2014年度电工组“五型班组”创建总结

第一篇：2014年度电工组“五型班组”创建总结

2014年二选厂电工组“五型班组”创建活动小结

二选厂电工组现有员工17人，其中党员2人，团员8人，班组成员平均年龄31岁，专科学历7人，技校中专学历9人，初中学历1人，班组主要负责二选厂电气设备，设施的操作、检修维护工作，是一个生产维护综合管理职能于一身的班组，电工组一直以提升战斗力和执行力为根本，融合现代管理理念和管理手段，从定置管理、文明生产、危险源管理、安防设施、降本增效等方面可谓是二选厂班组的佼佼者。2014年，在取得2013年度五型班组创建示范班组的荣誉基础上，电工组紧密围绕矿厂生产经营和建设发展，扎实开展“五型班组”活动，切实履行安全生产职责，不断强化班组管理模式，通过建立健全有效的班组工作机制，稳步推进班组各项工作。

一、安全第一、预防为主，创建安全型班组

为扎实开展安全生产，稳固班组安全根本，今年，小组牢固树立“安全第一、预防为主”的理念，严格执行矿厂规章制度，落实岗位责任制，结合现场实际和5S相关管理要求，做到职责明确、任务明确，以实现安全“零事故”作为最终目标。

1、严格执行操作规程、作业标准，强化班组成员执行力，加强岗位巡检力度，发现隐患问题及时整改解决，坚决把安全隐患消除在萌芽状态；

2、开展安全用电方面的安全教育培训，结合每天员工考评打分机制，做到监督检查到位，以提高班组成员安全意识；

3、充分利用班前会和每周班组安全生产活动会，宣传安全生产知识，提高员工警惕性；特别是节假日，更是对员工进行教育，包括防盗、防火、骑乘摩托车上下班交通安全等，让安全意识深入人心；

4、为了将安全生产工作落实到位，小组从班前会开始，除了要求组员劳保用品穿戴符合规范，还会细心留意每位组员的情绪、身体状态。如果哪位组员情绪低落，精神不佳，就主动和他交流，了解实际情况，稳定其情绪，做好思想疏导工作，合理安排当班工作任务，对不再适合继续作业的人员，劝其离开工作岗位。

二、节能降耗、降本增效，创建效益型班组

今年，电工组围绕“节能降耗”，在控制成本方面下功夫，引导班组成员树立践行“节约一度电、少用一方水”的理念，加强班组成本控制，强化组员节约意识。

1、抓好设备日常维护保养工作，严格按设备维护周期进行检查维护，加强管理，延长设备使用寿命，在确保二选厂系统正常运转的前提下，做到降低投入成本；

2、大力提倡修旧利废，为降低成本，及时修复还能利用的设备设施、工器具等，实在不能继续使用的也要拆除螺丝螺帽等有用部分再丢弃，对要求不高的安装件，小组尽量到废铁堆场寻找废件使用，今年，小组主要修复焊机3台、角磨机2台、异步电机3台、冷却风机1台和其他电气元件多件。通过全组的努力，班组成本得到逐步降低；

3、结合现场实际，小组全员积极献计献策，提出合理化建议40多条，得到认可实施20多条，这些建议都是为了将隐患、各项指标降到最低，从根本上对班组节能工作起到了推进作用；

4、积极对整个二选厂不合理、高能耗的设备设施，系统进行有效技术创新改造，最大限度提高设备设施工作效率，达到节能降耗目的。今年主要实施项目有：厂区照明系统重新选型安装、给料泵站1#2#泵变频安装改造、磨选新增渣浆泵变频安装改造、浮选柱渣浆泵加装变频改造、粗碎板式给料机正反切换控制改造；

三、爱岗敬业、团结互助，创建和谐型班组 “强化民主管理，创建和谐班组”一直是电工组首要工作目标。小组始终坚持“互相尊重、互相关心”，牢固树立和谐进取的理念，努力在小组内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。

1、每月召开班组民主会，就班组相关问题进行讨论和班务公开，如：班组绩效考评分配、日考核打分细则、补休开具条件、职责区域划分等问题都征求大家的意见，并进行讨论评议、签字同意认可，这些举措都促进了组员间的团结；公开班务工作的落实，增强了组员民主参与意识，规范了组员日常行为规范；

2、关心组员生活，稳定员工队伍，了解组员思想。平时通过聊天形式，加强与每位组员沟通，进一步增强员工的归属感。今年主要对组员袁定福、吴琼杨思想波动问题、新进成员李廷锐思想波动等进行引导；通过这些工作，大家心往一处想，劲往一处使，增强了小组的凝聚力和战斗力；

3、小组利用有限的班组费用，做好组员的福利工作，为员工排忧解难。探望走访小组患病员工郁文仙、何正平、魏志欢和佘平华家属，“三八节”给女员工发放纪念品；发扬互助精神，及时了解解决组员困难，在生产条件允许的情况下，抽调小组男工帮助女员工完成一些累活、脏活，适时调整岗位、合理分工；

4、积极定期组织开展文体活动，不断丰富组员业余文化生活。今年小组共与其他班组举行篮球友谊赛4次、野炊活动一次。3月，小组参加的厂举办“三八节”文体比赛活动获得第一名，8月参加厂举办的篮球赛获得第2名。

4、认真落实班组日考评打分制度和季度模范员工评选制度，通过一年的考核、评选，组员普仕成、佘平华多次被评为五星级模范员工，为班组其他成员树立了良好的榜样、起到了示范标杆作用，带动大家养成良好的工作作风、态度。

四、提高素质、增强技能，创建技能型班组

小组牢固树立“活到老、学到老”的理念，不断完善制度和岗位机台设备资料，不断改进创新培训方式，将重点放在小组工作薄弱环节上，不断增强针对性和实效性，使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能。

1、以年初制定培训计划和现场问题相结合，每月开展有针对性的设备操作和维修技能培训，特殊案例展示在班组活动室看板上，让全组人员都能引起重视；

2、在厂电气技术员牵头下，全组人员参加了班组最薄弱的PLC、变频控制系统、液压站工作原理、故障判断、新型进口空压机的强化培训学习，并带到现场结合实际操作，让每位员工对这些设备都能有所掌握提高；

3、结合生产实际，小组每季度开展一次操作技能比武活动。通过这些活动，从根本上弥补了员工的不足之处，规范了员工的岗位操作，促进员工综合素质的进一步提升；

4、积极参加上级部门组织的技能比武竞赛活动，今年，组员佘平华在矿举办的电工技能比武中获得第二名；而组员吴海银更是在公司举办的电工技能比武中获得第一名的好成绩，为班组和二选厂赢得了荣誉。

五、争做知识型员工，创建学习型班组

良好的学习习惯，在班组内形成良好的学习氛围，是班组建设的重要环节之一，为此，班组十分注意每一个成员的学习教育工作：

1、制定了详细的教育培训计划，利用班前会、周四小组活动会等挤出时间，学习理论知识，学习岗位操作技能；

2、注重加强安全教育培训，班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导组员从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。

3、提高班组成员思想政治觉悟，理论文化水平。

总结了一年的班组创建工作，突出围绕“安全”这样一个重要的生产理念，正是这样的理念使我们能够以娴熟的技术安全生产，杜绝违章，使我们在原有的工作基础上排除一切不安全因素，建立健全班组各项管理制度和考核制度，从更深的角度对开展五型班组创建工作起到了一定的推动作用，让班组在今后的发展道路上更具有生机与活力。

二选厂电工组 2014年10月22日

第二篇：五型班组创建总结

创建“五型”班组活动总结

2009年根据公司、支队扎实开展“五型”班组创建活动通知精神，大队紧密围绕通知精神，以保卫油田消防安全为中心，大力加强队伍建设和安全管理，积极开展队伍精神文明建设，以强化班组执行力为重点，不断加强队伍的整体素质和战斗能力的提高，严格落实支队关于开展创建“五型”班组的文件精神，取得了一定的成效。开展创建“五型”班组活动如下。

一、创建学习型班组；

首先组织员工认真学习公司关于创建“五型班组”的文件精神，领会其中的精神内涵，让员工积极主动的行动起来，针对自己的岗位实际工作，按照“五型班组”的要求积极查找自身的不足，为大队的“五型班组”的创建献言献策，创造一个“全员动员，人人争先”的学习工作氛围。员工的操作水平和平时安全知识的学习，是处置各类火灾灾害事故现场成功率的 关键，其次，规范和落实了车辆、器材设备的各项操作规程，完善了大队各项规章制度，建立合理的考核与奖惩机制规范，积极开展人员应知应会的学习工作，引导员工在练中学、在学中练、在练中比、在比中创，人人做到 “三懂、四会、六熟悉”，有效的激发了大家的学习自觉性。三是，落实每周一次的民主生活会制度，要求各级人员讨论有发言，对一周的工作学习要有总结，并对工作中的不足之处要有改进。起到了互相学习、互相促进的作用，在基础资料的创建上，规范了各项记录、表格的填写要求，统一发放员工学习笔记，并规范格式要求，定期针对学习内容进行检查，确保了学习效果。大队每月开展一次针对法律法规、火灾扑救、交通安全等方面的集中授课活动，并积极克服现有人员分散等实际情况，定期以电话会议、视频等方式，对大队隶属三个小队定期进行企业精神、支队工作会精神的传达和业务理论知识的培训和学习。在学习中找各自小队的 不足和缺点，达到相互敢拼，相互激励，你挣我干的良好学习氛围，二、创建安全型班组；

“安全是重中之重”，“安全生产实行一票否决制’’班组安全管理的好坏，直接决定了整个大队各项工作的好坏。为此，大队严格落实各项安全管理规定，努力完善各项安全管理制度。在日常工作中，把严格执行集团公司六大禁令放在首位，坚持天天查、班班查，查记录、查现场，做到卡不离身，将六大禁令的熟知作为安全工作的利刃，在工作中员工持证上岗率100%，严格禁止无证上岗。员工安全培训覆盖率100%。大队把安全工作精细化，责任落实到具体人员，杜绝安全死角和盲区，加强和规范操作规程学习，使员工熟练掌握各项操作技能和操作规程，严格执行各项安全规定，切实落实支队、大队各项安全措施，各类隐患整改及时，班组无

违章记录。进一步强化了员工的安全防范和自我保护意识。

三、创建清洁型班组；

制定了大队内务和人员着装标准，并在每日交班前进行检查，对未达到标准人员进行批评教育，责令整改。严格落实准军事化管理，定期检查大队营区环境卫生，生活垃圾定点处理，无污染环境现象发生。做到班组现场管理规范，实现文明清洁训练，做到现场物放有序，个人装备摆放一条线。

四、创建节约型班组；

大队充分利用现有装备器材，积极开展修旧利废活动，积极宣传和教育员工的节约意识，杜绝“常流水、长明灯”等现象，对宿舍和车库内照明灯具都更换为节能灯泡，并对老化漏水的阀门及时进行维修和更换，严格落实对电视、冰箱、空调的使用规范，并对违规人员进行处罚，责令整改。久而久之就使这些制度转变为员工自发自觉地行动，在工作中发扬节约意识，不浪费一滴水、一度电。

五、创建和谐型班组；

积极组织各项文化活动，充分发挥党支部、工会、团支部的作用，培养员工正确的价值观、人生观，注重员工道德素质的培养，积极解决员工实际生活中的困难，通过文化活动和组织生活凝聚了员工的思想，班组成员关系融洽，团结向上，团队作用发挥好，班组成员中能发扬“团结友爱、互帮互助、互敬互爱、平等相处”的和谐理念。为充分调动全

员职工参与大队建设和管理的积极性、主动性，抓好日常工作的民主化、人性化，建设一个团结协作、公开公正公平、温馨和谐的大队，大队领导坚持“心往基层想、人往基层去、劲往基层使、事往基层做”的工作思路，努力做好职工的知情人、贴心人和主心骨，为基层员工办好事、办实事、解难事。引领员工从思想上确实强化安全环保意识，自觉遵守各项规章制度，共同抵制“违章”行为。

总之，在大队全体员工的团结协作、共同努力下，大队各方面工作又上了一个新台阶，先后在各季度考核中取得了优异的成绩。

第三篇：五型班组创建

“五型班组创建

工艺质量型

1、班前会制度。发挥“班前会”功能，班长向全体成员讲解强调当天生产中应注意防范的质量问题。

2、班组学习制度。班组千方百计挤时间加强理论学习和技能培训，请技术人员讲课，管理人员讲课，班组员工相互讲课，介绍经验和心得，使班组员工相互促进共同提高。

3、交接班制度。按时到岗，交代当班生产情况、设备仪器运转情况等。

4、通过岗位练兵、素质登高、“传、帮、带”等活动，使班组成员素质提高显著，每位员工都成为具备装配、调试、操作本领于一身的复合型人才。确保动力工艺保障到位。

安全生产型

通过认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“六坚持、三转变、一实现”的安全工作指导方针，以推进职业健康安全管理体系建设为抓手，以《特种设备安全监察条例》为指导，以安全生产标准化管理创建为契机，加强重点部位和重点环节的安全管理，广泛开展形式多样的安全教育活动，夯实安全管理基础，全面提升班组职工的安全意识和安全技能。努力做到动力保障正常。

学习创新型

通过成立以工段长任组长，技术骨干等人员参与的活动小组，把创新活动列入班组重要工作计划中，构建完善的组织网络，制定详细的工作计划，结合设备技术进步情况，逐步进行实施。努力开创工作创新局面，促进员工不断进步。

节能减排型

通过贯彻上级减排工作实施方案及有关工作精神，深刻认识企业面临的严峻的资源形势，提高对构建节约型企业重要性的认识，不断提高能源、物资利用效率，有效降低生产成本，减少生产过程中污染物的排放，全面推动污染物减排工作上水平，努力促进资源节约型、环境友好型班组建设，以过程为主线，以全员参与为动力，大力推进节约生产、清洁生产，全力打造“低碳”班组。

和谐民主型

班组在决定重大事项、涉及职工利益事项时坚持班委会制度，如评选先进个人、推选职工代表、解决生产难题等，通过及时召开会议，认真听取组员的意见和建议，采取体现民主的表决方式，形成班组最终的决议，增强班员参与民主管理的意识。推进各项工作在班组的贯彻实施，进一步调动班组职工的工作积极性，构建和谐民主班组。

第四篇：创建五型班组

创建五型班组,打造班组建设新品牌

吉林腰英台经理部采油五班不断调整班组建设思路,在2012过工作中创新性地开展“五型”班组创建活动.一是效益性班组.通过组织班员回顾总结建班以来的历程,提炼出了班组工作“三清”工作法.即,当月工作目标清楚,本周重点工作清楚,当日工作完成情况清楚;采用“日用日结、周小结、月末分析,修旧利废、优化措施、因陋就简”六种成本管理手段，最终达到“低耗电、低耗药、低耗材”的目标。全年耗电费、药济费材料费同比节约19.6万元。在长岭采油厂班组成本排名中多次名列前矛。二是“革新型班组”。采油八班、是长岭采油厂对DB16井区提高储量动用率决策的直接承担班组之

一，该班在密切配合新井抢建抢投的同时，结合在生产实践中摸索、总结出的油水井动态规律和管理方法，创新了水井调水油井对应调参操作制度，提高了措施有效率。班组员工先后完成了“火烧罐防喷防溢操作法”、“旧皮带代替盘根注意事项”、“加药罐出口冻堵排除法”等多项实用小革新，目前已得到推广应用。三是“管理型班组”。对每周的重点工作、每天的具体工作量实行“菜单”式管理。根据班组周内的重点工作内容和每天的具体工作内容，分类以“菜单”的形式明确并程序化；按点，按人头照单检查验收。并实行事前明确要求，事中重点安排，事后认真落实，靠管理提高工作效率和质量，以管理提升班组管理水平。四是“安全型班组”。以 “点”保面。把每个班员作为一个“安全点”，以每个人的安，保证全班整体的安全。在实践中提炼出了班组安全“十点”法。即上班时要进行人员清

点，巡回检时认真落实到每个巡检点；工作开始前安全隐患查找全面点，操作过程中标准比规定严格点；平时督促班员对安全知识多学点，日常行为自觉、严谨点”，通过人人对“点”做事，事事对点运行，实现了全年安全生产。五是“和谐型班组。采油五班在班组建设中提出了“人与设备和谐”保安全、“人与人和谐”促凝聚、“人与环境和谐”创效益的工作目标。采取把把每周班组会替换为“恳谈会”的方式，增强班员对工作安排的理解与执行的认同感、参与感，及时为员工排忧解难，做好班组员工思想工作，让同事情、工友爱、同是江汉人的理念深入人心并化作每个人的自觉行动，有力促蟛了和谐共同体的形成。班组人员事事为班组荣誉着想，自觉为班组工作中的难点、重点奉献自己的力量，使该班成为腰英台油田班组建设第一品牌。

第五篇：创建五型班组

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

二〇一〇年七月十五日

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组的活动，是煤炭企业加强基层建设的重要工作。要切实抓好创建“五型”班组的工作，就必须加强培训、提高认识、加强领导、突出重点、强化检查、扎实推进。在创建五型班组过程中发现发现以下七个问题：

一、认识不足 第一是对理念认识不足

创建五型班组是一套整体的管理措施。五型是从班组管理要素中抽出五个核心的要素，这五个要素形成“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼、浪费资源、减低效率。

一个都不能少。在“五型”中学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，节约创效是目的。通过抓住这五个核心的要素，带动企业向前发展。这五样大事我们以前都做过，我们要通过创建五型班组，使其更好。

第二是对目标认识不足

把创建五型班组看作是一场活动，没认识到创建五型班组的本质。创建五型班组的重要目标是培养具有五型素养的人。使每个职工都能做到“走五型路、说五型话、办五型事、做五型人”。

创建五型班组的目标体系如下：

1、创建五型班组的核心目标是：培养人性、缔造幸福、赚取利润、持续发展。

2、创建五型班组的具体目标是： 学习型 以道御术，强技创效； 和谐型 以德御行，整合队伍； 安全型 认真负责，人物安全； 清洁型 养成习惯，环境友好； 节约型 处处节约。以俭富财；

学习型开源创效，节约型节流富财！做好了，企业的绩效就提升了。

一切管理都是绩效管理！结果至上！没有绩效，就是玩笑！

3、培养职工的目标是：使职工爱上自己的工作，负起自己的责任；完成自己的使命，奉献自己的爱心。把应该做的事做到极致。每位职工都是创建五型班组的发动机，而不是佗螺。

4、现场管理追求的目标是：“管理无缺陷，现场求八零”即：行为零违章，危险零隐患，设备零故障，资源零浪费，质量零缺陷，安全零事故，环境零污染，和谐零冲突。

5、五型班组要实现“五化” ①学习型：工、学、研一体化； ②和谐型：整体和谐自动化； ③安全型：人物安全时时化； ④清洁型：清洁规范有序化； ⑤节约型：资源利用最大化； 6培养三支队伍：

① 培养一支懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍； ②培养一支懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍； ③培养一支爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的职工队伍。

第三是对方法认识不足

这五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其实“五型”是一个整体。“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼，浪费资源，减低效率。

应该从学习开始，从心开始。进行查不足、改缺点、补漏洞、建规则、建设施。见行动，见效果。

第四是对创建五型班组的重要性认识不足

我们国家在2002--2006年分别在不同的时间提出了建设学习型社会、和谐型社会、安全保障型社会、资源节约型社会、环境友好型社会的概念。创建五型班组的举措与国家的大政方针相一致，创建五型班组是落实科学发展观的最好平台。

五型素质是人的核心素质，这五型素质提升了，对个人、对家庭、对朋友、对企业、对社会都有好处。个人会有一个幸福的人生。

二、重视不够

有的认为创建五型班组是一场活动，一阵风就过去了。其实从创建五型班组的目标可以看出，创建五型班组要打造的是企业的魂。是 打造百年企业的重要举措。

创建五型班组是一项长期的任务，要坚持长久，要制定创建“五型”班组的长远规划，部署创建任务，把创建活动摆上重要议事日程，定期研究分析情况，确保创建活动有序运行

要集中抓，循环建，形成规律，形成习惯。不能“开始轰，中间松，最后空”

要求认真务实。不说空话，把制度落到实处；不作表面文章，把工作落到实处；不弄虚作假，把效益落到实处

三、落实不够

方案代替执行。有的班组编个方案，写个规则，造点材料，应付检查。有的职工什么是“五型”还说不清。

四、标准繁琐

在操作层面，要求简单实用，在很多情况下复杂等于无用，多了记不住，难了不会用。简易不是简单。简易之德配至善，简易之妙配大智。以简驭繁，举重若轻。制度永远不完善，用人心去完善制度、完善行为。

一看职工五型素养，不看个案（一个都不能少）也不是看一时一事，而是看长久；

二看环境、职工风貌；

三看绩效 ；没有绩效，就是开玩笑。

四看材料。材料要简单明晰，有的班组搞了一大堆材料，浪费人力、浪费时间、浪费纸张，这本身就不是节约。用数字说话，用故事和案例证明，由上级考核向，自我考核过渡，实现自我管理。

五、培训不到位

创建五型班组的培训顺序是高层—中层—班长—职工

五型班组＝五型班长＋五型职工。没有五型班长就没有五型班组。创建五型班组从培训五型班长开始。由五型班长带出五型职工

应该加强对班长培训

六、管理理念的整合不到位

上面千条线，下面一根针。这个上级部门搞一个理念，那个上级部门搞一个措施，都要压到班组。考核应在一起，否则基层接待有负担。应该给基层减负。让基层把更大的精力用在生产上。

七、核心的管理理念总变

企业一但确定了适合本企业的管理模式，就要有相对的稳定性，不能总变。决不能今年引入一个管理模式，明年又引入一个管理模式。生搬硬套，这样换来换去，职工都不知道怎么做好了。别人的鞋子好，并不一定适合自己的脚。在管理过程中，要找到适合自己的鞋。

一种管理模式能否见效，需要经过一段时间脚踏实地的贯彻才能奏效。就象医生治病一样，也需要一个过程。应用一种管理模式，需要在实践中不断地调整和丰富她的内涵和外延，使其适用于本企业

有的领导为了追求管理创新，经常变着形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落实并奏效。其实从理念到结果还需要很多的工作要做，要有职工的认同、制度的保障、行为的落实、效果 的体现。如果经常变换管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飘理念。

在一定的管理时期，总是要追求某些不变的东西，如相对稳定的领导体制，相对稳定的组织机构等等。今天是一个章法，明天是一个规矩，使人无所适从，班组的职工都不知道怎么做了。古人说“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以变的目的追求适用、是行得通，与情与理都通，这样才会长久。