强车间在线的控制，使产品的质量指标控制较为稳定。

3、车间出现问题及时通知品管科进行检测，把不合格品控制到最小

4、车间无菌袋破损的管理必须要有制度且执行下去追究到人

5、明年务必增加沉沙池减小成品含沙量超标的隐患 2013年的工作已告一段落，对未来的工作，质检科的全体同事们会始终保持积极向上的工作态度，在总结不足的同时，更督促我们去多学多做，多思考、将小事、简单的事、事事都争取做好，总结过去的经验和不足，多学、多动手、多动脑，作好质检科的每一项工作。同时对明年工作充满信心。

X X X品管科 2013年12月24日

工

作

总

结

2013年9月24

日

第三篇：2011年品管科工作总结

2011年品管科工作总结

作成：jason

2011-12-27

2011年以来在公司领导的关怀和指导下，在同事们的大力支持下。品管顺利的完成各项工作，并积累了一定的经验。为把2012年的工作做得更好，现就2011年的工作做总结。

一、进料检验 1、2011年进料批合格率为：96.3%。在整个2011年一共进料925批次，批退34批次。超过质量目标95%。批退的34批中，问题主要集中在包材外观及物理特性（内箱开胶、破皮等）不符合上。通过定期对供应商的品质进行辅导以及现场指导后，开胶的问题，严格限定了粘胶时间、用量等细节有效地确保了粘合的质量；面临纸箱行业冬季因天气干燥生产时容易产生纸箱破皮的问题，责令供应商设立专门设立一间仓库进行调湿后生产，问题得以解决的同时，也使品质得以更加稳定。在品质追溯管理上，通过要求供应商进行批号管控后，更加便于品质的管理。同时，为预防供应商更换材质，要求供应商在更换原材料批次的时候提交《材质测试报告》。并且，公司内部定期进行物理性能的测试。2、2011年共计到货大轴2717个，卸柜过程没有发生大轴掉落碰撞事故。因为运输过程而导致的胶片偏移损失，通过责令要求物流部门跟进保险公司的赔偿，整个2011年以来为公司挽回损失超过10000元人民币。

二、过程检验

1、共计检验胶片103213张胶片，D及故障1631张胶片，D级不良率：1.6%。D级别不良中，主要集中在胶片粘连、胶片水渍、机器故障的异常造成。胶片粘连、胶片水渍异常通过联合总务、物流一起克服了因为卸柜产生水渍，而保税仓无法有效除湿去水渍的难题。明确了保税仓温湿度的管理规范，并通过日本顾问的协助重新定义了保税仓的温湿度管理范围。

2、不足的地方是，异常的处理经验仍很欠缺。反应的速度慢，导致异常范围扩大而造成的损失。

三、入库、出货 1、2011年入库检验共计检验出27托（16次）因为《托盘清单》信息有误、运输箱标签信息错误等的成品，并全部要求生产进行返工。通过品管、生产6、7月份重点

对此类问题进行专项整改后。在2011年下半年中，此类问题已经得到解决。避免了问题的蔓延。2、2011年出货检验共计检验出8次异常，均为：仓库叉车搬运过程叉破托板、运输箱。通过异常联络的形式，要求仓库部门更加严格的操作。在2011年的下半年，次问题得到了有效的改善。

四、客户投诉 1、2011年共计收到客户投诉6次。其中4次为外包生产过程因素导致；1次为机器设备缺陷；1次为纸箱开胶。达到了质量目标要求的：少于10件/年。在每次客户投诉过程中，通过纠正预防的实施，围堵了异常发生的源头，遏制了异常的蔓延。

2、不足的地方是：客户投诉处理的流程仍没有十分明确。很大程度上影响了客诉处理的进度。

五、人员培训及管理 1、2011年里品管的员工培训时间达标率116%，超额完成了人事制定的每年40H/人。这些培训保证、并提升了检验员的检验技能。

2、由于需要对两个项目的品质进行控制及改善，及跟进2项目的导入。为此部门针对人员少，检验技能多，检验时间长的问题，推出多功能工计划，这要求我们不断加强检验技能的水平及综合素质。每个教练员必须掌握四个项目的全部检验及判断标准，每一个通过二级技能的员工都必须熟悉掌握一个项目检验流程和标准和了解另外三个项目检验活动的流程。通过不断的培训，现在部门有四个员工达到教练员技能水平，两个达到技能二级，更好的保障了产品的品质！

3、不足之处，由于检验员品质理论专业知识欠缺，在遇到问题的处理考虑的还不够周全。对SOP的执行力度还不够到位。

六、程序文件、流程管理

1、目前的二级、三级文件都是项目投产初期编制的，通过一年的生产实践，实际生产的流程、工艺与部分文件还是存在不相符的地方，仍需要进行修改。

2、科学合理的品质管理方法没有完全被大家所接受，过去习惯的不合理、不科学的品质管理理念，陈旧、不健全的流程、工艺、方法常常在工作中表现阻碍工作推进，需要花费更多的精力去沟通。所以现行的流程、标准、方法还需要进一步修订。

总之，在过去的一年里，在团队的努力下，已经逐渐摸索出一定的工作经验。同时，也存在很多的不足之处。只有掌握并利用更专业的方法和知识去分析品质、管理品质。才能保证公司的产品质量！所以，鉴2011年之成败，成2012之辉煌。2012我们还需要继续努力！

第四篇：品管科岗位职责

3C质量负责人岗位职责

一、负责建立满足本文件要求的质量体系，并确保其实施和保持。

二、确保加贴强制性认证标志的产品符合认证标准的要求。

三、建立文件化的程序，确保认证标志的妥善保管和使用。

四、建立文件化的程序，确保不合格品和获证产品变更后未经认证机构确认，不加贴强制性认证标志。

品管科科长岗位职责

一、对品管科各项工作目标的达成率负责。

二、负责对物料品质检验、过程品质检验、产品品质检验的监督和管理。

三、负责对供应商物料品质改进产品生产过程品质改进的监督和管理。

四、负责指导检验规范的制定和审核。

五、负责每日检验日报表的审核或批准。

六、负责每日不良品质问题统计分析报表的审核或批准。

七、对检验和试验用仪器、设备校验的有效性负责。

八、有权有配、考核、奖罚、调整品质科员工的工作。

九、对上线物料的品质和产品出货的品质负有管理责任。

十、对生产过程中出现的重大品质问题有权召集相关部门组织讨论，制定具体的纠正与预防措施，并监督措施的实施。

十一、负责组织召开每周定期品质会议。

十二、负责客户验货和客户投诉处理。

十三、负责指导和监督新产品、新物料所需的试验和验证工作，对试验和验证结果负有管理责任。

十四、对合格品与不合格品的隔离与标识负有监督责任。

十五、负责每周不定期向分管副总报告部门工作情况。

QE工程师岗位职责

一、协助品管科长完成各项工作目标。

二、负责审查品管科的每日检验报告、测试报告、试验记录等日常报告。

三、负责生产制程中QC日报表的收集、整理、统计分析和存档。

四、负责客户验货不合格批的统计分析和客户投诉的统计分析，并做出纠正和预防措施。

五、负责追踪供应商的品质改善。

六、对检验人员的品质管理培训、检验方法培训和检验规范的培训负责。

七、负责检验规程、检验标准和检验方法的制定和不断地改进。

八、对检验仪器、试验设备的有效验证和正确使用负责。

九、负责品质异常问题的分析、纠正与预防措施的制定和结果确认。

十、对IQC、QC、PQC、QA的检验过程和检验结果负有监督和指导责任。

统计文员岗位职责

一、负责品管科每日不良问题分析的报表统计。

二、负责每周、每月的物料来料品质分析图表的制作。

三、负责每周、每月成品检验合格率统计分析图表的制作。

四、负责品质科长交办的其它文书工作。

IQC检验员岗位职责

一、负责来料的抽样检验，对物料的检验结果负责。

二、负责不合格物料“供方信息反馈单”的填写、分发与跟进。

三、负责对物料检验结果（合格与不合格）的标识，确保标识清楚明确。

四、负责检验结果的记录和保存，确保记录完整准确。

五、负责RoHS物料和非RoHS物料检验和测试记录的明确标识和分类保

存。

QC检验员岗位职责

一、负责生产过程中产品的现场检测，对产品的检测结果负责。

二、负责现场产品检测结果的记录（QC日报表），要求对不良问题点记录准确。

三、负责对检测不合格品的标识，要求在标识上对不良现象进行准确描述。

四、当不合格品突然大幅度增加或有其它品质异常时，有权向拉长或相关管理人员报告和提出停线整顿的要求。

PQC巡检员岗位职责

一、负责生产时的首件检验和生产过程中的巡查抽检，对检验结果负责。

二、当发现生产过程中出现品质异常时，有权要求生产线长停线整顿。

三、负责每次首检和巡检结果记录。

四、负责产品各项试验的执行（如：寿命试验、形式试验、行走试验等）和记录，对试验的结果负责。

QA检验员岗位职责

一、负责产品的抽样检验，对检验结果负责。

二、负责对产品抽样检验结果（合格与不合格）的标识，确保标识清楚明确。

三、负责抽样检验不合格批返工单的填写，返工过程的跟进和返工结果的再确认。

四、负责检验结果的记录和保存，确保记录完整准确。

第五篇：记忆演讲稿胡刚

快速记忆专题讲座演讲稿

各位家长，各位同学：大家好！

怎么？只听到大家向我问好的声音啊！其实，掌声是给自己的，我在贵阳给大家演讲的时候，当我向大家问好的时候，大家都齐声而响亮地回答一声“好”。这是国际礼仪。好，我们用国际礼仪重新来过一次，当我向大家问好的时候，大家只要齐声而响亮地回答一声“好”就行了。各位家长、各位同学，大家好！非常好，给自己个热烈的掌声！接下来给大家自我介绍一下，我叫胡刚，各位同学如果以后有机会来我们这家学校学校，见到我可以叫我胡老师。各位家长能从百忙之中抽出时间里参加我们的讲座，你们的教育观念和对子女教育关心的程度都令我非常的敬佩，为此，我再次代表学校向各位家长的到来表示衷心的感谢！在座的各位同学，爸爸妈妈如此关心我们，要不要给他们个热烈的掌声啊？

各位同学，知道我们今天来这里干什么吗？来学英语、来学语法？其实啊，今天我们来到这里，是来相互讨论一些有关学习的问题、学习的方法。通过今天的演讲，我可以让各位同学的记忆力提高五到二十倍。同学们，想不想把你们的记忆力提高五到二十倍啊？想，想就要举手啊！哇！看到大家的举手，我就知道你们为什么成绩差，英语学得不好的原因在哪，单看大家的举手就不及格。有的同学举得很勉强，有的同学只举了一半。根据生理学家的研究表明啊，一个人的举手速度和高度决定做事的成败，所以，我们想要成功，想要成为优秀的人，举手的时候速度一定要快，高度一定要高。今天，我们的演讲的目的是

1、“让学生从此轻松，让家庭从此快乐！”说到让学生从此轻松，不是让你书包减轻，也不是让你作业减少，在贵阳的时候有很多同学向我抱怨说他们的作业太多。各位同学，你认为你们的作业多吗？多还是不多？讲啊!今天我们来到这里，是相互探讨、相互学习的。这是一个学术性的讲座，学术上的见解。同时，各位同学当你看电视的时候，如果光有图像没哟声音你们喜不喜欢看啊？那你们不喜欢，你说我们会喜欢吗？如果我们不互动起来，那今天的讲座我就讲不好，我讲不好，你们听起来也没有什么意思。你们认为你们自己的作业多吗？通过了解啊，你们的作业跟北京、上海那边的学生相比其实并不多。你们的作业指示北京、上海学生的四分之一，也就是说人家做四道题，你们才做一道。这说明了一个原因，你们知道吗？这说明人家学习找到了好的方法。所以说，学习是要讲方法的。

各位家长，我们读书的时候，教室后面是不是有

2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这样的标语啊？各位同学，今天你们的教室后面有这样的标语吗？今天已经没有了，因为国家教育部规定，教室后面是不能有“苦”这样的字样。国家总理温家宝曾经指示“必须培养学生创造性思维，以适应21世纪社会发展的需要。”现在是一个教育创新的年代，我们提倡的是创新，并不是说你比别人勤奋、比别人刻苦就能走在别人的前面。我们学习，必须要具备学会思考、学会实践、学会创新的能力。可是在座的各位同学，你们都具备了这些能力了吗？

3、“未来的竞争将是人才能力的竞争，能力的差距将代表贫富的差距。”各位同学，你们说，今天我们国家缺人才吗？不缺！你们知道我们国家今年有多少大学毕业生毕业吗？据国家统计局统计，今年的大学毕业生有617万，其中200万人左右进入了工作岗位，有400万人冲入求职大军当中。

4、这是我们在广州人才市场派的图片，你们看，这么拥挤的人群，全都是人才啊！几百个人竞争一个工作岗位，这么激烈的竞争，如果是你们，你们凭什么在那么多人当中脱颖而出呢？人才市场的这些人今天已经没有机会再通过学习改变自己的处境了，但是，你们还在处于学习的最佳状态，你们完全有机会通过学习改变自己啊！如果你来到我们学校学习，我们可以让你学习和掌握目前最新、最前卫的快速记忆方法，不但可以把你们的英语成绩提高上去，还可以把其他科目的学习成绩都提升上去。因为我们教给你的是一种方法、一种技巧，它不仅可以提升你们的学习成绩，更能提高你们的能力。接下来介绍我们学校。大方乐之英语学校属于海青教育集团的一个分校。5，海青教育集团成立于2004年6月，总部位于美丽的云南省省会城市中心，下属有昆明海青文化传播公司、昆明海青外国语培训学校、深圳维尼少儿英语俱乐部、贵阳海青文化传播有限公司、贵阳海青外国语培训学校。五年多的时间里，我们一直秉承着“哪里有爱，哪里就有成功”的教育理念。

6、这是我们北京总部的校长胡敏，我们这是全国连锁。大家有没有听说过“新东方”啊？我说的这个“新东方”不是学厨师的那个，我这里说的这个“新东方”是中国第一家在美国上市的教育机构。大家有没有听过雅思英语？雅思英语就是胡敏校长把他带到中国的，所以众多媒体和学生称他为“胡雅思”，教育界称他为“雅思之父”

7、这是美国开普兰国际教育集团与我们海青教育集团合作。由于时间关系，在这里我就不给大家多说了。各位同学，8、你们知道学习英语的重要性吗？随着经济的全球化，英语已经成为世界上最广泛使用的语言，我们加入WTO，成功申办奥运会，都与英语有着密切的关系。现在英语已经进入我们生活的方方面面，（我们穿的上衣、裤子、鞋子，用的家电，比如洗衣机、电视机、电冰箱等等，都用上了英语。如果我们不懂英语，有时候我们连厕所都找不到。）所以，学好英语可以让我们更好地生活。各位同学刚才也看到了广州人才市场的场景，你们激烈的竞争场面。如果你们现在学好了一门外语的话，在以后的求职竞争中就能脱颖而出。中国有那么多家外资企业，只要你把英语学好了，随便进哪一家都不是问题。可见，英语对你们以后的求职有这么多重要的意义啊!谈到考试，在贵阳给我的体会最深。我发现，在我们整个贵州，有一门学科直接决定你上不上大学，或者直接决定你上什么样的大学。这个科目就是英语。在贵阳，有一天我去买水果遇到一位搞水果批发的家长，他问我是干什么的，我说我是做教师的，然后就顺便和他聊了一下他孩子的学习，那位家长很心酸的对我说：“你要是早些时间来就好啦！我问他为什么，他说他儿子今年中考，语文考了137分，数学好了126分，其他科目都不错，就英语考了69分，后来想进一中进不了，去六中也进不去。最后实在没有办法，交一万五千块钱的高费才把孩子送进了实验中学。因为这些重点中学有规定，凡是英语不及格的一律不录取。可见，英语在考试中对我们有多么的重要啊！我讲的这个学生还只是中考，要是高考，那就更重要了。大家应该知道高考的分数，一分的差距将决定你一生的命运。如果你今天英语差，或者放弃了英语，那么在高考的时候，别人考七个科目，你只考六个科目，就一科你就比别人少了150分，你拿什么跟别人竞争呢？我们在哎贵阳培训的第一批学生今年都参加高考，总体成绩都提升了七八十分。很典型的几个同学，一个是仁怀一中的，他来我们学校之前，英语只能考四十几分，来到我们这里学了方法以后，参加高考时英语考了105分。70分的差距，70分是什么概念，可以压倒多少人啊！还有一位叫戴玄义的同学，他在之前英语能考110分左右的，经过来我们这里学习以后，高考的时候考了142分。还有一位师大附中的叫李雅洁的学生，才读高二，来学了我们的方法以后，去参加托福考试考过了，在去年的八月十号接到了美国加利福尼亚大学的录取通知书，现在去美国留学去了。贵阳一中是贵州教学质量最好的一所中学，你的左右脑功能，你觉得我们在记忆东西的时候，图像、声音、文字和数字，哪一种最好记忆呢？图像，对！图像相比其他的好记。就想我们看电视一样，我们可以很容易的记住电影的画面，但下面的文字我们却记不住。这是因为图像比较容易深入人的右脑。那你们觉得是左脑速度快还是右脑速度快呢？右脑，20那你们知道右脑速度是左脑的多少倍吗？这位同学，你猜一下！五十倍，一百倍。好我告诉你们，右脑的图像记忆能力和处理数据的速度是左脑速度的100万倍，当人的左右脑同时工作时，大脑的总效能会增加10倍。你们相不相信？不信，好，我们来做个试验。现在我叫你们不要想，你们的怀里有一个又大又圆的西瓜，有没有想到啊？想了！好，再来，我现在叫你们不要想，你们的头顶有一只非常漂亮的蝴蝶，有没有想啊？都想了，这就是我们的右脑比左脑快的原因，因为右脑太快了，我们简直无法控制就想象了，这说明，我们的右脑才是真正的记忆大脑。（我们记忆的符号越是符合逻辑和习惯的，就越能轻松准确地记住，反之，则难记而易忘。记忆东西的时候，只要我们能发挥想象，通过转换，通过转换，通过连接，我们就能够达到一次记忆终身难忘的效果。）这就是我们还请快速记忆的原理。22这是我们海青记忆思维导图，这里我就不多讲了，如果要花时间讲，化几天时间也讲不完。来到我们学校，23我们将给同学们培训以下的内容：1，倒背36技;2倒背圆周率小数点后100位；3，小学，中学，高中大学四六级，考研，成人职称，托福的英语单词速记；4，学会速记数学、物理、化学基础知识；5，学会政治、历史、地理、生物知识速记;6,语文文言文，古诗词背诵；7纸牌快速记忆。好，现在我就让大家体验一下我们的快速记忆方法，联想记忆法这上面是20个毫无关联的词语，请问各位同学要把它记住要花多少时间？这位同学，你要花多少时间？半个小时，那倒背呢？两个小时。一天，那倒背呢？两天。那好，我现在教你们在两分钟之内把它记住并倒背，你信不信啊？不信，不信就大声点啊！既然你是来学方法，那你把你们身子做直了啊！好，我们一起来，当我说完事，大家要说—如意！跟着我来啊！

24联想法：二十个毫无关联的词语

乌云西瓜拉登狼狗溜冰鞋苹果小女孩神七月亮老虎摩的肉包子望远镜热气球红鸡蛋恐龙飞毛腿狮子航母海青教育

25身体定桩法：十二星座(略)26数字密码法：三十六计（略）27海青中小学英语单词记忆法：

Tense

tent

broad

beard chill ache Dull

quiek

business

together

smother

28海青高中英语单词记忆法：

（一）、拼音密码

chill

dull

(二)、形象密码

tent

beard

tense accommodate(三)、数字密码

various

exchange

(四)、综合密码

business

candidate

Certificate

mountainous

(五)、谐音法

ache

mosquito(六)、字母定义法

lemonade 二、一词多义记忆法

Reason

原因;动机；道理；劝说；说服；理性；推论

三、单词区别

1、blood

bleed

2、broad

board

abroad

aboard

四、构词法：

1、brew----brewer----brewery

2、beauty----beautiful----beautician

补习英语与培训英语到底有什么区别呢？一个是“授之以鱼”一个是“授之以渔”。补习，也就是你在学校里课本上没有学懂再去学一遍，补习老师教的还是同样的知识，用的方法是传统的方法，传统的教学方法枯燥无味，并且你去补一次，你收获的知识是还是原来学过的。而培训学校则是教给你的不仅是知识，你收获的还有方法与技能，这是享用终身的，并且我们老师是非常专业的。这道理跟给你一条鱼和教你一种钓鱼的技巧是相同的，给你一条鱼，你吃了就没有了，如果给教你一种钓鱼的技巧和方法，你永远可以有鱼吃。有的同学可能会说老师，你们这里的单词好记我就来学单词算了，我可以告诉你们，如果你只来学单词，对不起，我们是培训学校，是教方法的，光学单词我们不会收你，并且来我们这里不是你想来就来的，我们要面试的，面试不过，我们是不可能让你来学的。我们收的学生学习态度必须端正，学习态度不好的学生，及时你怎么学，我想你也学不好。补习英语与培训英语，知识与技能，一时与终身，传统与专业。人有八大智能

学习有三大管道，即听觉、视觉和体觉。听觉型的人，善于用听觉去学习，他不喜欢看，不喜欢蹦蹦跳跳；视觉性的擅长于看和观察，眼见为实；体觉型的人好动，学习要通过亲手实践。同学，你觉得你属于哪一种管道的人呢？ 通过今天的演讲，我相信你们一定能或多或少的学到了一些东西，我希望各位同学在以后的人生道路上好好把握自己的人生道路。非常感谢各位同学的聆听，在演讲结束前，我送给同学们一句话：“机会来临的时候希望你能好好抓住，把握每一次的机会，拥抱每一次的成功。”谢谢大家，谢谢!