张掖四中2008年春学期学校精神文明建设计划

第一篇：张掖四中2008年春学期学校精神文明建设计划

张掖四中2008年春学期学校精神文明建设计划

精神文明建设是学校工作的重要组成部分，是实现学校全面、可持续发展的重要途径和内容。我校要在去年精神文明建设活动的基础上，结合学校的中心任务，以提高本部门工作人员的思想道德素质和科学文化素质为核心，深化创建工作，推动学校精神文明建设上新水平。我们的指导思想和总体要求是：以科学发展观为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，按照学校总体要求，狠抓落实，不断增强精神文明建设的实效。为提升学校精神文明建设水平提供物质基础、思想保证和精神支持。

一、大力加强以理想信念教育为核心的思想道德建设，努力提高全处人员的思想道德素质，重视日常思想教育，通过日积月累，引导处内人员树立正确的价值观、人生观、世界观。切实加强思想建设，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全校师生，在学习自觉性、理论水平和应用能力等方面有新的提高。通过学习，增强运用理论指导工作实践的自觉性和坚定性。

二、强化责任意识，在行业中深入开展满意服务教育。进一步解放思想、勇于创新，努力形成与现代化建设和先进生产力要求相适应的思想观念和精神状态，引导大家正确认识可能遇到的困难，增强大局观念和法制意识，正确处理眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益、个人利益和学校利益之间的关系。把思想道德教育工作做深、做细，力求实效，引导大家自觉做老实人、说老实话、办老实事，信守诺言，平等竞争、以质取胜。认真开展“学生在我心中”的讨论，以满足学生需求为己任、以学生满意为最高工作标准的社会主义职业道德观。坚持不懈地进行艰苦创业教育，使我校能从现阶段的实际出发，充分认识此项工作的长期性和艰巨性，大力发扬艰苦奋斗、知难而进、励精图治，开拓创新的精神。

三、以弘扬爱国主义为核心，加强我校学风建设以促进学校发展和满足学生需求为目标来深化精神文明创建活动。把弘扬和培育民族精神作为精神文明建设极为重要的工作内容，紧紧围绕中国革命、建设与改革过程中涌现的各种民族精神，积极倡导一切发生在师生实际生活中，有利于学校发展、鼓舞斗志的思想和精神，不断增强学校的凝聚力、创造力和生命力。大力推广普通话，规范校园用语，切实做到写规范汉字，不讲粗话、脏话，培养对祖国语言文字的感情。进一步学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，带动和推进全校学生思想道德建设。同时，对学生要重点开展诚信教育，引导他们从日常生活中做起，从小事做起，共同塑造新时期大学生的诚信良好形象。使“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，以身作则”的良好作风，深入学生思想中，并体现在具体行动中，达到人人参与，自觉行动。学风建设作为一项长期工程，我校每年都坚持积极探索，寻找更为有效的措施来促进我校的学风和校风建设。今年将充分调动学生参与考风、学风建设的主动性。加大对学风、校风的监管力度，针对大学生存在的迟到、旷课现象及不文明现象开展工作，坚决抵制不利于学风建设的不良倾向及现象，大力弘扬学生中优秀和典型事迹，鼓励有利于学生成长成才的有益活动，总结经验，协同教导处继续做好考风考级工作，将我校的学风、校风建设推上新的台阶。

四、提高工作效率，注重工作实绩，努力使我校学生工作管理水平再上新台阶。通过班会、主题团日活动、知识竞赛等形式，利用墙报、板报等媒体，营造良好的氛围。加强学生工作队伍建设，逐步实现我校学生干部队伍专业化。落实新学期辅导员配备，努力做到合理、科学配备。加强对学生干部的培训，举办学生干部培训班，充分发挥他们在学生中的模范带头作用，提倡自我教育管理，提高学生自我管理水平；要把维护学校的权利和学生的权利结合起来，要把维护权利和履行义务。完善突发事件处置预案，妥善处置各类突发事件。

加强交通安全宣传教育，提高师生交通安全意识，完善交通安全信号标志加强学生人身财产安全教育，增强师生自我加强防火安全宣传教育、义务消防队培训演练等工作，提高广大师生的防火安全意识和处置初起火灾的能力；做好消防器材的维护、保养、更新工作，为我校精神文明建设上新水平、创新业绩而努力。

2008年3月

第二篇：张掖四中后勤服务处2017春学期工作小结

张掖四中后勤服务处2017春学期工作小结

一、基础建设: 1.家属区棚户区改造接近尾声。工程的实施，使家属区居住环境旧貌换新颜，配套设施进一步完善，提升了住户的生活质量。

2.Ｄ级危房拆除全面完成。在区政府各部门的大力支持和通力合作下，我校遗属张菊林居住的危房依法拆除，彻底消除了安全隐患。

３.车棚延伸续建完成。续建水泥地坪，扩大车棚容量，让学生自行车全部进棚，为广大师生提供了便利。

4.改造完成警务室供暖系统。积极响应市区环境保护整治行动，主动拆除小暖炉和小烟囱，安转水暖设施，解决了警务室冬季餐暖问题。

5.改造学校大门。更换安装自动伸缩门，真正实现了封闭式管理，提升了学校风貌形象。

6.建造了钢化花池围栏，既有效保护了花草树木，又提升了园林化单位的景观水平。

二、安全工作：

1.安装了52个电子摄像头，实现校园监控全覆盖，为校园安全打下了坚实的基础。

3.根据区教育局要求，购置了相关设备，建立了学校微型消防站。2.顺利完成校园安全区级、市级、省级、检查验收，制作完善安全档案，制作了宣传版面，为迎接国务院安委会巡视组安全生产检查做好了充分准备。

3.加强校园周边环境的综合治理。加强与有关部门的协调，对校园周边环境综合整治，清查游商走贩摆摊设点，铲除地面色情小广告，曝光学生交通违法行为，制止举报校门口违章停车现象，确保学生交通安全。

4.组织两次紧急疏散演练。着眼上下楼安全，班级学生上下楼按照行进路线有序疏散，疏散撤离时间大幅缩短，提高了学生应急能力。

三、常规工作

1.按照学校工作计划，做好一切工作的物质准备，提前采购教育教学物品和办公用品，为教育教学工作服务。

2.全面执行学期财产管理制度，进行财产大检查，及时督促维修教室财产，及时清理多余桌凳，既做到服务周到，又达到了厉行节约。

3.对学校各类花池进行补充移栽，引种了百合花、鲁冰花，丰富了校园花卉品种。

4.修剪校园树木干枯树枝，安排清洗和修剪，加强施肥、灌溉、防虫环节的管理，校园绿化美化再上台阶。

5.对前校园地面瓷砖进行了更换和维修。6.办公楼加装了开水器，为教师提供了方便。

7.购置了20条便携式塑料方凳，为教师听课、集会提供了便利。8.组织完成了去教育局分配的春季义务植树劳动。9.收缴完成了家属区卫生费。

第三篇：张掖四中创建无烟学校方案

张掖市第四中学 创建“无烟单位”实施方案

张掖四中自1998年以来，坚持创建“无烟学校”，取得显著成效，在全区教育系统传为佳话。为贯彻落实教育部、卫生部《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，为师生营造健康的学习环境，保护青少年身体健康，推进绿色健康校园建设，我校决定争创全区“无烟单位”。现结合上级要求及我校实际情况，特制定张掖市第四中学创建“无烟单位”实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对学生产生的危害，为师生创造一个健康、文明、和谐、优美的校园，为健康校园的创建工作添砖加瓦。完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、领导小组 组

长：史尚山

副组长：杨爱军

代友智

刘凯林

成员：李富民

雒奋廷

侯兴龙

毛海军

孟

贵

张积刚

王

武

李德生

宋

军

三、工作目标

通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到“无烟单位”的标准。

四、工作标准

1．教学场所（教室、实验室、微机室等）严格禁止吸烟，办公室、教师住室、会议室、操场等除专门设置的吸烟室以外的所有公众场所倡导不吸烟。

2．有控烟工作领导机构，落实专人负责监督、管理控烟工作。制定创建“无烟校园”实施方案、控烟规章制度和考核办法，并定期检查，认真落实。

3．教室、教学楼、走廊、办公室均设有统一的、明显的禁烟标志牌。各校可根据实际情况设立独立的吸烟室，吸烟室必须配有向外的排气通风设备。

4．设有控烟健康教育宣传栏，师生控烟知识知晓率要求达到90%以上。

5．会议室、各科室不设烟具，不摆香烟，来客接待不敬烟，任何人在校园内不得吸烟。

6．吸烟状况得到有效控制。吸烟人数较原来减少75%以上，师生对学校控烟满意率达98%以上。

7．控烟健康教育活动有资料、有记录、档案健全。

五、实施步骤

此次活动共分三个阶段进行： 第一阶段：宣传动员阶段。我校成立专门工作机构，制定实施方案，控烟规章制度和考核办法，大力营造创建氛围。我校要充分利用校园广播、班会、黑板报、宣传标语、标志的作用，积极开展吸烟危害健康的宣传教育，增强师生的自我保健意识和控烟自觉性，提高师生的控烟知识和控烟能力。

第二阶段：创建实施阶段。我校要落实专人负责监督、管理控烟工作，利用主题班会、黑板报、手抄报、班级公约等，组织开展“无烟班级”、“无烟处室”创建活动。围绕创建标准，建章立制，规范管理，完善管理，确保达标。

第三阶段：检查验收阶段。对创建活动进行全面自评总结、查找问题、巩固成果、建立长效机制，完善档案资料，申报验收。

六、保障措施

1．在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志；

2．组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏；

3．建立处罚制度，凡教职工在校内吸烟，或者来人吸烟而未制止的同等罚款100元；

4．在学生中开展“禁烟大家谈”活动，要求每个学生写出控烟教育心得体会；

5．学校在教学楼内设立控烟举报箱，及时掌握学生、教师有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。

6．利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。

7．为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

9．学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

10.学校教职工、校园文明监督岗学生自觉履行责任，监督劝诫进入校园的来客不得吸烟。

七、组织领导

1．提高认识，加强领导。我校要高度重视此项工作，成立领导机构，制定实施方案，加强对创建工作领导。教师为人师表，率先戒烟；对来校参观、听课、开会、检查、参加活动和联系工作的人员及家长，要提前告知不得在学校吸烟。2．广泛宣传，营造氛围。我校要发挥校园广播、文化橱窗、黑板报、宣传标语作用，广泛宣传，积极组织师生开展“远离烟草，珍爱生命”主题活动，营造浓厚的控烟氛围。

3．丰富载体，提高实效。积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范、组织板报展评等形式多样的控烟活动，促进控烟活动稳步有效实施。要将“吸烟危害健康”的教育纳入健康教育教学计划，培养学生良好的个人卫生习惯。

4．建章立制，定期考核，加强对控烟工作的管理与评估。5．建立学校、家庭、社会三结合健康教育网络，在净化校园的同时，将控烟活动延伸到家庭、社会。

张掖市第四中学

二〇一二年三月

第四篇：张掖四中2014--2015年第一学期教科室工作计划

张掖市青西中学

2013年秋学期教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕“切实提高课堂教学效益”的总目标，坚持“科研兴教，教研兴校”战略，以提高教学质量为中心，着力提高教师队伍素质，深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位，培养学生自主学习的意识和能力。

二、工作目标

本期教研工作，我们将从校本培训、学科组备课组教研工作、教育科研等方面重点开展工作。通过各项教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争我校教研工作有特色、有实效，教学工作升档次、上台阶。

三、工作要点

1.做好镜子工程的总结工作及科研大会的召开。为做好我校历时一年的镜子工程的总结工作，计划在教师节前召开“青西中学2013科研大会”，主题是总结镜子工程，表彰奖励上优秀科研成果,宣布我校教师梯次成长目标方案。(科研大会计划先由学科主任进行总结，每人10分钟，主要谈问题。然后有教科室全面总结镜子工程，然后表彰奖励，最后学校领导总结发言)2.积极开展校本培训，提升教师素养

为切实做好我校教师能力的提升，我们以提高实效性为重点，以教、研、训一体为平台，以促进教师专业发展目的，开展校本培训。

首先，请参加过国培的老师（韦强、徐彦斌、周晓霞），根据自己的培训情况，对全校教师各进行一次培训，把国培内容进行辐射，从而提高教师素质。

其次，有学科组加强对教师的评课方法的培训与指导，以我校新制定“课堂观察量表”为主。以此来提高教师对规范课堂行为、语言、教学技能的认识。

3.深化课堂教学改革，加强课堂教学的评价，推动教师课堂教学水平的提高。

为进一步推动我校335教学模式的实施，提高教师课堂教学水平，学校教研室将成立“课堂教学能力督查小组”，该小组有校长、书记挂帅，抽调部分教学经验丰富的教师参与，每周至少听2位老师的课（提前一天通知上课教师），在例会上对上课教师点评,以此及时发现课堂教学中存在的问题，并给予指导帮助。同时在教研教学计划中安排一些骨干教师、市区优质课竞赛获奖教师上全校性示范课，给青年教师提供一个学习交流的机会。4.加强学科组、备课组的建设，推动低重心管理。学科组、备课组是开展校本教研的重要载体，也是教师专业化发展的依托。教师专业化发展的愿望是否强烈，专业化发展速度的快慢，教师之间专业化发展水平的差距能否缩小，都取决于学科组活动的质量与水平。因此，要加强学科组、备课组的建设与发展。（1）学科组活动要做到“五定”（定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人）和“三有”（有计划、有记录、有总结），开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动，要注重调动教师的积极性，加强对青年教师的培养。形成一种沟通与交流的环境，教师之间能相互理解、相互沟通、相互支持，让每一位教师都能心情愉快工作。（2）要有浓厚的学术氛围，通过学科组备课组集体备课、说课、听课、评课、反思，教师之间在交流、对话、沟通、协调和合作中共同分享经验与成功，探讨失败与改进。让教师在案例分析中不断发现自身的缺失，从而针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高。教师们在成功的幸福中与发现问题的研究中循序渐进，实现专业化成长。（3）重点亮相与群体培养相结合的策略。当前，教学评优的机会在逐步增加，但对教师个体来说，机会仍相对较少。这就要求学科组将教师重点亮相与群体培养紧密联系在一起。一位教师在教学评优中获得的荣誉，是整个学科组努力的成果，一位教师成功了，要让同学科组的其他教师都能感觉到自己在其中的成功成分。（5）建设特色学科组。

5.加强校本教研，启动“四个一”工程。

为了提高教师参与教研的积极性，从本学期教科室将实施“四个一”工程。“四个一”工程就是 “一月总结一案例”、“半学期酝酿一反思”、“一学期撰写一论文”、“一轮完成一课题”。前三项是针对教师个人的，最后一项是针对备课组提出的。以上材料月、学期，提倡以电子稿形式发至教科室，最后以年为单位汇编成册。同时教科室将“四个一”工程的完成情况认真考核，将计入个人、备课组、学科组考核，并将优秀案例、论文、反思上传学校网站和张掖市教育信息网。

六、开展各种教师基本功、教学技能比赛活动，提升教师专业能力。

本期教科室将以学科组为单位，分时段举行教学基本功、教学技能比赛活动。10月份语文组举行教师朗诵比赛，英语组举行教师口语大赛；11月份理化组举行教师实验操作比赛，数学组举行教师几何画板操作比赛；12月份音体美组教师进行专业技能比赛、地生组教师制作标本比赛。通过组织这些竞赛活动，提升教师专业能力。

7.抓好教师的青蓝工程 本学期将进一步规范青蓝工程的组织与管理，同时发挥骨干教师、优秀教师的传、帮、带作用，解决我校某些学科的教师不配套，某些学科的短板问题。

（1）落实师徒结对工作，在听课、辅导等方面进行经常检查，由青年教师写出总结。

（2）完成青年教师的培训计划，在教案设计评比、推门听课、校级领导指导，课堂教学大赛等方面进行培养。

8.重视学法指导，加强竞赛组织，精心组织初一初二培优

为了提高培优效率，落实培优任务，教科室将协同初

一、初二年级在开校初组建培优班，每个年级两个班人数控制在35人左右。教科室将对培优班的上课内容、上课时间、上课教师都作相应的规定和要求，并派专人进行检查。

为激发学生学习兴趣，启发学生思维，开发学生智力，增强竞争意识，教科室加强学法指导和学科竞赛活动的组织。本学期将对起始年级、其他年级的新开课程进行学法指导，由备课组统一计划，确定指导内容，尤其在初一年级重视小学与初中的衔接工作。举行数学、英语、物理、化学竞赛和现场作文大赛各一次。

9.推动单元实践课的实施，加强校本课程开发 本期教科室将继续加强校本课程的开发，推动单元实践课的实施，丰富学生校园文化生活。10.规范导学练的编写，部分导学练规范成册 本学期我校在原来导学单的基础上进一步修订完善导学练。并将完善、成熟的科目的导学练逐步编印成册。

11.落实联校帮扶计划，推动联校工作开展

青西中学教科室 2013.8.23

第五篇：学校精神文明建设计划

学 校 精 神 文 明

建

设

计

划

肖云中心小学

二零一零年九月

学校精神文明建设计划

一、指导思想

学校是精神文明建设的重要阵地，在建设和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。2010年学校精神文明建设将以党的十七大精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，继续大力加强思想道德建设和校园文化建设，积极推进教育改革和发展，全面实施素质教育，提高办学质量和效益，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，将校园精神文明建设引向纵深。

二、工作目标

1、努力提升教职员工的民主法制观念，加大普法力度，各项工作在法制轨道上正常运转；

2、努力提升教职员工的职业道德水准和基础文明修养水平，倡导人文关怀；

3、实现以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；

4、实现以优良的校风、班风、教风、学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的提高，巩固镇江市文明单位的创建成果；

5、实现校园安全无事故；

6、实现师生违法违纪率为零。

三、具体措施

1、加大普法力度，强化师生法制意识

进一步确立“依法治校”、“以法治教”思想，增强法制观念，强化法制意识，特别要重视遵循教育教学法规；要结合新的形势不断充实和完善学校各种管理制度。要进一步落实教代会制度，履行教代会职能，尊重教职工的民主权力，确保学校各项工作在有法可依、有章可循的轨道上运行。

2、加强职业道德教育，推进行风建设

始终把《教师职业道德规范》作为师德教育的重要内容，巩固“三大”活动的成果，严防违反职业道德的行为和现象抬头和回潮，坚决制止体罚和变相体罚学生的不良行径，多层次开展师德主题教育，不断加强教师师德修养，塑造新时期教师良好形象。按照科学发展观要求，整改落实好的行业内的社会热点问题，提升行业在社会大环境中的位置。

3、加强党风廉政建设，塑造党员形象

班子成员、党员干部切实转变思想作风、工作作风，树立服务师生、服务学校中心工作的思想，增强责任意识、大局意识和服务意识，不与普通群众争名争利，廉洁自律、纪律严明。增强政治理论学习、党性修养的自觉性。深入开展“党员先锋岗”活动，以党风促校风、师风、教风的优化，发挥党员的师德标兵作用。

4、加强校园文化建设，优化育人环境

（1）优化人文环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。切实使用好文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、您好、对不起、再见”成为师生的自然

口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。

（2）积极营造校园文化氛围，以廉政文化为引领，切实提高校园文化的内涵质量。切实发挥好宣传阵地的作用，努力提高“国旗下讲话”、专题讲座、班队主题活动的质量。进一步提高师生阅览室的利用率，让师生在阅读好书好报中修身养性。

（3）继续加强校园环境建设，不断提高人文环境品味。

（4）加强校园卫生环境的监管，继续以“一日常规、十项评比”为抓手，养成师生良好的卫生习惯。要特别加强校安工程施工期间的校园卫生管理和车辆管理，保持校园文明整洁。

（5）工、团、队要适时开展有利于活跃师生身心的文体活动，为校园增添生机和活力。

5、以“文明评比”为载体，提升文明素养

组织师生开展“文明班队”、“文明室家”的评优创建活动，倡导和形成科学健康活泼文明的行为习惯。通过“文明创建”评选活动，引领整个校园良好校风、班风、教风、学风的形成。

6、“传统”、“特色”创佳绩，艺术涵内蕴

创设“传统”、“特色”活动的新思路。要深入开展读书读报活动，学、用好《队报》、《周报》，要结合《我是90后》读书活动，促进“特色”活动深入开展；要继续巩固小篮球在全市的位子，进一步抓好小篮球的普及与提高，认真组织开展体育艺术节活动，激发学生的审美情趣。

7、加强民主管理，打造和谐校园

进一步完善教代会制度，落实广大教职工对学校发展以及切身利

益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。积极推行校务公开制度，发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作的透明度，加强依法治校的规章体系建设，结合本校实际要进一步完善《教职工绩效考核方案》，努力营造民主和谐的校园环境。

8、密切社区联系，携手公益活动

积极与街道社区以及企事业单位结成精神文明共建关系，携手开展文明创建各项活动。积极组织学生和教师志愿者服务队，参与社区服务；密切结合重大节日、纪念日组织学生积极参与社会宣传、环保、慈善等公益活动。进一步挖掘校外德育基地育人的潜能，开展拥军优属活动，开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。

9、加强安全教育，确保校园无事故

坚持安全防范教育，打造平安校园。安全无小事，进一步确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载。加强应急预案的制定与落实，适时进行训练与演练，努力提高师生的应急能力，要特别加强校安工程施工期间的安全防范工作，确保校园安全无事故。

总之，做到精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结。努力拓展教职工参与学校文明创建的广度，即全员参与、全过程参与、全方位参与，努力巩固镇江市文明单位的创建成果。