吴家楼小学信息宣传工作总结（合集五篇）

第一篇：吴家楼小学信息宣传工作总结

吴家楼小学信息宣传工作总结

我校教育信息宣传工作根据上级相关部门的要求，在宣传学校办学思想、提升学校在社会上的形象、促进学校事业的更大发展及进一步增进社会对教育事业的理解和支持方面，做出了贡献，取得了一定的成绩：

一、建立信息宣传的组织机构，保障信息宣传工作的正常开展

今年，我校新一届领导班子十分重视信息宣传工作。我学校领导班子清晰地认识到，宣传工作是为教育事业营造良好氛围的工作，是促进教育事业顺利开展的工作。因此，学校把信息宣传工作纳入重要的议事日程。

为了保证信息工作走上正轨，充分发挥作用，学期初，学校成立了信息宣传组，从组织上保证了信息宣传工作的正常开展。同时，学校明确了信息宣传工作的任务和责任，制定了工作目标。学校信息宣传组在学校领导的正确领导下，紧紧围绕建设和谐社会这个中心，大力宣传校园动态，及时对学校各项工作进行了全方位的报道。

二、围绕学校中心任务，多角度、全方位报道学校各方面的工作情况 本年度，学校信息宣传工作围绕着中心任务，深入挖掘、寻找学校工作的亮点、特色，多角度、全方位对学校进行信息宣传，从平凡中寻找闪光点，从日常工作中寻找关键点，从小事中发现大问题，取得了很好的效果。

1.报道学校重大的教育教学活动

今年，学校组织了丰富多彩的教育教学活动。这些活动生动、活泼，具有特色，无疑是信息宣传的好题材。每次重要教育教学活动结束之后，我校都能在第一时间内完成教育信息的采编与投稿，及时地通过相关媒体向社会宣传，报道及时，内容生动，图文并茂，展示了学校教育教学工作的勃勃生机。例如，本年度学校的组织举行的开学典礼、文艺汇演、春游、秋运会、演讲赛、教学观摩活动等，都得到了及时地报道。

2.宣传具有学校特色的、创新性的作法与举措

世界上没有两片完全相同的树叶，学校的教育教学工作也是如此了，每所学校都有自己的特点。今年在新班子新校长的领导下，各方面工作又有创新，广大教师在工作中也都有新的举措。如何在看似平凡的工作当中发现特色，发现新的内容，是信息宣传工作一个重要的课题。本年度，我校的信息宣传在这方面很下力气，也取得了一定的效果。

3.宣传学校取得的各项成绩，树立学校良好的形象

本年度，我校师生及学校集体，在各方面取得了丰硕的成果，频获表彰。对于这些成绩，学校及时进行信息宣传，向社会宣传了学校的教育教学工作取得的进步，树立了学校的良好形象，对于改善学校的发展的外部环境，具有十分重要的意义。

4.宣传各级政府及教育行政部门对学校工作的支持、关心与指导情况 一直以来，各级政府及教育行政部门对学校的教育工作十分重视。宣传各级政府及教育行政部门对学校工作的支持、关心与指导情况，将带动全社会更加关心地教育，有利于营造全民重教育的良好氛围，也有利于促进学校的进一步发展。我校十分注视这一方面的信息宣传，对于上级部门对学校的检查、指导等活动；政府支持学校的重要举措，及时地报道。

三、悉心的策划，不懈努力，开创了吴家楼小学信息宣传工作的新局面 我校信息宣传工作坚持以构建和谐社会为主题，加大工作力度，努力挖掘好新闻、好信息，尤其是在全校重点、亮点工作上下功夫，进行了悉心的策划和全面的、有深度的信息宣传，取得了很好的成绩。

当然，在本年度的工作中，遗憾和不足也是存在的。今后，我校将继续加强信息宣传工作，积极挖掘我校的典型事例，加大正面信息宣传力度，向全社会展示我校良好形象。扩展信息宣传的途径，使这项工作再上一个新台阶。

第二篇：吴楼小学学校安全工作总结

吴楼小学2014—2015学第一学期安全工作总结

学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

一、加强领导，明确责任

学校成立了 “学校安全工作领导小组”，由校长胡校长为组长，郭鑫任副组长以及各班班主任为组员。校长具体抓，并具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设；三是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由各年级班主任负责。实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。

二、完善制度，强化管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、突出重点，抓好关键部位的安全工作。

1、放学，值周领导亲临交通路口，班主任、学生会分班分片维持秩序，护送学生，确保学生回家安全。

2、及时检查校舍安全，每周进行一次安全隐患排查，消除安全隐患。

3、改造旧电网电路，防止电路故障，防止火灾，校园电路实现全面更新。

4、建立防火措施，保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。

5、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁玩火、燃放鞭炮等。

五、齐抓共管，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期家长座谈会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有我们分发了《给家长的一封信》等安全知识材料，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

吴楼小学 2015、1、15

第三篇：祝家楼小学2012年工作总结

祝家楼小学2012年工作总结

2012年教育教学工作已经结束，在中心校和镇小学的正确领导下，我校教师团结奋进，务实进取。认真贯彻落实上级文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平。在加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育教学质量及学校特色建设方面取得了一定的成绩，但也存在很多不足，为在新学期取得更好的成绩，现从以下几个方面予以总结。

一、师德工作

学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。要求教师爱岗敬业、安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

二、学校投入

镇中心校下大气力投资学校建设，新建四间高标准校舍，86平方米。为学校解决了图书室、阅览室和微机室问题，学生能正常阅读，上好信息技术课；并为学校联网，解决了教师办公、学习、传输文件、查阅资料等问题。趁潍坊市8A检查的契机，为学校新添置篮球架一副，标准排球架一副，小足球门一副，摸高架一副，爬杆爬绳一副，标准跳高架一副，大垫子2个，呼啦圈等一宗。保证学生每天活动一小时，促进学生身心健康成长，丰富了学生的课余生活，锻炼了身体，陶冶了情操。

三、抓常规管理，规范办学行为，全面落实课程方案。

1．加强课程管理。学校严格按照课程计划，开齐开足全部课程，切实保障音体美、安全教育、心理健康教育及环境教育等课程的开设。认真落实学校体育和艺术教育课程计划，深入开展“阳光体育”活动，认真实施快乐大课间制度，保证学生每天活动一小时，促进学生身心健康成长；开好信息技术课；加强国防教育、交通安全教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、反邪教教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育等道德实践活动。充分利用课程资源有针对性地开发校本课程，并进行有效实施和评价。坚决杜绝随意增减课程和课时的现象。做到总课程表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。

2．严格作息时间。学校要全面落实规定要求，严格控制学生在校学习时间。要切实加强学生作息时间的管理，坚决杜绝随意缩短和延长学生在校学习时间的行为，切实保证学生的睡眠时间。

3．加强作业管理。要规范作业布置，作业布置必须坚持“精选、先做、全批、讲评”的原则，作业内容要具有代表性和针对性，坚决杜绝给学生布置重复性、机械性、难度过大的作业；要严格控制作业量。4．严格教育行为，自觉遵守相关规定，不说有损学校和师德的话，不做有损学校和师德的事。不得体罚和变相体罚学生；严禁乱办班、乱收费，严禁乱招生、乱送生；规范教学用书管理，严格落实省教育厅有关政策规定，规范学生用书，严禁学校或教师个人以各种形式向学生推介或变相推介教辅资料；严禁教师的有偿家教行为；严格请销假制度；严明劳动纪律，落实岗位责任，遵守办公室工作制度，保证基本的办公时间，进一步规范出勤考核，确保校内校际和谐。

5、教学质量是学校的生命线。在镇小学的统一布置下，我们一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我校狠抓教学常规，强化过程管理。我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

6、坚持校本教研，提高课堂效率，转变观念，以学生为主体，努力改革课堂教学，把“五步导学，打造生命课程”作为目标，把课堂打造成“自主、互助、学习”型课堂，是课堂具有生命活力，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人，向40分钟要质量。收到了很好的效果。

四、抓班级管理，缔造完美教室。

1、班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生”为抓手，强化班级管理。根据市教育局缔造完美教室要求，建设班级文化。各班精心设计了班徽、班旗、班歌、班诗、班训、班级承诺、誓言等，体现班级文化的规范化和个性化，做到班班有特色，年级有系列。四年级教室被评为镇级第一批完美教室。

2、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

3.利用班会、晨会及升旗仪式等时间，强化安全卫生教育和管理。

班主任做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、抓活动开展

1、开展“读好书、写好字、做好人”活动。我们学校制订了读书计划，并踏实做好读书的指导工作，每天下午第三节课为全校师生读书时间，读书的同时，让学生写读书笔记，提高写作能力。

2.培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。” 我们通过调查分析，认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况，我校着力培养学生学习习惯，提高学生学习成绩，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重方法指导，让学生会学。更重要的是培养学生自学。

六、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。

（二）、明确分工，夯实责任。

1、明确安全分工，各负其责，做到管理到位，检查到位。签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全管理的责任。

2、抓好安全检查工作

本学期各班安全排查20次，共收缴小刀2把，易伤人的塑料玩具枪1把，打火机2个，杜绝了意外事故的发生。

3、安全建设方面

维修体育器械2个，增加监控摄像头1个。

七、抓学校特色建设：

1、我校将“诵经典诗文，做少年才子”作为学校特色，每天利用早晨20分钟的时间，以“书香润年华” 和课本中的古诗为抓手，每天背诵一首古诗文，在上午、下午放学时，站好路队由班主任带领，一齐诵读出校门，每周五将本周背诵的五首诗认真抄写在学校统一印制的纸上，统一打印封面，装订成册。每周利用双休日，三、四年级学生制作古诗文手抄报一份，统一打印封面，装订成册。班级专栏和宣传版面也以古诗文手抄报、诗配画为主要材料，让学生背诵、书法、绘画有机结合，使学生成为少年才子。编排特色文艺节目

2、根据这一特色，我校三、四年级学生编排了诵古诗、唱古诗文艺节目，其中四年级编排的诵唱苏轼词《水调歌头》和《古朗月行》很精彩。还有独唱、歌伴舞、革命歌曲大合唱《卖报歌》、《歌唱二小放牛郎》、《葫芦娃》、《红梅赞》等。

3、用中心校统一配发的两个不锈钢大版面介绍我校的特色建设情况，展示师生特色活动成果。体现个性化，大量展示师生特色作品，体现了鲜明的办学特色，特色文化氛围浓厚。

4、认真落实新教育实验关于师生共写随笔的要求，利用中心校统一印发的《教师随笔》，展现教师的思想、智慧，提升教师的教育生命质量。我校六名教师不论年龄大小，都认真撰写教学感悟，经验体会，全部参展，有一名教师获奖。

5、书法、绘画、手抄报作品展评

根据中心校要求，我校三、四年级学生，每人完成硬笔书法、绘画、手抄报各一份，班级每项各评选出两件优秀作品上交参加展评，作品集中上交镇驻地小学，活动中，共有三、四年级6人获奖，其中一等奖2人，二等奖2人，三等奖2人。

八、每天锻炼一小时，做好两操一舞。新学期开始，我校就学习了最新版体操“七彩阳光”和最新版眼睛保健操。趁潍坊市8A检查的契机，学校新添置篮球架一副，标准排球架一副，小足球门一副，丰富了学生的课余生活，学生在体育课、大课间可以进行丰富多彩的体育活动，锻炼了身体，陶冶了情操。

九、抓好写字教学和书法教育。

除上好写字课外，每天中午拿出20分钟时间练字。

十、迎教学专项督导。

按中心校和镇小学的部署和安排，准备齐全专项督导所需的各种材料。

十一、加强学校、教师与家长的联系和沟通，群众满意度调查工作取得优秀成绩。

十二、各位教师加强功能室管理，工作认真负责，把室内物品整理的整整齐齐，一尘不染。特别是戴希法老师，年龄最大，学校挂条幅总是第一个爬到墙上，一点也不逊色于青年教师。祝木梯老师在更换学校室牌、各功能室牌、校园喷字喷图中，充当大工角色，工作完美，值得表扬。

十三、期末考试成绩：

二、四年级最好，在镇同级部中均取得第三名的好成绩；三年级美术取得第一名的好成绩；四年级戴希法数学取得第四名的好成绩；四年级英语王清江取得第四名的好成绩； 存在的主要问题

我们学校是教学点，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。硬件方面的问题表现得更加突出。

2、和兄弟学校相比，我校教师老龄化严重，数量不足。这些也一定程度影响教学质量的提高。

祝家楼小学

2013.1.28

第四篇：祝家楼小学2014-2015下学期工作总结

祝家楼小学教育教学工作总结

2015-2016学年第一学期教育教学工作已经结束，在中心校和镇小学的正确领导下，我校教师团结、务实。认真贯彻落实上级文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平。在加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育教学质量及学校特色建设方面取得了一定的成绩，但也存在很多不足，为在新学期取得更好的成绩，现从以下几个方面予以总结。

一、师德工作

学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。要求教师爱岗敬业、安心本职工作、要为人师表，用中小学教师职业道德规范严格要求自己，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

二、安全工作

1、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作委员会。健全安全各种制度及防范应急预案，开展各种安全防范的演练。

2、明确分工，夯实责任。

(1)、明确安全分工，各负其责，做到管理到位，检查到位。和教师、学生、家长签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全管理的责任。

(2)、抓好安全检查工作

各班定期与不定期相结合，检查学生是否带有管制刀具、火种等危险物品，杜绝了意外事故的发生。

（3）、召开安全教育学生会和家长会，对校内外应注意的交通、防溺水、防火、食品卫生、传染病预防等方面的安全教育工作进行了详细的说明，使家长树立了安全第一的思想，以孩子的生命安全为重，加强对孩子的监管。家长与学校共同携手，配合学校做好学生的安全教育工作，要求小学低年级家长每天坚持学生上下学接送制度，不满十二周岁学生不准骑自行车上学，不满十六周岁学生不准骑电动车上路，营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境。

(4)、增设班级安全委员，建立危险水域教师包靠制度，定时巡逻，在六处危险水域设立警示标志，杜绝学生到危险水域洗澡或玩耍。

（5）、每季度开展一次预防地震和预防火灾应急疏散演练，学生在听到地震或火灾信号发起时，能有序快速撤离到安全地带。

三、抓常规管理，规范办学行为，全面落实课程方案。1．加强课程管理。学校严格按照课程计划，开齐开足全部课程，切实保障音、体、美、实验、微机课及安全教育、心理健康教育等课程的开设。认真落实学校体育和艺术教育课程计划，深入开展“阳光体育”活动，认真实施快乐大课间制度，保证学生每天活动一小时，促进学生身心健康成长；

2．严格作息时间。学校全面落实规定要求，严格控制学生在校学习时间。切实加强学生作息时间的管理，坚决杜绝随意缩短和延长学生在校学习时间的行为，切实保证学生的睡眠时间。

3．加强作业管理。要规范作业布置，作业布置必须坚持“精选、先做、全批、讲评”的原则，作业内容要具有代表性和针对性，坚决杜绝给学生布置重复性、机械性、难度过大的作业；要严格控制作业量。

4．严格教育行为，自觉遵守相关规定，不体罚和变相体罚学生；严禁乱收费，规范学生用书，严禁学校或教师个人以各种形式向学生推介或变相推介教辅资料；严禁教师的有偿家教行为。

5、坚持校本教研，提高课堂效率，转变观念，以学生为主体，努力改革课堂教学，把“五步导学，打造生命课程”作为目标，把课堂打造成“自主、互助、学习”型课堂，是课堂具有生命活力，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人，向40分钟要质量。收到了很好的效果。

四、加强学生常规管理、习惯教育。

1、以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

2、班主任做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、进一步抓好学校特色建设：

1、我校将“诵经典诗文，做少年才子”的学校特色继续扎实开展下去，每天利用早晨20分钟的时间，以“经典诵读” 和课本中的古诗词为抓手，每天背诵一首古诗文，在上午、下午放学时，站好路队由班主任带领，一齐诵读出校门，每周五将本周背诵的五首诗认真抄写在学校统一印制的纸上，统一打印封面，装订成册。每周利用双休日，三、四年级学生制作古诗文手抄报一份，统一打印封面，装订成册。班级专栏和宣传版面也以古诗文手抄报、诗配画为主要材料，让学生背诵、书法、绘画有机结合，使学生成为少年才子。

2、用中心校统一配发的两个不锈钢大版面介绍我校的特色建设情况，展示师生特色活动成果。体现个性化，大量展示师生特色作品，体现了鲜明的办学特色，特色文化氛围浓厚。

六、每天锻炼一小时，做好两操一舞。每天的两操一舞师生同做，从不间断；学生在体育课、大课间进行丰富多彩的体育活动，锻炼了身体，陶冶了情操。

七、抓活动开展

（一）、开展以文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动。

各班级根据年级学生的特点，从学期、系统性目标出发，确定文明礼仪月教育主题，并制定好文明礼仪教育活动要求，提出具体的礼仪教育措施。

（1）利用国旗下讲话，宣传发动。

（2）各班级学生每人制作一张“文明礼仪伴我行”主题手抄报。

（3）在各个年级中开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，三至四年级写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。

（4）开展“尊长互敬我先行”主题教育，从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，了解学生的行为表现，与评选礼仪标兵挂钩，促使其养成文明的人际交往习惯。

（5）开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动，培养学生文明的行为习惯，班队会从“坐、站、行”入手，对学生进行行为规范的指导和严格训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。

（6）中年级开展“我身边的不文明行为”活动，使得不文明现象无处藏身。

（7）低年级开展“文明习惯我先行”主题教育，从日常生活中各种习惯的养成入手，引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾，参加力所能及的家务劳动等细小环节入手，与学校常规评比挂钩，培养青少年良好的文明的生活习惯。

（8）举办校园礼仪风采展示，评选出“文明之星”发挥榜样示范作用，各中队评选“文明之星”，并张贴。

（9）每个班级组织学生参加文明礼仪教育知识竞赛。

（二）、九月份开展新教育每月一事一行动主题活动——“诵经典诗文，做少年才子”。

（三）、十月份开展新教育每月一事一行动主题活动——“让国旗更加灿烂”。

（四）、十一月份开展新教育每月一事一行动主题活动——“阅读求知”。

（五）、十二月份开展新教育每月一事一行动主题活动——“安全在我心中”。

八、根据全市节能宣传周和全市低碳日活动安排的通知精神，有效地开展以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的节能宣传周的各项活动，（1）、在宣传橱窗、教室黑板报出刊一期以“节能低碳，循环经济”为主题的宣传板报。（2）、学校充分利用横幅、晨会、升旗等媒介开展节能低碳、循环经济宣传活动。（3）、完善节能管理制度。学校进一步建立和完善办公室、教室、实验室、等场所建立的节能制度，在醒目的位置张贴节水、节电、节纸、节粮的标语。

（4）、学校要开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛、主题班会（活动课）、教师关注学生的行为习惯，注重细节，使学生养成“随手关灯、节约用水、节约粮食”等良好习惯。倡导节约光荣，浪费可耻的观念。

九、抓好写字教学和书法教育。

除上好写字课外，每天中午拿出20分钟时间练字。

十、加强学校、教师与家长的联系和沟通，群众满意度调查工作取得优秀成绩。

十一、各位教师加强环境卫生管理，工作认真负责，把校内外、室内外整理的干干净净、整整齐齐，一尘不染，工作完美。在镇中心校迎督导综合检查中，我校取得全镇第四名的好成绩。

十二、教学成绩：梁金果老师今年59岁，面临退休，但这个老教师吃苦耐劳，工作一丝不苟，他教的二年级班成绩最好，在镇同级部中语文、数学均取得第一名的好成绩；陈金华、祝仲祥老师教的四年级班进步较大。存在的主要问题

我们学校是教学点，存在不少问题，最突出的表现在以下几方面：

1、与兄弟学校相比还有很大差距，体现出明显的发展不均衡。

2、和兄弟学校相比，我校各班级教学质量参差不齐，一、三年级教学质量很差，今后要分析原因，找到病结，有待提高。

3、由于没有五、六年级学生，三、四年级学生又少，教师也少，在镇中心校和小学组织的活动中，准备的材料、取得的成绩远不如其他学校。

4、老教师课堂教学方法不上轨道，没有真正抓住生命课堂的精髓，教不得法，教学成绩很差。祝家楼小学

2015.12.28

第五篇：水磨小学信息宣传工作总结

水磨小学2013年信息宣传工作总结

我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施现将学校宣传工作总结如下：

一、领导重视，认识提高

开学第一周，学校就召开了信息宣传工作表彰动员会，对上学期的信息宣传工作进行总结，对工作完成情况好的信息员进行表扬，对未能完成信息报导的信息员及时了解情况并给予帮助。为了进一步加强我校的信息宣传工作，袁英校长为大家指明了本学期的信息宣传工作方向,更是要求每一位教师都参与到我校的信息宣传中来。同时，学校明确信息宣传工作的任务和责任，制定了工作目标并纳入绩效考核。正是有了校领导的重视和要求，才进一步促使我校全体教师对学校的信息宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作，支持学校的信息宣传工作,信息稿的及时性、有效性进一步提高。

二、锐意进取，不断创新 1.报道学校教育教学活动

学校组织了丰富多彩的教育教学活动。这些活动生动、活泼，具有特色，无疑是信息宣传的好题材。每次重要教育教学活动结束之后，我校都能在第一时间内完成教育信息的采编与投稿，及时地通过相关媒体向社会宣传，报道及时，内容生动，图文并茂，展示了学校教育教学工作的勃勃生机。例如，本学校的组织举行的开学典礼、六一汇演、演讲比赛、教学观摩活动、学生作文大赛获奖活动等，都得到了及时地报道，《童心共筑中国梦》被河南青年报采稿。

2.宣传具有学校特色的、创新性的作法与举措

世界上没有两片完全相同的树叶，学校的教育教学工作也是如此了，每所学校都有自己的特点。各方面工作又有创新，广大教师在工作中也都有新的举措。如何在看似平凡的工作当中发现特色，发现新的内容，是信息宣传工作一个重要的课题。本，我校的信息宣传在这方面很下力气，也取得了一定的效果。例如：《教师评语，传递学生的正能量》这则消息，及时地宣传了学校对学生评价方面所做的尝试。

3.宣传学校取得的各项成绩，树立学校良好的形象 本，我校师生及学校集体，在各方面取得了一些成绩。对于这些成绩，学校及时进行信息宣传，向社会宣传了学校的教育教学工作取得的进步，树立了学校的良好形象，对于改善学校的发展的外部环境，具有十分重要的意义。例如《读书促成长，交流共分享》《小荷尖尖，馨香瓣瓣》，被推荐到了二七教育信息网发表。

4.宣传各级政府及教育行政部门对学校工作的支持、关心与指导情况

一直以来，各级政府及教育行政部门对学校的教育工作十分重视。宣传各级政府及教育行政部门对学校工作的支持、关心与指导情况，将带动全社会更加关心地教育，有利于营造全民重教育的良好氛围，也有利于促进学校的进一步发展。对于上级部门对学校的检查、指导等活动；政府支持学校的重要举措，及时地报道。

三、取得的成绩

在全体信息员的努力下我校信息均超额完成。中心校网站发表信息44篇，辅导员杂志网站发表1篇,河南青年报上发表稿件3篇,区级以上网站发表信息18篇，《多彩期刊》中发表作品6篇，网络宣共积分45分，完成全年任务的237%，媒体宣传共积分46分，完成全年任务115%。

三、且行且思，力争新高

回顾本学期我校的信息宣传工作，我们也发现了在信息宣传工作中存在的一些不足，如在二七政府网、郑州市教育信息网均发表消息较少，缺乏梳理、提炼和提升。

在下学期的信息宣传工作要点：一是需要增强观察力和责任心，宣传工作不应付和马虎，要进一步提高信息员的信息写作水平。

二是继续加强信息宣传工作，加强对学校教学、特色活动、名学科、名学生团队的宣传，争取在二七政府网、郑州教育信息网多发表信息，积极挖掘我校的典型事例，加大正面信息宣传力度，向全社会展示了我校的良好形象。

三、形成并完善信息宣传制度，共同交流，进一步提高信息写作水平。如在撰写一些常规性的工作时要多思考：如何给一些常规性工作进行立意、通过什么角度来写、选取哪些内容合适、照片的拍摄与处理等等，力求精益求精。

相信有了校领导的重视，在全体信息员的不断努力下，我校明年的信息宣传工作一定会再创佳绩。

水磨小学2013年信息宣传工作总结

二七区水磨小学 2013.12.18