第一篇:任职考核自我剖析材料
任职考核自我剖析材料
12月7日,由市局副局长周xx及人事科组成的考核组来到我局,听取我局全体人员xx年度个人工作情况的自我总结汇报,并对测区负责人进行了民主测评。
在会上,我首先向局领导汇报了我今年的工作任务及完成情况,对自己xx年工作做了深刻真实的评价,总结成一句话:有一定进步,但还迫切需要加强工作认真态度,提高工作效率。
xx年即将结束,回顾今年我的工作情况,自认为只能算是勉强称职的表现,还远远没有达到优秀评价标准。首先在思想上对自己的工作岗位任务定位不准。自己做为澧县局测资负责任人,不仅仅是和同志们齐心协力完成好澧县局所有的测验任务,更重要的是全面掌握各项工作的具体要求,[莲山课 件 ]及时发现测验工作中问题并加以改正,根据测站任务书要求合理安排全年测验工作计划。在这方面我没有认识到自己应担负的工作责任,心想这是局负责人考虑的事情,我只是听从领导安排,积极带领大家完成工作任务而已。因此在今后的工作中,自己要在思想上端正工作态度,用于承担工作责任,做好局负责人的得力助手。第二、做为局测资负责人,必须具有较高的业务技能,无论是外业测验技能还是内业资料整理必须能担当起带头人的作用,熟知各项测验规范要求,完成测验任务,仔细完成资料整理与整编工作,向省、市局提交优秀的资料成果。为此在提高业务仅能方面,是我当前的头等工作任务。要让自己真正不愧于测资负责人这一工作岗位。
针对以上自我剖析的认识,明年给自己提出了一个新的目标: xx年无论是思想认识上还是工作能力都上一个新的台阶,积极带领澧县全局同志优质完成各项测验任务。
第二篇:任职考核管理办法
中交第三航务工程局有限公司铁路工程分公司文件 ————————————中交三航局有限公司铁路工程分公司员工
任职考核管理办法
分公司属各项目部,机关各部门: 三航铁政发〔2011〕1号
为进一步建立科学、合理的人才考评机制,充分激励广大干部员工在企业生产经营活动中的积极性和创造性,努力造就一支高素质的人才队伍,为企业持续、健康发展提供坚实的人才保证,经研究,决定每对分公司中层干部、专业技术及管理人员进行任职考核。特制定本办法,具体如下:
一、考核范围
(一)分公司所属在编的中层干部(机关各部门正职、副职,项目部领导班子成员);
(二)分公司所属在编的各类专业技术人员及管理人员;
(三)分公司所属劳务派遣人员。
二、考核方式
(一)机关各部门负责人、项目部领导班子正职由分管领
导初评,报分公司综合考评;
(二)机关各部门副职由正职初评,项目部领导班子副职由项目经理、支部书记初评,报分公司综合考评;
(三)机关专业技术、管理人员由各部门负责人及机关党支部初评,项目部专业技术、管理人员由项目经理及党支部书记初评,报分公司综合考评。
三、考核要求
(一)分公司属各项目部、机关各部门每12月10日前填写好考核表,统一收齐后书面上报分公司政工部(在编合同制员工)、综合办公室(劳务派遣人员)。
(二)中层干部工作小结1500字以上,专业技术及管理人员专业技术总结2000字以上,填写表格统一采用仿宋体五号字。
(三)考核结果作为绩效考核的重要依据之一,并作为工作成绩进入个人档案。望参加考核的人员认真对待,做好回顾总结工作。
四、附则
(一)分公司属各项目部、机关各部门要严格按照本办法组织好所属员工任职考核工作,客观、公正地考评员工任职情况。
(二)本办法自发文之日起实施。
(三)本办法由分公司政工部、综合办公室负责解释。
2特此通知。
附件1:铁路工程分公司中层干部任职考核表
附件2:铁路工程分公司专业技术、管理人员任职考核表
附件3:劳务派遣人员考核表
中交第三航务工程局有限公司铁路工程分公司
二○一一年一月七日
主题词: 员工任职考核办法
抄送: 分公司领导。
中交三航局铁路工程分公司办公室
2011年1月7日印发
第三篇:及任职期满考核
及任职期满考核结果
该同志在任职期间,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚定不移的以党的方针政策为自己的行为准则。爱校爱生、团结同志,多年来一直以一个“优秀人民教师”的准则严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业地战斗在教育第一线。
该同志专业素质过硬,理论实践性强。曾承担过多节由区教育局、教研培中心举办的各类比赛课和观摩课。其执教的班队课《班级、老师和我》在参加成都市首届小学生班队课展评活动中获一等奖;执教的语文特色课《只有一个地球》获区级二等奖。面对成绩,该同志不骄不躁,潜心专研各类教育教学理论书籍。以理论促课堂实践,以课堂实践沉积有效教学方法,以有效教学方法向40分钟课堂要质量。因此,该同志9年来所带班级学科成绩一直名列年级前茅。2008年9月更被评为“新都区优秀毕业班老师”。所撰写的论文,也多次在区市各级教育教学论文评比中获奖。2009年8月该同志自担任我校语文教研员以来,他更是身先士卒,积极投身到语文教改的洪流中去。他不仅自己学习专研各类教育教学理论,还将自己的学习所感、所得以教学随堂课的形势及时与全校语文老师分享。特别是针对那些年轻教师的成长,该同志更给予了他们无微不至的帮助。学校先后安排他与青年教师叶红、徐福双、钟燕、付露等同志师徒结对,通过其卓有成效的传、帮、带,以及师徒双边互动的的“课堂理论再实践”教学模式,使几位老师迅速成长为本校语文教学的骨干力量。
对于自己的班队工作,该同志也开展的有声有色,它所带的历届班级都以“班风好、学风正”而深受全校老师的广泛好评,其所带的班级也屡次被评为校优秀班集体。所带班级2008级3班更被评为新都区优秀班集体。
综上所述,该同志对教育教学无限热爱,对同事、学生充满关爱,是一位思想素质和专业水平都过硬好老师。
第四篇:及任职期满考核结果
及任职期满考核结果
该同志参加工作以来,业务上首先接触的是施工测量工作,通过努力熟练地使用测量仪器,并对数据进行分析和处理,从而为工程的贯通测量工作奠定了一定的基础,在此过程中严格要求自己,做事认真,因此也符合一名测量人员的基本素质。另外通过看设计图纸,结合测量放线工作而审核出图纸中的问题,并能绘制放样中所需的大样图和平面图。针对这边的施工类型,而熟悉施工工艺,方法,并将所学的施工工艺、方法与实际现场相结合,养成了不耻下问的学习精神,热情度很高,从而使自身的专业技术得到加强,在学习中进步,在工作中成长。该同志思想上积极向上,为人乐观,乐于助人。在平时生活中,有较好的组织协调能力,诚实守信,敢作敢为。能独立完成领导交办的各项工作,并取得了很大的进步。综合考察该同志技术干部考核结果均为优秀。
第五篇:及任职期满考核结果
及任职期满考核结果
张秀霞同志自2002年12月被评为中小学二教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德。该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它们贯彻到平常的教育教学工作当中,积极参与校区课改工作,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩.该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一视同仁,致力于全体学生的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀教师和优秀班主任。该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。所任教班级在校区统考中多次名列第一。科研能力比较强, 2006年,撰写的论文《让评价真正促进学生发展》,在全省中小学生素质综合评价论文评选中,被河北省教育厅评为“优秀奖”; 2012年论文《培养学生的作文创新意识》在《现代教育科学》2012年3月月刊发表。
该同志任现职期间,认真履行中小学二级教师职责,考核中,2008被县政府授予“记三等功”,2009和2010被县人民政府授予“嘉奖”,其他考核称职。
临西县樊村校区 2014年10月15