2008年健康教育培训小结

第一篇：2008年健康教育培训小结

黑山中心卫生院全球基金疟疾项目

疟疾防治健康教育培训总结

疟疾俗称“打摆子“、”发疟子“，是由蚊虫叮咬引起的传染病。预防疟疾最重要的手段是要做好老百姓的疟疾防治健康教育工作。

为进一步动员社会共同关注和支持消除疟疾工作，提高老百姓对于疟疾防控意义的重视，我卫生院积极准备，于2011年2月15日在黑山中心卫生院召开了一场以“消除疟疾、履行承诺”为主题的疟疾防治知识健康教育培训会。

本次培训由黑山中心卫生院从事传染病防控工作的陈博同志主讲，通过详细查阅相关资料，制定了适合乡村医生多媒体课件，同时我卫生院还印制了大量的宣传资料，免费发放。针对培训对象乡村医生对于全球基金疟疾项目认识不到位的实际情况，培训主要从疟疾的防控历史及眼前形势、临床特点、疟原虫生活史、疟疾诊断与食疗以及疟疾的流行病学和预防控制措施、疫点村疟疾病例主动侦查等八个方面进行由浅入深，具体生动的为大家讲解了疟疾的相关知识。重点指出疟疾防控目前面对的严峻形势和作为个人如何有效预防疟疾的感染与传播。同时还向在座人员解释了《中国消除疟疾行动计划（2010-2020年）》等具体的国家政策法规，明确了到2020年要在全国范围内消除疟疾的任务指标。

本次健康教育培训活动，现场发放疟疾防治宣传资料200

多份，活动结束后还对参加健康教育培训的人员进行了现场问卷测试，提高了村医对疟疾防治知识的知晓率。通过发放疟疾防治宣传单、广播宣传使老百姓知道预防疟疾最有效的办法是防止蚊虫叮咬，睡觉时使用蚊帐。

黑山中心卫生院

2011年2月17日

第二篇：健康教育培训小结

2011年健康教育培训总结

2011年我所根据农村基本公共卫生服务的相关要求，加强乡村医生健康教育的培训工作，提高防病治病等预防保健的知识，现将健康教育培训工作总结如下：

一、制定培训计划，强化领导：

为了落实农村基本公共卫生服务中健康教育培训任务，年初就制定了2011健康教育培训计划，根据计划成立了以付所长为组长，计划免疫、卫生执法和血地防等为成员的业务培训小组，并确定了。等3名同志为健康教育培训员，定期对全乡乡村医生进行业务培训。

二、强化重大疾病防治培训：

截止2011年10月，在每月下旬开展乡村医生例会，作为主要培训时间，共组织开展了10次例会，会议上有健康教育兼职培训员及和天王社区卫生服务中心的医生组织对常见病与多发病的防治培训，根据传染病的发病季节以及季节性多发病的特点，重点春季流感与禽流感防治、在春节我国罕见的低温暴雪天气，及时组织培训了低温防病的知识，并开展了群众的宣传，保证了无冻伤的发生。3月份培训了肺结核的早期发现、转诊以及短程督导化疗的方法，提高村医对肺结核的诊治水平。4月我省实施了扩大计划免疫，及时组织学习新的9苗防11病，并要求培训后立即开展免费接种的宣传。5到8月份重点是夏季肠道传染病的继续学习，今年重点培训的是疾病发生的监测等。9月份是新入学儿童查验预防接种证方面的知识培训，10月份是冬季传染病的防治知识学习。同时还组织开展了4次专门的培训会

议，分别针对艾滋病的防治知识、新发的手足口病的诊断与预防、突发公共卫生应急事件以及演练的掌握和问题奶粉事件的早期筛查等进行了专题培训，突出实用的发病背景，防治方法及主动免疫进程的培训，提高专业技术人员的处置能力。截止10月底共计培训会议10多次，培训380多人次，人均25学时，人均受教育5次以上。

三、强化群众健康知识的培训：

与天王社区卫生服务中心一道组织卫生工作小分队，下村开展健康体检和健康咨询等培训工作，重点深入到镇敬老院、学校及偏远的村，以接受健康咨询的形式开展对群众的健康教育培训，发放各类健康教育培训资料近3000份，接受群众健康咨询2000多人次，同时在9月份开展了群众健康知识知晓率和与健康行为形成率调查，二率分别达到85%与92%，达到我省其它地区水平。说明我镇的群众接受健康教育取得了收获。

四、不足与打算

健康教育培训工作虽取得一定成绩，但培训人数及培训广度还不够，今后我所将加大对所有人员的健康教育培训，还选派人员参加上级组织的各类健康教育及新技术的培训，学成后以多种方式培训，提高所有人员的健康知识。

绵山镇中心卫生院

二O一一年

绵山镇中心卫生院 健康教育培训总结

第三篇：健康教育培训小结

太和镇新城幼儿园 教师健康教育培训总结

我园根据上级文件的相关要求，加强教师的健康教育的培训工作，提高防病治病等预防保健的知识，现将健康教育培训工作总结如下：

一、制定培训计划，强化领导：

为了落实基本公共卫生服务中健康教育培训任务，制定了2017健康教育培训计划，成立了以园长为组长，业务副园长为成员的业务培训小组，并确定了上述2名同志为健康教育培训员，定期对教师进行业务培训。

二、确定培训内容：《开展健康教育培训的目的、意义以及开展健康教育技能培训》。

三、培训效果评价：

此次培训内容为《开展健康教育培训的目的、意义以及开展健康教育技能培训》，通过培训使教师进一步明确了开展健康教育培训的目的、意义，掌握了开展健康教育的服务流程和工作技巧，对教师今后工作中开展健康教育活动提供了帮助。

第四篇：健康教育知识培训小结.

妇幼保健知识培训小结

为了能够让医护人员及妇幼保健人员掌握更多的妇幼 保健健康教育知识,更好的开展业务,提高为妇女、儿童服 务能力,我市于 5月 23日在妇幼保健院六楼为市直医疗卫 生单位、社区卫生服务中心、各乡(镇卫生院、民营医疗 机构的妇幼保健人员 人开展了培训。培训内容:

1、儿 童健康检查服务技术规范、儿童健康检查及评价的标准。

2、高危筛查技术规范。

3、母乳的成分、母乳喂养的优越性、早开奶的意义。

4、母婴健康素养 55条。班前问卷及格率 班后问卷及格率。妇幼保健知识知晓率 %。

通过培训,能够帮助医护人员掌握更多的健康教育基本 知识和技能,更好的为目标人群服务。

德惠市妇幼保健院 2013年 5月 30日

第五篇：健康教育知识培训小结

妇幼保健知识培训小结

为了能够让医护人员及妇幼保健人员掌握更多的妇幼保健健康教育知识，更好的开展业务，提高为妇女、儿童服务能力，我市于5月23日在妇幼保健院六楼为市直医疗卫生单位、社区卫生服务中心、各乡（镇）卫生院、民营医疗机构的妇幼保健人员人开展了培训。培训内容：

1、儿童健康检查服务技术规范、儿童健康检查及评价的标准。

2、高危筛查技术规范。

3、母乳的成分、母乳喂养的优越性、早开奶的意义。

4、母婴健康素养55条。班前问卷及格率班后问卷及格率。妇幼保健知识知晓率%。通过培训，能够帮助医护人员掌握更多的健康教育基本知识和技能，更好的为目标人群服务。

德惠市妇幼保健院

2013年5月30日