沙滩小学固定资产自查工作总结

第一篇：沙滩小学固定资产自查工作总结

肃州区泉湖乡沙滩小学固定资产自查工作总结

为了加强学校资产管理，确保各项资产的安全与完整，提高资产使用效率，实现资产管理的科学化、规范化，根据区教育局关于做好固定资产自查工作的相关通知精神，我校认真组织开展了固定资产自查工作。现总结如下：

一、抓宣传发动，使自查工作群众化。

我校的资产种类多而分散，自查工作量大、任务艰巨，没有学校领导支持和全体教职工的积极配合，光靠学校财会人员的努力，是难以做好的。因此，在学校领导的高度重视下，我校积极宣传发动、统一思想，使“爱校如爱家”的思想深入人心，提高全体教职工对资产自查重要性、必要性和迫切性的认识，变被动为主动，积极投入到自查工作中去，使自查工作变成全体职工的自觉要求和行动，为今后固定资产管理更加科学、正规有序打下良好的群众基础。

二、抓组织领导，使自查工作科学化。

资产自查是一项面广量大、细致复杂的工作，必须精心组织、精心安排，才能使这项工作有条不紊，达到预期的效果。

1、成立固定资产自查领导小组。至收到文件之日起，成立了固定资产自查领导小组，由赵贵军校长任组长，王军任副组长，组员由各教师组成。由于各项资产种类多、分布较分散，根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则，和自下而上、逐级汇总、统一上报的方法，我们将自查工作细分到每位教师，学校给各组 指定一名具有较强责任心、工作热情的自查员，具体负责自查摸底及登记工作。

2、明确职责，熟悉业务。组织自查员认真学习资产自查工作的通知，明确自查范围，做到如实填报、不遗不漏。辅导他们有关固定资产的概念、分类和估价方法，为进行自查工作扫除技术障碍。

3、积极实施，合理安排步骤。首先，按照要求自己自查公共财产，统一使用“固定资产自查登记表”进行登记。这项工作虽然工作量较大，但对理顺自查工作、明确保管责任，有重要的借鉴意义。其次，自查领导小组核查。自查领导小组收齐登记表后，组织对各组填报的登记表，逐一进行审核，并现场核查，发现问题及时提出整改意见。如发现错登漏登，问自情况后当场纠正补登，确保资产自查结果的真实完整、准确无误，真正使自查工作做到“见物做点、以物对账、以账查物、是账就自、不重不漏、不掩不盖、不留死角。”

经过自查，我校现有固定资产总值183504元，其中拟处臵 资产1400元。

三、健全帐册，使管理工作正规化。

为全面反映固定资产的增减变动情况，便于监督各项固定资产的保管、使用，就必须用价值的形式把固定资产登记到帐薄中去。借此次自查工作之机，我校进一步完善了固定资产总帐、固定资产明细帐和保管使用登记册，建立固定资产“户口本”管理 制度，为每项固定资产建立固定资产管理卡片，卡片上不仅记录固定资产名称、编号、类别、规格型号等信息，还记录保管人变更、维修保养、出借归还等重大资产事项，以便于对各种资产进行监督，防止浪费，使资产管理做到“专人保管、专人负责”。

四、抓岗位责任，使管理工作制度化。

资产的管理原则是：统一领导、归口管理、分级负责。根据这一项原则，我校健全了资产管理制度，把资产管理作为一项长期工作，使之制度化、规范化，长期坚持下去。重点抓岗位责任，使管理责任到人。

本次自查工作，基本摸清了我校资产的“家底”，为固定资产管理工作的科学化、规范化打下了良好的基础。

五、存在的主要问题

电教设备使用记录不够健全，其他专用设备使用登记不够全面及时。管理人员交接制度不够健全。

六.整改措施

电教设备使用记录要健全，专用设备使用和登记做到合理及时，健全管理人员交接制度

肃州区泉湖乡沙滩小学 二〇一一年五月二十三日

肃州区泉湖乡永久小学固定资产自查工作总结

二〇一一年五月二十三日

第二篇：固定资产自查

固定资产投资价格自查内容

（一）上报材料费价格、机械费价格、人工费日工资是否按照制度要求？如何选取的？

（二）材料费或机械费价格、日工资本季与上年同期是否同质可比？ 如何抽选的上年同期价格或是日工资？

（三）价格数据资料的来源是否可靠？数据来源自何处？

（四）数据基础资料是否完整，原始报表是否打印存档，评估的基期数据计算是否合理？

（五）价格台帐是否按时按要求进行登记与原始报表数据是否一致，是否登记原始资料凭证，本重大价格变化是否记录？

（六）是否有专人从事固定资产投资价格统计工作；统计人员在上报数据时是否经过领导审核？

（七）工作存在哪些问题？有何意见或建议？

第三篇：学校固定资产自查工作总结

学校固定资产自查工作总结

为了加强学校资产管理，确保各项资产的安全与完整，提高资产使用效率，实现资产管理的科学化、规范化，根据区教育局关于做好固定资产自查工作的相关通知精神，我校认真组织开展了固定资产自查工作。现总结如下：

一、抓宣传发动，使自查工作群众化。

我校的资产种类多而分散，自查工作量大、任务艰巨，没有学校领导支持和全体教职工的积极配合，光靠学校财会人员的努力，是难以做好的。因此，在学校领导的高度重视下，我校积极宣传发动、统一思想，使“爱校如爱家”的思想深入人心，提高全体教职工对资产自查重要性、必要性和迫切性的认识，变被动为主动，积极投入到自查工作中去，使自查工作变成全体职工的自觉要求和行动，为今后固定资产管理更加科学、正规有序打下良好的群众基础。

二、抓组织领导，使自查工作科学化。

资产自查是一项面广量大、细致复杂的工作，必须精心组织、精心安排，才能使这项工作有条不紊，达到预期的效果。

1、成立固定资产自查领导小组。至收到文件之日起，成立了固定资产自查领导小组，由吴苗玲校长任组长，王波任副组长，组员由各教师组成。由于各项资产种类多、分布较分散，根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则，和自下而上、逐级汇总、统一上报的方

法，我们将自查工作细分到每位教师，学校给各组指定一名具有较强责任心、工作热情的自查员，具体负责自查摸底及登记工作。

2、明确职责，熟悉业务。组织自查员认真学习资产自查工作的通知，明确自查范围，做到如实填报、不遗不漏。辅导他们有关固定资产的概念、分类和估价方法，为进行自查工作扫除技术障碍。

3、积极实施，合理安排步骤。首先，按照要求自己自查公共财产，统一使用“固定资产自查登记表”进行登记。这项工作虽然工作量较大，但对理顺自查工作、明确保管责任，有重要的借鉴意义。其次，自查领导小组核查。自查领导小组收齐登记表后，组织对各组填报的登记表，逐一进行审核，并现场核查，发现问题及时提出整改意见。如发现错登漏登，问自情况后当场纠正补登，确保资产自查结果的真实完整、准确无误，真正使自查工作做到“见物做点、以物对账、以账查物、是账就自、不重不漏、不掩不盖、不留死角。”

三、健全帐册，使管理工作正规化。

为全面反映固定资产的增减变动情况，便于监督各项固定资产的保管、使用，就必须用价值的形式把固定资产登记到帐薄中去。借此次自查工作之机，我校进一步完善了固定资产总帐、固定资产明细帐和保管使用登记册，建立固定资产“户口本”管理制度，为每项固定资产建立固定资产管理卡片，卡片上不仅记录固定资产名称、编号、类别、规格型号等信息，还记录保管人变更、维修保养、出借归还等重大资产事项，以便于对各种资产进行监督，防止浪费，使资产管理做到“专人保管、专人负责”。

四、抓岗位责任，使管理工作制度化。

资产的管理原则是：统一领导、归口管理、分级负责。根据这一项原则，我校健全了资产管理制度，把资产管理作为一项长期工作，使之制度化、规范化，长期坚持下去。重点抓岗位责任，使管理责任到人。

本次自查工作，基本摸清了我校资产的“家底”，为固定资产管理工作的科学化、规范化打下了良好的基础。

第四篇：固定资产投资自查

南郑县民政局关于一季度固定资产投资情况自查报告

根据南政发[2012]8号《关于下达2012经济发展目标任务的通知》，我局高度重视，为认真开展好2012固定资产投资工作，组织相关人员认真开展自检自查，深入查找问题，分析原因，制定措施，加大力度，加快进度，切实抓好全局2012年固定资产投资工作。现将自检自查情况报告如下：

一、1－3月份固定资产投资未完成情况说明

陕南军休干部疗养院建设项目处在黎坪镇，一季度因为受环境、天气、交通等因素影响，（0℃以下无法动工）投资额度比较小，经与统计局协商一季度可以不用上报固定资产投资清理表，所有投资额放在第二季度上报。

二、1-4月份固定资产投资实际完成情况

2012年我局固定资产投资任务总额3900万元，截至4月底，全局共完成固定资产投资908万元，占任务总额的

23.3%，其中：、陕南军休干部疗养院，计划投资1500万，一季度实际完成投资150万，截止4月底实际完成投资500万； 2、青树区域性敬老院；计划投资374.119605万，一季度实际完成投资150万，截止4月底实际完成投资250万；、黎坪区域性敬老院；计划投资476.95724万，一季度实际完成投资100万，截止4月底实际完成投资120万；

4、法镇区域性敬老院；计划投资280万，一季度实际完成投资38万，截止4月底实际完成投资38万；

三、存在的问题：、陕南军休干部疗养院主楼建设材料配备不齐，主要是空心砖紧张，在一定程度上影响了工程进度；、区域性敬老院投资额度小于300万，根据统计局相关要求：固定资产统计，计划投资不足500万元的不纳入统计范围。

3、殡仪馆迁建项目，建设资金缺口太大，以现有资金无法完成该项目投资。

四、找准问题，狠抓落实，确保固定资产投资工作落到实处

1、向上级部门积极争取资金，以确保殡仪馆迁建项目早日开工建设。、认真清理我局所有建设项目，做到应统尽统，并与统计局协商小项目尽量上报，进行统计。

3、夯实责任，加大固定资产投资统计报表报送力度，进一步完善了固定资产投资统计工作制度，严格按照统计要求完善资料，确保人员到位、责任到位、工作到位，确保投资与统计同步进行，认真做到责任范围内固定资产投资统计不重报、不漏报、不瞒报。

五、4-12月份固定资产投资工作措施

（一）统一思想，提高认识

多年来的实践也证明，固定资产投资是夯实全乡经济社会发展后劲的基础，是实现南郑县又好又快发展的前提，经济社会发展取得的成绩是固定资产投资拉动的结果。为确保2012年全局固定资产投资任务能顺利完成，近年来虽然得到各级各部门对我局的支持，使基础设施等方面得到较大的改善，但由于我局投资项目少而小，固定资产投资拉动全县经济发展的力量弱，对产业发展的促进作用不够充分，在一定程度上不能满足全县经济社会发展的需求。目前，抓项目、抓投资是当前工作的重中之重，是解放思想谋求发展的突破口，只有投资上升了，产业发展才会有后劲，经济社会才会得以全面发展。

（二）项目建设是人民群众看得见、摸得着、得受益的好事实事，是有效解决人民群众关心的热点、难点问题的具体行动。我们必须树立起抓固定资产投资就是抓发展的意识，狠抓固定资产投资工作不放松，达到以项目投资促进经济社会发展的目的。

（三）是要破解我局项目设施建设滞后，阻碍我县经济社会发展的原因等问题，我们首先要千方百计的向上争取项目，要积极主动地跑项目、拉投资，二是不等、不靠；最后就是在争取到项目的前提下，认真研究实施办法，无论项目大小，每做一件，我们都要保质保量，做到精益求精，避免重复投资，使其能够为拉动全县经济社会发展服务，使人民群众真正得到实惠，成为民心工程和德政工程。

（四）加强学习，提高统计能力，提高统计数字质量，提高统计公信力。要注重基础资料的收集，规范填写报表。做好固定资产投资档案的建立、健全。

第五篇：沙滩小学作文

沙滩小学作文1

放暑假的一天，爸爸带着我和姐姐去沙滩玩。我可开心了，早上准备好了行李就出发了。

到了中午时分，我们才达到目的地。下车后，我们换上游泳衣，拿着游泳圈走到海边。海浪拍打过来，把我的身体打湿了，海风吹过来，真的舒服凉快啊！大海无边无际，我和姐姐对着美丽的大海不停地摆poss，妈妈帮我记录这美丽的时刻。

我带着游泳圈和姐姐下水了，刚开始我很害怕，姐姐会游泳就来保护我，说只要抱紧游泳圈就没事。我紧紧的抱着游泳圈蹲下来，一个海浪拍打过来，把我冲到了岸上。呵呵！真好玩，我站起来，又一次走到水深处，准备着下一个海浪的到来，就这样反反复复的玩。慢慢的胆子也变大了，不用姐姐保护我也敢了。

就在这时候，我看到很多渔船开过来，从船上下来很多渔民，他们一起慢慢的收起水中的网，在网里看到了许许多多各式各样的鱼。我还没看见过原来的这样捕鱼的，爸爸伸手从网里捉了一条小鱼送给我，我高兴的把鱼装进了瓶子里放进水，让鱼儿可以自由自在的游。

渐渐的，太阳也下山了，我们洗完了澡准备回家了。我捧着爸爸送我的装着小鱼的瓶子，在回家的一路上，我睡着了。

沙滩小学作文2

五月一日劳动节，难得放三天假，全家当然要去游山玩水，所以我们全家人去企石镇的沙滩玩。

那天早上，做好了准备，马上出发，不一会儿，就到了沙滩的哨站上，脱了鞋和袜子，马上冲过去，沙滩里有许多小贝壳，走到海边，那里的水清澈见底，时不时都有海浪，一波未平一波又起，没完没了，海边的沙子就是和陆地上的沙子不一样，海边的沙子软绵绵的，脚下仿佛踩着棉絮。而陆地上的呢？干巴巴的，脚下仿佛踩着面粉，我在还边的沙子上挖通道，引水上来，就像一条小溪，我把湿的沙子堆在一起，然后开始建造沙的城堡

首先要选着一块平的地方，我把沙子分成好几堆，将沙子柱城墙，四面都柱好后，里面多加一条顶梁柱，否则盖屋顶的时候会倒塌，到时候你还得重新建造，该沙子城堡要讲究细心，细节决定成败，不小心碰到了沙墙。“轰”的一声塌了，所以要讲究细心，说不定长大后还会当上了中国建筑家呢!天渐渐的晚了，太阳差不多落山了，湖面水平如镜，大雁慢慢的飞向太阳的方向，我也要回去了!

沙滩小学作文3

童年，就像一座大花园，在这座花园里，有着五彩缤纷的花儿，，有一朵花儿，它令我至今难忘。

一个炎热的夏日，我和妈妈一起到海南游玩，到了沙滩，我亲眼见到了大海，见到了沙滩，兴奋得光着脚在沙滩上奔跑着，任顽皮的细沙钻入我的脚丫。过了一会儿，我跑累了，便蹲在沙滩上准备堆沙子，突然，我发现沙滩上有许多小洞，很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这些小洞洞是什么呀？”妈妈却故意卖关子：“我不告诉你，你自己来观察观察。”我听了，便仔细地观察起来：

童年，就像一座大花园，在这座花园里，有着五彩缤纷的花儿，，有一朵花儿，它令我至今难忘。

一个炎热的夏日，我和妈妈一起到海南游玩，到了沙滩，我亲眼见到了大海，见到了沙滩，兴奋得光着脚在沙滩上奔跑着，任顽皮的细沙钻入我的脚丫。过了一会儿，我跑累了，便蹲在沙滩上准备堆沙子，突然，我发现沙滩上有许多小洞，很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这些小洞洞是什么呀？”妈妈却故意卖关子：“我不告诉你，你自己来观察观察。”我听了，便仔细地观察起来：

沙滩小学作文4

我曾经去过沙滩，那次经历真是难忘。有波涛汹涌的大海，有翱翔在天空中的海鸥，还有憨态可掬的小虾小蟹……美丽的景色数不胜数，一切都美不胜收。这让我到现在仍然记忆犹新。

去沙滩时，我们险些迷路。还好，在下午两点多出发，三点多就到了。但是换上泳衣，来到沙滩上之后，据我目测，应该有几万人在沙滩上吧！幸运的是，大多数人都在沙滩上玩，在海里的人很少。于是，我奔向大海，猛地一跳，大喊：“大海！我来了：”扑通的一声，我跳进了大海里。

我把头伸出海面，甩了甩头，远远望去，大海和天空好似连接起来了，它们变得水天相接了。远处好像有一块大石头，大海浪拍打过去，发出“啪啪啪”的声音，真是惊涛拍岸！我又游了几圈泳，游得胳膊和腿都没力了才疲倦地上岸。这时，我看见一条鱼在在湛蓝的海里游弋而过，激起了一点细微的浪花。大海真是太美丽了！那一波未平一波又起的海浪拍打沙滩的声音组成了一首交响曲，太美妙、太好听了！

我还把沙子堆在一起，做了一个无敌“堡垒”，但摸上去一点也不细腻。

回到海边的酒店，我惬意地躺在松软的床上，心想：这次去海边，让我见识了沙滩的美丽，也让我见识了大海的壮观，大海真有意思！

沙滩小学作文5

暑假里，爸爸带我们去海边玩。

还没到海边，我们就已经看见海了，海的颜色和天的颜色很像，如果不仔细看，就分不清哪个是海，哪个是天。

终于，我们来到了海边。一下车，我和妹妹就冲向沙滩。当时，还没有涨潮，远处还有一个绿色的大亭子和几座房子。沙滩上的沙子有些是金黄的，有些是土黄的，还有些是淡黄的。我们纷纷脱下鞋子，踩在沙滩上，我刚踩上去，好烫啊！就像脚底下有火一样。

中午，开始涨潮了，有三分之一的沙滩被海水给占领了。站在高处一看，海水可蓝了！最远的海水比较深。沙滩上的人，也越来越少了，可能是去吃饭了。

吃完饭，我们来到了那个绿色的大亭子上休息。向东边一看，几个巨大的石头躺在海上，我有点儿后悔早上没去那里玩了。

下午，潮退了，沙滩的面积比早上大了一点。我们就在海里捡一些古怪的石头，有的石头像一个花瓶打碎后的碎片；有的像酒瓶的碎片；还有的像岩石……

这就是暑假里爸爸带我们去海边玩的一天。行走在沙滩上，给我带来无穷的乐趣。

沙滩小学作文6

今年国庆节，突然刮起了台风。妈妈的朋友要来我家，我们便盯着台风到围头的金沙湾去玩。

到了海滩，我迫不及待地脱下鞋子，在沙滩上又蹦又跳。宽阔的沙滩上，满是晶莹细小的沙子，一脚踩上去，就像踩在了松软舒适的地毯上。突然，一阵风吹来，夹着沙子朝我打过来，顿时，我的小腿像被千万根针刺到一样。我急忙跳起来，迅速往前跑。今天的风特别大，无边无际的大海像一口沸腾的大锅，翻着浪花，吐着泡沫。高高的海浪像一堵堵墙，又像一座座小山，不时地涌上沙滩。海浪撞击着堤岸，形成了一个个四、五米高的浪花。此时的我仿佛看到了伟大的钱塘江大潮。此时，爸爸大喊道：“那里有卡丁车，我们去租几辆吧！”我们一个大人和一个小孩坐一辆车，还有几个不敢坐的就在沙滩上散步。我和爸爸坐一辆车，车子开动了，爸爸让我当驾驶员。我抓着方向盘，立刻有了一种感觉——我好像在开摩托车。想着想着，我不知不觉一下子加紧了油门，再加上车子是顺风行驶。这时车子好像要被大风刮走了，可我还在幻想之中，反而再加速，现在我们的车子都快飞起来了，还好爸爸马上帮我按了刹车键……

这次在台风中游沙滩真刺激啊！真希望天天都是国庆节，天天来沙滩玩。

沙滩小学作文7

我的家靠近海边，夏天的时候，海滩最热闹了。

暑假的一天，我一家人去海滩上玩，我兴奋地跑上前和海浪拥抱、握手。不一会儿，我和海娃娃玩腻了，又捡贝壳了。贝壳有很多颜色：有的洁白如雪、有的金莹如玉、还有有红白相间……各种各样的贝壳多得数不清。紧接着，我又开始玩堆城堡了。我把沙堆在一起，成了一座“小山”，我又把我捡来的贝壳插在“小山”上，“小山”又变成了一座“贝壳城堡”。

玩累了，我们就去海鲜楼吃饭。还没走进海鲜楼，就已经闻到一股香味。我快步走进海鲜楼，找了一张桌子坐了下来。不一会儿，可口的饭菜就上桌了。有又香又脆又软的鱼饼、有又香又脆的虾姑。而螃蟹呢？即使被油炸了，还举着一对大钳子，好像在说：“请不要吃我！”

海，带给我童年的乐趣，你就像那一首动人的歌谣带给人们无限的快乐。

诗妈的话：三年级开始，作文多了。不过，老师布置的作文多了，可是写征稿的时间就少了。你看，三年级了，就再也没什么时间写童话了。哈哈，人总是很矛盾，当诗诗在经常写童话的时候，我又在抱怨她怎么都不会写点现实的东西呢？呵呵……不过，我觉得在写作方面，诗诗的进步还是蛮大的。

沙滩小学作文8

在湄洲岛的沙滩，我们租的房子与沙滩只有几步之遥。我们赤着脚走向沙滩，路上的沙子似乎不同意，刺得我们的脚好疼呀，可玩沙子的乐趣引诱着我，艰难穿过刺人的“沙子路”，才来到了沙滩。

我赤脚跑向大海，大海似乎也不愿意让我玩水，一个大浪打过来，我被淹在水里，还好我会蛙泳，我蹬得很厉害，可浪一波波地向我涌来，我心惊肉跳，向前一扑，手抓住了沙子，我便借助沙子的力量向上爬。我累死了，心跳似乎也快停止了，我呼吸急促，不过也很快乐，冒了一次险呢，跟大海赌气可不好玩。

我出了水，回到沙滩上，搭城堡了。我先用小刀片将沙堆隔开，可沙子怎么也不肯，偏偏往凹槽里挤，我弄了几次也没成功，最后，我用脚猛踩凹槽周围的沙，嘴里念着：“大哥呀，求求你，别捣乱了呀！”这时他们才肯放手，一会儿，沙子堆的'城堡高高坐落的沙堆上。我的脚也踩累了。可一阵风拂过，城堡上的一些沙子被吹散了下来。我气坏了，恳求风爷爷，“风爷爷，别再来风了。”可风爷爷偏偏不顺我的心，又狂吹了几把，沙城堡几乎坍塌了半边，我气坏了。

人也累了，不玩了，回去啰，原来沙滩一点也不好玩呀，大海、沙子，风爷爷都不放过我，太没意思了。

沙滩小学作文9

我去过宁波的大海，那里可美啦！有亮晶晶的贝壳，还有一望无际的大海……最吸引我的，还是那黄橙橙的沙子。

沙子可好玩了！我买了玩沙子的玩具，在桶里装满了沙子，妈妈把一把雨伞插在木桶里面，用来挡住我们，不然太阳要把我们晒黑了。我拿了一把大木铲开始挖洞，挖好了之后，我躺在了洞里，没想到妈妈把我的身体全部用沙子盖起来了，只留下一个头在外面。

“你能不用手就出来吗？”妈妈问道。

“能，”我自信地说。

我开始用除了手以外的其他身体部位一拱一拱地往外爬，左边扭扭、右边扭扭，用脚也踢踢，像一只毛毛虫一样，就是没用手。妈妈在一边哈哈大笑。结果，我出来了，虽然用的时间比较长。

妈妈笑着说：“有点难吧！”

我点点头。我和妈妈相视一笑。

下午四点，我们该回家了，我恋恋不舍地站起来，跟妈妈回去了。

“下次，我还要来玩，”我心里想着。

再见，有趣的沙滩。

沙滩小学作文10

春节的时候，爸爸妈妈带着表姐和我一起回到老家过年，来到了高安老家，我怎么能不去那片美丽的沙滩呢？

也许是春节的原因，连河水也带着微笑、清澈的脸颊、害羞的表情。爸爸划着木舟、吹着口哨，飞快地划到了对岸。

一览无余的简约，是如此的美丽、优雅。

被河水拍打的沙粒，发出丝丝的响声……

像在倾听我们的欢声笑语，倾听我们的美好童年，倾听我对她的喜爱，倾听着我和姐姐的嬉闹，倾听妈妈对我的关怀，倾听爸爸对我的教育。

更像是欢迎着我的到来，被阳光折射沙粒用微笑在欢迎神奇面美丽的贝壳，用大大的笑脸在欢迎。

时光总是那么的仓促，夕阳总是那么的美丽，伴着河对面的炊烟，怀着依依不舍的心情，伐着木舟回到家中。

沙滩上留下那一串串的笑语，一直延续着她的美丽和优雅……

沙滩小学作文11

直到现在，我还常常想起明镜公园给我的快乐，这是一个难忘的地方。

有时，妈妈总会带我去明镜公园，我兴高采烈来到了立刻跑到那里的小沙滩。

它是一个半圆形，那里的沙子都放了，是暖又软。走到一个空稳蹲了下来，拿起我的小铲子在那里挖，一直挖到底了。我看见别人在玩把贝壳、石头或者动物且把颜色球等埋在沙子里，然后他们在某个范围内来找。我看得津津有味，才想起我要做小山。我就把我挖出来的沙子做成了一座小山，我再把我的发箍戴到了小山上，再从后面拿出两个小石子，也放在上面。它的样子好像一位小姑娘在和我玩沙子呢！我看了看别人的，觉得自己的太丑了，我就把沙子全推倒了，又重新拿起我的小铲子开始产了一些沙子来，用手做了一个小城堡，虽然很累而且衣服都是沙子，但是我觉得开心，满满的成就感，我迫不及待很想找人见证这个奇迹奇迹。

我跑了出去叫妈妈过来看我的？妈妈说：“真好看”！

过了好久，天黑了，我才和妈妈回家了。

明镜公园的小沙滩真是我的乐园！里面有我和朋友的欢乐笑声。

沙滩小学作文12

在暑假里我和我的家人们一起去象山的黄金海滩旅游，那可是我盼了很久的噢！

我们乘车到了象山，先到宾馆放好东西就兴冲冲地去沙滩游泳了。

一到海滩我就看到了宽阔的沙滩上有很多人，有的在晒日光浴，有的在堆沙雕，还有五彩缤纷各种各样的遮阳伞，还看到了一望无际的大海。海水满盈盈的，照在夕阳下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。这时我已经迫不及待地冲向海里。一开始我和爸爸在浅水处戏水，海水温情地添着我的脚，浪花像慈父的大手抚摸着我。我们慢慢地游向深处，这时一个海浪忽然向我打来，我呛了一口水，这时我才感觉到海水是那么的咸，那么的苦，我用手擦了一下脸，继续向前游，游了一会儿一个更大的海浪把我冲了回来，倒在了沙滩上，真是厉害啊! 虽然如此我还是没有减少冲浪的决心。

时间过得真快，太阳渐渐地下山了，我依依不舍地离开了黄金沙滩。一路上我感觉全身腰酸背痛的，但是我还是特别开心，这次的旅游让我感到非常愉快。

沙滩小学作文13

今天，我婶婶、叔叔、弟弟和我一起到沙滩玩，到了沙滩，我们换好泳衣、泳裤、泳镜和泳帽，就去玩了，叔叔说：“我们先到海里捡贝壳，再去石头边抓螃蟹，好不好？”我和弟弟齐声说：“好啊！”

我们一下水，巨大的海浪“哗”得一下把我们冲到了岸上，我对叔叔说：“我们到浅一点的地方捡吧！”

我潜水潜到底就看到了好多五颜六色的贝壳，我就一个一个的捡起来，我又游到另一边去，看到了一个巨大的珊瑚，我把它捡起来，然后我向岸上跑去给叔叔用袋子装着。

叔叔说：“我们去抓螃蟹吧！”叔叔还没说完，弟弟早就到石头边抓螃蟹了。

我们到了石头边，我说：“你们看那有一只螃蟹！”我用手一抓，把螃蟹放到了桶里，弟弟最后又抓了一只。

到了晚上我们回家了，今天玩的真快乐。

沙滩小学作文14

我向往沙滩，不是因为它那喧闹的人群，也不是因为它那各种好玩的游乐设施。而是因为它那清新自然的美。

穿过一片杂草丛生的乱石滩，阵阵海风迎面扑来，滚滚白色的浪花拍击着金色的海岸，我来了！沙滩！

我喜欢光着脚在沙滩上散步，浪花拍打着我的小脚丫，那种感觉是冰冰凉凉的，真是好舒服啊！

除了喜欢在沙滩上散步，我还喜欢在沙滩上堆起一座座堡垒，把一片片贝壳固定在堡垒上。我记得有一次，我在捡贝壳时，发现许多贝壳上都有一个洞，突然想到，要是我可以给妈妈做一串贝壳项链该多好啊！于是我找来一条海藻，把贝壳一个一个地穿在海藻上，一条项链就做成了。当我找到妈妈，并且把项链送给她时，妈妈哭笑不得，但还是收下了这件礼物。

我一边想，一边笑着，脑子里不断地涌出好多童年趣事。就像被挠了痒痒一样，“咯吱咯吱”地笑着，于是便坐在海边的岩石上，想了很久很久……

现在你们该知道我向往沙滩的原因了吧！它带给我的不仅是一句句欢声笑语，还是一个个童年的回忆。

沙滩小学作文15

我们这次来到了洞头沙滩。为了来到这个我梦寐以求的地方，看到我所期望的大海，我们在路上足足花费了一个半小时。在这一个半小时内，我也见识到了从未见识过的东西。我们一路上经过了5个小岛，并且有一段时间是在海上开车。就是两边都是茫茫的大海，中间有一条道路。我真的是钦佩那些造路的工程师的那些奇思妙想。

到了海滩之后，我们买好了票，换了衣服就朝大海飞奔而去。看见大海的我兴奋不已，一下子冲了进去，结果没站稳喝了好几口水。可没想到海水这么咸，我又全吐了出来。

我戴上了泳镜潜到水下，看到了好多小鱼。妈妈拿着一个袋子去抓螺丝，爸爸穿了救生衣游到了远处。姐姐没有注意到浪来了，被浪冲到了岸上。我和姐姐对大海充满了向往和喜爱，和海浪玩起了游戏。我们等浪来的时候，快步往前冲，朝海浪扑去。尽管有时会喝几口咸的不行的海水，但我们依然觉得很刺激。

这次沙滩太好玩了，现在回想起来真想再去一次。