情满党的事业

第一篇：情满党的事业

“创先争优基层行”系列报道②

踏踏实实践行诺言

——记应县藏寨乡党委书记刘竹

记者 杨育彪

应县藏寨乡党委书记刘竹在他所热爱的基层热土上，屡建富民增收和东部新区建设新业绩，踏踏实实彰显了一个共产党员干事创业的奉献精神。近年来，他团结带领全乡干部群众围绕经济抓党建，抓好党建促经济，为推动全乡经济社会转型跨越发展提供了强有力的保障。他充分发挥班长的领头雁作用，与广大党员干部一道推动创新发展，使全乡经济呈现出新型化、超常规、跨越式发展的强劲势头。去年全乡实现生产总值54273万元，比2009年增长56.8%，农民人均纯收入达到7950元，比2009年增长53%，均创历史新高。藏寨乡连续三年被县委评为红旗单位，刘竹于今年4月还荣获全国创先争优优秀共产党员称号，并受到李源潮同志的亲切接见。

今年立夏后的一天，记者和应县县委组织部王新军副部长、杨元圣科长去藏寨乡专程采访刘竹，早先电话联系好的，去了却扑了个空，刘竹去村里已查看繁育优种羔羊基地建设 情况去了。记者便和王部长他们说咱先随便看看，然后再找他。随即我们就来到了距乡政府不远处的万亩双百万藏羊养殖产业园区，这里对于记者来说并不陌生，去年也曾来过这里走访，印象中那时养殖基地刚刚有个雏形，成排连片的蓝色钢结构屋顶与粉刷一新的墙壁，圈舍里一个个膘肥体壮的羊群在当时刘竹的脑海里也只是一张蓝图，如今却豁然展现在了我们面前，集苜蓿种植隔离带、玉米种植基地、功能核心区、羊舍等分门别类整齐划一于一体的现代化养殖园区一眼望不到边，让人不由浮想联翩，足以想见这里将成为惠民富民的巨大平台，跨越发展的足音清晰可掠。刘竹针对藏寨乡盐碱滩涂广阔、广种薄收的实际，确立了“五龙治水做强粮糖，设施养殖发展牛羊”的转型战略，采取招商引资发展示范基地和引导群众联户发展相结合的办法，实现了富民增收的重大突破。2011年，全乡粮食总产29385吨，比2009年增36.5%，甜菜产量50000吨，比2009年增长5倍，两项指标均居全县第一。在他任藏寨乡党委书记三年来，全乡设施养殖投资高达3.6亿元，实施了“双百万工程”，扩建4个新建6个奶牛园区，新建养羊园区7个、养猪园区2个、养鸡园区1个。目前，这里各类规模养殖园区已经发展到68个。全乡养殖业呈现出了规模健康发展的强劲势头。奶牛饲养量达11320头，入驻园区8530多头，肉羊、生猪、蛋鸡饲养量分别达到31.1万只、2.5万头、5.8万只。全乡养殖 专业村达到11个，去年全乡仅畜牧业一项人均纯收入4533元，占农民人均纯收入的57%。

快到中午的时候，刘竹穿着一身常见的迷彩服风风火火地回来了，满脸黝黑，见到我们快言快语，“今年事情太多，每天就是这样忙”。由于是老相识，他握着记者的手没说一句客套话便打开了话匣子，在他连珠炮式的述说里，万亩畜牧养殖园区、万亩甜菜种植基地、万亩湿地公园建设工程、万亩工业园区、万户“小康庭院”建设工程，简直就是一幅因地制宜跨越发展的绝美画卷。给我们留下印象最深的是，在几个园区发展的同时，这里还将建设带动许许多多的产业崛起，他说，在万亩养殖园区周边，要建设集旅游餐饮等一起的吃住游基地。说话风趣的刘竹说：“我们这里的全羊宴很有名气，羊杂、羊肚、羊宝人人喜欢吃，过不了多长时间你们再来，到时候会是又一个惊喜！”是的，在刘竹的履历里，不管是在团县委工作还是当乡长、书记，他都踏踏实实地践行着自己的诺言，一步一个脚印创造着一个又一个惊喜，得到了群众的首肯。在担任团县委书记期间，记者就曾与他接触，为了建希望小学，他东奔西跑，上上下下忙里忙外，使许多农村孩子过上了乐学的好日子。

刘竹在乡党委书记这个平台上不是一个独舞者，而在他的周围积聚了许多充满激情与创新能力的智者。他善于发挥基层组织的堡垒作用，在乡里积极推进组织创新。在他的引 领下，藏寨乡先后发展起各类协会11个，参加党员150多人，在乡里开展了以团队星、民主星、民心星、发展星、文明星为主的“无星党支部”创建活动，实行动态管理，每月考评一次，随时增星减星，年终奖惩兑现，让广大党员展风采、当先锋，做给群众看，领着群众干，帮着群众富。全乡有109名党员参与到养殖示范户建设中，涌现出党员帮扶示范户173户，养殖大户23户，22人成为连接市场和农户的经纪人。该乡侯家岭村党员田占国投资1500万元，建起了年可繁育优种羔羊7万多只的现代化养殖园区，被市委组织部树为“党员示范典型”。城乡一体化、招商引资、“一村一品”等各个领域，都无不蕴含着他的智慧和汗水，他用坚定的信念和强有力的行动诠释了一个基层党委书记的高风亮节。

虑于民也深，则谋其始也精。刘竹总是善于把创新思维应用于引领作用的每一个细微之处，使其厚积而薄发。为了建好村级班子，他坚持把整顿后进班子和激励先进班子相结合，大胆选用政治责任强、致富能力强、领导能力强、思想观念新、发展思路新、群众威信高的复合型人才挑起新农村建设的重担。17名大学生村干部全部被吸收为两委班子成员，增强了基层建设的活力。在加强队伍建设上，他主张一是强化理想信念教育，夯实推动农村经济社会发展的思想基础。二是狠抓科技知识培训，增强带领群众致富的能力。三 是不断改善队伍结构，为党的基层组织输入新鲜血液，全乡三年时间发展党员76名，培养入党积极分子128名。现在，28个行政村全部实现了村村有阵地、设施全配套、功能多元化的目标。逐步形成了办公室、农村警务室、远程教育站、党员服务站、计生服务站、农民实用技术培训中心等多位一体的农村基层组织阵地模式，发挥了巨大的作用。

记者多次采访刘竹，虽不能穷尽其全貌，但每一次都会有异样的感受和惊喜，几度春风暖，几次秋风凉，寒来暑往，刘竹依然那样执着地追索着驾驭着引领转型跨越的梦想，依然那样步履匆匆。

第二篇：情系残疾人事业

情系残疾人事业、做残疾人的贴心人 ———记和龙市文化街道文盛社区党员志愿者崔锦玉的先进事迹

文化街道文盛社区党员志愿者崔锦玉，女，现年47岁，自2001年以来，崔锦玉同志一直以一名志愿者的身份在社区工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，特别在对待残疾人帮扶工作上，用自己的实际行动践行了一名优秀共产党员高风亮节。她也先后获得了“延边州十佳文明延边人”、“延边州社区建设先进个人”、“市优秀党务工作者”、“市三八红旗手”、“和龙十大女强人”、“市先进工作者”、“市文化宣传活动先进工作者”。

一、关心残疾人，加强与残疾人的了解与沟通

多年来，她一直坚持每天到居民区走访，进一步了解辖区内残疾人的家庭生活、身体和困难状况。近年来，她走街串户体察民情，了解民情近万次，相当于红军二万五千里长征的几倍，通过走访增进了与残疾人的了解和沟通。

二、利用重大节日，组织社区残疾人开展丰富多彩的文化体育活动

作为一名社区党员志愿者，每当重大节日，她亲自走访慰问残疾人达几百次。为残疾人捐款捐物达5千多元。并充分利用各种节日，走访慰问，组织社区残疾人春游、文体和各种捐助活动。几年来，组织各种大型活动参加人数达5000多人次，投入资金3.8万元。

三、积极组织社区志愿者开展“结对帮扶”活动 为更好地开展社区残疾人事业，几年来，她积极组织开展志愿者“结对帮扶”活动，先后组织开展了“爱心盒饭”、“爱心米缸”、“爱心捐款箱”、“三帮扶”等活动。在她的努力下，文盛社区残疾人事业蒸蒸日上、蓬勃发展。几年来，她组织各种帮扶活动达80多次，参加人数达600多人次。

总之，党员志愿者崔锦玉同志在残疾人事业上做出了巨大的努力，付出了自己的全部精力，赢得了众多居民和残疾人的信赖，成为文盛社区残疾人的贴心人。

第三篇：情满重阳

“情满重阳”赠书活动

一、开场

同学们，早上好，今天不是特殊的日子，但我们却迎来自重阳节的特殊礼物。今天，我校虽没有丹桂飘香，却是书香墨香满校园。我们将在这里举行“情满重阳”的赠书仪式。

二、活动过程

1、首先，我们以热烈的掌声欢迎——-----的到来。

2、最美不过夕阳红，10月5日是第二十五个重阳节，彭田村的老人们在欢庆节日的同时，不忘发挥自己的余热，他们从有限的活动经费中抽取一部分，为同学们购买了423册图书，共计5000元，这书里饱含老人们对我们殷切的期望与深深的爱。让我们以热烈的掌声对他们表示感谢。

3、少先队员代表给爷爷、奶奶献上鲜花。

4、各班派一名代表上来接受赠书，拍照留念

5、接下来请——讲话

6、校长致感谢词

三、结束

最是书香能致远，希望孩子们不要辜负爷爷、奶奶的期望，多读书、读好书，让我们的读书活动更丰盈，更富有生机。“情满重阳”赠书仪式到此结束。

让我们以热烈的掌声欢送爷爷、奶奶退场。

第四篇：情满福利院 新闻稿

情满福利院，温暖过六一

----xx大学青年志愿者“六一”福利院爱心行

2015年5月30日，在六一儿童节即将到来之际，xx大学青年志愿者先锋队的志愿者们带着礼物和祝福前往洛江区双阳福利院，提前与孩子们共度了一个愉快而难忘的节日。

一到福利院，就看到小朋友们蜂拥而至。大家尽管有了思想准备，可看到孩子们的一刹那间，心里莫名的就弥漫着一丝丝忧伤的情绪。但更多的是一种心灵上的震撼，我们希冀给他们更多的温暖。活动前夕，大家与孩子们一起吹气球，布置活动现场。一起挂上了带有大家签名的横幅。随后，伴随着一首欢快的幸福拍手歌，本次活动拉开了帷幕。一个个精彩的节目应接不暇，高潮迭起。游戏环节，直接拉近了我们与孩子们的距离。歌声、笑声此起彼伏，福利院里处处洋溢着庆祝六一的欢乐氛围。

随着礼物的散尽，以及每个人脸上洋溢的满足感，本次活动圆满落下帷幕。仰恩大学青年志愿者向孩子们送上了六一儿童节最诚挚的祝愿：祝愿孩子们快乐成长，过个愉快的六一儿童节。同时，也呼吁大家，关注弱势群体，传递爱心，给予温暖。

（志愿者记者团）

第五篇：《情满职教》有感

***《情满职教》读后感***

教师的幸福

最近几天读了王校长撰写的《情满职教》一书，细细看来，这本书论文14篇，散文7篇，感悟语5篇，还有诗歌，共计80多篇，12万余字。论文 《中等职业类学校应践行的多元文化初探》 《如何评价中等职业教育的办学质量效益》 《双百工程强师能》等，都是对多年职业教育的用心实践和总结，有思想，有深度，有见地；这是我第一次读王校长写的文章和诗歌，字里行间充满激情，真是值得一读。我喜欢王校长写的散文，喜欢《“雪公公”与“雾婆婆”》的那种情境，仿佛置身雪景中。王校长的散文，诗歌，感悟语语言质朴，从中我们能感受到王校长对生活对工作的热爱，同时也流露出了他对职业教育的深厚情感，我想这这种情感可以说是王校长工作当中的一种幸福感吧!

王校长经常深入一线检查指导工作，他热爱师生，热爱学校，我觉得正是因为他对职教的热爱，才能有感而发，写出如此深情的文章。我是去年刚刚通过教师招聘考试的新老师，读王校长的《情满职教》，读出了王校长对工作的热爱，对职教的热爱，读出的是一份责任，一种态度。而就我自己的工作，对教师这个职业有了新的认识和感悟。首先，我觉得教师这一职业，就要爱教师这个岗位，这样才能爱上我们的学生，爱上这个学校，这是因为有爱才会幸福。教师对学生的爱，是在教育实践中产生的，是教育者对受教育者的一种充满科学精神的和普遍、持久而高尚的爱。这种爱不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种个人需求，而是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的满腔热情和无限期望。教师对学生的爱，不同于一般的人与人之间的爱，在这种爱的情感里面，包含着崇高的职业责任感和充满理智的科学精神。师爱作为人类社会生活中最纯洁、最高尚、最宝贵的职业道德情感，是师德的关键。同时，这种情感还可以使教师更深刻地感受到从事教育事业的乐趣。无论我在教育工作中从事的是哪项工作，我们都要把我们的爱，投入到职业教育工作中，在教育引领学生成长的过程中，用我们宽广的爱去拥抱每个学生，让他们在爱的洗礼中长成大树，长成栋梁，并且懂得以爱去回报社会，回报生活；要努力使自己成为一团熊熊燃烧的火，用自己这把火去点燃学生求知、求美、求善的火把；要保持住自己的热情、激情，都要有力地挖掘自己所从事的工作的内在价值与趣味性，使自己对工作、事业有一种日日新、月月新、年年新的感觉，使自己始终保持一种良好的状态。其次，作为一名教师，最重要的就是提高自身的道德修养，要有良好而辨证的心态。面对纷繁复杂的社会要淡定，面对活泼可爱的学生要真诚，面对平凡琐碎的工作要有高度的责任感和饱满的热情。这样，我们才能够坚定自己的理想。一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。既然选定了教师这一职业，就应该以一颗平和的心不断提升对人待事的境界。在工作中应该不断充实自己的知识和精神，实实在在地静下心来与每个学生对话，教育工作本身就是以育人为职责，而育人是一种艰苦的、复杂的创造性劳动。师德就是以奉献精神为根本，没有忘我勤奋、乐于牺牲的劳动热情和态度，没有勇于为教育事业献

身的奉献精神，就没有真正的师德，教师只有不断地学习，提高道德素养。正已、敬业、爱生、奉献，才能无愧于社会，才能完成时代赋于我们培养人才振兴华厦的伟业。教育是一项伟大的事业，师德是教师的光辉，是教师的灵魂，是教师的人格魅力，是教师的生命内涵。教育既是一门崇高的职业，更是一份神圣的使命。每一位教育工作者，在感受到职业光荣的同时，更应该珍惜它，不断提高职业道德修养，不断完善自己，不断提高教育水平，以实际行动来证明自己无愧于这个光荣的称号。

作为教师，我们快乐幸福，不在于我们拥有很多，而在于我们怎样看待自己的拥有。人生哪能事事如意?不如意的事，想开了是天堂，想不开就是地狱。让我们直面人生，甩掉沉重的包袱，变得更坦诚、更豁达、更智慧、更自信，与学生一起成长，与快乐幸福同行。作为教师，当你对自己清晰而成熟的教育教学理念运用自如时，那是一种幸福：当你不断进取，执着追求自己的教育信念时，那是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上；教师的幸福盛在学生满意的答卷上；教师的幸福，堆在家长充满谢意的脸上；教师的幸福是看到学生的毕业证书上，是节假日收到学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花„„ 只有那些一直往前走的教师才能跟上教育幸福的脚步；只有那些勇于付出的教师才能抓住教育幸福的时光；只有那些善于不断进去的教师才能登上教育幸福的天堂，只有那些执着追求教育理想的教师才能真正体验教育的幸福。

幸福是人们永远的渴求，只有感到幸福的人，她的生活才会充实有意义，每天的日子像阳光般灿烂，像春天般温暖。但什么是幸福却没有统一的界定，相同的生活境遇，在此人眼中是幸福，在彼人眼中也许会是一抹痛。教师的工作是繁琐而又平凡的，不会有什么惊人的伟业，也不会有太大的成就感，但不容置疑的是正是这平凡的工作奠定了学生一生的基础。选择了这份职业，就要甘于平淡，乐于奉献，我们是绿叶，衬托着花的娇美；我们是阳光雨露，哺育着幼苗健康成长。

我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。我们要演好我们的角色，用一份平和的心境、宽广的胸怀看待我们的职业，看待外面的诱惑与精彩，享受职业带给我们的幸福与快乐，享受与孩子们在一起的天真烂漫，你会觉得，幸福离我们并不遥远，它就在伸手可及的地方等着你！也许只需你转一下身，改变一种态度，你就会很幸福！