章林村农村党员干部现代远程教育工作总结

第一篇：章林村农村党员干部现代远程教育工作总结

章林村农村党员干部现代远程教育工作总结

章林村农村党员干部现代远程教育工作在上级部门的精心指导下，以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统览，认真落实邾城街党工委[2008]10号文件《2008年全街农村党员干部现代远程教育工作绩效目标考核方案》，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，在“学用并举”上下功夫，上半年通过12次的学习，广大党员、干部及群众的思想有了明显变化，为我村经济的快速发展和各项工作顺利进行提供了有力的保障。

一、基本情况

章林村位于举水河以东，衡州大道以南，齐安大道以西，南与钟杨村接壤，版土面积1.5平方公里，是一个城乡结合村，全村有10个村民小组，6个自然湾，总人口2020人，其中农业人口1580人，514户。党支部成员5人，全村有党员63人（其中女党员6名），党员户62户，预备党员2名，流动党员5名，35岁以下党员7名。党员高中及高中以上文化程度有19名。

二、主要措施

1、加强领导，成立机构

村党支部高度重视农村党员现代远程教育工作，为落实好上级文件精神，搞好这项工作，多次召开会议，成立了以党支部书记姚火顺为组长的“邾城街章林村农村党员干部现代远程教育工作领导小组”，为制订工作方案，落实工作措施提供了有力的组织保障。

2、制定计划，精心安排

经我村农村党员干部现代远程教育工作领导小组讨论，制订了我村农村党员干部现代远程教育（电教）学习计划，学习内容涉及七大方面：（1）党的政治理论和党员政治教育、党在农村的政策、法规；（2）计划生育；（3）农村适用技术；（4）农村劳动转移就业技能；（5）农村卫生；（6）中小学教育；（7）文化生活。我村还将电教学习的内容和时间安排在户外公布，让广大党员、干部及群众能提前了解，为（电教）学习活动顺利开展提供了有力的时间保证。

3、健全制度，落实目标

为了建立远程教育工作长效机制，真正达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目的，我村首先对全村党员干部进行摸底；其次对专业生产大户登记造册；第三是对党员、干部及群众想学的内容进行统计，积极落实，特别是对远程教育每次学习的情况、反馈的信息仔细记录，认真完成上级绩效考核目标。

三、取得的成效

1、广大党员、干部和群众的思想观念进一步转变。我村农村党员干部现代远程教育工作的开展，真正体现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨。

一是支部战斗力增强。由于村党支部一班人经常在一起开展学习、讨论工作问题、研究工作方法和对策，从而增强了村党支部的凝聚力和战斗力。二是党员思想素质提高。针对党员思想实际，利用远程教育收看的《十七大精神专题讲座》、《十七大新党章》和大型纪录片《毛泽东》等，提高了党员思想素质，增强了他们对党的信心和为党的事业而奋斗的决心，特别是在“5.12”汶川大地震中，广大党员干部积极响应号召，缴纳“特殊党费”7220元，2组的程方明、9组的汪春伢分别缴纳“特殊党费”2000元和1000元，成为我村党员干部为支授四川抗震救灾的典范。

2、农村基层组织建设进一步加强。

通过对党员干部的培训学习，切实提高了党员干部的政治素质、科技意识，促进了农村经济的发展，提高了党组织在农村的执政能力。

一是改善了基层组织的阵地建设。以农村党员干部现代远程教育工作为契机，改建了村级组织办公活动场所，添置了桌椅板凳，配备了电视、VCD、音响等电教设备。

二是提高了村级组织的执政能力。由于有一个好的学习阵地，村今年开展农村党员干部现代远程教育学习12次，广大党员、干部及群众尽力克服各种困难，积极参与，不仅提高了党员干部的政治素质、科技意识，还密切了党群、干群关系，大大增强了党组织在农村的执政能力。

3、农民得到了实惠。通过开展农村党员干部现代远程教育的学习，引导群众学科技、用科技，大力发展经济，涌现了许多致富的典型，如5组的余金元、6组的詹建明、8组的胡保胜通过学习，开展海兰鸡的饲养，年受益都在3万元以上；9组的汪学祥，大力发展牲猪饲养，年受益超过了10万元等等，真正是让农民得到了实惠。

四、存在的问题 我村农村党员干部现代远程教育工作，尽管取得了一定的成绩，但离上级的要求，还有一定的距离，主要是广大党员、干部及群众对农村党员干部现代远程教育学习的认识还不足；另外村级集体经济薄弱，开展学习活动的资金有限等等，这些都有待在今后的工作中加以改进和完善。

五、下一步的打算

在今后的我村农村党员干部现代远程教育工作中，我们将继续在“学用并举”上下功夫，及时总结经验，弥补不足，扎扎实实地做好以下几个方面的工作：一是抓宣传。要进一步加大宣传力度，使这项工作家喻户晓，老少皆知。二是抓结合。要认真按上级的目标，并结合群众的实际，把这项工作落到实处。三是抓典型。要把握动态，掌好典型，及时总结经验，努力把我村农村党员干部现代远程教育这项工作搞出特色。

在农村党员干部现代远程教育工作现场会上的讲话

各位领导，你们好！

欢迎大家到我村指导工作！下面我就我村农村党员干部现代远程教育工作向大家作简要的汇报：

我村农村党员干部现代远程教育工作这项工作，在上级部门的精心指导下，以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统览，认真落实邾城街党工委[2008]10号文件《2008年全街农村党员干部现代远程教育工作绩效目标考核方案》的精神，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，在“学用并举”上下功夫，上半年通过12次的学习，广大党员、干部及群众的思想有了明显变化，为我村经济的快速发展和各项工作顺利进行提供了有力的保障。

一、村基本情况

我村位于举水河以东，衡州大道以南，齐安大道以西，南与钟杨村接壤，版土面积1.5平方公里，是一个城乡结合村，全村有10个村民小组，6个自然湾，总人口2020人，其中农业人口1580人，514户。党支部成员5人，全村有党员63人（其中女党员6名），党员户62户，预备党员2名，流动党员5名，35岁以下党员7名。党员高中及高中以上文化程度有19名。

二、采取的主要措施

1、加强领导，成立机构

我村党支部高度重视农村党员现代远程教育工作，为了落实好上级文件精神，搞好这项工作，多次召开专题会议，成立了以党支部书记姚火顺同志为组长的“章林村农村党员干部现代远程教育工作领导小组”，为制订工作方案，落实工作措施提供了有力的组织保障。

2、制定计划，精心安排

经我村农村党员干部现代远程教育工作领导小组讨论，制订了我村农村党员干部现代远程教育（电教）学习计划，学习内容涉及七大方面：（1）党的政治理论和党员政治教育、党在农村的政策、法规；（2）计划生育；（3）农村适用技术；（4）农村劳动转移就业技能；（5）农村卫生；（6）中小学教育；（7）文化生活。我村还将电教学习的内容和时间安排在户外公布，让广大党员、干部及群众能提前了解，为（电教）学习活动顺利开展提供了有力的时间保证。

3、健全制度，落实目标

为了建立远程教育工作长效机制，真正达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目的，我村首先对全村党员干部进行摸底；其次对专业生产大户登记造册；第三是对党员、干部及群众想学的内容进行统计，积极落实，特别是对远程教育每次学习的情况、反馈的信息 仔细记录，认真完成上级绩效考核目标。

三、取得的成效

1、广大党员、干部和群众的思想观念进一步转变。我村农村党员干部现代远程教育工作的开展，真正体现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨。

一是支部战斗力增强。由于村党支部一班人经常在一起开展学习、讨论工作问题、研究工作方法和对策，从而增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

二是党员思想素质提高。针对党员思想实际，利用远程教育收看的《十七大精神专题讲座》、《十七大新党章》和大型纪录片《毛泽东》等，提高了党员思想素质，增强了他们对党的信心和为党的事业而奋斗的决心，在“5.12”汶川大地震中，广大党员干部积极响应号召，缴纳“特殊党费”9500元，2组的程方明、10组的汪宝华分别缴纳“特殊党费”2000元、1000元，特别是9组的老党员汪春伢同志，去年春节前他家居住的平房失火，加上雪灾，已倒塌，一直未修建，暂住儿子家中，这次他也缴纳“特殊党费”1000元，成为我村党员干部为支授四川抗震救灾的典范。

2、农村基层组织建设进一步加强。

通过对党员干部的培训学习，切实提高了党员干部的政治素质、科技意识，促进了农村经济的发展，提高了党组织在农村的执政能力。

一是改善了基层组织的阵地建设。以农村党员干部现代远程教育 工作为契机，改建了村级组织办公活动场所，我村还投资12000元添置了桌椅板凳，配备了电视、VCD、音响等电教设备。

二是提高了村级组织的执政能力。由于有一个好的学习阵地，村今年开展农村党员干部现代远程教育学习12次，广大党员、干部及群众尽力克服各种困难，积极参与，不仅提高了党员干部的素质，还密切了党群、干群关系，大大增强了党组织在农村的执政能力。

3、农民得到了实惠。通过开展农村党员干部现代远程教育的学习，引导群众学科技、用科技，大力发展经济，涌现了许多致富的典型，如8组的年轻党员胡保胜同志通过学习，开展海兰鸡的饲养，走上了发家致富之路，同时还带动5组的余金元、6组的詹建明发展蛋鸡喂养，他们年受益都在3万元以上；9组的汪学祥，原先饲养牲猪，通过学习以后，开展养猪、养鱼、养鸭相结合的立体养殖方式，年受益超过了10万元等等，真正是让农民得到了实惠。2008年6月30日，我村被授于武汉市农村党员干部现代远程教育示范终端站点。

2008年6月30日，我村被授于武汉市农村党员干部现代远程教育示范终端站点。

四、存在的问题

我村农村党员干部现代远程教育工作，尽管取得了一定的成绩，但离上级的要求，还有一定的距离，主要是广大党员、干部及群众对农村党员干部现代远程教育学习的认识还不足；另外村级集体经济薄弱，开展学习活动的资金有限等等，这些都有待在今后的工作中加以改进和完善。

五、下一步的打算

在今后的我村农村党员干部现代远程教育工作中，我们将继续在“学用并举”上下功夫，及时总结经验，弥补不足，扎扎实实地做好以下几个方面的工作：一是抓宣传。要进一步加大宣传力度，使这项工作家喻户晓，老少皆知。二是抓落实。要认真按上级的目标，并结合群众的实际，把这项工作落到实处。三是抓典型。要把握动态，抓住典型，及时总结经验，努力把我村农村党员干部现代远程教育这项工作搞出特色。

加强领导

健全机制

立足培训

注重实效 努力搞好我村农村党员干部现代远程教育工作

我村农村党员干部现代远程教育这项工作，在上级部门的精心组织下，以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统领，认真落实邾城街党工委《2008年全街农村党员干部现代远程教育工作实施方案》的精神，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，在“学用并举”上下功夫，通过培训学习，广大党员、干部及群众的思想有了明显变化，为我村经济的快速发展和各项工作顺利进行提供了有力的保障。具体做法是：

一、加强领导，把健全机制作为开展这项工作的切入点。

一是成立机构。我村党支部高度重视农村党员干部现代远程教育工作，为了落实好上级文件精神，搞好这项工作，多次召开专题会议，成立了以党支部书记为组长的“章林村农村党员干部现代远程教育工作领导小组”，为制订工作方案，落实工作措施提供了有力的组织保障。

二是制定计划。经我村农村党员干部现代远程教育工作领导小组讨论，制订了我村农村党员干部现代远程教育（电教）学习计划，把学习的时间安排在每月的5号和20号，学习内容涉及七个方面 ：（1）党的政治理论和党员政治教育、党在农村的政策、法规；（2）农村适用技术；（3）农村劳动力转移就业技能；（4）计划生育；（5）农村卫生；（6）中小学教育；（7）文化生活。我村还将电教学习的内容和时间安排在户外公布，让广大党员、干部及群众能提前了解，为（电教）学习活动顺利开展提供了有力的时间保证。

三是建设阵地。以农村党员干部现代远程教育工作为契机，改建了村级组织办公活动场所，我村还投资12000元添置了桌椅板凳，配备了电视、VCD、音响等电教设备，为我村开展远程教育这项工作提供了一个良好的学习阵地。

四是健全制度。为了建立远程教育工作长效机制，我村制定了农村党员干部现代远程教育学习制度，电教收听制度，信息反馈制度和管理员岗位职责等，认真落实上级绩效考核目标，真正达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目的。

二、立足培训，把提高党员干部和农民群众的素质作为着力点。

一是对全村63名党员进行摸底、登记造册，掌握全村党员干部的基本情况，并对党员、干部及群众想学的内容进行统计，充分利用远程教育节目中的“政治理论”、“致富向导”、“实用技术”等电教片，有针对性地对党员、干部及群众进行培训学习，在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的问题，群众普遍认为这些技术“学得会、用得上、致富快”。截至目前，我村开展培训18次，培训党员、干部及群众400多人，极大提高党员干部和农民群众的思想素质和科技意识。

二是对远程教育每次学习的情况、反馈的信息仔细记录。我们对每次学习的时间、内容、人员进行认真记录，共收到反馈的信息44条，并针对这些信息采取新的措施，保证了培训学习的质量。农村党员干部现代远程教育这种学习方式，越来越受到了农村广大党员、干部和农民群众的普遍欢迎和喜爱，被称为“家门口不收费的大学”。

三、注重实效，把“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”作为落脚点。

一是由于村党支部一班人经常在一起开展学习、讨论工作问题、研究工作方法和对策，不仅提高了党员干部的素质，还密切了党群、干群关系，大大增强了党组织在农村的执政能力从而增强了村党支部的凝聚力和战斗力。2008年6月30日，我村被授于武汉市农村党员干部现代远程教育示范终端站点。

二是针对党员思想实际，利用远程教育收看的《十七大精神专题讲座》、《十七大新党章》和大型纪录片《毛泽东》等，提高了党员思想素质，增强了他们对党的信心和为党的事业而奋斗的决心，在“5.12”汶川大地震中，广大党员干部积极响应号召，缴纳“特殊党费”9500元，2组的程方明、10组的汪宝华分别缴纳“特殊党费”2000元、1000元，特别是9组的老党员汪春伢同志，去年春节前他家居住的平房失火，加上雪灾，已倒塌，一直未修建，暂住儿子家中，那天来村部缴纳“特殊党费”，村领导不要他缴，他说：“四川人民这次遭了大灾，我家只是受小灾，不算什么。”他毅然缴纳“特殊党费”1000元，成为我村党员干部为支授四川抗震救灾的典范。

三是通过开展农村党员干部现代远程教育的学习，引导群众学科技、用科技，大力发展经济，涌现了许多致富的典型，如8组的年轻党员胡保胜同志通过学习，开展海兰鸡的饲养，走上了发家致富之路，同时还带动5组的余金元、6组的詹建明发展蛋鸡喂养，他们年受益都在3万元以上；9组的汪学祥，原先只能饲养牲猪，通过学习以后，懂得了养猪、养鱼、养鸭相结合的立体养殖方式，年受益超过了10万元等等，真正是让农民得到了实惠。

我村农村党员干部现代远程教育工作，尽管取得了一定的成绩，但离上级的要求，还有一定的距离，主要是广大党员、干部及群众对农村党员干部现代远程教育学习的认识还不足；另外村级集体经济薄弱，开展学习活动的资金有限等等，这些都有待在今后的工作中加以改进和完善。在今后的我村农村党员干部现代远程教育工作中，我们将继续在“学用并举”上下功夫，及时总结经验，弥补不足，努力把我村农村党员干部现代远程教育这项工作搞出特色。

村级组织办公活动场所建设工作总结

村级组织办公活动场所是村级组织和党员、干部开展学习、工作以及其他活动的基本阵地，是广泛联系群众、组织群众、服务群众的重要窗口，也是为村民提供文化、教育、娱乐等公益性服务的重要场所。加强村级组织办公活动场所建设，对于夯实党在农村的执政基础，加强党的执政能力建设，全面推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。按上级要求，我村作为2006年度村级组织办公活动场所改扩建的村，在上级领导的大力支持和正确指导下，我村村级组织办公活动场所改扩建工作已顺利完成。

一、基本情况

我村位于举水河以东，衡州大道以南，齐安大道以西，南与钟杨村接壤，版土面积1.5平方公里，是一个城乡结合村，全村有10个村民小组，6个自然湾，总人口2020人，其中农业人口1580人，514人。我村原村级组织办公活动场所面积为30平方米，现改扩建面积为90平方米。

二、村级组织办公活动场所建设的具体情况

（一）加强领导，成立机构

我村党支部高度重视村级组织办公活动场所建设工作，为加强我村这项工作的实施，根据上级有关文件精神，成立了以书记姚火顺为组长、主管组织的祝东海为副组长的改扩建质量监督和资金管理领导小组，为这项工作的顺利实施提供了有力的组织保障。

（二）建设项目安排情况

1、原改建工程总造价计划在4.8—5.9万元

2、根据协议议定总造价实施金额为4.6万元。

其中：（1）改建工程总金额2.75万元

（2）装璜工程总金额1.1万元

（3）油漆、门窗装修总金额0.75万元

3、村增添配套设施1.2万元。

其中：电视机0.8万元

音响等0.25万元

会议桌椅、制度牌等0.15万元

4、实际村共投入5.8万元

5、资金来源情况

（1）上级计划下拨资金4万元，另拨配套资金0.312万元；

（2）村自筹资金1.488万元。

（三）精心组织，狠抓落实

1、广泛宣传动员。村级组织办公活动场所建设是一项党心民心工程，做好这项工作，是村党支部和村委会责无旁贷的工作。根据上级要求，为做好这项工作，让广大党员、干部和群众积极参与，在村党支部和村委会的精心组织下，我村多次召开村党支部会议、村委会会议、村党员代表会议，广泛征求对村级组织办公活动建设的意见和建议，强化工作领导，密切配合。同时，要求广大党员、干部和群众对村级组织办公活动场所建设的满意程度进行评议，充分调动村村党员、干部和群众的积极性，赢得了群众对村级组织办公活动场所建设工作的配合和支持。

2、认真调查摸底。为做好我村村级组织办公活动场所建设这项工作，我村村级组织办公活动场所建设质量监督和资金管理领导小组深入到实地调查、勘测、规划，并将规划落实情况及时上报，为我村村级组织办公活动场所建设工作打下了良好的基础。

3、组织实施，抓好落实。在规划落实了我村我村村级组织办公活动场所改扩建场所后，村委会与建设施工方签订了建设施工合同，同时还与施工人员签订了村级组织办公活动场所建设项目目标责任书、安全责任状。从10月13日施工开始，在建设过程中，按照分工负责制，一级抓一级，层层落实，做到各负其责，直到11月30日所有项目建设工作顺利结束。

章林村村级组织办公活动场所改扩建

工程群众满意签名名单

第二篇：2007后梁村农村党员干部现代远程教育工作总结

2007后梁村农村党员干部现代远程教育工作总结

大市聚镇后梁村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：

一、基本概况

后梁村位于省道象西线东侧，交通便利，全村共有404户，约1160人，党员38人，农民人均收入6700多元.近年来该村党组织多次被评为新昌县“五好”基层党组织，镇先进党组织。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，后梁村在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。

二、主要举措

(一)坚持教学组织原则，灵活教学组织形式和组织方法

在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时，还要担负起向广大群众宣传党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。

在组织方式上，采取五看，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。

在教学方法上，一是采取大课堂(集中)与小课堂(专家现场指导)相结合，针对农业适用技术课件专业术语太强，农民观看后不能完全理解的情况下，由相关部门的技术人员再进行现场讲解，并组织农民开展讨论，征求群众的意见和建议，解答提出的问题，根据农民的所需所求，准备不同的内容。二是理论与实践相结合的原则，主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后，还要组织农民到基地学习，将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体，让通过远程教育致富的农民进行现身说法，让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站，还要求是农村致富信息的发布站，并在村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌，及时向群众发布有用的信息。(二)建立教学管理机制，确保学习效果

建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。

建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。(三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素质较高的干部中选配管理人员。

2、加强培训，提高素质。认真了解管理人员业务能力现状，把培训内容重点放在计算机的使用与维护上，有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材；鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教育工作的健康发展。

三、存在的问题

1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地十分狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺利开展。

2、村级站点管理人员素质不高，教学管理工作开展较难，由于水平有限,管理人员不能排除一般故障。而且站点在安装微机时均未安装杀毒软件，计算机在产生病毒时无法排除。

3、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本无报酬,为此管理员的工作积极性受到一定影响。

4、站点运行经费困难，难以维持远程教育设备正常运转。

四、下一步工作

1、加强宣传，统一认识。针对存在的模糊认识，必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台，对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、针对群众存在的模糊认识，围绕“七个一”要求加强宣传工作，扩大远程教育的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教育宣传单。由村干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传.二是在站点设置一块远程教育专用黑板宣传栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了专门的远程教育黑板宣传栏，及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时，在村的显眼位置悬挂远程教育宣传标语，在墙上书写固定宣传标语等

3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。镇、村均建立远程教育专项经费，保证远程教育经费的落实和工作的正常运转，同时采取教育、镇、村共同筹资的办法，逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。

4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时间和精力抓远教。加强管理人员的培训，镇远教管理人员联合教育部门举办计算机培训班，为每村培训1.2名具有一定计算机基础的管理人员。积极派送管理员到县、镇培训机构专门培训，取得相应资格，使之能排除一般故障，基本胜任远程教育工作发展的需要。

5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于三次，每次两个课时。针对不同对象，制定详细的教学计划，精心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训

总的来说，我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的，通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。

第三篇：2010大沟村农村党员干部现代远程教育

2010大沟村农村党员干部现代远程教育

工 作 总 结

定远乡大沟村农村党员干部现代远程教育工作在乡党委、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：

一、基本概况

大沟村做为定远乡的一个大村，全村有6个村民小组，村民3220人，党员62人，人均年纯收入3424元，近年来该村党组织多次被评为定远乡“先进党组织”。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，大沟村在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。

二、主要举措

(一)坚持教学组织原则，灵活教学组织形式和组织方法

在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时，还要担负起向广大群众宣传党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。

在组织方式上，采取五看，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。

在教学方法上，一是采取大课堂(集中)与小课堂(专家现场指导)相结合，针对

农业适用技术课件专业术语太强，农民观看后不能完全理解的情况下，由相关部门的技术人员再进行现场讲解，并组织农民开展讨论，征求群众的意见和建议，解答提出的问题，根据农民的所需所求，准备不同的内容。二是理论与实践相结合的原则，主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后，还要组织农民到基地学习，将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体，让通过远程教育致富的农民进行现身说法，让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站，还要求是农村致富信息的发布站，并在村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌，及时向群众发布有用的信息。(二)建立教学管理机制，确保学习效果

建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。

建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。(三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素质较高的干部中选配管理人员。

2、加强培训，提高素质。认真了解管理人员业务能力现状，把培训内容重点放在计算机的使用与维护上，有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材；鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目

标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教育工作的健康发展。

三、存在的问题

1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地十分狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺利开展。

2、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本无报酬,为此管理员的工作积极性受到一定影响。

3、站点运行经费困难，难以维持远程教育设备正常运转。

四、下一步工作

1、加强宣传，统一认识。针对存在的模糊认识，必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台，对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、针对群众存在的模糊认识，围绕“七个一”要求加强宣传工作，扩大远程教育的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教育宣传单。由村干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传.二是在站点设置一块远程教育专用黑板宣传栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了专门的远程教育黑板宣传栏，及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时，在村的显眼位置悬挂远程教育宣传标语，在墙上书写固定宣传标语等

3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。乡、村均建立远程教育专项经费，保证远程教育经费的落实和工作的正常运转，同时采取教育、乡、村共同筹资的办法，逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。

4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时

间和精力抓远教。加强管理人员的培训，镇远教管理人员联合教育部门举办计算机培训班，为每村培训1.2名具有一定计算机基础的管理人员。积极派送管理员到县、乡培训机构专门培训，取得相应资格，使之能排除一般故障，基本胜任远程教育工作发展的需要。

5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于两次，每次两个课时。针对不同对象，制定详细的教学计划，精心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训

总的来说，我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的，通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。

第四篇：村2010农村党员干部现代远程教育工作计划.

南陂村2010农村党员干部 现代远程教育工作计划

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,充分发挥远程教育在构建社会主义和谐社会、服务社会主义新农村建设中的作用,现根据上级农村党员干部现代远程教育工作要求,并结合我村党的建设、经济社会发展实际及渔农村党员干部群众的学习需求,特制定我村2010农村党员干部现代远程教育工作计划。

一、指导思想和教学目标

指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习宣传贯彻党的十七大精神和上级“两创”战略,着眼于全面提高我村党员群众的思想政治素质、科学文化素质、民主法治意识和就业致富能力,不断创新工作举措,完善运作体系,深化学用功能,努力形成教学活动经常、学用特色明显的良好格局,为社会主义新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。

教学目标:通过开展远程教育,使广大党员干部群众深刻领会党的十七大重要精神,掌握农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学习农村实用技术或从业技能,及时了解有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,努力培养一批“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,实现远程教育效益最大化。

二、教学内容

根据我村实际,本着“实际、实用、实效”的原则,在充分利用中央、省市县远程教育教学资源的基础上,主要安排基层党建、政策法规、市场经济、实用技术、科普知识、文体卫生等6个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排如下:(一基层党建

主要包括:党的十七大、十七届三中、四中全会精神和党章解读;科学发展观和党的方针政策解读;社区党建和非公企业党建工作的相关知识;农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设的相关知识;村务公开、民主管理和反腐倡廉知识;优秀党员干部先进事迹等。

(二政策法规

主要包括:党和国家落实十七大、十七届三中、四中全会精神的相关政策措施;有关“三农”问题的重大决策,农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、农业产业化等方面的政策法规,以及涉农国家基本法律制度、劳动合同法相关政策等;村级组织换届选举的相关法律法规。

(三市场经济

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等;农民专业合作组织建设,农业产业化经营,农业企业管理,农产品、农用物资质量鉴别和认证等;主要农产品市场行情、农用物资供求信息分析等。

(四实用技术

主要包括:蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏

技术;淡水养殖、海水养殖、混养等水产养殖加工技术;野生动物养殖技术;花卉苗木栽培、盆景艺术及市场销售技术;森林病虫害防治、森林防火、竹笋高产高效栽培、木(竹材加工技术;绿茶生产、加工技术及茶艺等;手工制作(编织、刺绣、剪纸、结艺等;社区服务、家政服务(家居保洁、家庭服务、家庭护理、家用电器的维修技能等;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能、信息技术的基本知识等。

(五科普知识

主要包括:科普知识(基本科学知识、日常生活及生产中的科学常识、反对邪教和封建迷信及伪科学、崇尚科学文明健康的生活方式等;安全防范(消防安全管理、化工企业消防安全、常见事故伤害的现场救护、安全教育与安全文化建设等。

(六文体卫生

主要包括:文化体育(传统文化、体育健身常识、群众体育等;健康卫生(传染病防治知识、健康常识、人口与计划生育政策法规、优生优育知识等;青少年教育(家庭教育、公民道德教育、能力素质教育、心理健康教育等。

三、教学组织管理

(一加强领导,明确责任。远程教育教学是远程教育工作的中心。村远程教育站点是我村远程教育教学实施主体,牵头组织本村教育培训工作,分站点管理员A、B岗制度。站点党支部书记是远程教育教学的第一责任人。

(二严格管理,进一步规范教学组织。根据上级教学计划,我村远教站点每月编排节目播放计划,根据我村党员干部群众实际,有针对性的组织各类群体,合理安排学习时间,科学编排学习内容,抓好教学

组织工作,确保我村远教站点每月集中收看不少于1次,党员参与率达到70%以上。

(三创新模式,多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合、室内学习与专家现场指导相结合、理论学习与示范基地实践相结合等形式,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间。按照“课件下载、课件整理、节目预告、分层收看、辅导消化”远程教育教学五个环节开展教学工作,不断提高我村远教站点教学组织规范化。

南陂村党支部

二○一○年元月

南陂村农村党员干部现代远程教育工作制度

开展农村党员干部现代远程教育,是中央着眼于解决新时期新阶段的农业、农村和农民问题,全面提高农村党员干部素质,加快推进农村全面建设小康社会的历史过程而作出的一项重大决策,是用先进文化武装党员干部,推动党的建设,体现时代性,把握规律性,富于创造性的一项重要举措。为切实把我村农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设好、管理好、使用好、确保现代远程教育工作的制度化管理化。现制定如下工作管理制度:

一、远程教育领导小组职责

l、围绕贯彻落实中央、省、市、县委开展农村党员干部现代远程教育的战略部署,结合本村实际,认真开展农村党员干部现代远程教育;

2、组织实施农村党员干部现代远程教育工作,使现代远程教育成为干部经常受教育,农民长期得实惠”的有效机制,不断提高农村党员干部队伍素质,加强农村基层组织建设,促进农村经济快速发展,增加农民收入;

3、积极开展调查研究,加强对本村农村现代远程教育工作规划的实施、管理、检查和宏观指导;

4、定期或不定期召开农村党员干部现代远程教育工作会议,分析情况、研究问题、解决矛盾;

5、领导小组具体负责农村党员干部现代远程教育工作的督促、检查、协调和信息综合工作;

6、完成上级农村党员干部现代远程教育领导小组及其镇远程教育办的其他各项工作任务。

二、远程教育终端接收站点工作人员职责

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯 彻党的路线、方针和政策，刻苦学习现代远程教育专业技术，圆满完成 上级党组织交给的现代远程教育工作任务；

2、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工 作的有关规章制度。刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握 设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

3、根据上级远教部门安排部署，围绕镇党委、政府的中心工作，制 订工作计划和远程教育工作计划，根据远程教育节目播出安排和本 地农村实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广 大农民群众按时收看节目，提高收看率。

4、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收 和应用能力，认真填写工作日志和播放收看登记、讨论记录、信息反馈、党员干部学习点名册等，及时进行处理；

5、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、及时做好信息的收 集、汇总、上报和反馈工作。

6、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和 舆论导向不正确的节目。

三、远程教育终端接收站点设备管理制度

1、党员干部现代远程教育设施、器材，是开展现代远程教育的专用 设备，为单位集体所有，只能用于远程教育，由专人负责保管使用，专 人管理、明确责任，人员变动是办理移交手续；

2、现代远程教育设备要定室、定位存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗工作，严禁外借或挪作它用，任何个人无 权擅自处置出借；

3、建立设备运行和维护、维修档案，及时记录设备运行情况。设备 出现故障时，立即关闭总电源，及时向上级管理机关汇报，并通知维修 人员检修；

4、定期对设备、课件进行检查保养，确保设备和课件完好，随时可 用；

5、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。保持设备清洁和机房室 内卫生，严禁在上机过程中吸烟、吃食物，在电脑桌上摆放茶水饮料。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源；

6、非本接收站点工作人员，未经允许，不得擅自使用终端接收站点 设备，绝不允许安装与现代远程教育无关的软件、游戏、操作系统，不 允许播放与工作无关的音频内容；

7、严防非法信号攻击，一旦遇到非法信号干扰、攻击，立即清除非 法画面和非法声音，并向有关部门报告，不得转播、不得扩散；

8、凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经县 委远教办批准，并上

报市委远教办备案。

四、远程教育终端接收站点学习收看制度 远程教育终端接收站点学习收看制度

1、围绕党的中心工作，结合本地党员干部群众的生产生活需要，制 定学习计划，合理选择学习内容。每月集中学习收看不少于 1 次。党员 参学面要达 90%以上，观看节目后要积极开展讨论。

2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集 中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结 合的办法，合理安排学习时间和方式。

3、学习的内容：政治理论、基础党建、政策法规、经济管理、实用 技术、市场信息、科普知识、农村卫生、文体卫生、教育培训、文化信 息、典型经验等等。

4、做好收看考勤登记。要对收看情况进行登记，在《学习手册》上 详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用 情况等。

5、党员干部带头收看。参加学习时，每个党员干部都要做学习笔记，根据要求撰写学习心得。学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不 准高声喧哗、随意走动。定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记 录、学习心得、学习总结等内容进行检查，并将检查结果作为党员干部 考核和民主评议的重要参考。

6、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知 识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富 的能力。

五、远程教育终端接收站点信息反馈制度

1、在开展远程教育工作中，要定期对站点运行和党员干部“学用” 情况进行综合分析，及时上报信息，并不断探索、完善工作方法，提升 站点的整体服务功能。

2、信息反馈的内容：（1）站点开展学习的情况；（2）站点设备的运行情况；（3）党员干部学习需求和网络教学课件的质量情况；（4）党员干部中的“学用”典型情况；（5）对开展现代远程教育工作的意见和建议等。南陂村党支部 二○一○年元月

第五篇：村党员干部现代远程教育工作总结

xx镇xx村党员

干部现代远程教育工作简介

xx村位于xx镇东北部，东接xx国道，北临x江，距市中心仅20公里。全村总人口x多人，常住人口1018人，村两委干部7名，党员56名，村民代表26名。2010年村财收入150多万元，村集体固定资产近2000万元，农民人均纯收入达8630元。先后荣获“全国敬老先进模范村”、“全国农民体育健身工程先进单位”、“xx省先进基层党组织”、“省级卫生村”、“市级文明村”、“xx县先进基层党组织”等称号。近年来，村党支部高度重视农村党员远程教育工作，将其作为基层组织建设的一项重要环节，通过完善规章制度、加强日常管理，充分发挥农村党员干部现代远程教育终端站点在农村党员教育培训中的作用。

一、完善规章制度，加强日常管理

一是实行专人管理制度。指定专人担任村远程教育站点和远教广场管理员，负责终端站点和远教广场的日常管理和维护，确保远教设备正常运转。二是实行定时收视制度。村党支部一般将远教课件的播放时间安排在晚上，避免与农村党员群众生产生活相冲突。三是实行讨论反馈制度。村党支部在播放室设立了讨论反馈登记簿，鼓励党员群众多提意见建议，及时对意见建议进行梳理，整改，并及时反馈处理情况。

二、把握当前热点，丰富学习形式

村党支部将远程教育工作与我党当前热点相结合，将加强党员群众思想教育作为远程教育的一个重要内容。今年以来，村党支部组织党员收看了杨善洲同志先进报告会、军医xxx等课件，号召党员干部向先进人物学习，推进创先争优活动的有序开展。同时，紧密结合我村实际，将远教广场设置在群众比较多的xx公园，每个月安排一个晚上进行播放，进一步扩大远程教育辐射面。在远教广场播放片源选择上，我们坚持思想政治教育和娱乐休闲相结合的原则，在播放党员电教课件的同时播放一些群众喜闻乐见的娱乐影片，提升远程教育的趣味性，提高群众参与度。在此基础上，村党支部还积极鼓励党员群众多思考多讨论，谈理解、说看法，丰富党员组织生活，提高党员群众综合素质。

三、加强专项培训，提高致富本领

村党支部经常利用远教平台组织各种专项技能培训，提高党员群众致富能力。近年来，村党支部利用远教平台先后组织了市场经营、交通物流、职业技能、法律法规等多场专项培训，许多党员群众通过培训走上了致富之路。党员xxx从远教课件中得到启发，认真学习掌握金属加工技术，创立了的尚干洋中制牌厂，取得了较大的经济效益；村民xxx从课件中得到启发，组建了一支水电安装工程队，带领村民走上了共同致富之路。2