公务员考试容易混淆的词组和部分成语小结

第一篇：公务员考试容易混淆的词组和部分成语小结

常见的容易混淆的词组和部分成语小结(1)

考得上公培资料 本能：指的是本身与生俱来的能力 哭是人的本能 本性：指的是原理的性质或者性格 不齿：不愿意提到，对。。表示鄙视 她的行为是君子所不齿 不耻：不以。。为羞耻 不耻下问 3 凋敝：是生活、事业等方面的衰败

凋零：值得是草木凋谢零落，比喻人或事物的衰落 如：民生凋敝 人才凋零 遏制：侧重抑制、控制、压制，强调制约性 遏止：迫使其停止，强调使之停止。5 激励：多指精神方面

鼓励：既可以指精神方面，又可以指物质方面 6 界限：表抽象。

界线：指两个地区划分边界的线。7 简洁：说话、行文等简明扼要 简捷：简便、快捷，直截了当。鉴赏：鉴定和欣赏，对象一般式艺术品、文物。鉴别：鉴定辨别（事物的真假好坏）。9 截止：是指到一定的期限为止（结束了）截至：是指截止到某一时间（并没有结束）就诊：和就医一个意思，指的是病人到医生那里看病，主语是病人 应诊：接受病人、给予治疗，主语是医生 11 年轻：指的是相对年纪小，是相对较而言 年青：年纪小，侧重指十几到二十岁的年纪。徘徊：指（因为有心事）来回走动而不前进，有犹豫不决的意思 徜徉：指悠游自在来回行走。（注意区别二者的心境）13 批判：对思想和行为的分析和批驳 批评：指出缺点和错误让其改正 14 启示：启发、指示、引导的意思

启事：声明某件事或者说明某个问题而刊登在报刊上或者贴出来的 15 申明：郑重地说明，侧重比较正式、严肃地强调解释说明。

声明：作动词指公开表示对某事的态度或者说明真相，作名词时指声明的文告等。16 时事：指近期内发生的国内外的大事

时势：指的是某一段时间内的客观形势，时代的潮流和趋势 题材：指构成文学和艺术作品的材料，作品中具体描写的生活内容或生活现象 体裁：指的是按照文学作品的表现形式所作的不同分类（如：韵文和散文）18 调解：指的是劝说、使双方消除纠纷，达成和解

斡旋：指的是解决双方争端，把僵局扭转过来，用于比较重大的事件 19 学历：学习的经历，如曾经在哪些学校毕业或者肄业等。学力：指的是文化程度或学术造诣，既学习所达到的能力 20 推脱：多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等 推托：侧重借故拒绝，表示不接受 度过：多用于表示和时间有关的 如：光阴 童年 渡过：表示与水有关的活着经历困难、危机 22 行迹：指行动的踪迹

形迹：指形态、神色、举止、神情 郑重：指对事情态度严谨、认真，侧重指严肃认真。和随便相对。慎重：常与“态度”“处理”“研究”等词语搭配 24 淹没：着重水，指的是大水漫过

湮没：着重时间，指的是因为时间的流逝而埋没 25 神志：指的是知觉、意志和理智 神智：指的是精神、智慧 篡改：故意改动原文或故意歪曲事实。一般指：历史、理论、学说。窜改：对象一般指具体的书面材料。27 功夫：意思指本领、造诣、能耐 工夫：指时间和时候 过度：超过了适当的限度

过渡：由一个阶段逐渐发展到另一个阶段 谋取：中性词，可指合法的，也可以指非法的。牟取：贬义词，多指非法的获取

30：授权：意思是把权力交给别人；-----主动

受权：意思是接受权力做某事-----被动

修养：指的是理论、知识、艺术、思想等方面达到一定的水平

休养：休息、调养

沿用：沿袭使用、继续使用；

延用：延迟使用

盈利：意思是“获得利润”。

营利：谋求、追求利润

引荐：强调推荐，使起提升的意思

引见：由第三者引导相见。

原形：原来的形状、形态、本来的面目。带有贬义色彩

原型：指文学艺术作品中所塑造的人物形象或事件所依据的现实生活中的原始人物 36 作客：意思是旅居异地他乡

做客：意思是以客人的身份探访别人

爆发：比喻突然发生、突然发作（用于火山、雷电、地震、火势及大事件。

暴发：着重突然性，一般只用于形容洪水、发财、得势等方面； 38 伺候：可以用于人也可以用于牲畜。

侍候：多用于长辈或者地位高的人的服侍 39 肤浅：多指学识等浅薄，不深厚，理解不透彻

浮浅：思想作风、文章风格等不切实际、流于浅薄 40 简朴：侧重指环境、条件、语言、文笔、生活作风等。

俭朴：侧重生活方面（吃、穿等）41 蓄意：侧重存心做坏事。

蓄谋：侧重做的坏事早就有所计划、预谋。省考容易混淆的词组和部分成语小结（2）

考德上公培资料

常用成语： 不刊之论：不能够更改的言论，形容言论不可磨灭。2 高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。洛阳纸贵：古典式说晋代的作家左思，用了十年的时间写成了一篇作品《三都赋》。被大家所赞赏，于是很多人竞相传抄，以致洛阳的纸供不应求，提高了价格。现用来比喻文章精美，广为流传。包罗万象：指包括宇宙间的一切景象，指内容丰富、复杂，什么东西都有 5 洋洋大观：指事物繁多，丰富多彩的景象---侧重景象 6 汗牛充栋：指书籍多。叹为观止：意思是赞叹所见的事物是最好的，好到了极点 8 贻笑大方：被内行人笑话-----注意，不能再有“被”与之搭配 9 美轮美奂：只能用来形容建筑 10 鳞次栉比：形容房屋排列整齐 巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，用来形容技艺高超 12 鬼斧神工：侧重非人力所能做到 趋之若鹜：比喻很多的人争抢着去追求某种东西，带有贬义色彩 14 豆蔻年华：旧指少女十三四岁的时期，现在也泛指处于少女时期。15 首当其冲：比较最先受到攻击或者最先蒙受灾难的 无所不至：指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来---贬义 无微不至：没有一个细小的地方没有照顾到，形容关怀、照顾得十分周到和细心。18 不负众望：不辜负别人的期望 不假思索：形容思维敏捷、反应迅速、做事快捷。求全责备：意思是要求尽善尽美，完美无缺，强调完美之极 弹冠相庆：比喻因为将要做官而互相庆贺，贬义，形容坏人得势而庆贺 22 百依百顺：别人怎么说，自己就怎么做。侧重感情上的“爱”

惟命是从：别人怎么说，自己就怎么做。贬义词，侧重拍马屁的人 23 千夫所指：侧重指触犯众怒，被众人所指责，是贬义词 众矢之的：中性词，其对象可以是好人，也可以是坏人。24 心照不宣：多指双方彼此都领会对方的意思

心领神会：一方了解另一方的意思，多指单方了解。思忖：思量，想的意思。思索：思考探求（问题等）唐突：乱闯，冒犯的意思。

冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜，多用作谦词 调节：指从数量上或程度上调整，使适合要求

调解：指劝说双方消除纠纷

简洁：指（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容 简捷：指直接了当，方便

退避三舍：用来比喻对人让步，不与人相争 敬而远之：是一种委婉的说法，尊敬但不接近(1)登高自卑:比喻事情的进行有一定的顺序.(2)吉光片羽:比喻残存的珍贵文物.(3)交浅言深:跟交情浅的人谈心里话.(4)一犬吠形,百犬吠声:比喻不了解事情真相,随声附和.(5)雪泥鸿爪:比喻往事遗留的痕迹.(6)白头如新:指交朋友不能彼此了解,时间虽久,仍跟刚认识一样

省考容易混淆的词组和部分成语小结（3）

考德上公培资料

80道选词填空完全解析版

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 知识。②由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。

③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。

A．增殖 节余 甚至 B．增殖结余 尤其C．增值 结余 甚至 D．增值节余 尤其

答案:A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步）2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。实际上增加了他人的负担。A.收集 实质 既/又 B.搜集 性质 不但/也C.搜集 性质 既/又 D.收集 实质 不但/也

.答案:Ｄ（①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。）

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。

②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。

③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。

A ．继续 策划 证明

B ．持续 策划 证实 C ．持续 策动 证实

D ．继续 策动 证明

答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。)4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）

① _____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。

②我再度_____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。

A ．关于 声明 关注

B ．对于 声明 关心 C ．对于 申明 关注

D ．关于 申明 关心

答案：C(关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”；指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。)

5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）

①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。②他上任以后，除旧布新，这项工作便_____开展起来了。

③他决定用最_____的方法，解决这个令他头痛的问题。

A ．作客 逐渐 简洁

B ．作客 逐步 简捷 C ．做客 逐步 简洁

D ．做客 逐渐 简捷

答案：B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。

②由于长时间干旱_____禾苗都快枯死了。

③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不_____。

A ．声名 以至 富余

B ．名声以致 富裕 C ．声名 以致 富裕

D ．名声以至 富余

答案:C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)

7.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作_____ 和大量的双边援助是十分必要的。

A ．防御 整合 沟通

B ．防御整治 勾通 C ．抵御 整治 沟通

D ．抵御整合 勾通

答案:A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结，贬义词。

8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会_____科学，最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____。

③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。

A ．误解 甄别 周游

B ．曲解鉴别 漫游 C ．误解 鉴别 漫游

D ．曲解甄别 周游 答案：D(误解：理解不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)

9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。

②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。

③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。

A ．①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B ．①推行 推广 ②违反 ③公布 C ．①推广 推行 ②违反 ③颁布 D ．①推行 推广 ②违犯 ③公布

答案：C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。)10.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）

①只有正确地分析事物的历史和现状，才能_____它的发展变化。

②水对动物的生存有重要意义，例如它能_____动物的体温。

③领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正_____民情。

A ．推测 调节 体恤

B ．推断调节 体察 C ．推断 调解 体察

D ．推测调解 体恤.答案：B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾；体察：体验和观察。)11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①如果我们不能在物质文明建设的同时，出刚健峻拔的民族品格和自信自谦的民族精神，最终，精神的贫乏将使中华民族难以真正崛起。

②哥伦布到萨拉曼卡来的具体 当然是不可能找到参证的了，但我愿意带着冒险家出发前的心境想想安适如何怂恿了冒险，小街如何觊觎着大海。

③打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，是对台海地区 亚太地区的和平稳定构成的重大威胁。

Ａ．培育

形迹

也/乃至 Ｂ．培植

形迹

更/和Ｃ．培育

行迹

也/乃至 D． 培植

行迹

更/和

答案: C（培育：对幼小的生物等进行培养，使其发育成长；培植：①栽种并细心管理；②培养〈人才〉；扶植〈势力〉使壮大。依句意，①句应当用“培育”。形迹：①举动和神色，如“形迹可疑”；②痕迹，迹象；如“不留形迹”。行迹：行动的踪迹。依句意，②句应当用“行迹”。③句中两个“是”字领起的内容是并列的关系，应该用“也”字来连接，“台海地区”“亚太地区”范围由小到大，是递进关系，应该用“乃至”。而“更”和“和”分别表递进和并列，与③句句间及两个短语间关系不合。）

12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①阿Q这个人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他 于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

③列夫•托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，长起来的时候，它 强大无比，所以必须精心呵护。

A．原形 留连 只要/就 B．原型 留连 只有/才 C．原形 留恋 只要/就 D．原型 留恋 只有/才 答案: B（原形：原来的形状，本来的面目；原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态；留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件；只有/才：表必需的条件。）13.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许，也许败归。②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有。③一个樵夫 发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。A．凯旋 微辞 偶然 B．胜利 微辞 偶尔 C．凯旋 微言 偶然 D.胜利 微言 偶尔

答案:A(①“凯旋”与“败归”相对，比“胜利”更恰当；②“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”；③“偶然”着跟于意外，出乎意料之外；“偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。)14.依次填入下列各句式横线处的词语，最恰当的一组是（）①鲁迅文章中有些 的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。②这个厂的领导都很 知识，也很器重有真才实学的知识分子。

③各大城市的城郊 部，往往是流动人员最多的地方，也是治安情况最严峻的地方。A．隐晦 尊重 接合 B．隐晦 尊重 结合C．隐讳 器重 结合 D．隐讳 器重 接合 答案: A（“隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说，意思不明显应用“隐晦”。“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视，对知识的重视只能用“尊重”、“接合”意为相连、相接，而“结合”则指事物间发生密切联系。）

15.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

①“飞典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展 “飞典”工作。

②青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育 的浪费。③人们 要对质量、花色进行挑选，要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。

A．防治 资金 不但／还 B．防止 资金 不单／也 C．防止 资源 不但／还 D．防治 资源 不单／也

答案:A(“防止”通常用于坏事情发生之前；“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题。“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币；“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系)16.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已 为我市的重点中学。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。③这样做 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。

A．进升 急需 固然 B．晋升 亟待 当然C．晋升 亟待 固然 D．进升 急需 当然 答案: C（A．提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折）17.依次填入下列各名横线处的词语，最恰当的一组是（）

①把文学鉴赏仅看作是对文学语言的咀嚼和玩味，这其实是大大的。

②别里科夫如同 在悬崖边的羔羊，战战兢兢，深怕一不小心就会出什么乱子。③唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，从而 了小说创作的境界。

A．曲解 徜徉 开拓 B．误解 徜徉 开创C．误解 徘徊 开拓 D．曲解 徘徊 开创

答案：C（曲解：是作歪曲和错误的解释，是有意而为；误解：（由于能力等原因）理解得不准确。徜徉：指自由自在地来回行走，不合句意，应用表犹豫不决的“徘徊”。“开拓”与“开创”的不同在于前者重在拓展，后者在于创新，另外，从搭配对象考虑，用“开拓”较合适）18．填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

（）

①为了侦破“12.6”特大银行抢劫案，我公安人员________了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。

②加入世贸组织后，由社会结构变革而产生的各种新社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，________出新的社会形态。

③我们必须重视出口工作，在________国内市场新的增长点的同时，重视出口带动经济增长的作用。

A．查访

派生

培育

B．查访

衍生

培植C．察访

衍生

培育

D．察访

派生

培植

答案：B(查访：调查打听（案情）；察访：通过观察和访问进行调查。派生：从一个主要事物的发展中分化出来；衍生：演变发生或产生。培育：培养幼小的生物，使它发育成长，多用于生物，特别是幼小的生物，有时用于对儿童、青少年；培植：栽种并细心管理（植物），培养人才，扶植（势力）使壮大。)

19．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()①邓小平曾说，保持香港的繁荣，我们希望取得英国的合作，但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的 之下才能实现。

②在野生状态时，菊花只能开铜钱似的小花，鸡冠花更像是狗尾草似的，但是经过花农的悉心培养，人工的世代选择，它们竟变成这样 艳丽了。

③他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童。全校人都在 他英勇救人的事迹。A.管辖 丰腴 传颂B.管理 丰满 传颂C.管辖 丰腴 传诵D.管理 丰满 传诵

答案：A(管辖：管理；统辖（人员、事务、区域、案件等）；管理：负责某项工作使顺利进行。丰腴：（1）（身体）丰满；（2）多而好；丰满：（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道；传颂：辗转传布颂扬。)20．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）

①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活 和消费时尚。

②他们这伙人不满足于合法收入，日夜绞尽脑汁，总想 更多的财富。

③每当吟诵起宋代晏殊的“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的诗句，我心中就会泛起一种 的感觉。

A．理念 攫取 冷清 B．理想 牟取 清冷C．理想 牟取 冷清 D．理念 攫取 清冷答案：D（“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。“冷清”意为“冷静而凄凉”强调很不热烈，很不热闹，萧索而凄凉；“清冷”意为“凉爽而带有寒意”根据语境，此处应选“清冷”）

21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①道德行为，并不______是遵循道德律的行为。②人类的历史意识给人类以智慧，使人类________到自身在当前的处境，有利于瞻望未来。③________他说得有所过分，但总是为咱自己好。

A.单纯 感觉 不管 B.纯粹 意识 不管 C.单纯 意识 尽管 D.纯粹 感觉 尽管

答案:C(单纯①简单纯一，不复杂，如思想单纯；②单一，只顾，如反对单纯追求数量；纯粹①不搀杂别的成分，②单纯地，单单，这种想法纯粹是为目前打算。单纯侧重于范围，即单，纯粹侧重于无杂滓，即纯，也表示一种强调。“感觉”与“意识”的区别主要在于程度，“感觉”侧重于表面，浅层的，而“意识”则是通过分析综合得出的更理性化的结论。)22.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）

①外面出现了第一片接近南方的_________，如同水墨画一片模糊。②当我忧从中来、无可告语的时候，一想到大海，心胸就__________起来。

③地皮________，这是通达公司在市中心建造摩天大楼的重要原因。

A．景点 开阔 紧缺 B．景色 开朗 紧缺C．景色 开阔 紧俏 D．景点 开朗 紧俏

答案:C（“景点”和“景色”都有风景之意，但范围大小有区别，前者强调某一处风景，后者可以含多处风景，从上下文看，“第一片”只能与“景色”连用。“开阔”突出心胸广阔的程度，“开朗”重在表现思想乐观、畅快，从上下文看，这里用“开阔”正好表现“我”大海一样的胸怀。“紧缺”是说物资因短缺而供应紧张，“紧俏”是说商品因销路好而供不应求，从上下文看，公司建造摩天大楼是商业行为，用“紧俏”合适。）

23.依次填入下列各句横线处的词语，最正确的一组是（）

① “9•11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持__________。

②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾政府早日接触，在一个中国的________，什么问题都可以谈。

③缺乏艺术力量和文笔情趣，文学功能就______受到影响。

A.镇静 前提下 难免 B.镇定 基础下 未免C.镇定 前提下 未免 D.镇静 基础上 难免

答案:A(①镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。②前提：事物发生或发展的先决条件；基础：事物发展的根本起点。③未免：表示对某种过分的情况不以为然，侧重于评价；难免：表示客观上不容易避免。)24.依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一组是（）

①当地有关部门固执己见，坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”，________ 拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。

②北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后____________了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。

③大家 这个问题意见是一致的。

Ａ.私自 建造 关于

Ｂ.擅自 营造 关于Ｃ.擅自 营造 对于

Ｄ.私自 建造 对于 答案: Ｃ（“私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章制度的事；“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张，从句意看，当用“擅自”。“建造”和“营造”都有建筑的意思，但“营造”有经营建筑之义，和语境搭配更恰当。“关于”表示关涉的范围；“对于”主要指出动作、行为的对象。）

25.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便 到了各行各业、各个角落，以至使人类的生活发生翻天覆地的变化。②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些 了。

③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓“超前”，是指学校 要承担传递人类已有文化的使命，要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。

A．渗入 颠覆 一方面／另一方面 B．渗透 颠倒 不但／而且C．渗透 颠覆 不但／而且 D．渗入 颠倒 一方面／另一方面

答案:C(①渗透：逐渐进入，多用于抽象事物；渗入：无孔不入地钻进去，多含贬义；②颠覆：推翻；颠倒：位置相反或错乱；③前后句是递进关系，不能用表并列关系的关联词)26.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）① 1876年，英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。这“没有马的车”惊动了腐朽的清政府，的官僚认为它破坏了“风水”，竟花285000两白银，高价买下了铁路，然后把它拆掉了。② 在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化 起到了团结各族、促进国家统一的重要作用，为合理 统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。

③ 作为一位德高望重的医生，一位严谨认真的学者，他救死扶伤的 品性，也体现在追求科学真理的执拗不屈上。

A.愚昧 不但 而且 化解 仁厚 B.愚笨 如果 就 解决 仁厚C.愚昧 不但 而且 解决 仁德 C.愚笨 如果 就 化解 仁德

答案:A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系，“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德正。对医生应当用“仁厚”。）

27.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①长三角经济腾飞给这一带的不少城市带来了机遇，古城苏州焕发出新的生机，而天堂杭州则 显现出强大的发展潜力。

②夜已经很深了，屋外的人声渐渐听不见了，只是 听见有汽车驶过的声音。③最近我们重新调整了分工，大大提高了工作效率和产品质量。

A．更加 偶然 进而 B．越发 偶尔 从而 C．更加 偶尔 从而 D．越发 偶然 进而

答案：C(更加与越发：同一事物不同阶段的比较用“越发”，两种事物之间的比较用“更 加”；偶然与偶尔：“偶然”跟“必然”相对，表示意外；“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。从而与进而：“进而”强调进一步的行动；“从而”则除了表示进一步的行动之外，还跟上文有条件或因果的关系。)28．依次填入下列各句横线的虚词，最恰当的一组是（）

①他 李白的自述和有关史料，认定李白的确是出生在中亚细亚的碎叶城。

②由于高速公路的迅速发展，加快了珠江三角洲与港澳地区的物资交流速度。③这样做 稳妥，但是太费事，我就怕这个工程赶不过来。

A.根据 进而 自然 B.根据 从而 固然C.按照 进而 固然 D.按照 从而 自然

答案：B（根据：把某种事物作为结论的前提；按照：提出某种行动标准。原句上下文是一种推论关系，宜用“根据”。进而：进一步；从而：上文是原因，下文是结果。自然：理所当然；固然：表示承认某个事实，引起下文的转折。）

29．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①中央、教育部在京举行新闻发布会，全面 2004年大学生志愿服务西部计划。消息 发布，全国各地大学生反响强烈。

②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当，但集体出资部分不得向农民摊派。

③第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少，确定了6月底前举行第三轮会谈，决定成立工作组，六方会谈的解决机制得以确认。

A．起动 一经 扶植 但 还 B．启动 一旦 扶持 但 并C．起动 一旦 扶植 并 还 D．启动 一经 扶持 但 并

答案：D（起动：侧重在实施；启动：侧重开始实施。一经：表示只要采取某种措施，就会得到相应的结果，多表已然；一旦，表示忽然有一天或假如有一天，侧重在将然。扶持：侧重于帮助、支持；扶植：侧重于培植。）

30．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而＿＿＿，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行＿＿＿，亟需加以规范。

③朋友是一把伞，＿＿＿不能遏制狂风恶浪，＿＿＿也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。A．疏离 权限 虽然／但 B．疏离 权利 即使／可 C．疏远 权利 虽然／但 D．疏远 权限 即使／可

答案：A(“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的“孤单”相照应。“权限”指职权范围；“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折；“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)

31.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）阿富汗在历史上＿＿＿＿＿外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治＿＿＿＿之中。塔利班政权倒台之后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互＿＿＿乃至＿＿＿在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。

A.承受 格局 协同 凝结 B.备受局势 协同 凝结C.备受 格局 协调 凝聚 D.承受局势 协调 凝聚

答案:C(承受：接受、经受； 备受：经受得多，比“承受”的程度深，这里应选“备受”；格局：结构和格式，一般表现具体事物；局势：（政治、军事等）一个时期内的发展情况，这里应选“格局”；协同：各方配合或甲方协助乙方做某件事；协调：配合得适当，这里应选“协调”。凝结：物质由分散成为整体；凝聚：气体转化为液体。意思可指“合拢到一块”，这里选“凝聚”合适一些。)32.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

①相比之下，我们这些身体上没有残疾的人很容易___________在外在的繁忙活动中，不去倾听内在生命的要求，这是比身体残疾更加可悲的心灵瘫痪。

②中药产业是我国的传统产业，但由于技术瓶颈的___________，我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为3％-5％。

③“9•11”事件后，以美国为首的发达国家从宏观经济政策方面加强__________，并采取扩张性的措施来刺激经济，以防止经济衰退的进一步深化。

A.沉湎 制约 协调 B.沉浸 制约 协作C.沉湎 限制 协作 D.沉浸 限制 协调

答案:A{沉湎：沉溺，指陷入不良的境地(多指生活习惯方面；沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约；限制：规定范围，不许超过，约束。协调：配合得适当，多指抽象的内容；协作：若干人或若干单位互相配合来完成任务，多指具体工作)} 33.填入下列句中空白处的词语最恰当的一项是（）

①我若为王，就没有人敢呵斥我，________我，除非把我从王位上赶下来。②我将把我的臣民________杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。

③第二天，女人给他________好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。

A．指责 一起 收拾 B．指摘 一齐 打点C．指责 一齐 收拾 D．指摘 一起 打点

答案：B（指责：侧重于责备；指摘：侧重于挑出错误。一起：有三个义项：其一，同一处所；其二，一同；其三，一共。一齐：副词，表示同时。收拾：是书面语；打点：是口语。）34．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了。

②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于 学生的不良行为。

③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就 着深刻的含义。

④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种。

A．交待 怂恿 包涵 成规 B．交代 纵容 包含 陈规 C．交待 怂恿 包涵 陈规 D．交代 纵容 包含 成规 答案：B（交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展。多含贬义；怂恿：鼓动别人去做（某事）。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度；陈旧的规矩。成规：现成的或久已通行的规则、方法。）

35．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就 容易快快乐乐的过日子。

②钱钟书先生说，爱情是 品，友谊是奢侈品。

③自信是人，并不是 比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。

A．越 必须 到处 B．更 必需 处处 C．越 必需 处处 D．更 必须 到处

答案：C（“越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。“更”更加，表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。必需：一定要有的；不可少的。用在名词前。必须：表示事理上和情理上的必要。用在动词前。处处：各个地方，各个方面；到处：各处，处处。“到处”比“处处”的动作性强，而“处处”侧重客观存在。）

36．为下列各句的横线处选择一组恰当的词语（）

① 税务部门出售的发票是严格按照国家的政策法规执行的，价格由国家物价部门统一。②由于北方没有明显的冷空气南下，我市受地面暖低压，气温不会明显下降。

③现在提倡的“研究性学习”模式，实质上就是将学生置于问题情景中，让学生体验、动脑、动手，感受 方案的设计、现象的观察、数据的处理、结果的分析。

④老先生深有感触地说：“叶落归根，那 他乡的滋味实在不好受呀！” A．商定 限制 试验 作客 B．核定 控制 实验 作客 C．核定 控制 试验 做客 D．商定 限制 实验 做客

答案：B(商定：商量决定；核定：核对审定。限制：① 规定范围，不许超过；约束。② 规定的范围。控制：掌握住不使任意活动或越出范围。试验：为了查看某事的结果或事物的性能而从事某种活动；实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。)

37．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“两会”期间，党和国家领导人认真 了与会代表的许多宝贵意见。

②在众多采访的记者面前，与谈笑风生的女儿相比，张老汉就显得 多了。

③在某些人眼里，擦皮鞋是遭人 的职业，然而下岗女工胡秀兰却毅然背 上工具箱，走上了街头。

A．聆听 拘束 鄙视 B．倾听 拘谨 鄙视 C．聆听 拘谨 蔑视 D．倾听 拘束 蔑视 答案：B（“倾听”用于上级、长辈对下级晚辈；“聆听”用于下级、晚辈对此有、长辈；②句“拘谨”重在“谨慎”“小心”；“拘束”重在“过分约束自己”，“在记者面前”用“拘谨”合适；③句“鄙视”意为看作鄙*、低劣；“蔑视”着重指用轻蔑的态度小看，对“擦皮鞋”这一职业而言，用“鄙视”合适）

38．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①学好本民族的语言尚且要花许多气力，学习另一种语言呢？

②伪制紫砂壶即系冒仿名家产品，在新壶上直接冒刻上名人的 是作伪手段之一。③他不愿意再跟他们谈下去，就 走了。

A．何况 款式 借口 B．况且 款式 借故 C．况且 款识 借口 D．何况 款识 借故 答案：D（“何况”用反问语气表示比较起来更进一层的意思；“况且”只表示进一步申诉理由或追加理由。“款式”是样式、格式的意思。句中提到新壶是已烧制好的成品，其样式，即款式已经定型，不可再事更改，作伪者无手脚可作。并且，紫砂壶的款式也不是刻出来的。“款识（zhì）”是指钟鼎等器物上所刻的文字，显然，作伪者是就壶上所刻的文字弄虚作假，即用冒刻名人题记的手法来提高壶的身价以牟利。可见，冒刻的是“名人款识”。“借故，借口”都有假托某种原因的意思，但在用法上是有区别的，主要在于：“借故”的“故”多是虚晃一枪，一般下面并不交代这“故”是什么。而只是径直说出其真实的目的，即作了些什么；“借口”则往往要交代出其所“借”的某种理由，然后再接着说出其真正的目的。）39．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①由于书写潦草、文面混乱，老师要求他 誊写。

②这双鞋她穿着正。

③问题是如何产生的，最后该如何解决，都需要调查研究。

A．重新 合适 及 B．从新 合适 以及 C．重新 适合 以及 D．从新 适合 及

答案：B（“重新”和“从新”都是副词，两个词的意思基本一样，现在用“重新”的居多，不过这两个词也由细微的差别：“重新”表示重头另行开始，但不是旧的重复，而是变更方式或内容；“从新”还有从头做起的意思，“从新来一遍”，是说从头再做一遍，而无什么变化。“适合”与“合适”的区别主要在于：前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语。“以及”的前面能够停顿，“及”不能。）

40．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①最近，美国向伊朗施加压力，企图 伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。

②这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因固然很多，比如媒体 真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根到底，是群众性的盲目跟从。

③ 充分正视，积极应对，中国出版产业必然能开辟出一片新天地，应该成为文化信息产业中的一大亮点。

A．促使 披露 只有/而且 B.迫使 透露 只有/而且C．促使 透露 只要/并且 D.迫使 披露 只要/并且

答案：D（促使：推动使达到一定目的;迫使：用强力或压力使（做某事）。披露：发表、公布、表露之意。透露:泄露或显露（消息、意思等）。第③句中有“必然”一词，可知这里是充分条件。故应填“只要”。综合上述分析，只有D为正确选项 41．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①骄傲自满的人，都是夸大了个人的作用，这个作用是如何的渺小。

②在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？ ③你昨天迟到 不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？

④1557，葡萄牙殖民主义者 侵占了我国的神圣领土澳门。

A.尽管 竟然 姑且 公然 B.不管 果然 姑且 竟然 C.尽管 果然 尚且 公然 D.不管 竟然 尚且 竟然

答案：A(“尽管”是指“虽然”“即使”的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。“不管”是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“总”“始终”“一直”等副词配合着用，“竟然 ”有“居然”的意思，表示情况发生意外，没有料到。“果然”是指“真的”“确实”的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有“如果真的”“如果确实”的意思，表示假设同情况相符合。“公然”是指“毫无顾忌地”“明目张胆地”地意思，表示公然做坏事。“姑且”是指“先”“不妨”的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。“尚且”是指“还”“都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更”“当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。)42.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

①由达成共识到制订计划，_________欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步。②领导既然这样要求，虽然时间紧，任务重，我们也只能________而为之了。

③实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会_______________。

A．表明 勉励 蜕化 B．说明 勉力 蜕化

C．说明 勉励 退化 D．表明 勉力 退化

答案：D(用“表明”比用“说明”更确切。“勉励”是鼓励、鼓舞的意思，动词；“勉力”是尽力、努力的意思，副词。根据这两个词的词性，可以断定，第三句应该选“勉力”；“退化”指事物由优变劣；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落。)43．依次填入下列各句横线处的语，最恰当的一组是()①“飞典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展________“飞典”工作。

②青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育________的浪费。

③人们________要对质量、花色进行挑选，________要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。

A．防治

资金

不但╱还

B．防止

资金

不单╱也C．防止

资源

不但╱还

D．防治

资源

不单╱也

答案：A(“防止”通常用于坏事情发生之前;“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题.“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币;“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系。)44．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①通过几代技师的努力，我厂终于生产出了有口皆碑的佳酿，它口感_________，气味 芳香，成为我厂的“招牌酒”。

②理想的美，是创建高洁的人格，发育丰腴的肌肉，__________外延都要达到完全的深境，而不是像绣花枕头一肚草似的，仅存其表面之美。

③在焊接的过程中，温度如果达不到一定的高度，无法充分熔化金属，就会影响焊接质量。此时如果加入一些________，能够促进金属熔化。

A.淳厚

内涵

溶剂

B.淳厚 内含

熔剂C.醇厚

内涵

熔剂

D.醇厚 内含

溶剂

答案：C(“淳厚”之义为“淳朴”；“醇厚”(气味、滋味)纯正浓厚，也有“淳朴”之义。“内涵”一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念的内容；“内含”指“里面包含有”。“溶剂”指能溶解别的物质的液体，如水等；“熔剂”指熔炼、焊接或者锻接时，为了促进原料、矿石或者金属的熔化，而加进的物质，如石灰石等)

45.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①人类对新千年的和平祈祷犹在耳畔，然而战争这一阴影又一次升腾在人类头上。所以，在全球异口同声谴责恐怖主义罪孽时，许多国家同时 了各种反战示威。②加拿大政府最近开始发起一项新的运动，家庭关掉电视，提醒人们不要迷失在没有希望的小屏幕前，应该去户外活动。

③如果阅读文学作品，因受感动而去摹仿书里人物的行为，这就证明读者没有 能力。

A．爆发 敦促 鉴赏 B．暴发 督促 鉴别 C．暴发 督促 鉴赏 D．爆发 敦促 鉴别 答案：D（“爆发”指力量、情绪等忽然发作，事变突然发生；“暴发”是突然发财或得势。“敦促”用于平等的对象之间，表尊敬、客气;“督促”用于上级对下级。“鉴赏”：鉴定和欣赏;“鉴别”:鉴赏并辨别）

46.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一句是()①毫无疑问，入世后凡是违反世贸组织规则的外资限制政策都必须。

②人类活动的加剧会破坏原有的地表植被，加速沙尘天气发生的频率，加重沙尘天气发生的程度。③全军官兵要认清新的形势和任务，进一步增强忧患意识、责任意识，忠实_____人民军队的神圣使命。

A.取缔 反而 履行 B.取消 反而 执行C.取缔 从而 执行 D.取消 从而 履行

答案：D（取缔：明令取消或禁止;取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；反而：连词，表示跟上文意思相反或出乎预料的常情。履行：实践自己答应做的或应该做的事。执行：实施；实行政策、法律、计划、判定中规定的事项）

47．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()① 1876年，英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。这“没有马的车”惊动了腐朽的清政府，的官僚认为它破坏了“风水”，竟花285000两白银，高价买下了铁路，然后把它拆掉了。② 在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化 起到了团结各族、促进国家统一的重要作用，为合理统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。

③ 作为一位德高望重的医生，一位严谨认真的学者，他救死扶伤的 品性，也体现在追求科学真理的执拗不屈上。

A.愚昧 不但 而且 化解 仁厚 B.愚笨 如果 就 解决 仁厚C.愚昧 不但 而且 解决 仁德 C.愚笨 如果 就 化解 仁德

答案：A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系；“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德正。对医生应当用“仁厚”。）

48．依次填入下列各句横线外的词语，最恰当的一组是()①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。

③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，________备受重视。

A．界限

意向

由于/因而

B．界限

意见

因为/从而 C．界线

意见

由于/因而

D．界线

意向

因为/从而

答案：A（①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具 体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。）49．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①马加爵事件启示我们，培养学生 的人格，成了中学教育一个当务之急的问题。

②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神 下来，有利于睡眠。

③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的玉真宫主殿 化为灰烬。

A．健全 松弛 顿时 B．健康 松弛 马上 C．健康 松懈 马上 D．健全 松懈 顿时

答案：A（健全；强健而没缺陷；健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。松弛：“不紧张”；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻只用于叙述过去的事情、局面；马上：立刻。）50．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“中国印”的原创者郭春宁在谈到他的创作思路时，曾说“奥运徽宝”所有尺寸都有特殊________ ②为了早日抓到犯罪嫌疑人，警察在各交通要道设卡_________过往行人。

③在阅读的过程中，我们可能发现，________每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总还会有某些共同的特点。

A．含义 盘问 即使 B．含义 盘查 虽然 C．寓意 盘查 虽然 D．寓意 盘问 即使

答案：C(“寓意''指寄托或隐含的意思；”含义“指词句等包含的意思。”盘问“指仔细、全面查问，在盘问者心目中，对象是”某坏事的嫌疑人“；”盘查“指反复、仔细询问、检查，在盘查者心目中，对象是”可疑人或物“。句②用”盘查“恰当。③句前后为转折关系，用”虽然“为妥。)51．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

① 英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭，但议会并没给他过多的，国家一切的决定都要经过漫长的协商。② 据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再，也无法满足众多家庭用户的需求。

③ 我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个 几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。

Ａ．权力 翻一翻 以及

Ｂ．权力 翻一番 甚至Ｃ．权利 翻一番 以及

Ｄ．权利 翻一翻 甚至

答案：Ｂ（”权力“是政治上的或职责范围内一定的强制力量或支配力量，对象可以是个人，也可以是国家机关；”权利“与”义务“相对，指依法行使的权力和享受的利益，对象是公民、法人，也可以是国家机关。根据句意，选择”权力“。”翻一番“是增加了一倍的意思，”翻一翻“是表示短促的动作。根据句意，选择”翻一番“。”甚至“与”以及“都是连词，”甚至“用在需要强调的一项前，表示这一项更加突出；”以及“表示并列的关系，根据句意，选用”甚至“）52．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①加入WTO以后，出版业同样面临着严峻的挑战，该杂志社首先提出了”适应出版新形势，构建版协新 “的口号。

②这次活动承蒙贵公司慷慨解囊热情赞助取得了圆满成功，他日有托，本人定投桃报李，相助。

③李XX在反贪局的同志找他谈话时，不如实交代自己的贪污受贿问题，大吵大闹，装出一副很廉洁的样子。

A．机制 全力 不仅/还 B.体制 全力 不但/反而C．机制 鼎力 不仅/还 D.体制 鼎力 不但/反而

答案：B（”机制“有”泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式“的意义；”体制“有”国家机关、企业、事业单位等的组织制度“的意义。”全力“意思是”全部力量或精力“；”鼎力“意为”大力“，”鼎力“是敬辞，多在表示请托或感谢时候。③句中，后一空只有选”反而“才最合乎句间关系和最恰当地表现出人物的情态。）

53.依次填人下列各句横线土的词语，最恰当的一组是（）

①得天独厚的旅游＿＿＿，成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大＿＿＿。③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会＿＿＿提高。A.景致 冲撞 相对 B.景观 冲击 相对C.景致 冲击 相应 D.景观 冲撞 相应

答案：D（”景致“不能受”旅游“修饰。”冲击“用于一方对另一方。”相对“是”比较“之意，”相应“是”呼应“之意）

54.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①”飞典“的袭击非但没有使我国人民 ,反而增强了全国人民万从一心战胜困难的凝聚力。

②到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，及善后工作仍在紧张有序地进行。

③ 是公安机关，任何公共权力部门 不应该接受”具有利害关系的企业和个人“任何形式的捐助和馈赠。

A．萎缩 抢救 不但/也 B．畏缩 抢救 不但/都 C．畏缩 营救 不单/也 D．萎缩 营救 不单/都

.答案：C（①”萎缩“，指身体草木等干枯，也指经济衰退;”畏缩“指因害怕而不敢向前，应选”畏缩“②”抢救“指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；”营救 “是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选”营救“③句间不是递进关系，应排除表示递进关系的”不但/也“）

55.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中，以3比0轻松地击败老对手阿加西，夺得冠军，这是他第五次 ATP。

②春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱 一份精美的礼品。

③正当海峡两岸人民”三通“呼声愈高时，台湾方面认为，与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。

④ 爱滋病在全球呈蔓延趋势，成为人类的公害，这已是不容置疑的事实，防止爱滋病的行动，远不是一个国家、一个地区的事情。

A.问鼎 惠赠 搁浅 而且 B.夺冠 敬赠 搁置 因而 C.夺冠 惠赠 搁置 而且 D.问鼎 敬赠 搁浅 因而

答案：D（①句”夺冠“不能带宾语；②句”惠赠“是敬辞，只用于对方对自己的行动； ③ 句”搁置“与”搁浅“均有停止不能进行之意，但”搁浅“喻事情遭到阻碍，更符合文意，且与句中的”深入“相对应；④句是因果关系复句，故选”因而“）

56.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

① 要从根本上改革_____生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制。②不允许任何领导人实行个人专断和把个人____于组织之上。

③如果对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见，可以请求上一级纪律检查委员会_____复查。

A.制约

凌驾

与之

B.束缚

凌驾

予以C.制约

驾驭

予以

D.束缚

驾驭

与之

答案：B（”制约“侧重在控制、约束;”束缚“侧重在限制在一定的范围内。”凌驾“侧重在什么之上，高高在上;”驾驭“侧重在统率、掌握。”与之“相当于”给他（它）“或”和他“;”予以“相当于”给与“。）

57.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①最近几天，美英两国政府高级官员频繁，共同磋商伊拉克战后的重建事宜。

②青少年有朝气是好事，但思想不够成熟，遇事易冲动，处理问题往往 用事，应注意引导。③导致河北省鹿泉市20多人中毒的毒气弹 侵华日军遗弃的，日方无耻的疑问，中方专家们经过努力，用有力的证据回击了对方。

A.会晤 义气 是不是∕关于 B.会面 意气 是否是∕对于C.会晤 意气 是不是∕对于 D.会面 义气 是否是∕关于

答案：C（会晤：会见，书面语;会面：会见，口语。意气：①因主观和偏激而产生的情绪；②意志和气慨。如”意气风发“。义气，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气慨。对于：用法同”对“，表示对象，凡是”对于“的地方都可用”对“。关于：主要表关涉的范围。”关于……“作状语，只能放在主语前。”对于……“作状语，主语前后均可。是否：是不是。）58.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于” “依据《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。

②既然称作”中学生新概念作文选“，就要编得 中学生阅读。

③来自中国银监会的信息显示，四大银行的上市时间表基本排定，并 以先海外、后国内的顺序进行。

A．定金 合适 大概 B．订金 合适 大致 C．定金 适合 大致 D．订金 适合 大概

答案：C(对于”定金“，依照《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时”定金“双倍返还，消费者违约时”定金“不返还。至于”订金“，目前法律没有明确规定，可视为”预付款“，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应无条件退款，消费者违约时可以要求经营者退款。”合适“的意思是符合实际情况或客观要求，是形容词；”适合“是符合（实际情况或客观要求），是动词。两个词都有表符合的意思，但”适合“可以带宾语，而”合适“不能带宾语。”大致“和”大概“都是副词，表示推测语气，用于对情况和数量的推测。”大概“在表示推测语气时，比”大致“多偏重于猜测，而不是肯定；”大致“在表示推测语气时，比”大概“多偏重于肯定，而不是推测。)59.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①愉悦的享乐、丰美的衣食、的生活，这一切若不成为为人类作贡献的条件，也不能充实人生的意义。

②柏格森《笑论》说，一切可笑都起于灵活的事物变成，生动的举止化作机械。

③贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，忽视了集体和国家的利益。这种人 他有多大的本领，我们也不能委以重任。

A．舒服 呆板 进而/不管 B．舒服 刻板 因而/尽管C．舒适 刻板 进而/尽管 D．舒适 呆板 因而/不管

答案：D（”舒服“侧重表示人身体、精神的主观的具体感受，多用于口头语；”舒适“侧重表示客观环境或东西给人的综合性感受，多用于书面语。”刻板“侧重指不会变通、缺少变化，多用于学习、经验等方面的生搬硬套，多用于书面语，多用于形容做某事；”呆板“侧重指不自然、不生动，多用于艺术创作和为人处事中的墨守成规，通用于口语和书面语，既可以用于形容人，也可以用于形容做某事。）

60.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①近一段时间，文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下，引发人们的思考。

②新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁，最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。

③人如果总是 于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。

A．批判 现时 满足 B．批判 现实 沉湎 C．针砭 现时 沉湎 D．针砭 现实 满足

答案：C（①”批判“是对错误的或反动的思想进行分析、批驳；”针砭“是古时用石针扎皮肉治病，现比喻发现错误或指出错误以求改正；②”现实“与理想相对，指客观实际，”现时“指当前；③”沉湎“指深深地迷恋，不能自拔，”满足“指满意）

61.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（）

①神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种 记载下来的，是*实地访问，从民间 而记录下来的，因此叫做”志“。

②由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制，国际社会和联合国援建中的几个大型项目被迫。

③中国的小说是来自民间的，是人民群众思想、愿望以及生活实际的。④中国艺术上这种善于运用舞蹈形式，这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法，也在各种艺术里面。

A．史实 收集 终止 反应 贯穿 B．史实 搜集 中止 反映 贯穿 C．事实 收集 中止 反应 贯串 D．事实 搜集 终止 反映 贯串

答案：B（”史实“指历史上的事实，”事实“指事情的真实情况；”搜集“指到处寻找”事物“并聚集在一起，”收集“指使聚集在一起；”中止“指做事中途停止，”终止“指结束，停止；”反映“一是指把客观事物的实质表现出来，二是指把情况、意见等告诉上级或 有关部门。”反应“一是有机体受刺激而引起的活动，二是指打针或吃药等引起的症状，三是指事情所引起的意见、态度或行动；”贯穿“一是指穿过，连通，二是指贯串；”贯串“指从头到尾穿过一个或一系列事物.）

62.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①无论国际风云如何，我国坚持和平共处的五项基本原则不变。

②要查清国有企业目前的财政状况，防止有人借改革之机大肆 国家财产。

③ 去年江水泛滥的教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A．变幻 侵蚀 由于 B．变幻 侵吞 鉴于C．变换 侵吞 由于 D 变换 侵蚀 鉴于

答案：B（”变换“意为”事物的一种形式或内容换成另一种“；”变幻“意为”不规则地改变“，所以选择”变幻“。”侵蚀“意为”逐渐侵害使变坏“；”侵吞“意为”暗中非法占有“，所以选择”侵吞“。”鉴于“与”由于“，从表原因的角度看，用法基本相同，”鉴于“有”表示以某种情况为前提加以考虑“的用法，”由于“没有，句中的”去年江水泛滥的严重教训“是”采取措施“的前提，辨析可从句子间的逻辑联系入手，应选择”鉴于“。）

63．依次填入下列各处横线中的词语，恰当的一组是（）

①天下真有这样奇特的人物，我今天才算见了!这通身的气派，竟一点也看不出他是从乡间野里来的，怪不得大家都赞不绝口。②老太太于是说道：”……今天见了你，我哪能不伤心!“说着，把黛玉搂在怀里，又呜咽起来。众人忙都 解释，才逐渐止住了。

③她那双眼睛一顾一看，满戏园子里便，连一根针掉在地上都听得见响。

A.何况 宽慰 万籁无声 B.况且 安慰 万籁无声C.何况 安慰 鸦雀无声 D.况且 宽慰 鸦雀无声

答案：D(”况且“侧重于在已经说出理由之外，再追加一层理由，相当于口语中的”再说“；而”何况“则用于反问句中，表示”逼进一层“的意思，一浅一深的两件事，浅的如此，深的更不用说了，相当于口语中的”甭说“。”宽慰“重点在”宽“，表示宽解和慰藉，常与因忧伤而”想不通“相对；而”安慰“侧重于”安“，表示情绪上的安定，无波动，常与”焦虑、不安“相对。”鸦雀无声“形容极其寂静，常用于有人参与的场面的寂静；而”万籁无声“则常指周围的自然环境非常安静。)64．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①19日1时30分，流星雨爆发，耀眼的火流星 天际，流星雨持续了几个小时。②近几年，各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手 市场方面积累了丰富经验。③他的眼光非常，一眼就看出对方的畏怯。

A．闪烁 开拓 尖厉 B．闪现 开辟 尖厉C．闪烁 开辟 尖利 D．闪现 开拓 尖利 答案：D（闪烁：光亮动摇不定，忽明呼暗；闪现：一瞬间出现；呈现。开辟：强调从无到有地打通、创建；开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。尖历：形容声音高而刺耳；尖利：形容眼光尖锐。）

65．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①郑州是京广、陇海两条铁路的__________点。②无论谬论的声音有多大，最终都___________不了真理的话语。

③假日里，好友相聚桃园酒楼，___________好友去上洗手间，回来后发现自己放在椅子上的皮包竟然不翼而飞。

④我们坚信不仅目前的女子乒坛世界霸主是中国，而且______数十年内的女子乒坛世界霸主依然还是中国。

A.交汇 淹没 期间 尔后 B.交会 淹没 其间 尔后C.交会 湮没 期间 而后 D.交汇 湮没 其间 而后

答案：B（交汇：指水流、气流等聚集到一起；会合。交会：会合、相交。”交汇“适用对象多指水流、气流等事物，而”交会“适用范围较广，不限于此。淹没：大水漫过；盖过。湮没：（逐渐）埋没。”淹没“适用对象多为具体事物，而”湮没“适用对象多为”名声“"才华”等抽象事物。期间；某个时间里面。其间：一指那中间；二指某一段时间。“期间”多指具有某种特征的时间段，一般用在表时间的名词后面，特指该段时间，如“鸦片战争期间”“辛亥革命期间”“九五规划期间”等，但它不能单独使用，而“其间”则可以作为插入语，单独使用。“而后”与“尔后”：相同点：都属于同音异形词，词性相近，连接两个句子，表示事情的先后发生，意为“以后、然后”。此时，两者可通用。不同点：“而后”不能单用，即不可作独立语，其后必须紧跟句子成分，而“尔后”可作独立语，可用逗号与其他成分隔开单独使用；另外，“尔后”还可作定语或状语，分别修饰名词或动词，表示“从此以后、今后、后来”，“而后”没有这一用法。）

66．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①我们进行了合理的分工，建立了岗位责任制。

②由于这些条件的吸引，收费惊人，许多家长依然趋之若骛。

③与会的很多国家的领导人认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。A.从而 不管 失之 B.进而 尽管 有失 C.进而 尽管 失之 D.从而 不管 有失

答案：C（进而：继续往前，进一步；从而：连词，上文表原因、方法等，下文表结果、目的等。尽管：连词，前句表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应，反接上文；不管：连词，在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”等副词与它呼应。“失之”与贬义词相关；“有失”常与中性词或褒义词搭配。）67．依次填入下面句子横线上的词语,恰当的一项是()①无论是奥斯卡还是格莱美,还是金球奖,它们在奖项的公正、公平和公开性上,_____着最基本的道德要求和艺术准则.②省消委决定成立消费维权专家库,并于昨日向全省公开_____法律、通信、保险、房地产等行业的专家。

③如果没有他的帮助，这个任务就不能完成，不能有力地迅速完成。

④识别干部不仅要看一时一事,_____还要看他的全部历史和全部工作.A.固守 招聘 或者 而且 B.遵守 招募 而且 甚至C.固守 招收 并且 同时 D.恪守 招募 或者 甚至

答案：D（“恪守”有遵守之意，但比“遵守”意重，“固守”多用于对具体的事物的守卫；“招收”多指用考试或其他方式接收学员、学徒、工作人员，“招募”意为募集人员，有聚集之意，“招聘”指用公告的方式聘请；“甚至”除了有进一层的意思外，还有突出某一件事的意味，“而且”“并且”都只有进一层的意思。）

68．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）

①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不可_____和无法复制的。②亚洲金融危机烙下的累累伤痕催人______，发人深思。

③要想使自己的生活扁舟轻驶，务必让它承载的仅限于必不可少之物，不然则______无以进。

A．超脱 警醒 徘徊

B．超越 警醒 徘徊C．超脱 惊醒 徜徉

D．超越 惊醒 徜徉

答案：B（超越：超出，越过；“超脱”与句意不合。警醒：指警戒醒悟；惊醒：指受惊动而醒来，与文意无涉。徘徊：比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏；倘徉：指安闲自在地步行，据句意宜使用前者。）

69．侬次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①在著名中医专家特诊部______的大夫，都可以称得上“专家”。

②教师节前夕，他搁下生意，______拜访读高中时的老师。

③千百年来，九寨沟的景物一直_______在荒野蔓草之中。

A．就诊 专诚 埋没 B．应诊 专诚 埋没 C．就诊 专程 湮没 D．应诊 专程 湮没

答案：D（就诊:就医，指病人到医生那里请他诊疗；应诊:指医生接受病人给予治疗；专诚:指特地，表示非顺便，特指心意诚恳；专程:指专为某事而到某地；埋没:指挖开土安设并埋好；湮没:埋没，书面语）

70.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）

①会场上充满了团结友好的_________。

②人们在欢乐的________中迎来了新的一年。

③精读的书给我们建立了做学问的基础；有了基地，我们才能________，这就是博览了。

④牛顿之后的所有数学成就，不过是在牛顿定律基础上对数学进行演绎的、形式上的和细微的________。

A．氛围 气氛 发展 扩展 B．气氛 氛围 发展 扩展 C．氛围 气氛 扩展 发展 D．气氛 氛围 扩展 发展

答案D【解析】（氛围：周围的气氛和情调。气氛：周围环境中的一种精神表现或景象，不包括情调。扩展：向外伸展。发展：扩大或指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化）

71、依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是（）

①人的大脑，越使用越发达，不用就会________。

②战士们的训练任务十分繁重，但在训练________还帮助村里的小学修房子。

③精简______的行政机构，是体制改革的重要内容。

A．退化 间隙 庞大 B．蜕化 间隙 庞大 C．退化 间歇 宏大 D．蜕化 间歇 宏大 答案 A【解析】（退化：事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”比喻人形质的变化，或虫脱皮，比喻腐化变劣；“间隙”指空隙，空闲的时间，事物间的空间或时间距离；“间歇”指停止、中止，时断时续，两段时间之间的间隔或运动、变化之间间隔一段就休息一会儿；“庞大”超过常规的很大的规模；“宏大”指巨大、宏伟）

72、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①七星瓢虫是蚜虫的天敌，能防止蚜虫_____农作物。

②急剧的时代____引起人们的心理失衡，是当今几乎每个中国人都会体验到的生存现实。

③冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场，他的生活______也有所改善。

A．侵害 变迁 境况 B．侵犯 变革 境况 C．侵犯 变迁 境遇 D．侵害 变革 境遇 答案 A【解析】（“侵害”指“侵入而损害”，而“侵犯”是非法干涉别人，损害其权利，“变迁”指情况或阶段的变化转移，多用于“人事”“时代”，而“变革”指“改变事物本质”，多用于“社会制度”；“境况”多指“经济上的状况”，而“境遇”指“境况和遭遇”，词义范围大。73、下列句子的横线处应填的一组词语是（）

①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。

②部队在陈村进行了整编，_______了不少人员。

③_______教师节，市里派来了慰问团。

④他在大学的四年中，________于专业的学习和研究。

A．①创设 ②扩大 ③邻近④埋头 B．①创造 ②扩充 ③临近④专心 C．①创造 ②扩充 ③临近④埋头 D．①创设 ②扩大 ③邻近④专心

答案 B【解析】（“创造”常与抽象事物搭配；“扩充”与人员搭配，“临近”能与时间词搭配）74．请从适用对象不同的角度分析，填入下列横线处的词语是（）

①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的______足有上千岁。

②1934年12月，我利用寒假，专程由北平到上海，去____阔别已久，殷切怀念的鲁迅先生。

③这个厂的领导都很______知识，也很器重有真才实学的知识分子。

A．年纪 看望 尊重 B．年龄 看望 器重 C．年纪 探望 器重 D．年龄 探望 尊重

答案D【解析】（“年龄”用于人或动植物；“年纪”用于人。“探望”多指远道；而“看望”是到长辈或亲友处去问候起居情况。“尊重”的对象可以是人，也可以是物；“器重”的对象一般是人）75、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①前不久这里曾山洪_______，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。

②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰________表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。

③湖上那些旧游之地都去看看，像学生温习课似的，感觉最________的是苏堤。

A．爆发 擅长 舒畅 B．暴发 擅长 舒坦 C．暴发 善于 舒坦 D．爆发 善长 舒畅 答案 B【解析】（“暴发”、“爆发”两词都有突然猛烈发作的意思，前者强调突然性，后者强调爆炸性。“擅长”强调在某方面显得才能突出，“善于”强调对某种事很会做。“舒畅”指舒服畅快或开朗愉快，多形容心情、精神，“舒坦”指心情舒展，感觉满意，多用于口语，与“舒服”同义）

76、依次填入下列句子横线里的词语，准确的一项是（）人文是“化成天下”的学问。它包括______人的智慧、开发人的潜能、调动人的精神、激励人的意志、_______人的行为、以及促进人的健康、_______社会稳定、乃至发展社会经济、______人际关系等等学问。

A．启发 规范 维护 调整 B．启迪 规范 维护 协调 C．启迪 规定 维持 协调 D．启发 规定 维持 调整

答案 B【解析】（由词语的搭配关系可确定。启迪指开导、启发；启发指阐明、发挥，或用事例使人产生联想而有所领悟）

77、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①在著名中医专家特诊部______的大夫，都可以称得上“专家”。

②教师节前夕，他搁下生意，______拜访读高中时的老师。

③预算即使制订得再_______，在执行过程中也难免发生变化。

④千百年来，九寨沟的景物一直_______在荒野蔓草之中。

A．就诊 专诚 准确 埋没 B．应诊 专诚 正确 埋没 C．就诊 专程 正确 湮没 D．应诊 专程 准确 湮没

答案D;【解析】（“就诊”即就医，指病人到医生那里请他诊疗；“应诊”指医生接受病人给予治疗；“专诚”指特地，表示非顺便，特指心意诚恳；“专程”指专为某事而到某地；“埋没”指挖开土安设并埋好；“湮没”即埋没，书面语

78、下列各句的横线上，填上恰当的一组词是（）

(1)我站在故乡的山岗上，远望西边地平线上，那一抹晚霞渐渐地在天边_______了。(2)“落霞与孤鹜齐飞”，那一点孤鹜终于_______不见了。

(3)小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了，后经团支部书记做细致的思想工作，向二人说明了真相，终于使二人_______了前嫌，重新和好。

A．消失 消释 消逝 B．消逝 消失 消释 C．消释 消逝 消失 D．消逝 消释 消失

答案B【解析】（“消失”表示事物从存在到不存在，强调过程；“消逝”含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思，强调结果；“消释”指疑虑、嫌怨、痛苦等消失解除）79、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①老师经常教育我们要______公共财物，不要随便损坏。

②我一直把他送到车站，分手时我祝他一帆风顺，旅途______。

③这次选出的委员_____了各个方面的代表，对此，社会各界普遍感到满意。

A．珍惜平安 包含 B．爱惜平安 包括 C．爱惜 安全 包含 D．珍惜 安全 包括 答案B【解析】（①“珍惜”多用于抽象事物，“爱惜”多用于具体事物；②“安全”着重表示有保障，无危险，“平安”表示安稳、顺利无事；③“包含”着重表示在里面含有，是从事物的内在联系或深度上来说明所含有的东西，“包括”表示总括、统括，着重从数量、范围和广度上来说明，列举容纳的各部分或强调其中的一部分）

80、下面这段话的横线上应填入一组词语，较恰当的一组是（）古代先哲们许多含义精深的名言，是他们历尽艰辛的人生旅途的______的结晶，至今，不但仍然给人们以______，还极大地激发了人们_______真理的积极性，我们应当_____这份宝贵的精神财富。

A．体会 启发 追求 珍惜 B．体验 启迪 探求 珍惜 C．体会 启迪 追求 珍视 D．体验 启发 探求 珍视

答案B【解析】（“体验“指亲身在生活实践中的经历、感受、偏重于感情；“体会”透过现象对事物的精神实质的领悟，偏重于理性）

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第二篇：公务员考试容易混淆词语

【爱护 爱惜】爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。爱惜：指不浪费，不糟蹋。

【安闲 安适】安闲：重在“闲”，心中无所牵挂。安适：重在“适”--舒适，惬意。

【安置 安顿 安排】安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。

【包含 饱含 包涵】三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。

【包藏 饱藏】包藏：指包含，隐藏，如“包藏祸心”。饱藏：指深深地隐藏着，如“他那奴贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

【报复 抱负 包袱】报复：指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。抱负：指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。包袱：比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。

【报道 报到】报到：动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。报道：也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”，动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。

【爆发 暴发】爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。

【本领 本事】本领：侧重于工作的技能，特殊的技巧。本事：着重于活动的能力，如“他有本事”。

【把持 操纵】把持：是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。操纵：是支配、控制的意思，多是幕后行为。

【颁布 颁发】颁布：侧重于公布，对象往往是法令、条例等。颁发：侧重于授予、发出，对象常常是奖品或命令、指示等。

【辨别 鉴别】辨别：侧重于把事物区分开。鉴别：侧重于审定真伪或好坏。

【变换 变幻】两者都是动词，都有变化之意。变换：指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。变幻：指不规则地改变，多指抽象的事物?如“世界上的政治风云变幻莫测”。

【不耻 不齿】这两个词语读音相同，但意义不同。不齿：是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。不耻：是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。

【不至 不致】不至：表示不会达到某种程度，如“作为一位受党教育多年的干部，不至于连这点道理都不懂吧!”。不致：表示不会引起某种后果，如“事前做好准备，就不致到时手忙脚乱”。

【部署 布置】二者都与安排有关事情有关。部署：指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。布置：指在一些活动中作出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。

【查看 察看】查看：指检查观察事物存在的情况，如“查看货物”。察看：指为了解情况而

细看，如“察看地形”。

【察访 查访】察访：指通过观察和访问进行调查，如“实地察访”。查访：指调查打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索”。

【尘世 尘事】尘世：指佛教徒或道教徒所指的现实世界，如“远离尘世”。尘事：指世俗的事，如“他整天溺于尘事，不能自拔，哪有精力为广大群众办实事?”。

【充斥 充满】充斥：指到处都塞满，带厌恶色彩，是贬义词。充满：泛指填满或充分具有，可指具体事物。

【才能 才干 才华 才智】才能：表现在实践活动方面，如“办事才能”；又表现在思维活动方面，如“文艺创作才能”。才干：指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面，如“指挥才干”。才华：指表现于外的才能和智力，多用于艺术活动、科学文化等方面，如“才华横溢”。才智：多指创造、发明、判断等才能，多用于思维活动方面，如“聪明才智”。

【出现 涌现】出现：运用范围比“涌现”广，它可指人，如“出现好人好事”；也可以指抽象事物，如“出现好现象”。涌现：指大量出现，多指具体的、好的、大量的，如“涌现大批积极分子”。

【篡改 窜改】二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。窜改：指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。篡改：指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，不限于文字的，含贬义，如“他们肆意篡改历史”。

【猜测 推测】猜测：侧重于主观猜想。推测：侧重于根据事理去推断。

【筹备 准备】筹备：指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情。准备：多指一般行动，预先安排。

【铲除 根除】“铲除”的对象除抽象事物如“旧思想、旧意识”外，还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的、有害的事物。

【采用 采取 采纳】采用：重在“用”，采其可用的。采取：重在“取”，从许多可用的事物中选择合适的，运用范围比其他两词广泛。采纳：着重于接受意见、建议、要求等。

【踌躇 犹豫 迟疑】踌躇：指人的外部表情不果断。犹豫：侧重于人的内心活动，拿不定主意。迟疑：指没有主见，行动迟缓，不果断。

【仓促 仓皇】仓促：指时间匆促，行动忙乱。仓皇：多指心里害怕，神色慌张，举止失措。

【草拟 起草】草拟：指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订。起草：多指方针政策、规章等文件的拟稿。

【度过 渡过】度过：用于与时间推移有关的情况。渡过：专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。

【担当 担负 负担】担当：语义比“担负、担任”重，它的宾语多是“责任”、“任务”和“××的工作”。担负：着重于负责，它一般不与表示具体职务的名词搭配。负担：意义跟“担负”相同，但它的宾语有些不同，除“工作”、“责任”外，还与“生活费”、“代培费”等搭配，而且它还有名词用法。

【独力 独立】独力：指单独依靠自己的力量做，如“独力经营”。独立：①指单独地站立，如“独立山巅”；②指自主地存在，如“他们宣布独立”；③指不隶属于某高一级单位的，如“独立师”；④指不依靠他人，如“独立完成作业”。

【断定 确定】断定：指由推理判断而下结论。确定：指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。

【尔后 而后】尔后：着重指从此以后，常作句首状语。而后：着重于然后，即在某事之后，在句中作状语。

【遏止 遏制】遏止：指用力阻止，如“不可遏止的革命洪流”。遏制：指制止，如“政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。

【法制 法治】法制：指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词，如“我们要建立健全社会主义的民主和法制”。法治：可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事；可以指根据法律治理国家，动词，如“我国已经逐步走上了社会主义法治轨道”。

【发奋 发愤】发奋：①指振作起来，奋发，如“发奋有为”；②同“发愤”。发愤：指决心努力，如“发愤图强”。

【反映 反应】反映：主要有两种用法：①比喻把客观事物的实质表现出来，如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”；②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门，如“他把情况反映到县里”。反应：主要有三种用法：①名词，有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用，产生了新物质的过程，如“化学反应”；②名词，受外界影响而引起的意见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动，如“还没等我反应过来，他就走远了，头也不回”。

【分辩 分辨】分辩：重在解释清楚理由。分辨：重在区分、辨明差别。

【浮躁 急躁】浮躁：侧重于不踏实。急躁：侧重于没耐性。、【富余 富裕】富余：是动词，指把东西剩下来。富裕：是形容词，指东西多、手头宽裕。

【繁重 沉重】繁重：着重于事情多而责任重。沉重：着重于分量重，适用范围大，还可指程度深、关系重大，引申为心情不畅、精神不愉快。

【抚养 扶养 赡养】抚养：兼指保护、教养和供养，一般指长辈对子女或晚辈的保护和教

养。扶养：指帮助、扶助、养活，一般用于平辈之间。赡养：供给生活所需，特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。

【反复 重复】反复：指一次又一次，多次重复，多指不同的事物或动作的重复。重复：着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比，“重复”比“反复”次数少。

【肤浅浮浅】肤浅：局限于表面，常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅：着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。

【干涉 干预】干涉：着重于强行参预、横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如“互不干涉内政”。干预：着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。

【赋予 付与】两者都有交给的意思，但所交的对象不同。赋予：指交给重大任务、使命等，如“圆满完成党赋予的光荣使命”。付与：指拿出、交给钱物等，如“他把20万元积蓄付与党组织”。

【过度 过渡】过度：是形容词，指超过了适当的限度。过渡：是动词，指事物由一个阶段逐渐地转入另一个阶段。

【沟通 勾通】沟通：指使两方能通连，褒义，如“沟通感情”。勾通：指暗中串通，勾结，贬义，如“他经常勾通土匪来村里骚扰”。

【关心 关切 关怀】关心：泛指常挂在心上，重视，注意，对象较广，对人对物都可用。关怀：不仅是关心，而且是爱抚，多用于上对下。关切：比“关心”更进一层，含亲切意味，多用于别人对自己，有时也用于对别人、对事物。

【雇佣 雇用】者都与引进人力有关，但词义不同。雇用：动词，指雇进人力加以利用，不含贬义，如“雇用女工”。雇佣：名词，指用货币购买的劳动力，引申为缺乏主人翁态度与责任感，按酬付劳，含贬义，如“雇佣劳动”。

【怪癖 怪僻】怪癖：指古怪的癖好，名词，如“长期与他接触，你会觉察到他的怪癖?’怪僻：指古怪，形容词，如”他是一个怪僻的人“。

【诡辩 狡辩】诡辩：指常以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。狡辩：指理屈词穷，强词夺理进行辩解。

【互相 相互】互相：是副词，作状语，如：互相尊重。相互：是副词，可作状语，又可作定语，如：相互关系。

【国是 国事】国是：指国家大计，书面用语，如”人大代表在京共商国是“。国事：指国家大事，可以用于口语，如”每个公民都应关心国事“。

【涵养 修养】涵养：着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情。修养：指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。

【洪大 宏大】洪大：指声音大，如”声音洪大“。宏大：指巨大，宏伟，如”这出电视剧场面宏大“。

【花序 花絮】花序：指花在花轴上排列的方式，如”一个荔枝花序，开花可有一二千朵“。花絮：比喻各种有趣的零碎新闻，多用做新闻报道的标题，如”球场花絮“。

【化装 化妆】化装：指演员为了适合所扮演的角色而修饰容貌，或者假扮另外一种身份，如”他化装成一个收酒瓶的小商贩，到处打听情况“。化妆：指用脂粉等使容貌美丽，如”她不化妆脸倒好看些，越化脸越难看了“。

【汇合 会合】者都有聚合的意思，都是动词。汇合：指水流聚集，会合，如”潺潺小河汇合成湖泽“。会合：指聚集到一起，用来指除水流以外的事物，如”两军会合后继续向前挺进“。

【几乎 简直】几乎：表示相差很微小，将近于，如”几乎折磨死“。简直：强调语气比”几乎“强，带有夸张，强调相差极微小或几乎相同，非常接近，如：”简直是受骗了“。

【矫正 改正 纠正】”矫正“的对象是某方面的。”改正“的对象是偏差或错误。”纠正“的语气比”改正“重，带强制意味。

【坚苦 艰苦】坚苦：指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。艰苦：是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。

【讲究 讲求】讲究：重在重视。讲求：重在追求。

【激烈 剧烈 强烈】激烈：着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论、搏斗等。剧烈：指急剧变动或刺激厉害，常形容药性、疼痛等。强烈：着重指强而有力，也指程度高、浓度大，运用范围较广，能形容光线、色彩、对比等，也能形容欲望、感情等。

【激励 鼓励】共同点：都有发动，使人振作、奋进的意思。不同点：”激励“的施动者是精神而不是具体的人，而”鼓励“的施动者只是人。如”这句话一直激励我读完了中学、大学“；”老师鼓励我好好学习，天天向上"。

第三篇：容易混淆的成语

高中语文最容易混淆的成语

1.哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。

2.哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

3.爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4.爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情;误：喜爱)5.安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

6.安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。

7.安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

8.按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。

9.白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前经过。

10.百身何赎：意思是死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。

11.百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。(正：培育;误：树木)12.百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就，继续努力，以取得更好成绩。百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。

13.稗官野史：稗官：古代的小官;野史：古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。

14.坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滚弹丸一样，飞快地往下。形容事情发展很快。

15.鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼：咸鱼;肆：店铺。

16.暴殄天物：残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：绝。

17.暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。暴：徒手搏斗。冯河：涉水过河。

18.毕其功于一役：毕：尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。

19.筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破衣服，去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路：柴车。蓝缕：破旧的衣服。

20.表里山河：内有高山，外有大河。形容地势险要。

21.别无长物：表面上看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。

22.别开生面：另外开创新的局面或创造新的格局。生面：新的格局。

23.博闻强识：见闻广博记忆力强。(正：记忆;误：认识)24.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

25.不以为意：不放在心上。

26.不敢旁骛：不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.27.不分轩轾：车前高后低叫轩，前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。

28.不可理喻：不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。(正：使明白;误：作比喻)29.不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

30.不耻下问：不可用于比自己高明的人。

31.不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”。

32.不经之谈：荒诞无稽的话。(正：正常;误：经常)

33.不亦乐乎：不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。

34.不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

35.不可理喻：不是不值得让人搭理，而是不能够用道理来使他明白，形容态度蛮横，不讲道理。

36.不可终日：形容形势危急或心中惶恐。

37.不可向迩：不能接近。

38.不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

39.不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

40.鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

41.洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

42.独具慧眼：不可理解为只有一个眼，它用来形容具有独到的见解或独特的眼光。

43.囤积居奇：把货物储存起来，等待时机高价出售以牟取暴利。(正：储藏;误：居住)44.恶(e)衣恶食：粗劣的衣着和食物。

45.耳闻目睹：不能代替“耳濡目染”。

46.耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间。

47.耳濡目染：经常接触就自然而然受到影响。濡：沾湿；染：沾染。

48.耳根清静：耳边根清静，没有什么干扰。形容生活平静。

49.二三其德：意为三心二意，没有定准，不是形容品德低劣.50.伐功矜能：炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。(正：炫耀；误：讨伐)51.罚不当罪：惩罚与所犯的罪行不相当，指惩罚过轻。(正：相当；误：应当)52.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

53繁文缛节：繁琐的仪式和礼节。(正：仪式；误：文章)54.犯而不较：别人触犯了自己不要计较。

55.非异人任：不能取义为一般人物就可担任，而是表示一种事应由自己来承担责任。

56.匪夷所思：匪：不是；夷：平常。原指一般人所想不到的。后来形容人的思想离奇。

57.分庭抗礼：客人和主人分立在庭院两侧，以平等的地位相对行礼。(正：对等；误：对抗)

58.焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。晷：日影。

59.粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。

60.风声鹤唳：形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。常与“草木皆兵”连用。

61.凤毛麟角：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。

62.妇姑勃奚：其中“妇”指“儿媳”.“姑”指“婆婆”，妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵，后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。

63.附庸风雅：为了装点门面结交名士，从事有关文化的活动。不能误作褒义。

64.改头换面：只改形式，不换内容。贬义。

65.改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。

66.改弦更张：比喻改革制度或变更方法。

67.高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行.68.高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰止：仰慕，向往。

69.高山流水：比喻知己或知音；也比喻音乐高妙。

70.高层建瓴：瓴：盛水的瓶子。在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。比喻居高临下，不可阻挡的形势。

71.更仆难数：“更”在这里指“换”。这个成语原意是说换了几班侍者，宾主要说的话还是说不完，后来形容要说的话还有很多。

72.耿耿于怀：形容心存怨恨。

73.工力悉敌：双方用的功夫和力量不分高低.常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下。

74.狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物，多指文艺作品的续作前后好坏不相称。

75.固若金汤：形容工事非常坚固，不易攻破。

76.瓜田李下：瓜田里，李子树下。比喻容易发生嫌疑的地方。

77.刮目相看：要用新的眼光看待别人，一般指看待别人取得的进步和成绩。易混“另眼相看”。

78.管窥蠡(lí)测：从竹管里看天，用瓢来测量海水。比喻眼光狭小，见识短浅，对事物的观察和了解很肤浅。蠡：瓢。

79.光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异。中性，不要误认为贬义。

80.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺精巧、高超，不像人工所能制成的。常被误用来形容自然景物。

81.过犹不及：犹：如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不能错误地理解为做得太不够了。

82.海晏清河：沧海波平，黄河水清。比喻天下太平。晏：平静。

83.骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

84.含垢忍辱：忍受耻辱。

85.含英咀华：咀：咀嚼；英、华：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

86.邯郸学步：到邯郸学人家迈步走路。比喻生硬地模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己固有的长处也丢掉了。

87.沆瀣一气：比喻气味相投的人勾结在一起。沆瀣：夜间的水气。

88.毫发不爽：形容丝毫不差。(正：差失；误：爽快)89.好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

90.皓首穷经：钻研经典一直到老。皓首：白头。穷：尽，到极点。

91.河东狮吼：不是河东的狮子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲笑怕老婆的男人。

92.涸辙之鲋(fu)：干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸：水干。

93.怙恶不悛：怙：依靠；悛：悔改。坚持作恶不肯悔改。

94.华而不实：只开花不结果。(正：开花；误：华丽)95.怀瑾握瑜：瑾、瑜：美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。

96.涣然冰释：像冰块遇热，一下子就融解了。比喻疑虑、误会很快消除。

97.讳莫如深：事情重大，因而隐瞒不报。(正：隐瞒;误：忌讳)98.绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。

99.火中取栗：比喻为别人冒险，白吃苦头，自己却得不到好处。

100.积重难返：形容长期养成的习惯很深，难以改变。

101.积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。

102.激浊扬清：激：冲去；浊：脏水。比喻发扬一切好的，清除一切坏的。

103.集思广益：集中众人的智慧，可以收到更好的效果。(正：扩大；误：广泛)104.加人一等：并非是指给予的比别人多一等，而是形容，才能等出众.105.间不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

106.见仁见智：同一个问题各人有各人的见解，使用中要注意防止前后矛盾。

107.见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。

108.胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。鼓：弹奏。瑟：古代的一种乐器。

109.金针度人：语出《桂苑丛谈史遗》，其中记载郑侃的女儿采娘，七月初七祭织女，织女给她一根盘针。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。

110.敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。不是指不及时感谢，而是指恭敬地表示能力不够或不能接受.表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

111.久假不归：长期借用而不归还。假：借。并非长期请假不回来之意。

112.具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小。

113.开门揖盗：揖：作揖，表示欢迎。比喻引进坏人，自招祸患。

114.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

115.空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

116.苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣。常误作“苦口婆心”。

117.旷日持久：耗费时日，拖延得很久。(正：荒废；误：空旷)118来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。

119.劳燕分飞：比喻人别离。(正：伯劳鸟；误：辛劳)120.离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单；误：寻找)121.李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。

122.力透纸背：原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻，用词精当。

123.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

124.梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。

125.聊以自慰：姑且用来自我安慰。(正：姑且；误：无聊)126.林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。

127.羚羊挂角：比喻诗的意境超脱，不落痕迹。

128.令名不彰：好名声不显扬。(正：美好；误：使)129.炉火纯青：比喻功夫达到纯熟，完美的境界，注意对象。

130.鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。

131.屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

132.洛阳纸贵：称誉别人的著作，风行一时。

133.买椟还珠：买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。比喻没有眼力、取舍不当。

134.每况愈下：比喻情况越来越坏。

135.勉为其难：勉强去做能力所不及的事情。

136.面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。

137.苗而不秀：庄稼生长了，却不吐穗扬花。比喻资质虽好，但没有什么成就。

138.民殷国富：百姓殷实，国家富有。形容经济状况良好。(正：富足；误：殷勤)139.明日黄花：原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的花了。后比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的作物。易错写成“昨日黄花”。

140.莫名其妙：没有人能说出它的奥妙。(正：说出；误：明白)141.莫衷一是：衷：折衷，决断；是：对。意思是指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。

142.木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨。

143.目无全牛：用来形容技艺已达到纯熟的地步。本词容易误用为贬义。

144.难兄难弟：指兄弟才德都好，难以分高下。也指彼此曾共患难，或处于同样困境的人。

145.抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成热的意思引出别人高明的、成熟的意思。只用自谦，不能用于对方或第三方

146.朋比为奸：朋比：互相依附、互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。

147.否极泰来：否：坏运。泰：好运。恶运到头了，好运就来了。形容事物发展到极限，就会向对立面转化。

148.平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。

149.评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

150.七月流火：不是形容天气炎热，恰恰相反，指天气逐渐凉爽起来。“火”在这里指火星，而不指大火。

151.期期艾艾：口吃。不能理解为懦弱犹豫等。

152.奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。

153.杞人忧天：传说杞国有个人怕天塌下来吃饭睡觉都感到不安。比喻不必要的忧虑。

154.千夫所指：受到众人的指责。形容众怒难犯。指：指责。

155.汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。

156.青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

157.情不自禁：无法控制感情，与“不由自主”易于混淆。

158.庆父不死，鲁难未已：庆父：鲁庄公的弟弟。比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除，灾难就会不断发生，永无宁日。未已：没有完。

159.罄竹难书：罄，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。

160.穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。工：巧妙。

161.穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。

162.茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。

163.求田问舍：买田置屋，多形容只求个人小利。

164.曲突徙薪：突：烟囱。把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先预防，以免发生危险。

165.趋之若骛：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物；骛：鸭子。

166.却之不恭：拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。(正：拒绝；误：退却)167.人言啧啧：其中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义，指不满意地纷纷议论。“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来。

168.人浮于事：指人员的数量多于工作所需，人多事少。(正：多余；误：轻浮)169.人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

170.仁者见仁：指对同一个问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。

171.忍俊不禁：忍俊：含笑。忍不住要发笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。

172.日中则昃：太阳行至正中就要偏向西方。比喻盛极必衰。昃：太阳偏西。

173.日长一线：不是指每天增长一线，而是指冬至后日昼渐长。

174.如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。

175.如坐春风：比喻在不知不觉中受到好的教育.176.如丧考妣：像死了父母一样，贬义。

177.入室操戈：原指进入他人的屋子、拿起他的武器攻击他。现在比喻就对方的论点反驳对方。

178.入不敷出：收入不够支出。(正：够；误：敷衍)179.三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

180.闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确，也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。

181.赏心悦目：主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。

182.上行下效：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。

183.少不更事：年纪轻，经历的事情不多。更：经历。

184.身无长物：并非指自己没有特长，而形容除自身之外空无所有。长：多余。

185.身体力行：亲身体验，努力实践。(正：体验；误：身体)186.身临其境：常误用为代替“设身处地”。

187.审时度势：了解时势的特点，估计情况的变化。度：估计。

188.尸位素餐：形容空占着职位，不做事而白吃饭。

189.失之东隅，收之桑榆：东隅：指日出的东方；桑榆：傍晚日影落在桑榆树梢，指黄昏。比喻在这边失败了，在那边却得到了胜利。

190.失之交臂：交臂：擦肩而过。形容当面错过机会。

191.师心自用：形容一个人固执己见，自以为是，并非指学习老师的方法来运用。

192.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

193.时乖命蹇：时机不准，命运不好。

194.拾人牙慧：拾取别人的只言片语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使用时注意褒贬色彩。

195.食不果腹：吃不饱肚子。形容生活贫困。(正：饱；误：果品)196.始作俑者：开始制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。

197.首当其冲：首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

198.首鼠两端：形容在两者之间犹豫不决或动摇不定。常误解为言行前后不一致。首鼠：犹豫，进退两难。

199.殊途同归：从不同的道路，走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。(正：不同；误：特殊)200.数见不鲜：数：屡次；鲜：新杀的鸟兽。经常来的客人就不宰杀禽畜招待。原意是常到别人家去就惹人讨厌。后来形容事物经常见到，并不新奇。

201.数典忘祖：数说礼制掌故.却把自己的祖先忘了。比喻忘本，现也用以指对本国历史的无知。

202.水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

203.硕大无朋：大得没有可以相比的。形容巨大无比。朋：比。

204.死有余辜：形容罪大恶极，即使处以死刑也不能抵偿他的罪恶。(正：罪恶；误：辜负)205.耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。

206.素昧平生：指对某人一向不了解，彼此向来不认识。昧：不明白，不了解。平生：从来。

207.叹为观止：赞叹看到的事物好到了极点，主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。观止：看到了止境。

208.韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。(正：隐藏；误：韬略)

第四篇：公职-容易搞混淆的成语总结

常用成语

（一）易望文生义的成语

1.明日黄花 比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗 比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

3.万人空巷 形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论 指正确的不可修改的言论。刊，修改。

5.不为己甚 指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训 不值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事 依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆 指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归 长期地借用，不归还。假，借用。

11.司马青衫 比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖 比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈 比喻大张声势地行事。

14.高山流水 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

15.不绝如缕 形容形势危急。

16.不翼而飞 比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

17.不足为训 不值得作为行为的准则或榜样。

18.文不加点 文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

19.不忍卒读 形容文章内容悲惨动人。卒，尽、完。

20.胸无宿物 指为人坦诚，没有成见。

21.不赞一词 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。

例句：我大抵任他自言自语，～，他独自发完议论，也就算了。

误例：我的态度很鲜明，对邪教练习者的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

22.危言危行 说正直的话，做正直的事。危：正直。

23.俾昼作夜 指晨昏颠倒。形容无限制地享乐。俾：使，让。

（二）易误用对象的成语

1.美轮美奂 用于形容屋舍高大华美（建筑），不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆，只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马 指男女幼年时亲密无间，只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关 只能用于人物之间，不能用于事物之间。形容关系密切，利害相关。

5.置若罔闻 指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕 只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋 形容书籍多，不能形容其它东西多。

8.耳提面命 形容长辈对晚辈教导热心恳切，只能用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。

9.络绎不绝 用于人、马、车、船。形容行人、车马来来往往，接连不断。

10.挥洒自如 用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

11.豁然开朗 从黑暗狭窄变得宽敞明亮，比喻突然领悟了一个道理。不能用来形容人的性格。

12.不可磨灭 痕迹、印象、功绩、事迹、言语、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

13.巧夺天工 只能形容人工的技艺精巧而不能用来形容天然的精巧。

14.循序渐进 只用于学习、工作。指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

15.如履薄冰 指做事极为小心，多于人的心绪，不能用于环境。

16.豆蔻年华 指十三、四岁的少女。不能用于形容男子或其他年龄段的女子。

17.破镜重圆 比喻失散或离婚后重新团聚。只用于形容夫妻关系。

18.琴瑟之好 比喻夫妇感情非常好。只适用于夫妻之间。

19.三申五令 多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

20.人老珠黄 指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。只 用于妇女。

21.沁人心脾 形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。

（三）易混淆褒贬的成语

易褒义误用贬义得成语：

1.拭目以待 形容期望很迫切。

2.神机妙算 形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

3.名不虚传 指实在很好，不是空有虚名。

4.凤毛麟角 比喻珍贵而稀少的人或事物。

5.洋洋大观 形容美好的事物众多丰盛。

6.沁人心脾 形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。

7.别有天地 形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

8.有口无心 指不是有心说的。

9.惨淡经营 指苦心费力地经营。

10.来日方长 未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

易贬义误用褒义的成语：

1.满城风雨 比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

2.形形色色 形容很多，各种各样的都有。

3.无独有偶 不只一个，竟然还有配对的。

4.无所不为 指什么坏事都干了。

5.长此以往 长期如此这样下去。

6.趋之若鹜 比喻很多人争着去追逐不好的事物。

7.半斤八两 比喻彼此一样，不相上下。

8.等量齐观 不管事物间的差异，同等看待。

9.绞尽心机 挖空心思，想尽办法。

10.大言不惭 说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

11.明目张胆 形容公开放肆地干坏事。

12.明哲保身 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

13.忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

14.高谈阔论 指不着边际地大发议论。

15.始作俑者 比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

16.好高骛远 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

17.邯郸学步 比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

18.如丧考妣 好像死了父母一样地伤心和着急。

19.一丘之貉 比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

20.咄咄逼人 形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

21.虎视眈眈 形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

22.别有用心 指言论或行动另有不可靠人的企图。

23.衣冠楚楚 衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

24.巧言令色 形容花言巧语，虚伪讨好。

25.好为人师 指不谦虚，喜欢以教育者自居。

26.人模人样 或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。

27.神气活现 表现出自鸣得意或傲慢的神态。

28.趾高气扬 形容骄傲自满，得意忘形的样子。

29.为所欲为 想干什么就干什么。

30.呜呼哀哉 指死亡或完蛋。

31.天花乱坠 形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。

32.巧舌如簧 形容花言巧语，能说会道。

33.一团和气 指互相之间只讲和气，不讲原则。

34.改头换面 表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

（四）易不合语言环境的成语

1.力挽狂澜 比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，就不能用。

2.相濡以沫 比喻同处困境，相互救助。

3.名不虚传 “名”是“名誉”，是好名声，一般名声不可用。

4.耳濡目染 该成语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

5.不可开交 只能做“得”的补语。

6.差强人意 是大体上还能使人满意, 意。

（五）易引起语义重复的成语

1.忍俊不禁

忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。

2.难言之隐

隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

3.南柯一梦

南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。

4.相形见绌

相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

5.如芒在（刺）背

芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

6.遍体鳞伤

遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身。像鱼鳞一样密。形容被打得全身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

7.当务之急

当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

8.接踵而至

踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

9.津津乐道

津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。

10.闻名遐迩

遐，远；迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

11.责无旁贷

责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。

12.生灵涂炭 生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

13.安居乐业

安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

14.见（贻）笑大方

见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15.自惭形秽

惭，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。

16.莘莘学子

莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。

17.扪心自问

扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。

18.真知灼见

灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

19.众所周知

周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。

20.妄自菲薄

妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“妄自菲薄你自己”。

21.不虞之誉

虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

22.日理万机

理，处理，“机”也作“几”，事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

23.恍然大悟

恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

24.任重道远

任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

25.眼花缭乱

缭，亦作“撩”，纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

26.破天荒

天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

27.方兴未艾

方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。

28.芸芸众生

芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的芸芸众生”。

29.耿耿于怀

耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。

30.感激涕零

涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

31.历历在目

历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

32.刻骨铭心

铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

（六）易引起谦敬义错位的成语 谦辞义成语：

1.蓬荜生辉

用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋，比喻穷苦人家。

2.敝帚自珍

一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

3.抛砖引玉

抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

4.贻笑大方

贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

5.无功受禄 没有功劳而得到报酬。

6.敬谢不敏

敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

7.忝列门墙 忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

8.信笔涂鸦 形容字写得很坏。

9.一孔之见 比喻狭隘片面的见解。

10.才疏学浅 见识不广，学问不深。

11.德薄才疏 薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。

12.德薄能鲜 德行浅薄，才能低下。

13.挂一漏万

挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

14.不情之请 客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

15.姑妄言之

姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语，以示保留）。

16.笨鸟先飞 表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

17.一枝之栖 只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

18.恭敬不如从命 与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

19.望尘莫及 同对方相比，差之甚远。

20.一得之愚

一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

21.尸位素餐

尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

22.不足挂齿 足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。

23.雕虫小技 比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

24.绠短汲深

绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，难以担任艰巨的任务。

25.东涂西抹

本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

26.区区此心 区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

27.愚者千虑，必有一得

愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

28.管窥蠡测

管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”。

29.班门弄斧

班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

30.聊表寸心 聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

31.避让贤路 交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

敬辞义成语：

1.高抬贵手 客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

2.不吝赐教 敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

3.鼎力相助 敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

4.洗耳恭听

洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话（多用于请人讲话时说的 客气话）。

5.高朋满座 高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

6.大材小用

把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才 能。

7.率先垂范 带头给下级或晚辈作示范。

8.虚怀若谷 谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

9.虚左以待

虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛 指留出位置恭候他人。

（七）多义成语

1.平铺直叙

既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义；也可指说 话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。

2.水落石出

水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象，后比喻事情的真相得以完全显 露出来。

3.东涂西抹

本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

4.海阔天空

形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。

5.粗枝大叶 本义是简略概括，比喻做事不细致，不认真。

6.肝脑涂地 本义是形容惨死。引申义是竭尽忠诚，甘愿牺牲。

7.一针见血

通常比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害。但它的本义是一针就见 到血，形容医务人员技术熟练。

8.不三不四 形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这 是它的原始意义，有存在的合理性。如“本来还不错的文章，让你这样改来改 去，反而改的不三不四了”。

9.指手画脚

可以形容轻率地指点，妄加评论、指责、批评，作贬义词，如“请你不要对我 指手画脚，让我自己去思考、去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如“问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。”

10.光怪陆离

形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。如“李景把门面装潢得金碧 辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手”。

11.百花齐放

指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的 自由发展。也指各种花卉一起开放。

12.乘风破浪 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。

13.垂涎三尺

形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。如“我看到人家新买的摩托，便垂涎 三尺，恨不得自己也有一辆”。

14.不绝如缕 既形容声音细微，也形容形势危急。

15.步步为营

营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也 比喻行事谨慎稳妥。

16.老气横秋

形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。

17.瞻前顾后

既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。

18.金玉满堂 既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。

19.春风得意

既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋 洋得意的样子。

20.平易近人

比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。例①“就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度”。例②“高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人”。

21.洋洋洒洒

形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。例①“他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章”。例②“这个 贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派 ”。

22.处之泰然

既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。

23.目无全牛

指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如 指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。

24.守株待兔

株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。

25.按部就班

按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文 章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循 一定的顺序。

26.玲珑剔透

玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形 容人聪明灵巧或俊俏标致。

27.秀色可餐

形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。例①

“这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着”。例②“苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之‘人间天堂’实不为过”。

28.眉来眼去

多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。例①“他们两个眉来眼去，早就好 上了”。例②“吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通”。

29.战战兢兢

形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例①“我又在北平看见摩登小姐们骑车游春，看她们那种战战兢兢的样子，实 在令人不好受”。例②“有那等贫寒之家，身无遮体之衣，口无应饥之食，战 战兢兢，冻剥剥的袖手低头”。

30.朝秦暮楚

比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。例 ①“刘黑七朝秦暮楚，有奶即娘”。例②“烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦 暮楚，颠沛流离”。

31.万紫千红

现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。

32.灯红酒绿

既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

33.龙飞凤舞

本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。

34.左右逢源

本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。

（八）易混淆轻重的成语

1.安分守己、循规蹈矩

都有规矩老实的意思。前者偏重于守本分，不胡来；后者重在拘守成规，不敢 变易。

2.安之若素、随遇而安

都能表示对任何遭遇都不在意的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样（素：平日、往常）；后者强调能适应任何环境。

3.跋山涉水、风尘仆仆、风餐露宿

都有旅途辛苦之意。“跋山涉水”重在远行艰辛；“风尘仆仆”重在长途奔波 忙碌；“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。

4.半斤八两、伯仲之间：

八两，即半斤（旧制一斤等于十六两）。一个半斤，一个八两，强调水平相等。通常比喻彼此不分上下，较多用于贬义。伯仲，兄弟排行的次第，指老大、老二；间，中间。意为不分上下。

5.包办代替、越俎代庖

都有包办之意。前者重在“包办”；后者重在“超越权限”。

6.抱残守缺、故步自封、墨守成规

都有因循守旧的意思。“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物；“故步自封”偏 重在不求进取；“墨守成规”偏重在按老规矩办事。

7.本末倒置、舍本逐末

都有主次关系处理不当的意思。但前者强调把主次关系颠倒了；后者重在丢掉 主要的，追求次要的。

8.标新立异、独树一帜

都有自成一套，提出的主张与众不同的意思。前者偏重在显示特点；后者偏重 在创造出独特风格或另外开创局面，多含褒义。

9.病入膏肓、不可救药

都表病情严重，无法医治。前者偏重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的 地步；后者偏重在“救药”，强调无法挽救。

10.博闻强志、见多识广

都含有见识广的意思。前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书 面语；后者偏重于阅历多，多用于口语。

11.捕风捉影、无中生有

都含凭空捏造之意。前者偏重在没有事实根据；后者偏重在“本来没有”，语 气也较重。

12.不刊之论、不易之论

都有不能改变之意。前者强调不可磨灭，不可更改（刊：消除，删改）多用来形容至理名言不可磨灭，表意程度较重”；后者重在论断正确，不可改变。

13.畅所欲言、各抒己见、推心置腹

都表示说出自己心里想说的话。“畅所欲言”偏重在说话尽情，“各抒己见” 重在发表己见；“推心置腹”重在待人真诚，而且“推心置腹”所涉及的对象 一般是一个人或较少的人。

14.大发雷霆、怒不可遏

都表示十分愤怒。前者偏重发怒时的高声斥责；后者强调愤怒难以抑制（遏： 止住）。

15.大公无私、铁面无私

都表没有私心。前者表示一心为公；后者指不畏权势，不讲情面。

16.得寸进尺、得陇望蜀

都比喻贪得无厌，不知满足。前者表逐步进逼，越要越多；后者强调的是得到 这个，还想那个。

17.阿谀逢迎、趋炎附势

都有巴结奉承之意。前者指用好听的话讨好人；后者比喻奉承依附有权势的人（炎：热，比喻权势）。

18.耳闻目睹、耳濡目染

都有耳朵听到、眼睛看到的意思。强调亲自听到、看到，受没受到影响则不管 ；后者强调经常听到、看到，并不知不觉受到深刻的影响（濡：沾湿、润泽； 染：沾染）。

19.防患未然、未雨绸缪

都表示事前做好准备。前者重在预防；后者重在准备。

20.风言风语、流言蜚语

都表示没有根据的话。前者多指无意传说，传说者多出无知、怀疑和猜测；后 者多指有意，传说者往往出于险恶用心。

21.孤注一掷、破釜沉舟

都有最后拼一下以求胜利的意思。前者偏重在尽所有力量作最后的一次冒险（注：赌注、赌博时押上的钱），多含贬义；后者偏重在下决心决一胜负，多含 褒义。

22.固执己见、一意孤行

都有不听劝告的意思，前者的侧重点在坚持自己的意见，后者的侧重点在坚持 自己的行为。

23.骇人听闻、耸人听闻

都含有使人吃惊的意思。但其区别在于，用“耸人听闻”时，所说的是故意夸 大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用“骇人听闻”时，说明发生的事是事实，指惊人的残暴，卑劣的坏事。

24.含糊其辞、闪烁其辞

都有说话不清楚、不明确的意思。前者着重在说得含混不清；后者着重在说话 遮遮掩掩、躲躲闪闪。

25.汗牛充栋、滥竽充数

前者形容书多。用牛运输，牛累得出汗；书堆满屋子，顶到栋梁。后者比喻没 有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次充好。也用作自谦之词。

26.厚颜无耻、恬不知耻

都形容不知羞耻，常可通用。前者偏重在脸皮厚；后者偏重在做了坏事仍满不 在乎（恬：安然，无动于衷）。

27.挥金如土、一掷千金

都形容极度挥霍。前者偏重在对钱财的轻视；后者偏重在一次花钱之多。

28.回味无穷、耐人寻味

都形容意味深长。前者只限于事后回忆，在追忆中体会到意趣很深；后者不仅 指事后，也可以指当时。

29.洁身自好、明哲保身

都指怕招惹是非。前者用作褒义时，偏重指不与世俗同流合污；用作贬义时，多指怕惹是非。后者用作褒义时，偏重指处世待人，十分明智；用作贬义时多 指怕犯错误或怕得罪人，是不讲原则的自由主义的表现。

30.口蜜腹剑、笑里藏刀

都形容阴险狡诈。前者偏重嘴甜；后者偏在脸笑。

31.理所当然、天经地义

都表示按道理应该如此的意思。后者偏重在合乎道理，语气重，色彩庄重；前 者偏重在应当如此，适用范围要比“天经地义”宽得多。“天经地义”还可指 非常正确的、不能改变的道理。

32.恋恋不舍、流连忘返

都有舍不得离开的意思。前者语义范围广，可指一切所留恋的人、事物、景物 等；后者偏重在对景物的留恋。

33.每况愈下、江河日下

都有越来越坏的意思。前者偏重在笼统地表示越来越坏（愈：越发，更加）； 后者偏重在一天天坏下去。

34.恰到好处、恰如其分

都表示做事、说话达到适当的程度，常可通用。前者偏重在恰巧达到最好的地 步；后者偏重在正合分寸。

35.巧夺天工、鬼斧神工

都指技艺高超巧妙。但前者侧重于人工，后者侧重于天然。

36.熟视无睹、视而不见

前者指常看见却跟没有看见一样，指对某一事物漠不关心。后者指虽然睁着眼 看，却什么也没有看到，指不注意或不关心，常和“听而不闻”连用。前者强 调的是经常看到就像没有看到一样，突出的是“熟视”。后者强调的是看见了 就像没有看见一样，突出的是不注意。

37.谈笑风生、谈笑自若

都有谈话时有说有笑的意思。前者表示谈话时兴致勃勃，气氛活跃，多用在平时说话；后者表示不变常态，多用于紧张、情势严重时的谈笑。

38.瑕不掩瑜、瑕瑜互见

都表示同时具有优点和缺点。前者是“缺点遮不住优点”的意思；后者比喻有 优点也有缺点，没有主次之分。这两个成语不能通用。

39.义不容辞、责无旁贷

都含有应该承担，不能推辞的意思。前者偏重于在道义上不允许推托；后者偏 重在责任上不可推卸（贷：推卸）。

40.众口铄金、有口皆碑

众口铄金：铄金，熔化金属。众口一词，足能熔化金属；比喻谣言多，可以混 淆是非。有口皆碑：碑，记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑，比喻人人称赞。__

第五篇：高考新课标成语容易混淆成语

易混成语

1.一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

2.身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

3.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定)。

望尘莫及：比喻远远落后。

4.耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。5.舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。6.无与伦比：没有能比得上的。(褒义)不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。

7.形影相吊：形容孤独。形影不离：形容彼此关系密切。8.不拘一格：不局限于一种规格或方式。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

9.乐不思蜀：泛指乐而忘返。乐不可支：形容快乐到了极点。10不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视)。

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

11．不孚众望：不能使群众信服。不负众望：不辜负群众的希望。12.如虎添翼：指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。

为虎添翼：比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。13.养痈遗患//养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，前者还指人的错误或错误思想等。

14.迫不及待//刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。

15.因势利导//顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。16.披肝沥胆//肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

17.貌合神离//同床异梦：二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”；后者仅用于人，偏重于“各有打算”。

18.另眼相看//刮目相看：二者都有“特别看待之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。19.望梅止渴//画饼充饥：二者都指“用空想安慰自己”；但前者表示虽有空想但无行动，后者表示虽有行动但不能解决问题。

20.色厉内茬//外强中干：二者都指“外表强大而实质空虚”；但前者用于书面语，指精神状态。后者常用于口语，指力量。

21.滥竽充数//鱼目混珠：二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。

22.川流不息//络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示 往同一方向，后者能表示往不同的方向。

23.涣然冰释//烟消云散//化为乌有//化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

24.视而不见//熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。25.参差不齐//良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。26.不胫而走//不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。

27.步履维艰//寸步难行：二者都有可指“行走十分困难”。前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难。

28.饱经沧桑//饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

29.耳闻目睹//耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。30.背道而驰//南辕北辙：二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同，目的相反；后者指人的行为和目的相反。

31.不堪设想//不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

32.信口雌黄//信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。

33.大海捞针//海底捞月：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者指目的完全达不到，只是白费力气。

34.呕心沥血：形容费尽心思。//处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

35.趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。//浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

36.心满意足：心愿满足。亦作“心满愿足”。//称心如意：完全合乎心意。亦作“趁心如意”。

37.承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。//承上启下：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。

38.三五成群：三个五个结成一群。//成群结队：聚集到一起，结成一群一伙。亦作“成群结伙”。

39.胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。//痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。

40.重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。//卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。

41.惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。//惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。

42.粗心大意：做事不细心，马虎。//粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。43.大张旗鼓：比喻声势和规模很大。//雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。44.当仁不让：当仁，指面临仁义之事,后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。//义不容辞：指顾全道义而不推辞。

45.道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。//一本正经：形容庄重规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。

46.一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。//等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。

47.牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。//颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。

48.洞若观火：形容看得清楚明白。//了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。

49.标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。//独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。

50.耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。//耳闻目睹：亲自听到和看到的。

51.翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。//天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。

52.翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。//朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。//朝秦暮楚：比喻反复无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。

53.烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。//风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。

54.风雨飘摇：形容形势很不稳定。//摇摇欲坠：摇摇，动摇不稳的样子。坠，掉下。形容极不稳固，就要落下来，或比喻就要垮台。

55.浮光掠影：浮光，水面上的反光。掠影，一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。//走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。56.后来居上：后来的人或事物可以胜过先前的。有赞许意。//青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

57.生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。//囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

58.醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。//花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。

59.绘声绘色：形容描写、叙述生动逼真。//有声有色：形容表现、描绘得非常生动。60.魂不附体：灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。//失魂落魄：形容心神不宁或惊慌失措。

61.饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。//啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。

62.历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。//记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样。

63.家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。//习以为常：谓经常如此，就成为常规了。

64.出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。//赴汤蹈火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用于表达决心。

65.功亏一篑：功，事功，泛指所做的事。亏，缺少。篑，土筐。愿意是堆九仞高的大山，由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能成功，含有惋惜之意。//前功尽弃：过去的功劳全部废弃。

66.钩心斗角：心，宫室的中心。角，檐角。原谓宫室建筑的内外结构精巧工致，后用以比喻各用心机，明争暗斗。亦作“勾心斗角”//尔虞我诈：你诈骗我，我诈骗你。67.苟且偷安：只图眼前安逸，得过且过。//苟且偷生：得过且过，勉强地生存下去。68．坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。//固若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的简称，指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。//坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。

69.冠冕堂皇：冠冕，古代帝王官吏的帽子。堂皇，很有气派的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。//堂而皇之：①形容公开或不加掩饰。②形容体面或气派大。70.海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比喻虚幻的事物。//空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。71.忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。//忍辱含垢：忍受耻辱。72.齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调合力。//和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。

73.赫赫有名：赫赫，非常显著的样子，声名显赫。//鼎鼎大名：鼎鼎，盛大，显赫。形容名气很大。亦作“大名鼎鼎”。

74.络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。//川流不息：川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。//纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。

75.眉开眼笑：形容极其高兴的样子。//眉飞色舞：色，脸色。形容极其高兴得意的神态。

76.明目张胆：形容公开地大胆地做坏事。//明火执仗：仗，兵器。点燃火炬，手拿武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地做坏事。

77.目空一切：什么都不放在眼里。形容骄傲自大。//旁若无人：形容态度从容、自然。亦形容高傲，目中无人。

78.背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。//南辕北辙：辕，车前驾牲口的部分。辙，车轮碾过的痕迹，指道路。本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。

79.念念有词：僧道方士等行法术时，口中默念经咒，以通神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自言自语。//振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。

80.大发雷霆：霆，响雷。比喻大发脾气，高声训斥。//怒不可遏：愤怒之极，不可抑制。

81.排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。//翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。

82.蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。//螳臂当车：当（dāng），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。

83.锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容词，与“精神”搭配。//坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。

84.撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。//惊天动地：形容声音特别响亮，也 形容声势浩大或事业伟大。

85.开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。//推心置腹：比喻真心待人。形容词性短语。//推诚相见：用真心相待。动词性短语。

86．刻不容缓：缓，缓慢，拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。//迫不及待：急迫得不容等待。

87．语重心长：言辞恳切有分量，情谊深长。//苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。88．脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们都称赞。//喜闻乐见：喜欢听，乐意看。

89.屈指可数：扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。//寥寥可数：形容数量非常少。侧重指不多。

90．燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。//迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。

91．手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。//七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。92．进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。//进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。//进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。

93．杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。//庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。

94．气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。//气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。

95．想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。//千方百计：想尽一切办法。

96．前车可鉴：比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。//前车之鉴：比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短语。

97．一心一意：心思意念专一。一般作谓语。//全心全意：用全部精力。一般作状语。98．煞费苦心：形容费尽心思。//挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。99．本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。//舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。

100．生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。//生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。

101．龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。//生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。

102．束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。//手足无措：手足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容举止慌乱。

103．视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。//熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没有看见一样。

104．置之不理：放在一边儿不理不睬。//束之高阁：比喻扔在一边，不去用它或管它。105．因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。//顺水推舟：比喻顺应情势说话办事。106．悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。//泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。

107．忐忑不安：心虚不定的意思。//七上八下：比喻心情不安。

108．天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容置疑的道理。//理所当然：从道理上说应当这样。

109．外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。//色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。110．微乎其微：形容非常少或非常小。//微不足道：非常渺小，不值得一提。

111．瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。动词性短语。//瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语。112．无穷无尽：没有止境。//无边无际：谓开阔得望不到边缘。

113．五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。//五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。

114．五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。//五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。115．五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼节。比喻敬佩到了极点。//心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。

116．笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。//喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

117．想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。贬义。//异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用 于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。

118．卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。//与众不同：跟大众不一样。多用于口语。//出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。//鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。119.望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用

120.改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。121.百依百顺 唯命是从

都有“对方怎么说，就怎么做”的意思异：前者含有由于感情的爱而表现出来的顺从，既可用于亲密的人际关系，如妻子对丈夫，也可用于带有一定强制性的非亲密的人际关系，如奴仆对主子；后者强调绝对服从对方的命令，只用于强制性的下对上的人际关系方面，其语义程度较重，语义范围不如“百依百顺”宽，含有贬义 122.活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖

“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真，不存在的东西好像真的存在一样“栩栩如生”形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样“惟妙惟肖”形容刻画或描摹得非常逼真，好像真的一样 123.锦上添花 雪中送炭 如虎添翼

“锦上添花”意为好上加好“雪中送炭”比喻在别人急需的时候给以帮助常言“与其锦上添花，不如雪中送炭”“如虎添翼”意为好像加上了翅膀一样，比喻强者得到了有力的帮助而更加强大

124.跋山涉水 风尘仆仆 风餐露宿

都有旅途辛苦之意。异：前者重在远行艰辛；“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌；后者重在强调野外食宿艰难。

125.以身作则 身体力行 身先士卒

这三个词都表示自身言行的重要，对他人产生好的影响作用，都带褒义色彩。异：“以身作则”着重于自身作出榜样。“身体力行”着重于亲自实践，努力去做。“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的人首先干在前面，带头去做。