第一篇：宣城中学新校区餐厅监理工作总结
宣城中学新校区学生餐厅工程
监 理 工 作 总 结
编制（总监理工程师）： 日期：2013年 8月13 日
审核（公司技术负责人）： 日期：2013年 8月 13日
安徽泓建工程项目管理有限公司
监 理 工 作 总 结
一、工程概况
宣城中学新校区学生餐厅工程总建筑面积10191.5㎡，主体三层，局部四层。主体结构为框架结构，人工挖孔桩基础，设计使用年限50年，建筑结构安全等级二级，结构抗震等级框架三级，抗震设防烈度60。防水等级二级。2012年4月26日开工，2013年8月10日全部完工。
1.工程项目建设实施相关单位名录： 1.1 建设单位：宣城市公共重点工程建设局 1.2 质监单位：宣城市监督管理局
1.3 设计单位：厦门华旸建筑设计有限公司 1.4 勘察单位：宣城市建筑勘察院有限公司 1.5 监理单位：安徽泓建工程项目管理有限公司 1.6 施工单位：安徽津城建设有限公司
二、监理组织机构、监理人员和投入的监理设施
1、根据项目特点，项目监理机构人员由下表所列人员组成。
总监理工程师： 1人； 总监理工程师代表： 1人；
主体结构施工时进驻： 2—4人，土建和安装监理人员结合；
安装及装修施工时进驻： 1—2人，土建和安装监理人员结合； 资料信息管理员1人，安全监理人员1人（兼）。
2、投入的监理设施
现场由建设单位提供监理办公室及图纸、配套办公设施一套。
监理公司自备钢卷尺、电脑1 台、照相机1 部、游标卡尺一把等常用检测仪器设备。
三、监理合同履行情况
按照监理合同，编制了监理规划，结合本工程实际特点，及时编写了监理实施细则，并在工程开工前按照《工程建设监理规范》要求及有关监理规定程序等召开了施工单位进场会，并进行了比较详细具体的书面监理工作交底，监理过程中严格履行了监理合同，并
严格按照建筑法及有关监理规定进行监理操作，认真地行使了监理人员的责任、权利和义务，顺利地完成了监理任务。
1、工程进度控制情况
在本工程监理过程中，按照合同及有关文件约定的目标工期控制，发现工期进度偏差及时采取现场工程例会、下达监理通知单等具体纠偏措施，必要时根据工程情况随时进行调整控制。
2、工程质量控制情况
⑴在本工程监理过程中，监理人员严格按照合同、监理规范及施工规范规程实施监督管理，能够积极配合业主的工作，及时向业主汇报工程质量的监督、检查、跟踪控制，监理人员采取三勤“勤跑、勤检、勤讲”，为督促工程质量起到了一定的作用。为了保证工程的质量，对于技术薄弱专业分包施工单位，监理人员针对工程每一道工序进行仔细的检查核对。在工程建设中没发生重大质量问题或事故。
⑵在质监局监督检查中，本工程的总体质量评价较好。但是也提出一些问题。经过监理人员的督促，这些质量问题已经整改完毕。
⑶本工程均通过施工、设计、勘察、监理、建设五方竣工验收，根据《建筑工程验收统一标准》（GB50300-2013）规定，单位工程观感评定为“好”，圆满实现了合同质量目标。
3、工程投资控制情况
⑴在本工程监理过程中，监理人员严格按照合同及有关工程量的变更文件，各专监通过对工程现场合格工程量的计量后由总监审批工程款支付申请证书。
⑵工程索赔方面，监理工作中注重事前、事中控制，及时进行变更签证，并按照施工合同及程序提前协助建设单位办理建设单位应做的工作，在整个过程中，没有发生索赔事件，实现了投资控制和合同管理目标。
4、工程安全控制情况
现场监理人员定期（每周、节假日、变换季节）对施工现场进行安全大检查，并形成检查记录，对施工机械设备及安全用电等进行专项预控检查，督促施工方要做好机械设备的维修、保养工作，避免机械事故的出现，以确保工程正常施工。针对不符合安全要求及存在安全隐患的施工项目部，监理人员已及时下达书面通知书令其整改。现场监理部不定期召开安全专题会，并组织各施工单位管理人员认真学习了《建设工程安全生产管理条例》。
始终把安全工作放在工作的第一位。
在施工过程中安全隐患或问题能够做到早发现、及时解决，从开工至竣工未出现安全事故。
四、监理工作成效
本工程经过建设、业主单位、施工单位、监理单位各方的共同努力，勘察、设计单位及监管局大力支持配合下使工程达到了比较满意的效果和合同约定的标准。
监理工作成效方面可归纳为以下几点：
1、做好事前、事中、事后的控制工作 ⑴做好事前预控工作
首先要求施工单位现场管理人员认真阅读图纸，在此基础上要求施工单位做好各分项工程技术交底，并要求施工单位管理人员进行跟踪检查，以便能够及时发现问题，把工程施工质量问题消灭在萌芽状态；认真审核施工方施工组织设计和各项专项施工方案及作业指导书。根据以往监理工作经验及结合现场实际工程施工情况，提出多项合理化建议均被采纳。对于用于本工程的原材料、半成品及预制构件的外观质量进行检查、平行检查，均在监理单位或建设单位的见证下进行抽样送检，合格后填写工程材料进场报验单，然后用于本工程。
⑵加强事中巡视、检查
在工程施工过程中，监理人员加大现场巡视频率，发现问题后及时以监理工程师通知单或监理工作联系单形式下发给施工单位进行整改，并督促其落实。既保证了工程施工质量，也为施工单位减少了返工次数，得到了施工单位及建设单位的认可。
⑶不放松事后验收
在施工单位自检合格的基础上，要求施工单位正确填写自检记录表及检验批、分项、分部工程报验申请表。验收时认真检查施工过程中监理人员口头或书面提出的工程施工质量问题。通过事前、事中、事后控制相结合，与采取现场巡视检查、旁站监督等措施，现场及时纠正和解决处理了大量的施工质量问题，消除了质量隐患，确保了工程质量。
2、充分认识到监理服务的重要性，摆正了监理位置，想建设、业主单位所想，始终把维护建设项目利益作为我们监理工作的宗旨。为工程提出多项合理化建议，均被采纳，并且在工程监理中处理好与施工单位的关系，确立了“严格监理、监帮结合、平等相待、以理服人”的工作方法，赢得了建设单位和参建各方的信任和肯定，为监理公司赢得了社会
信誉，巩固了我们的监理市场。
3、工程监理过程中严格按照现行建设工程监理规范进行监理操作，以标准化、科学化、规范化的管理方式进行监理工作，按照GB/T19001-2008 质量体系认证要求实施了“说到的要做到，做到的要有记录，记录要及时管理”的闭合管理方式，更加巩固了公司推行的监理规范化工作的成果，促进了监理事业的健康发展。
综上所述，我们对该工程的监理工作进行的比较顺利、施工单位也比较配合我们的工作，对出现的质量问题，施工单位己认真按照我们的要求做出了整改，确保了工程质量，监理人员审核了完整的施工技术资料。与施工、设计、建设、业主单位平时协调工作能够到位，所以该工程在整个监理过程中是比较成功的，工程质量也得到了保证。当然，不足之处在所难免，在今后的监理工作中加以改进。
第二篇：合肥工业大学宣城校区学生请假条
合肥工业大学宣城校区学生请假条
尊敬的您好！
我因（事项）需要 去（地点），时间为月日至月日，特向您请假，并保证按时返校。本人承诺在请假期间遵守社会公德和文明礼仪，维护大学生形象。
是否告知家长：
家长联系电话：
学生：电话：
时间：
辅导员签字：
家长或相关人员签字：
备注：一式两联，此联由学生保管，并经家长或相关人员签字确认，返校后交至辅导员处销假。
合肥工业大学宣城校区学生请假条
尊敬的您好！
我因（事项）需要 去（地点），时间为月日至月日，特向您请假，并保证按时返校。本人承诺在请假期间遵守社会公德和文明礼仪，维护大学生形象。
是否告知家长：
家长联系电话：
学生：电话：
时间：
备注：一式两联，此联由辅导员保管。
第三篇：中学家长会发言稿（新校区）
中学家长会发言稿（新校区）
邢国学
（2018.10.22）
尊敬的各位老师、各位家长：
大家下午好！首先感谢老师们花费大量时间和精力来筹备此次家长会，同时也感谢各位家长放下手头的工作，抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会的顺利召开充分说明大家对学生教育的重视，对学校工作的理解和支持。
今年秋季学期是咱们建安区一高魏风路中学校区的起始学期，按照区教体局的要求，本学期必需正常招生并按时上课，而中学校园尚未完工，只有暂借小学校园开展教育教学工作，学生的就餐和住宿问题无法解决，中午家长还要接学生回家吃饭，晚上考虑到安全等问题也没办法上晚自习，所以学生下午5点多就放学了。虽然条件艰苦，困难很多，但为了圆满完成各项教育教学任务，老师们早上6:00多就从北关总校周边往这边赶，有的老师赶过来甚至需要30多分钟，由于路途远，老师们大多中午不回家，一来就是一天，由于要和总校初中部保持大体一致的教学进度，而咱们没有晚自习，没有周六、日加课，课时非常紧张，月考前甚至出现了语、数、外老师占体、音、美、微机课的情况，作为执行校长，我既无奈又感动。还有咱们的班主任老师，为了督促同学们完成作业，放学后牺牲大量休息时间陪着同学们在教室补作业，一个一个过关，而他们的家人正焦急地等着他们回家；月考过后，又有老师利用学生中午到校后至上课前30分钟的自习时间来上课，开始为期中考试进度而努力了，我彻底被老师们的敬业、拼搏精神所折服了！这就是我们一高最可敬、最可爱的老师们！
自开学以来，为了使学生能尽快适应初中的学习和生活，咱们魏风路校区通过召开班会，组织各班学习“中学生守则”、“魏风路中学学生一日常规”、“班级学习、纪律、卫生要求”、“建安区一高学生仪容仪表标准”、“魏风路中学学生校园礼仪标准”等材料，加强对学生的行为规范和学习习惯的教育培养，除此之外，学校还通过每周一早晨的升旗仪式，对上一周各班的纪律、卫生情况进行总结并发放流动红旗，以激励各班争先创优，学校还通过国旗下讲话，对同学们进行思想品德、学习方法、理想目标等方面的教育。开学近两月来，师生见面相互问好成了习惯，不按时完成作业的同学在逐渐减少，在楼道内追逐打闹的同学也越来越少，课间操也一天比一天跑的整齐……同学们的进步，老师们看在眼里，喜在心上。
根据总校的要求，本学期学校全面采用“五要素”学本课堂模式，杜绝“填鸭式教学”和“满堂灌教学”模式，要求加强自学、互学、展学，做到教师为主导，学生为主体，真正把课堂还给学生。同学们也逐渐熟悉了这种学习模式，提前认真自学，上课积极参与小组讨论，讨论结果大胆进行展示，取得了很好的教学效果。每天查课时，看到同学们在教室内积极学习的情景，我的内心感到无比幸福！同时也在心中默默祝福同学们在咱们一高魏风路校区好好学习！天天向上！
俗话说：“父母是孩子的第一老师”,父母在孩子的成长过程中起着不可替代的作用，在校靠老师，回家靠父母，希望每个父母都能为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境。孩子回到家后，父母尽量不玩手机，不看电视，少些家庭纷争，让孩子能够安心写作业，这是孩子能够不断进步、健康成长的基础。另外，希望各位家长与老师们配合好，家校联手共同为孩子的成长进步助力。
随着时间的推移，西边中学校园除了操场很快开工外，其它工程本月底将全部结束。餐厅的招投标已开始启动，很快就能启用，有望提前解决师生中午就餐问题。根据学校的安排，全校师生春节前将搬入新校园，最迟年后将在新校园上课。前段时间总校田建伟校长来魏风路校区慰问师生时表示，未来建安区一高将全力打造魏风路校区，使之成为设施先进、环境优美的新校区，为总校高中部输送更多、更优质的初中毕业生。
各位家长，相信有了您的大力支持，有了全校师生的共同努力！我们一高魏风路校区的明天一定会更美好！您的孩子也一定会在这里健康成长！学业有成！
最后，祝各位老师和家长身体健康！工作顺利！家庭幸福！
谢谢大家！
第四篇：合肥工业大学宣城校区第四届春季运动会
合肥工业大学宣城校区第四届春季运动会
竞 赛 规 程
一．竞赛日期和地点
2016年5月13—14日，宣城校区田径场。二．参赛单位和组别
学生组：以系为单位组织参赛。教工组：以个人名义参赛。三．竞赛项目
(一)学生男子（12项）：
100米、200米、400米、800米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26 kg）、五项全能（100米、1500米、跳高、跳远、铅球）
(二)学生女子(12项)：
100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4 kg)、五项全能（100米、800米、跳高、跳远、铅球）
（三）教工青年男子组（6项）：
100米、200米、800米、跳远、跳高、铅球
（四）教工中老年男子组（4项）： 100米、800米、立定跳远、铅球
（五）教工女子组（6项）：
100米、200米、800米、立定跳远、跳高、铅球
（六）管委会领导、处级干部4×100米接力 管委会领导为一组，其他人员可自由组合参赛
（七）学生集体趣味项目（3项）：
趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛
（八）教工趣味项目（3项）：
定点投篮、实心球投准、飞镖掷准（该三项分为男女两组，不论年龄）四．教职工年龄分组
（一）青年男子组：45岁以下（1971年4月30日以后出生）
（二）中老年男子组：45岁以上（1971年5月1日以前出生）
（三）女子组不分年龄段 五.报名办法
（一）报名:各参赛队应报领队1名,教练员2名。
（二）报名办法和时间：学生组以系为单位统一报名，于4月15日下午17:00前登录指定网站报名（具体网址、登录方式以及注意事项等另行通知到各系）；各系需将不超过100字的入场解说词（纸质版，需加盖单位公章）于4月30日前送至体育场106室；教工组以个人名义参赛，于4月15日前至校园建设与管理办公室张军老师处（行政楼127室，电话：3831072）报名。逾期不报作弃权处理。
（三）报名条件：凡宣城校区具有正式学籍的本科生及全体教职工，经医院检查证明身体健康者均可参加。六．竞赛办法
（一）每队各单项限报8人（铅球，全能限报4人），每位学生限报2项，可兼报接力。参加田径比赛的运动员不可兼报趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛三个集体趣味项目的比赛。
（二）趣味篮球计时赛（每队20人，其中男生15人，女生5人）、手球掷远团体赛（每队5人，其中男生3人，女生2人）、毽球计数团体赛（每队10人，其中男生或女生不少于3人），学生集体趣味项目每单位每项限报一支队伍，比赛时，着统一服装。
（三）教工每人限报2项，可兼报趣味项目，不可跨组别参赛。
（四）号码布：运动员必须佩带号码布上场，否则一律不准参加比赛。运动员的号码布由各单位自备，每个运动员两块（佩带于胸前、后背）。规格：高17cm、宽25 cm。学生组白底红字，教工组白底黑字。
（五）检录（赛前控制中心）：每项目开始前，参赛运动员本人必须接受检录，一般检录时间规定为：径赛提前25分钟，田赛提前30分钟，趣味赛提前30分钟。
（六）比赛参照使用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。七．录取名次及计分办法
（一）按各参赛队得分总和排列团体名次。学生组录取混合团体总分、男子团体总分、女子团体总分各前3名。
（二）录取名次及计分办法：学生组（单项）各项目录取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，实际报名不足8名时，递减1名录取名次，按上限计分；如实际报名不足6人时，该项目取消；全能项目五项比赛均完成方可记录成绩，录取前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2计分，实际报名不足8名时，递减1名录取名次，按上限计分；如实际报名不足6人时，该项目取消；接力项目加倍计分；趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛及毽球计数团体赛加倍计分，只计入混合团体总分中。
（三）教工组各项目录取前6名，如实际报名不足7人时，该项目取消。
（四）学生代表队，按各队运动员得分总和排列团体名次，如遇积分相等，则以第一名多者名次列前，以此类推。
（五）竞赛纪律规定：
（1）运动员资格不符合规定的，经大会组委会认定，取消运动员比赛资格。赛前取消资格的，不予补报；赛中取消比赛资格的，取消该运动员所得名次和成绩，并扣除该单位团体总分20分，该项目下面的名次依次递补；赛后取消比赛资格的取消已取得的所有名次和成绩，追回已发的奖品，扣除该单位的团体总分20分。
（2）对比赛成绩判定有异议提出申诉者，需在该项目赛后半小时内向大会组委会提交经领队签字的书面申诉报告。
（3）对违反竞赛纪律的处理由资格审查组执行。凡涉及违反竞赛纪律而被取消资格、名次、成绩的运动员，由本单位领队向大会作书面说明，通报全校区。
（六）按各队运动员得分总和排列团体名次，如遇积分相等，以第一名多者名次列前，以此类推。
（七）颁奖仪式：各项目比赛结束后，即由有关领导对本项目前三名的运动员进行颁奖。
（八）开幕式、闭幕式：为使运动会开得热烈、精彩，各代表队运动员将按报名先后排序入场，逐队经过主席台接受检阅。队形要求：每队七列排列，不少于35人，超出人数不限。入场时，各队队前中间为领队，两边为教练员，在引导员的引导下按入场顺序有序入场。八．本规程未尽事宜另行通知，解释权归大会组委会。
党政办公室 学生工作办公室 工会 基础部
二Ο一六年三月十七日
第五篇：中学新校区落成典礼致辞
中学新校区落成典礼致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
秋浓浓，着节日盛装迎宾客；情切切，任欢声笑语溢满怀。今天，我们怀着无比激动和喜悦的心情相聚在这里，隆重庆祝金沙高级中学新校区的落成。彩旗飘飘。
率先发展、加快发展、科学发展”的坚实步伐。金坛教育审时度势，确立了办“体系完整、布局合理、发展健康、水平一流、人民满意”教育的总目标，在这样的背景下，金坛市盛天科技教育发展有限公司精心打造了金坛办学史上投入资金最多、办学规模最大，格局新颖，集园林化、生态化、网络化于一体的全市首家民办高级中学，是实施“科教兴市”的一大创举，功德无量。
新校的落成，极大地改善了金沙高级中学的办学条件，打破了制约我市高中教育发展的瓶颈，使我市普通高中办学规模由上升到了，创造了金坛教育史上教育部门、社会、家庭、学校和投资方共赢的办学新局面。尤其是在当前教育成本、教育费用增加的形势下，金沙高级中学贴近百姓实际需求，牢固确立让百姓子弟“进得来、读得起、学得好”的平民化办学思想，得到了广大老百姓的普遍欢迎，必将引起我们教育工作者认识的新提高。
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