2015张掖四中社会治安综合治理工作总结 - 副本

第一篇：2015张掖四中社会治安综合治理工作总结 - 副本

张掖市第四中学

2015年社会治安综合治理工作总结

学校综合治理工作事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展，事关学校教学任务的目标完成与否。我校一贯重视综合治理工作，始终把综治工作放在学校工作的突出位置。在学校校委会和史校长的正确领导下，在主管安全工作的党总支书记兼副校长杨爱军的带领下，我校依据综治办下发的《甘州区社会治安综合治理工作方案》的通知和《甘州区校园及周边安全隐患专项整治工作方案》的通知及《甘州区公安局2015年社会治安综合治理目标责任书》的要求，根据甘肃省精神文明单位测评指标，结合学校实际。以确保校园安全为目的，以创建“平安学校”，本着“属地管理”、“谁主管谁负责”和“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，扎实开展张掖四中社会治安综合治理工作，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面，下面就我校开展治安综合治理及安全工作汇报如下：

一、领导重视，落实有力。为切实落实综合治理工作学校成立了各种级别的领导管理责任小组。

1.组成了以校长为组长的35人的安全综合治理领导小组，并由党总支书记兼副校长杨爱军主抓安全综合治理工作，由各处室主任、警务室全体人员、后勤服务小组全体人员组成。2.由8人组成的专职巡逻小组，全天候24小时值班巡逻。

3.由5人组成的分片负责管理小组管理教学楼，办公楼、平房教室、实验室、库房。

4.教学楼安排楼层值日教师。

5.学校每周安排值周教师，管理校内外的师生安全。6.警务室门卫、门房实行24小时值班巡逻。7.学校组成了由校长为队长的35人护校队。

二、根据校情，制定方案，完善制度和应急预案，措施到位。1.制定了张掖四中社会治安综合治理工作方案。2.制定了2015年张掖四中安全综合治理工作计划。

3.签订了三级责任书:校长和主管校长签订综合治理目标责任书，主管校长和各科室主任、年级组长签订综合治理目标责任书，年级组长和班主任签订综合治理目标责任书。

4.制定了张掖四中反恐怖防范工作实施方案及标准。

5.制定了张掖四中2015年校园及周边安全隐患专项整治工作的实施方案。

6.制定了张掖四中安全管理制度。7.制定了张掖四中校园安全巡逻制度。8.制定了张掖四中安全事故责任追究制度。9.制定了张掖四中安全检查制度。

10.制定了张掖四中校园食品卫生安全管理制度。11.制定了张掖四中警务室工作职责。12.制定了张掖四中楼道安全管理制度。13.制定了张掖四中育才大厦安全管理制度。14.制定了张掖四中教师值周工作制度。

15.制定了张掖四中学生集合等集体活动的安全要求和防范措施。16.制定了张掖四中学校安全领导小组成员及职责。17.制定了张掖四中学校安全工作和安全事故报告制度。18.制定了张掖四中安全工作会议制度。19.制定了张掖四中安全检查制度。20.制定了张掖四中体育运动安全管理制度。21.制定了张掖四中突发性公共卫生事件应急预案。22.制定了张掖四中处理突发性安全事件应急预案。23.制定了张掖四中水污染事故应急预案。24.制定了张掖四中预防拥挤踩踏事故应急预案。25.制定了张掖四中预防地震防震减灾应急救援预案。

三、统一思想，加强宣传

学校经常性的召开综合治理、动员、排查及治理会议。使全校师生统一思想，明确目标，做到月月有重点，季度有专题，学期有检查，年度有评比。利用一切有利的手段做好做实宣传工作。宣传手段如下：

1.利用全校教职工例会做宣传和安排。2.召开全校师生安全综合治理动员会。3.利用国旗下演讲做宣传。4.利用班会做宣传。

5.利用班级电子白板展示安全教育片做宣传。6.利用手抄报的形式做宣传。7.利用学校校园之声广播站做宣传。8.利用学校宣传栏做宣传。

9.利用班级演讲比赛做安全教育宣传。

10.利用班级安全知识竞赛等活动做宣传，内容丰富，形式多样。

四、开展活动，加强教育

1.治安小组对学校的消防、用电、体育器材、建筑物等设施的安全隐患采取每月一大査，每周一小査，每日一巡查的方式进行排查。2.每月举行国旗下的“安全教育”演讲一次。3.举办了以“安全教育从我做起”等内容的手抄报。.4.举办了学校“三防”“七防”及消防安全的知识竞赛。5.每月召开一次专题部署综合治理工作的会议。7.举办了张掖四中防震减灾科普教育活动。

9.召开了全校师生扫除“黄，赌，毒”及打黑、除黑、远离邪教等报告会。

10.召开了全校师生“拒绝垃圾食品，从我做起”的主题班会。11.举办了“绿色上网，文明上网”的主题班会。

12.各班严格要求禁止携带管制刀具，火柴、打火机等易燃易爆物品。警务室和班主任定期和不定期检查，如有发现，立即上交送达家长，并对学生进行批评教育。12.警务室定期不定期的对校内和校外的安全隐患及附近的商业网点、单位及娱乐场所进行检查。

13.充分利用学校的三防（人防、机防、物防）及电子报警系统等设施对师生和学校财产实行24小时监控。

14.重点把好门卫第一关。加大对警务室门卫值班人员的教育，落实制度，做好来人来客登记，严禁闲人进入校园。

15.每天安排好值日、值班、值周工作，节假日、寒暑假值班全员参与，领导每天督促检查。

16.对平房教室、办公楼、教学楼的消防工作放在首要位置，每天由警务室人员及分片负责人员巡视检查，查灭火器，查消防器材的完好及有效性。

17.定期对实验室、实验器材、化学药品、体育器材、教学器材等进行检查，由专人管理，专人负责登记。

18.每月进行了一次防震或防火消防安全、逃生疏散演练，做到了有安排，有计划，有总结。

五、取得的成绩

1．一年来，学校内部人员无违纪违法犯罪行为，无打架斗殴的现象。2．无涉嫌“扫黄、打非、除六害”及法轮功等邪教现象。3．无发生火灾、爆炸、盗窃、破坏、事故、侵财、窃密等七防事故的发生。

4．全校师生无发生交通事故。

5．学校无发现易燃、易爆、剧毒、危险物品、管制刀具的存在。6.学校无“黄赌毒”现象。学校禁毒教育基地被张掖市命名为张掖市禁毒反邪教教育基地。7.学校严格落实计划生育政策。

8.学校全面落实履行社会文化环境治理任务，取得了良好效果。9.学校大力开展遵德守礼教育，在学校设立遵德守礼提示牌。10.学校注重环境建设建立健全环境卫生管理制度，内务管理规范有序，内外环境清洁整齐，无“脏乱差”现象。

11.学校在合适位置设立“讲文明树新风”宣传牌。学校讲文明树新风活动有序开展，活动成效显著。

12.学校注重生态环境保护工作，组织教师积极参加环保宣传，进行穿越湿地活动，学校校门三包区分配任务到位，全面落实岗位责任。学校垃圾点垃圾处理规范，符合环保部门要求。

张掖市第四中学

2015年11月25日

第二篇：张掖四中法制教育工作总结

张掖四中法制教育工作总结

近年来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，已越来越成为一个严重的社会问题。面对纷繁复杂的现代信息社会，面对多种不良因素的诱惑，我们清楚认识到，要想为社会培养合格的人才，必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此，我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。现把我校法制教育工作具体总结如下：

一、加强学生法制教育的重要性和迫切性

学校一直把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘甘州区法院检察官 同志担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，并有西街派出所民警协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作有了很大改观。

二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的“龙头”作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持“一事一议”的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校今年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如针对部分学生喜欢上“网吧”的现象，我校开展了网络文明教育，同学们都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，根据学校法制教育计划请甘州区公安局副局长王礼同志到校给学生作法制教育讲座，围绕什么是犯罪行为、我国法律对未成年人犯罪的相关规定，怎样增强自我防范以及受到侵害后怎样维护自己的合法权益等方面，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，地方课程课节节渗透安全教育，使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行法制安全教育国旗下讲话活动，对学生进行反邪教教育等增强学生的法律意识。

3、建立“家校”联系制度，成立家长委员会和家长学校。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视待进生的校外表现，学校由德育分管校长负责，教导处、专人落实，普遍建立了学校三级帮教网络，使班主任、教导处对全校特殊学生学生情况了如指掌，充分掌握了帮教对象在校情况、家庭情况、社区情况以及他们的过去、现在、人际交往关系。同时在帮教过程中，通过定期分析情况，汇报讨论，耐心疏导其心理障碍，培养和提高其良好的心理素质，使他们融合到健康向上的集体之中。定期召开个别教育会议、与家长联系及家访等，切实把各项要求落到实处。学校主动与当地派出所、街道、社区、村（居）委会联系，共同抓好青少年的法制教育，尤其是部署、落实后进学生节假日的帮教转化工作，尽最大可能避免出现青少年学生法制教育的盲区，争取主动，预防于前，最大限度地防止青少年学生滑向违法犯罪的深渊。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

三、困难和存在的问题

1、问题家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、集中整治与经常性管理的关系，加强对网吧的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

4、实行学校聘请法制副校长制度，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

5、努力推进家庭教育，积极召开家长会，提高家长素质。

6、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村民委员会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

张掖四中 2009-09-18

第三篇：张掖四中第 期道德讲堂主持词

张掖四中第 _ 期道德讲堂主持词

初二（2）班

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!欢迎大家和我们初二2班一起进入张掖四中第 期道德讲堂!今天的道德讲堂主题是----《劝学 乐学》，共有五个环节：唱一首歌曲、讲一个故事、诵一段经典、看一部短剧以及谈一番感悟。下面我们就进入： 第一个环节：唱一首歌曲

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个日新月异、继往开来的时代。作为新时代的少年，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。天地苍苍，乾坤茫茫，我们中华少年，顶天立地当自强！请全体师生和我们一起欣赏歌曲《少年中国强》。第二个环节：讲一个故事

在中国几千年的文明史上，许多仁人志士因为勤奋学习而成才，并留下许多佳话，如““悬梁刺股”、“负薪挂角”“囊萤映雪”等。下面有请我班张子文和李紫菡同学为大家讲《孟母断机》和《凿壁偷光》的劝学故事。第三个环节：诵一段经典

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是历史长河中经久不衰的瑰宝，下面请李衍同学带领我们进入经典诵读环节。

节选自战国末期著名思想家、文学家、政治家——荀子的《劝学》 第四个环节：看一部短剧，请欣赏短剧《读书到底有啥用》

是啊，有文化和没文化区别真是太大了！我想，我们坚持读书和学习，是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，但是同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。下面就进入第五个环节，谈一番感悟，听听我班李敏同学今天的感悟。

（请李衍）领诵

是啊，今天的道德讲堂活动，我也被深深触动了。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者。也希望通过今天的道德讲堂活动，咱们每位同学都能成为劝学和乐学践行者和受益者。现在有请我们班主任张老师作总结。

本期道德讲堂到这里，衷心感谢大家的热情参与!下面有请教导处郭主任做点评。

第四篇：张掖四中创建无烟学校方案

张掖市第四中学 创建“无烟单位”实施方案

张掖四中自1998年以来，坚持创建“无烟学校”，取得显著成效，在全区教育系统传为佳话。为贯彻落实教育部、卫生部《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，为师生营造健康的学习环境，保护青少年身体健康，推进绿色健康校园建设，我校决定争创全区“无烟单位”。现结合上级要求及我校实际情况，特制定张掖市第四中学创建“无烟单位”实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对学生产生的危害，为师生创造一个健康、文明、和谐、优美的校园，为健康校园的创建工作添砖加瓦。完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、领导小组 组

长：史尚山

副组长：杨爱军

代友智

刘凯林

成员：李富民

雒奋廷

侯兴龙

毛海军

孟

贵

张积刚

王

武

李德生

宋

军

三、工作目标

通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到“无烟单位”的标准。

四、工作标准

1．教学场所（教室、实验室、微机室等）严格禁止吸烟，办公室、教师住室、会议室、操场等除专门设置的吸烟室以外的所有公众场所倡导不吸烟。

2．有控烟工作领导机构，落实专人负责监督、管理控烟工作。制定创建“无烟校园”实施方案、控烟规章制度和考核办法，并定期检查，认真落实。

3．教室、教学楼、走廊、办公室均设有统一的、明显的禁烟标志牌。各校可根据实际情况设立独立的吸烟室，吸烟室必须配有向外的排气通风设备。

4．设有控烟健康教育宣传栏，师生控烟知识知晓率要求达到90%以上。

5．会议室、各科室不设烟具，不摆香烟，来客接待不敬烟，任何人在校园内不得吸烟。

6．吸烟状况得到有效控制。吸烟人数较原来减少75%以上，师生对学校控烟满意率达98%以上。

7．控烟健康教育活动有资料、有记录、档案健全。

五、实施步骤

此次活动共分三个阶段进行： 第一阶段：宣传动员阶段。我校成立专门工作机构，制定实施方案，控烟规章制度和考核办法，大力营造创建氛围。我校要充分利用校园广播、班会、黑板报、宣传标语、标志的作用，积极开展吸烟危害健康的宣传教育，增强师生的自我保健意识和控烟自觉性，提高师生的控烟知识和控烟能力。

第二阶段：创建实施阶段。我校要落实专人负责监督、管理控烟工作，利用主题班会、黑板报、手抄报、班级公约等，组织开展“无烟班级”、“无烟处室”创建活动。围绕创建标准，建章立制，规范管理，完善管理，确保达标。

第三阶段：检查验收阶段。对创建活动进行全面自评总结、查找问题、巩固成果、建立长效机制，完善档案资料，申报验收。

六、保障措施

1．在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志；

2．组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏；

3．建立处罚制度，凡教职工在校内吸烟，或者来人吸烟而未制止的同等罚款100元；

4．在学生中开展“禁烟大家谈”活动，要求每个学生写出控烟教育心得体会；

5．学校在教学楼内设立控烟举报箱，及时掌握学生、教师有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。

6．利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。

7．为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

9．学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

10.学校教职工、校园文明监督岗学生自觉履行责任，监督劝诫进入校园的来客不得吸烟。

七、组织领导

1．提高认识，加强领导。我校要高度重视此项工作，成立领导机构，制定实施方案，加强对创建工作领导。教师为人师表，率先戒烟；对来校参观、听课、开会、检查、参加活动和联系工作的人员及家长，要提前告知不得在学校吸烟。2．广泛宣传，营造氛围。我校要发挥校园广播、文化橱窗、黑板报、宣传标语作用，广泛宣传，积极组织师生开展“远离烟草，珍爱生命”主题活动，营造浓厚的控烟氛围。

3．丰富载体，提高实效。积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范、组织板报展评等形式多样的控烟活动，促进控烟活动稳步有效实施。要将“吸烟危害健康”的教育纳入健康教育教学计划，培养学生良好的个人卫生习惯。

4．建章立制，定期考核，加强对控烟工作的管理与评估。5．建立学校、家庭、社会三结合健康教育网络，在净化校园的同时，将控烟活动延伸到家庭、社会。

张掖市第四中学

二〇一二年三月

第五篇：张掖四中2014--2015年第一学期教科室工作计划

张掖市青西中学

2013年秋学期教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕“切实提高课堂教学效益”的总目标，坚持“科研兴教，教研兴校”战略，以提高教学质量为中心，着力提高教师队伍素质，深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位，培养学生自主学习的意识和能力。

二、工作目标

本期教研工作，我们将从校本培训、学科组备课组教研工作、教育科研等方面重点开展工作。通过各项教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争我校教研工作有特色、有实效，教学工作升档次、上台阶。

三、工作要点

1.做好镜子工程的总结工作及科研大会的召开。为做好我校历时一年的镜子工程的总结工作，计划在教师节前召开“青西中学2013科研大会”，主题是总结镜子工程，表彰奖励上优秀科研成果,宣布我校教师梯次成长目标方案。(科研大会计划先由学科主任进行总结，每人10分钟，主要谈问题。然后有教科室全面总结镜子工程，然后表彰奖励，最后学校领导总结发言)2.积极开展校本培训，提升教师素养

为切实做好我校教师能力的提升，我们以提高实效性为重点，以教、研、训一体为平台，以促进教师专业发展目的，开展校本培训。

首先，请参加过国培的老师（韦强、徐彦斌、周晓霞），根据自己的培训情况，对全校教师各进行一次培训，把国培内容进行辐射，从而提高教师素质。

其次，有学科组加强对教师的评课方法的培训与指导，以我校新制定“课堂观察量表”为主。以此来提高教师对规范课堂行为、语言、教学技能的认识。

3.深化课堂教学改革，加强课堂教学的评价，推动教师课堂教学水平的提高。

为进一步推动我校335教学模式的实施，提高教师课堂教学水平，学校教研室将成立“课堂教学能力督查小组”，该小组有校长、书记挂帅，抽调部分教学经验丰富的教师参与，每周至少听2位老师的课（提前一天通知上课教师），在例会上对上课教师点评,以此及时发现课堂教学中存在的问题，并给予指导帮助。同时在教研教学计划中安排一些骨干教师、市区优质课竞赛获奖教师上全校性示范课，给青年教师提供一个学习交流的机会。4.加强学科组、备课组的建设，推动低重心管理。学科组、备课组是开展校本教研的重要载体，也是教师专业化发展的依托。教师专业化发展的愿望是否强烈，专业化发展速度的快慢，教师之间专业化发展水平的差距能否缩小，都取决于学科组活动的质量与水平。因此，要加强学科组、备课组的建设与发展。（1）学科组活动要做到“五定”（定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人）和“三有”（有计划、有记录、有总结），开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动，要注重调动教师的积极性，加强对青年教师的培养。形成一种沟通与交流的环境，教师之间能相互理解、相互沟通、相互支持，让每一位教师都能心情愉快工作。（2）要有浓厚的学术氛围，通过学科组备课组集体备课、说课、听课、评课、反思，教师之间在交流、对话、沟通、协调和合作中共同分享经验与成功，探讨失败与改进。让教师在案例分析中不断发现自身的缺失，从而针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高。教师们在成功的幸福中与发现问题的研究中循序渐进，实现专业化成长。（3）重点亮相与群体培养相结合的策略。当前，教学评优的机会在逐步增加，但对教师个体来说，机会仍相对较少。这就要求学科组将教师重点亮相与群体培养紧密联系在一起。一位教师在教学评优中获得的荣誉，是整个学科组努力的成果，一位教师成功了，要让同学科组的其他教师都能感觉到自己在其中的成功成分。（5）建设特色学科组。

5.加强校本教研，启动“四个一”工程。

为了提高教师参与教研的积极性，从本学期教科室将实施“四个一”工程。“四个一”工程就是 “一月总结一案例”、“半学期酝酿一反思”、“一学期撰写一论文”、“一轮完成一课题”。前三项是针对教师个人的，最后一项是针对备课组提出的。以上材料月、学期，提倡以电子稿形式发至教科室，最后以年为单位汇编成册。同时教科室将“四个一”工程的完成情况认真考核，将计入个人、备课组、学科组考核，并将优秀案例、论文、反思上传学校网站和张掖市教育信息网。

六、开展各种教师基本功、教学技能比赛活动，提升教师专业能力。

本期教科室将以学科组为单位，分时段举行教学基本功、教学技能比赛活动。10月份语文组举行教师朗诵比赛，英语组举行教师口语大赛；11月份理化组举行教师实验操作比赛，数学组举行教师几何画板操作比赛；12月份音体美组教师进行专业技能比赛、地生组教师制作标本比赛。通过组织这些竞赛活动，提升教师专业能力。

7.抓好教师的青蓝工程 本学期将进一步规范青蓝工程的组织与管理，同时发挥骨干教师、优秀教师的传、帮、带作用，解决我校某些学科的教师不配套，某些学科的短板问题。

（1）落实师徒结对工作，在听课、辅导等方面进行经常检查，由青年教师写出总结。

（2）完成青年教师的培训计划，在教案设计评比、推门听课、校级领导指导，课堂教学大赛等方面进行培养。

8.重视学法指导，加强竞赛组织，精心组织初一初二培优

为了提高培优效率，落实培优任务，教科室将协同初

一、初二年级在开校初组建培优班，每个年级两个班人数控制在35人左右。教科室将对培优班的上课内容、上课时间、上课教师都作相应的规定和要求，并派专人进行检查。

为激发学生学习兴趣，启发学生思维，开发学生智力，增强竞争意识，教科室加强学法指导和学科竞赛活动的组织。本学期将对起始年级、其他年级的新开课程进行学法指导，由备课组统一计划，确定指导内容，尤其在初一年级重视小学与初中的衔接工作。举行数学、英语、物理、化学竞赛和现场作文大赛各一次。

9.推动单元实践课的实施，加强校本课程开发 本期教科室将继续加强校本课程的开发，推动单元实践课的实施，丰富学生校园文化生活。10.规范导学练的编写，部分导学练规范成册 本学期我校在原来导学单的基础上进一步修订完善导学练。并将完善、成熟的科目的导学练逐步编印成册。

11.落实联校帮扶计划，推动联校工作开展

青西中学教科室 2013.8.23