学生会宣传部 部长自评和部门自评(精选5篇)

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第一篇:学生会宣传部 部长自评和部门自评

2011-2012年度计信院学生会宣传部部门自评

2011年7月,我接下了我院学生会宣传部,一个年度以来开展了一系列的工作,很琐碎,但倒也自得其乐。作为一名热爱宣传工作的人,我很负责任地说,我们宣传部每一个成员一直都是以积极的姿态尽心尽力尽责地做好每一项工作。作为一个以理科为主的学院,说实话,我院在宣传方面人才实在有限,再加上我院宣传部人员又少,所以一整年下来,部门工作既忙又累。当然工作中免不了有挫折缺陷,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。下面我就部门制度建设,日工作、部门活动和管理理念、培养机制五方面来自评在我为部长这一学年的宣传部工作。

一、制度建设

内部:部长一名,副部长5名,干事10名;

副部长根据各人特长具体职责大体分为

两人主管工作简报,两人主管橱窗海报,一人主管稿件收集及投送;

干事分为绘画和采写组。

外部:其中我院进入校大学生记者团的干事及其他同学组建采访组,各班宣传委员组成一个宣传小组,两个小组各设立小组长。以老带新:以往的以老带新就是根据副部和干事的特长来分组,而没有考虑到个人性格,家乡,寝室地址等其他情况,所以有些内向的副部遇上内向的干事,效果很不理想。我认为,如果把老乡分成一小组,住同一栋宿舍分成一小组,性格内向的副部搭档外向的干事,外向的副部搭档内向的干事,记者团的副部带记者团的干事,这样效果会好得多;

众所周知,按宣传部的职能来讲,需要一批有着相对专业的团队,比如:宣传部的一项日常的工作是制作海报,而制作海报需要你有着比较好的绘画功底和较好的书写功底的人员。所以,按照这样来讲,你必须储备并且善于挖掘这样一批人才,不仅如此,你更应当学会去培养一批有这种潜质的人。再者,宣传部有一项日常工作是向新闻采写,因此,决定了你宣传部人员必须有比较好的文笔。

由于我们是2011年上半年就换届了,所以我在上上学期末就接手了宣传部工作,也完成了副部长的招新,相比以前只有四个副部,我考虑到宣传部事情较多,增加了一个副部。从2011年下半年干事招新开始,我就在这成立这支团队上遇到了一点小困难,由于我院缩减了一个班,新生总人数少了50人左右,但是学生会团委各部门及招新计划没有相应的精简,导致招新时出现多个部门招新不满,人员班级比例失调。我是招新计划是招干事10人,但总共报名人数才9人,让我部门的招新工作很难进行,最后在9人中招了4人对我部门工作感兴趣且适合我部门的,在和其他部门协调,终于在第一次招新时达到9人,基本完成招新计划(后由于一人回去复读而只有8人),之后再我部举行的新生作文大赛的获奖选手中,再招收了两人,我部成员结构为部长1人,副部5人,干事10人,且大一各班均有我部成员,个人认为这是一种很合理的部门组织结构。为了让干事们尽快地熟悉适应宣传部工作,更好的感受到宣传部这个团队,我给每位宣传部我策划开展了新老宣传部成员交流、探讨会,邀请了我院学生会主席及分管宣传部的副主席来参加,效果十分不错。为了提高成员们的专业素养,我让所有宣传部干事参加大学生新闻写作培训,参与到学生记者的选拔中。我人为这对教会他们如何去挖掘新闻、如何从根本上成为以为合格的宣传人员有着重要的作用。经过新闻写作的培训,我就确立了以老带新的机制,在机制安排上较以往也有所改善。由副部带着干事参与写稿制作工作简报画海报等宣传部工作,干事们也非常积极努力,很多人在我们部门画出了人生中的第一张海报,写了第一篇新闻稿。在这种方法的指引下,宣传部的干事在最短的时间适应了我们部门的工作。

二、日常工作

宣传部日常工作共分一下五项:

工作简报(每月一期),校报广播站投稿,我院宣传栏橱窗(每月一期),院里各类活动的宣传工作(主要是画海报和展板)及舞台设计,办公室值班

其中,工作简报是用于介绍我院近一个月开展活动的汇报文件,要发送校团委和各院分团委和学工办,是宣传我院的直接窗口,也是我们工作的重点,总结上届经验,工作简报出现的问题最多。由于工作简报每月26号就会做好,每月28号前印制并发送校团委和各院分团委和学工办。写稿和审稿太过匆忙,所以问题经常出在这环节。根据院领导和老师的建议和要求,决定针对工作简报方面做如下改变,1、第一面封面去除“计算机与信息工程学院宣传部 编”字样;

2、图片会经过处理后再放入工作简报,并适当减小大尺寸图片的使用,增加图片观赏效果;

3、工作简报内容要在平时就准备好,不要到月底匆忙赶稿子;

4、宣传部负责做工作简报的两个副部负责初审,负责审稿的副部要做好二审工作,在印制简报之前先发给院领导和学工办的老师及学生会主席审核,部长负责终审,坚决杜绝错别字,语病,逻辑错误等其他一切错误的出现。

其次,是橱窗方面,我院虽然是离网络和计算机技术最接近的学院,但我院历来橱窗成绩并不理想,一年下来(约10次)橱窗设计评比,很难得到一次第一。我们必须重视橱窗评比和宣传,发挥计信学院的特长,用心做好橱窗。橱窗方面还必须要注意一下几点:

①注意纸张比例的大小,纸张大小要和橱窗大小一致

②误写错别字,犯低级错误给人的印象会大打折扣

③做好橱窗评比的解说工作,好的解说能给橱窗添分增彩。再者,向校报和广播站投稿也是我们日常工作中的一项,除了按要求投送达到数量的稿件外,质量方面要严格把关,确保双方都有两位数上稿量,加大对校报、广播站的投稿宣传力度,把校报和广播站开辟为宣传我院的又一阵地。为了增加稿件来源,我部邀请各班班长宣传委员开会,要求各班每月定期向我们投稿,主题我们会发给他们(主要是以校报四版主题为主),要求大一大二每班每月最少10篇,并纳入先进班级月月评中,效果非常不错,有的班级一个月投稿量达到上百篇,其中不乏一些优秀作品。

最后,配合好学生会其他部门的宣传工作。这学期我们还花了大部分时间为其它部门活动画海报和进行舞台设计,比如院辩论赛海报、学习部四级模拟考、文艺部“新生才艺大赛”和毕业生晚会的海报、展板及舞台设计等,确保我院每项学生活动的顺利开展。

三、特色活动

我补的特色活动有两个,分别是上学期开学初的新生写作大赛和下学期的主持人大赛。期间还曾策划职业生涯规划大赛,由于时间关系,最后没有举办。

首先是关于新生作文大赛,我要求题目要有意义,而不仅仅是纯散文。有联系社会热点“小悦悦事件”的话题”拒绝冷漠“,作为21世纪的大学生,不仅要努力学习科学文化知识,同时也要关注社会热点关注国家大事;“微笑”话题写出了新生对待坎坷对待困境时的积极向上的心态。“人生旅程”的写作反映了同学们最近的心情或自己对人生的思考或来农大的感受,引导新生考虑人生。比赛现场,也合理安排,基本没有出现什么问题,圆满完成此次活动。最后我们把获奖作品刊登到学院网站,部分投往校报及我校文学社。

主持人大赛可以说是我部一个比较有特色、有影响力的活动。这次主持人大赛得到了院各委员以及老师的大力支持。从初赛25名选手选取9名进入决赛。我们部门也别具匠心地对大赛的环节进行了设计,经过长时间会议的讨论,开场环节改进为更能表现选手台风创意的情景T台秀,中途观众互动问题是联系社会热点及介绍宣传我院的问题,对于提高大学生对社会热点和国家大事的观众度,对宣传我院起到了不错的效果。最终选出的冠、亚军进入了主持行列并将主持今年的毕业生晚会。主持人大赛的举办,让我深深地体会到举办一个文艺活动的不易。在活动过程中,也出现了不少问题比如初赛的宣传力度不够,没有引起足够多的同学注意和兴趣,导致最后报名人数与原计划的40人有了一定的差距。决赛场地的更变直接导致决赛时间的拖延,使原计划4初结束的比赛推迟到了4月末。由于对决赛场地的不熟悉,导致决赛当天花费了大量时间进行临时的会场布臵,直接影响了选手彩排的效果。比赛中礼仪拿错评分表,颁奖环节混乱等问题。我们会吸取经验,在以后的工作中会尽量避免这些问题的发生,也会继续以积极地心态投入到以后的工作中去。

四、管理理念

团队合作为重,团队荣誉至上 生活中的好朋友,工作上的好同事

一个团队要想成功,最重要的是团队气氛和合作。宣传部就是这样的一个集体,绝大多数事情是要通过配合合作来完成的,所以在团队建设方面显得尤为重要。只有生活上互帮互助,互相关心,才能在工作上多多沟通,配合默契。在宣传部内,我一直都致力营造这样一种氛围,即该工作的时候就认真工作,该玩的时候就尽情玩,分工得当,人人有事做,人人快乐做,所有事情大家一起商量一起解决。为此,我组织了多次部门聚餐聚会出游以及和其他部门联谊,大家在一块的时候永远总是平等轻松宽容的,我想让宣传部成为一个让每一位成员都能甘心用时间、精力和感情经营起来的部门。事实也证明,这种管理理念让宣传部每一位成员都成为了好朋友,每一位成员都在努力,不留遗力为了宣传部这个团队工作。

五、培养机制 对干事的培养

写稿:经过新闻写作培训和以老带新机制,干事们已具备了一定的写作能力,但是细节方面经常会有问题,为此我要求院里的大小活动每个干事都要采写,校里的活动选择性采写,每次稿件我已经副部都会认真修改,并在开会中提出来,写稿积极的提出表扬并有物质奖励。照相:拿来相机,详细为干事讲解拍照角度光线焦距,拍照时机及我们对照片的要求,院里活动让干事实践拍照学习。

画海报,做橱窗:不定期带电脑到办公室,详细讲解ps等绘图软件的基本用法及技巧。找了网络上诸多活动模板,让干事认真学习观看。让擅长画画的副部亲自演示一些画画技巧,涂颜料注意事项。采访:一开始是由副部带着干事去采访优秀学生,院里领导老师,每个干事都有机会去体验记者的感觉。

交际:会上轮流发言,没一次开会都有一个干事要提前准备一个话题,来一段小表演,演讲;安排干事多于院内外老师学生交流学习经过大半个学期的培养,干事们对宣传部的工作很感兴趣,每个干事都有了独立完成宣传部工作的能力。对副部的培养:

创新性的采取一周部长制,即每隔一周由副部长主持部门会议、布臵任务,代理行使部长权利,这种方法极大的提高了副部们的组织和演讲能力。

由于写的匆忙,可能有许多内容没有系统的谈到。但是,这里只是我部开展工作的一个缩影。我部将继续努力,争取把工作做的更好。

第二篇:学生会学年自评

学生会干事学年自评

岁月如梭,转眼间大一已经快要过去了。回首一年的大学生活,感触良多。

进入大学之后,为了在大学期间更好的锻炼自己的能力,更好的服务同学,我加入了xx学院xx部,成为了艺术学院xx部的一名干事。

加入xx部后,我认识了许多新朋友,扩大了自己的人际网络,这也让我更快的适应了大学生活,我相信这也会使我受益终身的。在部门举行的活动中,作为干事也积极参与其中,增强了自己的团队合作能力。活动中分配的任务要完美的完成,调动人员等方面也锻炼了我的组织能力。加入女生部让我从中得到了非常多的机会来锻炼自己。自身能力也随之逐渐提升着。

难免有时候部门活动于学习时间的冲突,经过几次时间上的冲突,提升了我对时间的利用水平,更加合理利用了自己的时间,锻炼了我协调时间的能力。

部门例会时部长经常会让我们分析自己每个阶段的学习生活问题,并给我们提出相应意见,对个人发展是相当有利的。从中我可以发现自己的优点,也可以深度挖掘自己的不足,并不断改进,以求更大的进步,在每天进步一点点中提升自己的相对实力,为将来打好竞争的基础,以求更大更强的成绩。

xx学院xx部——xxx

xxxx年x月x日

第三篇:宣传部自评报告

宣传部自评报告

一年来,在学校党委、行政的正确领导和各学院、部门的大力支持下,党委宣传部紧紧围绕学校中心工作,密切联系师生思想实际,扎实推进宣传思想工作的理念创新、方法创新与载体创新,较好地完成了年初确定的工作任务,为学校社会影响力与美誉度的提高、校园文化渗透力与感染力的增强、师生思想政治素养与理论水平的提升作出了应有的努力。同时,也清醒地认识到部门工作存在的不足与今后的努力方向。现将一年来工作的基本情况简要总结如下:

一、思想政治教育工作扎实推进

1、理论学习得到新加强

作为校党委理论学习中心组秘书单位,一年来,部门紧紧围绕学校中心工作,根据中央、省委市委有关要求,在全校安排部署了学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神、学习型党组织创建和创先争优活动宣传等工作,制订了‚关于认真学习党的十七届五中全会精神‛、‚关于建设学习型党组织的实施意见‛、‚党委中心组理论学习制度‛、‚党总支(分党委)二级中心组理论学习制度‛等文件,编印了一系列学习辅导材料,营造起浓郁的理论学习氛围。在学习中做到学期有计划,学习有主题,活动有记录,并坚持做到重点发言与专题讲座、学校与学院学习交流、‚集中学‛与‚个人学‛、理论学习与集中调研等五个相结合。通过学习,既提高了领导班子成员的思想理论素质,又为推动学校的改革发展增强了精神动力。一年来,学校层面共安排专题学习会8次,以宣讲团的形式深入学院、部门开展学-1-

习辅导和通过业余党校、团校等各种途径开展学习辅导50余次。

2、形势与政策课教学效果得到新提高

为进一步加强大学生形势与政策课教学工作,提高教学的针对性和实效性,推进核心价值体系进课堂、进教材、进学生头脑。一年来,根据上级文件精神,结合大学生思想实际,安排了 ‚走进上海世博会‛、‚当前经济形势‛、‚气候博弈与低碳发展‛、‚两岸关系和平发展的新形势‛、‚新农保:农民养老的新蓝图‛、‚正确认识群体性事件‛、‚大学生宗教信仰问题‛等8个专题,组织专家教授集体备课、分头教学。同时,搭建网络教学平台,整合思政教育资源,不断创新育人载体,取得较好效果。

3、思想政治工作和舆情信息调研能力得到新提升

为准确把握学校校园网整体舆情动态,敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性及部分热点问题,我们协同学工部、团委等单位加强了师生思想动态研判工作,较好地化解了物价上涨、涉日事件、甲流防范等一系列敏感问题引发的舆情危机。我们加强了《网络舆情》专报工作,向学校领导和中层干部及时报送师生关注的热点信息,为加强学校思想政治工作发挥了建设性作用。同时,不断推进网络思政工作,搭建校领导与师生员工健康向上的网络交流平台,举办了第二期‚校长在线‛活动,邀请林娟娟副校长在网上与师生“面对面”互动沟通,征求意见和建议,为学校提供决策参考。进一步健全了校园网络监管制度,加强校内BBS的监管力度,并对网上有害信息及时封堵和删除,充分发挥网络为学校事业发展服务的作用。学校被评为全省社会舆情信息工作优秀单位、温州市舆情信息工作优秀单位和温州市教育宣传信息工作先进集体。

4、思想政治教育理论研究工作得到新突破

一年一度的学校思想政治教育工作理论研讨会如期召开,共约150万字《高校思想政治工作思考与对策——第五辑》研究论文集编辑出版。借助温州市大学生思想政治教育理论研究会平台,组织广大教师积极申报科学研究课题,经过专家评审,全市高校有83项课题立项,其中我校36项,占43%。今年的思想政治教育工作理论研讨会将于明年1月召开,收集论文的数量、文章的质量都实现了新的提高,表明我校思想政治教育工作与研究水平得到了新突破。

二、校园文化建设成果明显

1、‚一院一品‛文化建设目标基本完成为积极推进校园文化建设,形成具有温大特质的学校文化和学院文化,经过网上投票、报纸投票和现场投票方式,评选出数学学院的‚敬老护帮爱心志愿者活动‛、城市学院的‚爱心专列号‛、教师教育学院的‚‘艺术之春’艺术节‛、校学生会的‚最受学生爱戴的老师‛、机电学院的‚汽车文化节‛、就业处的‚职业规划节‛、瓯江学院的‚党员义工活动‛、人文学院的‚‘白晖华’文学奖评选活动‛、商学院的‚‘商茂’文化节‛、法政学院的‚模拟法庭‛等十大校园文化品牌,并给予一定的经费支持。

2、校园文化氛围进一步浓郁

一年来,我们积极开展高雅艺术进校园活动,邀请浙江省交响乐团、浙江京剧团、浙江省歌舞剧团等来校作专场演出,邀请两岸三地昆曲艺术家齐聚温大同台献艺,营造了良好的文化氛围,着力提高学生艺术修养和文化素质。与团委协作成功举办了一年一度的校园文化节,并突出了创业文化、健康文化、时尚文化建设,逐步使校园文化活动走上项目化、品牌化、阵地化的格局。举办了 ‚我的舞台SHOW‛温州市高校主持人大赛等系

列活动,我校的王怡璇、张译文等一大批同学获得了较好成绩。除此之外,我们通过各种方式,大力支持学院和部门开展寝室文化、科技竞赛等各种文化活动。

3、师德师风建设进一步加强

通过深化师德教育、加强制度建设、营造良好氛围等措施大力促进师德师风建设。推荐法政学院刘芳雄、思想政治理论教研部孙邦金、瓯江学院毛毅坚等三位老师参加温州市委‚四个一批‛理论人才评选。协同校团委通过推荐、投票等方式,评选出成教学院白炳贵、城市学院杜永春、后勤集团李丽萍、法政学院吴玉宗、保卫处何在胜、美术与设计学院张红嫚、瓯江学院欧建光、人文学院俞磊、数学与信息科学学院洪振杰、法政学院钭晓东等老师为第五届最受学生爱戴的老师。对取得骄人业绩的老师和同学,我们利用校内各种宣传阵地给予大力宣传。

4、十二五校园文化建设的思路已经明确

在总结‚十一五‛校园文化建设成果,分析十二五学校发展战略的基础上,制定了学校十二五文化建设规划,明确了今后五年文化建设的指导思想、战略目标与战略措施。

三、对内对外宣传工作不断加强

1、对外宣传力度逐步加大

一年来,我们进一步健全了外宣工作制度,建立了较为完备的通讯员队伍,开展了多种多样的培训活动,并对积极参与学校新闻报道的个人和集体予以奖励和表彰。加强与校外媒体的联系,建立良好的校外宣传网络,延伸对外宣传工作的手臂。围绕学校重大决策、重要任务、办学特色、典型人物,策划新闻报道,先后在中央、省、市各级各类媒体上共发新闻报

道近700条,其中国家级媒体70余条,省级媒体50余条,使学校的改革发展成果在‚广播里有声音、电视里有图像、报纸上有文章、网络中有点击、社会上有影响‛,大大提高了学校社会声誉。

2、校内宣传格局逐步完善

新闻网作用不断加强。大力宣传学校改革、建设和发展中的好经验、好做法、好人好事,宣传特色亮点。学校首页‚温大要闻‛发布280条,‚综合新闻‛发布260条。校园网总共发布学院、部门新闻1000余则。为学校各种活动拍摄图片270余次,14200余张照片,并做到学校重大新闻24小时内上网。评选出2010校园十大新闻。

校报喉舌作用不断巩固。一年来,围绕学校中心工作加强策划,校报在创新栏目,注重专题报道,强化新闻评论,优化电子版功能等方面作出了积极探索,发挥了彰显校园主流媒体、责任媒体的主导作用。《温州大学报》共出版了18期,并不定期出版副刊专版。新设专栏‚人文温大‛,讲述学校历史上熠熠生辉的先贤;‚创先争优——温大在行动‛宣传报道在开展创先争优、争做“育人成才先锋”活动中学校的新思路、新举措,各单位的动态及新经验、新做法,基层党组织和党员干部中的典型人物和典型事例等。

广播台和电视台建设进一步推进。‚温大之声‛实现南北两校区全覆盖,并增设音乐早餐、午间音乐、晚间音乐,新闻十二点、on my way广播剧等栏目,不断提高宣传效果。在教工食堂、C区食堂建设电视播放系统,全年共拍摄视频资料100余小时,制作闻温大新闻12期,录制世界温州人学术研讨会、高雅文化进校园、校长第一课等各类晚会、演出、报告等大型活动全程视频20场,协助研究生部、保卫处、建工学院、机电学院、法政学

院等单位完成视频拍摄10多次,在优酷、土豆等国内著名视频网站开设空间,上传学校视频40多个,向省市电视台报送视频信息20余条。

3、校内刊物和宣传品的管理工作进一步规范

一年来,对全校30多种刊物进行了审查,对不符合要求的单位,提出了整改意见,并限期整改。制定了‚校园宣传标语、展板及广告等宣传品管理办法‛,规范校园宣传标语、展板及广告等宣传品管理,营造健康向上的校园文化环境。

四、存在的问题与今后努力的方向

今后五年,是学校由外延式发展向内涵式转变,实现新一轮跨越发展的重要战略机遇期,也是学校改革与发展出中各种内外矛盾的凸现期。我们必须紧紧抓住学校改革发展的新机遇与新要求,以时不我待的精神状态推进宣传思想工作上水平。

1、外宣能力需要切实增强。在现有成绩的基础上,要努力实现外宣工作从零星报道到整体宣传、本地宣传到域外宣传、传统媒介宣传到新兴媒介宣传的转变,并实现两者的有机融合。要千方百计、全力以赴地宣传报道学校改革发展成就、在各自岗位上取得优秀业绩的教师和学生。力争实现报道层次、报道深度、报道数量的大跨越,为学校发展造势鼓气、凝聚力量,同时不断提高学校社会美誉度。

2、校园文化育人功能需要切实提高。要按照十二五校园文化建设规划的要求,着眼学校发展战略,以弘扬校训精神为核心的温大精神为主线,依托‚物质环境、精神文化、网络信息‛三大载体,实施‚温大精神培育与弘扬、制度文化建设、教师文化建设、学生文化建设、注重文化引领‛等五大计划,着力推进‚绿色温大、人文温大、科学温大、创新温大、和

谐温大‛建设,不断提高学校的文化软实力。

3、思想政治教育工作需要切实加强。要着眼于学校改革发展新要求和师生思想新特点,切实抓好校院两级中心组学习工作,教师理论学习工作。与此同时,要在学校讲师团的基础上,组建青年教师讲师团、学生成才事迹宣讲团,发挥它们在引领学生确立科学理想信念、学做道德品行楷模、积极投身成材活动中的积极作用。

第四篇:学生会干事自评

自评:

例会评分:9平时评分:9 生活评分:9 综合评分:9 总分:36

例会无缺席情况,每次讨论还是有发言说出自己的想法.部门活动都积极主动参与帮忙。虽然会有拖延,但都在规定时间完成自己的任务。与所有的干事相处愉快,气氛融洽,关系不错。

第五篇:学生会学生自评

自觉遵守学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,经常参加班级及学校组织的各种活动。

一个人的价值是由他对社会所做的贡献来衡量的,我加入学生会和青年志愿者协会也是要努力实现自我价值。

大学生的首要任务还是学好文化知识。好的学习方法对学好知识很有帮助,所以我经常总结学习经验。学习是学生的职业,这份职业同样需要智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,只有不断汲取新知识,才不会out。所以,在学习之余,珍惜每次锻炼的机会,走出校门,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

字写的不好、有时候做事会有情绪是我最大的不足。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

一个人的价值是由他对社会所做的贡献来衡量的,我加入学生会就是为实现自我价值。

刚进入这个部门时,什么都不懂,什么都不会做。不过在师兄、姐的带领下,我不但了解自己应该做什么,而且能够独立、出色的完成。我遵守校规校纪,谦虚,热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处。工作积极肯干,责任心强,尽职尽责。在工作中不断寻找自身差距,努力做好本职工作。

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