双绞线线缆制作小结

时间:2019-05-12 18:14:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《双绞线线缆制作小结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《双绞线线缆制作小结》。

第一篇:双绞线线缆制作小结

双绞线线缆制作小结

教学目标

1、认识和熟练应用网线制作的专用工具。

2、进一步了解网络硬件的组成及各部之间的关系。

3、掌握网络的制作方法(双绞线)。

4、掌握星型局域网的网络硬件的连接方法。教学准备

1、一条五类双绞线

2、两个水晶头(rj-45头)

3、一把专用的压线钳 教学过程及时间安排 导语:双绞制作是我们学习计算机网络动手能力的第一步,掌握双绞线的制作是组建星型结构以太网的必要技术之一。同时也是我们日常网络维护的主要内容之一。

一、制作双绞线准备知识(15分种)

1、以太网中rj-45连接器的针脚:在双绞线以太网中,其连接导线只需要两对线:一对线用于发送,另一对线用于接收。但现在的标准是使用rj-45连接器。这种连接器有8根针脚,一共可连接4对线。对于10base-t以太网的确只使用两对线。这样在rj-45连接器中就空出来4根针脚。到对100base-t4快速以太网,则要用到4对线,即8根针脚都要用到。◆ 顺便指出,采用rj-45而不采用电话线的rj-11也是为了避免将以太网的连接线插头错误地插进电话线的插孔内。另外,rj-11只有6根针脚,而rj-45有8根针脚。这两种连接器在形状上的区别见下图所示。

2、rj-45连接器对8根针脚的编号的规定 rj-45连接器包括一个插头和一个插孔(或插座)。插孔安装在机器上,而插头和连接导线(现在最常用的就是采用无屏蔽双绞线的5类线)相连。eia/tia制定的布线标准规定了8根针脚的编号。如果看插孔,使针脚接触点在上方,那么最左边是①,最右边是⑧(见下图)。

如果看插头,将插头的末端面对眼睛,而且针脚的接触点插头的在下方,那么最左边是①,最右边是⑧(见下图)。请注意,有的文献将插头编号的①指定为最右边的针脚,这是因为他们将插头的针脚接触点画在上方(和我们给出的图正好旋转了180度)。但实际上指的还是同样的针脚。

在10 /兆比秒和100 mb/s以太网中只使用两对导线。也就是说,只使用4根针脚。那么我们应当将导线连接到哪4根针脚呢?

现在标准规定使用下表中的4根针脚(1, 2, 3和6),1和2用于发送,3和4用于接收: 分布距离 处理机位于同一 针脚1 发送+ 针脚2 发送-针脚3 接收+ 针脚4 不使用 针脚5 不使用 针脚6 接收-针脚7 不使用 针脚8 不使用

3、不同颜色的4对双绞线与针脚连接

eia/tia-568标准规定了两种连接标准(并没有实质上的差别),即eia/tia-568a和eia/tia-568b。这两种标准的连接方法如下图所示。

图中上方的折线表示这两根针脚连接的是一对双绞线。◆ t568a规定的连接方法是: 1 白–绿(就是白色的外层上有些绿色,表示和绿色的是一对线)2 绿色 3 白–橙(就是白色的外层上有些橙色,表示和橙色的是一对线)4 蓝色 5 白–蓝(就是白色的外层上有些蓝色,表示和蓝色的是一对线)6 橙色 7 白–棕(就是白色的外层上有些棕色,表示和棕色的是一对线)8 棕色 ◆ t568b规定的连接方法是: 白–橙 2 橙色 3 白–绿 4 蓝色 5 白–蓝 6 绿色 7 白–棕(就是白色的外层上有些棕色,表示和棕色的是一对线)8 棕色

在通常的工程实践中,t568b使用得较多。不管使用哪一种标准,一根5类线的两端必须都使用同一种标准。

◆ 这里特别要强调一下,线序是不能随意改动的。例如,从上面的连接标准来看,1和2是一对线,而3和6又是一对线。但如果我们将以上规定的线序弄乱,例如,将1和3用作发送的一对线,而将2和4用作接收的一对线,那么这些连接导线的抗干扰能力就要下降,误码率就可能增大,这样就不能保证以太网的正常工作。

二、5类线电缆与rj-45插头连接起来的具体操作步骤(20分钟)

上面介绍了rj-45连接器8根针脚的编号规定和不同颜色的4对双绞线应当连接到哪一个针脚的规定。下面介绍rj-45连接器的制作。

步骤1:准备好5类线、rj-45插头和一把专用的压线钳(图:步骤1)。

步骤2:用压线钳的剥线刀口将5类线的外保护套管划开(小心不要将里面的双绞线的绝缘层划破),刀口距5类线的端头至少2厘米(图:步骤2)。

步骤3:将划开的外保护套管剥去(旋转、向外抽)(图:步骤3)。

步骤4:露出5类线电缆中的4对双绞线(图:步骤4)。

步骤5:按照eia/tia-568b标准和导线颜色将导线按规定的序号排好(图:步骤5)。(白橙 橙色 白绿 蓝色 白蓝 绿色 白棕 棕色)

步骤6:将8根导线平坦整齐地平行排列,导线间不留空隙(图:步骤6)。

步骤7:准备用压线钳的剪线刀口将8根导线剪断(图:步骤7)。

步骤8:剪断电缆线。请注意:一定要剪得很整齐。剥开的导线长度不可太短(10mm~12mm)。可以先留长一些。不要剥开每根导线的绝缘外层(图:步骤8)

步骤9:将剪断的电缆线放入rj-45插头试试长短(要插到底),电缆线的外保护层最后应能够在rj-45插头内的凹陷处被压实。反复进行调整(图:步骤9)。

步骤10:在确认一切都正确后(特别要注意不要将导线的顺序排列反了),将rj-45插头放入压线钳的压头槽内,准备最后的压实(图:步骤10)。

步骤11:双手紧握压线钳的手柄,用力压紧(图:步骤11a)(图:步骤11b)。请注意,在这一步骤完成后,插头的8个针脚接触点就穿过导线的绝缘外层,分别和8根导线紧紧地压接在一起。

步骤12:完成(图:步骤12)。

三、将两台计算机用带有rj-45插头的5类线电缆直接连接起来(10分钟)

不用集线器或以太网交换机,可以将两台计算机用带有rj-45插头的5类线电缆直接连接起来。但应当注意的是,在这种情况下,电缆线两个rj-45插头中的一个与导线的连接方法要改变一下,使得从一台计算机发送出来的信号能够直接进入到另一台计算机的接收针脚。具体的连接方法就是:

电缆线的一端 电缆线的另一端 针脚1针脚3 针脚2针脚6 针脚3针脚1 针脚6针脚2

四、学生动手制作双绞线(35分钟)

五、小结(10分钟)

本节课我们主要是掌握计算机网络技术中的双绞线制作的方法。除以上内容外,我们还应注意以下几个方面的知识。注意:

(一)几种双绞线的制作方法

1、计算机与集线器连接的制作方法。

2、计算机与计算机连接的制作方法。

3、集线器与集线器及交换机与交换机连接的制作方法。

(二)布放双绞线时的注意事项

1、双绞线电缆不能弯曲过度。

2、绑线时不要太紧,并且绑线要保持整齐

3、尽量远离干扰或噪音源。(马达和电梯)

4、总长度都不能超过 100 米

5、不要将单芯双绞线与多芯双绞线混合使用

6、配线架上的跳接线不要太长并且尽可能使用五类双绞线

7、不具对绞状态的双绞线长度不能超过 13mm

8、尽量使用同一家电缆厂商生产的双绞线电缆,而不要混用不同厂商的双绞线电缆

9、使用质量较好的 rj-45 接头,至少要达到双绞线的等级要求。(注:安装足够的信息插座,以适应未来发展的需要。)

六、实训报告要求

1、总结制作网络所需的工具及网络配件

2、总结制作双绞线的方法与步骤。

第二篇:超五类、六类双绞线直通线缆RJ-45水晶头制作实验报告

实验名称:超五类、六类双绞线水晶头制作

实验目的1、了解五类、六类水晶头的的结构

2、掌握剥线/压线钳和网线测线器的使用方法

3、掌握超五类、六类双绞线RJ-45水晶头(下简称水晶头)制作和测试方法

4、进一步理解、熟记EIA/TIA-568-A、EIA/TIA-568-B(下简称T568A、T568B标准)的规范标准

实验器材

1、超五类、六类非屏蔽双绞线各一米

2、五类、六类双绞线非屏蔽水晶头各两个

3、剥线/压线钳一把

4、网线测线器一个

实验原理

1、双绞线和T568A、T568B标准

双绞线是目前组建局域网时最常用的一种线缆,根据其电器特性的不同,可以分为1-7类,目前主要在计算机网络中应用的有超五类和六类,同时各类别又根据是否对导线进行屏蔽分为屏蔽和非屏蔽双绞线,并且与之对应的还有屏蔽和非屏蔽的水晶头。本实验中使用的是超五类和六类非屏蔽双绞线和对应类别的非屏蔽水晶头。

双绞线由相互绞合在一起的线对组成,目的是为了减少线缆间的串扰,为便于区分,每条线都标有不同的颜色。超五类和六类双绞线由四个线对组成,颜色分别为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕。

将双绞线插入水晶头时线缆的排序有两种方式,即T568A、T568B,T568A线序为:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕,T568B线序为:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。若双绞线两端采用相同的排序标准(如均为T568B)则称为直通线,若两端采用不同的标准,则称为交叉线。本实验中制作的均为直通线,均采用T568B标准。

2、五类、六类水晶头结构

水晶头有五类、六类之分,每种类别亦有屏蔽和非屏蔽之分。

对于五类水晶头,前端有用于固定在以太网卡接口上的卡脚,八个铜引脚以及便于分线的凹槽,后端用于插入网线,并有固定网线的卡头,可用压线钳压下以固定线缆。

六类水晶头和五类外观上大同小异,但六类水晶头由于数据传输速度的要求要将八根线缆分为上下两排以进一步减少串扰,六类水晶头有两种,一种可直接将插入的线缆分为两排,另一种另配有分线器,先将线缆插入分线器,再将分线器同线缆一起插入水晶头中压实,本实验中使用的六类水晶头为后者。

3、工具、仪器的使用

剥线/压线钳可用于切割、剥开线缆以及压接水晶头

测线器可用于测试做好的线缆是否连通,若连通,相应的指示灯会成对依次闪亮,否则则说明线缆制作有问题,实验失败,需重做。

实验步骤

一、制作五类水晶头

1、剥线

用剥线/压线钳剥去双绞线外皮约3厘米,剪去尼龙线,不要伤到内部八根线芯。

2、排线

将4对线芯分开,再将各个绞合的线对分开,轻轻捋直,按照T568B标准排列线芯,线缆要从根部分开,不可有重叠,排序完成后八根线芯基本平行。

3、剪线

左手握住排好的线芯,用剥线/压线钳一次性剪齐八根线芯,外留线芯1.2-1.4厘米,不宜过长。

4、插线

取五类水晶头一个,有金属片的一面朝上,将剪齐后的线芯从水晶头后端插入,插到底

5、压线

将插好线的水晶头插入剥线/压线钳压线口中用力压实。

6、重复步骤1-5制作双绞线另一头

7、测线

将做好的网线插入测线器,若八组灯依次闪亮则说明网线制作成功

二、制作六类水晶头

1、剥线

用剥线/压线钳剥去双绞线外皮约3厘米,剪去尼龙线,不要伤到内部八根线芯。将网线外皮用力向下捋几次,然后减去内部塑料内芯,再将网线外皮用力向上捋几次以避免塑料内芯裸露而影响水晶头压接

2、排线

将4对线芯分开,再将各个绞合的线对分开,轻轻捋直,按照T568B标准排列线芯,线缆要从根部分开,不可有重叠,排序完成后八根线芯基本平行。

3、分线

将排好序的线芯从分线器尾端插入分线器,从分线器头部到双绞线外皮距离为1.2-1.4厘米,分线器不宜太靠上

4、剪线

左手握住插入分线器的线芯,将剥线/压线钳尽可能靠近分线器头部一次性剪齐八根线芯,将分线器轻轻向上捋使线芯末端与分线器头部重合5、插线

取六类水晶头一个,有金属片的一面朝上,将剪齐后的线芯连同分线器从水晶头后端插入,插到底

6、压线

将插好线的水晶头插入剥线/压线钳压线口中用力压实。

7、重复步骤1-6制作双绞线另一头

8、测线

将做好的网线插入测线器,若八组灯一次闪亮则说明网线制作成功

实验中遇到的问题及心得

1、剥线时千万不能把芯线剪破或剪断,否则会造成芯线之间短路或不通,或者会造成相互干扰,通信质量下降;

2、排线时线芯要从根部分开不可有重叠,可将四对线对先分开,按照橙、蓝、绿、棕的顺序排好,再依次解开捋直各线对并排序,在捋直时用力不应过大,否则线芯会折断

3、在排线过程中,左手一定要紧握已排好的芯线,否则芯线会移位,造成白线之间不能分辩,出现芯线错位现象;

4、双绞线颜色与水晶头接线标准是否相符,压线前应仔细检查,以免出错;

5、剪线时握住线芯的手不可握得过紧,否则剪齐后稍有松动,线芯末端便又参差不齐

6、插线一定要插到底,否则芯线与探针接触会较差或不能接触;

7、双绞线外皮一定要插入水晶头后端,并被水晶头后端夹住,否则在使用过程中会造成芯线松动;

8、压线时一定要均匀缓慢用力,并且要用力压到底,使探针完全刺破双绞线芯线,否则会造成探针与芯线接触不良;

第三篇:双绞线制作实验报告

双绞线制作实验报告

一、实验目的:

(1)学会两种双绞线制作方法;

(2)掌握剥线/压线钳和普通网线测试仪的使用方法;(3)了解双绞线和水晶头的组成结构;(4)了解各网络设备之间网线连接的特点。

二、实验项目:(1)直通线的制作(2)交叉线制作

三、实验准备

1、相关知识的准备(1)RJ-45水晶头结构(2)做线工具剥线/压线钳(3)网线测试仪及使用方法

2、实验所需材料及工具(1)若干米超五类双绞线;

(2)若干个RJ-45水晶头;

四、实验步骤: 选线也就是准确选择线缆的长度,至少0.6米,最多不超过100米。

2、剥线

利用双绞线剥线/压线钳(或用专用剥线钳、剥线器及其他代用工具)将双绞线的外皮剥去2-3厘米。

3、排线 按照EIA/TIA568A或EIA/TIA568B标准排列芯线。

4、剪线 在剪线过程中,需左手紧握已排好了的芯线,然后用剥线/压线钳剪齐芯线,芯线外留长度不宜过长,通常在1.2-1.4厘米之间。

5、插线

插线就是把剪齐后的双绞线插入水晶头的后端。

6、压线 压线也就是利用剥线/压线钳挤压水晶头。

7、做另一线头 重复2-6步骤做好另一个线头,在操作过程同样要认真、仔细。

8、测线 如果测试仪上8个指示灯都依次为绿色闪过,证明网线制作成功。还要注意测试仪两端指示灯亮的顺序是否与接线标准对应。

9、完成后的网线

五、实验中遇到的问题及心得

⑴剥线时千万不能把芯线剪破或剪断,否则会造成芯线之间短路或不通,或者会造成相互干扰,通信质量下降;

⑵双绞线颜色与RJ-45水晶头接线标准是否相符,应仔细检查,以免出错; ⑶插线一定要插到底,否则芯线与探针接触会较差或不能接触;

⑷在排线过程中,左手一定要紧握已排好的芯线,否则芯线会移位,造成白线之间不能分辩,出现芯线错位现象;

⑸双绞线外皮是否已插入水晶头后端,并被水晶头后端夹住,这直接关系到所做线头的质量,否则在使用过程中会造成芯线松动;

⑹压线时一定要均匀缓慢用力,并且要用力压到底,使探针完全刺破双绞线芯线,否则会造成探针与芯线接触不良;

⑺双绞线两端水晶头接线标准应做到相同设备相异、相异设备相同的原则,如不明确,请看其他相关资料;

⑻测试时要仔细观察测试仪两端指示灯的对应是否正确,否则表明双绞线两端排列顺序有错,不能以为灯能亮就可以。

第四篇:制作双绞线实验报告

实验1 制作双绞线

一、实验目的

(1)理解双绞线的结构和特点。(2)掌握100M双绞线的制作技能。(3)学会双绞线测线仪的使用。

二、实验材料和设备(1)双绞线若干米;(2)RJ-45水晶头4个;(3)双绞线制作钳子1把;(4)测线仪1个。

三、实验原理

(1)直通线:两边为相同线序,一般以568B为标准,一般用于不同类设备的连接,如计算机-交换机、交换机-路由器等。

(2)交叉线:一端为568A,另一端为568B,一般用于相同设备的连接,如计算机-计算机、计算机-路由器、交换机-交换机等。

(3)

四、实验过程

1.剪线:先用钳子将网线的一端剪齐,然后将剪齐的一端插入到钳子用于剥线的缺口中,注意网线不能弯,直插进去,直到顶住网线钳后面的挡位,稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈,让刀口划开双绞线的保护胶皮,拔下胶皮。

2.理线:剪掉线的外皮后可以看到四对芯线,将四对芯线分开,并将线对扭开,按照统一的排列顺序排列,要注意每条芯线都要拉直,并相对分开排列,不能重叠。

3.排线:按照EIA/TIA 568A 或 EIA/TIA 568B 标准排列芯线。4.齐线:将已经排好的芯线并列一排,再用钳子在垂直于芯线排列方向将芯线剪齐。

5.插线:左手水平握住水晶头,塑料扣的一面朝下,开口朝右,将剪齐的双绞线插入水晶头中,插时要将将各条芯线插到水晶头的底部,不能弯曲。

6.压线:确认所有芯线都插到水晶头底部后,将水晶头放入钳子的压线缺口处,用钳子压插好线的水晶头,压紧,用手轻拉网线,确保网线和水晶头连接紧密。

7.测线:用测线仪测验双绞线是否制作成功,如果线的连接方式是交叉线,则左右1和3同时亮,2和6同时亮,其余一一对应;如果是直通线,则左右灯亮时一一对应。

五、实验结论

这是第一次接触怎样制作双绞线,在制作完成测验以后,觉得有很多事项都要注意。首先,在开始选双绞线,既不能太长,也不能太短,太短不能使用,最长不能超过100米,因为双绞线的传播极限就是100米;然后,在剪线的时候力量、长短要适中,力量太大会将线剪断或者剪破,会导致芯线之间短路或不通,影响通信质量;在排线和齐线过程中,左手一定要紧握已排好的芯线,否则芯线会移位;插线时,一定要插到底,否则芯线会接触不良,影响通信质量或者芯线松动增加磨损速度;最后测试时,要注意检测亮灯是否正确,以保证双绞线的质量。

通过这次制作双绞线,我学习到了应该怎样做和各种注意事项,并在实践中将两种接线方式和双绞线的结构记得更加深刻,让原本书本上的内容记忆中鲜活起来,同时,制作双绞线也很实用。通过老师的讲解和实际的操作,我掌握了制作双绞线的方法。

第五篇:双绞线的应用及制作

双绞线的应用及制作宋胜文

一、教学目标

1、知识目标:

通过本节内容的学习熟练掌握网线规格的制作方法和使用环境。

2、技能目标:

培养学生动手能力和分析问题解决问题的能力

3、情感目标:

培养学生的自信心和创造能力

二、教学重点

1.熟练掌握双绞线的制作。2.直连线和交叉线的使用环境

三、教学难点

1、网线外部绝缘线的剥法;

2、压制水晶头的方法。

四、教具准备

电脑、展示台、投影仪、压线钳、网卡、水晶头、双绞线、测线仪

五、课时安排一课时

六、教学过程 【导入】

网络中常用的传输介质有哪些?哪种被我们广泛的应用于局域网中?

双绞线作为一种常用的传输介质,在计算机网络结构中被广泛应用,我们以后在工作和日常生活中也会常常用到。今天,我们就来复习一下双绞线。【复习】

1.双绞线的特点

2、双绞线的分类

3、双绞线的线序 【新课讲解】

一:认识双绞线

1、外观

实物展示:一根普通的五类双绞线。

2、内在(1)、双绞线为什么是相互绞缠在一起的?

答:将两根具有绝缘保护层的铜导线按一定密度互相绞缠在一起形成一个线对,可降低信号的干扰程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。

(2)、认识双绞线的8种颜色,对各种颜色进行辨别。二:双绞线的应用

双绞线在现代的网络结构中,正在被广泛的应用,如:办公室、机房、家庭等,交换机(或集线器)普通端口-------------计算机(终端)网卡

在这种结构中,使用的传输介质一般是双绞线,这类双绞线我们称为直连线。

另一种双绞线的特殊用途: 计算机网卡(终端)-------------计算机网卡(终端)

这种结构中,是在缺少网络互联设备的情况下,计算机与计算机直接相连,使用的双绞线我们称为交叉线。

三、双绞线的制作

1、材料、工具展示:

使用展示平台,通过投影仪向学生展示制作双绞线所用到的材料和设备:水晶头、双绞线、压线钳、测线器。

(让学生清楚看到实物,并就其功能和使用方法一一讲解。通过讲解压线钳和测线器的使用方法,让学生了解并掌握这

两样工具的使用,为下一步双绞线制作做好准备。)

2、制作步骤:

(1)剪线利用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。(2)剥线。

剥线就是利用压线钳剥线刀口将双绞线的外皮除去2cm左右。

(剥线在网线的制作过程中算是一个难点,在剥双绞线外皮时,手握压线钳要适当,剥线刀口间隙过小,就会损伤内部线芯,甚至会把线芯剪断;剥线刀口间隙过大,就不能割断双绞线的外皮。)

(3)排序(这步操作也是本节课的一个重点、难点。)

排序就是把剥好的双绞线里的4股8根线芯按照EIA/TIA568A规格或EIA/TIA568B规格排序。

T568A的线序为:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕T568B的线序为:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕

(4)剪齐 理顺并剪齐。

(保留1.5CM的线芯。)(5)插入

用右手手指掐住线,左手拿水晶头,塑料弹簧片朝下,把网线插入水晶头 注意:务必要把外层的皮,插入水晶头内,否则水晶头容易松动。(6)压线。压线就是把排列并剪好的双绞线压入水晶头的过程。

(掌握正确的压线方法,如果在压制水晶头过程中如果出错,这个水晶头就报废了,所以教育学生制作压线过程中要细心,先观察好后再动手,尽量做到一步到位,避免因出错造成的浪费。)

3、测试。双绞线制作完成后,为了验证其连通性的好坏,需要使用测线器进行测试。这里通过投影仪向学生介绍测线器的使用和测试双绞线的方法。【课堂练习】

学生独立完成一条T568B规格双绞线的制作,并使用测线器测试通过。

(把大量的时间留给学生进行分组操作练习,让他们消化操作,掌握本节课的内容。不懂之处可以问同组的同学,互相帮助、互相沟通、互相交流,达到共同进步的目的.教师走到学生中间,观察、分析、处理学生遇到的各种问题,有针对性地进行辅导。对于做得好的学生给予表扬,并鼓励他们把自己的经验告诉给其他同学,取长补短、相互学习才能不断进步。

最后把具有代表性的学生作品通过投影仪展示给学生看,进行简单点评,使学生看到自己的长处和不足,尝到成功的喜悦和创造的快乐,同时归纳总结本课的内容,再次强调重点和难点,并布置学生课后要多加练习,做到熟能生巧。)【课堂小结】

双绞线的制作:剪线——剥线——排线——剪齐——插入——压线——测试。【作业】

1、双绞线的线序标准是怎样的?

2、自己动手制作一根双绞线,测试是否可用。

下载双绞线线缆制作小结word格式文档
下载双绞线线缆制作小结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《双绞线的制作》说课稿

    《双绞线的制作》说课稿 说课人:王占成 一、 说教材1、 分析教材 《双绞线的制作》选自高等教育出版社出版的《计算机网络技术》课本里的第四章第二节。 课本第一章介绍了......

    双绞线的制作实验报告

    双绞线的制作实验报告 专业:信息与计算科学班级: 学号: 姓名:孙峰 0901班 0908060115 2011-10-30 一.实验名称:双绞线的制作 二.实验目的: (1) 了解双绞线的的结构与特性。 (2)......

    双绞线制作实验报告报告

    双绞线制作实验报告一、实验目的:(1)学会两种双绞线制作方法;(2)掌握剥线/压线钳和普通网线测试仪的使用方法;(3)了解双绞线和水晶头的组成结构;(4)了解各网络设备之间网线连接......

    实验双绞线的制作5篇

    实验双绞线制作 实验类型:验证性要求:选做学时:2学时实验目的:掌握物理层工作原理,熟悉双绞线的制作方法。 实验内容: 1、分别制作EIA/TIA-568B标准和EIA/TIA-568A标准的双绞线。......

    双绞线的制作教学设计

    一、教材分析: 《计算机网络技术》是中等职业学校计算机专业学生的一门必修课程。本课选自高等教育出版社出版的《计算机网络技术》一书。从知识体系来看,整本书由网络基础和......

    双绞线的制作 教学设计说明(5篇)

    《双绞线的制作》信息化教学设计说明 余应琼【教学设计综述】 网络综合布线是计算机网络的基本内容。双绞线的制作是作为从事计算机网络工作必须掌握的技能。中职专业教学......

    实验1 双绞线的制作(合集五篇)

    实验1 双绞线的制作 一、实验目标: 1、通过RJ-45水晶头制作网络连接线,进一步理解EIA/TIA-568-B(简称T568B)规范标准; 2、熟练掌握网络连接线的制作方法。 二、实验要求 1、实训环......

    实验一双绞线跳线制作与测试

    实验一双绞线跳线制作与测试实验目的 1. 了解双绞线跳线的种类。 2. 熟悉常用的双绞线跳线制作工具及测试仪器。 3. 掌握UTP5类双线跳线的制作方法。实验能力以及要求 1. 能认......