医学部2010年度共青团工作总结

第一篇：医学部2010年度共青团工作总结

革故鼎新促发展

厚德载物育英才

——医学部团委2010年度工作总结

2010年，医学部团委在校团委和学部党工委的正确领导下，根据校团委对学部共青团工作的总体要求，结合学部党政中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大和十七届五中全会精神，团的十六大和十六届三中全会精神，贯彻落实胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的重要要求，坚持以服务至上的理念认真扎实做好团的基层组织建设和基层工作，同时积极探索医学部共青团工作的新思路新举措，团结带领广大团员青年，继往开来，努力拼搏，开拓创新，为促进医学生健康成长、成才、成功，为促进和谐校园建设贡献一份力量。

一、坚持创新教育理念，组织团员青年有方法

团的基层组织是开展团员青年思想政治工作的重要力量，加强对团员青年的思想政治教育，提高团员青年的思想理论素质，必须要充分发挥共青团的组织优势。针对团员青年的思想现状，我们勇于创新，利用各种有效形式，扎扎实实地开展思想教育工作。

1、加强理想信念教育。理想信念教育是思想政治教育的重要内容，因此，必须结合当前国际国内形势以及当代团员的思想实际，组织他们了解当今国际经济政治形势、认真学习建设中国特色社会主义的理论知识，坚定他们建设有中国特色的社会主义的信念。4月，青海玉树发生7.1级地震，我部立即组织学生开展献爱心捐款活动，收到捐款共计

元，各班也积极举行为灾区祈福的主题活动，强烈地激发了学生的爱国情怀和责任意识。110周年校庆期间，我部各班还积极开展“青春献母校，风采迎校庆”的主题团日活动，抒发了广大学生的爱校情怀，并给母校的未来发展送上祝福。此外，我部团委和学生会共同举办的“杏林风”名师讲坛，加强学生的学术兴趣，拓展学生的知识面，营造浓厚的学术氛围，帮助同学树立正确的人生观和价值观。

2、加强基层团组织建设。面对我部团员人数多、类别杂、分布广的特点，我们积极加强基层团支部建设，负责学生会、科协、社团联合会、团校等机构的组建和工作指导，并结合医学部学生工作开展团建工作。团委下设立本科生团总支、后期高年级团总支、研究生团总支、成教生团总支四个管理机构，各机构根据各自特色进行组织管理，使得工作正常有序，团组织工作高效化、规范化。

3、加强党建带团建。中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，“为党去赢得青年”是共青团存在的全部价值。为此，我们积极组织团员青年学习党的先进理论，深入贯彻落实科学发展观，保持较高的政治敏锐性，始终跟着党走，不断推进工作思路、工作方式、自身建设创新，不断深化对团员青年的思想教育，增强基层团组织的凝聚力和战斗力，每年我们也根据各团支部的评议结果进行推优入党工作，向党组织输送新鲜的“血液”。

4、加强网络阵地建设。这是一个网络信息的时代，同时由于我部学生基数庞大的特点，我们不断探索，注重“虚拟网络”建设来提升工作效率，加大投入建立学工网站，手机信息平台，党建信息平台，打造学生与学部的沟通渠道。如开展班级风采网页比赛，设计推出网络留言板、网上投票等新形式收集学生意见和建议，畅通学生维权渠道等，吸引团员青年广泛参与。

二、构建实践育人体系，引导团员青年上水平

校园文化活动是广大团员青年增长才干、增强素质、培养能力的有效平台，也是提升学生就业能力、拓展学生全面素质最有效的抓手。坚持以社会实践、志愿服务、科技创新、社团活动、就业创业为载体，积极拓展团员青年的综合素质，活跃校园文化氛围，促进校园文明，建设和谐校园。

1、社会实践体系。多年来，在学校相关职能部门和学部党工委对社会实践知行合一的高度重视和关怀指导下，在学部广大师生的热情参与及社会各界的大力支持下，医学部暑期社会实践机制日益完善，形成了自己学以致用的特色和品牌。今年，医学部暑期社会实践以“践行科学发展、服务新农村、青春奉献社会、建设新家园”为主题，结合医学部特色和学生专长，采用点面结合组建重点团队带动、集中与分散相结合、主题实践与课程实践相结合等方法，广泛开展了赴贫困山区支医支教，服务农民工子女、灾后地区社会调研、社区医疗义诊、科技支农、文艺演出、科研调查、就业见习等实践活动。

在我部的28支小分队中，有3支团队得到校级“行走中国”大型社会实践专题资助，1支团队获得校暑期社会实践方案“创意无极限”一等奖，4支团队获得校暑期社会实践方案“创意无极限”二等奖，4支团队获得校级立项资助，13支团队被选为校级示范团队、15支团队被选为校级重点团队，并有2支团队被推荐申报省级重点团队。其中“欣长征、彩虹行”西部科技文化服务团队、“医行大别山——支教沙河情”小分队、“关注留守儿童，我们在行动”小分队等开展的活动在实践地区有良好社会反响，颇具特色，受到了诸多媒体的热切关注。基地建设也年年拓展，今年暑期，兴化市安丰镇中圩卫生院挂牌成为医学部新的实践基地，溧阳市第一人民医院和如皋县林梓小学也与我们达成书面共建实践基地协议，这些基地为医学部学子提供了良好的实践环境，创造了更多的实践机会，有效促进了学部社会实践长效育人机制的形成。

2、志愿服务体系。为了加强学生志愿服务的信念，我部结合医学特色，以社团为主体，积极开展各项志愿服务活动。如我部红十字会经常组织学生进行无偿献血活动，特别在今年9月，我部红十字会接到一位老人急需成分血的求助电话，许多志愿者第一时间积极响应献血活动，病人家属也回赠锦旗表示感谢。心协、抗癌等社团每月开展义诊活动，为当地居民服务。

值得一提的是，今年4月，我部青年志愿者库正式成立，一方面通过“个人资助”和“班级资助”两种方式资助贫困地区濒临失学的孩子们，另一方面也大大激发团员青年的爱心，形成为社会服务、为人民服务的理念。

3、科技创新体系。在科技创新方面，我部采用金字塔式的科研项目管理模式。该模式已初具规模，它包括：参加精品科研项目如挑战杯、进行各项科研项目的申报、组织学生进行实验室实践、举行科学培训班基础培训等。其方法是以领导小组为后盾，以经费单位为支持，以学生科协为龙头，以导师为技术辅导，以科研培训班学员为骨干，以学生社团为阵地，以课题组为活动团队，以申报项目为目标，大力推进科技创新方面的建设。在此体系下，医学部学生在科研方面屡创佳绩。在苏州大学第九届挑战杯课外学术科技作品大赛中，医学部选送的作品获得特等奖3项、一等奖10项、二等奖19项、三等奖34项。其中曾静的作品在今年全国挑战杯课外学术科技作品竞赛中获二等奖。

可喜的是，医学部“艾科生物科技有限公司”在第六届全国“挑战杯”创业计划竞赛中取得突破性成就，为苏州大学在该项目中夺得第一次金奖。

4、校园文化体系。为了丰富学生的大学生活，创造和谐校园，增强校园文化建设，我部继往开来，在保持以往优良传统活动的同时，不断创新，举办了一系列有特色，有意义的活动，形成了积极向上，丰富多彩的校园文化体系。一年来，各学生组织和社团不断总结，不断进步，举行了迎新生文艺汇演、心理剧大赛、“生命之巅“舞台剧大赛、标本展、定向越野赛、篮球联赛、新生辩论赛、社团文化节、科技文化艺术节、模拟联合国等活动。同时以母校110周年华诞和上海世博为契机，我们还精心设计了“我与苏大同发展”、“爱校荣校”、“精彩世博”等主题教育实践活动，展现母校110年的深厚历史底蕴和近10年来的快速发展，激发广大学生的自豪感和使命感，也让学生更贴近社会，了解世界。

社团是校园文化的重要组成部分，为了调动各社团的积极性，促进社团的发展，我部举行社团之星、社团评优等一系列活动。现在我们共有19个社团，其中校级精品社团 个，优秀社团 个，为广大学生提供了锻炼自我展示自我的舞台。

5、就业创业体系。一直以来，我们着手于巩固医学生专业思想，强调“领进门，入好门”，并让他们做好学业规划指导，并转变择业观念，强调“先就业，后择业”做好就业规划指导。同时医学部锦程社多次举办就业讲座、模拟招聘会、职业生涯规划大赛等活动，让广大学生有更多的机会获得就业创业信息，进行合理定位，树立正确的就业观。另外，自2000年我部开始组织毕业生专场招聘会，至今已有十年，规模不断发展，今年更是历年招聘会中规模最大的一次，给毕业生就业提供了极大的帮助。

三、完善人才培养制度，服务团员青年出实效

团员青年是祖国未来建设的主力军，他们的发展决定着祖国的命运，对他们负责就是对社会负责。正因为如此，一年来，我们积极寻求针对医学生特色的管理方法，求真务实，与时俱进，建立健全各项人才培养制度，真正做到服务团员青年成才成长，让他们拥有“共青团是家”的感觉。

1、积极引导团员青年不断追求进步，努力向党组织靠拢。通过团校、班团主题活动等多种形式组织学生学习党的十七大和十七届五中全会精神，团的十六大和十六届三中全会精神，让团员青年在上党校之前了解党的先进理论知识，增强对党的认识。广大青年对党的热情逐渐高涨，有 学生递交入党申请书。同时，我们严格按照我部“关于推荐优秀团员作党的发展对象的若干规定”开展推优工作，将团员年度考核、推优、评优结合起来，按照公平、公正、公开原则，共推出 优秀团员向党组织靠拢。

2、鼓励团员青年积极参加各项活动，树立榜样模范作用。“暑期社会实践小分队评比”、“文明班级评比”、“医学部学子之星”等各项活动的开展，使得我部涌现出一批批先进集体和先进个人，他们为医学部学子树立了良好的模范典型作用，激励广大团员青年努力拼搏，不断进步，提高自我。

3、对于大学来说，培养和形成两种风气最为关键，一是教风，二是学风。当前，加强学风建设已成为各高校的共识。为此，我们牢固树立“学生为本”的理念，使学生的教育管理工作做到有法可依，有章可循，有的放矢，真正做到爱生如己、待生如子、教生如友。而在今年，我们学风建设也取得可喜成绩：省计算机一级考试通过率为、英语四级通过率为、英语六级通过率为、毕业率为

4、大学生就业一直是社会热点问题，为了引导学生正确把握就业形势，科学应对就业竞争，选择适合自身的就业方向，我们一直致力于开展针对不同专业的就业指导讲座、模拟招聘会、职业规划比赛等活动，并专门在我部学工办网站设立“就业信息”板块，时刻为学生提供最新就业动态。11月20日，我们举办了医学类专场招聘会，共有来自10各省市36个城市的108家用人单位前来招兵买马，提供岗位近4000个，这是历年专场招聘会中规模最大的一次。通过各方努力，目前我部学生就业形势良好，一次性就业率达。

5、关爱大学生心理健康，充分发挥心理保健委员的作用，同时利用医学部特色社团“心协”的阵地作用，积极开展心理健康月活动、心理咨询、心理剧等健康校园文化活动，及时掌握青年学生的心理健康状况，促进学生身心健康发展。

四、狠抓基层组织建设，提升团干素质促发展

高校团工作离不开团干部的参与，团干部的使用是学部共青团工作上水平、增实效的有效保证，团干部的选拔培养是学部团委不可忽视的的工作。我部强调团干部培训面的广泛性，以期更多的团干部得到培训、锻炼和提高。

1、强化学生青马工程建设。团校是学部培养团干部的主要学习阵地，一直以来，我部先后组织当代青年的责任和使命、公文写作、时代青年情感与健康发展、大学生的形象与礼仪等团校的学习培训课程，为我部团员青年拓宽视野、充实知识、提升素养起到了良好的效果，引导广大团员青年朝正确、积极的方向发展，向伟大的中国共产党迈进。今年我部共培养团校合格学员550人，合格率为99.09%。

2、强化团委自身组织建设、制度建设。我部团委在校团委和学部党委的指导下，进一步加强团的机制建设，及时规范团籍注册、团员发展、团费收缴、台帐记录等各项工作的规章制度，完善了团干部的举荐、培养、考核、表彰激励机制。同时定期召开团委委员会议，传达上级的指示和决议，讨论学部团委工作中的重大问题，报告学部团委工作情况，制定学部团委工作计划，做好工作总结，真正做到“指导有力、焕发活力、工作得力”的“三力”作用。

五、工作不足与思考

过去的一年，团委工作取得了一定成绩，总结一年来的工作，我们清醒的认识到前进道路上仍有很多困难和问题，只有总结经验教训，探索困难的突破口，我们才能永恒发展。

1、共青团工作教育管理模式的探索创新，学生素质拓展计划进程还有待发展，心理健康教育需要进一步探索，大学生课外科技创新活动虽然硕果累累可还有很大上升空间。

2、校园文化活动虽然丰富且开展活跃，但对学生的吸引力不够，特别是高年级同学，因而需要提高质量，不断创新，办出特色，吸引更多的学生积极参与。

3、学生干部知识结构不合理，学生工作干部中较普遍地存在知识结构单一化的现象，而且各学生组织间联系不够紧密，因加强合作，交流经验，取长补短使得团组织发展更上一层楼。

第二篇：医学部工会工作总结

200x年，工会在医学部党委的领导下，认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务，紧紧围绕校中心，服务大局、服从大局，突出工会的维护职能,热心为教职工服务，加强工会组织建设，思想建设和作风建设，在工作形式和内容上力求创新，经过一年的实践，各项工作基本达到了预期目标，取得了一定成绩。

一、圆满召开医学部第四届教代会暨第九届工代会（以下简称“双代会”）

依据《工会法》和《北京市教职工代表大会工作规程》关于基层工会按期换届的规定，根据医学部党委的整体工作部署，定于今年6月11日召开医学部“双代会”。大会从筹备至召开，自始至终充分发扬民主，依法办事，顺利圆满地完成了大会各项议事议程。

（一）在党委的领导下，依据《工会法》和《北京市高等学校教职工代表大会工作规程》的有关规定，认真严肃地做好大会前的各项筹备工作

1.党委高度重视，加强领导，周密组织

今年，医学部“双代会”是两校合并后的第一次换届大会，为给今后教代会和工会工作奠定坚实的思想基础和组织基础，医学部党委高度重视这次大会，对大会的整体工作实施了坚强正确的领导。早在2月份，经部务会和党委会研究决定，成立医学部“双代会”筹备工作领导小组。党委书记郭岩任组长，党委副书记马焕章任副组长，成员有工会常务副主席王春虎、组织部长顾芸、原宣传部长李海峰、原两办副主任宝海荣。领导小组负责指导组织、全面协调大会各项筹备工作。下设筹备工作小组，包括：组织组、宣传组、文秘组、会务组，负责各项具体筹备工作。工会制定了各筹备工作小组的工作职责，要求各组按照每个阶段的筹备工作计划，各司其职、各负其责，同时又要互相协调、共同协作，有条不紊地进行大会筹备工作。

2.依法民主推荐“双代会”代表和各委员会委员候选人

依据《中国工会章程》和有关文件规定，组织教职工民主推荐具备政策水平高，工作能力强等条件的“双代会”代表及教代会常设主席团、工会委员会、各专门工作委员会委员候选人，是开好“双代会”的基础，是开创新一届教代会、工会工作新局面的组织保证。为此，工会制定了《代表选举办法》、《代表产生办法》、《代表名额分配方案》及《民主推荐新一届教代会常设主席团、工会委员会及各专门工作委员会委员候选人的通知》等文件，指导组织民主推荐工作。在各单位党政工领导的支持下，3月末完成了329名“双代会”代表的推荐工作。代表结构合理，并具有广泛的代表性。教师代表达到60%以上，符合《北京市高等学校教代会工作规程》的有关规定。具有高、中级职称的代表占大多数，代表的整体素质比上一届显著提高。各委员会委员候选人经过“两上两下”的民主选举程序，在4月底顺利完成，为按期召开大会创造条件。

3.加强大会的宣传工作，认真筹备各项会务

召开医学部“双代会”是学校政治生活中一件大事，广大教职工高度关注。广泛宣传大会的任务作用，营造和谐向上的民主氛围，是开好这次大会的语论基础。为此，工会以《教工之声》专刊的形式编发了一期以教代会、工会基础知识为内容的“双代会”代表培训材料，要求各单位工会组织代表学习，使代表明确责任，增强主人翁意识。利用多种形式和渠道编发了5篇信息，向广大教职工通报大会各项筹备工作的进展情况。编撰了一册工会干部撰写的论文集，并经中国工运出版社已注册书号刊发。投资制作了反映1999年至2004年各单位教代会、工会各方面典型活动的画册，并请医学部常务副主任柯杨题名为《回首》，图文并茂、颇受欢迎。

工会干部放弃休息时间，加班加点积极认真地筹备大会的各项具体事务。如：印制代表证、采买会议纪念品、印刷会议资料、会场布置等。为了这次大会不分昼夜、全力以赴。

（二）圆满召开“双代会”

经过了3个多月紧张有序的准备，大会各项前期工作一切就绪。北京大学医学部第四届教代会暨第九届工代会于6月11日按期隆重开幕。与会代表听取了北京大学党委书记闵维方的重要讲话，医学部常务副主任柯杨的《医学部工作报告》，医学部工会主席、教代会常设主席团代理主席马焕章的《教代会、工会工作报告》，工会经费审查委员会主任孙瑞霞的《工会财务工作报告》，杨秀伟同志的《提案工作报告》。全体代表依据《工会法》中基层工会换届选举工作的有关规定，成功选举出了新一届教代会常设主席团、工会委员会和各专门工作委员会。医学部党委书记郭岩作了大会总结，她希望大家携手并进、励精图治，为创造更加灿烂的北京大学的明天而不懈努力。

（三）努力做好大会闭幕后的工作

6月24日，在医学部工会分别召开了第四届教代会常设主席团、第九届工会委员会第一次全体委员会议。主要议程是按照法定程序选举教代会常设主席团主席、副主席；工会委员会主席、副主席。到会委员经过无记名投票，选举结果是：敖英芳当选为教代会常设主席团主席，廖秦平、史录文、王燕、王春虎等四位同志当选为副主席，王春虎同志兼任秘书长。王春虎同志当选为工会主席，黄福祥、谷涛两位同志当选为副主席。

7月9日上午，召开医学部“双代会”各代表团审议讨论汇报会。各代表团围绕医学部的教育教学、学科建设、医院管理、师德医风建设等重要工作提出了很多建设性的意见。会后，经工会整理归纳，筛选具有代表性的意见，起草制定了《答复落实代表意见建议工作方案》，经部务会讨论通过后下发有关单位。

9月24日至25日举办教代会、工会干部培训班。其目的是提高认识、统一思想、明确目标。各专门工作委员会分别讨论制定了工作职责，现在已由工会上网公布，以便广大教职工知情、监督。

11月12日、18日提案工作委员会召开两次会议，对征集的47件提案分类整理，立案编号。经审理，39件提案符合立案条件，8件提案属于建议。39件提案的内容分别是，行政管理工作8件，党建工作3件，教学工作7件，医院管理工作4件，财务工作1件，安全保卫工作2件，产业工作1件，后勤与住房管理工作11件，党务和工会工作各1件。并讨论确立了三件重点解决落实的提案：1.尽快改善6号楼的住宿条件。2.改善研究生的待遇。3.妥善处理空闲的职工住房。现在，全部提案已经医学部领导阅批，预转送各有关职能部门答复落实。

二、积极开展三育人工作，提高教职工的整体素质

建立学习型社会，提高全民素质，促进国民经济高速发展，这是党的十六大制定的大政方针。工会履行其教育职能，利用多种形式在教职工中开展三育人工作，促进教职工全面发展，是新时期赋予工会的重要工作。

（一）精心组织选手参加北京市第四届青年教师教学基本功比赛，并取得优秀成绩

5月28、29、30日，北京市第四届青年教师教学基本比赛在北京理工大学举行，医学部选派7名优秀选手参加了比赛。

医学部领导高度重视对青年教师教学技能的培养。为了迎接这次赛事，在各学院、医院层层选拔的基础上，工会特别邀请了多名专家、教授对参赛青年教师进行板书、语言、心理、着装等多项专题教学知识的培训和辅导。工会积极做好组织工作，为选手参赛创造条件。所有参赛的青年教师在比赛中高水平发挥，取得了优秀成绩。马彩虹（第三医院）获一等奖，吴俊（基础医学院）、刘洁（基础医学院）分获二等奖，赵明威（人民医院）、王会民（人民医院）、章远志（基础医学院）、王文生（第一医院）分获三等奖。医学部工会获优秀组织奖。

（二）以庆祝教师节为契机，举办系列教育活动

9月8日下午，医学部工会为庆祝第20个教师节，举办了“教书育人、我爱我岗”教职工演讲比赛。17名教师和职工结合亲身的经历和现实的感悟，讲述了教书育人、爱岗敬业的体会。精彩的演讲，感人的语句给与会者留下了深刻的印象和启迪。王亮、曹纪一（第三医院）获一等奖，吴朝霞（公共教学部）、夏丽君、陈春玲（第一医院）获二等奖，张卫光（基础医学院）、樊成红（口腔医院）、闫俊（第六医院）、王会民（人民医院）、翟英（后勤与基建管理处）、获三等奖，其他选手均获优秀奖。

为了弘扬师德，评优树先，医学部工会根据上级工会指示精神，评选出了医学部青年师德先进个人，并把这次评优工作，作为庆祝第20个教师节的主要活动之一。他们是，徐善东（公共卫生学院）、张英涛（药学院）、刘宇（护理学院）、李海潮（第一医院）、王晶桐（人民医院）、韩江莉（第三医院）、周永胜（口腔医院）、张小田（肿瘤医院）。

（三）开展社会实践活动，鼓励青年干部、教师爱岗敬业、奋发向上

10月16日至21日，医学部一行35人在党委副书记马焕章、李文胜的率领下赴革命圣地井冈山，进行了为期一周的社会考察活动。通过参观学习，大家一致认为，井冈山精神不仅是中国武装革命的精神财富，也是中国经济建设、和平崛起的精神财富。在新的历史时期，大家更要发扬井冈山精神，坚定信念、努力做好本职工作，为祖国的教育事业贡献力量。此次活动，工会与组织部互相协作、密切配合，圆满完成了医学部领导交给的任务。

为了庆祝护士节，各医院优秀护士15人自5月13日至20日参加了市教育工会组织的井冈山社会实践活动。全体护士不仅受到了革命精神的熏陶和革命精神的培养，更坚定了热爱祖国、建设祖国的信念。

为了表彰先进，今年“五一”组织了41名获各种先进称号的专兼职工会干部，赴三峡大坝、宜昌等地进行社会实践活动。

（四）加强学习，提高工会干部的思想理论水平

医学部新一届工会委员会对今后工作提出的主要任务之一就是加强学习，以理论为先导，力求在实际工作中不断创新，为医学部的建设与发展充分发挥工会的作用。

今年初，工会向部分院级工会布置了关于维护教职工权益，建设学习型工会组织，校园、医院文化建设等方面的工会理论课题研究工作。按照工作计划，11月19日召开了工会工作理论研讨会。工会特别邀请了公共教学部的专家，给各院级工会的论文作者讲授了论文立题及写作等方面的知识，使与会的工会干部受益匪浅，大家深感以前的论文写作过于侧重叙述具体事情，欠缺理论观点的探讨。大家希望今后在专家的指导下，结合实际工作加强理论学习，逐步提高思想理论水平。

三、加强对基层工会工作的指导，不断提升整体工作水平

新时期赋予了工会组织建设与发展的机遇，但是也给工会组织带来了新的挑战。如：人事制度改革、定岗定编等，使教职工参与工会活动的时间产生紧张和短缺。探寻解决途径，唯有加强指导，激活基层。充分发挥院级工会乃至工会小组的作用和积极性，大力推广典型经验，带动全面，提升工会整体工作水平。

（一）完善建家考核条例，推动院级单位建家升级工作

为了适应形势，符合要求，根据上级工会对基层建家工作紧抓不放的指示精神，今年，医学部工会对原《院级单位建家考核条例》进行了修改完善。修改后的《院级建家考核条例》包括：组织机构与组织管理、民主建设工作、教工之家、基层活动等四个方面，共计27条考核内容，满分值为120分。考核标准为，500人以上单位经考核获100分为合格教工之家，105分为先进教工之家，110分为模范教工之家。500人以下单位，获90分为合格教工之家，95分为先进教工之家，100分为模范教工之家。

（二）召开精品工作交流会，促进工会干部开拓思路、不断创新

7月31日，医学部工会召开了基层工会精品工作交流会。14个部门工会分别介绍了本单位半年来的精品工作及经验体会。这些活动经验凝聚了基层干部善于思考、努力开拓、不断进取的主人翁精神，反映了民主建设、配合中心工作、关注教职工身心健康等多侧面的丰富多彩的职工生活。对引领工会整体水平起到了促进作用，也是我们医学部工会系统的宝贵财富。

（三）召开工会小组长工作经验交流会，推动工会小组工作

工会小组是工会组织的沃土，是工会工作的根基。为了总结经验，进一步推动基层工作的开展，努力创造工会工作新局面。工会于11月11日召开了工会小组工作经验交流会，各单位的17个工会小组长介绍了先进经验。他们的成绩聚合成医学部基层工会工作的宝贵财富。为了树立典型、扩大影响，工会将这些工会小组的先进经验，以《教工之声》专刊编发。一方面推广经验，一方面组织会员投票评选标兵工会小组。以达到比学赶帮、促进工作的目的。

四、注重宣传、扩大影响，增强工会的凝聚力

在学校各项改革不断深化发展的新形势下，为了动员、教育、团结教职工在学校的发展建设中贡献力量，加强宣传工作是极为重要的。

（一）部院两级工会积极做好宣传工作

今年，工会通过各种宣传形式和渠道，做了大量的宣传工作。编发《教工之声》10期，出版《工会之窗》6期。医学部网上公布工会的信息25篇，《信息》周刊刊登6篇，《北医》部刊刊登工会的工作信息、简报等共8篇。《北京教工》杂志登载医学部工会的稿件6篇，市教育工会网上公布7篇，反映各种活动的照片8张。为了让新一届“双代会”代表及时了解教代会常设主席团、工会委员会的工作，工会编发了5期“双代会”工作简报，制作了1本以教职工手工艺获奖作品为内容的台历。

各院级工会及时宣传报道文娱体育、咨询讲座、生活福利、研讨座谈等方面的工作情况，已成为良好的工作习惯。为了让广大教职工了解掌握各医院、学院工会的工作动态，各院级工会共上交反映各种活动的信息稿件210篇，纪实照片200多张。

（二）召开市教育工会第二片组宣传工作会议

3月17日，市教育工会第二片组2004年宣传工作会议在医学部工会召开。北京大学、人民大学、师范大学、财经大学、外国语大学、民族大学、国际关系学院、信息工程学院、北方工业大学的工会主席及负责宣传工作的工会干部出席会议。工会主席王春虎介绍了医学部工会宣传工作一抓（树立宣传工作的意识），二学（学习理论、学习写作知识），三提高（提高写作意识、提高写作能力、提高文章质量）的经验和体会。

五、为教职工办实事、办好事，努力做好生活福利工作

生活福利涉及每一个教职工的具体利益。帮助教职工解除后顾之忧，为教职工办实事、办好事，不仅可以使教职工心情舒畅、安心本职工作；又能使教职工体会到工会组织的温暖，增强工会组织的凝聚力。工会为了积极稳妥地做好有关生活福利的各项工作，对生活福利工作委员会加强指导，充分发挥生活福利工作委员会民主议事、集体决议的作用。凡是工会安排各项活动，如：节假日发放福利品，寒暑假教职工旅游，捐款捐物等，事前，都需经过福利工作委员会讨论决定。各位委员充分发表意见，集思广益、群策群力，尽最大努力满足大多数教职工的需求。

（一）元旦、春节期间的送温暖活动

2004年元旦、春节期间，走访看望困难职工、伤病职工，慰问劳动模范、专家院士共计250余人次。各单位工会还组织召开了劳动模范、先进人物、离退休老干部团拜会、座谈会。参加人员高达3500余人次。部院两级党政工共筹集慰问金11万多元，部院两级党政工领导参加慰问活动120余人次。

今年初，工会还为2003年离退休的61名教职工购买了慰问品。并在每份慰问品中加放了慰问信和表示平安祥和剪纸艺术纪念品，使这些教职工不仅在物质上体会到工会组织关怀，更重要的是让这些教职工在精神上领悟到工会组织的温暖。

（二）认真做好节假日期间的职工生活福利工作

为营造节日的欢乐气氛，在各院级工会的积极配合下，今年，元旦、春节、“五一”、“三节”（教师节、国庆节、中秋节）等节日期间，工会共组织四次福利品发放活动（包括暑期防暑降温茶叶），涉及教职工共计6800余人次。

应广大教职工要求，在“三节”期间改变了采购福利品单一及传统的做法。由生活福利工作委员会讨论决定将食用油、牛奶、饮料等多种食品，按大约相同的价值分成三份，任教职工挑选其中一份，经工会按照教职工指定的食品分别汇总、采购、发放，满足了广大教职工的要求。今后将延续这种福利品发放的方法。

（三）职工安康保险工作

3月—5月，分别为885名教职工及3130名女教职工办理了职工安康保险和女职工安康保险的入保手续。现医学部参加保险的教职工共计4015人，保险储金总额759万元。

（四）寒暑假的职工旅游活动

为了活跃教职工生活，给教职工旅游活动创造条件。在今年一月和八月份，工会分别组织了赴海南、云南、欧洲的教职工旅游活动，参与活动的教职工共计160多人。在每次活动前，工会都组织召开说明会，请旅行社的负责同志讲解旅游途中安全、观光、购物等需要注意的事宜。并指派工会干部专人带队，负责协调解决在旅游活动中出现的任何意外问题，确保教职工满意。

（五）捐款捐物工作

今年10月，按照花园路街道为灾区募捐的文件精神，及时召开会议，认真布置募捐工作。医学部工会提出各单位工会要全面动员、加强宣传、积极组织。在广大教职工热情支持下，经过短短的几天时间，共计募捐衣物3774件，现金16129元，圆满完成了“关注灾区、关爱灾民、奉献一片爱心”的募捐任务。事后，医学部工会将花园路街道的现金收据和衣物收据复印放大后，利用《工会之窗》向广大教职工公示。

（六）积极为教职工子女联系转学问题

因引进人才或其他原因调入的教职工，给其子女的上学问题带来了困难。为了解决这些教职工的后顾之忧，工会与相关学校努力协调，积极联系，今年共解决小学生转学7人，中学生转学6人。

为了教职工子女上学方便、安全，积极配合保卫处，与志新小学协商解决了在该小学东院墙开便门的问题。

六、开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的文化生活，促进学校的精神文明建设

医学部工会根据人事制度改革、定岗定编的新形势，确立了抓大放小、重心下移，组织与引导相结合的文体工作指导思想。改变传统的活动方式，充分发挥院级工会的积极性和能动性，以强身健体、活跃教职工文化生活为目的，不断扩大教职工的参与面，促进校园的文化建设。

（一）为庆祝教师节举办系列活动

9月8日至9月10日，医学部工会举办了教职工手工艺作品展，并动员院级工会组织广大教职工投票评选优秀作品。三天共接待教职工近1000人次，接近医学部校园内教职工总数的60%。广大教职工从200多幅展览的作品中，评选出51幅分获一、二、三等奖的优秀作品。这次活动为何在医学部广大教职工中产生了如此之大的吸引力，原因有两条：1.此次活动符合高校教职工对高品位文化活动的需求。2.工会为教职工安排了比较宽松的投票评选时间。工会干部连续三天放弃中午休息时间，轮流吃饭，轮流值班为教职工投票提供方便。

9月14日，工会组织各医院、学院、机关、后勤、产业等单位的160多名青年教师赴“生存岛新概念旅游基地”进行拓展训练活动。为青年教师缓解紧张的工作情绪，锻炼身体，增进各单位青年教师之间的感情和友谊提供了机会

（二）成功举办医学部第四十三届教职工运动会

4月9日至10日，医学部工会在有关部门的大力配合下，隆重举办了第四十三届教职工田径运动会。在开幕式上，520名教职工表演了太极剑、太极拳大型团体操，他们利用业余时间刻苦训练，付出了汗水，换来了喝彩。经过一天半的激烈角逐，第三医院、人民医院、第一医院分获团体冠、亚、季军；第六医院、医学部机关、肿瘤医院分获团体总分第四、五、六名。

（三）庆祝三八国际妇女节系列活动

3月8日，举办了女教职工健康知识讲座。医学部党委书记郭岩出席了会议并讲话，她希望：女教职工要善于调整工作与家庭的关系，同时要加强身体锻炼，以健康的体魄投入到学习和工作之中。

北京市总工会女职工健康知识讲座演讲团的金玉兰教授，为女教职工讲授妇女保健知识，受到了到会的100多名女教职工的热烈欢迎。

节日期间，工会组织了校园内各单位女教职工跳绳比赛。此次比赛采取随机形式，由各单位选择比赛时间，提高了教职工的参与率。为保持比赛的公平和公正，由工会组织裁判组监督比赛。产业办、后勤与基建管理处、机关分别获得第一、二、三名。

为感谢女教职工在工作和家庭操劳中付出的辛苦，工会还为每位女教职工发放了具有纪念意义的物品。

（四）秋之韵服装服饰大赛

10月29日，工会和宣传部联合举办了医学部秋之韵服装服饰大赛，四百多名师生前来观看了表演。此次比赛充分挖掘和展示了我部教职工独特的气质和个性。各单位代表多姿多彩的服装服饰和良好的精神面貌展现了医学部职工对美的理解和追求。第一医院、肿瘤医院获一等奖，第三医院、人民医院、口腔医院获二等奖，护理学院、基础医学院、药学院获三等奖。

（五）教职工第二届羽毛球比赛

11月29日—12月2日，工会举办了医学部第二届教职工羽毛球比赛。全体参赛运动员的竞技水平比第一届都有了显著提高。经过三个半天的激烈角逐，第一医院、医学部机关分别获得A、B组团体第一名。赵进勇（人民医院）、冯柯玲（人民医院）分别获得男、女单打冠军。

（六）开展适合女教职工身心健康的丰富多彩的活动

为维护女教职工的合法权益，根据北京市《关于加强女职工妇科健康检查工作的通知》精神，6月14日—18日，医学部工会和部医院组织校园内各单位近千名女教职工进行了妇科病普查工作。工会牵头组织女教职工每年进行妇科健康检查，受到广大女教职工的认可和欢迎。

为丰富女教职工文化生活，工会举办了女职工美体健身班，每周一和周四中午活动，舞蹈协会每周二晚活动，交谊舞协会每周四晚活动，还适时举办适合女教职工身心健康的各种体育活动。这些丰富多彩的活动不仅女教职工锻炼了的身体，陶冶了情操，丰富了生活，而且在校内外的大型文艺演出中展现了

医学部女教职工的风采，也为医学部赢得了荣誉。

七、积极筹备北京大学“两代会”

按照北京大学党委副书记、“两代会”筹备工作领导小组组长岳素兰同志提出的三项原则，1.坚持党委领导教代会、领导工会的原则；2.坚持民主集中制原则；3.坚持依法办事的原则。根据北京大学“两代会”筹备工作领导小组的要求及“两代会”代表和各委员会委员候选人名额分配方案。医学部工会积极筹备北京大学“两代会”的各项工作。下发了《关于医学部推选北京大学“两代会”代表的办法》、《关于推选北京大学第五届教代会暨第十七次工代会各委员会委员候选人的通知》、《关于组织医学部教职工代表按时出席北京大学“两代会”的通知》、《关于做好北京大学两代会代表提案征集工作的通知》等文件。按照法定程序，在10月末和11月末分别完成了出席北京大学两代会120名代表及北京大学新一届工会委员会委员、各专门工作委员会委员候选人的推选工作。北京大学两代会即将召开，现在正进行医学(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)部代表提案的征集工作。

八、今年末拟安排的工作

（一）12月30日召开校务公开培训和工作经验交流会。

（二）元旦、春节期间的送温暖工作

（三）与宣传部合作举办12月21日的教职工文艺演出

（四）筹备12月17日庆祝北京大学两代会召开的文艺演出

（五）筹备评选北京市教育创新标兵、教育创新先进集体、教育创新合理化建议。

（六）筹备2005年1月18日召开的工会系统总结表彰大会。

（七）组织教职工寒假旅游。

（八）组织发放教职工节日福利品。

第三篇：白求恩医学部2013年工作总结

吉林大学白求恩医学部2013工作总结

2013年，白求恩医学部在学校党委的正确领导下，在学校相关职能部处的大力支持下，紧紧围绕深化医学教育管理体制改革这一中心工作，解放思想，锐意进取，不畏困难，无私奉献，按照学校所赋予的对医学教育进行统筹、协调、管理的工作职能，扎实有效地开展了各项工作。一年来，医学部各项管理工作进一步理顺，广大医学教职员工的积极性得到调动，医学各学科的发展活力得以激发，医学教育改革取得了初步成效。

一、争取学校政策支持，明确学部职能定位，为改革发展创造良好环境

（一）学校加强了对医学教育工作的领导

1.学校对校领导分工进行了调整，授权有医学背景的副校长分管医学教育工作，担任医学部学部长，来协调学校主管教学、科研、学科建设、研究生教育、学生管理的副校长或副书记，做好医学部各项业务管理工作。

2.学校党委在医学部设立了党工委和纪工委，党工委书记由学校党委副书记兼任。推举产生了医学部党工委委员和纪工委委员。

3.在学校第十三届党委常委会第64次会议上通过了《吉林大学关于进一步推进医学教育管理体制改革的实施意见》（校发„2013‟10号），成为了学校进一步深化医学教育管理体制和运行机制改革的指导性文件。

（二）明确了医学部职能定位，选拔配备了各级管理干部 1.学校在医学部设立了综合办公室、医院管理办公室、人才培养办公室、学术工作办公室和学生工作办公室五个精简、高效的管理部门。

2.学校下发文件，明确了白求恩医学部、白求恩医学部党工委主要职能及白求恩医学部各办公室工作职责。

3.学校为医学部配备了6名正处级干部、8名副处级干部。今年5月，通过学校组织的竞聘考评又有38名科级以下干部光荣上岗，充实到学部各个管理岗位。

（三）理顺临床医学专业管理体制，成立临床医学院 1.为了进一步理顺临床医学专业本科生（含长学制学生）管理体制，提高临床医学专业教育质量，经学校党委常委会研究决定，撤销白求恩医学院，恢复基础医学院原有建制和职能，成立吉林大学临床医学院，下设临床医学院第一学院、临床医学院第二学院、临床医学院第三学院。

2.临床医学院组建若干教研室，负责临床医学专业本科生（含长学制学生）的教学组织工作。临床医学院成立学生党总支，设立学生工作办公室（科级建制），根据学生数量配备专职学生辅导员，负责临床医学专业本科生（含长学制学生）的学生思想政治教育和管理工作。

（四）深化学校财务管理体制改革，建立医学部二级财务核算管理系统

为适应医学部财务工作相对独立管理与核算的需要，在学校财务处的大力支持下，完成了医学部独立银行账户的开设工作，取得了开户许可证，二级财务核算管理系统现已正常运行。制定了《白求恩医学部经费支出管理办法》《吉林大学医学教育发展 基金管理办法》。科学、规范管理吉林大学医学教育发展基金。

二、全面深化医学教学改革，提高人才培养质量

（一）推行跨院择课制度,调动学院办学积极性

秋季学期开始，全面推进临床教学改革，将原来的临床学系组织大教学班授课的方式改革为临床学院组织的小班教学方式。三个临床学院统一排课，统一教学内容和进度，学生自主选择上课班级，在教学运行机制上引进竞争，推动各临床学院选择最好的教师授课。通过此项改革，各学院加大对教学工作的重视，教师们对教学表现出空前的认真与负责，受到学生高度赞誉。

（二）开办英语医学班,培养高素质外语医学人才 为培养具有较强外语交流能力和学科竞争潜质的卓越医学人才，在临床医学专业挑选一定数量的综合素质高、外语能力强的学生组成了英语医学班。组织临床医学专业2012级七年制、2013级七年制、2013级五年制共369同学参加了英语医学班的选拔和考核，从中分别选拔出了40余名学生，组成了三个英语医学班。在正常外语教学的基础上，聘请了来自美国的四名外教负责英语医学班的听力口语训练，增设医学术语课22学时，阅读与写作课32学时，口语与听力课18学时。

（三）开设医学人文课程，提高医学生综合素质

为提升医学生医学人文素质，借鉴国内外医学院校的成熟经验，成立了白求恩医学部医学人文教育中心，逐步开设医学人文课程。经过调研，正在构建医学人文课程体系及教学团队建设。秋季学期新增“医学导论”“医患沟通”“医院文化”等医学人文课程。

（四）推进考试改革，确保公平、公正 为调动学生的学习积极性，探讨并尝试客观、科学、公平、公正的考试方式，学部在进行考试内容、试题形式研究及题库建设的基础上，本对临床医学专业的47场专业课考试全部采用了新的考试方式。即考试当天教师现场抽签命题、当天考试、当场封装试卷、统一阅卷、统一核分、统一登录成绩，逐渐实现考教分离，防止试题泄露，最大程度上实现公平、公正。同时，为强化临床实践，学部采取了临床理论和实践分开考试的做法，增强了学生实习的主动性，保证了实习效果。

（五）开展临床技能培训与考核

根据教育部有关文件精神，精心设计临床技能培训与考核方案，组织制定考试评分标准和考试细则，对所有临床专业学生进行培训。在三个临床学院科教部的协助下，对2007级临床医学七年制135名、2008级临床医学七年制160名、2008级临床医学五年制198名学生进行了临床技能考核。还顺利完成了学校临床技能培训考试和全国临床技能竞赛选手选拔工作。

（六）细化专业培养方案,实现基础医学多轨道教学 针对临床医学、口腔医学、预防医学等不同专业对基础医学知识和实验技能教学的不同需求，经过组织各专业反复论证，本基础医学首次为临床医学、口腔医学、预防医学、放射医学、医药信息、护理学、药学等专业设置了多条教学轨道。各专业各取所需，解决了多年来一条轨道教学的做法，尽最大可能满足不同专业的教学需求。同时节省了一定数量的学时，用以强化专业教学。

（七）组织学生评教，推动课堂教学质量评价工作 从秋季学期开始，科学设计教师课堂教学评价卡，组织学生 评教。评价体系包括五个一级指标，17个二级指标，并对每个指标赋值，通过机读评价卡，组织学生对每一位任课教进行评价。目前共组织了学生1万余人次对46个班级、400余名教师进行了课堂教学评价，有效地促进了教师授课水平的提高，保证了教学效果。

（八）完成2013年博士研究生复试录取工作

在学校招生办公室的指导下，完成了2013年医学博士研究生复试录取工作。共有669名考生报考了医学各专业博士研究生，最终429名考生通过吉林大学外语初试进入复试，参加了医学部组织的26门专业基础科、53门专业课及专业外语的考试。统一考试和严格面试提高了博士研究生复试的严肃性和公平性。

（九）设立“博士研究生优秀拔尖人才培育计划”项目 为推动我校医学研究生教育全面发展，学部设立了“博士研究生优秀拔尖人才培育计划”项目，旨在遴选一批在现有研究领域取得突破性进展、有望在全国百篇优秀博士论文评选中取得突破的优秀博士生给予资助。通过导师及博士生联合申报、专家现场评审、网上公示、签订承诺书等环节，最终7名博士生通过评审获得资助。

（十）设立优秀博士生学位论文奖励基金

为提高我校医学研究生培养质量，鼓励和支持导师专心于研究生的指导和培养工作，激励研究生从事科学研究工作，学部设立了优秀博士生学位论文奖励基金，制定《白求恩医学部博士研究生优秀学位论文奖励基金实施办法》，奖励获得优秀博士生学位论文的研究生和导师。

三、主动谋划、综合协调、超前服务，不断提升医学科研能 力和水平

（一）承担重大科研项目能力得到提升

根据国家和卫生计划委员会的批复，我校作为牵头组织单位承担“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治专项”中的“病毒与宿主细胞相互作用分子机制的研究”和“对经乙型肝炎进展为肝癌的人源化小鼠和细胞模型的建立及个体化治疗”两个课题进入组织实施阶段，充分展示了医学部在艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治领域的科研实力。同时，“以28肽胸腺素α1和或白藜芦醇联合其他抗病毒疗法治疗慢性乙型肝炎”课题已经通过项目论证，进入预算评审阶段。

（二）国家自然科学基金项目获得情况

2013年医学部申请495项国家自然基金各类项目，有79项获得资助，批准总经费3867万元。其中面上项目36项获得资助，资助金额2374万元；青年基金项目36项获得资助，资助金额828万元。此外，在重大国际合作项目和重大研究计划项目上有了新的突破，有2项重大国际合作项目和1项重大研究计划项目获得资助。青年基金项目增长明显，获资助项目数由去年的26项增加到今年的36项，同比增长38.4%，这标志着医学部青年教师的科研能力有了长足的进步，为医学部未来科研工作的快速发展积累了经验，奠定了坚实的基础。

（三）科研成果奖励情况

2013年医学部组织申报各级科学技术成果奖27项，根据学校的总体安排，加强形式审查，组织专家严格把关，申报成果的质量得到保证。今年获得中华医学科技奖二等奖1项、三等奖1项，获得自然科学奖一等奖1项、二等奖2项，三等奖3项，获 得吉林省科技进步奖二等奖7项。还获得吉林省自然科学学术成果奖一等奖6项、二等奖17项、三等奖21项、优秀奖26项。

（四）论文发表及收录情况

根据2013年科技部中国科技信息研究所公布的2012年全国高校及相关单位科技论文产出数量情况，医学部被科学引文索引（SCIE）收录论文453篇（收录文献总数626篇），工程索引（EI）收录论文21篇，国际科技会议录索引（ISTP）收录论文441篇，医学索引（MEDLINE）收录论文350篇。其中，SCI收录论文较2011年的305（481）篇有了大幅度的跃升。2012年第一医院张文艳教授在国际著名学术期刊“NATRUE”上发表了题为“T-cell differentiation

factor

CBF-beta

regulates

HIV-1 Vif-mediated evasion of host restriction”的学术论文。

（五）医学科研创新平台建设情况

学部以共享为核心，按照“共享、开放、服务、高效”的科研平台建设方针，在基础医学院、公共卫生学院、药学院启动建设了三个多学科互容、设备精良、功能强大、运行高效的科研创新平台，为科学研究和学科发展提供高质量的技术保障服务。2013年共投入经费1500万元，主要用于大型科研仪器设备购入。经过校内外专家论证，目前已经进入建设实施阶段。

（六）医学科研支持计划情况

为了培养造就一批医学科研领军人才和后备力量，争取国家级科研项目的资助，取得一批在国内外有重要影响的学术研究成果，学部制定了医学科研支持计划，重点支持前沿交叉学科创新项目和青年基金项目。12月6日，项目申报工作开始启动。经过与四个附属医院充分沟通，他们也加入到学部统一的项目招标 工作。学部将根据项目申报情况，组织专家进行评审，筛选优秀项目给予资助。通过项目的支持，提升医学部青年教师开展科学研究的能力，提高医学交叉学科的整体研究实力。

截止到2013年12月16日，医学部到校科研经费9966万元，其中，纵向经费7542万元，横向经费2424万元。

四、加强国际交流与合作，稳步提高医学留学生教育质量

（一）进一步拓展国际交流与合作渠道

为了拓展医学发展国际视野，加强国际交流与合作，在学校国际合作与交流处的大力支持下，先后接待了西班牙圣保罗基金会埃瑞拉大学、荷兰格罗宁根大学、加拿大曼尼托巴大学医学院、台湾阳明大学等院校的来访。学部代表团还应邀访问了韩国加图立大学、美国夏威夷大学约翰A 伯恩斯医学院、塔夫茨大学医学院、哈佛大学医学院、北卡罗来纳州立大学等院校。

（二）推进医学教育国际化步伐

在学校政策的引导下，为充分利用国外优质教育资源，培养卓越医学人才，学部进一步加强了对外开放联合办学工作。目前已与欧美等10余所院校建立了联系，与美国贝勒医学院与俄克拉荷马大学、西班牙圣保罗大学基金会埃雷拉大学、韩国加图利大学医学院、澳大利亚麦考瑞大学签订了协议，将于2014年开始向外方院校派出学生进行联合培养。

（三）本科临床医学专业留学生教育得到教育部专家组好评 为迎接教育部英语授课来华留学生本科临床医学专业专项检查，学部各部门紧密配合，协力合作，克服时间紧、任务重等困难，先后组织专家撰写了5万余字的自评报告，制定工作方案、现场检查方案、日程安排，编印文件汇编、培养方案、学生手册，整理相关档案资料30余类200余份。教育部专家组对我校本科临床医学专业留学生教育给予了充分的肯定，对教学水平、教学管理、教学质量、教学条件等方面给予了高度赞扬。

（四）招生工作取得突破，生源数量和质量稳步提高 2013年，共招收留学本科生69名，研究生18名，生源国别总数达到28个，其中包括美国、加拿大、挪威、葡萄牙、英国等发达国家的生源，创历年最高。在原有9家国内外中介公司的基础上，今年又新增印度和青岛两家中介公司与我校建立长期合作关系。同时进一步细化了入学标准，严格材料审核，根据材料申请情况增加面试次数，提高面试标准，增强筛选力度，确保生源质量的稳步提高。

（五）规范教学过程管理，稳步推进教学改革

从规章制度入手，先后修订了2013版MBBS培养方案，制定了白求恩医学部本科留学生管理规定和教学管理规定（中英文版）等教学文件，启动了招生、教学、考务、学生管理等方面的操作细则编写工作。在2012级MBBS继续开展心血管器官系统教学模式的基础上，组织胚胎学系在2012级MBBS中开展了PBL教学方法改革，开创了留学生教学方法改革的先例，取得了较好的教学效果。远程网络医学教学项目是学部留学生办学特色之一，2013年除2010级留学生参与该项目教学外，2009级医学试验班学生也与留学生一起参加听课，同时在教学内容和教学方法上也进行了修订和完善，对促进学生临床思维和与国际医学教育接轨起到了积极的作用。

五、创新工作思路，统筹组织安排，不断提高附属医院科学化管理水平

（一）建立健全附属医院绩效管理指标体系

在原有医院绩效考核管理指标体系的基础上，根据《三级综合医院医疗质量管理与控制指标》，设计完成《吉林大学附属医院运营管理考核指标》，现已将其纳入《吉林大学教学科研单位目标管理考核实施办法（试行）》。

（二）启动吉林大学医疗资源与医院运营管理信息共享平台建设工作

项目建设旨在各附属医院现有医院信息系统基础上，建设一个供学校医院管理部门、医学部及各附属医院共享的医疗服务信息及医院管理信息共享平台，为医院系统的医疗及科研协作提供病例信息资源共享服务，为医院运营管理及医院管理绩效评价提供数据监测平台。项目拟分三期进行建设，11月13日召开了由校内外医疗、信息化建设专家参加的“项目论证会”，12月17日进行了一期项目招标，招标结束后即时启动一期项目建设工作。

（三）开展医院管理研究项目招标立项工作

为适应建设高水平研究型大学对医院管理内涵发展的新要求，不断深化我校医院管理体制改革和推进各附属医院可持续发展，努力构建高水平研究型医院，组织开展了2013医院管理研究项目招标立项工作。目前，项目招标已经结束，共上报研究项目80余项，将通过初评、校内外专家评审，最终评出优秀项目予以资助。

（四）成立吉林大学肝移植中心

该中心为非实体医疗机构，依托第一医院建设和管理，由第一医院独立承担民事责任。中心主任由第一医院肝胆外科主任担 任，副主任由第二医院及中日联谊医院肝胆外科学科带头人担任。肝移植中心实施动态管理,每三年进行一次考核评估。

（五）认真完成突发公共卫生事件的应急处理

突发公共事件与人民群众生活密切相关，直接影响到社会的安全稳定。4月20日四川省雅安市发生7.1级地震。在接到学校领导的指示后，仅用两小时便选拔34人组成了主要由普通外科、骨科、神经外科、胸外科、肾内科、重症医学科、儿科、麻醉科、急诊科、感染科、院感科等医护人员参加的医疗队，随时待命出发。

（六）建立医院管理人员业务培训工作机制

为进一步提高我校医院管理人员的素质，加强并规范医院管理人员的业务培训，组织制定了《吉林大学医院管理人员业务培训实施细则》（校发„2013‟226号），根据文件精神组织召开了培训管理工作会议，布置明年医院管理人员培训工作，为医院管理人员培训工作做好了充分准备。

（七）规范吉林大学非直接行政隶属关系附属医院管理工作 为充分发挥吉林大学医学人才和技术优势，加强对非直接行政隶属关系附属医院管理，组织制定了《吉林大学非直接行政隶属关系附属医院管理办法》，经2013年第十四次校长办公会审议通过，现已印发给各有关单位。

（八）举办2013中国医院管理北方论坛暨吉林大学第三届医院管理论坛

本届论坛由吉林大学白求恩医学部联合《中国医院院长》杂志社共同举办，吉林省卫计委主任隋殿军、《中国医院院长》杂志社副社长修金来、北京市医改办主任韩晓芳，首都医科大学附 属北京友谊医院、山东大学齐鲁医院等单位嘉宾，我校各附属医院相关领导，以及来自北京、天津、河北、山东、山西、内蒙古、新疆、辽宁、吉林、黑龙江等10个省市的40余家医院的领导和管理人员120余人参加了论坛。会上专家们就新医改形势下公立医院改革、医院精细化管理、临床重点专科建设等主题展开了深入细致的探讨。

六、提升学生管理工作水平，丰富校园文化生活

（一）找准定位，突出重点，建立学部学生管理工作新机制 明确了“一切以学生为中心”的工作原则，确定了“承上启下、统筹协调和在学校授权下开展工作”的职能定位，确立了与学校学工部、就业、心理、注册与考试中心四个职能部门相对应的办公室职责，开创了与校团委联合开展工作的新模式。举办了首届医学部“辅导员文化星期五”、首届“依医不舍”毕业生晚会、八场医学人文大讲堂等活动。为一、二年级的学生选聘了65名兼职班主任，以解决专职辅导员队伍数量严重不足问题，发挥全员育人作用，促进学生成长、成材。

（二）开展“白求恩十佳大学生”和“白求恩十佳班级”评选活动

为树立典范，鼓励先进，在学部广大学生中形成人人争优秀、班班争先进的良好风气，11月份在校内率先试点开展了学部层面的“十佳大学生”和“十佳班级”评选活动。活动得到了学生工作部的认可与支持，明年将作为全校“双十佳”的新模式在全校各学部推广。

（三）圆满完成学生宿舍调配工作 2013年5月份开始接管新民校区12栋学生公寓的调配工作，面临6月份毕业生离校清寝，7、8月份新民校区八公寓改造，8月份南区学生回迁以及研究生新生入学等严峻任务。相关工作人员牺牲假期休息时间，克服重重困难，圆满完成了八公寓改造558人次学生迁入、迁出的管理及协调工作，南区回迁919名本科生的寝室安排工作，963名新入学研究生的寝室分配工作。

（四）组织开展形式多样的社会实践和志愿服务活动 与台湾阳明大学共同组织开展了“第二届海峡两岸暑期社会实践活动”，通过活动促进了两岸医学生的文化交流，起到了拓宽视野、增长才干、磨练意志的作用。还组织学生参加了李嘉诚基金会组办的“2013暑期医疗扶贫暨服务学习”活动和“2013中国专业服务志愿者论坛”活动。与校团委合作指导医学生阳光志愿者协会，以志愿服务为依托，以医学专业为特色，开展了20余次志愿服务活动，收到了良好的效果。

七、加强人才队伍建设，探索学部人事管理工作新思路

（一）积极推动白求恩医学部2013年人员招聘工作 2013年学部人员招聘工作较往年启动较晚，错过了选留毕业生的最佳时机。在充分调研、论证的基础上，起草了《关于白求恩医学部各附属医院人员需求问题的工作汇报》和《关于解决白求恩医学部各附属医院人员需求问题的指导意见》，提交学校常委会审议，2013年人员招聘计划得以在4月份下达。招聘工作坚持“公正、公平、公开、择优”的原则，按照“统一标准、统一程序、统一考试、统一时间”的基本要求，由学部统一组织外语考试和专业综合知识考试，网上公示考试成绩，统一确定笔试分数合格线。各学院、附属医院负责面试环节，每一阶段的结 果都在学部或各单位网站上公示，确保了人员招聘质量。

（二）完成各学院学系（教研室）主任、副主任选拔任用工作

为了进一步规范基础医学院、公共卫生学院、药学院和护理学院学系（教研室）主任、副主任选拔任用工作，促进学科建设和人才队伍建设，在到各学院实地调研、征求意见的基础上，制定了《白求恩医学部各学院学系（教研室）主任、副主任选拔任用工作实施方案》，顺利完成了各学院学系（教研室）主任、副主任选拔任用工作。

八、加强党建工作，提升学部凝聚力和向心力

（一）认真组织开展医学部党的群众路线教育实践活动 1.按照学校党委的安排部署，明确了白求恩医学部党工委作为学校党委的派出机构，负责组织、安排各基层党委（总支）的教育实践活动。制定了《吉林大学白求恩医学部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，组织召开了白求恩医学部党的群众路线教育实践活动工作会议，积极配合学校第二督导组，对学部9个单位教育实践活动开展了全面督导工作。

2.教育实践活动中，学部党工委始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，认真开展学习教育活动，广泛征求和听取学部师生的意见与建议，深刻查摆学部领导班子及成员存在的问题和不足。召开学部领导班子专题民主生活会，认真进行个人对照检查，领导班子成员之间真诚地开展批评与自我批评。针对梳理出的问题，立说立行，立查立改，现已制定完成了学部领导班子整改落实方案。学部机关党委按照学校党委要求认真组织开展党的群众路线教育实践活动，机关全 体处级干部参加了党支部专题组织生活会，过双重组织生活。

（二）发挥监督保障作用，保证学部重要工作顺利进行 学部重新组建以来，组织开展了一系列改革创新工作，为了更好地坚持公平、公正、公开的原则，学部纪工委充分发挥监督保障作用，参与了每一项重要工作，先后完成了博士生复试、附属医院人员招聘、英语医学班选拔等工作的监察工作。

（三）认真做好医学部机关党委各项工作

成立医学部机关党委，认真抓好机关党支部建设及党员发展、党费收缴、党员信息年报等工作。组织召开了庆祝建党92周年座谈会和医学部管理论坛，成立了乒乓球协会、摄影协会、读书协会，提高了机关管理干部素质，丰富了职工文化生活。组织代表队参加学校职工乒乓球比赛，获得了女子单打冠军的好成绩。

（四）成功举办白求恩医学部“颂吉大情、唱医学梦”歌咏比赛

为进一步弘扬吉大精神，凝聚师生力量，医学部按照学校统一部署，在学部内部组织了职工、学生共18支代表队参加的歌咏比赛选拔赛。比赛中各代表队都展现了良好的精神风貌，充分表达了对吉林大学的热爱，对医学事业的美好期盼，活动取得了良好效果。在学校的决赛中，医学部选拔推荐的第二医院、临床医学院代表队分获职工组和学生组一等奖，第一医院爱心天使合唱团获得优秀表演奖，医学部党工委获得优秀组织奖。

九、深入开展调查研究，为科学决策提供依据

学部成立之初，学部领导班子就前往农学部，交流、学习治部理部的管理经验。寒假期间，走访了基础医学院、公共卫生学 院、药学院、护理学院、第一医院、第二医院、中日联谊医院、口腔医院，深入了解各单位的实际情况、面临困难和各方面需求。分别与韩晓峰副书记、蔡莉副书记、杜莉总会计师、陈岗副校长及这些校领导所领导的相关职能部处负责人进行座谈，探讨和明确医学部的职能定位，争取各部门的支持。学部的各办公室还分别组织教师、学生、各单位领导召开座谈会20余次，充分了解有关情况，为制定政策、解决工作中遇到的实际问题做好准备。

十、隆重举行白求恩医学部庆祝教师节大会

9月10日，医学部在南湖校区礼堂举行了隆重的庆祝教师节大会。全体校领导，校部机关相关职能部处负责人，受表彰的优秀集体代表和先进个人，学部、学院、附属医院领导，学部机关全体同志，学院、附属医院行政科室和业务科室有关人员，学校督学代表，学院教学委员会、督学成员，教师代表、学生代表近800人参加了庆祝大会。会上表彰了教学优秀集体和先进个人，校长李元元做了重要讲话。通过大会，使医学部全体职工进一步明晰了学部的职能定位，明确了工作目标和努力方向，坚定了推进医学教育管理体制改革、振兴吉大医学学科的信心和决心。

十一、其他工作

（一）启动建章立制工作

先后出台了《白求恩医学部党政联席会议议事办法（试行）》、《吉林大学白求恩医学部公文处理暂行规定》、《吉林大学白求恩医学部印章管理暂行规定》、《吉林大学白求恩医学部机关网上信息发布工作管理暂行规定》等一系列规范性文件。

（二）加强信息化建设工作 1.学部成立之初就启动了学部网站建设工作，并于4月份正式开通使用。学部网站包括10个信息发布板块，基本涵盖了学部的各项工作。除机关各办公室外，还为各学院、附属医院、医学图书馆开通了信息管理权限。目前网站共发布信息815条，规范了管理、方便了交流，发挥了良好的宣传作用。

2.3月份为医学教职员工建立了短信平台，对8000余名人员的通讯信息进行了分级、分类统计。通过短信平台，广大教职员工能够在第一时间接收到学部下发的紧急、重要通知，大大提高了信息接收效率，弥补了网站信息阅读时间滞后的不足，得到了大家的好评。

3.作为学部领导班子整改落实方案的内容之一，现已向网络中心申请分别开通了医学部学部长和党工委书记信箱，以便及时了解师生员工的意见和建议，解决师生员工学习、工作、生活中存在的问题和困难。

（三）转变工作职能，提高财务管理工作能力和服务水平根据工作需要，原财务处结算三科更名为医学部财务科，工作内容在原来财务核算工作的基础上增加了财务管理职能。相应增加了科研经费拨款单汇总统计、科研费收据开具、科研经费拨款、科研经费制卡，医学教育发展基金核算以及预决算管理等工作。在工作人员不增反减的情况下，财务科全体人员克服困难，提高服务质量，增加报账窗口开放时间，保证了各项工作的有序、平稳运行。

（四）全力做好学部创建初期的后勤保障工作

完成了学部机关办公楼办公用房分配、简单维修等工作，最大限度满足了各办公室实际需要。完成了办公设备及办公家具的 配备工作，保障了学部各项工作的正常运行。协助北区后勤办公室完成了办公楼的暖气改造工程，冬季室内温度比往年有了较大幅度的提高。启动了学部固定资产清查工作，建立了固定资产的三级管理模式，使资产管理更加规范化、科学化。

十二、存在的主要问题

（一）医学部与学校各职能部处的管理边界需进一步明确，学部各办公室工作职责需细化。

（二）吉林大学医学事业中长期发展规划制定工作尚未启动，深层次改革需进一步推进，具体改革措施还需不断完善。

（三）医学科研工作还需进一步加强组织谋划和跟踪服务，不断提高承担重大科研项目的能力，促进科研经费总量的快速增长。

（四）学部各项规章制度还不健全，各级管理干部工作经验不足，需进一步加强制度化建设，逐步提高管理干部素质。

2013年12月26日

第四篇：医学部2015年学生工作总结

医学部2015年学生工作总结

2015年，医学部学生工作在学部党政领导的正确领导下，紧紧围绕人才培养和学校的中心任务，继续坚持以育人为中心，以学风建设为主线，以全面提高大学生综合素质为落脚点，以丰富多彩的团学活动为载体，坚持以人为本，用创新的思维、务实的作风，开创学生工作新局面。在思想政治教育、学生日常行为规范管理、学风建设、党团建设、校园文化活动、毕业生工作等方面积极开展有效的教育、管理、指导和服务，较圆满地完成了各顺利地完成了各项工作任务，取得了较好的成绩。

一、坚持实施德育工程，发挥思想引领作用

（一）提前实施，把新生入学教育作为入学第一课

制定了《医学院2015年迎新工作方案及新生入学教育方案》，安排了团学干部、党员同志和2014级班级同学作为志愿者，共迎接549名新生（含转专业），圆满完成了迎新任务；新生入校后，全面开展了新生入学教育活动，举办了医学部2015级新生开学典礼，组织各专业新生家长见面会，各班级先后开展了形式多样的爱国爱校教育、专业思想教育、校纪校规、安全及法制观念教育、党团知识教育、大学生职业生涯规划教育和心理健康教育等一系列教育活动，学院领导分别下到各班级指导入学教育工作，为新生上好了入学后的第一堂专业导论课，圆满完成了医学部2015级新生入学教育工作。

入学教育活动后期，医学部学生科统一组织2015级新生进行了《学生手册》的学习考试，使其进一步掌握了解学校相关管理制度和规范；在学校统一进行的军训活动中，经过同学们的刻苦训练，医学部连续第六年被授予军训“优秀连”荣誉称号；新生入学资格审查和建档工作也顺利完成。

（二）营造氛围，把思想政治教育融入学生学习中

1.紧跟时代步伐，抓住契机，以主题团日活动为突破口紧抓大学生思想政治教育质量。深入开展十八届五中全会和践行培育社会主义核心价值观主题教育，认真学习总书记的八字真经和四个全面等系列讲话精神。

2.树立先进典型，推动组织“创先争优”，充分发挥青年典型的引领示范作用。利用校、院级“五四”评比工作等契机，深刻挖掘先进人物典型并大力宣传，在发现、宣传和学习过程中，大力宣扬社会主义核心价值观，形成比、学、赶、帮、超的氛围，让“创先争优”成为习惯、成为常态。医学院在2015年“五四评优”中被评为团建先进单位、优秀学生会、网宣工作先进单位；12护理本1班荣获“江西省第三批省级雷锋班（中队）”称号；14口腔本2班、14护理本1班获评江西省“红色班级”等。

3.传承“爱心”，强化医德医风教育，将职业道德教育与传统德育相结合。组建医学部“阳光天使”志愿者服务队，现有队员200余人，志愿者们本着“燃烧自我，照亮他人”的服务精神，真诚开展和传承爱心服务：风雨无阻帮扶社区老人周大爷、给留守儿童送去关怀和帮助、播洒爱心敬老院；大力弘扬雷锋精神，开展雷锋月常规活动；社区和校园爱心义诊、献血、交通志愿服务等各类活动。爱心社的各项活动带动广大同学奉献爱心、乐于服务实践，得到了领导和社区、福利院等服务站的好评。此外，医学部还不断强化医德医风教育，利用入学教育、医药文化节等契机，开展医学宣誓、人文医学素养培训、临床认证知识竞赛等活动，为培养“德高医精”的医学生奠定了基础。

4.开展诚信感恩活动，加强学生德育教育。上半年医学院开展第四届“诚邀你我·与爱同行”诚信感恩教育活动，通过召开主题班会、计算育儿成本活动、母亲节感恩活动、贫特困学生宣讲等形式对学生进行感恩诚信教育，反响较好，获得学校第四届“诚信感恩教育活动”优秀组织奖。

（三）突出特色，注重学生思想政治教育工作的创新

1.搭建网络信息化思想政治教育平台，强化大学生思想政治教育工作的引导。继续实施 “红网工程”，筹建新媒体工作室，打造QQ、微信、微博公众平台，组建网宣员队伍，规范管理新媒体服务平台。结合院内外重要热点工作和活动，设计开展有影响力、覆盖面广的的线上、线下活动，打造精品内容品牌，使之成为团学工作宣传新阵地，成为加强和创新基层组织建设和工作的重要平台。

2.坚持“党建带团建”，夯实团建工作基础。始终坚持党建带团建、团建助党建、党建与团建共同发展的工作方式，与党委保持密切联系，不断提高党建带团建的工作意识，创新工作思路，健全工作机制，增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力；公平公正做好团员青年的培养推优工作，医学部现有团支部59个，团员2259人，团员青年的比例为92%，在推优工作上坚持“成熟一个，推荐一个”原则，鼓励优秀团员积极向党组织靠拢。

二、抓好两支队伍建设，提高综合业务水平

（一）重视班主任、辅导员队伍建设，提升业务能力。一是严格按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，严格把关，选配班主任；二是积极做好辅导员工作考核工作，按照《井冈山大学辅导员考核办法》，充分发挥辅导员工作考核激励机制的作用。成立辅导员考核领导小组，对辅导员的思想作风、职责履行、工作绩效等多个方面，按照个人自评、学院考核、学生评议的程序进行全面考核；三是加强班主任、辅导员的培训和管理，在参加学校、学院各类教育培训的基础上，每周定期召开学管人员例会，进行集中汇报学习和讨论；四是制定《医学部学管人员走访制度》，落实了值日检查制度，要求值日人员每周至少一次查寝一次查课，其他人员每周下班级不少于一次，要求填写《班主任手册》和《辅导员手册》。

（二）加强学生干部队伍建设，建设学习型、服务型、创新型队伍。一是严格选拔关，配备机构齐全、人员精良的学生干部队伍，学生会和班级学生干部并肩作战；二是深化实施“青年马克思主义者培养工程”，注重理论教育与实践教育相结合。培训内容涉及专题讲座、红色视频的观看、社会实践活动、素质拓展活动等，培养出真正具思想政治觉悟好、实践能力强的学生干部队伍。

三、狠抓落实强化管理，扎实开展常规工作

（一）以制度建设为保障，进一步规范日常管理

为推进医学部学生管理工作制度化、规范化、科学化，在分管领导的指导下，进一步修订了《医学部学生管理制度汇编》，做到学生管理工作有章可循，严格执行学生考勤、请销假制度、上课考勤制度、学管人员走访制度、班主任辅导员值日制度和节假日值班安排，严格学生管理，维持教学、生活秩序等。

（二）以培养集体荣誉为目的，班级引入竞争考核机制

1.班级工作量化考评，增强学生集体荣誉感。根据《医学部班级管理评比积分方案》，在班级工作中引入竞争机制，从思想政治教育、班级常规管理、班风学风建设、素质拓展四个方面对班级工作实行量化考评管理。2015年原医学院共获校级文明班级6个。

2.加强学风督查，营造浓厚的学习氛围。一是制定并严格执行《医学部学生考勤管理制度》，与教务科规范了学生请假手续（详见《井冈山大学医学部学生请假条》），培养大学生的组织纪律性，严格规定了请假范围和程序、违反考勤纪律处分，形成以学管老师、班主任辅导员、纪保委员为三位一体的学风督导检查组，开展学风学纪督查，培养学生热爱学习、勤奋学习，减少学生中迟到、早退、旷课现象发生；二是开展文明修身工程系列活动，倡导学生养成良好行为习惯。为进一步增强医学部学生的人文素养，推进大学生素质教育工作的开展，巩固和发扬良好的部风、班风和学风，医学部继续扎实推进“井冈学子文明修身工程”，做好晨读晨练晚自习工作。

3.奖惩分明，坚持每周学工通报制度。修订并执行《医学部学工通报制度》，每周通报学生中先进典型、违纪事迹及学生晨读晨练和晚自习情况，本上半年医学院出学工通报共出13期，下半年医学部共出学工通报13期，弘扬了正气，抵制歪风，促进优良院风的形成。

（三）以关爱学生为重心，评优评先和扶贫助困两手抓

1.树立典型榜样，认真做好评优评先工作。按照学校各项评先评优的标准，严格评选程序，全年完成了学生综合素质测评、奖学金评定上报工作，上半年医学院共审核、上报奖学金6.54万元，获奖学金人数252人；下半年医学部共审核、上报奖学金7.635万元，获奖学金人数310人；获卓越、开荣、普正、杰克、吉安爱心血站等奖学金3.64万，获奖人数19人；完成了文明大学生、文明班级、文明寝室的评定工作，上半年医学院共评出文明大学生20名，优秀毕业生11名，文明班级6个，文明寝室13个。下半年医学部共评出三好学生25名，三好学生标兵18名，优秀学生干部38名。

2.温暖弱势学生，全面做好扶贫助困工作。建立贫特困生档案共708人，认真做好“减、免、补、助”系列扶助措施，完成了2015年国家“两奖一助”的评选工作，奖励资助609人，金额198.5万元，完成了各类临时困难资助工作，上半年医学院完成了资助5人，资助金额0.17万，下半年医学部完成资助15人，资助金额0.75万。同时做好了在贫困生中树立典型，上半年医学院评选出“优秀特困生”10名，发放奖金近0.2万元，评选出勤工积极分子4人。2015年医学院开展暑期“送温暖”活动，到贫困学生李贵梁家中走访慰问，在贫困生中树立自强不息好典型。3.关注特殊人群，有针对性进行关爱和疏导。统计了医学部少数民族、宗教信仰等特殊学生群体信息；开展心理健康教育，组织了对新生的心理测试，并对相关学生建立心理健康信息库，各班配备了心理保健员。

（四）以宿舍文化为抓手，文明修身促优良学风

加强宿舍文化建设，打造提升学生素质、促进优良学风新阵地。一是学生宿舍楼张贴了《医学部学生宿舍文化建设基本标准》、宿舍文化建设名言警句，宿舍自律委员会成员名单，起到促进、警示和监督作用，达到进一步促进宿舍文化建设。二是上半年医学院积极组织好学生参加学校第六届宿舍文化节，推进宿舍文化建设得到长足发展。活动中共获得“优雅宿舍评比活动”一等奖1个，“室心相通”之词语猜猜看三等奖1个，“室全食美”凉菜制作大赛三等奖1个，“骑”乐无穷二等奖2个，“爱我宿舍.秀我校园”宿舍PPT大赛二等奖1个，获第六届宿舍文化节优秀组织奖。三是开展宿舍内务卫生日常检查，按寝室总数10%的比例每月评选文明寝室，发放流动红旗，并将评比结果纳入班级量化积分评比，形成表彰先进，树立典型，学习榜样的良好局面，基础医学院共评出院级文明寝室138个，校级文明寝室12个。四是充分发挥宿舍自律委员会和学生干部的积极性，成立晨读晨练晚自习检查、寝室内务检查和行为规范检查小组，加强对寝室纪律、环境卫生、安全防患方面进行监督检查，提高学生自我管理能力，增强学生宿舍管理的力度，每周进行检查通报。此项工作的开展，促进了优良院风的形成，学生中违纪现象明显减少。

（五）以安全教育为中心，维护和谐稳定局面

1.开展安全教育。一是强化新生入学安全教育，下发《我的大学我做主》安全教育知识读本，各班主任、辅导员进行安全教育，帮助新生树立安全意识。二是重点抓好节假日期间、学生外出实习、社会实践、毕业离校、防诈骗防入传销和寝室违章用电安全教育主题班会。三是要求各班每月一次自主开展安全教育主题班会，讲治安事件的危害性，强化自我保护意识。四是开展以“平安井大、和谐校园”为主题的综治宣传月活动，包括新媒体宣传、召开“五防”安全主题班会、安全知识讲座、“盗、骗案件我来演”等，受到广泛好评。

2.开展安全隐患排查。一是制定《医学部班主任、辅导员学生走访制度》，安排学管人员每周值日进行下寝室、查课、查考试纪律等，督促其定期深入学生当中发现问题排查安全隐患，同时开展了两次全员大排查。二是成立学部维护稳定信息员队伍，加强安全信息报送工作，对出现的各种问题及时掌握，尽力帮助解决，把安全隐患铲除有萌芽状态。三是加强学生宿舍管理，开展学生会纪检部干部定期，学生科组织老师不定期对学生宿舍进行违章用电、乱接电线，宿舍酗酒，晚归和夜不归宿等方面检查，有效的杜绝学生宿舍安全事件的发生。四是严格执行学生请假审批制度，学生离校办理请假登记手续，同时要求辅导员和班主任在节假日、双休日、临时请假外出时掌握学生的出行去向。

（六）以服务学生为核心，紧抓科技创新和就业考研工作

1.大力推进大学生科技创新活动。以挑战杯竞赛和大学生创新创业计划训练项目为载体，组建大学生创新实践基地，建立大学生科技创新活动长效机制。统筹规划，互相协调，安排具有相关专业知识的教师作为科技创新指导老师，与相关部门积极协调，争取资源，努力创造更加优越的科技创新环境。这些基础工作的扎实开展，为医学部学生科技创新早出成绩奠定了坚实的基础。2015年“第十四届‘挑战杯’井冈山大学学生课外学术科技作品竞赛”中，医学部分别获得省级一等奖、二等奖、三等奖各一项。

2.进一步做好学生就业和考研工作

一是在学校、学部党政领导的正确领导和精心指导下，秉承“一切为了毕业生”的就业工作理念，主动适应社会发展需要，积极应对就业形势变化，加强就业指导，强化就业服务，拓宽就业渠道，顺利完成了本学期的就业工作任务,医学部2015年本科就业率高于全校就业率（87%）和省平均就业率（85.91%）：医学院就业率94.23%、临床医学院就业率88.13%、护理学院本科就业率87.76%。护理学院专科就业率66.15%，低于全校和省平均水平。

二是以学生考研工作为重点，全面提高考研竞争力和成功率。近年来，医学部高度重视学生考研工作，全程跟踪、用心服务，极大地促进了优良学风的形成。2015年为考研学子开办了考研经验交流会、考研面试辅导会、考研促进会，提供了专门的考研自习室，全程深度服务考研学生，同时积极配合校团委做好考研学子信息收集和建立档案以及考研辅导班的相关工作。2015年医学类毕业生考研率均在24.0%以上，连续被学校评为“考研先进单位”。2015年基础医学与药学学院本科毕业生52人，其中报考研究生21人，报考率40.38%，上线人数6人，上线率28.57%，录取人数6人，考研录取率11.54%。临床医学院本科毕业生296人，其中报考研究生184人，报考率62.16%，上线人数107人，上线率58.15%，录取人数69人，考研录取率23.31%。护理学院本科毕业生49人，其中报考研究生24人，报考率48.98%，上线人数18人，上线率75%，录取人数13人，考研录取率26.53%。

目前2016年的考研工作进入攻坚阶段。2016年医学部共有本科毕业生474人，其中临床专业毕业生263（含49名定向生）人，中医专业毕业生59人，口腔专业54毕业生人，护理专业毕业生53人，药学专业毕业生45人。据2015年11月初统计，考研报名人数284人，其中临床专业164人，中医专业33人，口腔专业35人，护理专业27人，药学专业25人。报考率分别为临床76.64%，中医55.93%，口腔64.81%，护理50.94%，药学55.56%，整体报考率66.82%。

四、创新特色凝炼成果，校园文化精彩纷呈

为促进大学生综合素质的提升，以医药文化节为载体，利用学生课余时间，组织开展了丰富精彩、主题突出的校园文化活动，取得良好成效。

（一）结合专业特色，打造医药文化节品牌

2015，为积极响应校团委“打造高品位、有特色校园文化”和“一院一品”的号召，同时着力整合学院团学资源，打造团学活动品牌，继承发扬“杏博”的精神，彰显学医者的仁爱之心，凸显医学专业特色，医学院举办第三届医药文化节。文化节广泛吸取不同年级同学对专业活动的意见，根据不同的专业水平设置了不同的活动。对于低年级的同学，主要以“最美乡村医生”故事会、宣誓仪式等活动为主，旨在树立正确的职业观念，培养高尚的医德；对于高年级的同学，主要以临床认证知识竞赛、“你秀我雕”最美牙齿比赛等活动为主，旨在巩固专业知识，并且学会学以致用。整个医药文化节，覆盖了整了医学院，1000余人积极参与，在医学院内部掀起一股医学文化之风。活动最后还将医药文化节闭幕式和毕业晚会结合在一起，丰富了晚会的内涵。

（二）丰富校园文化生活，抓好“一会一节三走”

积极组织参与学校重大校园文化活动取得佳绩，重点抓好“一会一节三走”。在井冈山大学第九届校田径运动会，医学部荣获学生组团体总分第二名的好成绩；组织全体学生积极参加2015年校园文化节，最终喜获两个二等奖、一个三等奖；大力开展三走活动，组织开展晨练活动、篮球赛、素质拓展比赛等课外体育活动，并在学校2015年“阳光体育冬季长跑”男女混合接力环校跑比赛中取得第二名的好成绩。这些活动极大地丰富了医学生的校园文化生活，提高了学生的综合素质。

（三）充分发挥学生社团在第二课堂中的重要作用

医学部下挂靠有两个医学专业学生社团：中医药爱好者协会和大学生自救互助协会。中医药爱好者协会以合理继承和宣传传统医学为目标，秉承“承传统医药，扬中华国粹，强华夏体魄，树国人风范”的宗旨；坚持以“学术和实用并重，自由与民主兼顾，自主与自助结合”为原则开展活动；大学生自救互助协会是校级唯一具有救护性质的协会，以弘扬“ 人道、博爱、奉献”精神为宗旨，以“用知识守护生命”为目的，致力于传播自救技巧以及急救知识。

（四）扎实开展暑期社会实践活动，让医学生在实践中受教育、长才干、做贡献。不断创新暑期“三下乡”社会实践活动的内容设计和方式，7月份医学院组织青年志愿者“三下乡”服务队赴赣州赣县开展“医心情系乡村，井冈红漫赣县”为主题的医疗卫生社会实践活动，活动开展健康宣传、医疗咨询、疾病预防、留守儿童文化教育、居民卫生需求调查和行为调查等农村基层社会调查，志愿者们下乡为500多位乡民义诊，活动受到当地政府的一致好评和广大人民的热烈欢迎，产生了良好的社会反响，指导老师被评为省级优秀指导老师。

井冈山大学医学部团学办公室

二〇一五年十二月二十二日

第五篇：苏州大学医学部

苏州大学医学部

苏大医[2013]01号

关于印发《医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见》的通知

各学院、办公室（中心）、科研机构：

《医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见》业经学部办公会讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

特此通知。

附件：医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见

医 学 部 二○一三年一月四日

抄送：教务处；各临床医学院

苏州大学医学部办公室

2013年1月4日印发

附件：

医学部关于加强本科教育教学工作

提高教育教学质量实施意见

自2008年初医学部成立以来，学部在学科建设、科学研究和人才培养方面均取得了较快发展。就本科人才培养而言，在深化医学与生物科学教育教学改革，提高教学质量方面也进行了积极地探索与实践，在统筹学部教学资源配臵、加强教学规范化建设、实施教学质量工程等方面均取得了一定的成绩。但同时，我们也清醒地认识到本科教育教学工作面临着诸多困难与问题，突出表现在本科教学工作的地位问题，师生精力的投入问题，条件保障与经费支持等均有待进一步加强，特别是在加强教风、学风建设，深化本科教育教学内容与方法改革，提高教育教学质量，提高办学社会声誉等方面有待进一步加强。为贯彻学校第三次战略发展研讨会精神，切实落实朱校长“回归大学本位，提高办学质量”的总体部署与具体要求，现就今后一个时期学部加强本科教学工作提出以下意见。

一、指导思想和工作原则

深入贯彻落实校第三次发展战略研讨会“回归大学本位，提高办学质量”的精神，树立“学术至上，学以致用，培养模范公民”的办学理念与宗旨，遵循医学教育与生物科学教育规律，推进教育教学改革，着力于医学教育发展与医药卫生事业发展的紧密结合，着力于人才培养模式和课程体系改革的重要突破，着力于学生职业道德和实践能力的显著提升，以全面提高人才培养质量。按照“总体设计，分步实施，重点突破，有序推进”的工作原则实施改革。

二、改革目标与主要任务

优化学部人才培养结构，建立与医药卫生事业发展要求相适应且符合我校实际的医学与生物科学人才培养规模与结构；实施以“卓越人才培养计划”为重点的各类人才培养质量提升计划，加快医学与生物科学人才培养模式创新，科学设臵课程体系，更新教育教学观念，创新教学方法，改革学生学业考核评价体系，加强学生职业道德建设，加强实践教学能力建设；切实提升人才培养质量，加强本科教育质量保障体系建设，重点做好学部与学院本科教育质量报告和医学、生物类专业论证的准备工作；深化学部学生工作运行机制与教学管理体制改革，扎实推进本科生导师制，建立科研反哺教学的新途径，构建学部内教与学良性互动、相互促进的质量保证新机制。

三、改革重点和主要举措

（一）优化医学与生物科学人才培养结构

1、相对稳定现有招生规模，原则上停止增设新专业，重点做好老专业改革创新与质量规范建设。

2、调整好医药与生命科学类人才培养层次结构，扩大长学制办学规模，减少五年制招生规模，积极争取医学类其他类别专业的本硕连读招生权。

3、根据国家和地方卫生服务需求及学校现有医学教育资源状况，适度调整学部现有专业的招生计划。

（二）创新人才培养模式，加强教学内容和课程设置体系改革

1、改革人才培养模式，修订人才培养目标和规格。

2、根据学校“学以致用——首要在于完善课程体系”要求，积极进行课程体系改革，构建人文科学知识、自然科学知识与医学知识相结合，基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的新型课程体系。

3、着力推进教学方法与手段的改革与实践，建立以学生为中心的自主学习模式，确立学生在教学中的主体地位，加强学生终身学习的动力，提高学生思维能力和创新能力的培养。

4、坚持基本理论、基本知识、基本技能的教学要求，实施早期接触临床、早期接触社会、早期接触科研的“三早计划”，密切理论与实践的结合。

5、充分利用现代信息技术，推进教学改革。

（三）实施“卓越医生教育培养计划”

1、改革五年制本科临床医学人才的培养模式，做好国家级“卓越医生教育培养计划”试点项目。

2、改革七年制临床医学人才培养模式。

争取学校支持，发挥学校学科综合性优势，加强自然科学、人文科学和社会科学的教育，为医学生的全面发展奠定宽厚的基础；改革教学方式，推进PBL、CBL等新型教学模式，提高学生自主学习，终身学习和创新思维能力；建立名师、名医相结合的“双导师”制，促进医学教研结合，强化临床能力培养，提升医学生临床思维能力，培养医学生临床诊疗和科研创新潜质；推进双语、全英语教学，推动培养过程国际交流与合作，拓展医学生国际视野，为培养高层次、国际化医学人才奠定基础。

（四）加强实践教学能力建设

1、积极创新实验教学体系，加强实验能力平台建设，在现有三个省级实验教学平台基础上，着力建设好药学与公共卫生实验教学平台，重点做好实验内容和实验教学模式改革，提高学生分析问题和解决问题的能力。

2、组织医学生早期接触临床、早期接触社会，使学生在医学环境中树立牢固的专业思想，同时创造条件安排学生下农村、进社区进行社会实践，系统培养学生社会适应能力。

3、加强医学、药学、生物科学各类教学基地建设，切实做好基地建设与管理工作，进一步加强与规范教学基地巡回教学及出科考试。

４、探索建立学生实习资格认定制度。逐步形成本科教育分阶段质量监控制度，确保学生实习阶段的实践能力培养质量。

（五）深化教学管理改革

更新教学管理理念，加强教学过程管理，建立健全严格的教学管理制度，形成有利于支撑学校医学专业课程改革与建设实施，有利于教师静心教书、潜心育人，有利于学生全面发展和个性发展相辅相成的管理制度和评价办法。

1、遵循医学教育规律，针对医学教育特点，着重研究临床医学专业学生生源筛选、招生政策与要求、培养过程准入门槛与五、七学制分流转入机制，全程保证医学生生源质量。

2、根据国家对各专业认证要求，建立医学类各专业办学质量标准与要求，建立与实施医学生分阶段考核办法，实现医学生学习过程“课程冲关”要求。

3、从高标准、严要求出发，研究制定医学类专业学生毕业资格条件、医学学位授予标准等政策文件。

４、研究与制定医学师资队伍与教学团队建设相关条例，探索特聘教学岗设臵办法，临床教师聘任与管理办法。

四、组织管理和具体安排

（一）总体要求

1、加强本科教学工作，提高教育教学质量，必须实施“一把手”负责，学部、学院党政负责人要亲力亲为，常抓不懈。

2、在学校成立“医学课程改革与建设小组”基础上，按条块结合原则，设立相应改革专题项目，实现部、院两个层面共同推进，协调进行各项改革。

（二）主要内容

1、完成“医学专业课程改革与建设小组”成员组成，根据学部学科专业结构及课程属性相应设立基础医学课程改革模块、临床医学课程改革模块、药学课程改革模块、生物科学课程改革模块、放射医学与公共卫生类课程改革模块、综合改革模块等专业课程改革模块，落实各改革模块的负责人、主要成员，制定各模块改革目标与任务。（责任人：蒋星红、熊思东）

2、完成召开“学部本科教学工作会议”。在“医学课程改革与建设小组”提出的工作目标与任务的基础上，进一步梳理学部教学工作中存在的突出问题与困难，重点就学部教风、学风建设，学校教学管理重心下移问题，重点教学改革专项问题，支持学院开展专业与课程改革的举措等进行部署与安排落实。（责任人：蒋星红、戴荣明）

3、完成召开“各学院本科教学工作会议”。要求各学院组织学习现代高等教育教育教学理念，开展教学思想大讨论，在认真排查、分析本学院各专业及课程建设中存在的突出问题与主要困难基础上，提出下一步专业建设与课程改革的工作思路与目标任务，结合各模块改革任务进行宣传发动，使全院教师积极投入教学改革实践中。（责任人：各学院院长、书记）

4、完成深化学部学生工作运行机制与教学管理体制改革初步方案，通过深入调研就学部学生管理、学籍管理、毕业与学位授予、招生政策与生源质量保障机制、教学质量监控体系、学生分阶段学业考核评价、专业准入与分流、实验中心管理、特聘教学岗设臵、临床教师聘任与管理、教风学风建设等形成初步文件。（责任人：戴荣明、龚政、谢燕）

5、进行一次阶段性总结，要求各专业初步完成新课程体系的设臵。对新老课程提出具体的建设目标与任务，构建完成各学院教学组织体系与工作原则（学院教学委员会、专业建设负责人、课程建设负责人、教研活动条例等）。（责任人：各学院院长）

6、根据新设臵的课程体系，围绕课程建设的核心要素：如师资、条件、教学内容优化、教学方法与手段改革（PBL、CBL）、课堂教学质量监控体系、学生学业考核评价体系改革等进行具体建设，以形成相应教学团队、教学大纲、教案、成绩考核方案等基础工作。（责任人：各学院院长、分管副院长）

7、至2013年9月，正式实施新课程体系，执行新的管理政策与文件，严格按照新的规范与要求开展本科教学工作。