09年心理协会新生素质拓展活动总结

第一篇：09年心理协会新生素质拓展活动总结

心理协会09级新生素质拓展活动总结

为了帮助广大09级的新生更好地适应大学生活，尽早地融入心理协会这个集体，同时也借此宣传大学生心理健康教育工作，我协会于2009年11月1日上午9点在西南民族大学新校区北区操场，开展了“心理协会09级新生素质拓展活动”。此次素质拓展活动主要是通过一些户外集体游戏来增进新成员之间的相互了解，营造和谐融洽的协会氛围，以及培养成员之间的团队合作精神，让他们能以良好的精神风貌去面对之后的大学生活。

现在，将活动的具体过程总结如下：

一、活动过程：首先，为了消除大家对陌生环境的隔阂，迅速进入游戏的气氛中来，活动以游戏“我的名片”展开破冰之旅。在第一个游戏中，大家被分成了四个团队。在经过一番介绍和相互了解之后，大家再游戏中初步形成了良好的团队氛围。其次，接下来的几个游戏分别是 “以讹传讹”，“信任之旅”，“结人结”和“图画接力赛”。通过这几个游戏，不仅使整个活动过程变得更加轻松、活泼，并且在游戏中通过助人与被人帮助的体验，让大家增加了互相的信任与接纳，增强了整个团队的凝聚力。同时“画图接力赛”的游戏还充分发挥出了大家的想象力与创造力，培养了大家的团队合作精神。最后，整个新生素质拓展活动以歌曲合唱《相亲相爱一家人》结束。最后的合唱，不仅让活动达到了高潮，也让参与的每一个人充分体验到了心协家文化的温暖，增进了大家对协会的感情。

二、活动效果： 此次新生素质拓展活动基本上达到了预期的活动效果：让刚刚步入大学的同学们对新的环境有了一个初步的认识，在游戏中增进了大家相互之间的了解和信任，消除了大家对陌生环境的隔阂，培养了大家良好的团队合作精神，为大家能过更好的适应大学生活和进行之后的社团活动打下了坚实的基础。

此次活动的成功举办主要是取决于我们积极而充分的准备和协会各个部门之间的相互协作以及领导们的深切关怀。在今后的生活中，我们会更加努力的工作，为学校的心理健康教育工作作出我们应有的贡献。

三、经验总结：

1、在活动开始进行的过程中有一点混乱，有些同学没有按照要求参与游戏，这主要是我们在举办大型户外活动的经验不是很充足，在以后的社团活动中，我们会加以改进。

2、在活动中，少数同学没有能够完全融入到游戏中去，我们没有完全调动起大家的积极性，这可能是我们在游戏中的某些细节做得不是很好，以后我们的活动需要考虑得更加周全、细致。

四、活动经费开支：

1、奖品：棒棒糖 35元

水果

16元

2、活动中所用的彩纸、双面胶 6元 总计：活动经费开支 57元

第二篇：新生班级素质拓展活动总结

新生班级素质拓展活动总结

新生班级素质拓展活动总结1

这次我们的素质拓展活动在狮山公园进行，主要组织同学们开展烧烤活动和各种游戏，目的是使同学们娱乐的同时更能增进同学们之间的了解，促进班级团结，加深同学们之间的友情。总的来说大家都玩得很开心，同学们也都很配合班委的工作，使得我们的活动在准备匆忙的情况下能够顺利开展。

在活动开展之前，我们首要确定的是地点问题。由于一开始我们是想搞农家乐，同学们也都很乐意，但经过我们几个班委去踩点后，发现从资金和路程方面都没有比较适合的。因此经过大家的讨论后还是决定选择狮山公园，一来路程较近，二来搞烧烤活动也方便，三来里面的娱乐设施齐全，适合同学们活动后游玩。 地点问题确定后，接下来就是关于活动前的准备，比如公交车的预定、烧烤的分组、组长的确定、食物和烧烤用具等的购买、确定能到的同学、调整时间尽量安排每个同学都能参与、游戏的安排、人员安全问题等等，虽然中间出现了一些小分歧，但在大家的调解和沟通之后，班委之间都能积极配合，使得我们的工作能够顺利开展。总而言之，这次的活动，离不开每位班委的积极努力以及同学们的积极配合。

我们的活动在9月24日早上进行。早上八点半前，各组长带领自己的组员买好烧烤用到的食品及调料，班委负责买好烧烤燃料、调料、水果等。由于当天一起搞活动的人数较多，因此，为了避免到时候没有场地的尴尬，我们派有两位男生提前去占场地。由于当时考虑不周，当时出现了去占场地的男生没带够钱因而不能及时租到烤炉占到较好的场地的情况，但最终大家还是能及时赶到了，场地问题得到了及时解决。这次意外给了我们很大的教训，以后考虑问题一定要周全。

烧烤开始了，各小组的成员都很认真地开展起烧烤前的准备，比如洗菜、点燃燃料等。我们的班主任和陈海老师一家都能够抽空来跟我们一起烧烤，这是让同学们很欣喜的一件事。大家跟老师一起烧烤，其乐融融。

一点半左右，我们的烧烤活动基本结束，接下来就是我们的游戏时间了。在班委的带领下，同学们去到公园的某个大草坪。我们主要玩一些娱乐身心的游戏。为了增加游戏的趣味性和挑战性，我们的游戏都是按小组进行。

首先，是猜字谜游戏。即一个同学拿着要猜的词语站在猜字迷同学的后面不能让他看到，然后该小组的另一位成员便在他面前描述该词语，但是不能直接说出该词语。用时最少的小组获胜。该游戏目的是锻炼同学们的语言表达能力及培养同学间的默契。

接下来，是让同学们围成一个圈，然后让大家蹲坐在彼此的大腿上，考验的是大家对彼此的信任程度。

最后的游戏便是“看看谁最长”，即各小组利用现有的物品，在组织者的相应口号摆出相应的物品，看谁排得长。主要培养大家的团体合作能力。

游戏结束后，同学们都有待你累了，大家都坐下来一起聊聊天，也是别有一番风味。同学之间的距离也更近了，大家对彼此的了解也更深刻了。

在离开之前，同学们还一起合影了，记录下我们这次活动的快乐。

这次户外素质拓展活动同学们都能从中收获快乐。虽然这次的活动也有一些同学由于各种原因不能及时参加，但大家都能克服时间等方面的冲突，尽量参与到我们的班级活动当中来。在烧烤活动中，从活动开展前到开展后，大家都很配合班委和组长的工作，同学们也都能自己动手，体会到了自己动手的快乐。在游戏环节中，同学们也都很积极配合，使得我们的活动能够顺利开展。总的来说，在这次户外素质拓展活动当中，不管是组织者还是参与的同学都能有所收获，都体会到了班级的温暖和一起搞活动的快乐。

新生班级素质拓展活动总结2

为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们班决定开展“爬岳麓山寻宝”户外拓展活动，这次活动全部由我们班委会负责，受到了同学们支持，这次活动达到了预期的目的，现简要总结如下：

20xx年10月31日(周三)下午，阳光明媚，我们全班按照预定的地点，在图书馆前的厚生广场集合，大家怀着喜悦的心情，热情异常高涨!大约一点钟的时候，同学们基本上聚在了一起，在等待着辅导员和几位开例会的同学，半小时后，全班同学集合完毕，我们一行人就风风火火地向岳麓山出发了。

一路上大家有说有笑，互相打趣，十分开心。经过湖南大学北校区后，开始进山了，上山的小路陡曲，大家都鼓足了十二分的干劲，前方的同学甚至还小跑起来，扬言要比一比谁最先到达山顶，后方的.同学则拿着相机在疯狂拍照，纯真而爽朗的笑容，被相机一一记录下来，给往后留下美好的回忆。

在整个爬山的过程中，大家都互相帮助，行进过程中，周悦同学由于低血糖而头晕，男同学便大呼休息一下，好让她得到休息。在大家的扶持照顾下，周悦同我们一起徐徐前进，班干部每隔一段时间久清点人数，怕有的同学不小心掉队，很是尽职尽责，终于在四十分钟后爬到了山顶!

我们爬到了山顶，真的是领略了“直上云麓三千丈，来看长沙百万家”的壮阔景色。登阁凭栏远眺，南可望衡山，北可瞻洞庭，俯可视“湘江北去，橘子洲头”。真是：“西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭”。使人心胸顿时开阔起来，在山顶，我们拍了班级合照，随后刘谋宣读了本次爬山的寻宝活动的规则，将全班同学分为五组，选出组长，每个组抽签决定五个景点，到达五个景点并拍照后最先返回原集合地的组为冠军队，发给神秘奖励。经过近二个多小时的“寻宝”，我所在的组最先到达集合地，拿到了冠军奖励。

“寻宝”归来，大家都有些许累了，凯旋到达学校已经快六点了，约定在后街的火锅店聚餐，也许是饿坏了吧，大家都吃了很多，特别是男生，吃得现场可谓是一片狼藉，不过大家伙都吃得很开心，每个人脸上都洋溢着幸福快乐的微笑!

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家积极投入到班级活动中，增加了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。各班干部团结协作积极参与组织本次活动，不但提高了自身的能力，更进一步的拉近了同学们之间的距离，也使得我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一起团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展!通过这次活动也让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的,相处的时间长了了解自然就深一些，有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久

新生班级素质拓展活动总结3

活动背景：

在疲惫的学习和社团工作活动中，班里同学有能和班级同学们一起进行活动和参加比赛的愿望。与此同时班级凝聚力在繁忙的学习生活中渐渐降低了，因此决定为同学提供机会进行交流。

活动目的

通过班级素质拓展活动，要增加班集体的凝聚力，完善班级同学的体制，增进同学们之间的交流。在活动过程中，同学们可以暂时忘掉紧张的学业和繁忙的社团活动，充分融入整个班集体之中，和其他人一起休闲娱乐，做到丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展。 活动形式

1素质拓展活动

聚集班级全体同学，在学校的操场或者五环广场进行班级内部的素质拓展活动。拓展项目可以选择一些集体项目，通过项目可以增加大家的团体意识和集体意识、在大家的活动的过程中为大家传递一个我们都是一家人思想，让大家充分融入整个集体。增加班集体的凝聚力和同学们的集体荣誉感。

2班级内部的体育比赛

为了增加班级同学的体质，班级决定举办一系列体育比赛，并通过比赛的形式达到娱乐，交流的目的。其中包括篮球比赛，羽毛球比赛，游泳比赛，网球赛，并随机根据时间地点，以及可利用资源程度安排不同安排其他比赛。在比赛的过程中锻炼了同学们的体质，增加了同学间的交流，提高了班级同学的体育能力。

活动的流程

1由班级内每一位同学投票，在由班级组织委员和体育委员收集整理，并和其他班委进行讨论，少数服从多数的形式，决定进行素质拓展的具体的形式，时间，地点。

2班长及团支书为活动任命具体的负责人，负责撰写活动的安全预案以及活动的整体策划。并通过加强活动的安全方面的管理，降低发生安全事故的几率。

3由负责人通知班级同学活动的形式，时间以及地点。

4活动的过程注意时间和进度的把握，安全和娱乐并重。

5活动的总结由负责人撰写，通过总结可以为以后的活动提供一系列的经验，包括活动的选择，时间的安排和安全方面的注意事项。 活动意义

通过的素质拓展活动可以使大家更加了解彼此，增加了班集体的凝聚力和向心力，增强班级同学的体质，给同学们一个展示自我的平台，让大家尽情交流。通过活动放松身心，让同学们在活动中缓解压力，为更好的学习生活做好充足准备。

第三篇：心理协会素质拓展策划书

心理协会素质拓展策划书

目录：

一、活动背景

二、活动意义

三、活动名称

四、活动主题

五、活动简介

（一）活动时间

（二）活动地点

（三）参赛对象

（四）比赛项目

（五）参赛规则

（六）奖励规则

六、比赛项目及规则

七、活动安排

（一）前期工作安排

（二）流程安排

八、活动主要细节

九、活动经费预算

一、活动背景

素质拓展培训活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动意义

素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定。可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感

受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动名称

趣味运动会暨阳光心理素质拓展活动

四、活动主题

友谊 合作 拼搏 团结

五、活动简介

1.活动时间:3.30

2.活动地点：校足球场

3.参赛对象：12级心理协会会员

4.比赛项目：（1）、（2）、（3）、5.参赛规则：

6.奖励规则：

六．活动安排

.一）前期工作安排

1、宣传安排：

海报宣传：

横幅宣传：“阳光心理素质拓展活动

场地布置：

2、准备工作：

前期：

物品数量预算

条幅

1海报

4音响1套

话筒

2喇叭4

运动物品：

物品数量

篮球4

秒表4

长绳（跳长绳）2

毽子（毽球）10

足球（点球大战）4

米尺（点球大战）1

哨子（点球大战）1

马克笔（点球大战）1

长绳（拔河比赛）2预算 借

红布条（拔河比赛）2

哨子（拔河比赛）2

白板笔（黑笔）1

气球1袋（300个）

大纸箱（齐心协力）4

气球打气筒4

人员：

人员 数量备注

现场主持人2

项目负责人5组×2

裁判员10

运动员若干

确定到场参赛人数级名单、队伍及队名

通知各班组织协助安排参赛队伍

招募志愿者做裁判以及工作人员

（二）流程：

1:40——2:00：音乐

2：00——2:20：主持人组织会场秩序，宣读比赛规则2:20——2:40：拔河比赛（预赛）

2:40——3:00：齐心协力

3:05——3:30：我是乔丹

3:35——4:00：跳长绳

4:05——4:20：毽球比赛

4:25——4:45：点球大赛

4:50——5:10：拔河比赛（决赛）

5:20——5:30：颁奖典礼、合影留念

5:30——：赛后工作

七、活动细节

1.场地布置：条幅、音箱位置；每个队伍所在的位置 ；比赛场地

2.会场服务：引导老师的进场，以及现场秩序维持

3.裁判提前做好分工，认真公正地做好比赛记录

4．突发事件由负责该区域的负责人及时处理

5.收尾工作：工作人员把自己负责的工作完成，清场，带走垃圾。

第四篇：新生素质拓展活动策划书

一、活动背景

为了为深入贯彻落实《中gong中yang国wu院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题

提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边

三、活动地点

早上----报告厅

下午----旧篮球场

晚上----活动中心（团委）一楼大厅

四、活动时间

xx年11月6日（上午九点到晚上10点）

五、参与对象

全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人）

六、活动主持人

杨富钧

七、活动项目及规则

上午

1、心理宣讲【11月6号上午9：00—10：30，报告厅（暂定）】

（1．活动意义：做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典型视频等做铺垫）

此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难｝----此项目用半小时分享；【此项预计时间一个半小时】

（2．所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经历视频，ppt，相机，背景音乐

2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】

在规定时间内分组收集规定物品（物品：两只鞋，一套晚礼服，一顶保安帽子等等（待定））。

下午（12：30—17：00）

3、团队展示【下午12:30到13：00报告厅】

展示团队风貌包括，队名，队形，队歌，口号等。

4、集体意识【下午13：00---14：00，旧篮球场】

（1.游戏规则：前后左右，考反应（口令规则：1=右，2=左，3=前，4=后；如果该队有人违反口令，那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”；第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑；第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”，此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑<一位同学，每人做10个俯卧撑，以此累加>）-----此项目用半小时分

（2.活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队｝享；

（3.所需物品：扩音器，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部

5、穿越生死网【下午14:00---15：20，旧篮球场】

(1．游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

（2．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

（3．所需物品：扩音器，网绳，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部。

6、南极浮冰【15：30---16:30，旧篮球场】

（1．游戏规则每队成员的身体成拱形，前后连接，从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬，在爬行的过程中，该队员的身体不能与地面有接触，直到到达最前面一位队员，这位队员的身体才能与地接触，否则重新开始；

（2.活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学再次了解团队一致性的重要性，与生活的艰难，只有坚持才能成功｝----此项目半小时的分享时间；

（3．所需物品：扩音器，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部，红纸，塑料胶带>

晚上

7、生命之旅（下午17：30---20：30，活动中心（团委）一楼大厅）：

（1.游戏规则：生命之旅要求我們兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不准説話，只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过，当进行一段路程之后，换由另一位同学来带上眼罩，但是搭档会和其他组的成员交换<就是说不是和以前的搭档一起>，档的引领下走过重重阻碍，完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼，最终的目的地依然是游泳池二楼，途经的路线崎岖】

（2．活动意义：此项活动目的旨在，让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要，让他们学会爱护身边的每一个人，学会感谢身边的每一个人，让他们从此不再漫无目的的学习生活｝----此项目半小时的分享时间。

（3．所需物品：背景音乐---《田园》，《感恩的心》，《烛光里的妈妈》，《前面》，相机2部>

八、人员安排

1.总负责人：冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧

2.活动主持人：薛姣（暂定）

3.各队助理：待定（各助理不能参加活动）

4.考勤：办公室

5.摄影：新闻中心

6.新闻稿：新闻中心

7.ppt：文娱部

8.宣传：宣传部

9.人员组织：各部门负责人

10.会场准备工作：体育部、权益部、11.现场秩序：全体助理及工作人员

12.扩音器（音响）：文娱部

13.矿泉水：生活部

14.纸杯：生活部

15.眼罩：权益部

16.报告厅的借还：学习部

17.会场的清理：全体学生会成员

九、经费预算

1． 矿泉水4桶（8元/桶）=32.00元；

2． 纸杯4袋（7元/袋）=28.00元；

3． 音响100元（或者扩音器）

4． 黑色布条（用于生命之旅）=70元

5． 胶带（用于穿越生死网）=4元

6． 横幅=70元

合计=204.00元

十、活动注意事项

1.每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤；

2.天气下雨将活动延后；

3.活动过程中的人员安全问题（若遇到头晕的同学给藿香正气液）；

4.预备扩音器的电池；

5.报告厅的提前落实；

6.确保各项活动相关准备工作事宜；

7.整个素质拓展结束之后，将教室里的相关设备还原复位。

十一、活动前期准备工作安排

1． 活动前期准备必须在周四前完成；

2． 在活动前两天给各大二部长开会；

3． 活动前期宣传由宣传部在食堂门口（展板及横幅）；

4． 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计，路线障碍全为自然障碍；

5． 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

策划书：权益部.杨富钧

时间：xx年10月31日

第五篇：心理协会09-10年活动总结

心理协会09-10年活动总结 时间总是在我们的不经意间，悄然离开。忙碌的2009年已经离去，我们展望充满希望的2010年，怀揣着期望，怀揣着激情，怀揣着奋斗的决心，用时间的流淌见证了我们的成长。短暂的学年留给我们的不仅仅是美好的回忆，还有的是经验和教训，还有的是会员们那一张张充满温暖的笑脸。

心理协会自成立以来，一直都延续着良好的工作制度，社团理事会成员和其他会员总是尽自己的所能去完成各项活动的安排。因为，我们坚信：心理协会是一个温馨的家园，只要肯付出，我们就能为他人、为自己营造出一个轻松、有意义的活动氛围。我们在一起，经历了成长，耕耘着我们的未来。

以下为心理协会面向全院师生开展的活动：

09级新生心理普查

随着时代的发展，心理健康的重要性不断提升。为了进一步了解09级新生的心理健康状况，我院学生社团心理协会组织并开展了09级新生心理普查活动。普查活动于10月12日正式开始，至10月15日结束，每名新生测试时间控制在40分。本次普查采用了心理学界普遍使用的卡特尔16PF人格问卷，通过该问卷反映出我院新生人格的总体状况。总体上，我院被测试新生的人格特征是积极、稳定的，但也有其消极的一面，例如部分同学表现出敏感多疑，独立能力比较差，忧虑数较高等现象。本次心理普查，对全面掌握我院新生的心理健康状况具有重要意义，为今后更有针对性的开展心理健康教育打下了基础。同时，也对新生了解自身心理状况，加强自我保护意识，调整生活状态、学习节奏和转变角色有着重要的意义。

心理知识图片展

为了普及心理健康知识，引导学生关注自身发展，增强学生的自我心理保护意识，我院心理协会于2009年12月21日至12月24日举办了以“健康心理，展现人生”为主题的心理知识图片展。

本次活动，展出了一些错觉图，奇异图与似动图，并且穿插了心理案例分析及心理知识小贴士。旨在激发同学们探索心理世界的兴趣，提高对心理问题的辨别、剖析与自我调节的能力。此次图片展吸引了大批师生驻足观看，大家聚集在一起研究图中所隐藏的奥秘，感觉视觉差异带来的无限乐趣。同学们纷纷表示这次图展新颖、独特，强烈地刺激了他们的眼球。

第二届“心情剧场”话剧大赛

为了丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增近彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生就富有激情的风貌，全面的展现大学生特有的精神面貌。我院心理协会于2010年3月25日举办了以“心情舞台，校园风采”为主题的的第二届“心情剧场”话剧大赛初赛，拉开了话剧大赛的帷幕。彩旗飘飘，掌声阵阵，2010年4月8日晚6时整，萧山科技学院“第二届大学生文化节暨首届学生社团文化节开幕式”在体艺馆隆重举行。

本次晚会分两个阶段进行。第一阶段首先由院长助理方美娟老师授予学生社团联合会主席徐涛同学社团联合会的会旗，紧接着由院长助理姜国平老师宣布萧山科技学院第二届大学生文化节暨首届学生社团文化节正式开幕。第二阶段是由学生社团心理协会承办的“心情剧场”话剧表演大赛，这是学生社团文化节的首场活动，也我院的一个品牌活动。此次入围决

赛的话剧共有五个，每个话剧都让在座师生享受着一场心灵、视觉和听觉上的盛宴。其中由D08物流班表演的《新武林外传》获得一等奖，D08生物班《单行道》获得二等奖，D08电子班《发现春天》获得三等奖，D08机电班《赤壁》和D09生物班《两个同学》分别获得最佳表演奖和最佳心情奖。

活动不仅得到了同学们的积极参与，也得到了院领导和团委的大力支持。尽管场地条件受限，但参加活动的同学们热情不减，配乐、道具均做了充分准备，在选材上既有幽默搞笑的“新武林外传”，也有唤起我们童年回忆的“赤壁”，引人深思的“两个同学”，还有发人深省的“发现春天”。而无论选材如何，真正最值得称赞的是演员们的热情，他们将个个角色表演得惟妙惟肖，简单的舞台上不断绽放着青春的激情。总的来说，本次话剧活动的成功举办，不仅丰富了同学们的校园生活，增进了同学们对话剧的了解，激发了同学们对话剧表演的兴趣，也给大家提供了展现自我，秀出自我的舞台。同时也是我院学生朝气蓬勃、锐意创新、自我挑战的一次展现，对同学们的兴趣培养具有重要意义。

心理交流讲座

4月19日，来自浙江海洋学院心理教育中心的汪晓阳老师和张晶老师来到我院与我院学子进行心理交流。

下午3：10，汪晓阳老师首先为全体心理协会成员及各班心理委员作了有关春季心理护航计划的演讲，其中内容包括什么是心理护航、为什么要进行护航、大学生春季常出现的心理问题、护航工作的原则以及心理委员在春季护航中应做好的工作等几个方面。演讲最后，心理教育中心的学生干部易孝会就心理委员的职责再作了详细分析。

晚上6：30，张晶老师在电教室开展了大学生心理健康知识讲座。讲座一开始，张晶老师结合当今大学校园里存在的心理问题和我院学生心理健康发展状况，从专业的视角为同学们讲解了关于恋爱、交际以及学习动机等方面的心理知识。讲座过程中，张老师还穿插了一些有趣并有深意的互动小游戏，充分调动了同学们的积极性。讲座最后，张老师还利用生理和心理健康方面知识针对现场同学所提出的问题做了深刻分析，并提出相应的解决办法，使同学们更进一步地了解自己，了解他人。

这是一次心灵与心灵的会面，受到了广大同学的热烈欢迎，也充分体现了我院领导对学生身心健康发展的深切关心。我院将把学生心理健康教育工作长期开展下去，保证学生身心的健康发展，促进大学生健康成长！

心理协会5.25心理周活动

本次心理周活动为：1.“心理健康知识宣传”手抄报征集活动2.“争做心理健康人”签名宣誓活动3.课外素质拓展4.心理知识趣味大比拼5.心理影片免费放映活动

“心理健康知识宣传”手抄报征集活动以“关注自己，爱自己，‘心理知识’宣传”为主题，为了让我们更进一步地了解自己，使我们在拥有健康体魄的同时，拥有一个健康的心理。同学们积极参与，创作出许多优秀作品，作品经展示后评出一二三等奖。

“争做心理健康人” 为主题的签名及宣誓活动于5月24日晚自修在各班宣誓。5月25日中午在一楼大厅进行“争做心理健康人”签名活动。活动意在全校范围内进行一次内容丰富的心理健康知识宣传教育，扩大心理健康知识对广大师生的影响力，使同学们进一步了解和懂得心理健康的重要性，并逐步养成健康的心态！

5月26日在校足球场举办课外素质拓展活动。活动以班级为单位，进行了一系列心理游戏，游戏有风中劲草、蜈蚣翻身和穿越雷区。活动侧重团队沟通交流，使同学们深刻体会到了团队协作、团队管理以及发挥团队智慧和团队协作关系的重要性。通过游戏活跃了现场的气氛，又让我们在活动过程中体会了合作的乐趣，增强了班级的凝聚力。活动最后，获奖同学和心理协会成员合影留念。

5月27日在电教室举办“心理知识趣味大比拼”。通过举办形式丰富多彩,题材紧贴日常生活的心理知识大比拼，对在校学子进行一次巩固，提高性的心理健康知识再教育，在紧张激烈的比赛中领会心理健康知识对自身调节以及处理相关事件的重要性，切实提高心理健康知识的运用能力。同学们答题十分热情，争相抢题，虽然场面有些混乱，但也将活动推向了高潮。

5月28日开展“体会生活，感悟生命”为主题的周末免费心理影片放映活动。特选影片《心灵捕手》和《走出非洲》意在使同学们在欣赏影片的同时主动探索其中的奥秘，进而对心理学产生浓厚的兴趣，提高大学生对心理知识的认识，有利于关注心理健康，构建和谐文明校园。

总而言之，通过开展“心理周”活动，同学们进一步认识到了心理健康的意义，对同学们提高自身的心理素质产生了积极的影响。有助于同学们关爱生命，悦纳自我，善待他人，培养健全的人格。这次活动赢得了师生们的一致好评！在本次活动中，心理协会工作人员充分发挥团队精神，齐心协力。很好的完成了各自的工作，使活动取得圆满成功！但是仍存在一些不尽人意的地方，如：在“心理知识趣味大比拼”活动中由于先前没考虑到的很多因素，工作人员工作做的不够到位，对活动的顺利举行产生一定的影响。希望能吸取经验教训，在日后的工作中做得更好！

结语：

在短暂的几个月里，心理协会在慢慢的成长中获得了很多：我们明白了团队意识的重要性。我们学会了从生活出发，寻找展现给大家的活动题材。我们懂得了社团的建设需要大力的宣传。我们更加证实了每一项活动的顺利举行，均离不开院团委和学生社团联合会的具体指导，离不开学校各社团的大力支持和全体心理协会会员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

总体而言，每一次的活动都组织得相当不错，而且活动一次比一次做的更好了，收到了很好的效果，更重要的是经验更加充足了，以后的活动可以更好的去组织开展。各项活动开展，同学们都忙得不可开交，但其中的快乐也只有自己才能够体会。我们的会员在各种心理活动中锻炼了自己，获得了成长。在工作中会员间结下了深厚的情谊。“心协”是我们的“心灵家园”，是锻炼我们的“人才熔炉”。这里除了心协理事会成员及会员的努力外，还有很多不是会员的同学积极参与与协助，在这我们要向他们表示感谢！心协一直与校内的优秀社团看齐，并与别的协会有过多次合作，并且举办的活动也让会员们更好的了解到了相关的心理知识和心理学内容。但是在活动中也出现了一些问题，如会员不能够及时到齐，缺乏一定的积极性，而且我们在活动前的宣传工作还存在欠缺。但是相信在日后工作里，经验的积累会使我们不断的进步，有所欠缺的地方将会及时的补上并将不再出现。今后需要加强的工作主要是完善协会制度建设，为我院大学生心理健康工作发挥更大的作用。我们会继续组织更加有意义的院级活动及协会内部活动。我们的宗旨是：大力宣传健康心理知识，让全院学生在轻松的氛围内学到富有意义的心理知识。愿我们的活动能够不局限于学院内部，能够代表萧山科技学院走向校外。

心理协会2010-6-6