2010年洋溪街道食品安全工作总结[精选合集]

第一篇：2010年洋溪街道食品安全工作总结

2010年洋溪街道食品安全工作总结

一年来，洋溪街道办事处在市委、市政府的正确领导下，以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持“以人为本”的重要思想，充分认识抓好食品安全生产工作的重要性，重视食品安全生产工作，认真学习《中华人民共和国食品卫生法》和国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定，落实“安全第一，预防为主”的方针，严格执行国家有关食品安全的法律法规、方针政策，突出综合、协调职能，注重发挥政府“抓手”作用，切实加强食品安全监管工作，较好地完成了各项食品安全协调和监管工作。按照市里与街道签订的2010年食品安全目标管理责任书的要求开展工作，全年街道没有发生因食品安全而发生人员伤亡事故。现将一年来安全生产工作总结如下：

1、健全食品安全组织机制，建立食品安全工作领导网络。为了加强对食品安全工作的领导，我们建立了由街道主任任组长，分管线副主任任副组长，领导小组人员为成员的食品安全工作领导小组，同时明确经济发展办承担街道食品安全工作领导小组办公室的日常工作。街道将食品安全工作纳入经济和社会发展目标责任制的考核体系，与村、社区、食品生产加工经营单位签订责任状并督查。制定并实施食品安全年度工作计划，建立食品安全事故应急预案。食品安全工作领导小组经常召开成员会议，对全街道食品安全工作进行研究分析，并作出部署，并要求各有关部门按照部门职责，既分工，又合作，各司其职，深入到辖区内的食品生产、加工、经营单位进行食品安全大检查，从生产、销售、消费切实加强食品安全工 1

作的领导。健全食品安全管理体系，各村、社区、直属有关单位都相应建立领导小组，确定班子成员专人负责，建立食品安全应急预案，将食品安全工作列入本单位日常事务，并负责监管本辖区内食品安全生产、销售。

2、加强综合管理，广泛宣传教育，增强法律意识。街道先后3次组织相关人员召开有关食品安全会议，主要是学习国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定相关知识，组织了部分食品企业学习《特别规定》会议。成立了食品安全生产管理组织网络机构，制定开展新安江街道食品等产品质量安全专项整治工作方案，组织社区、行政村对辖区内对证照不全和无证企业进行登记、建档。各社区、行政村通过出黑板报，张贴宣传画等形式加大宣传力度，形成人人重视食品安全的氛围。

3、加强流通领域食品质量安全检测工作，确保食品消费安全。今年以来，街道对各市场、商场全部实行商品准入工程，同时还在辖区内的农贸市场实行蔬菜副食品等检测制度，并配备检测仪器，使上市蔬菜食品检测率达98%以上，受到广大市民的欢迎。加强对日常蔬菜农药残留的检测力度，市场对上市的蔬菜、水产品、腌制品等商品进行抽检，抽检结果及时在场内电子显示屏及公告栏中予以公告，以维护食品安全，确保人民群众吃得安全、吃得放心。预计全年检测蔬菜、水产品150余批次。各项检测情况均做记录，做到了资料完整，有据可查。实现了食品安全监管由实体性监管向程序化监管转变，由“以打为主、打防结合”向“以防为主、防打结合”的转变，为消费者营造了安全、健康的消费环境

制定重要节日、重大活动期间的安全措施，在五〃一节，国庆六十周年庆典等重大节日期间，配合有关部门对农贸市场进行食品安全检查。

4、配合职能部门，积极开展食品安全整治活动。以“十小”行业整规为契机，我们狠抓以小作坊、小食品店、小商贩、小餐店（馆）、流动饮食摊点、建筑工地食堂、农贸市场为重点对象，配合职能部门开展了3次集中整治，200多家“五小行业”得到整改，办理证照60余家，取缔无证无照各类“五小行业”10余家。坚决取缔非法生产加工经营食品行为，严厉打击制售假冒伪劣食品和有毒有害食品的违法犯罪行为。在配合职能部门开展整治的同时，我们狠抓了食品质量安全知情报情和协查协管职责的落实。积极发挥各社区、村居食品药品协管员接触面广、信息灵的特点，及时掌握辖区内食品生产经营企业(点)的信息，发现无证无照或证照不齐生产经营食品的行为，以及生产假冒伪劣、有毒有害食品的问题，立即报告有关职能部门进行查处取缔。认真落实生猪屠宰工作，生猪定点屠宰覆盖率达100%，“放心肉”的上市合格率符合市政府的要求。努力做好农村聚餐管理，对所辖的各个村的土厨师建立了基础档案，布置落实置办酒席报备制度等工作，预防食品安全事故的发生。

5、加强督查力度，全面提升食品安全管理。我们利用食品安全监管网络，发挥区域优势，会同药监、质监、工商、卫生、市级有关部门等对辖区市场、超市、酒店、食品加工等企业督查，抓好市场源头关，完善食品安全管理网络，配足配强食品安全监督员，街道每年投入一定的资金用于食品安全建设，以确保食品安全工作落到实处。

建德市人民政府洋溪街道办事处

二〇一〇年九月二十五日

第二篇：洋溪镇发展调查报告

关于洋溪镇繁荣发展的调查

前言：自改革开放以来，神州大地960万平方公里的土地上，城镇建设与发展如同滔滔江水不可阻挡，一个名叫洋溪的小镇的繁荣见证了改革开放以来农村和城镇建设的长足进步和发展。那么这个小镇繁荣的背后的原因是什么？它的发展存在哪些问题？发展的情景又将如何？带着这些疑问，我在镇上前前后后进行为期约十天的调查访问。

（一）小镇繁荣的景象

这个寒假是在刘同学家玩过的，刘同学在洋溪镇的乡村里住了十来年，在镇上也住了十来年。刘同学家里做点小生意，在镇上这么多年，人缘极其广泛，对小镇的发展历历在目。先说一下洋溪镇的概况，小镇地处平原地带，四周是小山环绕，青翠悠远。中间一条小河穿过，小河几千年的冲刷形成了沿小河一望无际的沃野。曾经，这里的沃野养活着生存在这里的祖祖辈辈的人。而现在，镇上周边的一些沃野，因政府正规城镇建设，已变成一栋栋高楼和一条条宽广的大街。小镇现在有几条主要的宽广的街道，散布着银行，办理各种结婚酒席豪华的酒店，网吧，书店，各种门面。人们可以在不去县城而在小镇上办理各种业务，完成涉及政治经济文化社会各方面的不同种事情。小镇可谓麻雀虽小，却五脏俱全。

阴历二十三日，距离大年三十还有一个星期。我和刘同学去街上吃烧烤。给我印象最深的是这里无穷的活力。这里太热闹了，街上的可以说是人山人海，车山车海，喧闹嘈杂万分！哟喝的，喇叭声，鞭炮声，烟花声，孩子们打闹声，朋友一起上街畅所欲言的欢笑声，交织成一片，要多热闹有多人热闹。太有过年的气氛了！这里的车很有特色，首先是牌照，一般娄底地区的牌照是湘K，但这里车辆的牌照几乎来自全国各地的，有疆A，蒙A，渝B，粤A，豫B等等，像是一场车牌展览会。很奇怪啊，为什么会这样呢？

还有就是车的价位档次，很少看到有开奔驰宝马的，大部分价位从几万到三四十万不等，来在粤A广州牌照的小车一般价位在10万到20万之间，有本田丰田，现代，通用系列比较多，偶尔也有奥迪。来自其他地区的一般开奇瑞，标致，雪铁龙，比亚迪等等，价位一般6到10万元。过年呢，听得人们说的最多的两个字就是“打抢”。这两个字主要说明年底物价的暴涨，就像在抢消费者的钱一样。年底从县城座巴士回来，车费涨了好几块。蔬菜水果各种礼品年货价格都猛涨。但这里的人们仍忙的不亦乐乎，似乎对此习以为常，不足为怪。为什么会这样呢？

大年三十晚上，烟火把整个小镇辉映满了各种色彩，烟火声震而发聩，人们沉浸在过年的喜庆里。突然，停了电！过了一两个小时才来电。太奇怪了，以前很少碰到这样的事，今年又是为什么呢？

要解决以上的三大疑问，必须理解这个小镇人的富裕以及小镇富裕的原因。

（二）繁荣的经济支柱

1.打字复印

这些年来，在全个各地的大学校园里，小区，街道上，繁华的商业区，你总会见到这样一群从事打字复印或者图文生意的人。他们眉慈目善讲着带有浓重乡音的普通话，这群人百分之八九十就是洋溪人槎溪人（槎溪是洋溪的临镇）。打

字复印图文这个行业在洋溪发展了十几年了，这几年随着中国经济形势大环境的繁荣与稳定，得到了欣欣向荣的发展。赚了钱的带着没有钱的亲戚朋友一起发展，亲戚朋友又带领亲戚朋友发展，这样互帮互助，把这一行也慢慢做大。从货源，销售，维修，店面运转，耗材，洋溪人槎溪人几乎垄断这个行业。由于洋溪人天生的勤劳和拼命赚钱的意识，大部分从事这一行的人都赚了钱。据初步调查，大部分开打字复印店的人认为他们开店比大学本科生刚毕业出来上班和农村农民工进城打工要强。而且大部分从事图文业的收入从几万到几十万不等。这些人赚的钱虽然没有直接给地方政府带来很多收益，但他们从外地赚来的钱，在本地消费，极大地刺激了小镇的繁荣。在年底，很多在外地开店的人特意开车来镇上吃小镇的特色小吃：烧烤！文昌路两边是摆满了烧烤摊，很多人带家人子女一起来吃，也有很多是朋友聚会。烧烤摊从上午十点摆到凌晨三四点。据刘同学一个卖烧烤的朋友透露，这里的烧烤摊生意好的一天可以卖到三四千块钱，小的摊位一天也有几百块的收入，这是在过去不敢想的。要过年的时候，这些赚了钱的人很多人说春节钱火车票难以买到，所以情愿自己买个车开回来，因此，造成了在这里可以看到中国大地不同地方的牌照，这样一个现象的壮观景象。

这些人赚了钱回来，也不在乎家里的物价涨多少，不太会计较这点小钱，图的是一种回家的气氛，一种在家过年的感觉。农民在家种地，卖的小菜也涨了，可以弥补他们买涨价年货的损失。因此，年底物价虽涨，大部分人还是喜气洋洋的。这也符合经济学供需关系。

现在，洋溪镇的乡村里几乎村村都通了乡村水泥公路，交通十分便利，这些赚了钱的人建起了自己的乡村小别墅，家用电器相当齐全。这也导致了大年三十晚上由于过多家用电器比如空调，电火锅，电磁炉等的大量使用而导致了电量供应不足导致停电的问题。

总之，打字复印图文这一行业成为该镇繁荣，人们富裕的支柱产业。

2．房地产

近年来全国各大城市房价飙升。洋溪镇的房价也飙升，现在镇中心大部分地方价格逼近县城，更有些地段直逼娄底市房价。究其原因，原来中国政府规划的沪昆高铁新化南站以后就设在洋溪镇，站点现在离镇的中心地带约一两公里。这一事件造成了住房价格和门面价格的狂涨，据调查，镇上大部分地段住房价格超过一千五百元每平方米，门面的价格超过一万元每平方米。

3．小生意 洋溪镇是洋溪各个乡村曾经汇集的中心。买卖自古以来就相当繁荣，从洋溪镇老街的青石板路和老街旁历经沧桑的破旧不堪的木房子和青砖房可以看出。这里川流不息，算命看八字摆棋局颇具古代武侠风范场景，可以在这里见到，人们各种衣食住行的交易，在这里得到满足。

4．小工厂

由于城镇建设的大力发展，在洋溪这个没有什么资源优势的地方，有眼光的人也发掘到了他们的黄矿。有人在洋溪河，这条哺育这里世世代代人们的母亲河边上，就地取材，建起了预制板加工厂或是制造水泥砖，卖出去的是鹅卵石，收回来的是白花花的银子。有人在周边荒废的黄土小山丘边，办起了红砖厂，拖拉机拉出去的是一车车红红火火的砖块，拉回来的是一把把红红火火的红票子。

5．农村经济 由于大部分年轻人都外出开店，从事打字复印图文这一行业，导致了部分田地的荒芜，无人耕作。在平坦地带，有乡村计议实行机械化耕种，相信在不久的将来，我们能看到这一情况。此外随着人们生活水平的提高，人们期待在任何时候都能吃上新鲜的蔬菜，因此镇上各种温室大棚种蔬菜大有前景。

地方人喜欢吃土生土长的瓜果，鱼肉，也不太在乎价格比外地进口来的贵多少。因此本地的养猪养鸡渔业也大有作为。这些，也促进了村镇经济的繁荣。

（三）发展遇到的问题和前景

洋溪镇的繁荣可喜可贺，但也存着一些问题。首先，很明显的是环境的脏乱。就算是新街，下雨一身泥巴，天晴车辆一过往，扬起一堆灰。该镇虽然有钱人多，但是环保的意识，很多人可以说是没有。在街上边走边嗑瓜子的，吃完烧烤餐巾纸随便丢的，相当常见。更有甚者，很多农家把家里堆积好几天的垃圾直接用簸箕挑到河边往河里边倒。其次，就是青少年的教育问题。很多青少年的父母在外开店，这些青少年一般在家由爷爷奶奶或其他亲戚照看，由于缺少父母的监督和直接关爱，很容易导致孩子出现心理问题或在学校打架或是不想读书变成无业的小混混。在洋溪街上不知天高地厚的以为自己是这个地方的老大。十年树木，百年树人。十几年的时间小镇发生了焕然一新的变化，但是人口素质的提升还需要几代人的努力。这也是小镇赚了钱的人该去努力的方向。洋溪镇现在处于一个商品经济冲击的背景下，也处在一个发展的过渡期。在我看来，经济基础决定了教育，也决定了个人乃至小镇的发展。随着经济的继续前进，小镇人们会更加富裕，小镇也会更加富强，小镇的发展必定会更加灿烂辉煌，也必将更加和谐美好！

第三篇：洋溪中学2016春工作计划

洋溪中学2015-2016学第二学期

工作计划

一、指导思想

依法治校，遵规办学，向管理要质量，向行动要效果，精抓实干，开拓创新，办人民满意教育。

二、工作目标

从实际出发，让学生德、智、体全面发展，确保学生健康成长。在本学期工作中，我们的具体工作目标是：教学质量全县第三，德育工作、安全工作、学校管理在全县获奖。

三、工作分工及措施

（一）加强师资队伍建设

1、此项工作由办公室负责，刘思艺、徐明负责具体办公。

2、以党的群众路线教育实践活动为载体，加强师德师风建设，调动教学工作积极性，让全体教师在实干中成长。

3、继续实行教师上下班签到制度，严禁教师用上班时间干私事。

4、坚持间周政治、业务学习制度，政治学习内容必须包括：教育法律法规、《贵州省义务教育条例》、《中小学教师职业道德规范》等内容。

5、根据《印江自治县中小学幼儿园教师职业道德考核细则（试行）》（印教发【2013】37号），对教师师德师风进行严格考核，对违纪违规教师及时进行批评教育。

6、建立健全教职工代表会议制度，充分实行民主管理。本期至少召开一次教职工大会或教职工代表大会；坚持实行校务公开。会议必须有：学校工作报告、财务工作报告、工会工作报告、教师提案和修改完善各种规章制度。

7、建立完善慰问离退休及困难教师制度并开展慰问活动，营造尊师重教的良好氛围。工会必须组织离退休及困难教师座谈会，教师节、春节、老年节等重大节日，必须对开展慰问活动。

8、制定党风廉政建设工作要点，签订责任书；开展廉政文化进校园活动和廉政风险防控及行风建设工作。要求开展廉政建设进校园活动，签订各种责任书、制定党风廉政建设工作要点，有廉政风险防控及民主评议行风活动。

（二）加强学生管理，保证学生健康成长

1、此项工作由黄绍游负责，徐明、张小军具体办公。

2、加强学生学籍信息系统管理，问题学籍人数不得超过录入学生总数的0.6%。且数据必须真实、准确，做到“四对账”、“四一致”。

3、我校严格按照上级要求，不举办重点班。

4、加强“留守儿童”教育管理。有《留守儿童档案》、“留守儿童之家”（本期必须挂牌），同时建立心理咨询室，开通亲情电话。

5、加强与学生家庭的联系和沟通，本期至少组织召开一次以上家长会议，每位教师开展家访活动不得少于5次，想方设法争取家长配合支持。

6、加强寄宿生管理。宿舍管理由雷三学、张德英专职管理，由黄绍游督促检查。学生寝室门上或门框旁，必须有寝室住宿学生照片、姓名、班级等。室内要张贴作息时间表及管理制度，做到夜间巡查、登记有记录。学生上课或外出期间，必须上锁。

7、本期举办一次五四文艺汇演活动。

8、本期排练并开展“大课间”阳光体育运动

（三）加强教学管理，提升教学质量

1、此项工作由余军负责，徐国飞负责人具体办公。

2、严格执行铜教基发【2009】72号文件，开齐课程，开足课时，开好课程。不得挤占音、体、美等课用于其它教学。

3、坚持实行教学常规月检制度，做到有记录、有通报、有整改、有效果。有月检记录，有检查情况通报。

4、加强校本教研工作，本期学校必须举办一次以上的校级教研活动。教研活动必须要有方案、总结等相关资料。

5、加强教学工作的组织领导，认真执行印教发【2013】31号文件规定，每学期听课：校长不少于30节，教务（导）处主任、副主任不少于20节，其他行政人员不少于15节。

6、深入开展学科教学渗透法制教育工作，做到“四纳入”（一是要纳入各类计划安排部署；二是要纳教学常规规范管理，三是纳入培训教研学习提升；四是纳入绩效考核。）、每学期至少举办一次专题教研活动、教师自觉主动在学科教学中渗透法制教育。本期必须开展一次以上的学科渗管法制教育专题教研活动，教师教案中必须要有法制教育内容。

7、教仪、图书管理规范。教学仪器室、图书室干净整洁，有专人保管，并进行分类编号、登记造册建帐。贵重仪器和易燃、易爆、剧毒、放射性物品，进行专室、专柜存放，双人双锁管理。

8、仪器室必须悬挂和及时规范填写《仪器借还登记薄》、《仪器报损登记薄》和《实验通知单》。

9、学生必须有图书借阅登记册、分班借阅情况统计表（包括班级名称、学生数、借阅册数、生均借阅册数）。且每年（学年）全校学生生均图书借阅册数不得少于10册。

（四）德育为先，育人为本，认认真抓好德育工作

1、此项工作由张小军负责，团委和各班主任具体办公。

2、坚持以课堂为主阵地，加强学生德育教育。德育教育每班本期不得少于5次，一年不得少于10次。

3、坚持升降旗制度，坚持开展国旗下讲话活动。除雨天外，必须每周一次升降国旗，并进行国旗下的讲话。

4、深入开展社会主义核心价值观集中教育活动。

5、加强文明习惯养成教育，教育学生做一个适应社会的有用的人。

6、加强班主任建设。建章立制，落实好班主任工作职责；加强班主任培训及班级管理研讨，开展一次班主任工作经验交流会，提高班主任的管理能力；加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励。

7、学校根据具体情况，开展切实有效的法制教育。并认真抓好学科渗透法制教育工作，确保我校学生懂法、守法。

8、每学期至少举办一次针对全校师生的法制教育讲座。

9、按照上级文件要求和结合本校实际，认真开展好各种德育教育活动。

（五）加强管理，明确职责，确保安全工作横到边，纵到底

1、此项工作由黄绍游负责，门卫、宿管和各班主任负责具体办公。

2、进一步加强学校警务室建设。警务室制度、警务室牌、警务灯箱、安全器材专柜必须齐全，警务室台账登记必须规范、及时，警务室做到整洁规范。

3、加强学生安全教育与管理。本期必须做到经常安全隐患排查和一次以上全校性的安全教育活动，保证年内无安全责任事故发生。

4、加强卫生知识教育，保证我校不要发生食品卫生安全责任事故。

（六）做好后勤保障，让学校有序运转

1、此项工作由周立志负责，冯浩、张连文、张文彪、韦兴国具体办公。

2、严格执行“校财局管”相关规定，合理安排、使用公用经费。每年（学年）初，要合理编制经费预算。大宗物品采购，必须执行《印江自治县人民政府集中采购目录及限额标准》，不允许存在任何乱收费现象。

3、建立学校固定资产台账，做到账物相符。

4、学生课桌面不允许出现乱写乱画现象。教室、学生宿舍、楼道、走廊等墙壁，不得出现新的画痕。对原有画痕进行处理。

5、教室、学生宿舍门窗等基础设施破损后必须及时修缮，不准拖延。

6、建立健全食堂账务制度（资金帐、物品采购台账、物品出库台账、留样及消毒台账）；学校食堂“三证”齐全；坚持食品48小时留样制度。保证食堂卫生经常干净整洁。

（六）搞好环境卫生，净化育人环境

1、此项工作具体由吴爱负责，各班主任具体办公。

2、室内、外干净卫生，各种设施、物品摆放规范有序。一是做到普通教室、专用教室、教师办公室、学生宿舍及走道、楼道等地面、桌面无尘土、垃圾。二是保证普通教室、专用教室、教师办公室、学生宿舍等各种设施、物品摆放整齐。

3、学生厕所、食堂及操场、排水沟、花池、建筑物四周等无脏乱差现象。

4、学校建筑物醒目位置必须悬挂党的教育方针、校训、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等。

5、学校楼道墙面空间，要有名人名言、格言警句、师生书画作品。

6、充分利用校园围墙或其他闲置墙面创办专栏（墙报）；专栏（墙报）、橱窗做到每月更新一次内容。

（七）加强制度建设和资料管理，保证管理工作有依有据

1、此项工作由文永高负责，校务会成员协助。

2、规章制度汇编成册并印发给全体教职工。

3、规章制度必须经学校教职工大会或教职工代表大会讨论通过。

4、规章制度要覆盖行政管理、教师管理、教学管理、培训教研、学生管理、教仪图书管理、后勤管理、绩效考核、职务评聘、评选选优等。

5、规章制度不得抄袭。

6、执行制度必须公平公正。

7、加强各类文字、表册及图片资料的收集整理、分类归档、集中存放工作，做到资料建设内容丰富、图文并茂，分类清楚、方便易查。

（八）学校人员分工

唐旺（校长）：负责学校全面工作。

徐明（代工会主席）：负责学籍管理、工会、关工委、各办公室考勤、收交周计划、周周总结后汇总印发给老师。主要职责是：督促考核非上课工作量人员工作，并作好记录。

文永高（办公室负责人）：

1、负责OA平台（早晚各读一次），把所有文件打印放在校长办公桌上，另根据分工分发安排到相关办公室工作人员，并督促完成相关工作。

2、工作计划收交、汇总；工作总结收交、汇总；各种职责汇总；各种考核管理制度汇总；考核数据汇总等等。

3、值周工作安排、督促、管理。根据工作实际及考核指标，设计行政值周记录、教师值周记录，制定值周教师职责和督查记录等。

4、统筹协调学校日程安排，制定学校综合性工作方案（比如：报名的日期、时间、地点、人员等）、准备综合性工作资料。

5、其它综合性工作及领导交办的及其它工作。刘思艺（办公室助理）：负责考勤统计、党建资料建设、师德师风统计及考核、政治学习资料准备、记录及汇编、办公室接待及领导交办的其它工作。

余军（教务处负责人）：负责教研教改（职责、考核）、“四室”管理（职责、考核）、继续教育、“新两基”、“9+3（”含中职招生）、学科渗透法制教育及教务处其它工作。

徐国飞（教务处助理）：负责课务安排、月考及评卷安排、体质健康测试、音体美教师的职责及考核、教师培训、教学及文体竞赛工作，领导交办的其它工作。（工作量：周6节）

黄绍游（政务处负责人）：负责安全工作、宿舍管理工作、门卫工作、学生思想教育及处理工作。

张小军（政务处助理）：班级及班主任考核、德育工作。吴爱（团委书记）：负责团委工作、卫生工作、大型活动策划安排工作。

周立志（总务处负责人）：负责预决算，固定资产管理、维护，物品采购、食堂管理及其它后勤保障工作。

冯

浩（报务员）：负责学校财务、采购工作。

2016年3月1日

第四篇：洋溪小学2014年春四年级班主任工作总结

洋溪小学2014年春四年级班主任工作总结

班主任作为学校教育中的骨干力量，其地位和作用是任何人都无法替代的。班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。

班主任工作千头万绪、包罗万象，要做好很多常规工作，如班集体建设、班干部培养、协调与任课老师的关系，搞好家校联系，了解学生的学习、生活和思想动态等。回顾一学期的工作，我取得了一些成绩，同时也存在一些不足。

一、明确目的，严格要求。

做任何事情都应该有明确的目的。因此，在接手这个班之后，我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课、等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。许多详细的内容都写在班级公约之内。

管标准是提高的，但都在学生的能力以内，只要思想上重视，时时事事都注意起来，是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要提高学生的自我约束自我管理的能力，从而逐步上轨。

二、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

我对学生的各方面采取扬其长，避其短的方式。选取熊永健为班级的体育委员，一方面可以约束它自己，另一方面可以让他为班级

出力，管理好班级。比如管理教室卫生的卫生委员王程意，这人学习态度十分认真，一有作业总是想事先完成，学习成绩良好，同时也热爱劳动。可是这人很喜欢对着班干部做事，喜欢跟别人唱对台戏，讲话的声音又特别重，脾气特别躁，属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后，使其认识到自己是班干部，要以班干部的身份来严格要求自己，同时他也体会到别人唱对台戏的坏处，因此，这个同学在这学期的表现中逐步出色起来，甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净，成为一名得力的班干部。同样，采用扬其长，避其短的方式，在班级中挑选的文娱委员以及小组长这类的班干部在班级管理中表现出色，调动每一个学生的积极性，让每个学生都能发挥他们的长处，让每个学生都不断进步，带到整个班级积极向上。

三、关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。以前我也把后进生与优秀生坐在一块儿，但是到了期末一看，后进生还是后进生，优秀生还是优秀生。甚至于后进生坐在优秀生的旁边经常受到优秀生的歧视。好心却做了坏事。我用心的揣磨其中的原由，我发现自己看待优秀生与后进生也是不同的语气不同的眼光。所谓的期望效应，在我的眼神里，在我的语气里学生能很好的感知得到。当我意识到这些不足之后，我努力争取做到对全班学生不管他好与歹都是一视同仁。即使学生真的不是读书的料，日后到社会中也未必不是人才。在学校里至少应该培养学生

健康的心理。其次，发挥小组合作精神，经常比较各组完成作业的情况，学习状态。小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚，这是良好的教育时机，让优秀生明白，要想哪一组得最优，就要使每个成员都要优，促使小组成员增加合作，提高小组竞争力。其三，加强桌与桌之间的竞争。把一个任务，布置给全班学生，要求同桌合作学习，然后对学生进行抽测，如果抽到哪一位同学学得不好，就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生加强与后进生的合作，与其说是合作，大多部情况是开小灶。这样在课堂上课时，优秀生也不会时间没到就抢着发言，后进生也能学到一些基础的知识。也使课堂教学更加的有效。把同桌看作一个整体，这样的一学期的学习，我班的后进生在学习方面都有一定的提高。

经过全体同学的努力，在本学期学校春季运动会和学校艺术节中，四年级均取得第二名的好成绩，在春游活动中，四年级取得第一名的好成绩。

但是由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。后进生的工作需要长时间，耐心的对待。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神。

第五篇：2013—2014学第二学期马洋溪中心小学(本部)德育工作总结

2013—2014学年第二学期 马洋溪中心小学（本部）德育工作总结

------林建山

一个学期又结束了，我校本学期各项德育工作以党的十八精神为指导，继续贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》，坚持育人为本，努力推进德育创新。把立德树人作为教育的根本任务，以提高少年儿童思想道德素质为目标，以未成年人思想道德建设测评为抓手，坚持“育人为本，德育为先”，落实德育行动计划，加强校园文化建设，努力提高学校德育工作针对性、实践性和科学性，在多方面的共同努力配合下，我校将德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，形成了“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，基本完成了学校德育计划的各项工作目标。

一、加强师德师风建设，发挥教师榜样作用

本学期马洋溪中心小学（本部）结合践行党的群众路线活动，充分利用教师政治学习，组织全体教师深入学习社会主义核心价值体系，相关法律法规，尤其要继续认真学习贯彻十八大精神，在认真研读上下功夫，在联系实际上下功夫，在推动学校发展上下功夫，用十八大精神武装头脑、指导实践。倡导和谐教育、幸福教育，引导教师时刻牢记教书育人的神圣职责，树立强烈的事业心和责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务，恪尽职守、勤奋工作，争当人民满意的教师。全体教师师德修养较以往有了大大提升，在广大学生中起到榜样示范作用。

二、加强思想道德建设，发挥活动育人作用

1、理想信念教育

根据学期统一布署要求，这一学期你校继续组织开展了了“三爱三节”主题活动，广泛开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导少年儿童畅想2020年小康社会美好愿景，坚定对中国行色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心。

2.读书教育活动

本学期开展了“闽教杯 —幸福中国梦•欢乐中国年”中小学生寒假读书征 文活动，组织读书征文评选及讲故事比赛等；将《我的中国梦》教育活动读本作为班级图书角用书，开展了“共读一本书，争当好少年”活动，进一步引导了学生深入学习理解总书记对“中国梦”的深刻阐释，培养了学生树立正确的世界观、人生观、价值观争做全面发展的一代新人。通过读书教育活动，引导学生履行道德规范，从小处着眼，从小处着手，与时代同行，与文明相随，努力使自己成为一个有道德的人。

3、文明礼仪教育

礼仪教育是立德树人新的生长点。我校持续加强文明礼仪知识的普及，将小学生一日礼仪常规分为“校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪”三大类，让学生了解文明礼仪的基本内容、重要性。本学期，我校德育工作以“养成教育”的深入实施为重点，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，积极探索实践德育活动与新课程结合、与学科实践活动结合，让德育活动渗透到学生的课程学习和日常生活，让学生在活动中主动、和谐发展。加大力度落实养成教育校本教材《好习惯伴我行》的使用，学区组织开展的“好习惯伴我行童谣（诗歌）”作品评选活动中，推荐的师生作品均获奖项。推进“日行一善”、“洒扫活动”、“节日小报”、“网上签名”等教育实践活动，评选“文明礼仪之星”，深化“做一个有道德的人”，让好习惯伴随孩子健康成长。学生自主创新设计《“日行一善”登记本》精致、美观，各具特色。

4、传统节日教育

本学期利用三

八、清明、端午等民族传统节日，根据教育局下发的各主题教育方案，以丰富多彩的活动形式，让学生了解了中华民族的民俗风情和传统美德。对学生认知传统、继承传统、弘扬传统有了积极的推动。）

5、法制宣传教育

围绕“六五”普法规划，开展了形式多样的普法教育、警示教育，提高未成年人的纪律观念、法制意识，引导未成年人知法、学法、懂法、守法。通过国旗下讲话、主题班会、队会、家长会、专题讲座等多种形式，面向全体学生开展了法制教育，提高学生的法律、法制认识。

6、心理健康教育

根据上级要求，这学期心理健康教育定位成：为了孩子的发展需要，而不是针对有问题的孩子，着重实施人文关怀，实施生命、生存、生活教育，开展了“寻找我的微幸福”等幸福教育实践活动，引导学生珍爱生命、智慧生存、幸福生活。各班每月利用班队课至少上1节心理健康教育课，并在《班主任工作手册》做好记录。对于离异家庭、单亲家庭、留守儿童、特困家庭学生的教育，还进行个别辅导员。组织用好数字青少年宫“心灵家园”心理健康网络，中心校网站开辟“心舟启航”栏目，及时发布学校开展的心理健康教育活动信息。

7、志愿精神教育

根据学生的特点，结合实际，组织学生积极参加各类志愿服务活动。在讲文明树新风的志愿服务活动中，组织开展了普及文明风尚志愿服务；在扶危济困的志愿服务活动中，组织开展了送温暖、献爱心活动。如： 3月份还组织开展了“学雷锋志愿者服务活动”。3月5日，部分同学在中队辅导员的带领下来到了马洋溪生态旅游区十里村下锦洋村民居住区开展义务清洁活动，进一步弘扬雷锋精神。3月6日，部分学生文明志愿者，在总辅导员林建山老师的带领下，来到马洋溪十里村的母亲河----马洋溪，捡拾河岸上的垃圾，开展“学雷锋 树新风 见行动”保护母亲河的实践活动。

8、核心价值观教育

为了进一步提升青少年的思想道德素质，引导学生大力弘扬社会主义核心价值观，积极践行党的群众路线，真正做到将党的各项路线、方针、政策入脑入心。5月30日早会，马洋溪中心小学（本部）在操场上举行了“弘扬社会主义核心价值观，践行党的群众路线”主题签名仪式，全校师生参加了此次活动。

9、感恩励志教育

努力健全学生的人格，教育学生学会感恩。我校抓住各种有利时机，家校协同组织开展了感恩教育活动，让学生体会家庭的亲情，社会的温情，推行生活教育，让孩子在感恩中生活，在生活中学会感恩父母、师长、他人、自然、家乡、社会，进一步弘扬家庭美德和社会公德。如，“三八”前夕，学校组织开展了“心怀感恩迎三八”系列主题教育之黑板报评比活动。

三、加强德育课程管理，发挥学科德育作用

1、深化《品德与生活》、《品德与社会》等德育学科课堂教学改革，加强了对主题班队会、综合实践活动课等活动类课程的管理，落实各班主任认真用好《班主任工作手册》，使之不断制度化、规范化。每个班级每学期至少上好1节主题队课。

2、坚持升降旗制度化、规范化。坚持每周一或重大节日举行升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行教育。大队部负责填写好国旗下讲话安排表并及时整理好讲话稿，一学期装订成一册。

四、加强德育队伍建设，发挥示范引领作用

1、落实全员育人

每一位教师都是德育工作者，提倡教师人人做学生的导师，增强全员育人意识与能力。

2、加强网络载体建设

积极探索网络环境下德育工作的改革与创新，借助学校“绿色网吧”打造绿色网络平台，组织学生参加了“文明小博客”、“我们的节日”、“网上祭英烈”等网络德育活动；利用长泰教育局校园网站德管理登陆栏目，及时发布我校活动信息，为我校搭建交流平台；

五、加强德育体系建设，提升学校德育工作水平

根据〈《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《全国文明城市测评体系》，强化学校德育工作的管理与落实。依据《规范》和《守则》改进校本化的实施规范和教育措施，抓好一日常规教育与管理，探索以学生为主体的民主管理模式，健全有利于培养学生自主、自理能力的教育管理机制。完善三结合工作机制。加强与家长、社会各方面的沟通与合作，建立畅通的教育协调机制，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。进一步规范和落实家长学校制度及家访制度，协助关工委推进网络家长学校试点工作，协助妇联采取多种形式帮助和引导家长提高科学教育子女的能力，特别是针对单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭等特殊家庭的实际情况，提供良好的家庭教育指导与服务。完善家长委员会工作，通过家校协作机制提高教育管理的效能。

总之，一学期以来，学校德育工作在上级领导的正确领导和关怀下，在学校各部门和全体师生的大力支持下，特别是在班主任老师的密切配合及学生干部的共同努力下，坚持既定工作目标，以爱国主义教育为主线，紧密围绕学校的教育教学中心工作，加强学生的教育管理，努力抓好学生的理想信念教育和养成教育，积极探索学校德育工作特点，走出了一条适合学校工作的新路子，取得了一定的成绩，为下一年我校的德育工作奠定了很好的基础。