《我是高手》栏目2013年总结和计划

第一篇：《我是高手》栏目2013年总结和计划

《我是高手》栏目总结

《我是高手》是一个年轻的栏目，我们的目标是这个年轻的栏目、年轻的团队能在挑战中锤炼、能在在艰难中跃升。《我是高手》栏目在2013年经历几个变化，从收视率不达标被迫下线到有麦趣尔公司冠名后重新上线，栏目的命运可谓一波三折，一年来栏目共计正重播近100期，从节目的形式、节目的受众上都发生了明显的变化，新一季的麦趣尔《我是高手》将栏目定位在社区，意义在于通过社区这个基础的组成部分，能在乌鲁木齐市逐步提高栏目的影响力，从而加深频道在群众间的品牌影响力。那栏目计划从乌鲁木齐水磨沟区展开帷幕，延续乌鲁木齐市天山区、沙依巴克区、新市区等几个具有大面积覆盖的区域。栏目把“游戏”与“娱乐”紧紧结合，通过简单的室内游戏把快乐健康、礼品带进社区。截止目前，栏目已进入水磨沟区8个社区，在频道领导的指导和关心下，我们把栏目的目标定为 “在稳定中求发展、在创新中求提升”。我们已在路上，我们不会停下!

一、做好选题是工作的基础

选题工作是节目流程的一个重要前提，那在栏目前期我们常常忽略这项工作，但从这几次选题会后，在频道领导的指引下，我们发现选题工作的重要性，栏目组内部规定在频道选题会之前要首先做好选题工作，要确定月宣传主题，从而讨论如何把节目与主题相结合，团队中逐步要形成良好的氛围即“一人报选题，多人出策划”从而丰富节目内容与看点。

二、做好前期沟通工作是导演具备的专业素质之一

我们认为，《我是高手》是一档草根类的平民娱乐节目，要把草根类节目做好，就要进入社区去了解社区背景和群众构成，节目不单单是录制、剪辑和播出，作为编导就要在节目的前期至后期起着关键性作用，充分将导演意识融入的节目中去，说到“草根”，就是没有《在那遥远的地方》有很好的创作选题、没有《我是新歌手》华丽的灯光舞台，频道在每月进行甲级、乙级片的评选，《我是高手》栏目没有一次入选，我觉得很惭愧，“草根”节目如何能被评为“甲级”，我个人认为：要有热闹的气氛、要有内容的看点，所以在栏目前期就要不断的进行沟通，今年我们有负责外联的同志，但沟通的环节还是需要导演去实地去看看，去了解，这个工作今年做的很不好，另外在节目的制作过程中就要不断改进，在创新中求得工作的进取和发展。栏目在工作长期紧张的的状态下，不放松组内的会议，对栏目的内容和创新进行开会讨论，大家普遍反映收获很大。

三、拒绝“雷同稿件”

《我是高手》栏目进入社区参加的大都是老年朋友，可能从稿件上体现都大同小异，那就要求编导在话题上下功夫才能体现编导意识，我们要求把每场节目、每期稿件都设置一个主题，有了主题才能有话题，栏目内部开会决定“拒绝雷同稿件”，着力把好稿件的“选拔关”，仔细考核稿件，对稿件的要求“只有通过和重写”，这就要求编导在前期沟通写稿、话题的设置上必须逐步找寻自己的一套方法，从而提高自己、提高栏目质量。

四、录制现场的把控是考核编导能力的又一个体现

有了前期的沟通和写稿，那录制环节是必不可少，然而“草根”节目现场参与的人群年龄偏大，可能会发生一些意想不到变化，我们要求编导在现场要有很好的应变能力，如果出现“没话、说不出所以然”的游戏嘉宾那说明前期工作没有做好。对于现场录制发生的任何问题编导是第一责任人。

五、节目后期的包装

《我是高手》栏目是频道首先开展编导自行剪辑后期的组，我觉得这一点是值得肯定的事，那么在后期工作中，还是存在很多的问题和不足，节目存在懒惰性，节目不够精细，对于后期包装方面例如字幕、效果等都存在不足。

目前《我是高手》栏目运行机制不断完善，分工不断细化，栏目已经实现正常运转。那在2014年我们计划

一、注重强化团队精神，栏目上下相互感召，相互影响，为栏目注入长久发展前进的永动力。

在频道领导的关心爱护下，我们要牢固树立了在本职岗位上热爱电视，热爱栏目，心无芥蒂，精诚团结是我们勇往直前的不竭动力，我们拥有这样的动力，我们必将获得成功。

二、加强栏目管理，创新运行机制，焕发栏目勃勃生机

1、建立科学的分配机制，最大限度的调动积极性，深刻挖掘创作人员的才智潜力，创作高质量节目。

在频道领导的指导下，我们在年底出台了《节目生产流程》，希望在2014年使栏目节目管理正规化、制度化，确保了栏目工作规范、有序，真正做到制度管人，制度约束人。栏目实行多劳多得，优劳优得的分配制度，创作者的收入变化是与节目的有无创新、总体质量如何、收视率高低相结合。为栏目建设的长远发展提供了相应的制度保障。

2、丰富栏目特色文化、集体生活，增加凝聚力、向心力。

栏目将以开展多种形式的集体活动和栏目文化来促进大家形成集体观念，凝聚人心。通过栏目赞助作出合理预算，设计制作发放栏目标示化物料如：春秋、夏季的服装、台历等，使每一个动作都让栏目人员有一种归属感，从而以作《我是高手》的一员为荣。

3、加强业务学习交流讨论，队伍的创作能力获得稳步提高。

为提高栏目主创人员的业务素质，计划每月不少于一个半天的业务学习与交流时间，栏目人员展开讨论交流。以避免形成井底之蛙孤芳自赏心理，时刻习人之长，保证栏目健康可持续发展！

4、狠抓整体节目质量，建立收视率公布和奖惩机制，推动节目收视率不断提高。

我们时刻牢牢抓住日常节目质量提高不动摇，对所有节目精雕细琢，以锻造精品栏目的工作态度使播出的每一档节目在流水线般的每一个环节都经过严格雕琢，避免产生质量差的节目，对节目收视率进行分析，揣摩观众收视心理，使节目更加符合观众的收视习惯。同时，对品质低改造价值不高的节目进行坚决“枪毙”。

2013年，是《我是高手》栏目一个非常重要的培育期，尽管还有很多不足，在2014年《我是高手》栏目全体人员有决心有信心让栏目健康向上发展。

第二篇：什么是营销高手

1?销量是在电话中完成的，2?销售是在第一次接洽后完成，3?销售是在第一次跟踪后完成，5?销售是在第二次跟踪后完成，10?销售是在第三次跟踪后完成，80?销售是在第4至11次跟踪后完成！跟踪工作使您的客户记住您，一旦客户采取行动时，首先想到您。跟踪的最终目的是形成销售，但形式上绝不是我们经常听到的“您考虑得怎么样？” 跟踪工作除了注意系统连续外，我们更须注意其正确的策略： 采取较为特殊的跟踪方式，加深客户对您的印象；为每一次跟踪找到漂亮的借口； 注意两次跟踪时间间隔，太短会使客户厌烦，太长会使客户淡忘，我们推荐的间隔为1周；每次跟踪切勿流露出您强烈的渴望，想做这一单。调整自己的姿态，试着帮助客户解决其问题，了解您客户最近在想些什么？工作进展如何？ 【销售最大的收获】 不是提成多少，不是升职，不是增加了炫耀的资本，不是完成任务，销售最大的收获是：你生活中多了一个信任你的人！【销售最大的敌人】 不是对手，不是价格太高，不是拒绝你的客户，不是公司制度，不是产品不好，最大的敌人是：你的抱怨！你的借口！

第三篇：大班体育活动：我是篮球高手

岳麓幼儿教育集团第十三幼儿园

大班体育活动：篮球高手

执教者：曾西亚

一、设计思路：

指南中指出：“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动，让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球，不但起到了锻炼身体的作用，同时发展了孩子们的学习品质与经验。

二、活动目的：

1、能探索出球的各种玩法，掌握玩球的基本技能。

2、会一物多玩，体验创造性玩球的乐趣。

3、积极参与集体活动，能和同伴一起合作完成活动。

三、活动准备：

人手一个球、音乐、红旗2面

四、活动重点：

引导幼儿主动探索球的多种玩法，让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。

五、活动难点：

通过合作游戏，培养幼儿的合作精神，发展幼儿创造力。

六、活动过程：

1、第一次探索：自由玩球，教师巡回指导。

（1）自主探索。指导语：你们手中都有一个球，现在请你们玩一玩，看哪个小朋友玩的方法最多。

（2）演示评论。指导语：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法？请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法。

（3）集中评价。尝试后，请个别幼儿将不同法分享给大家看，共同请小朋友们试试别人的玩法。

2、幼儿第二次自由玩球。老师幼儿尝试合作玩球。

3、学“螃蟹”走路（夹球侧行）。

竟赛形式进行游戏。要求每组第一对幼儿出发，绕过红旗到达起点后，第二组幼儿才能出发，最后一组幼儿把红旗拿回来，以最快者为胜。

4、放松活动：“做汤圆”。

第四篇：看高手是如何做交易计划的

看高手是如何做交易计划的一名优秀的交易员决不会漫无目的地交易，他在交易前都会有自己的交易计划，以帮助自己辨识交易机会，防止追逐行情。可以说制定和执行交易计划是交易成功的重要组成部分。那么，如何制定和执行交易计划呢？要弄清楚这个问题，我认为需要明白以下几个理念:

交易计划的含义和特点是什么？

一份合格的交易计划应该包括哪些环节？

执行计划的障碍有哪些？

交易计划的含义

交易计划是指交易者为完成一定时间内的交易目标，所制定的措施、方法和步骤。如同《高胜算操盘》作者所说，交易计划就好比商人的商业计划，计划内容必须清晰明确。它虽不一定是书面的，但是为更好的遵循计划，也为方便定期评估，所以建议交易者采用书面形式。

交易计划的特点

首先，计划要有预见性。我们制定交易计划是对未来所作出的预见，所以在制定计划前，必须对各种可能出现的情况有清醒的认识，对交易的目标、措施、方法有一个正确的设想。因此，没有预见性，也就没有计划，预见性是计划的主要特点。

其次，计划要有程序性。在制定交易计划中，先做什么，后做什么，要有周密的时间安排与要求。执行交易计划时要有阶段性和轻重缓急。因此，制定交易计划必须有每个阶段的时间要求及相应的安排，要体现计划的周密和程序性。

交易计划所包括的环节：

?你将在哪些市场交易？

?使用哪种分析工具？

?你进入交易的市场分析情况是怎样的？

?入场交易的条件是什么？

?你将承担多大风险？

?退出策略是什么？

?你预期的操作时间和绩效是怎样的？

?行情发展将会发生哪些可能？

?如何实现交易目标？

你将在哪些市场交易

对于交易市场的选择，是要根据你的资金实力以及交易策略来决定。比如你有3万元，那么你就不适合选择沪铜来交易。或者你是顺势交易者，那么就不能选择处于振荡行情的品种来交易。当然，进行这项工作的前提是，你要事先确立自己的交易策略。

使用哪种分析工具

关于分析工具，也许你采用的是技术分析中的某种或是基本分析，但无论采用哪个，你都需要明白这个分析工具的原理，并且对于它的可行性和成功概率，进行过充分研究和测试后方可运用。

你进入交易的市场分析情况是怎样的通过分析你要明白的是，市场现在运行状况是什么状态？是否符合你的交易条件？你对市场未来走向预期如何？面对目前的行情，其他人的想法是怎样的？

入场交易的条件是什么

入场交易的条件也即交易讯号，它必须是基于牢固的、合乎逻辑的理论基础，必须清晰和唯一，不能模棱两可。并且它和分析方法一样，也要经过充分的评估和测试。你要明白成功的交易讯号是什么发展情况？失败的交易讯号又是什么发展情况？

你将承担多大风险

在交易这行最重要的是要学会保护自己，因此任何一次交易前，都要明确自己在这笔交易中，将投入多大资金，能够承受多大的风险，也就是说如果你判断失误的时候，你所能承受失误所带来的最大损失是多少？这笔交易失误所带来的损失你是否能够承受？是否会给你带来不良的影响？

退出策略是什么

退出策略包括三个方面，一个是判断失误退出策略，也即止损策略；一个是获得利润成功完成交易退出策略；再一个是在一段时间内价格的变化，并没有如

你预期的那样移动时如何退出的策略。这里面最难的是止损策略的制定和执行，止损设立的前提是你要明白什么情况下，你的判断是错误的，所以在之前我们提到你一定要明白判断工具的原理。关于止损执行难，是因为止损涉及对自己先前判断的否定以及接受资金损失的现实，显然这对交易者是个极大的挑战，所以止损的执行远难于止盈的执行。

你预期的操作时间和绩效是怎样的当你开始一笔交易时，你对它的未来发展要有一个时间和价格移动目标的预期，这个预期对你今后的监测至关重要。

行情发展将会发生哪些可能

我们知道行情的发展是不确定的，所以市场未来到底有多少可能发生，我们心里一定要有个预见，一方面这涉及你的资金管理，如果你能够把行情发展的不确定性一直放在心里，那么你决不会满仓操作，因为没有人能够确保意外不会发生。另一方面多方位的预期可以减少情绪性和突发性决策交易的可能性。

如何实现交易目标

在这次交易任务中，你是否打算采取加仓的方式加大交易成果，如果是的话，你计划在什么情况下加仓？如果加仓失败，你采取何种退出策略？是部分还是全部仓位退出交易？

明确和完成了以上工作后，交易计划的制定也就基本完成。然而，这只是一笔交易的良好开端，更重要的工作是坚决而迅速地执行你所制定的这个交易计划。虽然说在所有交易者当中，有的交易者从来没有制定过交易计划，但是不能否认的是，太多的交易者却都从来没有执行过自己辛辛苦苦制定的交易计划，他们所进行的交易都是他们从来没有计划过的。这其中的原因来自两个方面，一个是思想上的错误认识。一个是缺乏自律精神。一直以来，很多交易者都把损失与否做为衡量交易成功与失败的标准，正是这错误观念使得人们的行为偏离了正轨。衡量交易成功与否不该用资金损失与否来界定，而要用是否执行了自己的计划、是否控制了风险来界定，如果一笔交易你能够按照计划执行，那么这笔交易即使是亏损出局，也是成功的交易。

最后需要说明的是，交易计划和交易日记一样，也是需要不断检查和检讨的，在定期检查和检讨中，你会发现自己有哪些疏忽的的方，有哪些需要改进的地方，经过完善和改进，使自己的交易绩效一步步得到提高。

第五篇：我是理财小高手教学设计

我是理财小高手

湟中县多巴镇拉沙学校：张德财

背景分析：

梦想是财富启蒙的第一步，有梦想才会有未来。但很多孩子对自己的将来没有太多的思考，通过本课程让学生学会规划自己的人生，对未来充满憧憬和向往。教学目标：

1、让学生思考人生，规划人生。

2、让学生学会记账，初步接触理财的概念。

教学资源：银行练功券（5元、10元各一把），记账卡一组一张，水彩笔、签字笔每组各一支，A4纸每组一张，骰子两个，PPT课件。教学活动：开场白：（3分钟）

老师们好，今天我将和大家一起走进梦想课堂，体验梦想课程。请允许我在课堂上称呼大家“同学”，好吗？——谢谢！

一、热身运动（抱抱团）

老师喊口号：马兰花呀，马兰花，马兰开了（）朵花。学生按老师喊出的数字抱成一团。请以最快的速度统计一下，有几个组成功了。我们给成功的组每人5元奖励！

通过这个游戏，同学们知道了挣钱的那些诀窍？（认真听、仔细观察、努力做好能使我们获取更多地财富。）

二、出示教学目标

通过刚才的游戏，让我们初步懂得了一些挣钱的诀窍，看得出有些同学还在为刚才没挣到钱而懊恼！试想，这点小钱算什么，后面还有很多挣大钱的机会在等着我们呢！大家有信心一决高下吗？（有）好，现在我们一起来看看这节课的目标：

1、让学生思考人生，规划人生。

2、让学生学会记账，初步接触理财的概念。

三、主题活动

开场白：理财简要（3分钟）

同学们，你觉得理财是什么？跟我们生活有什么关系？（对回答者奖金奖励）

师小结：理财是合理科学的打理自己的财务。理财是生活中的必备技能，在同等条件下，会理财的人会让并不富裕的生活变得“绰绰有余”，不会理财的人，即使是腰缠万贯，也可能让自己的生活捉襟见肘。所以学会理财很重要。那就需要我们从小培养理财意识，练就理财本领，为以后成为大富翁做准备。这一节课让我们一起来体验赚钱的快乐——PPT出示课题“我是理财小高手”）活动一：分组

在体验之前，我们先重新分一下组。从这个同学开始，请依次说：“我真的才是大富翁”这几个字，每个人记住自己说的那个字，开始。请说“我”的站起来，你们是第一组，坐在—组，“真”第二组，“的”第三组，“才”第四组，“是”第五组……

刚才分组的时候，大家表现得真不错，老师要给你们一个大大的奖励，奖什么？——钱，每组奖励20元作为底金。（对表现优秀的组增加奖金：最快的、最安静的……）活动二：小组介绍（团队建设）。（每组发一张A4纸，一支水彩笔）

1、现在每个小组都有一定数量的钱了，为了让你们的钱能够妥善保管、合理开支，老师给每个组发了一张记账卡，请每组用1分钟的时间选出你们组的组长（统筹安排）、，记录员（记录讨论内容）、计时员（保证小组按时完成任务）、嗓音控制员（保证小组的秩序和控制音量）、会计（记录小组账务）、出纳（保管小组钱财）。

2、每个组给自己取一个好听的名字，所取的名字一定要跟“钱”有关。用水彩笔把组名写在A4纸上。

3、每个小组结合自己的组名设计一个口号。

4、介绍组名，呼口号。（要求声音洪亮，有创意，给最勇敢的小组、最有创意的小组、最有信心的小组给予适当奖励。）（老师把组名贴在黑板上）过渡语： 现在由出纳向全班同学汇报一下你们组的钱数。

现在×××组暂时领先，谁能成为最后的大富翁，让我们拭目以待。（出示幻灯片）。汇报成果：各组再统计说的钱数，出纳汇报。

师：目前，得钱最多的组是×××组，稍稍落后的是×××组。不过，领先的不要骄傲，落后的也不要气馁，因为挣钱的机会又来了——好运来敲门。

分享：孩子们，这个游戏好玩吗？请用一句话说说你在游戏中的感受。活动四：丢色子游戏。规则：（见幻灯片）每组两人丢一次，奖惩钱币。活动五：盘点

请各组最后统计出你们组的最后收入（2分钟）现在汇报各组的钱数，经过激烈的竞争，钱最多的×××组是当之无愧的大富翁，我们把祝贺的掌声送给他们。活动六：分享

同学们，游戏不仅好玩儿，还能让我们从游戏中有所感悟，通过这节课的体验，你都有哪些收获？（成功的同学一定有成功的秘诀，失败的同学也一定从中明白了许多道理，）说说你的感受：怎样才能让自己成为大富翁? 老师小结：同学们，梦想是财富启蒙的第一步，有梦想才会有美好的未来，短短一节理财课告诉我们：财富的取得离不开我们的努力和付出，离不开同伴的的合作与信任，让我们记住——良好的习惯和合理的安排，能使自己成为理财高手！