浙江大学“五四红旗团委”评选表彰办法和评选条件(试行)

第一篇：浙江大学“五四红旗团委”评选表彰办法和评选条件(试行)

浙江大学“五四红旗团委”评选表彰办法和评选条件（试行）

第一章 总 则

第一条 为进一步贯彻落实科学发展观，通过建立科学的评选表彰和激励机制，推动创建“五四红旗团委”活动深入开展，特制定本办法。

第二条 创建“五四红旗团委”活动要立足基层，重在创建，形成声势，力求实效。评选表彰坚持公开、择优的原则。

第二章 “五四红旗团委”的评选

第三条 “五四红旗团委”是学校团委对院级团委的综合性最高奖励称号。原则上每年进行一次“五四红旗团委”争创申报和评选表彰。

第四条 “五四红旗团委”的评比环节分为：院级团委申报“五四红旗团委争创单位”（对照浙江大学“五四红旗团委”评选条件和本单位实际情况提出争创实施方案）→学校审核→同意为“五四红旗团委争创单位”→授牌“五四红旗团委争创单位”→一年左右的“五四红旗团委”争创方案实施期→期满递交“五四红旗团委争创单位”争创实施总结（对照浙江大学“五四红旗团委”评选条件和本单位实际情况）→学校考核评比→同意为“五四红旗团委”→授牌“五四红旗团委”。

第五条 “五四红旗团委”经过一年左右的争创，原则上采取差额评选的办法产生。

第六条 “五四红旗团委争创单位”争创有效期为二年，二年没评选为“五四红旗团委”的单位重新进入新一轮争创申报。

第三章 “五四红旗团委”评选条件

（一）思想建设

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论的学习，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极探索新的主题教育模式、教育手段，注重实效；

有稳固的宣传阵地：充分利用自办刊物、广播、宣传窗、黑板报、报纸和网站等宣传阵地做好日常宣传工作；

及时深入报道本单位特色活动与大型活动；及时收集和调研学生思想动态信息；及时向团委反馈有关信息；

注重共青团工作的校内外信息交流和宣传报道，并有记录。

（二）组织建设

团委班子健全，按期换届，民主选举领导班子；团委成员职责明确，团结协作，敬业爱岗；

团内工作的各项制度健全落实，认真做好团员注册、团员统计、团员民主评议、团员“推优”、团费收缴等工作，发展新团员符合团章规定；

团校工作制度化，注重学生骨干的培养，定期开展各级团干部培训工作，做好党校入党积极分子培训班的有关工作；能够向学校输送、推荐优秀学生干部；

重视基层团支部建设，有效指导基层团支部开展工作，团支部班子健全，按期换届，团支部制度健全落实，《团支部手册》使用良好，每年的“基层团组织建设月”工作落到实处。做到本单位本科生团建、研究生团建、青工团建的规范性、拓展性、创新性，在研究生中建立团组织，能指导、监督、检查和激励研究生和青工团建的工作开展情况。

（三）校园科技文化活动

院级的科技文化相关指导、领导及工作小组建设规范，能研究和探索科技文化活动的创新性。

积极引导学生参加课外学术科技、校园文化活动，建立健全有关制度，定期开展富有特色的学生科技、校园文化活动，学生参与率高，效果好；

积极组织学生参加校内外科技文化活动，学生科研、校园文化成果获学校（或以上）级奖励。

积极开展各种形式、富有学院特色的校园文化、科技活动，不断强化校园文化、科技活动的社会辐射功能，注重选拔和培养学生文艺骨干、学术骨干；

切实指导学生社团开展活动；注重学生社团骨干队伍的建设。(四)社会实践和青年志愿者

积极组织学生开展以“三下乡”为主要内容的社会实践；能形成学院社会实践活动的良好品牌，通过开展校地友好团委共建活动推进社会实践，建立完善大学生社会实践基地；积极开展大学生实践导师聘任工作；积极探索社会实践日常化的途径。

院级青年志愿者组织机构、管理制度、运行机制健全，志愿者星级认证规范，有完整的青年志愿者档案；青年志愿者活动制度化，规范化，项目化；建有青年志愿者活动基地。

（五）“青马工程”和学生骨干培养

根据《浙江大学“青年马克思主义培养工程”学生骨干培养的实施办法（试行）》的精神，全面实施推进“青马工程”，学生骨干培养针对性、创新性、实效性强。

（六）“三会工作”

有效地指导学生会、研究生会、博士生会正常开展工作，成绩突出。

（七）综合

工作环境好。党政领导重视，团建工作纳入党建工作总体范畴，贯彻执行上级关于加强共青团工作的政策。配齐配强团的班子，团干部待遇落实到位。

工作思路明确，能够积极主动围绕校团委的工作方针开展工作，有学期、学年工作计划、工作总结；

能够大胆创新，积极探索新的工作模式和新的活动形式；能出经验，出成果，可供推广，有突出的独具学院特色的工作实绩；

准时出席校团委组织的各级各类会议和培训；

保质保量地完成校团委以及院级党委布置的各类各项工作。

宣传、鼓励、引导学生参加对自身素质发展有利的各类活动，全面提高学生综合素质。重视素质拓展和第二课堂分数的认证工作，学院素质拓展认证中心管理制度、运行机制健全，工作规范、到位，积极配合有关部门开展工作。

能围绕服务学生成才和学校建设，开展团的工作和活动。多方帮助学生勤工助学和济困助学，为学生完成正常学业提供服务和支持；充分发挥党的助手联系青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示精神和具体任务，同时注重反映学生的意愿和要求，维护学生的合法权益。青工团委能紧密联系青年职工，服务青年职工，带领青年职工，激发青年职工工作积极性和创造性；能积极开展“青年文明号”创建工作和青年岗位能手评比活动，营造积极、乐观、和谐的工作氛围。

第四章 表彰与奖励

第七条 被授予浙江大学“五四红旗团委争创单位”的院级团委获得3000元创建基金（青工团委1000元），主要用于“五四红旗团委”创建的组织建设及活动开展。被授予浙江大学“五四红旗团委”的院级团委获得3000元奖金（青工团委1000元）。浙江大学“五四红旗团委争创单位”和浙江大学“五四红旗团委”原则上在每年的五、六月份授予。

第八条

学校团委对浙江大学“五四红旗团委争创单位”和浙江大学“五四红旗团委”专门发文进行命名，并授予牌匾。在宣传和推广院级团委经验同时，优先提供负责人学习和锻炼机会。

第五章 附 则

第九条 本办法在试行的过程中，不断总结经验，逐步加以完善。本办法的解释权属共青团浙江大学委员会。

第十条 本办法自2008年起施行。

第二篇：浙江大学“五四红旗团支部”评选办法(试行)

浙江大学“五四红旗团支部”评选办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为进一步贯彻落实科学发展观，加强基层团组织建设，通过建立科学的评选表彰和激励机制，推动创建“五四红旗团支部”活动深入开展，特制定本办法。

第二条 创建“五四红旗团支部”活动要立足基层，重在创建，形成声势，力求实效。评选表彰坚持公开、择优的原则。

第二章 “五四红旗团支部”的评选 第三条 “五四红旗团支部”是学校团委对基层团支部的综合性最高奖励称号。原则上每年进行一次“五四红旗团支部”争创申报和评选表彰。

第四条 “五四红旗团支部”的争创及评选面向全校所有学生及青工团支部，经校团委批准成立的各活动团支部也可参加。

第五条 “五四红旗团支部”分为校院（系）两级，院级“五四红旗团支部”由学院（系）团委、直属团总支（以下统称“院级团委”）负责审核及命名，校级“五四红旗团支部”由院级团委推荐，校团委进行审核及命名。第六条 “五四红旗团支部”的评比环节分为：

①各团支部向院级团委申报院级“五四红旗团支部争创单位”，并上报争创实施方案；

②院级团委审核后确定院级“五四红旗团支部争创单位”，并向校团委备案，同时向校团委推荐校级“五四红旗团支部争创单位”； ③校团委根据实施方案进行评审，评审通过后同意为校级“五四红旗团支部争创单位”；

④校团委向校级“五四红旗团支部争创单位”授牌，各争创单位有一年左右的“五四红旗团支部”争创方案实施期；

⑤方案实施半年后，校级“五四红旗团支部争创单位”向校团委递交争创实施中期总结，由校团委对各争创单位进行中期检查；

⑥方案实施期满后，校级“五四红旗团支部争创单位”向校团委递交争创实施总结；

⑦校团委对校级“五四红旗团支部争创单位”争创实施情况进行考核评比，评选出校级“五四红旗团支部”；

⑧校团委对校级“五四红旗团支部”进行授牌及表彰。

第七条 每各院级团委设立的院级“五四红旗团支部争创单位”数量不足3家的，不向校团委申报校级“五四红旗团支部争创单位”；各院级团委设立的院级“五四红旗团支部争创单位”数量为3家及3家以上的，原则上可向校团委推荐1家校级“五四红旗团支部争创单位”。

第八条 校团委在对校级“五四红旗团支部争创单位”进行方案评审、中期检查及期满考核评比时，原则上采用差额评选的原则进行。评选的办法可采用现场答辩、公开展示及投票、综合评分等多种形式。

第九条 “五四红旗团支部争创单位”争创有效期为二年，二年没评选为“五四红旗团支部”的单位重新进入新一轮争创申报。

第三章 “五四红旗团支部”评选条件

第十条 班子建设

1、民主选举产生团支部委员会，团支部班子健全，能够集体决策，分工负责，主动与班委会协调工作。

2、每年召开一次团支部换届选举会议，按期换届，举行团支部委员会的换届选举，民主选举。

3、定期召开团支部班子的民主生活会、团支部干部会议，且有会议记录或纪要。

4、团支部制度健全，工作年初有计划，年终有总结，计划详实可行，总结全面。

5、团支部班子成员综合素质高，工作作风深入，对团支部大学生有感召力和影响力。

6、团支部做到每月至少开展一次团组织生活，组织生活出勤率高，且组织生活有记载且内容详细完整。

7、团支部班子成员之间工作相互配合，有较强的团队合作精神。

第十一条 制度执行

1、团的日常工作

(1)坚持在团员中进行共青团意识主题教育。

(2)严格执行团费收缴规定，按时向院级团委缴纳团费并全部交齐。

(3)新生报到和毕业生离校时，及时做好组织关系的转接，并认真做好一年一度的团籍注册工作。

(4)认真按时完成上级布置的任务，《团支部工作手册》填写及时规范。(5)定期向上级团组织汇报支部情况，遇突发情况及时向上级汇报。

2、团建工作

(1)按照上级工作部署，认真做好团支部的团员教育评议活动。(2)严格执行团籍管理规定，按时做好团籍管理工作。(3)按照团员发展工作程序，做好新团员发展工作。

(4)按照团委推优工作实施细则的要求，认真做好团内的推优工作，并且无差错，工作成效显著。

第十二条 主题活动

1、思想教育

(1)能出色完成上级团组织统一安排的重点活动，并且组织有特色的主题教育。

(2)能形成本支部的品牌的思想教育主题活动。

(3)能经常教育团员端正政治态度，提高政治修养，动员广大团员积极向党组织靠拢，支部内申请入党的团员多，形成了积极进取，奋发向上的良好风气。(4)针对社会重大热点，难点问题开展主题活动，进行有效的学习、讨论。(5)团支部成员能够经常的开展批评和自我批评。

(6)能够有针对性地教育引导团员青年明确学习目的，端正学习态度，遵守学校的各项纪律。

2、理论学习

(1)利用“党章学习小组”等各种形式，开展学党章、学马列、学邓小平理论和“三个代表”重要思想、学科学发展观及学时事政治活动，每个短学期至少一次，并能结合团组织生活会，展开讨论交流。

(2)定期组织团支部成员学习关于提高自身素质的课程。使团支部整体素质良好，组织观念强，能严格遵守学校的各项规章制度，在学习工作中能良好地发挥模范带头作用。

第十三条 基层团支部生活

1、团日活动

(1)每月按照上级团组织制定的当月主题，认真组织本支部团员开展主题团日活动。

(2)团支部成员能够积极参与团日活动，出勤率高。

(3)团日活动完成质量高，形成多样，内容丰富，对团支部成员起到很好的指导作用。

2、社会实践及志愿服务

(1)支部有一批热心参与公益活动的青年志愿者，能积极参加学校及上级部门组织的各类志愿者活动。同时支部定期开展青年志愿者活动。

(2)按照院级团委关于社会实践活动的安排意见，结合专业特点，动员和组织广大支部成员积极参与以“三下乡”为主题内容的社会实践，支部成员参加活动的比例高、收获大、效果好、成绩突出。

3、学风建设

(1)团支部通过多种形式积极促进班风学风建设，团支部具有争先创优、比学赶帮超的浓厚学习氛围。

(2)团支部内学习风气浓厚，考试无违纪和舞弊现象。

(3)团员青年学习积极性高、团支部内形成了良好学风和生动活泼、竞争的学习环境。班级学习成绩在可比范围内居上游。

(4)积极组织支部成员参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“蒲公英”学生创业计划竞赛、“浙江省新苗人才计划”、SRTP等学生科研活动，并取得了较好的成绩。

(5)积极开展或参加各种读书、演讲、知识讲座、学习竞赛等学习教育活动，并取得了较好的成绩。

4、校园文化活动

(1)积极组织本支部同学参加科技文化节、社团文化节、体育嘉年华等校园文化活动，且成绩突出。

(2)结合专业特色积极开展创新活动，且在校园中引起强烈反响。(3)支部成员积极参与各级学生组织，并认真工作，成绩优秀。

5、素质拓展

(1)支部成员熟悉“大学生素质拓展计划”，支部成员参加“大学生素质拓展计划”各类活动的比例高、收获大、效果好，获得第二课堂积分多。

(2)支部素质拓展认证与考核工作规范，支部内建有完善的素质拓展考核小组，每学期的素质拓展认证工作及时准确。

6、青工团支部开展的特色活动

(1)积极参加各种专业技能的学习培训活动，支部成员整体业务水平在可比范围内居上游。

(2)围绕学校及各部门、各单位工作重心，创新性地开展各项工作，工作实绩受到上级肯定。

(3)积极参加各级“青年文明号”的申报和创建活动，并通过“青年文明号”创建工作有效提升支部成员的专业技能及服务水平。

第十四条 活动阵地

1、重视团的宣传阵地建设，能利用好网络、板报等各种形式展示支部形象、教育团员青年。

2、能较好地利用各类社会资源开展团支部工作，取得了一定成效。

3、其他阵地建设成绩突出。

第十五条 其他

1、支部曾荣获各级各类“十佳团支部”、“先进班级”等荣誉称号的在争创及评选中予以优先考虑。

2、支部成员有严重违纪行为受到学校处分的不得参与争创及评选。

第四章 表彰与奖励 第十六条 被授予校级“五四红旗团支部争创单位”的团支部获得500元创建基金，主要用于“五四红旗团支部”创建的组织建设及活动开展。被授予校级“五四红旗团支部”的团支部获得500元奖金。校级“五四红旗团支部争创单位”和校级“五四红旗团支部”原则上在每年的“五〃四”前后授予。

第十七条

学校团委对校级“五四红旗团支部争创单位”和校级“五四红旗团支部”专门发文进行命名，并授予牌匾。在宣传和推广团支部工作经验同时，优先提供负责人学习和锻炼机会。

第五章 附 则 第十八条 青工团支部的“五四红旗团支部”评选办法参照本办法执行。第十九条 各院级团委“五四红旗团支部”的争创和评选成绩将作为各院级团委评选“五四红旗团委”的重要评比条件。

第二十条 本办法在试行的过程中，不断总结经验，逐步加以完善。本办法的解释权属共青团浙江大学委员会。

第三篇：浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行)

浙江大学“五四红旗团支部”评选办法（试行）

（2014年9月修订）

第一章 总 则

第一条

为进一步贯彻落实科学发展观，加强基层团组织建设，通过建立科学的评选表彰和激励机制，推动创建“五四红旗团支部”活动深入开展，特制定本办法。

第二条

创建“五四红旗团支部”活动要立足基层，重在创建，形成声势，力求实效。评选表彰坚持公开、择优的原则。

第二章 “五四红旗团支部”的评选

第三条

“五四红旗团支部”是学校团委对院级的综合性最高奖励称号。原则上每年进行一次“五四红旗团支部”争创申报和评选表彰。

第四条

“五四红旗团支部”的争创及评选面向全校所有学生及青工团支部，经校团委批准成立的各活动团支部也可参加。第五条 “五四红旗团支部”分为校院（系）两级，院级“五四红旗团支部”由学院（系）团委、直属团总支（以下统称“院级团委”）负责审核及命名，校级“五四红旗团支部”由院级团委推荐，校团委进行审核及命名。

第六条

“五四红旗团支部”的评比环节分为： ①各团支部向院级团委申报院级“五四红旗团支部争创单位”，并上报争创实施方案；

②院级团委审核后确定院级“五四红旗团支部争创单位”，并向校团委备案，同时向校团委推荐校级“五四红旗团支部争创单位”；

③校团委根据实施方案进行评审，评审通过后同意为校级“五四红旗团支部争创单位”；

④校团委向校级“五四红旗团支部争创单位”授牌，各争创单位有一年左右的“五四红旗团支部”争创方案实施期；

⑤方案实施半年后，校级“五四红旗团支部争创单位”向校团委递交争创实施中期总结，由校团委对各争创单位进行中期检查； ⑥方案实施期满后，校级“五四红旗团支部争创单位”向校团委递交争创实施总结；

⑦校团委对校级“五四红旗团支部争创单位”争创实施情况进行考核评比，评选出校级“五四红旗团支部”；

⑧校团委对校级“五四红旗团支部”进行授牌及表彰。

第七条

每各院级团委设立的院级“五四红旗团支部争创单位”数量不足3家的，不向校团委申报校级“五四红旗团支部争创单位”；各院级团委设立的院级“五四红旗团支部争创单位”数量为3家及3家以上的，原则上可向校团委推荐1家校级“五四红旗团支部争创单位”。第八条

校团委在对校级“五四红旗团支部争创单位”进行方案评审、中期检查及期满考核评比时，原则上采用差额评选的原则进行。评选的办法可采用现场答辩、公开展示及投票、综合评分等多种形式。

第九条

“五四红旗团支部争创单位”争创有效期为二年，二年没评选为“五四红旗团支部”的单位重新进入新一轮争创申报。

第三章 “五四红旗团支部”评选条件

第十条 班子建设

1、民主选举产生团支部委员会，团支部班子健全，能够集体决策，分工负责，主动与班委会协调工作。

2、每年召开一次团支部换届选举会议，按期换届，举行团支部委员会的换届选举，民主选举。

3、定期召开团支部班子的民主生活会、团支部干部会议，且有会议记录或纪要。

4、团支部制度健全，工作年初有计划，年终有总结，计划详实可行，总结全面。

5、团支部班子成员综合素质高，工作作风深入，对团支部大学生有感召力和影响力。

6、团支部做到每月至少开展一次团组织生活，组织生活出勤率高，且组织生活有记载且内容详细完整。

7、团支部班子成员之间工作相互配合，有较强的团队合作精神。第十一条 制度执行

1、团的日常工作

(1)坚持在团员中进行共青团意识主题教育。

(2)严格执行团费收缴规定，按时向院级团委缴纳团费并全部交齐。

(3)新生报到和毕业生离校时，及时做好组织关系的转接，并认真做好一年一度的团籍注册工作。

(4)认真按时完成上级布置的任务，《团支部工作手册》填写及时规范。

(5)定期向上级团组织汇报支部情况，遇突发情况及时向上级汇报。

2、团建工作

(1)按照上级工作部署，认真做好团支部的团员教育评议活动。(2)严格执行团籍管理规定，按时做好团籍管理工作。(3)按照团员发展工作程序，做好新团员发展工作。

(4)按照团委推优工作实施细则的要求，认真做好团内的推优工作，并且无差错，工作成效显著。第十二条 主题活动

1、思想教育

(1)能出色完成上级团组织统一安排的重点活动，并且组织有特色的主题教育。

(2)能形成本支部的品牌的思想教育主题活动。(3)能经常教育团员端正政治态度，提高政治修养，动员广大团员积极向党组织靠拢，支部内申请入党的团员多，形成了积极进取，奋发向上的良好风气。

(4)针对社会重大热点，难点问题开展主题活动，进行有效的学习、讨论。

(5)团支部成员能够经常的开展批评和自我批评。

(6)能够有针对性地教育引导团员青年明确学习目的，端正学习态度，遵守学校的各项纪律。

2、理论学习

(1)利用“党章学习小组”等各种形式，开展学党章、学马列、学邓小平理论和“三个代表”重要思想、学科学发展观及学时事政治活动，每个短学期至少一次，并能结合团组织生活会，展开讨论交流。

(2)定期组织团支部成员学习关于提高自身素质的课程。使团支部整体素质良好，组织观念强，能严格遵守学校的各项规章制度，在学习工作中能良好地发挥模范带头作用。第十三条 基层团支部生活

1、团日活动

(1)每月按照上级团组织制定的当月主题，认真组织本支部团员开展主题团日活动。

(2)团支部成员能够积极参与团日活动，出勤率高。(3)团日活动完成质量高，形成多样，内容丰富，对团支部成员起到很好的指导作用。

2、社会实践及志愿服务

(1)支部有一批热心参与公益活动的青年志愿者，能积极参加学校及上级部门组织的各类志愿者活动。同时支部定期开展青年志愿者活动。

(2)按照院级团委关于社会实践活动的安排意见，结合专业特点，动员和组织广大支部成员积极参与以“三下乡”为主题内容的社会实践，支部成员参加活动的比例高、收获大、效果好、成绩突出。

3、学风建设

(1)团支部通过多种形式积极促进班风学风建设，团支部具有争先创优、比学赶帮超的浓厚学习氛围。

(2)团支部内学习风气浓厚，考试无违纪和舞弊现象。

(3)团员青年学习积极性高、团支部内形成了良好学风和生动活泼、竞争的学习环境。班级学习成绩在可比范围内居上游。(4)积极组织支部成员参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“蒲公英”学生创业计划竞赛、“浙江省新苗人才计划”、SRTP等学生科研活动，并取得了较好的成绩。

(5)积极开展或参加各种读书、演讲、知识讲座、学习竞赛等学习教育活动，并取得了较好的成绩。

4、校园文化活动(1)积极组织本支部同学参加科技文化节、社团文化节、体育嘉年华等校园文化活动，且成绩突出。

(2)结合专业特色积极开展创新活动，且在校园中引起强烈反响。(3)支部成员积极参与各级学生组织，并认真工作，成绩优秀。

5、素质拓展

(1)支部成员熟悉“大学生素质拓展计划”，支部成员参加“大学生素质拓展计划”各类活动的比例高、收获大、效果好，获得第二课堂积分多。

(2)支部素质拓展认证与考核工作规范，支部内建有完善的素质拓展考核小组，每学期的素质拓展认证工作及时准确。

6、青工团支部开展的特色活动

(1)积极参加各种专业技能的学习培训活动，支部成员整体业务水平在可比范围内居上游。

(2)围绕学校及各部门、各单位工作重心，创新性地开展各项工作，工作实绩受到上级肯定。

(3)积极参加各级“青年文明号”的申报和创建活动，并通过“青年文明号”创建工作有效提升支部成员的专业技能及服务水平。第十四条 活动阵地

1、重视团的宣传阵地建设，能利用好网络、板报等各种形式展示支部形象、教育团员青年。

2、充分运用新媒体平台开展争创活动。具体要求如下：①申请争创的团支部须开通新浪微博。要求微博名称中必须有“浙大”字样，鼓励实名认证；②加强对团支部微博的管理。团支书作为团支部官方微博的第一责任人，负责对支部微博内容的整体把握与审核。具体维护工作可由支部宣传委员负责；③加强支部活动线上与线下的联动。应通过“专栏”、“话题”以及长微博的形式，加强支部活动的网上宣传展示，在争创期间，频率要求平均每周不低于1次（寒暑假除外），关注并同时@浙江大学团委、@浙江团省委、@浙江团省委学校部、@共青团中央；④要求支部成员关注支部微博。支部微博的活跃度、粉丝数，以及微博内容所获得的评论数、点赞数，将作为校级“五四红旗团支部”争创评审的重要依据。

3、能较好地利用各类社会资源开展团支部工作，取得了一定成效。

4、其他阵地建设成绩突出。第十五条 其他

1、支部曾荣获各级各类“十佳团支部”、“先进班级”等荣誉称号的在争创及评选中予以优先考虑。

2、支部成员有严重违纪行为受到学校处分的不得参与争创及评选。

第四章 表彰与奖励

第十六条

被授予校级“五四红旗团支部争创单位”的团支部获得500元创建基金，主要用于“五四红旗团支部”创建的组织建设及活动开展。被授予校级“五四红旗团支部”的团支部获得500元奖金。校级“五四红旗团支部争创单位”和校级“五四红旗团支部”原则上在每年的“五·四”前后授予。

第十七条 学校团委对校级“五四红旗团支部争创单位”和校级“五四红旗团支部”专门发文进行命名，并授予牌匾。在宣传和推广团支部工作经验同时，优先提供负责人学习和锻炼机会。

第五章 附 则

第十八条

青工团支部的“五四红旗团支部”评选办法参照本办法执行。

第十九条

各院级团委“五四红旗团支部”的争创和评选成绩将作为各院级团委评选“五四红旗团委”的重要评比条件。第二十条

本办法在试行的过程中，不断总结经验，逐步加以完善。本办法的解释权属共青团浙江大学委员会。

第四篇：“五四红旗团委”创建及评选表彰办法

青文„2 0 0 6‟13号

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河南科技大学 “五四红旗团委”创建及评选表彰办法 各院（系）分团委：

为加强基层团组织建设，充分调动各基层团委工作的主动性和积极性，使共青团组织在新形势下发挥更大的作用，树立一批基层团组织典型和示范集体，特制定本创建及评选表彰办法。

一、“五四红旗团委”创建对象及创建目标

（一）创建对象：各院（系）团委

（二）创建目标：

1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，实行集体领导和分工负责相结合；班子成员政治素养好，工作作风深入，密切联系学生和青年教师，全心全意为学生和青年教师服务，对青年学生有感召力和影响力。

2、主题活动好。围绕服务学生成长和学校建设，开展团的工作和活动。积极组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在-1-

学生中形成正确导向；积极开展学生课外知识学习、学术交流、科技创新等活动，促进学生创造能力和创新精神的提高；大力开展社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；多方面帮助学生勤工助学和济困助学，为学生完成正常学业提供服务和支持；积极开展校园文化活动，做到有计划，有创新；充分发挥党的助手联系青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示精神和校团委具体任务，同时注意反映学生的意愿和要求，维护学生的合法权益。

3、支部建设好。所属支部班子健全，按期换届，民主选举，积极引导和服务学生；团支部设置合理，支部制度健全，正常地开展工作和活动，能够认真做好团员教育和管理工作；“推优”工作成效显著，团费交纳正常，团员团籍注册及时，团内统计准确，认真完成好上级团组织交办的任务。

4、活动阵地好。建立团校，并能正常开展培训；积极利用团属阵地做好对内对外宣传报道工作，办好团内刊物；建有学生社会实践、勤工助学基地和有关指导服务机构；有固定的办公场所和稳定的工作经费来源。

二、“五四红旗团委”创建申报时间

每年五月份的五四表彰结束后，开始申报第二年校级五四红旗团委创建单位；六月十日前各分团委按“五四红旗团委”创建目标将申报材料交校团委。

三、“五四红旗团委”评选办法

1、评选时间：每年的4月初至4月底；

2、评选指标：分团委总数的15%以内，可以空缺；

3、评选步骤：

（1）“五四红旗团委”的评选，由各分团委根据一年来的创建情况填写《五四红旗团委申报表》，并组织相应的总结材料，经所在单位分党委审核后报校团委，由校团委组织考核小组按《河南科技大学“五四红旗团委”量化考核细则》统一考核评比；

（2）考核小组根据考评结果对各院（系）申报的“五四红旗团委”创建单位进行评议表决，进行公示后，校团委下发表彰决定。

四、“五四红旗团委”表彰办法

评选出的“五四红旗团委”，由校团委颁发奖牌或荣誉证书予以表彰，并张榜公布。

五、本办法自颁布之日起试行，解释权归属校团委。

附件：五四红旗团委申报表

共青团河南科技大学委员会2006年10月12日

“五四红旗团委”申报表

（4月15前交校团委）

第五篇：“五四”表彰评选办法

西北民族大学“五四”表彰评选办法

（试行）

为促进我校团学工作健康、稳定、持续发展，充分调动基层团组织创先争优的积极性，激发广大团员青年争创先进的主动性，进一步发挥团员青年的先锋模范作用，特制定本条例。

评选表彰坚持公平、公正、公开、择优的原则。“五四”表彰评选项目有“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、“优秀共青团干部”（包括教师和学生）、“优秀共青团员标兵”、“优秀共青团员”。

一、“五四红旗团委”

（一）评选条件 1.思想建设

（1）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论的学习，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极探索新的主题教育模式、教育手段，注重实效；

（2）结合重大节庆、各类纪念日等契机，组织广大团员青年开展青年思想道德教育、民族团结进步教育、团员意识教育等内容丰富，形式多样的青年思想引领活动；（3）根据各自专业特色和学生特点，开展针对性强，效果好的思想引领活动。

2.组织建设

（1）团委班子健全，按期换届，民主选举领导班子；团委成员职责明确，团结协作，敬业爱岗；

（2）团内工作的各项制度健全落实，认真做好团员注册、团员统计、团员“推优”、团费收缴等工作，发展新团员符合团章规定；

（3）重视基层团支部建设，有效指导基层团支部开展工作，团支部班子健全，按期换届，团支部制度健全，定期开展支部生活；

（4）积极组织申报团支部特色活动项目，较好地完成宣传、资料收集以及活动效果和经验总结工作；

3.学术科技引领

（1）广泛动员青年学生，参与本科生参与教师科研项目；主动协调相关专业教师，做好学生与项目主持教师的对接工作；

（2）组织学生申报本科生科研创新项目，立项比率高，成果优秀率高；

（3）组织学生参与校内“挑战杯”竞赛，团体成绩优良；能够配合校团委完成参加省级、全国级“挑战杯”竞赛的相关工作。4.校园文化活动

（1）积极引导学生参加各类校园文化活动，建立健全有关制度；

（2）申报学校“一院一节一特色”活动项目，开展其他院内各类校园文化活动；开展的活动参与率高，效果好；

（3）切实指导挂靠学生社团和院级社团的活动开展，各级各类社团发展良好；

（4）积极探索学院特色的其他文化活动。5.社会实践和志愿服务

（1）积极组织学生开展寒假社会实践活动，《介绍信》有效回收率、调研报告所占学生总数比例高，返校后开展交流活动；

（2）积极开展暑期“三下乡”社会实践活动，《介绍信》有效回收率高，集中组队数量多，效果好；

（3）不定期组织学生开展志愿服务活动；建立院级青年志愿者组织机构、管理制度、运行机制健全，有完整的青年志愿者档案。

6.宣传工作

（1）充分利用各种宣传阵地（学院网站专栏、校园橱窗栏、微信平台、官方微博等）做好日常宣传工作，内容设计有特色，更新及时；

（2）注重在学校及校团委网站宣传报道特色活动与大 型活动，信息报送及时；

（3）注重新媒体建设，建立学院及团支部的微博、微信公众平台；

（4）注重共青团工作的校内外信息交流和宣传报道，并有记录。

（二）评选程序

1.学院团委按照校团委有关文件要求，经党组织推荐，申报相关材料；

2.校团委根据评选条件进行资格审查，组织申报单位进行答辩，团委全体委员根据《西北民族大学“五四红旗团委”评选评分表》所设定的分值进行评分；

3.校团委汇总评分结果后提交团委常委会，由团委常委会根据评分结果确定名单，并予以公示。

4.如遇评分结果相等时，团委全体委员进行投票表决排序；

（三）表彰与奖励

1.被授予西北民族大学“五四红旗团委”称号的院级团委将授牌表彰并予以奖励；

2.校团委将集中宣传本获得“五四红旗团委”称号的院级团委先进事迹和经验。

二、“五四红旗团支部”

（一）评选条件 1.思想建设

（1）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论的学习，能够组织团员青年学习上级组织有关文件、会议精神，交流学习心得；

（2）组织动员团员青年参加党课、团课的培训，积极向党组织靠拢。

2.组织建设

（1）民主选举产生团支部委员会，团支部班子健全，能够按期换届，集体决策，分工负责，主动与班委会协调工作;（2）按要求完成团员发展、团员注册、团员统计、团员“推优”、团费收缴等工作；

（3）团支部集体观念强，各民族同学间互相学习，和睦友爱，凝聚力强。

3.支部活动

（1）每月至少开展一次团组织生活或主题团日活动，形式多样，出勤率高；

（2）活动有计划、有实施、有记录、有总结；（3）积极组织学生参与校内外各类社会实践、志愿服务、文化体育活动。

4.团支部特色活动 积极申报学校团支部特色活动项目，并获得立项。5.校风学风建设

（1）通过多种形式积极促进班风学风建设，团支部具有争先创优、比学赶帮超的浓厚学习氛围；

（2）全体团员遵守校纪校规，无违纪处理等不良记录；（3）学风优良，积极参加各类学术科技、学习竞赛；英语、计算机等各类等级考试通过率较高。

6.新媒体建设

（1）团支部开通微博，有专人负责管理，运营良好；（2）团员个人开通微博比例高，学生积极关注学校及各级团组织微博，参与网上宣传和讨论；

（二）评选程序

1.各团支部按照校团委有关文件要求，向学院团委申报相关材料；

2.学院团委审核后组织自评，经党组织同意，按照校团委下发的名额向校团委推荐；原则上不超过该院团支部数的1.5%；

3.校团委进行审核后提交团委常委会,常委会根据《西北民族大学“五四红旗团支部”评选评分表》的分值进行讨论，确定“五四红旗团支部”名单，并予以公示；

4.校团委对“五四红旗团支部”进行授牌表彰。

三、优秀共青团干部

（一）优秀教师共青团干部 1.评选范围

2014年在岗的全校专兼职团干部，全校共评选10名。2.评选条件

（1）坚持正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；

（2）热爱团的岗位，熟悉团的业务，工作扎实，认真执行上级团组织的指示和决议，坚持围绕学校、学院党政中心工作和青年需求扎实开展工作，在团的岗位上取得突出业绩；

（3）具有良好的工作作风，注重深入基层，密切联系青年，服务青年，在学生中具有广泛的影响力、号召力；

（4）从事团的工作一般不少于1年。

（二）优秀学生共青团干部 1.评选范围

我校各级团组织学生团干部，按校团委下发的名额推荐。原则上不超过该院团学干部人数的10%。

2.评选条件

（1）坚持正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；

（2）品德高尚，具有良好的道德修养，尊敬师长、团结同学，积极参与志愿者服务及实践活动，并起到模范带头作用；

（3）学习勤奋、态度端正，评选内无挂科记录，截止评选日期，通过所有相关课程考试；

（4）遵纪守法，模范遵守校纪校规，学习、工作期间未受到任何处分；

（5）从事团的工作一般不少于1年。

（三）评选流程

1.候选人由学院团委或班级团支部经民主评议后推荐，评议未通过半数者不予以向上一级组织推荐；

2.校团委常委会对申报材料进行审核后确定表彰名单并予以公示。

（四）奖励办法

校团委对优秀共青团干部颁发荣誉证书，并表彰奖励教师优秀共青团干部。

四、优秀共青团员、标兵

（一）优秀共青团员 1.评选范围

在校注册共青团员和未满28周岁的党员、预备党员。按校团委下发的名额推荐，原则上不超过该院团员人数的2.5%。

2.评选条件

（1）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，宣传、执行党的基本路线和各项方针政策；

（2）自觉执行团的决议，履行团员义务，关心团的事业，主动为团的工作献计献策，积极参加团学活动，在学习、工作中起到模范带头作用；

（3）注重品德修养，举止文明，尊敬师长，团结同学，助人为乐，崇尚科学，反对邪教，敢于同不良行为作斗争；

（4）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，遵纪守法，在校期间未受到任何纪律处分；

（5）热爱所学专业，刻苦学习科学文化知识，评选内无挂科记录，截止评选日期，通过所有相关课程考试。

（二）优秀共青团员标兵 1.评选范围

在校注册共青团员和未满28周岁的党员、预备党员，按校团委下发的名额推荐，全校共评选10名。

2.评选条件

（1）符合优秀共青团员评选条件。

（2）学习刻苦，成绩良好，学业绩点排名班级前10%。

（三）评选流程

（1）优秀共青团员候选人由学院团委或班级团支部经过民主评议后推荐（评议未通过半数者不予以向上一级组织推荐）；学院团委对个人申报材料进行审核后报送校团委；团委常委会对申报材料进行最终审核后确定表彰名单并予以公示

（2）优秀共青团员标兵候选人要按照优秀共青团员的评选程序进行评选；根据《西北民族大学优秀共青团员标兵评分办法（试行）》进行评分后报校团委；校团委组织候选人进行答辩，由团委全体委员评分；评分结果提交团委常委会，由团委常委会确定名单并予以公示；如遇评分结果相等时，团委全体委员进行投票表决排序；

（四）奖励办法

校团委对优秀共青团员颁发荣誉证书；对优秀共青团员标兵颁发荣誉证书，表彰奖励，并集中宣传其先进事迹。

本办法由校团委负责解释。