第一篇:教养员保育员岗位责任制标准
教养员岗位责任制标准
1、教师仪表端庄、普通话、低声教学。
2、有目的、有计划按时组织各项活动。
3、将绿色教育渗透一日生活各个环节
4、负责本班活动区的创设及管理工作。
5、负责本班幼儿的洗手、进餐、餐后生活习惯培养。
6、观察幼儿、针对实际,因人施教。
7、对幼儿进行常规培养。
8、对本班自然角、植物角的观察与管理。
9、活动室的卫生管理工作。
10、负责班内设施、教学用具、交教案、教师日志笔记及各种计划。
11、针对幼儿实际创设环境。
12、将环保经验上升为教育理论,撰写论文和教育案例。
13、指导幼儿值日生工作。知道幼儿将垃圾分类管理。
14、在日常注意节水节电教育和降低污染教育。
保育员岗位责任标准
1、仪表端庄,普通话。
2、做好幼儿喝水、洗手、进餐的准备及管理工作。
3、协助教养员利用废旧物品制作玩教具。
4、做好体弱儿及幼儿的生活管理工作。
5、按时开饭,指导幼儿正确使用餐具。
6、管理好班内玩教具柜,玩教具干净、整洁
7、保持室内整洁、通风,按时擦桌椅、门窗、消毒工作。
8、每日保持一次洗毛巾、刷水碗工作。
9、定期更换床单、枕巾、晒被褥。
10、按计划配合教养员组织各项活动。
11、针对幼儿实际创设环境。
12、指导幼儿值日生工作。知道幼儿将垃圾分类管理
13、在日常注意节水节电教育和降低污染教育
第二篇:教养员、保育员应知应会
世纪阳光幼儿园教养员、保育员应知应会
1.交接班登记册由谁由负责记录?记录内容有哪些?
答:由班上主配班老师记录。记录内容有:儿童出勤、儿童带药、晨检及入园后与儿童保健有关的问题(特殊情况记录应有发生时间、状况、处理结果)、全托夜班情况(填写备注栏)。
2.哪些房间不允许儿童进入?
答:伙房、锅炉房、洗衣房、配电间不允许儿童进入。3.什么车不得擅自驶入或停留在园内儿童活动场所?
答:任何车辆、特别是机动车不得擅自驶入或停留在园内儿童活动场所。4.室内电器插座安装什么位置最合适?
答:室内电器插座安装在1.6米以上最合适。5.消毒液放置在何处最好?
答:消毒液要放在盥洗室内儿童取不到的地方。6.儿童要进行哪三浴锻炼?
答:儿童要进行空气浴、日光浴、水浴锻炼。7.每日户外活动时间是多少、体育锻炼时间又是多少?
答:日托园所每日户外活动时间2小时,其中体育锻炼时间1小时。8.室内环境卫生小扫和大扫的时间?
答:室内环境卫生每天一小扫、每周一大扫。9.儿童手指甲、脚趾甲长时间剪一次?
答:儿童手指甲每周剪一次,脚趾甲两周剪一次。10.便器、厕所每日如何消毒?浓度的配置?
答:便器用后及时清洗清毒、厕所用后及时冲刷做到清洁、无异味。每天用84消毒液消毒一次。(1:200)11.幼儿餐桌的消毒方法?
答:幼儿餐桌消毒方法是:第一遍用清水抹布竖方向、不重叠擦一遍。第二遍用1:200的84消毒液抹布擦一遍、10分钟用清水抹布擦第三遍。12.耐湿性玩具的消毒方法?
答:用1:200的84消毒液浸泡10-15分钟后用清水冲洗、晾干。13.餐具、口杯、小毛巾的消毒方法?
答:餐具、口杯用红外线消毒柜消毒,小毛巾用1:200的84消毒液浸泡10-15分钟后清水冲洗干净,日光晾干。14.毛巾挂放间距如何? 答:互相不重叠为宜。
15.门把手、饮用水龙头等的清洁消毒方法?
答:门把手、饮用水龙头等要保持清洁、每天用1:200的84消毒液擦洗消毒一次。16.床单、枕巾、多少时间换洗一次?
答:日托园所床单、枕巾每月换洗一次。17.紫外线灯照射时间是多少?
答:紫外线消毒灯照射时间是30分钟以上。18.儿童进餐的护理要求有哪些?
答:儿童进餐的护理要求有: 1)2)3)4)5)6)儿童饭前15分钟不做剧烈活动。
饭前组织儿童用流动水洗手做到随洗随吃。掌握进食量(每餐进食时间不少于20分钟。)纠正偏食、培养不挑食的好习惯。不做与进餐无关的事情。饭后擦嘴。
19.儿童用糖提倡在何时食用、食后注意什么?
答:儿童用糖提倡在正餐食用、食后注意刷牙漱口。20.几岁开始培养刷牙、牙刷更换时间?
答:三岁开始培养刷牙,牙刷3个月换一次。21.对患有哪些疾病的人必须离岗?
答:对患有传染病、皮肤病的人必须离岗。22.小儿不慎用开水烫伤如何紧急处理?
答:普通型烫伤,可立即用凉水冲洗烫伤处。1)2)伤面较小的浅烫伤,可涂“万花油”或“獾油”等。
局部如出现小水疱,应加以保护,不应将其挑破,以免感染,对较大的水泡在消毒的条件下,从小疱的底部挑破,让其中的渗出液流出,保留水疱的表皮。一周左右水泡会结痂、干燥而自愈。3)伤面较大时,应用清洁被单包裹,避免伤面感染,迅速送往医院。
23.老师带儿童外出游玩蜜蜂蜇伤如何处理?
答:被蜜蜂蜇伤后应先拔出蜂刺,然后可用儿童的尿液冲洗伤处。24.儿童脚软组织扭伤怎样敷法?
答:可在48小时之内做冷敷,48小时后做热敷。25.在园儿童离园多长时间以上者、返园时必须重新体检?
答:离园2个月以上者、返园时必须重新体检。幼儿个人卫生及环境卫生消毒清洗常规
每天三次:(1)幼儿口布一餐一清洗消毒
(2)幼儿餐桌、擦桌布一餐一消毒
(3)幼儿餐后擦嘴
每天二次:(1)班级分上、下午开窗通风,做好空气消毒(冬季每天10—15分钟)夏季安装防蚊设备。
(2)班级门把守,引水龙头、冲水龙头消毒
每天一次:(1)幼儿饮水杯,凉水杯、工作人员及幼儿专用毛巾,一天一消毒
(2)厕所专用做到清洁,无臭味、无尿检,一天一消毒,便器及时清洗浸泡消毒
(3)活动室、寝室等场所,清洁各部位。
(4)幼儿盐水漱口 每周一次:(1)玩具浸泡消毒(2)图书暴晒
(3)每周一剪指甲
(4)紫外线消毒
(5)洗屁股的毛巾专用。两周一次:擦玻璃
每月一次:幼儿床单、被褥专用,每月晒清洗一次;有污物时及时更换、拆洗。
季度一次:清扫各部门窗帘、灯棍
(一)环境卫生与消毒
1.保育员每天早晨打扫教室室内、室外卫生,并保持清洁、无尘。
2.各班的门把手,水龙头、饮水龙头、水杯格、毛巾挂钩及其附着墙面、每天上午由保育老师用消毒水消毒一次(用消毒液擦拭后停10分钟用清水擦拭),并打扫卫生分担区。
① 周一 清洁椅、凳、桌腿。
② 周二 清洁卫生间瓷砖、踢角线、晾晒图书。③ 周三,布玩具随脏随洗,隔周在太阳下晾晒半天。④ 周四 清洁玻璃、地垫。⑤ 周五玩具消毒拖鞋、拖鞋消毒。
3.各班的拖把,抹布要专用,并每次用后肥皂清洗冲净,晚间84浸泡消毒、中午阳光晾晒、干燥保存。
4.儿童室内通风,开关窗时间:早上7:00—7:30开窗,冬季上、下午儿童户外活动时各开窗通风15—30分钟;也可根据天气冷暖缩短或延长时间。
5.厕所保持清洁,儿童入厕后及时冲洗,每天下午用消毒液消毒一次,保持无异 味。便盆及时清倒、一用一消。
6.擦桌子的方法:用清水毛巾擦第一遍、用消毒毛巾擦第二遍,停留10分钟后,值日生用消毒过的干净毛巾擦第三遍。教师水杯、火柴及成人剪刀、针线等物品,要放于孩子触及不到的地方。为儿童盛饭汤时,不要从头顶及面前传递
1.药品妥善存放,勿让儿童触及。
2.为儿童服药前,认真仔细查对,以免误服。3.各班老师认真作好服药记录登记。
世纪阳光幼儿园一日生活常规各环节的指导注意
事项(补充)
一、盥洗环节:
1、组织幼儿分组、分步入厕、盥洗:避免拥挤造成的危险;
2、注意观察并及时提醒幼儿园正确的方法洗手、擦手,养成习惯;
湿手——香皂——认真搓洗(手心、手背、手指)——冲洗——甩水 ——擦手——(摘下毛巾)——(手交叉合好)过去取餐
3、培养幼儿的环保意识,小水流,盥洗过程中提醒幼儿注意节约用水:
4、提醒幼儿注意排队、轮流;男、女孩分别入厕;
5、未入厕的幼儿无需洗手,直接拿杯子喝水。(户外活动后除外)
二、喝水/奶、加餐环节:
1、集体喝水、喝奶及加餐时应请幼儿园回到座位上,在桌前进行随时喝水除外;
2、加餐时必须使用餐盘;并提醒幼儿正确使用;
3、无外包装食品,教师须用夹子或勺子进行分餐;并保证分餐量的均衡,不剩;
三、进餐环节:
1、中、大班幼儿的进餐时间为20~25分钟;托、小班为25~30分钟;不托太长也不能过短。
2、分餐均匀,保证幼儿进食量,保证代量营养的摄入;而非吃多少盛多少,若是幼儿自取,需监督调控幼儿自取量;
3、进餐过程中注意提醒幼儿饭、菜搭配吃,一口饭、一口菜!及时加以指导!
4、餐具适宜的摆放方式为菜盘在前,饭碗在后靠近幼儿;
5、鼓励引导幼儿专注用餐,但不可催饭,忌:快吃、快吃“大口吃”
6、关注个别幼儿的进餐情况,及时指导,明确要求培养其常规意识。
7、保育员指导意识要强,发现问题及时解决,如幼儿不会吃面包片儿火腿,应及时给幼儿正确的方法;
2、活动前保育员应做好充分准备:检查布置场地,准备器械;
3、活动前保育员应根据天气情况有预见性地提醒幼儿增减衣物,而非出去后再穿或脱。
第三篇:小班教养员wu
幼儿园小班教学工作计划
小四班 任武青
为了使今后的工作能够顺利进行,首先要做好幼儿的安全、卫生、保健、德育工作等。尤其是小班的工作,由于刚入园的幼儿年龄比较小,初次上幼儿园,所以工作更难开展。所以要先制定一下工作计划,这样以后能更好的约束自己,提高今后的工作质量。
其次,为了使幼儿能尽快适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,我们老师要齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到今后的工作当中去,使每位幼儿都能愉快的生活,健康的成长。
一、班级工作任务及目标
我们要遵守幼儿园的规定,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面的发展。
总目标:
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
5、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
6、学习分辨事物是与非的最基本的原则。
7、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。
二、环境创设:
1、本学期我们将以主题形式来布臵环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。
充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设臵涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添臵、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。
三、具体工作措施。
1.“一切以幼儿利益优先”的工作原则,我们要平等的对待每位幼儿。在与家长交流中提高自己的态度,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。
3、我和张老师刘老师是新组合 ,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。
4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。
保教工作计划:
1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。
2、发动家长带一些玩具来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。
3、环境布臵,布臵《我上幼儿园》主题活动
4、发放家园联系条。常规工作计划: 1.幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。3.安静就寝,睡姿正确。德育工作计划:
1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育;
2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;
3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 幼儿园小班安全工作计划: 新生幼儿刚刚入园,一定要抓好幼儿接送证制度,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家
长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。
10月:保教、常规、德育及安全目标:保教:
1、环境布臵,更改主题墙。
2、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子,丰富自然角。
3、继续丰富区角材料,开设感知区,在感知区中投放一些秋天的水果,让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝。
4、集一些纸盒,进行装饰。继续开展班特色活动。常规:
1、继续进行常规教育。
2、离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。
3、在老师的指导下,玩户外大型体育器械。德育:
1、教育幼儿好定息与别人分享,会谦让;
2、教育幼儿要爱护花草树木,不摘花;
3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;
4、教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。安全: 在带班时,要注意是否有幼儿遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。
11月:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、环境布臵,提供一些有关各行各业人物的图片,让幼儿认一认,说一说。
2、组织幼儿一起进行种植活动,鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。
4、丰富区角活动材料,开展班级“喂娃娃”比赛。
5、继续开展课题活动
6、发放家园联系条 常规:
1、继续进行常规教育。
2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。
3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。
4、离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。
德育:
1、养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序;
2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。安全: 来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
12月保教、常规、德育及安全目标: 保教:
1、环境创设,布臵手帕专栏,供幼儿欣赏。
2、继续丰富区角活动材料,开设娃娃家的同时,同时开设“小吃店”,培养的语言表达能力和合作能力。
3、鼓励幼儿不怕冷,做个好宝宝,能坚持来幼儿园上课。常规:
1、继续进行常规教育。
2、洗手时不玩水,懂得节约用水。
3、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。
4、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。德育:
1、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;
2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。
安全:
1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外
2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
四、家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,我们要结合幼儿在园里和家里的情况作出分析。
2、个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。
3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。
第四篇:保育员考核标准
保育员岗位考核细则
考核主要内容包括教职工的德、能、勤、绩等,基准分为130分,其中德占5∕130分, 能占20∕130分,勤占15∕130分,绩占80∕130分,安全占10∕130分,另附加分项。
一、德(5∕130)
指思想政治素质和职业道德表现。
(一)思想政治素质(2.5分)
A.有很高的政治觉悟,热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的各项方针、政策,政治上积极要求进步。并能够积极参加园内组织的各项政治学习及政治活动,态度认真,坚持全勤,遵守纪律,积极参与讨论,带头发言,表明观点。(2.5分)
B.有一定的政治觉悟,爱祖国,拥护中国共产党及各项方针、政策。政治上要求进步。并能坚持参加园内组织的政治学习及政治活动,遵守纪律,态度端正,参与讨论,出勤率达90%。(2分)
C.有基本的政治觉悟,能执行中国共产党的各项方针、政策。无与中央相违背的言论及行为。能参加园内组织的政治学习及政治活动,但活动中不能围绕学习内容进行讨论,无故缺勤不超过2次。(1.5分)
(二)职业道德表现(2.5分)
①、A.模范遵守国家的法令法规,模范贯彻执行《教师职业道德规范》,模范遵守幼儿园的各项规章制度,严于律己,时时处处起带头作用,是师德的楷模。(1.3分)
B.较好的遵守国家的法令法规,较好地贯彻执行《教师职业道德规范》,较好地遵守幼儿园的各项规章制度。(1分)
C.基本能遵守国家法令法规及幼儿园的规章制度,有时有违反《教师职业道德规范》的行为。(0.5分)
②A.热爱幼教事业,热爱孩子,师生关系融洽,教态和蔼可亲,并有突出表现和事迹,受到幼儿园及上级教育行政部门的表彰。(1.2分)
B.爱幼教事业,爱孩子,师生关系融洽,教态和蔼可亲,无体罚和变相体罚现象。(1分)
C.能从事幼教事业,关心幼儿,有时有体罚和变相体罚现象。(0.5分)
二、能(20∕130)
1.专业知识水平(5分)
A.具备本专业(或相关专业)大本以上学历,职称为小学高级教师,积极参加市区园组织的各种业务学习,能不断吸纳新的教育理论并指导实践,潜心钻研,创造性地开展工作。(5分)
B.具备本专业(或相关专业)大专以上学历,职称为小教一级教师,积极参加市、区、园组织的各种业务学习,学习幼教的先进教育理论并指导实践,积极开展工作。(4.5分)
C.具备本专业中专学历,任职年限在基础期(1-4年),职称为小学二级教师,能参加园内组织的各项业务学习。(4分)
2.室内外卫生(5分)
A.能根据环境创设的需要做到环境干净、整洁、细致、无死角,保证室内空气清新、温度适宜、光线充足,卫生抽查合格率达100%。(5分)
B.能根据环境创设的需要做到环境干净、整洁、无死角,保证室内空气清新、温度适宜、光线充足,卫生抽查合格率达95%以上。(4.5分)
C.能做到日常卫生抽查合格,保证室内通风、光线适宜,卫生抽查合格率
达90%以上。(4分)
3.卫生消毒(5分)
A.能够认真执行消毒制度,严格按要求消毒各种物品,精确掌握常用消毒液的配制及使用,并妥善保管消毒用品。配合保健医做好传染病的消毒及防疫工作。(5分)
B.能够认真执行消毒制度,按要求消毒各种物品,掌握常用消毒液的配制及使用,并妥善保管消毒用品。配合保健医做好传染病的消毒工作。(4.5分)
C.妥善保管消毒用品,知道常用消毒液的配制及使用方法,但消毒后的物品有污渍。配合保健医做好传染病的消毒工作。(4分)
4.物品管理(5分)
A.能严格保管好本班劳保用品及幼儿生活用品,坚持勤俭节约的原则,做到无误有序。(5分)
B.能保管好本班劳保用品及幼儿生活用品,坚持勤俭节约的原则。(4.5分)
C.能保管好本班劳保用品及幼儿生活用品。(4分)
三、勤(15∕130)
主要包括:工作态度、敬业精神、工作效率、遵纪情况、日常考勤情况等。
1.幼儿出勤(5分)
幼儿出勤率按照全园幼儿总人数计算。
幼儿出勤率高于80%不加减分,低于80%扣分。
例如:
幼儿出勤率=幼儿月出勤人数/幼儿月应出勤人数(在册幼儿人数×月出勤天数)×100%=66.33%,再用80%-66.33%=-0.14分。然后用幼儿出勤总分减去每月所得分数就得到幼儿出勤最后分数。
2.职工出勤(10分)
严格执行准格尔旗教育局文件“关于印发《准格尔旗教职工考勤及请假暂行规定》的通知”的文件精神及内容。
全勤的教职工每学期发给全勤奖,迟到一次扣0.5分;早退一次扣0.5分;旷工一天扣3分;请假一天扣2分;请假半天扣1分。职工请假一天扣40元,临时工请假一天扣30元。(每人每学期有2天机动假)
四、绩(80∕130)
保育员卫生责任区:本班卫生间、卧室、楼道内的墙围。
全园卫生、消毒工作实行不定期检查制,检查时有一项卫生不合格者扣责任人分,情节严重者取消评优、评先。
(一)工作纪律(10分)
1.学习例会缺席一次扣1分,迟到半小时内扣1分,不做好记录扣1分。(3分)
2.上班时间发现串岗、离岗、或做私事每项每次扣1分。(7分)
(二)工作态度与规范(20分)
1、上班时间佩带戒指、留长指甲、不穿工作服、穿拖鞋上班,每发现一项扣1分。物品、毛巾按人数放置好,特别是消毒用品一定要放入规定的地方,如发生一项扣一分。(5分)
2、工作消极、马虎扣1分,不服从分配不得分。工作中出差错的按情况扣2-3分。(5分)
3、背后发牢骚扣1分,同事之间发生争吵不得分。(3分)
4、经检查各类物品归放不整齐、不规范每次扣1分。(2分)
5、教室、卧室每天紫外线消毒1次,幼儿水杯每天清洗消毒,水杯柜每天保持干净,不按规定消毒的每项每次扣2分,消毒不到位每次扣1分。(5分)
(三)工作质量(20分)
1、没有特殊原因不按时供应的每次扣1分,不备足开水每次扣1分。(2分)
2、保育员卫生责任区地面、门窗、墙面等不清洁一处一次扣1分。盥洗室有异味、便池、墙面有污垢,每项每次扣1分。(4分)
3、离园时保育员卫生责任区、门窗、水电等设备未关,每项每次扣1分。由此造成的损失或有水电流失现象,照价赔偿,此项不得分。(4分)
4、不配合幼儿园完成临时性突击任务或不按规定质量做的,每项每次扣1分。(2分)
5、床单、被褥每月清洗一次,每学期暴晒1次,枕巾每周清洗1次,毛巾每日清洗消毒1次,不清洁每次扣2分,清洁不干净每次扣1分。(4分)
(四)辅助教学工作(30分)
1.协助教师组织幼儿户外活动和游戏活动,防止幼儿走失,不随意离岗。(5分)
2.教学活动中,协助教师做好场地布置、教玩具摆放、活动室环境的布置等工作。(4分)
3.协助教师做好幼儿来园离园工作。(4分)
4.严格按照保育工作程序进行工作,组织好幼儿三餐二点。(5分)
5.全面负责做好幼儿的生活护理工作,如注意幼儿的仪表整洁和为幼儿增减衣服等。(4分)
6.悉心照顾好幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水,观察幼儿的情绪、体温变化,发现问题及时与教师联系。(4分)
7.活动中注意幼儿安全,发现不安全因素及时排除或向有关部门报告。(4分)
五、安全工作(10分)
认真做好幼儿的安全工作,保证无安全事故的发生。非责任事故扣1—5分,责任事故扣5—10分。安全事故不论大小当班教师都要及时处理,如不及时处理造成恶劣影响的扣1—3分。班级发生安全事故要及时上报,如有瞒报的扣1—3分。幼儿发生安全事故的医药费由保险公司报完后剩下的部分1000元以下由责任人负责,1000元以上由幼儿园和责任人各负责一半(如家长自愿负责医药费者除外)。
六、加分
1.负责整理一学期资料加3分,如此项资料获奖再奖励负责人200元,并加2分。临时领取任务一次加0.5分。
2.安全工作奖励:在一个学期中,班内无任何安全事故,加5分,奖励50元。
3.全勤奖励:在一个学期内无请假、迟到、旷工等现象,加5分,奖励100元。
4.科研成果奖励:由各级人民政府或教育行政主管部门获奖的教学能手、学科带头人、科研论文等专业成果奖。国家级6分,省级5分,市级4分,旗级3分,园级2分。
5.其他荣誉奖励:由各级人民政府或教育行政主管部门及本园授予的优秀共产党员、优秀教师、拔尖教师、先进教育工作者、师德标兵等各项行政荣誉奖励,国家级6分,省级5分,市级4分,旗级3分,园级2分。
6.职工发表准格尔教育信息等相关奖励:发表一篇准格尔信息加0.5分,奖励30元。
薛六幼
二〇一一年一月四日
第五篇:教养员一日工作流程中班
教养员一日工作流程(中班)
9:00-10:30制定教育教学计划,学习、培训、教研,不聊天,不做无关备课的事情(教研室)10:30-10:50打水、拿水果 10:50-11:00准备下午活动物品
11:00-11:15组织幼儿活动室外拿垫子,培养良好的常规习惯,注意安全
11:15-11: 30组织入厕、洗手、培养良好的常规习惯,组织幼儿安静的活动
11:30-11:50午餐,协助保育员分发午餐,观察幼儿进餐情绪、情况,培养良好的餐前、进餐、餐后习惯
11:50-12:00协助保育员清理桌面、地面卫生工作,看护活动室外幼儿
12:00-12:30教师午餐 12:30-13:30教师午休
13:30-14:15(30)看护幼儿午睡,随时检查、巡视幼儿午睡情况,发现有异常及时联系保健老师,看护幼儿午睡(备课)
14:15(30)-14:30(45)观察幼儿起床后的身体情况,摸头测体温,活动室内组织幼儿送垫子、被子,培养良好的常规习惯,注意安全
14:30(45)-15:00组织入厕、洗手、培养良好的常规习惯,组织幼儿喝水、午点,有目的地指导幼儿水量,培养良好的常规习惯
15:00-15:40按照教学计划地组织教育、游戏活动,注意个别指导
15:40-16:20有计划地组织幼儿户外活动,(室内通风消毒),达到运动强度、密度,注意安全
16:20-16:30组织幼儿入厕、洗手,培养良好的常规习惯 16:30-17:00晚餐,协助保育员分发晚餐,观察幼儿进餐情绪、情况,培养良好的餐前、进餐、餐后习惯
17:00-17:15餐后整理准备活动,(服装、物品、幼儿情绪),总结一日活动情况,布置任务
17:15-17:30组织幼儿按顺序下楼、安全离园
17:30-18:20看护晚离园的幼儿,组织简单活动。整理下午活动资料物品,做活动室卫生、擦地
18:20-18:30检查班内水、电、门、窗等设施,收拾个人物品准备下班 备注:
每周参加教研活动,交教育教学计划
每月清洗消毒玩具,清洗幼儿座椅(如遇传染病及时对玩具、用具进行消毒)每月调整局部墙饰