第一篇：平阴县职教中心秦福霞
职教中心
我的家
平阴县职教中心
小记者 秦福霞
有一种美，令人惊艳令人回味，令人追求，这是一种非吸引目光的美。它--------光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在岩石下，这是一种吸引灵魂的美。他---------深藏不露。
有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这是一种校园和谐之美。它------无时不刻。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设起祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园里，就在我们的身边，团结友爱的行为随处可见，在学校秋季运动会上，我们班虽然没有什么“重量级”选手，却奇迹般地夺得了优异的成绩，同学们欢呼，跳跃，老师的笑容更不亚于我们，这靠的是什么 ？无非就是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班级争得荣誉，所以在非常紧要的关头，同学的关心，老师的关心，自己的努力，让我们的班机在运动会上取得的亚军第二的好成绩。
在拔河比赛中，有几个部组成比赛，我们班包括我都积极参加，在这次比赛中体现出了友谊第一比赛第二的好形象，在这次比赛中，你努力我加油，团结、友爱的完成了此次友谊的赛程。我相信这最重要的不是成绩。而是大家努力平等
友爱 互助
最后的结局。
在这次社团活动中，版内的同学都积极报名参加，有报书法的、有报模特的、有报礼仪的、有报音乐的、我也不甘落后的报了模特和礼仪，我相信在此次的竞选中
我的成绩不重要
重要的是我努力和付出的心血与汗水，在此次比赛中，我一定会吸取教训
努力在努力
成功在望
希望也并不遥远
在电台纳新的时候，新生同学各个都积极努力的参加，不甘落后“你报的什么啊”“我报的小记者”“我报的播音主持”
哇塞
各个都很自信嘛
我想在今后的比赛中
同学们更会加积极向上的。
3月28日下午，平阴县职教中心学生社团纳新活动在学校中心广场火爆开场。天籁声乐社、翰风书法社、星光大道礼仪队、炫彩动漫社等七大学生社团组织在全校范围内招纳新成员，来自不同专业的近700名学生根据自己的兴趣爱好踊跃报名，其中礼仪社团和书法社团现场进行了第一轮面试。
职教中心学生社团工作从学校整合的第一年就开始运作，如今已经形成了成熟的运行机制，社团活动也成为学校的一大亮点和品牌。特别是确定为国家中职教育改革发展示范校建设的特色项目以来，社团活动有了更完善的制度体系，更科学的运作机制，更灵活的工作方式方法，吸引了更多的中职学子积极参与。职教中心领导认为，学生社团组织不仅在发掘学生潜力，丰富学生校园生活，提升学生文化素养等方面发挥了积极作用，也是学校一体两翼学生工作格局的重要一翼，凸显了学生的自我管理、自我提升、自我发掘的主体教育思想，使学生综合素质得到很大提升。正是经历了这样的历练，职教中心的学生在用人市场上广受欢迎。
据了解，学生社团特色项目建设工作将结合示范校建设的整体工作，结合省级文明单位创建工作，逐步完善制度体系，健全工作机制，创新工作思路，使职教中心的学生工作逐步向学生自主管理的方向发展。
6.近日，平阴县职教中心举行第八届全国中职生“文明风采”竞赛总结表彰暨2012年大赛启动仪式。会上对2011年竞赛组织工作做了科学总结，对在“文明风采”竞赛中获奖的集体和个人及优秀指导教师进行了表彰奖励，并就2012年度的活动进行了周密部署。校长马扶祥在会上作重要讲话。
据统计，该校在2011年竞赛中，共有47件作品获得国家级奖项，其中一等奖4件，二等奖18件，三等奖19件，优秀奖6件，学校获得优秀组织奖。会上通报了今年竞赛的制度规程，指出今年竞赛的新动向，一是山东省新增“经典诵读”和“硬笔书法”两个参赛项目，二是济南市出台新规，参加省级复赛需经过全市初赛，参赛单位越来越多，选拔门槛越来越高，对活动组织工作提出了更高的要求。
马扶祥在讲话中指出，一定要紧紧抓住学生素质培养的两项重点工作，一是技能大赛，二是“文明风采”竞赛，双管齐下，甚至是多管齐下，全面提高中职学生的综合素养。他认为，只有培养出的学生具备了这样的素质，走出去才会受到全社会的认可，职业教育的吸引力才能得到更大提升。他要求各部门，尤其是专业部要高度重视、强化督导、狠抓落实，力争在今年的文明风采竞赛中取得更好成绩。
“护我国旗、壮我国威!”伴随着雄壮的誓言，一支整齐的队伍正步走向庄严的升旗台。广场上万众瞩目的这支队伍，正是平阴县职教中心国旗护卫队。3月19日，他们第一次执行学校每周一次的升旗任务。在全校师生关注的目光中，他们的第一次任务圆满完成，为这支新生的队伍书写了浓墨重彩的第一幅图画。
据了解，职教中心国旗护卫队在我县各类学校中是第一支。学校领导认为，“成立这样一支队伍，规范升旗仪式，能让学生更加深刻的体验国旗升起时的庄严和神圣。作为开展学生社团活动的一项重要内容，不仅能锻炼孩子的毅力，增强他们的使命感和责任感，更是营造了一个爱国主义教育阵地，对推进中职德育工作和加快学校文化建设意义重大。”
7.国旗护卫队的成立，得到了学校领导的高度重视和支持，同时也得到了济南军区某部防化团的鼎力协助。队伍成立之初，部队简派精兵对35名护卫队成员进行了为期十天的军事训练和业务指导，学校聘请防化团某班班长姜祥坤担任第一期国旗护卫队校外指导员。升旗仪式结束后，校长马扶祥为首期国旗护卫队颁发了任命书。
8.3月15日，平阴县职教中心2012级新生军训会操表演暨总结表彰大会在学校操场隆重举行，学校及部队领导出席大会并在主席台就坐。大会对评选出的军训会操标兵方队、精神风貌方队、军训标兵进行了表彰。
随着部队教官的一声号令，军训会操正式拉开帷幕。经过短短两周的锻炼，中职新生的精神面貌已是焕然一新。稍息立正，起步走，跑步走，转向，每一个动作科目都做得有模有样，一丝不苟。会场上口号声铿锵有力，喊出了中职学子坚强的意志和满满的自信。
校长马扶祥在会上作重要讲话，对同学们在军训中做出的努力和取得的成绩给予高度评价。他指出，军训是中职学生在校学习生活中的重要一课，对于增强爱国主义精神和国防观念，培养良好意志品质，塑造集体主义精神，树立正确的职业认知和学习信念，具有重要的意义。他希望同学们将军训中培养起来的优良品质和作风贯穿到今后的学习生活中，注重修养，团结协作，积极进取，立志成才，争取成为玫乡沃土上一名合格的建设者。
会操亮点莫过于新成立的国旗护卫队的精彩亮相。统一的仪仗队制服，整齐的方队，震撼人心的宣誓，赢得了满场的热烈掌声。据了解，这也是我县中小学中第一支国旗护卫队。经过严格的训练，他们将承担起学校每周一次的升旗任务。
职教校园
你我的天地
你我的舞台
你我成功的希望
既然选择职教中心
就把心
把付出
把自己 融入这个家庭
做职教中心的骄傲
做职教中心闪耀的星星
既然选择了飞翔点缀
就别折断以飞翔的翅膀
职教中心
和谐的校园需要我们的
第二篇：秦霞家访经验材料
一年级家访的工作经验材料
郧县青山镇九年一贯制学校
秦霞
孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下：
一、深刻认识到了家访的重要性
与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们看到了每个孩子期待的目光，读懂了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。
二、家访取得的成果
第一, 家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要格外重视。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。因为父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，所以导致孩子学习习惯不好。
三、在家访活动中，我的几点感想：
1、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。
2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。
3、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和左老师耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。
4、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。
四、在家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：
1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好地学习。
2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。
3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。
4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。
总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，健康的心理和良好的学习习惯是我们教师的责任。
第三篇：秦韶霞演讲稿
爱的力量
演讲人：秦韶霞
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我演讲的题目是《爱的力量》。
走出大学的校门，独自来到一个陌生的环境，听着陌生的语言，望着陌生的面孔，我感到孤独；开学了，独自肩负一个年级的教学任务，我甚是茫然；国庆节，独自待在学校，猛然间看到一只老鼠，我才明白什么叫无助。瞬间，各种滋味涌上心头。我犹豫了，彷徨了，想放弃了。然而现在，我微笑着站在这里，并且会一直微笑着走下去。因为我找到了让自己微笑的力量，那就是爱，我对学生的爱，对教师这份职业的爱。是这份爱铸造了我的魂，帮助我度过那些低估，伴我成长至今。
一个月前，杨老师曾问我：“开学这么久了，有没有觉得入错行，觉得厌倦?”我微笑着摇摇头，“不，这就是我的归宿，我喜欢这份职业。喜欢给学生们上课，喜欢看他们那一双双渴望知识的眼睛，甚至喜欢他们的调皮。”我爱他们，因为他们是我的学生。
是的，我爱他们。有他们陪伴的日子，我就是快乐的，力量就是无穷的；我爱他们，因此不想对不起他们，所以我努力上好每一节课，仔细聆听他们的心声。我不是最棒的那个，但我一定会做最努力的那个！
因为爱，我不断寻找学生身上的闪光点，进而鼓励他们。一次测验时，4班的一位同学不及格，我把他叫到办公室，一番教导后，让他重考。第二天，还没等我去收，他就主动将卷子交了过来。我接过卷子，欣慰的笑了，因为我看到了他的“主动”。成绩不是衡量学生的唯一标准，很多被周围人贴上“差生”标签的孩子，他们诚实善良；他们尊敬老师，爱护同学；他们做班务时，任劳任怨，从不计较，他们也是优秀的孩子。只要我们善于发掘他们的优点，就会发现这扇门的后面有我们无法预测的未来！
因为爱，收获爱，我曾不止一次被他们感动。教师节那句发自内心的“教师节快乐”；国庆节那句“老师，学校就是你的家，我们就是你的家人”；汇报课上，那句整齐大声的“老师好”以及那一双双高举的小手……一切的一切，都让我热泪盈眶。我心里默默告诉自己，“你要加油，你一定不能对不住那些渴望知识的眼睛和对你如此信任的心灵”。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”爱让我学会了真诚，学会了聆听，学会了宽容，更学会了深层的爱。也正因为有了这份爱，我才能够坚持精心备课，认真上课，努力争做一名人民满意的教师。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我知道，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔下画出的是彩虹，流下的是泪滴。但我仍会用我手中的粉笔，去书写与学生们的美好未来。这就是爱的力量，爱铸造了我的师魂，坚定了我的信念！
第四篇：职教中心章程
岚职教办发„2011‟1号
岚皋县职业教育工作委员会办公室 关于印发《岚皋县职业教育中心章程》的
通
知
各乡镇人民政府，县职业教育工作委员会各成员单位：
《岚皋县职业教育中心章程》已经县职业教育工作委员会第一次会议审定通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇一一年四月月十三日 岚皋县职业教育中心章程
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《陕西省大力发展职业教育的决定》、陕西省《关于贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）的实施意见》和中省教育工作会议精神，加速我县职业教育规模化、集约化、连锁化发展进程，提升职业教育为县域经济发展和社会主义新农村建设服务水平，成立岚皋县职业教育中心。依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》以及有关法律法规，制定本章程。
第二条 学校名称：岚皋县职业教育中心。
第三条 办学地址：岚皋县城关镇堰溪街文苑巷5号。第四条 学校性质：岚皋县职业教育中心是以安康职业技术学院岚皋分院为依托，由县中等职业技术学校和部门、行业、企业培训机构以及乡镇成人文化技术学校组成的县级人才培养、技术推广、开发经营于一体的全民所有全日制现代职业教育办学实体，以中等职业技术教育为主,并常年举办各类职业培训。
第五条 办学宗旨：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村和农民服务，为县域经济服务”的方向，突出行业、企业、学校之间的全方位合作，拓宽应用型人才培养途径和模式，全 面实施素质教育，培养具有高尚职业道德和熟练职业技能的实用型人才。
第六条
办学特色：厚基础，宽专业，高技能，多证书。第七条
办学形式：学历教育、短期培训、继续教育、对外联合办学相结合，学历教育与职业培训并重，多渠道、多层次办学。
第八条
办学目标：以“全心全意服务学生，尽职尽责奉献社会”为指导，树立“求真务实，和谐发展”的管理思想，造就“有就业优势、有创业本领、有发展基础、有处事能力”的人才，倾力打造西部职业教育名校。
第九条
校训：厚德、砺技、敬业、创新；校风：钉子精神、蜜蜂团队；教风：崇德、修业、启智、爱生；教风：爱生修德，敬业笃行；学风：乐学勤思，苦练强技。
第二章 组织机构
第十条
岚皋县职业教育中心在县职业教育工作委员会领导下开展职业教育各项活动，并接受县教体局的业务指导。岚皋县职业教育中心设主任一名，由县人民政府分管教育县长兼任；常务副主任一名，由县职业中学校长担任，主持职教中心日常工作；副主任若干名，由教育、人力资源、农业、扶贫、财政等部门负责人兼任，协助处理职教中心事务。职教中心下设办公室、教务处、总务处、政教处、培训处和生产实习处、招生就业管理处等7个中层管理机构。
第十一条 按照“政府统筹、部门联办、教育协调、一校多制”的办学管理体制，由县职业教育中心组织协调相关部门、行业全程参与，落实培训资源共享。县职业教育中心定期召开会议，研究讨论各项工作。
第十二条 中心实行主任负责制。
第三章 办学方式
第十三条 按照开放办学、合作共赢、优化配置、共同发展的劳动技能培训体系建设要求，整合县教体局主管的职业中学、教师进修学校、农业局主管的农广校、人力资源和社会保障局主管的就业培训中心等机构，在县职教中心建立劳动力技能培训主体基地，加挂县农广校和县就业培训中心牌子以及相关行业培训基地牌子，承担全县所有劳动力技能培训任务。
第十四条 整合县教育部门“人人技能工程”和“一网两工程”、人力资源和社会保障部门就业培训工程、农业部门“阳光工程”、扶贫开发部门“雨露计划”以及其他行业部门的培训项目，由县职业教育中心统筹协调，科学制定培训规划，进行分类培训和委托培训。
第十五条 所有新增劳动力的职业技能培训，就业和再就业培训，各行业的岗前和提高培训，行业发展、旅游服务和农村产业培训，统一由县职教中心进行分类培训，建立培训台账，统筹安排培训项目和专业班次，确保培训档案在责任部门的有效使用，避免培训不足和过度培训现象，使所有劳动力各选所需，各学所长，各得其所。
第十六条 统筹管理各部门、各行业专业技术人才，将农业局主管的农广校、人力资源和社会保障局主管的就业培训中心、县扶贫办职业培训机构、县中等职业技术学校的专、兼职教师统 一聘请为县职教中心兼职教师，发给聘任证书，建立职教中心专家教师库，建设教师、技师、“双师型”教师队伍，以便统筹安排培训师资。
第四章 职能任务
第十七条 县职教中心坚持以对接产业建设、服务岚皋经济建设为目标，以行业合作为基础，以职业中学培训基地为依托，以职业实用人才培养为核心，充分发挥职业中学、部门行业各自的优势，优化职业教育资源配置，提高办学水平，实现资源互补、政策共享、连锁培养、科学发展的目的，走出一条低投入、高效益的职业教育发展道路。
第十八条 大力开展人人技能培训、就业培训、农村劳动力转移培训、农村实用技术培训、农村基层干部素质提高、行业部门在岗职工业务提高的培训等，加快培养农村科技骨干、新型农民和致富带头人。同时为普通中小学开设综合实践课程、通用技术课，为乡（镇）成人文化技术学校提供师资、实训和技术服务。
第十九条 根据农村实际和农民需要，配合当地农业现代化项目的实施，积极引进和开发农村致富示范项目，促进农村脱贫致富；建立为“三农”服务的信息采集发布网络，引导农民走市场化、产业化经营的路子，有针对性地向非农产业转移。
第二十条 坚持以就业为导向，创新办学模式和人才培养模式，大力推行校企合作、工学结合、半工半读培养模式，扩大“订单式”培养规模。加强专业建设和师资队伍建设，改革课程体系、教学内容和教学方法，提升办学水平。第二十一条 指导和协调各培训机构的培训和合作，紧密结合新农村建设和农民转移需要，制定相关专业职教中心的发展规划、培养目标和教学基本要求，对相关专业的专业建设，包括专业标准、课程开发、课程设置、教学计划的制定、教师的培训、学生技能培训内容与标准，产教结合，教学质量评估、教材开发等事项制定统一的培养方向和目标。
第二十二条 针对经济社会发展实际需要，健全和完善以职教中心为主体、乡镇成人文化技术学校为支撑的职业教育体系，形成产学研相结合，打造牢固的生源链、产业链、师资链、信息链、就业链，促进职教中心及各成员机构的共同进步、提高和发展。
第五章 培训管理
第二十三条 各类培训主管部门在年初将上级下达的培训任务报送县职教工作委员会办公室，由县职业教育工作委员会根据任务和全县劳动力数量、技能结构、培训需求等情况，制定培训计划并分解下达到县职教中心和各乡镇。
第二十四条 培训计划下达后，所有培训均由县职教中心组织实施。
第二十五条 培训结束后，按照“资金捆绑，财政监管，统筹使用，各计其功”的原则，各部门按照相关培训项目共享培训资源，向上级部门上报培训任务完成情况和申请培训经费，按照“标准不变、渠道不变、归口上报、分类做账”的要求，兑现培训补贴、工作经费、技能鉴定补贴、学员生活补贴和住宿补贴等。
第六章 权利义务
第二十六条 各成员单位应积极参与职教中心管理，积极争取培训项目和资金，推荐专业教师，协助职教中心完成培训任务。
第二十七条 各成员单位利用职教中心培训基地完成培训任务，无偿使用培训信息资源，按照“各计其功”的原则享受培训成果。
第七章 附则
第二十八条
本章程的制定和修改必须经全体成员单位讨论通过，由岚皋县职教工作委员会审核批准。
第二十九条
违反本章程规定的，由县职业教育工作委员会给予通报批评。
第三十条
本章程如与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、和政策为准。
第三十一条 本章程解释权归县职业教育工作委员会。第三十二条 本章程自核准之日起实行。
主题词：教育
职业教育中心
章程
通知
抄送：县委、人大、政府、政协办公室，挡。岚皋县职教工作委员会办公室 2011年4月13日印发
共印40份
第五篇：职教中心2010工作总结
真抓实干，开拓创新，努力开创职业教育新局面 —土右旗职教中心2010年工作总结
2010年是：“十二五”规划的开局之年，也是在实施“教育管理年”的基础上努力谋求职业教育新发展，实现职业教育跨越的关键之年，一年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实《土右旗教育局2010年工作要点》的要求，全面落实科学发展观，以提高教育教学质量，以加快发展为主线，以深化改革为动力，认真执行党的教育方针政策，认真落实上级教育主管部门的要求，努力开展教育创新，不断挖掘学校的办学潜力，真抓实干，开拓创新，努力开创职业教育的新局面，使学校的党建、业务、共青团、精神文明建设等工作取得了可喜的成绩，在推动联合办学、成人教育与培训与就业等方面取得了新的突破，创建成为中国一流职业学校，进一步提高了职教中心的知名度，扩大了职业教育的社会影响。现就一年来工作总结如下。
一、按照邓小平理论和“科学发展观”重要思想之要求，巩固保持科学发展观教育活动成果，建立长效机制，认真学习并贯彻十七大精神，深入开展创先争优活动，切实加强党的建设。
1、思想建设 思想建设重在抓教育抓落实。一年来，我校从理论教育、理想信念教育、思想及职业道德教育、科学文化教育、阵地建设、典型示范、活动开展等七个方面，结合新的形势和时代地点，继续深入开展“科学发展观”教育活动。以人为本，学习贯彻落实十七大精神，认真落实教育局党委及教育局各项工作指标，以办好“特色职业教育”之要求统
领学校全局，开展了大量扎实有效的工作，使全体教职工比较深刻了解了科学发展观的重要思想和党的十七大精神，提高了忠实践行科学发展观重要思想的自觉性。全体教职工能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和包头市教委《关于严格师德规范的八条规定》，有效提高了教师队伍的业务水平，使广大教职工能够全身心地投入到教育教学工作之中，为胜利完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
2、组织建设 组织建设是落实思想建设、加强作风建设的根本保证，我校首先加强领导班子建设，使之成为符合科学发展观要求的团结、坚强的领导集体和强有力的战斗堡垒。学校领导班子平均年龄41岁，领导成员均为大学本科毕业，都具有高级以上技术职称和十年以上学校工作经验。是团结并带领全体教职工不断前进的坚强核心。其次健全了各项工作制度，从健全制度上为党的建设提供保证。加强党的建设，“一靠教育、二靠制度”。通过切实有效的措施，规范和强化了党的思想和组织建设的常规管理。为开展好科学发展观的教育奠定了基础，收到了较好的效果。第三，我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，依照程序认真做好党员的培养发展工作。现在有1名青年骨干教师，经过组织的认真培养发展为中共预备党员，有8名学生发展为中共预备党员； 有近15名学生为非党积极分子。在师生中树立了身边的典型，产生了相关大的正面影响。
3、作风建设 党风建设是关系党和国家前途命运的大事，对学校来说，是关系到能否完成学校的各项工作任务，服务于当地经济建设的大事。学校党支部始终坚持“党要管党”的原则，把“从严治党”的方针贯彻到 2
党风建设的始终。首先，校党支部一班人带头严格要求自己，要求党员干部做到的，领导自己首先做到，要求群众做到的，党员首先做到，从而达到上下一心，同心协力。有力地推动各项事业的进步。其次，坚持全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实为师生办实事。使党的要求变作为群众服务的实际行动。凝聚了人心，提高了党组织的战斗力，有力地推动了学校教育教学工作的开展。第三，深入开展反腐倡廉工作，规范财务管理，坚持好民主生活会，实行政务、校务和班务公开，接受党内外群众的监督，从而增强了党性，提高了党在群众中的威信。
在抓好党支部工作的同时，加强了对学校工、青、妇工作的研究与指导，充分发挥了这些群众组织的桥梁作用，密切了党群、干群关系，举办了丰富多彩的活动，今年学校团委被评为先进基层团委，学校党支部两次被评为先进党支部，学校妇女工作被评为先进集体，促进了学校整体工作水平的提高。
二、把科学发展观的重要思想落实到日常工作之中，切实加强业务工作，在具体工作中体现党员的先进性，全面推进素质教育，促进学校教育教育质量和管理水平的全面提高。
1、切实加强德育教育工作，增强针对性和实效性，保证办学的方向，结合职业学校的具体特点，我校创造性地落实“5410”工程，以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为基准，以养成教育为切入点，规范学生行为，充分发挥青（少）年军校的功能，使全校师生的精神面貌发生了巨大变化，形成了“严谨治学”的教风和“文明、守纪、好学、上进”的学风，形成了“修德励学，强技尚新”校训，促进了学生全面健康成长。
2、认真落实课程方案，推进课程改革实验，培养一专多能型人才。为适应新时期职业教育改革发展与学生家长的实际需求，今年我校在认真落实《职业高中课程方案》的基础上，不断推进课程改革实验，在全校增开了《基础英语》、《计算机应用基础》、《礼貌礼仪》为必修课程，增开了摄影摄像、汽车驾驶、公文写作、美容美发、职教生涯等选修课程，实行弹性学分制，毕业生职业技能鉴定制，强化了内部管理与改革，实践证明，这样做既有利于提高学生的综合素质，有利于学生的发展与就业，也有利于提高学校的办学效益和社会声誉。
3、强化教学常规管理，认真执行《土右旗中小学教育工作方案》、《土右旗创建管理规范化学校实施方案》实施教学六认真考核，提高教学质量，增大办学效益。我校严格按照教学六认真考核制度实施常规教学管理，把考核的结果与教师评选先进、评聘及晋升职务紧密结合，有力地调动了教师的工作积极性，教学教育质量稳步提高。今年被包头市教育局评为教育教学良好单位，土右旗教育局评为教学工作综合评估良好学校。
4、大力加强体育、美育、卫生健康教育，开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余生活。我校十分重视体育、美育、卫生工作，能够上好“两操两课”，开展各种课外活动，学生体质素质好，“达标”测验及格率达到91%，毕业生的体育课毕业体育考试成绩及格率达到96%。举办了教师代表队参加全旗教育系统第十七届“黄灌杯”教职工篮球赛第二名、教职工排球赛第四名的好成绩，学校有专职美育教师开设艺术课；兼职健康教师定期开课，对学生开展青春生理，心理卫生等教育活动取得了较好的成绩，对于卫生工作我们常抓不懈，定期体验，定期检查卫生，达到了卫生 4
工作规范化，制度化，有效地促进了学生身心健康的成长。学校参加教育局组织的全旗中学生越野赛，获高中组第三名。学校被包头市教育局、包头市环境保护局评为“包头市绿色学校”的荣誉称号。
5、立足本校，面向社会，大力开展好各类中短期培训，服务于全旗经济建设，近年来，在抓好学历教育的同时，以服务于地方经济建设为已任，充分发挥学校培训功能，今年的各项培训工作正在有序进行中。
6、进一步拓宽联合办学渠道，服务于学生的就业及升学需求。学校采取“走出去、引进来”的办法，我校今年又与赤峰交能职业技术学院、锡盟职业技术学院实行了联合办学，实现优势互补。目前，有5年高职、职业高中、艺术类特长、培训就业四种办学层面，为学生提高能力，学有所长奠定了坚实的基础，为学生的就业和升学提供了广阔的空间。
三、建设高水平教师队伍，是全面实施素质教育，顺利完成各项教育教学任务的保证
建设一支高素质的教师队伍扎实推进素质教育的关键，为使素质教育能够得到扎实推进，我校高度重视教育的培训工作，把建设高水平的教师队伍，作为一件十分重要工作来抓紧。
1、加强教学研究，不断强化教师的科研意识，把“科研兴教”的理念转化为教师的自觉追求，实现“教学相长”使教师实现由“教书匠”向“研究型”“学者型”的教育专家转变。我们在搞好较好教研活动的同时，引进“开放式”教学法。从而推动了我校教研工作的开展。
2、学校积极推行“五个一”教研工程，要求全体教师每学期读一本教育理论书籍，整理一本教学科研笔记，有重点地搞好一个教研专题，把撰 5
写一篇高质量的论言语文，上好一节多媒体课。为此，学校给每一位教师订阅了一份教学杂志，认真选派教师参加自治区、包头市、土右旗三级教研会议和观摩课，委派专业教师参加国家级、自治区、市级培训等，极大地促进了教育教学研究活动的开展。
3、积极开展教师的继续教育与培训，鼓励教师岗位练兵，支持教师在职学历再提高，加强校本培训，开展《多媒体语音室的高效使用》、《课件制作与计算机辅助教学》等知识的学习，从而使教师的综合素质与教育教学能力显著提高，有力地推动了素质教育的全面实施。
四、全面加强学校管理，保证各项工作顺利进行
1、为了保证学校各项工作的顺利组织与实施，我校依据上级教育主管部门的有关指示精神，实行校务公开、班务公开、政务公开，大力加强行风建设。我校本着以管理求效益的原则，结合本校实际建立健全各项规章制度，如《教职工考勤条例》、《教学六认真考核细则》、师德考核条例》、《班级一周生活评比条例》等一系列规章制度，明确了教职工的岗位工作职责和要求，制定了相对科学、易于操作的考核考评方案，从德、能、勤、绩四个方面对教职工进行定性与定量相结合考核评比，并将考核结果与奖惩、晋升职务、评聘职称挂钩，形成了一套行之有效的管理制度，促进了学校整体工作的制度化、规范化，极在地调动了全体教职工工作积极性，收到了明显的效果。
2、切实把学校的安全工作放到极其重要的地位，安全工作常抓不懈，警钟长鸣，学校安全工作制度健全，责任到人，措施到位，安全教育安排得当，有内容，有检查，有落实。学校分别与带班领导、班主任、值班教 6
师、门卫、宿舍管理人员等签定了《安全工作责任状》，经常性地检查与突出检查相结合，确实做到了“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求，在加强学校内部管理的同时，切实做好综合治理工作，在校外加强了与派出所的警民共建关系，基本解决了以往社会青年对学校正常教学秩序的干扰，综合治理成效显著避免了学生伤亡事故的发生。
辛勤的工作，取得了丰硕的成果，总结一年来的工作，我们的主要经验是：
1、上级有关部门的正确领导和自身的不断努力；
2、抓好党建工作，抓好重点、内强素质，外塑形象；
3、思想认识到位、领导组织到位、行动落实到位、奖励与处罚到位； 存在的主要问题是教育经费不足，在很大程度上影响和制约了校园基础设施建设与教育教学设备的投入；其次招生困难非常之大，面临着严重生源不足问题，影响学校的进一步发展； 第三是教学质量有待进一步提高，管理有待进一步加强，改革还需要进一步深化。
总之，一年来，我校全休教职工在上级领导部门的正确领导和大力支持下，作了大量的工作，也取得了一定的成绩，面对全面深入开展学习创先争优活动，服务于全面建设小康社会的伟大事业，我们要走的路还很长，要做的事还很多，我们将乘着十七大的东风，团结一致奋力拼搏，不断创新，努力开创职业技术教育的新局面。
土右旗职业技术教育中心
二0一0年十二月二十二日
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