昌邑市西永安小学：“红领巾督察”促良好校风

第一篇：昌邑市西永安小学：“红领巾督察”促良好校风

昌邑市西永安小学：“红领巾督察”促良好校风

为进一步强化教育教学过程管理，形成良好的学风、教风、校风，新学期以来，昌邑市都昌街道西永安小学组织成立了“红领巾督察队”，协助学校进行日常监督管理。

一是督卫生。该校督察队员每天早晨上课前、中午活动时、傍晚放学前定时检查各班教室和各班责任区的清扫和卫生保持情况，并真实记录、汇总、上报。

二是督纪律。督察员每天随时注意督查各班的学习和纪律情况，每天都将督查结果如实汇报给政教处，政教处每天都将督查结果在公示栏进行张榜公示。

该校政教处对各班卫生、纪律、学习等情况每周一小结，并于每周一早晨升国旗时间集中进行反馈，对表现好的班级和个人及时进行表彰奖励，极大地激发了全体师生人人争先的热情，形成了积极上进的良好校风。

第二篇：西永安小学学校工作总结

西永安小学教学工作汇报

一学期的工作在紧张、忙碌的氛围中过去了。回顾本学期的工作，我校教学工作上了一个大台阶。各项工作井井有条的进行，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将有关工作总结如下：

一、教育教学工作

1、发掘身边的优秀教师，树立典型，邢秋芬（爱岗敬业，热爱学生，用母爱之心来教育学生，班主任工作特别出色）、丛静静（努力探索，积极进行新课改，力争走向课改前沿，教学质量高），倡议老师们向身边的榜样学习，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、以少带老，实现信息化教学。在均衡县验收中，我们配备了标准化的教学仪器和设备，怎样利用好这些设备促进教学重量的提高，是我们面临的问题。针对我校教师你年龄偏大的特点，我们发挥李悦、陆小娟、冯凯凯、丛静静等年轻教师优势，专门拿出4个教研活动时间，对老师们进行多媒体教学培训，学会使用电子书包、教学点资源，并且学会了网上搜索课件和自己制作简单的课件。我校的老教师们已经学会简单的操作，点击鼠标就能完成名师课堂的授课。像宋有乐、李顺龙、侯延民等十七八个50多岁的教师经过培训都采用信息化进行教学。这样既培养了学生的学习兴趣，又减轻了老师的负担，让老师们拿出时间进行作业批改、质量检测，有效提高了我校的教学质量。

3、教导处全力督促教育教学工作。教学工作是学校的生命线。

首先，本学年我校、加大质量抽测力度，提高教学质量。教导处尝试进行部分学生抽测、部分学科抽测与单元检测并行的方法，每次考试成绩在校会公布，发现问题找教师约谈，帮教师分析原因。

第二，要教好学必须备好课，教导处一月查一次备课作业，利用周一校会进行反馈。每学期评出学科带头人10名，优秀班级4个，优秀级部1个。充分利用升旗仪式时间对成绩优异学生进行大张旗鼓的表彰和奖励。学生有了竞争意识，家长也比以前更重视学生学习。

第三，老师们也逐渐认识到素质教育的真正意义，认真备课，细心钻研教材，改变了过去单一的满堂灌，努力帮助学生自主获取新知识。在课堂教学中，老师们的意识彻底转变，以小组合作学习为依托，正在努力做好学生学习的帮手，课堂教学变得生机勃发，师生关系更愉快和悦了。而且，课下，经常看见学生找丛云美、林兴斌、邵丽萍、丛静静等老师问问题，这些老师总是和颜悦色的和学生交流，帮助学生解决问题。

由于老师的教学意识转变了，教学理念科学了，学生的学习兴趣提高了，所以在教育办组织的抽考中，我校各科成绩都有了不同程度的提高。

二、教学教研工作

1、加强课题探讨，在交流中内化。

鼓励教师加强网络学习，注重学习先进的教育教学手段。各个教研组开展“问题化、话题化”教研，老教师与新教师之间相互听课、评课、磨课，每位教师每学期听课40节以上、评课8节以上。

2、加强学习引领，在实践中反思。

2、加强推门听课，在评价中提高。

积极开展学校领导推门听课活动，通过听常态课，随时发现问题，及时加以指导、改进，不断提高教学水平，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。刘主任上学期听评课46节，宋主任听课达42节。

3、加强年轻教师培训，在学习中发展。

帮助新教师学习新课标，只要有活动就积极争取让李悦、陆小娟、冯凯凯、丛静静四位年轻教师老师去参加，学习回来，就让她们写学习心得，交流学习体会。并且，接着安排她们讲示范课，刘主任带领学科教师听课，然后评课，指出优点和不足处，督促她们再形成新的教案，再讲，再听。经过多次磨练，李悦、陆小娟、冯凯凯三位新教师的课已经上得有声有色了。上学期，丛静静老师荣获昌邑市小学语文教学能手。本学期，林小丽老师参加了一师一优课活动，成功上传了教学视频。

总之在各级领导关怀下，在广大教师的支持下，通过我们的共同努力，本学期的教学教研工作取得了一定的成绩，也还有许多方面需要进一步完善，需要进一步努力。我们将继续勤奋进取，查漏补缺，开拓创新。

三、重视养成教育，润物细无声。首先，加强文明习惯养成。

本学期我校充分发挥齐中伟老师的余热，把文明礼仪教育作为主要突破口，通过“一台”（校园广播台）、“一式”（周一升旗仪式）、“一岗”（红领巾督查岗）、“一会”（少先会）等活动，全面开展“文明习惯”教育活动。开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，随后，齐中伟老师组织红领巾督查员运用快板和唱歌的形式宣传“三大注意十项纪律”让学生明白做文明学生的准则，使文明习惯得到很好的扩展和延伸。

为强化学生的行为养成教育，真正将工作做好做实，平时加强检查督促，政教处和齐中伟老师采取了“日检查、周评比”制度，形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式。对每班学生的好人好事，行为习惯进行监督记载查评和常规管理评分，并把各班每天的情况及时反馈给各班主任，以利各班有针对性的进行教育。一进学校就看见的评比栏和光荣榜，就是红领巾督查员创办的，每天进行督查记分，每周一公布总结。经过全校师生的共同努力，整个校园卫生清洁了，学生衣着整洁了，学生活动有序了，打骂声消失了，读书声响亮了。

2、写字习惯

合理安排练字时间。每周五第二节课为写字课时间，周三第六节课为练字时间，每天中午12:40——1：20为师生练字时间，学生平均每天练字时间不少于一小时。为提高师生书写水平，把此项活动落

实到位，校长和教导处到各班进行检查。以班为单位举行全校竞赛，班内开辟书法展览角，定期展览学生的书法作品，给每个人展示自己的机会。李全军老师抓好书法兴趣小组活动，有重点地发现和培养写字人才。

3、读记习惯

学校将每日早7：40----8：00定为晨读时间，培养学生坚持每天朗读２０分钟，掌握有效的读书方法，每周至少诵记一条名言警句或一首诗歌，语文老师及时批改学生的记录笔记，并定期评比，展览好的读书笔记，教导处还给予优胜者奖励皮本。

教师带头进行经典诵读活动。学期初制定计划，以从静静任组长的阅读小组，每天早上20分钟，中午20分钟，傍晚40分钟，利用广播进行朗读古诗，定期进行班级评比。现在走进学校，便听到朗朗的读书声。

总之，本学期学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!

请校长看看下面这个自然段添加在哪里合适：

5、严格考勤制度，加强教师管理。针对我校地处农村，有的老师思想疲沓、制度意识淡薄、自我约束能力差的现象，我们制定了严格的考勤制度，实行实名签到、级部主任负责制、请假与绩效工资挂钩等方法，有力地杜绝老师请假随意随便外出等现象，保证了学生的

上课时间。

2015、2

学 校

工 作 结

总

西永安小学

2015.2

第三篇：西亭小学红领巾广播台1

西亭小学红领巾广播台

第三次播音稿

一、序曲

甲：西亭小学红领巾广播台

乙：西亭小学红领巾广播台

合：红领巾开始广播了

甲：我是

乙：我是

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家中午好

甲：春在蓝天，飞过列队的大雁

乙：春在枝头，映山红万花争艳

合：万物生长正此时，清明时节感慨万千

甲：清明的风，吹绿了小草

乙：清明的雨，染绿了柳条

甲：捧着一颗心，怀着十分的真诚，让我们在清明节将要到来之际，缅怀英烈，祭奠忠魂

乙：敬爱的烈士啊！你们虽然长眠不醒，但我们却将你们终生铭记

甲：溪水长流，是你不朽的心灵

乙：松柏长青，是你长存的浩气

合：站在金色的阳光下，手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情。你们未能走完的征程，将由我们进行到底。

二、导播

乙：下面还是把今天节目的编排情况向大家介绍一下吧

甲：今天我们是这样为你安排的：首先去红领巾记者站听一听小记者的报道，再到“青青芳草地”中去欣赏优美的习作，接着感受一下“阳光音乐”的魅力然后去“缤纷百花园”逛一逛，再去参加“星星欣赏会”接着到“一休快餐厅”里坐 1

一坐，最后进入特别节目“绿色畅想曲”

乙：下面就让我们走进节目的各个站点吧！

三、主要内容

甲：首先来听一听五（1）班周欢欢同学发来的报道：

乙：我校五（1）班于上周星期三利用班会课开展了“三国故事会”，同学们生动地讲述了自己精心准备的三国故事，赢得了台下观众的热烈掌声。通过举行这次故事会，加深了同学们对我国历史的了解，激发了同学们阅读历史故事的兴趣。甲：周欢欢同学真是个热心的小听众，其他同学也可以把班级中的好人好事和开展活动情况写成简短的报道，投到我们红领巾广播台。希望大家做个热爱观察、热爱生活的有心人。

乙：下面是摘自中国儿童报上的一则消息：河北唐山市光明实验小学的师生，在节假日到居民小区清理塑料袋，一次性饭盒，用行动向居民们宣传环保。甲：看来，环保不光说在口头上，更重要的是落实到行动上。

乙：由于人类的环保意识淡薄，对环境的肆意破坏，乱砍滥伐森林，乱捕乱杀动物，使人类的生存环境进一步恶化，动植物种类明显减少。

甲：动物们已经向人类发出了警告，保护环境刻不容缓。

乙：今天的“青青芳草地”就让我们听一听五（1）班刘翔翔的童话故事——森林使者

（朗读故事）

甲：但愿每个人都能觉悟过来，投身到保护环境的行列中，让人类与动物和平相处。

乙：我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水流过无边的稻田。

甲：田野里有花的芬芳，有草的清香，更充满了收获的喜悦。

乙：今天的“阳光音乐”，就让我们从动听的歌声中去领略田野的迷人风光。（播放歌曲）

甲：在课后同学们经常玩一种游戏——用肥皂水吹泡泡。看着五颜六色的泡泡在空中轻盈地飞舞，我们是多么开心啊！

乙：但你知道为什么肥皂水能吹出泡泡来吗？“缤纷百花园”中，让我们去了解这方面的知识。

（播放十万个为什么）

甲：王梁，你有过这样的经历吗？躺在绿茵茵、软绵绵的草地上，去欣赏那变化无穷、多姿多彩的云。

乙：当然有了，那种感觉是多么地惬意啊！

甲：那今天的“星星欣赏会”，我就带你去看看云吧！

（朗诵诗）

乙：云的变化真是太奇妙了，有机会同学们可别忘了去欣赏喔！

甲：节目的列车到这儿该进入“一休快餐厅”了，看今天一休哥给我们准备了什么菜。

（一休哥上场）

乙：同学们可不能忘了一休哥给我们的忠告，学会保护自己。

甲：在我们身边，甚至就在我们小伙伴的队伍里，漠视环保的不良行为也时有发生。

乙：使用完了的电池随手乱扔，要知道废旧电池正是污染土壤的凶手之一，而且这种污染目前很难消除。

甲：今天的“绿色畅想曲”希望能唤起大家在环境保护方面的危机意识，号召大家迅速行动起来，从自身做起，从身边做起，从小事做起，形成人与自然和谐相处的观念。

乙：让我们的祖国天更蓝，山更绿，水更清，花更红。让我们热爱大自然，保护大自然，走向大自然。

四、结束曲

甲：西亭小学红领巾广播台

乙：西亭小学红领巾广播台

合：这一期的节目到这儿就要结束了，感谢大家的收听，让我们相约在下一期的节目中，再见！

第四篇：昌邑市卜庄镇卜庄小学：开展红领巾与绿地有约活动

昌邑市卜庄镇卜庄小学：开展红领巾与绿地有约活动

为进一步培育学生的环保护绿意识，积极打造宜居宜学的教育教学环境，植树节期间，昌邑市卜庄小学组织开展了“红领巾与绿地有约”校园绿地领养活动。

该校大队部向全体师生发出倡议：各中队在校园内自主选择领养一片绿地，利用平时的课间及闲暇时间清理绿地内的废纸、落叶及其他垃圾，保持绿地干净清洁，并及时对绿地进行养护和绿化等。此倡议得到了各中队的积极响应。经过全体师生的努力，各中队在自己的绿地上挂起了一块块“领养卡”，立下了绿地领养承诺，并决定今后定期照料养护，让绿地成为班级大家庭的一员。

通过活动，不仅使学生的实践能力得到了再次锻炼，还把环保意识和生态意识融入到了校园生活之中，让学生享受到了绿色生命之美，从而给校园带来无限的生机。（

第五篇：淮西小学校风教风学风等解释

校风：文明

守纪

勤奋

创新

文明：彬彬有礼、仁德有序

文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

守纪：守文持正、仁义礼智

遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念。

勤奋：孜孜不倦、持之以恒

业精于勤而荒于嬉，个人成长离不开坚持不懈地学习。勤奋是实现人生梦想的重要基础，是走向成功的有力保证。

创新：不拘一格、吐故纳新

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力，也是个人在学习、工作中永葆活力的源泉,培养创新能力顺应现代社会的发展，顺应素质教育的需求。教风：探索

求实

严谨

博爱

探索：精益求精、锐意进取

随着时代对教师的要求越来越高，教师的思想观念、知识结构必须与时俱进。教师要崇尚科学精神，树立终身学习的理念，掌握现代化的教学手段，传播先进文化，弘扬学术精神，造就创新人才。

求实：戒骄戒躁、抱朴归真

求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我党思想路线的核心内容，也是党的优良传统，是抓好工作落实的重要保证。

严谨：一丝不苟、精确细致

严谨治学是党和人民对教师的业务要求，是教育事业改革和发展的要求，是培养创造性人才的迫切需要，也是衡量教师职业道德水准高低的起码尺度。

博爱：大公无私、胸怀宽广

博爱是一种崇高的信念，是人的思想、言论、工作、活动的指南。提出和明确博爱的思想，是人类成熟的表现。推己及人、平等待人是对教育者的要求。学风：合作

探究

善思

进取

合作：集思广益、精诚团结

学会合作是素质教育的一项基本内容，也是信息时代对人的一种要求。“自主、合作、探究”改变了陈旧的学习方式，有利于培养一个人的集体主义精神和大局意识。

探究：敏于观察、刻苦钻研

探究学习是新一轮课程改革的重要举措，对提高师生素质、培养创新能力、实施素质教育以及科教兴国战略具有重要意义。

善思：反躬自省、研精覃思

善思既是为了培养一个人的“批判性思维能力”，最终培养出国家建设和发展需要的实用型、创新性人才。也希望通过反思总结经验教训，达到个人发展的目标。

进取：不屈不挠、勇往直前

“不满是向上的车轮”。拥有进取精神就拥有一种向上的、立志有所作为的精神状态，它是个人所能达到人生高度的必要前提和保证，也是人类全面发展和不断进步的必要条件之一，