社区农民工总结

第一篇：社区农民工总结

关爱农民工是体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容。为深入贯彻市、区两级党委政府《关于印发<东胜区万名志愿者关爱农民工志愿服务行动实施方案>的通知》（东党办政字„2010‟63号）精神，开发区自2010年12月20日起组织开展了形式多样、主题鲜明的关爱农民工志愿服务活动，加强领导、精心组织、强化宣传、营造氛围，大力倡导志愿服务精神，感召社会各界关注、关心、关爱农民工，促进社会和谐。现就开发区的志愿服务活动开展情况汇报如下：

（一）争创文明工地

活动期间，开发区按照区委、政府统一部署，集中开展了“创建文明工地”系列活动。一是在城区主次干道和主要出入口等区域所有新建项目严格执行了建筑施工文明工地管理规定，推行施工现场安全防护设施标准化、定型化，同时，加强安全基础工作，进一步提高了文明工地的施工水平。二是督促在建工程的建筑工地均做好了场地硬化、围墙、大门、安全网、警示牌等标准化工作，并做好了全面围挡、统一封闭工作。三是加强了施工现场环境卫生、临时设施、淤泥渣土、施工噪音管理工作，做到了围墙连续封闭、工地整洁卫生、临时设施整齐划

一、出入口硬地化、排水畅通无积水、车辆进出工地冲洗不污染道路、垃圾及时清理。四是严肃查处文明施工违规行为，对发现的文明施工违规行为，充分利用整改、停工、不良行为记录等手段纠正了文明施工违规行为。同时，进一步加大了处罚力度，对未按照实施方案阶段工作要求实施的，取消了其评选文明工地的资格，在对各责任单位的整治工作进行全面检查验收时，对仍不达标的企业，将对该企业的市场行为进行限制（如停工），并进行相应的处罚。五是打造社区式工地。建立了一整套工地管理制度，实现了工地系统化、规范化管理。聘请了专门的管理公司对工地的环境等进行维护，确保为施工人员提供一个安全的生产、生活环境。同时，部分施工企业还统一规划建设了专门的职工宿舍，饮水、淋浴、卫生等生活设施配套齐全，并完善了邮政、商店、医疗等服务，真正实现了打造社区式工地的目标，真正让农民工感受到了家的温暖。

（二）落实保障金制度

以此次活动为契机，开发区牵头组织区安监局、人事劳动保障局等单位开展了农民工工资支付检查活动，切实解决了拖欠民工工资现象。一是要求存在拖欠、克扣农民工工资问题的用人单位，制定切实可行的偿还计划。对用人单位进行严格检查，对重点区域以及工人数量较大的施工企业逐户进行检查，对发现的问题，及时进行了调查处理。二是进一步规范建筑行业民工工资的支付方式。督促建设单位把民工工资从工程款中区分出来，要求建筑单位设立专门管理人员在工地现场负责考勤以及工资发放，且每月向企业申报工资，企业核实后，由企业直接足额支付给工人，有效的保障了不拖欠农民工工资现象出现。

（三）落实劳保措施

一是落实意外伤害险和医疗保险。开发区始终坚持以落实和保障民生为重点，以此次活动为契机，狠抓各项保险落实，进一步加大社会保险工作力度，加大对各施工单位社保基金的管理和监督，使农民工医疗、工伤等保险一并落实到位，切实维护农民工个人利益；二是落实劳保用品。为保障节日期间留守农民工的生活便利，开发区组织了“慰问留守农民工”活动，以“关爱农民工，构建和谐社会”为主题，向困难农民工赠送一批劳保用品，切实解决了留守农民工生产、生活问题。

（四）落实安全责任

一是针对目前外来施工人员多，施工队伍管理水平、经营能力、安全意识、队伍素质参差不齐的现象，开发区积极组织各承建单位负责人、施工人员重点围绕《安全生产法》进行了培训，并严格检查督促各承建单位严格执行务工人员安全教育制度，使第一线的生产者真正受到教育，提高安全技能。二是积极推行“责任制、责任区、责任人”的区域安全责任制度，认真落实各级安全生产责任制，与各成员单位签订《安全生产责任书》，明确各单位行政一

把手的安全生产职责，增强各承建单位领导的安全生产责任意识，并将安全生产责任制层层分解，落实到各个岗位。三是在农民工中开展“责任管理，岗位确认，安全承诺”的活动，层层签订《安全生产承诺书》，明确施工人员在生产活动过程中的安全责任和义务；明确各生产岗位危险程度、职业危害、保护措施、规章制度、工作要求；规范员工安全操作行为，使各承建单位在安全管理中形成一级保一级，一级管一级，级级有责，全员管理的安全生产局面。

（五）落实技能培训

此次活动，开发区把宣传、技能培训作为工作重点，从1月初开始，采取集中学习，制作专题橱窗、板报，悬挂宣传横幅，张贴宣传单，向职工、农民工发放宣传资料，召开企业负责人会议等多种形式，进行了《劳动保障法》、《劳动法》等法律法规及相关技能的培训，在开发区范围内营造了关爱农民工志愿服务的良好氛围。同时，印制了大量宣传单，发放到开发区范围内各个建筑工地，为维护农民工利益、增强农民工自我保护意识提供了强有力的支持。

第二篇：社区2009年开展农民工总结

科园大道社区2009年开展“关爱农民工志愿服务”活动总结

一是实施农民工温暖关爱志愿服务工程。

开展“红丝带”关爱农民工活动，社区组织志愿服务队走进外来务工人员生活集聚区，加大禁毒防艾、应急防灾、交通安全、食品安全、心理健康等知识的宣传力度，引导外来务工人员养成科学健康的生活习惯，进一步增强法律意识；开展“技能导师带徒”帮带活动，通过企业遴选一批技术标兵、技术骨干与农民工结成技能帮扶对子，以“技能导师带徒”的形式，帮助农民工提升自身技能。

二是实施农民工能力提升志愿服务工程。

社区居委会开展农民工就业帮扶活动，依托城区青年就业创业服务中心，在社区内发布就业信息，为农民工提供岗位招聘信息，实施就业帮扶；协调联系上级部门开展农民工就业技能培训活动，广泛开展定单式的就业技能培训，为提高农民工就业能力提供服务；开展农民工岗位技能培训活动，针对农民工的岗位实际需求，举办专题技能培训和业务培训，为农民工提供岗位技能培训服务。

三是实施农民工子女牵手成长志愿服务工程。

9月份，我们社区和广西电力职院团委开展“大学生圆梦行动”，对在广西电子职业技术学院的贫困大学新生开展爱心助学活动；开展民工子女结对帮扶工作，组织志愿服务团队与学校结成帮扶对子，定期开展法制教育与心理辅导工作；实施“流动少年宫”进校园活动，丰富民工子女校园生活；继续开展“同在蓝天下”、“把微笑带回家”等活动，为民工子弟学校送图书、送爱心包裹、送少年宫暑期免费培训名额等；开展农民工子女爱心课堂活动，充分发挥志愿

1者组织的优势，开展民工子女结对助学活动，在农民工子女生活集聚区开办爱心课堂、家庭教育大讲堂等，宣传科学的家庭教育方式和和谐的生活理念，同时强化暑期青少年安全自护教育。

四是实施农民工风采展示志愿服务工程。

社区根据实际，利用节假日举办一系列的展示当代“农民工”的风采；组织辖区各单位积极参与社区活动。五一劳动节前夕，社区和中铁隧道集团四处工会共同举办了一台“关爱农民工”的晚会，晚会内容丰富多彩，涉及农民工最密切关注的子女上学问题的小品，惹得现场的农民工们笑声一片。

科园大道社区居委会

2009年12月18日

第三篇：农民工学历教育总结

陕县中专培训就业处汇报材料

一、上半年就业再就业情况

就业是民生之本。保就业、保民生、保稳定是当前劳动保障工作的重中之重。我校紧紧抓住就业这一民生问题，全面贯彻落实各项就业扶持政策，千方百计稳定和扩大就业，为经济平稳较快健康发展提供了重要保证。

2010年上半年，我校进一步强化职业技能培训责任，层层分解下达指标任务，大力开展培训促就业工作，深入推进职业技能鉴定工作。全面推进职业资格证书制度，狠抓职业技能鉴定质量管理，形成培训与鉴定联动的长效机制，不断提高劳动者尤其是农民工的就业能力。

合理规划，科学安排，重点解决好各项工作中遇到的难点问题，力争完成今年的各项工作指标任务。大力开展职业技能培训，继续实施特别职业培训计划，提高劳动者就业、创业能力。完善公共就业服务，继续做好下半年的各项公共专项就业服务活动，不断提高公共就业服务能力，为各类群体提供及时有效的就业服务。为就业的学生和外出打工人员创建20多个就业基地。例如富士康、盈锋大酒店、骏通等。

二、农民工学历教育情况

我校自接受返乡农民工学历教育任务以后，学校非常重视，立即组建了专门机构、明确了领导分工、引进了专业教师、落实了教学地

点、组织了教材到位、严格了教学管理，各项工作有条不紊，本学期工作总结主要汇报我们教学管理的有关情况。

按照上级有关文件精神，返乡农民工学历教育的教学目的主要有三点：一是提高农民工文化水准；二是提高农民工专业技能；三是提高农民工综合素质。按照这个要求，本学期我们主要从以下几个方面进行了我们的工作。

一、制定了教学大纲，规定了教学进度，设置了教学目标。

我们的农民工学员，已经是成年人，他们大多数有工作经历，对于文化素质和专业技术的重要性深有体会，因此总的来说他们学习目的明确，学习态度端正，这是教学的有利条件。但是另一方面，他们离开学校已经多年，工作时候经常加班，还要维持一家人的生计，初中毕业后基本就没有摸过书本，因此对我们的教学提出了新的要求。

考虑到学员这些特点，我们为返乡农民工制定的教学大纲，和普通的中职学生有明显的区别，这主要体现在以学习专业技能为主，文化课程为辅；以实用知识为主，以系统理论为辅；以深入理解为主，以机械记忆为辅。比如在法律这门课程的学习上，我们就要求教师少讲法律原理和《宪法》等偏重于理论性的课程，多讲《劳动法》、《经济合同法》等和农民工学员密切相关的课程，在教学中以案例教学为主，通过生动的案例引导学员学习法律，实践证明，这样的教学方法很受学员的欢迎。再比如在计算机课程上，我们就要求教师在设置教学大纲时，少讲或者是不讲计算机原理、软件编程等理论性强，在农民工学员实际工作中又很少能用得上的课程，而是把学生练习打字、学会上网、熟练运用offic办公软件，掌握word和excel放在了重点教学目标上，因为我们的学员，他们今后还大多是基层劳动者，必须学以致用。

此外，我们还要求每门课的任课教师，一定要有计划、有步骤的安排教学进度，不能太过随意性，讲到哪里算哪里，要求农民工教学部主任倪红霞同志每周检查一次教师教案，分管教学的副校长田月琴同志不定期检查教案，保证教学质量。

二、加强考勤制度，奖励优秀学员。

学习是一项艰苦的脑力劳动，虽然大部分农民工学员学习目的明确，学习积极性较高，但他们大多要谋生，无法象普通学生一样有单纯的学习时间。此外，随着学习难度的加大，部分学员会产生畏难情绪，在面对学习困难的时候，容易产生放任想法，发生缺勤现象。针对这种情况，我们提出了严格考勤制度，奖励优秀学员的办法，对于学习努力，遵守纪律的学员，给予精神鼓励和一定的物质奖励，在学期结束时评选优秀学员，名单报到当地村委会给予表彰。对于没有正当理由缺课的学员，给予耐心劝告，对于他们的学习上的困难，给予专门指导。由于在本学期很抓了出勤率，课堂气氛很好，教学秩序井然。

三、坚持正规化教学、严格考核学员成绩。

目前在很多成人学校，出现了学员交钱就能上学，上学就能毕业的情况，我们是不赞成这种做法的。没有对学员的考试，无法激励学生的学习热情，也无法检验教师的教学成果。因此，我们严格了考试，坚持正规化教学。要求教师考试前两周把试卷拿出来，由教务处审核后再打印。同时建立学员档案，把学员的平时成绩、考试成绩、出勤情况记录在案，做到对学员负责。由于我们学习点分布在15个乡镇，技能鉴定考试时考试时人手不够，我们还安排了学校任课教师到考场参加监考，保证了考试的顺利进行。试卷批改后，我们及时把成绩通知到了学员。有的学员说：“平时我们要求孩子认真学习，如果自己的考试成绩不及格被孩子知道了看还怎么教育孩子，还是要学习认真才对。”

四、加强教师培训、坚持教学科研。

教学是一门科学，教师要面对不断涌现的新情况，新问题，因此教师的继续教育很重要。返乡农民工学历教育，对我们很多教师来讲是一个新的题目，以前没有过这方面经验，需要努力学习，才能胜任教师岗位。这学期，我们派了五位教师参加了教育局组织的培训，其中有一位教师参加了省里在成都市举行的培训，通过培训，提高了教师技能、开阔了眼界。我们还每周组织教师例会，探讨教学技能，组织教务处听教师说课，然后由参会人员对其说课内容提出意见，集思广益，逐步完善。我们还要求每位教师每期至少写一篇教科论文，督促教师去思考、总结、提高。通过这样的活动，激发了教师的研究热情，大家互相学习、共同提高，形成了很好的教研风气，教师教学水平和敬业精神的提高，保证了教学质量。

返乡农民工学历教育，是党和政府对广大农民群众的关怀，对提高农民工就业能力、提高农民工文化素质很有必要。我们一定要本着

忠诚于党的教育事业这一宗旨，兢兢业业把这项工作做好。我们也期待各级领导对我们的工作给予指示，以利于我们加以改进，进一步把工作做好。

在县劳动局的指导下，在学校领导的支持下，我们培训班的教学已经结束，为了总结经验教训，有利今后工作，现将培训班工作总结如下。

一、基本情况：

本次培训时间一个月，从2010年3月1日开始，到2010年6月30结束。上课共计600个课时。培训学员达744人。培训专业有果林、蔬菜、种植、养殖等。有 644人获计算机初级操作资格，二、主要工作及取得成绩：

1、劳动局领导，学校领导重视关心，大力支持。在培训过程中劳动局张建军主任、马永武主任多次亲临培训班指导工作；学校的领导经常对培训班提出指导性意见，及时解决教学困难，如学员的饮水问题等。

2、任课教师精心备课，认真上课，积极组织课堂教学，耐心解答学员疑问，保证教学效果，注重能力培养。如张主任在工作量超负荷的情况下坚持下想上课；另一位张老师不管天阴下雨下乡上课从不迟到；王老师、司老师下乡上课再苦再累毫无怨言；计算机教师曹老师经常带病坚持上课从未耽误过一节农民工课程。

3、学员整体素质较高，培训积极性较高，在农忙之时听课率仍然达到85%以上，展示了优秀农民的风采。

4、本次培训效果较好，在计算机技能考试中644人顺利过关。

三、存在问题及今后努力方向：

1.专业教师队伍年轻，知识和经验方面有所欠缺，今后更注重培养。2.个别职工不参与培训，纪律观念差，有事不请假，在禁烟场所抽烟等，今后应加强管理。

第四篇：农民工培训总结

农民工培训总结

大竹职业中学：冯俊

我校2011年10月下旬受大竹县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作，积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作，为完成大竹县政府今年下达我校“富裕劳动力技能培训900人，其中引导性培训农民工400人”的目标任务。从大竹年11月下旬开始，学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源，在大竹县县政府和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下，结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际，运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。截至2011年11月中旬，我校共完成农民工培训培训任务900人。并转移输出（安置就业）980多人，为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移，农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校5个多月来开展的农民工培训工作情况总结

一、这段时间来就业、培训中心的主要工作与措施

（一）积极争取大竹县政府阳光办的支持，强化农民工培训工的领导与管理。

农民工属于多行业、多工种范畴。因此，农民工培训是一项社会性、系统性工程，必须要有政府的参与和领导，才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训文件精神，主动做工作，并向大竹县阳光办汇报申请，取得支持。2011年6月1日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导，并在招就办领导下开展工作，领导机构的确立，为顺利开展农民工培训工作，提供了强有力的组织保证。

（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。

自今年10月份大竹县政府以候委农办文批准成立我校农民工培训工作领导小组后，我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查，通过调查，摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上学校利用暑假这段时间学校在教学和教学设施相对空闲的有力条件，同村干部和企业建立密切的联系，并同多家企业建立订单式培养关系，尤其是取得了企业人力资源部门的支持，在整个培训过程中他们参与完成培训学员的招生工作，并积极介入具体培训工作，学校负责组织具体的培训上课工作，企业承担学员相应专业的操作技术指导以及实训岗位的提供，这个阶段完成了绝大部分的培训（共培训机电专业三个班次，学员3百多人）和就业安置工作，并积累了农民工培训工作的经验，在之后暑假结束的学期初一个月时间中又开展了种养和计算机两个专业100多人的培训班，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授怎样操作具体的技能、如何适应社会、怎么保护自己，增强了他们的就业本领。并在实训工作进行的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作，安置率100％，目前培训中心对暑假三个班级的就业跟踪情况显示，就业率巩固率超过了97％。

（三）精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。

在农民工培训具体实施过程中，我校从自身情况出发，充分整合职业教育培训资源，建好农民工培训基地。利用职业学校教育资源优势，和周边企业联合开展农民工培训的招生工作，企业需要具备一定劳动技能的人力资源，我们需要企业为学员提供就业岗位以及操作型的教师，校企签订订单式联合培训工作，邀请福州市区部分企业的行业专家到我们的培训课堂授课，这些生产一线的教师熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧，他们现身说法，以师徒的务实培训方式和在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能，即达到了开展农民工培训的基本目的，在此同时学校还采取灵活多样的办学形式（如把培训班办在市中心方便学员上课，实训课安排在就业企业实际生产岗位上），加大了岗位实训的力度，力求培训的实际效果，在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大农民工培训规模的同时，也积累了大量的培训经验，不断提升农民工培训质量。这些培训工作都是在和农村干部以及用工单位

人力资源部门的积极配合下完成，在目前劳动力匮乏的用工环境下，培训中心的这些工作获得企业的欢迎。因此培训结束之后的安置工作顺理成章，安置率达到了百分百，之后的就业跟踪情况显示这些学员的就业情况稳定，平均工资超过900元。参加培训的农民工都表示了较大的满意度。

二、存在的问题及明年的工作要点

（一）存在的问题。

尽管我们前几个月农民工培训工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是培训招生工作依然还是今后培训最困难的工作。这些问题集中反映在农村劳动力对培训工作的认识上的不足，更重要的是我们在阳光工程深入宣传工作做的还是远远不够，在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高效果不好的实际情况，因此学员的招生工作依然还是今后工作的难点，一些农民工对培训学习和培训毕业证存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以阳光工程的宣传以及让农民工明白提高务工的质量还是应当先提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的道理，因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，农民工需要怎样的务工环境，在具体的培训工作中，我们只有解决了这些问题，农民工培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限，不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作，为农民工上岗前提供的专业知识培训，尤其是岗位实训的指导工作，例如汽车美容和家居服务等，这些行业急需能够掌握一定操作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高，今年，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容，因此这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师以及提供具体的并且是针对性的教材，又要控制紧张的培训费用，培训工作开展得相当艰巨。

（二）今后要做的主要工作。一是要积极争取县阳光办对该项工作的支持，增加对农民工培训经费的投入；二是加强周边各县劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通农民工就业出口，保证畅通，扩大培训后就业输出成果；三是利用学校现有的招生队伍以及每年的招生工作，在做好学校招生工作的同时也做好学生家长以及他们周边人群的宣传工作，将阳光工程农民工培训的精神扩大到全省各个农村村落，同时利用省级重点职业校现有的就业资源网络和长期合作的就业单位资源为农民工做好实训和就业安置工作，扩大富裕劳动力输出工作的宣传力度。

在明年的具体培训工作中，无论培训招生、培训教学（授课、实训）、就业工作中都应当加强同兄弟学校的交流和学习，加强学员和用人企业每月一次的就业跟踪工作，及时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上要细化工作，以务实精神切实做好具体工作，争取更好地完成培训计划，为农民工和企业提供更好的服务

第五篇：农民工培训总结

农民工培训总结

靖宇县职业中学作为劳动力转移培训示范基地，于2011年 月完成了转培任务，并通过了验收。下面就2011基地培训工作和工作体会作简要总结。

一、基本情况

学校于2011年 月开始实施本培训计划，至2011年 月完成培训人数共 人。专业为农经管理专业 人，电焊工 人，种植专业 人，养殖专业 人，计算机专业 人，获职业资格证书 人，获证率100%。

二、转培计划切实，培训方式灵活，培训效果好

1、培训计划切实。培训前制定了切合实际的计划，培训工作按计划开展，做到有条不紊，实实在在。

2、灵活的培训时间，多种多样的招培方式，丰富实用的培训内容。培训时间的选择，直接关系到参培学员的数量。学校选择的培训时间，主要在春节前后。选择这段时间，一是正值农闲季节，农民闲散时间较多;二是部分外出打工者回家过年，他们中没有技能证的人很多，可以参加培训。加上培训内容实在、实用。学校非常注重培训内容，开设的培训课程较多，除了专业课外，还开设了农民工进城务工常识、法律法规等内容。

三、做好学员自主创业、自主择业和扶持返乡农民工创业工作

通过培训后，部分学员能在当地自主创业。学校非常重视和支持学员自主创业，实现就地就近转移，特别是在今年就业环境相对较差的情况下，学员能够自主创业显得尤为重要，应该给予大力扶持。

利用学校优势，积极扶持返乡农民工创业和就地就近就业，给他们提供致富信息和技术支持。在农村进行实用技术项目的培训和推广，历来是学校的优势，利用这一优势为返乡农民工创业服务，是学校已经开展的教学工作。今后学校还要加大返乡农民工创业的试点工作，比如很快就要实施的天麻有性繁殖等项目，将会惠及更多的农户，取得更大的经济效益，因此学校将加强师资力量，进一步做好扶持农民工创业的工作。

四、工作体会

贫困地区农村劳动力转移培训，是解决“三农”问题的一个重要内容，是一项惠民工程，也是推进城乡经济协调发展、推进城乡一体化进程的重要途径，具有深远的社会意义。

很多农村贫困劳动力，有离开土地、外出脱贫的强烈愿望，又因没有技能不能长久在外立足和发展。我们的培训工作，就是将“体能型”转向“技能型”,从根本上提高转移效益。

返乡农民工回乡创业，很大程度上是农民工外出打工时资金、技术、管理、信息、理念等创业要素积累到一定水平时的一种理性创业行为，是农民外出务工进入的一个新的阶段。以往进城打工只为“盖房子”、“娶媳妇”的想法已不再是他们的最终追求，一部分有经济实力和经营思路的农民工具有要当老板的强烈愿望，家乡自然是最佳选择。学校适时地引导农民工寻找到适合个人特点、有前景、效益高的现代农业项目，有效地将返乡农民工打工时掌握和积累的资源与家乡农业资源特色融合起来，就能够加快返乡农民工创业的步伐。