201X年党员、干部队伍思想状况分析报告

第一篇：201X年党员、干部队伍思想状况分析报告

xx市xx局201x年党员、干部队伍

思想状况分析报告

为了适应201x年新任务新形势发展的需要，xx局党组统一思想、积极部署，把提高党员、干部队伍的思想政治素质作为做好新一年执法工作的重中之重，将思想教育与执法工作实际相结合，认真分析党员、干部队伍的思想状况，加强引导。现将主要情况报告如下：

一、干部队伍思想状况的主要表现

1、在局党组的正确领导下，全局干部统一思想，共同努力，克服了201x年前半年度分局任务指标落后的紧迫形势，使分局201x年各项考核指标在系统内绩效考核中均名列前矛。201x年x月中旬，分局完成了中层干部竞争上岗和分局机构改革，使人力资源得到充分合理地利用和搭配。在学习了党的十七届六中全会报告精神，深入贯彻落实科学发展观活动的指导下，各科室制定了详尽的全年工作计划和阶段工作计划，全局干部精神振奋，齐心协力，为201x年更好地完成国家总局和市局部署的各项任务明确了指导方向。

2、面对改革与竞争的压力，干部的进取精神进一步增强。干部管理制度的改革是当前大家比较关心的问题之一，新的中层干部竞争上岗方式和越来越务实的绩效考核方法，给干部带来了一定的压力，也产生了一定的动力。岗位竞争的需要促使干部抓紧时间充实自己，努力提高专业水平和工作能力，在工作实践中实现自我价值。中层干部竞争上岗选拔了一批素质高、能力强的年轻干部，充分发挥了这些同志的工作热情和创造精神。分局机构改革解决了人员调整变动对干 部思想的影响，在干部中形成了只有做好本职工作，才能在改革中有所作为的思想，干部的积极性有所提高。

3、科学的管理意识和理念不断强化，大家主动适应精细化执法管理的要求。在全面实行精细化管理的大背景下，我局结合执法工作选案原则和办法的运用，以及审理范围的扩大，加强了对执法计划执行情况的监督，使行政执法行为更趋于合法合理。大家在主动适应精细化执法管理要求的同时，科学管理意识和管理理念也不断得到强化。执法干部能熟练运用新型执法操作系统，提高了工作效率。年初分局实行的“二次选案”使选案更加专业化、精细化，不仅促进了检执法干部行政业务水平的提高，更可以有效实施动态监控，提高案件查办质量。

4、分局党组首先统一思想，树立了以促进行业行风建设为指引的工作作风，以提高纳税服务质量为目标的服务理念，全局上下形成了良好的税容风貌和职业纪律，为纳税人服务的意识有所增强。服务水平的提高保障了执法质量的提高，使行政执法从打击型逐步向服务型转变。

5、规章制度的制订使各项工作有章可循，管理更加规范。年初，分局相继出台了相关制度，在人事、培训、计算机、网络等的管理上堵塞了以前的漏洞，明确了管理职责，并指派专门科室、专门人员负责监督，提高了行政效能。在执法选案、审理、实施、执行各个环节细化了工作流程和实施办法，使各科室、部门间的沟通协作更加顺畅，减少了流程中行政效能的浪费和互相扯皮的现象。

6、重视专业技能和各种知识的学习，大家学习的热情和求知的欲望比较强。目前，凭经验办事，满足于用现有知识应付工作的人少了，注重接收新思想新知识，热爱读书学习的人多了。特别是在大连市国税局组织的执法系统网上学校定级考试中，我局干部通过各种形式和方法学习，努力提高自身的专业技能，取得26名参考干部一次通过的好成绩。大家对自身素质和技能的提高更迫切了，从被动接受到主动尝试，在执法工作中逐步探索积累行业检查思路，努力发现工作的缺欠和不足，并及时提出有效的应对建议，努力提高自身的执法水平。

7、做到廉洁自律和依法行政，干部的组织纪律观念不断增强。适时的党风廉政教育，提高了干部遵纪守法的自觉性；党风廉政建设责任状和责任制，增强了干部的责任感和约束力；规范执法行为11条措施和执法监察制度，约束了干部在执法过程中的随意性和主观人为因素的干扰，保证了干部的廉洁自律。这些工作都为干部养成严明的纪律、务实的作风，树立清正廉洁、纪律严明的国税干部新形象，提供了政治思想和纪律保证。从执法监察情况看，干部在执法执法过程中，自觉遵守各项廉政规定，没有出现违纪违规的现象，企业普遍反映较好，对局干部的执法行为比较认可。

8、渴望和谐的环境和氛围，对行政文化建设的要求不断提高。工作、生活在这个集体中，大家感到心情舒畅和自豪，局内健康向上的工作、生活方式得到普遍认同。大家对国税文化建设，特别是本局的文化建设比较关注，希望有一个符合国税实际的文化氛围。由于我 局坚持抓载体在活动中培养风气，抓建设在环境中陶冶情操，抓制度在管理中规范行为，营造了团结和谐的环境和积极向上的劲头。这种劲头在行政执法工作中和平时的生活中都能感受到。

9、新录用上岗的30名大学毕业生，为干部队伍增添了朝气和活力。新录用的大学生，他们有理想、有抱负，工作的积极性和主动性比较高，他们渴望尽快地熟悉行政工作环境和行政执法业务，并尽早地融入执法工作的各个环节，以展示自身的价值。目前，在局里的一些活动和内网宣传等方面，已经发挥了他们的一些特长。由于这次新录用的大学生占全局在职人员三分之一，比例相对比较大，因此他们的积极性和工作热情，也给干部队伍增添了朝气和活力。

二、党员队伍思想状况的主要特点

我局现有党员xx名，其中在职党员xx名（预备党员x名），在职党员占在职干部职工总数的xx%，党员的模范作用直接影响到全局建设。

1、党员队伍的思想稳定。党的十七届四中全会精神以及科学发展观理论，在党员中形成了以理想信念为基点的坚定的政治态度。大家拥护党的领导，坚信中国共产党有能力搞好自身建设和国家发展，对党和国家的前途充满信心，从而认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，自觉以科学发展观的理论指导行政执法工作。

2、大多数党员都能把学习作为第一需要，把提高自身政治素质、工作能力作为首要任务。大家能根据需要学习专业技能和各种知识，大多数党员要求进步和求知的欲望比较强。大家十分愿意通过努力学习提高自己的专业技能，为国家行政事业多做贡献，从而实现个人的价值。

3、党员爱岗敬业积极进取。公务员法的实施增强了党员的责任感与使命感，大家热爱本职工作，自觉以职责为己任，在岗位上弘扬公务员精神。目前大家对自己的工作、生活状态比较满意，并珍惜这个工作机会。他们热爱行政事业，关心行政执法工作，乐于在行政执法岗位上建功立业，发挥先锋模范作用。

4、党员自身建设和廉洁自律的整体形象比较好。大多数党员无论在工作、学习还是在生活中都能起到模范带头作用。由于适时进行党风廉政教育，做到警钟长鸣，提高了党员遵纪守法的自觉性；每年签订党风廉政建设责任状，强化责任制，增强了党员的责任感和约束力；建立有效的执法监察措施和制度，约束执法过程的随意性和主观人为因素干扰，保证了党员干部的廉洁自律。这些都为树立清正廉洁、纪律严明的国税党员形象，提供了政治思想和纪律保证。党员没有出现违法、违纪现象。

从党员队伍的特点看，党员队伍的思想状况是积极向上的，其主要原因：一是帮助和引导党员转变思想观念，大家能以科学发展观指导执法工作；二是坚持了党课教育和党日活动，党员的理论素质和思想觉悟得到不断提高；三是通过党内的各种活动，较好地发挥了党员的先锋模范作用；四是行政改革发展对党员思想产生了潜移默化的作用，大家更加坚信党的基本路线的正确。

三、存在的主要问题和薄弱环节 局党组在调查分析中认为，我局党员、干部队伍当前的思想主流虽然是好的，但仍然存在着与当前改革和发展不相适应的现象，与上级的标准和要求不相符合的问题。主要表现在以下几个方面：

1、少数干部的综合素质还不能适应新形势下执法工作的要求。在行政征管体制改革不断深化，税源管理和监控要求进一步提高的情况下，干部的业务水平发展还不够平衡，专业知识和技能参差不齐。部分干部对行政执法工作的总结、分析、归纳能力还比较弱。

2、管理制度仍需要进一步提高和完善。个别的中层干部对上级部署的工作，还有拖拉疲沓、落实不及时、工作不经心的现象，工作效率有待进一步提高。绩效考核的内容和方式还需要进一步完善。规章制度的落实仍需要进一步加强。

3、执法工作仍然存在着不够精细和不够规范的现象。有的执法干部对税法的掌握不够细致全面，对纳税人的调查还不够完整，证实纳税人违法的证据还不够明确和规范，还有凭借“习惯经验”或“习惯作法”办事和处理问题的现象。

4、党员队伍存在的问题：一是政治理论学习在时间上有时紧时松的现象，在内容上有针对性不够强的现象，在实施上有重计划安排、轻质量监督的现象。二是党员在开展批评与自我批评上还存在着薄弱环节，“批评自己谈感想，批评别人提希望”的现象还带有一定的普遍性。三是党的组织生活方法单

一、形式死板的现象需要改进和创新，组织生活质量的指导检查需要加强和提高，党员教育管理的有效性和针对性需要对策和招法。

四、加强党员、干部队伍建设的几项措施

针对党员、干部队伍当前的思想状况和存在的主要问题，201x年我局将继续完善教育、管理、监督三位一体的工作机制，搭建一个学习、实践、提高的平台，不断促进党员、干部素质与执法质量双提高，全面推进党员、干部队伍建设。

1、以学习实践科学发展观为重点，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提高党员干部的自身素质，增强为行政事业发展作贡献的本领。要让十七届六中全会精神和科学发展观成为服务于行政执法工作大局的理论支撑和思想武器，通过各种方式和途径把党员干部的思想统一起来，形成合力，通过振奋精神、解放思想、转变观念进一步强化管理加强作风建设，积极做为，履行职责，高标准完成各项任务。

2、牢固树立依法治税观念，以依法治税为根本和行动指南，为检验和推进执法工作尺子，扎实推进执法工作全面发展。一是以完善动态监控为重点，拓宽行政执法管理渠道，研究制定确保执法四环节顺畅运行的工作制度，以管理促进执法质量和效率的提高。二是继续完善业务管理制度，提高选案的科学性，规范执法审理工作规程，强化事实证据认识，努力实现执法工作的规范化。三是把执法监察监督作为提高执法质量的重要环节和手段，同廉政建设结合起来，用好行政执法管理系统。

3、进一步规范行政管理，提高执法工作的科学性、准确性、精细化水平。继续抓好绩效考核工作，让绩效考核在管理中发挥作用。要进一步深化绩效考核对推进行政工作重要性的认识，认真研究执法工作规律和特点，让绩效考核工作更加符合执法工作实际。

4、以建设学习型组织为牵引把党员干部队伍建设成朝气蓬勃、奋发有为、人人身心健康的快乐团队。人人都有生活和工作目标，要有明确的方向，还要有积极的心态，充满乐观向上的精神。一方面能够鼓舞自己，同时也能影响周围的人，把快乐带给周围的人，感染周围的人。既能够爱别人又能够承受尊重和回报别人对自己的爱，让这个集体成为一个快乐的，人人身体健康的团队，朝气蓬勃、奋发有为，完成上级交给的各项任务。

5、加强领导班子和中层干部队伍建设，发挥领导团队的作用，突出抓好中层以上领导干部在九个方面的表率作用：一要严格要求自己给群众作表率，不能事事无所谓；二要把全局工作放在心上，不能把心思放在工作之外；三要扎扎实实抓工作，不能满足于部署工作和听汇报；四要俯下身子弯下腰，踏踏实实作工作，同干部一道努力，不推过揽功；五要深入调查研究把握工作，不能一问三不知；六要敢于坚持原则，不能寻求自身清静；七要敢于善于管理带领大家一道前进，不能放松对科学管理的追求，任其自由发展；八要带头刻苦学习，作业务上行家里手，不能不敢咬硬含糊其词；九强化作风雷厉风行，不能丧失抓工作的极佳时机造成被动。

6、把教育培训作为提高干部素质的有效途径，加大力度、求其成效。要不断研究教育培训的方式方法，激发党员干部的学习兴趣，提高学习的效率。学习形式和内容要推陈出新，要有理论、有实践、有提高、有时效，做到系列化规范化精细化，做到自觉运用学习培训的成果，指导行政工作和管理实践。要加大精细化执法力度，使选案更精、检查更深、定案更准，促进执法工作顺利开展。

7、进一步提高党建工作质量。一是落实保持共产党员先进性长效机制，找准党建工作与执法工作的结合点，不断完善党建工作。二是抓好党员教育，保证党员思想上与时俱进，工作上开拓进取。三是针对党员多、比例大的特点，划分党员责任区，在建设学习型组织的基础上，建立学习型党支部，为党员发挥作用、带动群众提供舞台。四是严格组织生活，及时帮助党员克服缺点，纠正错误，增强党组织凝聚力。五是加强党风廉政建设，开展警示教育，警示谈话、预防提示等方式，增强教育的针对性，提高依法从政、廉洁从政的自觉性。

第二篇：党员思想状况分析报告

呼土食药监办[2011]62号

土左旗食品药品监督管理局

党员思想状况分析报告

党的十七届四中全会明确提出：“要加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，总结运用和丰富发展执政党建设基本经验，建设马克思主义学习型政党提高全党思想政治水平”。在全党要营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使机关成为学习型党组织。针对党员近期的思想状况存在的问题，特作如下报告：

一、党员干部与党员学习型氛围还不够浓厚

为了全面贯彻党的十七大精神，我党在十七届四中全会上就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作了重要的决定，在新形势下建设马克思主义学习型政党显的尤为重要。我办事处党工委按照上级市委关于推进学习型党组织建-1-

设实施意见的要求召开了动员大会并向各科室和社区下发了关于推进学习型活动的文件，并组织我办事处全体全体党员进行集中学习，各位党员在这次学习活动中积极性很高，认真的完成了我办事处交付的各项任务，虽然在工作上取的了一定的成绩，但离上级党委的要求还有一定的距离，各位党员还要经常不断的深入学习党的有关理论知识，不断提高学习的积极性,增强自主型学习的动力，完成上级交办的各项任务。

二、纪律性还不够强，集体组织观念淡薄

具体表现在少数党员干部与党员在领导组织开会时，一些人到场后没有很好的遵守纪律，交头接耳，这样影响了干部队伍的整体形象，给集体组织生活带来了一些困难。

三、深入实践调研次数少，使现实问题的解决度不高 一些党员干部与党员虽然经常深入辖区进行走访，但是，缺少对下街走访的问题进行汇总和调研，这样最终导致没有对问题的很好解决，以导致以后发生同样的问题没有做出很好的解决措施，这样使问题进一步深化。

面对当前我局党员干部与党员存在的一些问题，我办事处全体党员要引起高度的重视，要找准自身发展的突出矛盾，不断提高思想觉悟，紧跟党的发展路线，团结带领广大党员与群众，形成自学、主动学与带头学的良好氛围，切实转变工作作风，不断加强求真务实之风，使旗药监局形成一

个学习氛围好、组织纪律强、团结互助度高的优秀集体。

二0一一年九月十一日

第三篇：党员思想状况分析

【两学一做学习教育实施方案一】

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

其次，还应该做好组织领导：

(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

【两学一做学习教育实施方案二】

“两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，也是我校进一步加强和改进党的建设，全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的整体素质，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“两学一做”学习教育取得实效，根据《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>》的精神和要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校改革发展，早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持领导带头，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。

二、学习教育内容

1.学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩，树立核心意识，坚决维护以总书记为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习总书记视察中国科大的重要讲话精神，深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施

1.开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。坚持以上率下，党员校级领导干部要在所在党支部讲党课，或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照总书记的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，坚守“科教报国、服务社会”的办学使命，增强服务国家服务人民的社会责任感，求真务实，为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委常委会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党政中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行，各有关单位各司其责，负责组织实施。

1.加强党建责任制，层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划，报送学校党委;要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任，把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障，注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

3.加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用，大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效，传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用，营造良好舆论氛围。

【两学一做学习教育实施方案三】

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日*月**日，为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部，重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的“把纪律挺在前面”的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的“唤醒党章意识，严明党的纪律”等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩”这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确“纪律和规矩有哪些”、“如何把纪律和规矩挺在实际工作中”等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩”主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕“党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?”开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届“廉政文化月”活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照“一案双查”要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。

活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

【两学一做学习教育实施方案四】

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合教育部工作实际，现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题;着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题;着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从4月底开始，在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1.党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。部党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系教育部实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为处级以上干部讲一次党课;其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课;各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2.认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会总书记治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习，接受革命传统教育和改革开放教育，各单位至少选派2名处级以上干部参加，参学人员应在本单位作一次专题学习汇报，共享学习成果，促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情“三严三实”专题教育实施方案操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

【两学一做学习教育实施方案五】

重点安排“认真学习党章、遵守党规党纪”专题报告会，深入学习贯彻《教育部直属机关党员干部遵守党的政治纪律的规定》，教育引导党员干部自觉严格要求自己，模范遵守和执行党的政治纪律和政治规矩，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。举办以践行“三严三实”为主题的基层党组织书记学习研讨班。

每名党员领导干部要认真查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事;服从组织决定，不跟组织讨价还价;管好亲属和身边工作人员。

严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

重点安排“深化教育综合改革、加快推进教育现代化”专题报告会，教育引导党员干部在务实担当、谋事创业上作表率。每名党员领导干部要重点围绕落实教育部职能转变方案，依法行政、依法执教，教育实践活动整改任务、《教育部2015年重点工作分工实施方案》和廉政风险防控措施等情况，查摆在严以用权、真抓实干上存在的突出问题。

1.各单位要组织党员干部重点研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，依法行政、依法执教、为政清廉;如何坚持民主集中制，自觉接受监督;如何坚持从实际出发谋划事业、敢于担责、“为官有为”，在工作落细落小落实上下功夫，切实解决调研、办文、部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出深受基层欢迎、实实在在的工作业绩。

2.各单位要紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从本单位实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

3.召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。12月底前，以践行“三严三实”为主题，部党组召开2015民主生活会，各单位召开司局级党员领导干部民主生活会和党员干部组织生活会。每一名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求基层单位和干部群众意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

4.强化整改落实和立规执纪。各单位要认真梳理汇总各专题“不严不实”突出问题和实际表现清单，坚持边学边查边改，切实解决“不严不实”突出问题;主要领导干部带头，针对问题一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，不断取得作风建设新成效。

三、组织领导

“三严三实”专题教育实施方案三严三实：“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”

部直属机关“三严三实”专题教育在部党组领导下进行。具体统筹协调、组织实施和督促检查工作，由机关党委牵头负责;办公厅、人事司、巡视办、纪检组监察局给予积极配合支持。各单位党组织和领导班子要充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，将“三严三实”专题教育作为重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育，认真研究制定切实可行的具体实施方案，精心组织落实。党政主要负责同志要承担起第一责任人的责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分发挥中国教育报、中国教育电视台、门户网站、手机党校等媒体作用，宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效，营造良好氛围。

积极探索在全面从严治党中加强直属机关党的思想政治建设的有效办法和措施，把开展“三严三实”专题教育与深化教育领域综合改革、推进教育事业科学发展各项工作紧密结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，与严肃党内政治生活结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

各单位党组织和领导班子要认真总结开展“三严三实”专题教育的情况，并及时报部党组。

第四篇：党员思想状况调研分析

财务处党员思想状况调研分析

思想建设历来在党的建设中占有突出重要地位。随着改革开放的不断深入，党员队伍的思想观念、价值取向、工作态度、利益要求等方面都呈现多样化、复杂化的趋势。为了准确了解和把握财务处党支部党员干部的思想动态，我们对支部党员思想状况进行了调查研究，基本了解了处内党员队伍思想现状，找准了需要解决的突出问题，并就存在的问题提出了对策和建议。

一、财务处党支部组成情况

我处现有党员19人，其中男性党员10人，女性党员9人；学历结构上，大专以下2人，大专以上17人。

二、财务处党支部党员队伍思想状况的总体评价和经验

我处党支部非常注重把党员的思想建设放在党建工作的重要位置，通过举办学习班、组织专题讨论，观看党史录像资料，参观革命圣地等等形式，反复对党员进行党性、宗旨、纪律和优良传统作风教育，进行建设有中国特色社会主义理论教育，以不断提高党员的思想政治素质。

1、抓理论学习。我处坚持周五学习日制度，结合处里工作实际制定相应的学习制度和学习内容，重点学习党的理论和党的路线、方针、政策。同时，我们不断创新学习方法，丰富学习形式。通过学习，全体党员及处里其他人员统一思想，提高认识，转变观念，明确宗旨，坚定信念，自觉地抵制各种不正之风，立足岗位，结合校情，分清形势，服从大局，为学校的改革与发展奠定思想基础。

2、抓制度建设。我们在坚持党员学习日制度，组织生活制度，“三会一课”制度，党内民主生活会制度、民主评议党员制度、党费收缴制度同时，进一步健全和完善机关管理规定，全体党员均能积极参加党的各项组织活动，按时缴纳党费，树立良好的组织观念。通过一年来的工作，财务处要求进步的同志多了，支部党员增加了，支委会班子加强了，整个财务处党支部出现了一种积极向上的精神风貌，大大推动了财务处各项工作。

３、抓组织建设

在组织建设方面，党支部按照学校党委的要求，积极做好 “三讲”教育，党员先进性教育，党的经常性教育等，认真地做好了各项教育工作，开展了征求党内外群众意见、坦城谈心、自我剖析、批评与自我批评等工作，收集意见分党内与党外、当面与书面相结合的形式，摆缺点，找差距，谈认识，对于产生误解的彼此作了解释，对存在的缺点和错误，提出努力方向和改正措施，达到增进理解、融洽感情、形成共识、增强团结的目的。召开多次民主生活会，全体党员本着“知无不言，言无不尽”、“有则改之，无则加勉”的原则，按照与人为善、互相帮助、共同提高的目的，讲真话，讲实话，讲心里话，全面客观地自我批评，真心诚意地开展相互批评，体现了民主、求实、团结的精神，成效明显。

三、存在的问题

在调研中，我们也发现了一些问题，主要表现在部分党员思想观念滞后于形势的发展与变化，进取精神不强，学习不够主动，少数党员因循守旧，小进即满，惰性意识、依赖思想严重，不是奋发进取、艰苦创业，而是等靠要，不是苦干而是苦熬，满足于守摊。

四、对策与建议

针对党员思想状况，我们提出以下对策与建议：

1、统一思想，明确责任目标，形成良好氛围

要充分认识加强党员队伍建设的重要性，增强新形势下加强党员有效教育管理的责任感和紧迫感。要把党员经常性教育管理工作纳入议事日程，明确责任，强化考核、督查，从根本上摆正党员教育管理工作与财务工作的关系，以强化制度建设为着力点，常抓不懈，不断提高党员队伍整体素质。

2、注重载体，狠抓思想教育，提高综合素质

一是深入抓好党的十七大精神和新党章的学习，搞好专题教育，把党员的思想和行动统一到十七大精神上来，进一步树立正确的理想信念。二是开展以“三个代表”、“科学发展观”重要思想为学习载体的党员经常性教育活动，从党员的工作和思想实际出发，教育广大党员争做发展先进生产力的模范，争做建设、传播先进文化的模范，争做实践党的宗旨的模范，争做开拓创新的模范。着力解决当前财务处党支部党员思想作风建设中存在的问题，进一步提高党员素质，增强党员队伍的凝聚力和战斗力。三是广泛开展形式多样、内容广泛争创“学习型支部”和争当“学习型党员”活动。组织党员认真学习政治、经济、现代科技和专业知识，解决为人民服务的“知识危机”、“本领危机”问题。按照“内强素质、外树形象”的要求，提高党员运用政策能力、办事能力、组织协调能力和解决实际问题的能力，全面提高党员的综合素质。

3、坚持标准，加强队伍管理，增强党员教育管理的针对性

一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好新党员发展工作。严格履行入党手续，保证新党员质量，加强对入党积极分子的培养教育，不断壮大入党积极分子队伍。二是要积极探索群众评议党员的做法，加大对党员的激励鞭策力度，纯洁党员队伍。三是要注意挖掘党员队伍中的优秀典型。用身边人身边事教育广大党员，以真正弘扬正气，树立新时期党员新形象。

4、加强组织建设，严格组织制度，确保党员教育工作的持久性 一是严格党内民主生活制度。坚持和健全组织生活会制度，开展党员谈心活动，认真开展批评与自我批评，及时帮助党员克服缺点，纠正错误。二是认真帮助党员解决实际问题。要做党员的贴心人，认真倾听呼声，了解党员情绪，关心党员生活，多为党员办实事，以增强整体向心力、凝聚力。

财务处党支部

二００七年十月十二日

第五篇：党员思想状况分析

党员思想状况分析

在院党委的正确领导下，支部广大党员紧紧高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻科学发展观，以党的十八大精神为指导，全体党员、干部紧紧围绕十八大会议精神和新时期共产党员具体要求，认真学习努力工作，做到学习、工作“两不误、两促进”。

一、广大党员坚持开展政治理论学习提高自身素质，用十八大精神武装自己，认真践行科学发展观，集中党的章程，通过有计划、有组织、阶段性的学习安排，有效地促进了党员的思想教育和工作学习效率。

二、创新工作作风，党员的“创特色”工作加强，积极组织志愿活动

三，改变思想作风，创建精神文明建设，大力开展主题教育，和“做先锋、当表率”主题实践活动，改变工作作风，转变思想观念，树立正确的人生观、价值观。

四、党员们，胸怀大局，尽心工作，树立全心全意为人民服务的意识，紧紧地团结在党中央周围，以十八大精神为指导，真正做到“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标而奋斗。

支部广大党员将坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神构筑党员的精神支柱，加强自身的思想建设，建立正确的发展方向和奋斗目标，树立正确的世界观、人生观、价值观。