曾光亮2010年年终总结

第一篇：曾光亮2010年年终总结

2010年年终工作总结

四个月前的月初，我很荣乖加入广东公诚通信建设监理有限公司这个温馨大家庭，开始敲响我人生奋斗的启航钟。

人非生而知之，要求得知识，一靠学习，一靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之木。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从：懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。

回首进入公司的这段时间，内心不禁感慨万下。刚进公司的时候，对于初次接触监理这份工作的我，针对监理这个行业的工作流程是一头雾水。只知道施工过程中的大概规范，其余的主要的细节都不懂。通过公司的培训及私下同事的请教中，让我对监理这份工作有了一个更深的认识。接下来就跟着身边的同事去施工现场进行TD设备安装、接地线、开站、主设备换型等旁站上作的实践，那时听到他们常说到一些专业术语：1/2馈线、BTS型号、合路器、光缆割接等，很多都不理解，很迷惑，心情很紧张，现场虚心向同事们请教，他们不但没有冷眼相看和讽刺，而是热情的向我讲解，我很感动，经过他们的指导及自身的努力，再结合一些专业资料，在这短时间内了解更多监理知识。从中感觉到了这个大家庭的温暖，从而使我很快的进入工作的角色。开始能独立出工施工现场没备安装巡检、开站、主没备换型等旁站工作。

l、谨慎负责，认真履行监理职责

日常工作中，我严格要求自己遵守公司的服务宗旨“专家级的服务，叫信赖的伙伴”为向导.。深入详细检查施工单位现场工程质量及施工安全规范，尽量做到事前监理，善于发现问题，一旦发现有问题的现场马上制止。出现问题尽量现场想办法找出问题的原因尽早处理，处理不了的问题或者重大问题及时向监理工程师汇报，并即叫编写好当天的监理日志。

2、加强日常专业知识学习，努力提高个人综合素质。

作为一名刚踏出校门年轻的监理工作者，我热爱自己的专业及工作岗位，平时多接受一些专知识培训。钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并善于总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。经常与领导及其他同事进行探讨施工过程中该注意的问题，并寻求坚决方案等，进行取长补短。

3、工作作风严谨，严格遵守职业道德

现场从解决上程最现实的问题入手，围绕建设单位文件施工要求，施上单位切身利益多办实事，多解纠纷难题，使双方满意，才能体现出监理的价值，平时的工作中，我始终坚持“专家级的服务，可信赖的伙件”的服务理念，在工作点滴之中体小与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁“注重维护监理单位的声誉，在监理过程中，在言谈举止中都注重做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁。勤奋学习方面，我都能够够严于律已。

二、工作期间的喜悦：

1、“立业于人，尊客于心”是公司一员坚持的核心价值观，“人“被公诚监理视为企业发展的原动力。在公司的队伍中，我深深体会到公司不但立于人才的培养，而且在公司里大家都是一家人，互帮互助、相互学习、共同进步。

2、平时的学习中，每天严格要求自己准时上班，争取每个工作日都能做出工作实践，掌握更多的东西，下班后结合一些专业资料进行一个自我总结，弄不明白的地方私下请教身边的领导及同事，弥补自身不足之处。

3、经过这段时间自身的努力，现在已掌摧无线监理的整个流程及工程质量的控制。例如：基站的主设备机柜、传输柜、电源柜、数据柜、电源电缆、地线电缆的型号，主设备的配置、光缆割接、合路器的收发、载频原理，室外天线方位的安装规范，基站的接地线安装，室内设备安装工艺要求等。

三、后期工作的努力方向：

1、在现有的团队气氛里，我要加强对团队意识的培养，增强内部凝聚力，锻炼个人人际交往能力。

2、在工作过程中不断学习提高自身专业技能水平，把握好工作的细节，争做一名优秀的监理员。

3、积极协助配合上级领导开展各项工作，增强自身的协调能力，学会协调建设单位与施工单位的配合力度，加强后期的监理工作。

4、生活上尽自己的力，做好应该做的事，服从领导日常工作安排把自己的本质工怍做得更出色。通过这四个月的学习，让我认识到监理行业是为建设单位提供高智能的服务行业，工程的地理环境、人文环境、工程项目的特性和解决方法千变万化，完全用学校中的理论、理想的模式去约束施工单位，将使其寸步难行。同时监理人员只有了理论联系实际的工作作风，用实事求是的工作态度去处理施工中出现的种种问题，才能有效地开展工作，与施工单位搞好工作配合，满足建设单位的要求，为业主提供优质的服务。在这期间，无论是工作还是学习、思想方向，都让我受益匪浅。尤其在思想方而，从学校出来的我，处理起事情来总是犹豫不决，而现在，无论是在为人、处事方面都显得稳重、成熟。今后，我将倍加珍惜，努力学习，勤奋工作，以实实在在做事为宗旨，在领导和同事们给予的舞台上，使自己在工作岗位上得到更人进步。

监理四部：曾光亮

2010年12月6日

第二篇：光亮的反义词

光亮是指 明亮、亮堂。以下是小编整理的关于光亮的反义词，欢迎阅读。

【光亮反义词】

暗淡、黯淡、黑暗、昏黑

【光亮造句】

1、坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，坚强能让人在荒漠中寻到清源，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的耳光。

2、她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

3、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

4、爱上灯光幽幽白光，就像父亲为我指航的光亮；爱上灯光“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的执着，就像父亲多年如一日陪伴我在无数个夜晚……积少成多，积水成渊，滴滴琐事汇聚成浓浓亲情。

5、低头看着脚，意识到那是一颗光亮的珍珠，以它特有的方式，朴素而威严。宛如我面前的这个特别的人儿一样，持有一份神秘和敬畏。

6、她长得美丽极了，乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上她那身可爱的小熊外套，看起来真的好可爱。

7、朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

8、那流星先是很细的一条光亮，慢慢从遥远的星际划落过来，如同一条红色的丝带，纤舞着，柔韧着，钻进黑暗的夜空。脚步那么轻曼，那么飘逸，渗透在夜里，也渗透在我心里！我顿觉一丝丝的温暖，一丝丝的惬意。

9、东方泛起了鱼肚似的淡白色，接着，渐渐光亮起来；那白色像水一般漫向天空，一会儿整个天空变得透明晶亮。

10、姚老师是我以前的班主任。她有一头乌黑光亮的小卷发，圆圆的脸蛋，笑起来还有两个小酒窝呢！

11、她，有短短的头发，乌黑光亮，密密麻麻，一张大大的嘴巴。她就是我的姐姐。

12、地上，一片红，红得光亮，草坪里，被红光笼着，小草奋力生长，想冲破红光；树木也一样，砖瓦房被红光抚摩着，砖瓦房知足地享受着，平如镜的湖水，象灌了血一样红，它也知足地泛起了微笑。

13、一双泉水般纯净的眼睛里，含着柔和的光亮。

14、一根根铁轨在前面安静地“躺”着，在柔和的灯光下，不时地闪着光亮，有种说不出来的韵律。

15、这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。

16、月缺不改光，剑折不改刚，月缺魄易满，剑折铸复良。出自：宋·梅尧臣《古意》光：光亮。刚：刚强。魄：月之光。比喻要保全坚贞刚直的气节。梅尧臣

17、火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子。只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸旁树的水中自由自在地游着。

18、不去读书就会没有教养，同时也没有什么鉴别力，他的生活就是灰暗的，没有光亮和色彩。

19、圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇。

20、抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

21、那霞，整整持续了将近两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。

22、当夜幕降临了，星星布满夜空，向我们眨着眼睛，皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思，她拉开了夜幕，张开了笑脸。这时，月是那么温柔，她将黄色的光亮轻轻地洒向大地，泻进每个角落。

23、夕阳已渐渐走远，要下的山的那一边，我伸开双臂，想要拥抱夕阳，我向着太阳下山的方向奔跑，想要留住它的光亮，可夕阳还是离我越来越远，是我的眼睛所看不到它的地方。

24、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

25、他侧头看去，见是个十五六岁的小泵娘，脸蛋微圆，相貌甚甜，一双大大的眼睛漆黑光亮，嘴角也正自带着笑意。

26、母亲就像火一样，只有在你觉得冷的时候，你最需要她的时候，她总能给你温暖和光亮。

27、妹妹咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。

28、天色渐亮，那笔绚丽的底色转为兰色，更是一种奇幻的意境。光亮平淡的背景，淡泊的蓝，瞬间闪入眼帘一抹赤红，夺目的光辉。

29、那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。

30、无边的飘落的音符里，巴赫的教堂隐隐浮现。而谁将在雪地，留下第一行脚印。拉开窗帘，那扑面而来的光亮，使我想到了人类的早晨。

第三篇：韩光亮工作室简介

韩 光 亮 工 作 室

劳模.简介

韩光亮，男，48岁，汉族，共产党员，大专学历，现担任国网吐鲁番供电公司输电专业运维一班班长，自1989年参加工作至今一直从事输电线路的运行维护工作。在此期间获得多次殊荣：1997年荣获新疆电力公司先进个人称号，1997年荣获吐鲁番电业局先进个人称号，2003年荣获新疆电力公司安全生产先进个人称号，2011年荣获新疆电力公司先进个人荣誉称号，2012年荣获新疆电力公司先进工作者及地区劳动模范称号和新疆电力公司首届“感动新疆电网十大人物”。

在他从事输电线路的运行维护工作的23年里，他在戈壁荒漠间行走了50000多公里，发现重大线路设备缺陷和紧急隐患上百处，被大家冠以“火洲巡线哥”的美誉。

理念.目标

工作室信念：前进路上无畏途

工作室口号：做事严谨细致 做人诚实守信

践行无私奉献 争创一流团队

巡好每一条线、站好每一班岗，做好每件小事、成就精彩人生。

爱岗敬业 恪尽职守

团结合作 创新进取

追求卓越 勇攀高峰

努力工作

争创一流

工作室精神：

“四特”精神

特别能吃苦 特别能战斗

特别能拼搏 特别能奉献

工作室工作法： 用心工作法

用严谨细致、遵章守纪的专心，安慰亲人的担心； 用诚实守信、团结协作的真心，对待同事的诚心； 用恪尽职守、敢于担当的信心，回报家庭的爱心； 用爱岗敬业、无私奉献的忠心，感恩企业的关心。

爱岗敬业、恪尽职守的忠心，立足标准、安全生产的细心，攻坚克难、迎难而上的信心，创新进取、精益求精的专心，令行禁止、团结一致的齐心，目标明确、永不松懈的恒心。

追求卓越、攀登高峰的决心，创先争优、率先垂范的用心。

工作室目标：

1.发扬优良传统，做好“传、帮、带”，保持艰苦奋斗的工作作风，坚持吃苦耐劳，不怕困难的大无畏精神；树立敢于创新、勇于攀登理想信念。

2.不断提高工区管理水平和自主创新能力，完善和健全安全生产工作、技能创新、人员培训机制。

3.搭建评先树优平台，发现人才，培养人才，凝聚人才，打造一支吃苦能力强、专业技术精、工作水平高的“铁军”。

创新成果

在劳模韩光亮的带领下，工作室在创新上取得了丰硕成果，共获得国家专利3项，荣获西北电力公司科技进步二等奖1项，荣获新疆电力公司科技成果一等奖1项，荣获新疆电力公司科技成果三等奖1项，荣获新疆电力公司科技进步三等奖3项，发表科技论文 篇。

一、发明3项国家专利

1.《220千伏直线杆防风侧拉装臵》获得了国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”。

2.《电力线路除雾凇机器人》获得了国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”。

3.《10千伏带电作业专用绝缘限位挡板》获得了国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”。

二、科技成果

1.《110千伏输电线路带电立杆》项目荣获西北电力公司科技进步二等奖；

2.《220千伏变电站带电作业的应用》项目荣获国网新疆电力公司科技成果一等奖； 3.《大风区导线与金具严重磨损的治理方法》项目荣获国网新疆电力公司科技成果三等奖；

4.《220千伏架空地线断股带电作业处理》项目荣获国网新疆电力公司科技进步三等奖；

5.《采用带电作业法对强风区地段输电线路杆塔防风处理》项目荣获国网新疆电力公司科技进步三等奖；

6.《带电作业更换耐张塔中相引流线在220千伏线路上的应用》项目荣获国网新疆电力公司科技进步三等奖。

三、QC成果

1.《解决ADSS光缆断线问题》荣获国网吐鲁番供电公司QC活动一等奖。

2.《改造220千伏线路直线杆防风侧拉方式》荣获国网吐鲁番供电公司QC活动二等奖。

3.《解决光缆线夹磨损杆塔问题》荣获国网吐鲁番供电公司QC活动三等奖。

四、团队荣誉

1.2012年荣获西北电力系统工人先锋号 2.2011年国网新疆电力公司工人先锋号

3.2013年新疆维吾尔自治区职工（模范）创新工作室 4.2010年国网吐鲁番供电公司先进班组

第四篇：郑光亮同志个人简介

郑光亮同志个人简介

一般情况：

郑光亮，男性，1954年9月出生，福建大田县人，中共党员，1974年入伍，2004年自主择业，先后担任战士、副班长、班长、药士、军医所长、门诊部主任、医院院长等职，军旅生涯30年，党龄37年。

主要学历：

1、1983年毕业于福州军区军医班，医疗专业；

2、1987年毕业于长江医学院，临床专业；

3、1997年毕业于世界传统中医大学中医专业，博士；

4、2003年结业于南京军区“跨世纪人才班”。

科研成果：

1、获“军队医疗成果奖”四项；

2、获“国家专利“三项。

论文、专著：

1、主编医学专著5本：《痛症的诊断与治疗》、《实用肌肉起止点治疗学》、《刀中刀疗法》、《痛点诊断治疗》、《穴位经络健身操》。

2、论文：70余篇。

社会职务：

1、全国高等中医院校骨伤研究会副会长；

2、中国特种针法副会长；

3、厦门中西医结合颈腰痛专业主任委员；

4、厦门光亮医院院长；

5、厦门老科学医学分会副秘书长；

6、厦门养生协会会长；

7、厦门大田商会副会长。

主要媒体报道：

1、1990年、1991年中央电视台一套《人民子弟兵》、福建电视台新闻栏目“山沟里的诊所”；

2、2006年8月5日福建电视台综合频道《本色》栏目——“七叶一枝花”； 3、2007年4月14日和21日厦门电视二套《国防时空》栏目——“自主择业干部与一所医院”；

4、2007年4月17日和18日中央电视台《特别关注》栏目——“八名军转干部和他们的医院”；

5、2008年11月厦视二套《党的生活》节目——“妙手仁心”；

6、2009年8月厦视《新闻广场》节目——“光亮医院义诊绿色军营”； 7、2010年1月27日厦视《新闻广场》——“光亮医院牢记宗旨奉献社会”；

8、《人民日报》、《解放军报》、《前线报》、《福建日报》、《厦门日报》、《厦门晚报》、《中国现代企业报》等多次报道其行医事迹；

9、2010年12月获“全国建设新农村十佳杰出复转军人”荣誉称号。

第五篇：曾艳萍2010总结

实践高效课堂 提高教学质量

2009—2010学资教工作总结

三岔中学09届资教生

曾艳萍 春华秋实，转眼在三岔中学我已资教一年，在此期间，我感受到作为老师与学生之间那种无私而纯洁的感情；让我领悟到了老师的神圣职责；同时也让我深切认识了家乡这片热土上勤劳的父母和渴望求知的孩子们，看到了孩子们对我们老师的期盼，期盼我们给他们智慧，助他们飞出大山。这一切使我更加坚定了自己无悔的选择。

在实践中探索，在总结中提高教学方法。很多次反问自己为什么学生需要老师教，老师的作用是什么，学生主要从老师这儿学到些什么？其实初中生正处于青春期，是生理和心理逐渐成熟的时期，他们的对于事物的认识和处事的能力还不成熟。不仅在学习上，而且在品德和性格的形成方面需要老师引导，教育，和监督。初中的学习和生活，接受的教育对于一个学生将来的发展是很重要的。老师不仅要教学生知识，还应该教学生的为人处世的道理。在学习知识方面，我们这学期学习实践了高效课堂，提倡学生自主性学习，分组学习，掌握和形成自己的学习方法，提高学习效率。老师真正的在课堂上起到了穿针引线的作用。

言传身教，老师的人格魅力能够提高学生的学习兴趣。有句行话：没有教不好的学生，只有教不好的老师。什么叫作好学生呢？很难下一个完整的定义，但是我理解的好学生是懂得爱自己，爱父母，爱老师，爱生活，爱学习的人。我觉得每个班都会有调皮的学生老师喜欢违反纪律，但是学生毕竟是学生，他的有些不好的行为虽然不对，但是在他这个年龄阶段也是正常的，所以老师一方面要言传身教，一方面要多和学生交流，对个别学生进行细心的教育。要让学生感受到老师对他的关心和爱护，让他懂得他学习的目的。让学生喜欢你这个老师。比如英语学科，以前小学英语成绩不好的同学，上初中时就会有畏难情绪，那么老师要帮助学生树立信心，培养学习的兴趣。这样学生就会喜欢听英语老师的课，英语成绩也会提高。

老师是园丁，是无私奉献的人，那么老师收获的是什么呢？是学生的进步，是学生亲切的称呼，是来自学生节日的祝福话语，是学生的微笑，是学生对老师的尊敬。。。感冒时，班上细心的女生会悄悄在老师的位子上放上“金嗓子”，老师头发上沾满粉笔灰时，学生会用双手轻轻拍下。。。学生进步时，老师会比学生更高兴，这源自老师与学生之间的最纯洁的爱。

资教以来，我充分认识到，现代教师面临着诸多挑战，教学各环节具有不可预测性与复杂性，并不存在放之四海而皆准的教学模式和方法。因此只有树立终身学习的意识，保持开放的心态，教室即研究室，教师即研究者。有一个秋天的脚步声近了，在下个新学期我会更加扎实的工作，用更好的教学方法，积极的工作态度，给学生们传授更多的知识，育人、达人、教育他们成人、成才，用自己的智慧和爱心在家乡这片热土上，播种更多的希望。