西戈壁镇中心学校道路交通工作管理总结

第一篇：西戈壁镇中心学校道路交通工作管理总结

西戈壁镇中心学校 道路交通工作安全总结

为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校在5月份通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：

首先，学校分别与学生家长和司机签订了安全承诺书，多方面的确保了学生的安全。我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学

四个时段，因此，学校组织学生放学期间按班级排队回家，并安排各班班主任护送。为加强学生的出入管理，确保学生在道路上的安全，我校每天的上学和放学都安排有保安在道路上护导, 保安在上、下学提前半小时到学校周围看管，防止机动车辆行驶。最后，各班主任组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

本次安全教育活动的开展，增强了学生的交通安全意识，使学生逐步养成文明出行的良好习惯，不仅使学生自己能够遵守交通法规，而且还规范了家人的交通行为，达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。

西戈壁镇中心学校

2018年5月

第二篇：西戈壁镇中心学校职业病宣传小结

西戈壁镇中心学校第16个《职业病防治法》

宣传周活动总结

为认真贯彻党的十九大精神和推进健康中国建设总体要求，切实

落实《职业病防治法》，全面实施《国家职业病防治规划(2016-2020年)》。进一步提高社会、用人单位和劳动者对职业病危害性的认识，积极推动职业病防治工作，西戈壁镇中心学校开展以“健康中国，职业健康先行”为主题的宣传周活动。

根据我校实际情况，4月27日，组织教师及学生在国旗下宣讲《职业病防

治法》与“职业卫生相关知识”宣传活动。悬挂印有“健康中国，职业健康先行”的大红条幅，在学校醒目位置张贴标语近20条，主要领导还深入教师当中宣传职业卫生知识，共深入宣传次数9次。

通过这次宣传周活动，使我校教职工进一步了解《职业病防治法》，也了解到保护职工健康是卫生知识的宣传，营造健康的环境。

构建和谐社会的重要部分。今后我们要充分利用各种资源，积极开展职业

第三篇：西戈壁镇中心学校中心学校教师读书活动实施方案

西戈壁镇中心学校中心学校教师读书活动实施方

案

书是人类的朋友，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯！为了加强“书香校园”建设，走内涵发展之路，进一步构建终身学习体系，创建学习型学校，全面提升教师的整体素质，打造一支“师德高尚,业务精良,专业知识精深、教学方法优良、科研能力强”的教师队伍，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容。根据市、县教育局的安排, 结合我校实际情况，制定读书活动方案。

一、指导思想：

教师读书活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以更新条件性知识，拓宽本体性、提升实践性知识，促进教师专业发展为重点，以学习教育、科学、人文等方面的知识及教育名著为内容，以“要做教书人，先做读书人”和创建“书香校园”为主题，做到“三个结合”（把教师读书活动与教育教学研究结合、与校本培训结合、与创建书香校园结合），大力开展教师读书活动，拓宽教师的知识面，丰富教师的专业内涵，提升教师的理论水平，推进学习型教师队伍建设。

二、读书活动的组织

为了更好的促进读书活动的开展，保证读书活动的实际效果，特成立教师读书活动领导小组：

组

长：刘燚

副组长：张宝庆

组

员：全体教职工

三、读书活动要求

1、每位教师必订1－2种学科专业杂志，学习现代教育思想，广泛收集教育教学改革信息。

2、每位教师每学期必须精读1本教育理论经典名著。

3、每位教师每天必须阅读教育报刊。

四、活动步骤

积极组织全体教职工围绕“要做教书人，先做读书人”的主题，开展读书活动。组织学习，广泛动员，成立领导小组，制定读书计划，推荐读书目录，落实读书任务。各小学也应根据市、县教育局文件精神，结合本校实际，认真制定教师读书工程具体实施方案。活动方案请于7月30日报送德育处（邮箱：hexinde000@sina.com）

各读书小组及个人根据读书计划安排多读书、书读好，利用多种形式，开展有力措施，推动读书活动的不断深入。

个人上交读书体会、读书总结，学校组织检查，召开经验交流大会，表彰先进，布置安排假期学习任务。

制定读书计划，落实读书任务，各小学制定出读书计划，校内教师根据本校读书计划进行细化，制定出个人读书计划，确定读书内容、目标、落实措施、时间按排等。

采取多种读书形式，促进读书活动开展，每周三、周四下午为全校教师读书日，以小学为单位组织学习，每周一次全体教师集中学习，平时教师自学，假期学校安排一定时间进行集中学习和分散学习，学校定期抽查。

加强交流沟通，谋取共同进步，以小学为单位定期举行读书体会交流，推介好书、方法探讨等，要求做好“四定”即定日好时间、定好地点、定好主题、定好发言人，一人交流，多人讨论，大家从中受益。

学习见实效，人人都提高。要求每位教师在读书活动期间写读书笔记每人每月不少于1000字，行政人员不得少于1500字，学期结束要有读书体会，学校进行集体检查，评出等级，纳入到每月目标考核和考核之中。活动结束，各校要分类整理各项材料，并存档备查。

指导教师根据推荐书目撰写心得体会，在此期间学校将组织开展读书演讲，经验交流、书市等系列活动。

开设读书论坛，搭建读书交流平台，学校开设网络读书吧、读书博客、举行报告会、研讨会，通过优秀读书笔记评选、读书征文，让教师们能够充分展示自己的学习成果，满足教师的学发表需求，让教师在读书中提高，在读书中成长，切实提高课堂效率，真正实现减负增效。

建立激励机制，为读书活动提供保障，为把读书活动贯穿到教师的日常学习生活之中，学校将进一步完善学习笔记检查制、学习交流制，征文评比制。读书活动结束，将评选出读书活动积极分子进行表彰，树立先进典型。积极组织教职工参加上级“教师读书工程”征文比赛，参加教师读书工程活动先进个人、先进集体等的评选活动。

第四篇：**镇中心学校道路交通安全教育工作方案

**镇中心学校

道路交通安全教育工作方案

道路交通安全是学校安全工作的重中之重，文明出行、安全出行也是不断提升城市文明程度，切实改善城区道路交通秩序，创造安全、畅通、文明、和谐道路交通环境的前提和保障。根据**市教育体育局转发郑州市教育局关于进一步加强学校道路交通安全教育工作的通知（**教体明电〔2019〕124号）要求，结合**镇的实际情况，现制定如下方案。

一、做好道路交通安全教育工作的重要意义

（一）做好道路交通安全教育工作，保证师生安全出行、文明出行，是**的实际举措。当前，各级各部门有计划地开展主题教育。做好道路交通安全教育工作，保障广大师生出行安全，是我们对“初心”的实际诠释。因此，各学校要以保障师生安全出行、幸福生活的出发、文明出行为出发点，扎实开展道路交通安全教育工作，使广大师生牢固树立道路交通法规意识，把安全出行、文明出行做为自己的自觉行为。

（二）做好道路交通安全教育工作，保证师生安全出行、文明出行，是牢固树立“大局意识”的真实体现。当前，全市正在开展改进城市管理与改善人居环境工作，这是市委、市政府以实际行动推动城市规划、建设、管理全面提升，全力打造体现国家中心城市**次中心水准和特色的“品质之城”，这是满足人民群众美好生活需要、增进民生福祉的客观要求，转变城市发展方式、实现城市高质量发展的必然选择。因此，各学校要树立“大局意识”，积极支持和配合市委、市政府的决策部署，教育广大师生遵章守规，文明有礼。

（三）做好道路交通安全教育工作，保证师生安全出行、文明出行，是校园及周边安全建设年活动的有力推动。今年，是校园及周边安全建设年，相关局委帮助学校整治校园周边的安全乱象，保证我们校园周边的安全。广大师生的安全意识和安全行为也要与周边有序、安全的环境相一致，通过内强意识、外净环境，推动校园及周边安全建设年有效、有质的发展。

二、组织领导

**镇中心校成立“学校道路交通安全教育工作”领导小组：

组

长：张东

常务副组长：杨帆

副

组

长：王天杰

刘跃峰

张文秀

王俊伟

成员：中心校其他成员

各中小学校长

三、明确交通违法行为的治理重点

（一）行人闯红灯、随意翻越（穿越）道路隔离设施、不走人行道、在车行道内兜售（发送）物品、拦车乞讨等违法行为；

（二）非机动车闯红灯、越线停车、随意横穿马路、逆行、违法载人、不走非机动车道、违规上高架路、乱停乱放等违法行为。

四、工作目标与要求

（一）要健全组织。各单位要建立健全道路交通安全教育工作的组织领导，单位“一把手”要亲自“挂帅”，分管领导要靠前指挥，具体负责部门要明确职责，主动作为，通过坚强有力的组织，保证此项工作的有效落实。

（二）要细化方案。各单位要制定开展道路交通安全教育工作的方案、计划，明确教育的内容、时间、方式、人员、效果，确保教育的“四落实”（时间、内容、人员、效果）。

（三）要多措并举。一是利用各种集会进行教育。各学校针对不同年龄层次，充分利用课堂教学、国旗下的讲话、主题班队会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、观看宣传片等多种形式，对学生宣传交通安全法规，教育师生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆；二是配合有关部门进行随机教育。各中小学积极协调公安等职能部门，在各校校门口设置安全提示牌，共同做好“放学前一分钟教育”，并做好学生乘车、骑车和行路安全教育；三是采取形式配合教育。学校交通安全教育要做到“十个一”。即：学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传册，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。

（四）要积极参与志愿者活动。各单位要教育好本单位师生的基础上，积极组织本单位人员参与志愿者活动，利用合适时间，到社区进行宣讲，到街头进行执勤，把学校的教育成果转化为全社会的成果，形成良好的文明氛围。

（五）要发挥“小手拉大手”作用。各学校要保持同家长的密切联系，通过印发《致家长一封书》、家访、家长会、微信群等多种形式，给每位家长发布道路交通安全提示，切实增强家长预防交通事故的安全意识和监护人责任意识。

**镇中心学校

2019.12

第五篇：盏西镇中心学校美丽乡村建设工作材料

盏西镇中心学校美丽乡村建设工作报告

我校围绕生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过“美丽乡村”活动的开展，强化学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设及和谐校园建设，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，让学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园，现将学校美丽乡村建设工作情况做如下报告。

一、改善办学条件，美化校园

为美化校园，盏西镇中心学校加大各小学的基础建设投入。2016年对中心小学、中心小学第二教学区、团坡小学、芒冷小学、遮坎小学、双龙小学、普关小学7所小学21项修缮项目共投入修缮资金314679.70元，较大的改善了7所小学的办学条件。至2017年4月止，团坡小学、芒冷小学、中心小学、普关小学、双龙小学5所小学共征地24.17亩，为建设美丽校园打下了坚实的基础。芒冷小学教学楼项目已经完工，团坡小学运动场建设项目已经开工，中心小学综合楼建设项目、中心小学运动场建设项目、遮坎小学综合楼建设项目、双龙小学综合楼建设项目正在准备开工。这一系列的基础项目建设，极大的改善了我镇小学的办学条件，逐步使学校成为“美丽乡村”中的一道风景线。

二、加强校园文化建设，提高校园文明水平

我镇各小学积极开展师德师风活动，营造美丽的人际环境。学校

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，使老师们牢固树立教书育人、甘于奉献的敬业精神 和关爱学生、关心同事的职业道德。

加强学生思想品德、法制和行为习惯养成教育。开学初积极开展行为规范训练与安全月教育，以落实《小学生日常行为规范》为重点，使学生逐步养成良好的行为习惯。以丰富多彩的教育活动为载体，抓住重大节日、历史事件、六一儿童节、冬季运动会、校（班、队）会、升旗仪式等时机，组织开展读书征文、演讲、知识竞赛、“优秀主题班会”等系列教育，对学生进行遵规守纪教育、节约教育、感恩教育、文明礼貌教育和法制安全教育，使师生成为“文明使者”，学校成为文明的窗口。

创建绿色校园。因地制宜，努力实现校园的美化、绿化、净化。目前我镇多所小学处于建设之中，一边建设一边加强绿化、美化。加强校园管理，重点整治校园及周边环境，消除校园卫生死角。为此，我们最大效益的开展了校园绿化，种植多种花卉花木，形成了四季有绿荫的美丽校园环境。同时鼓励各校自育盆花，即达到美化绿化有陶冶了师生的情操。为确保卫生环境无死角坚持了专人负责，分工明确，班班有卫生区，做到卫生区无杂草纸屑，教师办公室设施摆放整洁有序。让“美化环境，绿化校园”成为师 生的自觉行为，努力营造美丽的校园生态环境。

经我镇各小学师生的共同努力，积极打造美丽校园，让校园逐步成为“美丽乡村”中一道独特的风景线。

盈江县盏西镇中心学校

2017年4月15日