2009总结(八)

第一篇：2009总结(八)

年终总结

时间过的很快，转眼已到2009年的年末，而我也已经在安邦护卫里做了半年多了。在公司领导和和车组人员的帮助下，我很快适应了这里的工作程序和环境，也能及时完成领导交予的任务。以下是我的年终总结。

一、工作情况：

自已做为一名汽车驾驶员，我会努力做到马达一响，集中思想，车轮一转，注意安全。在工作中我会始终保持一个清醒的头脑，也许有人会说驾驶员的工作很单调，的确如此。但是这种工作却要求有很强的责任心，驾车中不能有半点马虎，必须集中精力，按章操作。我一定会严格遵守我所说的。同时我也会吃苦耐劳，行车时处处想到安全，做到行车中安全第一，中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车，集中思想行驶不闲谈，按章驾驶，牢记自已的责任，树立安全第一的思想，精心操作，谨慎驾驶，防止任何事故的发生，保证安全行车。行车中做到遇有情况不明，雨雪雾天气视线不清，以及通过交叉路口弯道，险道和繁华路段时，减速缓慢通行，避免事故发生和人身安全。作为一名驾驶员除保证了安全行车外，在这几个月里我能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度，能够在工作中任劳任怨，听从交通警察指挥，在以后的工作中，我将加强自主管理的意识，加强理论和技术学习，不断提高技术水平。

二、努力工作：

在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去履行好。严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评；二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨；三是做好与同事的团结，凡事都要讲原则。

总之，在这新的一年里，我要不断加强学习，提高自己身心修养，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，遵守纪律，按时上下班，不早退、不迟到，诚心实意接受批评。工作中要和科室全体同志搞好团结，协调工作，强化安全意识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟。新的一年工作要有新的起点，要高标准、严要求，为安邦护卫的发展做出自己应尽的努力，作好本职工作，要尽职尽责完成各项工作任务，争取做一名称职合格的好职工。

2009年12月17日

第二篇：八上总结

2012---2013学第一学期 八年级（3）班主任工作总结

韩友斌

本学期，我担任八年级（3）班班主任工作。在学校领导的支持配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，现就本学期班主任工作做如下总结：

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。

2、注意养成教育和传统道德教育的结合。

我的具体做法是：认真开好每周的班会课，针对上一周情况进行点评和教育。进行谈心，这是了解学生的一种好的方法，在课后、在宿舍中，经常与学生坐在一起聊天，既加强了师生情感，也可以了解学生的心态，我认为这是一种很好的方法。注意树立榜样，俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的，人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，特别是有紧急情况时（如学生未到校上课）我会及时和家长取的联系。

二、严格的要求是最大的尊重

1、班风的培养与建设

班风，是大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：

（1）培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，所以我相信这样的班级，不会是一个差班。我在接任八（3）班班主任之前就为同学们写好了班级誓词，并让全班同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望，让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是八（3）班的学生。并且在以后的日子里适时的给予鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。

（2）重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如篮球赛、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球比赛时，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。

2.学生基础的提升

对于很多学生逐渐染上不良陋习，学习也变得松散，对自己要求不严，通过近两个周的观察，我发现学生的基础较差，导致成绩提不起来，也不稳定，鉴于此，摆在我面前的首要任务就是夯实学生的基础，然后才能开展后面的工作

三、“ 三位一体 ” 的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。总之，班主任工作是繁杂的工作，需要班主任投入大量的时间和精力，要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生，去照亮学生。要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法。

2012---2013学第一学期 八年级（3）、（4）班数学教学工作总结

韩友斌

本学期我担任八年级（3）、（4）班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课改教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，教学起来感到不适应、很吃力。我不敢放松自己，每天都花很多时间去备课，钻研新课标，以尽快适应新形势的数学教学。通过一个学期的努力，取得不少经验，数学成绩来看，很不理想。看到自己所教的成绩真也得到不少教训，获得失败的伤痛。总之，磕磕绊绊、摸着石头过河、边学边教、边做边适应地走完一学期。现将一学期来的成与败总结如下，以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。

一、主要工作：

1、做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求，激起我的挑战欲望，决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。于是我每天花很长时间认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案，利用网络资源，参考别人的教学教法教学设计，根据八（3）、（4）班同学的具体情况制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握，我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，制作课件，本学期我制作了30多个课件，下载修改20余个课件，争取每周都用多媒体室上课4至5次。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结，即每章一总结，期中、期末一总结。

2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。新课改倡导“自主、合作、展示、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的展示机会，让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学，兴致高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。参与我们初一备课组集体备课2次，上集体备课的公开课一节（日历中的方程）。

4、做好“培优、辅中、稳差”工作。根据八（3）、（4）班学生学习数学的基础和潜力，我把他们分成三类：优生13人，中层生共20人，待进生53人。利用每天利用晚自习辅导。除了老师辅导外，我还要求学生成立“数学学习互助小组”，即一名优生负责一至两名中层生和一名待进生，优生经常讨论学习问题，弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间关系，效果不佳。

二、存在问题和今后努力方向：

1、新课改学习与钻研还要加强；

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑；

3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；

4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

第三篇：八桥总结

2010年我们在联社党委和主任室坚强领导下，在职能部室的倾心支持下，全体员工凝神聚气，同甘共苦，鉴定业务发展的信心毫不动摇；鉴定科学发展的恒心毫不动摇；坚定超常的决心毫不动摇，紧紧围绕联社的工作目标，努力克服金融危机滞后效应对实体经济影响的不利因素，积极转换经营理念、解放思想、求真务实，各项工作显现出良好的发展势头，经营业绩继续保持强劲的发展态势。

一、2010年业务经营总体情况：

1、2010，我社各项存款稳步增加，增长态势良好。截止2010年12月31日，各项存款总额*****万元，比年初净增****万元，完成上级下达任务的***%。组织资金工作实现了三年大跨步的既定目标。

2、贷款持续上扬。截止年末。各项贷款总额*****万元，比年初增加***万元。完成上级下达任务的**%。实现了信贷投入量的扩张，辖内需求基本得到满足。

3、资产质量有效提升。截止年末。四级不良贷款总额*****万元，比年初减少***万元，完成上级下达任务的**%;五级不良贷款*****万元，比年初减少***万元，完成上级下达任务的**%。资产质量得到有效提升。

4、科技服务手段进一步优化。截止年末，我社已新增圆鼎卡用户。。户，网银用户。。家，企业网银。。家，ATM机日均付出现金量达。万，除此之外，手机银行和电话银行的广泛应用在更大层面上满足了用户的需求。科技支撑能力进一步得到提高，科技服务手段进一步优化。

5、经营效益明显提高。截止年末，我社实现各项利益收入。。万元。

二、追求进步，开拓进取，打造高效团队。

1、坚持学习，提高全员素质

时代在前进，社会在发展，只有建设一支高素质的职工队伍，才能在竞争日趋激烈的金融行业中生存和发展。而提高队伍素质的基本途径就是持之以恒地坚持学习政治、业务知识。为此，我们按照联社及银监会的安排部署，多次组织全体员工结合实际开展学习教育活动，学习的主要内容是：《安全》、《储蓄》、《信贷》、《会计》、《出纳》，还经常组织员工学习业务部门文件、报刊杂志和金融法规政策。学教活动开展得有声有色，做到有安排，有总结。通过开展这些活动，提高了我社干部职工的党纪、政纪、法纪观念和业务技能水平，使各人在思想观念上有了明显提高，政治上有了明显进步，纪律上有了明显增强，人人自觉遵纪

守法，勤政廉洁，以优质的服务态度，促进我社工作稳健运行。

2、文明服务，塑造良好的公众形象

信用社是一个窗口行业。我社肩负着服务全镇的“三农”工作。我们在优质文明服务中坚持“服务兴社，文明兴业”的发展方针，积极开展了树立良好公众形象等文明活动。一是规范使用文明用语，特别是电话文明用语。二是对老客户、大客户实行主任接待制，在服务工作中摸索出“以情感人，以智启人，以贷助人”的服务理念（即以真情感动人，以帮助出点子启发人，以适当的贷款扶助人）。三是改善、美化服务环境。在营业厅内、走廊、办公室摆设了工艺盆景花卉。营造了一个美观、优雅、整洁、温馨的服务环境，树立了良好的服务形象。四是健全社内各项管理制度，用制度管理人，约束人，做到了上班有考勤，请假有登记，办事有记载，学习有记录，考评有兑现，工作有条理。经过这些工作的努力，塑造了我社的良好形象，受到了社会各界的普遍赞誉。

3、寻找优质客户，拓展贷款营销

我社抓住贷款政策放松的有利契机，在风险可控下，一方面对市场前景看好、有效益、有产品附加值的客户加大支持力度，特别是增加对创利能力强，还款有保证的黄金客户的资金投放，以达到发展优质贷款的目标，促使贷款业务稳步发展。例如对晨飞电源以及特能保险柜这些优质企业的贷款发放。另一方面加强支农工作，简化农户小额贷款手续，大力支持农户、工商户发展，解决农户、个体户贷款难问题。

4、加强信贷管理，清收盘活不良贷款

随着近几年对不良贷款投入高强度的清收力度，现有存量不良贷款存在僵化程度高的特点，我社树立起“敢于啃硬骨头”的精神，克服困难，用足政策，一方面对雄鹰鞋厂造成的不良贷款采取多种资产保全工作。在原查封该公司提供抵押的设备、厂内生产原料、地上建筑厂房的基础上，同时，查封其法人代表在其他公司**%的股权（约***万元）。今年现金清收该户不良贷款**.*万元，并为保全和促使整笔贷款收回取得主动权。另外对八桥水泥制造有限公司的资产全新登记，从而做到贷新还旧，暂时解决了八桥水泥制造有限公司造成不良贷款的风险。另一方面抓大不放小，将清收重点集中在清收零星小额的信用贷款上。主要措施为：一是针对乡村小额借款户的实际情况，细化一户一策的清收方法，落实专

人跟踪催收措施，同时充分掌握上级有关利率优惠政策进行清收盘活，对部分借款人确实生活困难的呆滞、呆帐贷款实行减息等措施，清收盘活不良贷款；二是上门对贷户进行政策攻心和引导，动之以情，晓之以理，提高其还贷积极性。三是采取法律手段对赖债户进行起诉，保全我社资产。

5、强化内控管理，提高工作效率

（1）、开展以人为本教育，实行标本兼治，逐步优化队伍结构，同时加强党团建设，加大党员队伍的道德建设、科学发展观、反腐倡廉等专项教育，倡导全体职工学政 治、学业务，努力营造一支思想过硬，技能精练的队伍；

（2）、全面加强反洗钱工作，切实提高对反洗钱工作的认识，首先，建立和完善反洗钱工作档案，规范上报渠道和操作。其次，落实培训工作，全年举办反洗钱技能培训二次，着力提高职工队伍对反洗钱重要性的认识及识别可疑交易能力，履行相关的工作责任。第三，通过张贴海报、印制宣传资料、户外设点等方式，向社会公众宣讲反洗钱知识和相关法规。

（3）、在执行内控制度上，认真贯彻合规建设活动的精神，针对****年各项检查中发现的内控制度中存在的一些薄弱环节，加强检查辅导；并加强稽核检查力度，严格考核措施，使内控制度在各岗位上得到落实执行；同时，继续推进案件专项治理、合规建设、治理商业贿赂等专项活动，与完善内控管理相结合，为**社实现科**行、可持续发展提供有效的支持。

（4）、在“三防一保”工作上落实责任制，层层签订责任书，采取人防技防相结合。一是认真开展思想摸底，针对经警的不同情况进行家访和思想教育，提高思想认识和安全防范意识；二是剖析案例，加强预案演练，加强对**的管理，购买消防器和应急照明器材，提高**社的安全防范机能和防范水平，为**社各项业务的健康发展起到保驾护航的作用。

尽管如此：我们在过去的一年里，也明显感觉到工作中有些地方仍需加强，一是存款同自身比虽再创历史新高，但同同业、同行相比增长的步幅仍有差距；二是贷款营销中，中小企业客户及个私户占比不大；三是不良清收及抵债资产处置的力度和办法还需创新；四是绩效考核和人的管理上仍需进一步加强。

纵观我社现状，在新的一年里，我们将采取：一如既往抓组织资金，争取再上新台阶；一心一意支“三农”，全力支持中小企业和个私客户的发展；一着不

让防范经营及资产风险，严肃认真地处理好历史遗留问题。争取以优异的成绩为成立农商行开门红。

八桥信用社

2011年1月1日

第四篇：八公开总结

关于开展行政审批（许可）项目

“八公开”内容清理审核工作的情况汇报

市政府：

为进一步加快行政审批制度改革步伐, 促进政府职能转

变，建设服务型政府，为我市经济社会跨越式发展提供服务和保障，根据《金昌市人民政府办公室关于进一步规范行政审批项目办理程序的通知》（金政办发[2010]162号）和市长批示精神，由市监察局和市政府督查室牵头，抽调市发改委、市财政局、市法制办、市行政审批服务中心、市信息化办等部门工作人员组成清理审核工作小组，对全市41个部门和单位的行政审批（许可）项目进行了集中清理审核。现将清理审核情况汇报如下：

一、基本情况

“八公开”主要是指行政审批（许可）项目的名称、设立依据、办理条件、申请材料、办理程序、办理期限、收费标准和责任科室及联系电话等内容的公开，较之以往只公开项目名称和承办单位，这次要求公开的内容更加详细，更有力于保障人民群众的知情权和监督权。此次行政审批（许可）项目“八公开”内容清理审核工作以《金昌市人民政府关于保留行政许可非行政许可审批项目的公告》（金政发[2010]22号）（以下简称《公告》）为基础，先由各部门对照《公告》中的项目，1结合机构改革职能的调整和所执行法律依据的变化进行内部清理，并将清理后的行政审批（许可）项目按照“八公开”的要求报市行政审批服务中心。截止2011年4月15日，市行政审批服务中心共收集了522项的“八公开”材料。

从5月10日开始，清理审核工作小组采取“逐个部门清理、逐项审核、面对面询问”的方式对41个部门的项目进行了彻底的清理审核。经清理审核，共保留行政审批（许可）项目510项，其中行政许可项342项、备案制行政许可项40项、非行政许可项106项、备案制非行政许可项13项、涉密项9项，较之《公告》的559项减少了49项，精减率为9%。这次清理审核工作中，各部门上报的项目数量与《公告》的项目相比有增有减。如市建设局因职能调整有15项分别划归市规划局和市交通局实施，同时又新增了12项；市国税局因上级部门的文件精神停止实施2项，因上位法依据失效而作废1项；市人防办有3项内容互存包含关系合并为1项。总体来讲，发生增减变化的主要原因有以下几方面：一是职能调整；二是上位法依据发生变化；三是上级部门将职权上收；四是内容有重复、抵触等原因而合并；五是实施期限已到。

二、主要做法

一是组织有序，措施有力。清理审核工作政策性强、涉及面广、工作难度大，首先组织工作小组成员认真学习了“八公

2开”工作的内容，使工作组成员充分认识“八公开”工作的重要性，增强工作的主动性和自觉性，为工作任务的顺利完成奠定了基础。同时，准确把握工作的重点和难点，周密安排，针对抽调人员的工作实际，积极协调，发挥其业务专长，团结互助，群策群力，克服困难，圆满完成了工作任务。各部门积极配合，主动沟通，特别是市财政局、市人社局、市农牧局、市林业局等部门，将各个业务科室负责人召集到一起，与工作组成员共同对每项内容进行审核，解答相关问题，确保每一项内容合法、规范、有效。

二是逐项清理，依法审核。工作小组按照部门项目数量的多少，制定了工作计划。轮至哪个部门，先将此项工作的承办人员邀请至工作组办公现场，由各部门对其已上报的项目内容进行逐项说明，工作小组成员对“八公开”内容分工负责，如发改委的同志负责收费标准的审核、法制办的同志负责设立依据的审核，对发现的问题提出质疑，由部门承办人员给予答复，既杜绝了各部门漏报、误报的发生，又深化了部门工作人员对行政审批（许可）项目认识和理解的准确性，确保各部门依法行使审批职权，提高依法行政水平。对“八公开”的每一项内容，都严格按照《行政许可法》及相关法律法规的规定进行审核，特别是设立依据、办理期限和收费标准等内容都要求有具体的依据，依据不清楚的必须取消，确保了清理工作质量。

3三是统一要求，格式规范。本次清理中一改以往仅清理并公布项目名称和主体的做法，对保留的行政审批（许可）项目的八公开内容统一格式，本着合法、高效、便民的原则作出了明确具体的规定，实现了对行政审批（许可）权行使的全面规范。为了防止网上公开后泄密问题的发生，工作小组还要求各部门对保密问题严格把关，自查自审，所有项目经部门“一把手”签字盖章同意后公开。

三、存在的问题和工作建议

此次清理审核工作，各部门积极配合，工作组成员团结协作，较好的完成了工作任务。但在工作中，还存在一些问题，影响着工作的开展。一是各部门对“八公开”工作要求理解领会不到位，致使工作出现偏差，如个别部门将“八公开”工作理解为是否进入行政审批服务中心集中办理，或者与市法制办开展的行政执法依据梳理工作相混淆；二是有些部门的承办人员对本部门的业务不清楚，出现了多次审核通不过的现象，影响了工作效率和质量；三是行政审批（许可）项目的清理审核工作缺乏长效机制，有些部门的个别项目早就该取消，但因为没有专人负责此项工作，在上报时还继续填报。四是审改工作出现“断档”现象。该取消的不能及时取消，转移的项目找不到“家”，互相推诿、扯皮，收费项目未经发改主管部门审核许可，无证收费。针对上述存在的问题，提出以下几点工作建议：

4一是做好公布和公示工作。本次清理审核结果建议市政府行文下发，并在市政府门户网站、金昌日报等媒体上公示，方便群众查询。

二是建立长效工作机制。确定行政审批（许可）项目清理工作责任机构，加强工作力度，配备工作人员，建立动态评估机制，定期评估行政审批（许可）项目的实施情况，对因形势变化没有必要继续审批的项目，及时予以取消或调整。因上位法新设定或者调整的并由市级行政机关实施的项目，经审核后及时公布实施；对上位法明令取消的项目，要求相关部门立即停止实施。

三是强化管理和服务工作。各部门要严格执行此次清理审核结果，按照依法行政和便民高效服务的要求，认真抓好管理工作。未进入行政审批服务中心办理的行政许可和非行政许可审批项目，要按照能进则进的原则，尽可能纳入集中办理，以完善行政服务链，方便群众办事。

附：市级行政审批（许可）项目“八公开”清理审核统计表

二〇一一年七月五日

第五篇：八年级组总结

八年级年级组工作总结

转眼间一个学期快过去了，我们一个学期的教育教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作作个简单的小结：八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体，我们年级组一共有21位老师在一起办公，年级组作为一个小集体，首先要有一个愉悦的工作和生活环境，试想没有了好心情，大家天天呆在一块，那怎么能愉快地工作和生活？我深知，一个单位的气氛与领导的处事方式有着很大的关系，作为年级组也是一样，我虽然不是什么领导，但作为年级组长的我也应该为这个小集体努力营造一个愉悦、和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围。我们学校刚组建不久，方方面面的工作既多又繁琐，我们每位老师工作都不轻松，在如此情况下，组内事务有条不紊。组里的卫生状况非常好，工作气氛十分和协，同事之间相处非常和睦，工作在一起非常开心，大家有了一个紧张和谐的办公环境。年级组的各项工作都开展的有声有色，具体表现在以下几个方面：

1.本学期的教育教学工作重点主要是抓学生的日常行为规范：日常行为规范是各项教育教学工作的保障，学生的学习习惯和生活习惯直接影响着学生学习成绩的提高，所以在日常的工作中，我们把学生的行为规范管理放在首位，从学生的考勤、文明礼仪、卫生值日、就餐、就寝、学习习惯等方面严格要求学生，让学生在一个相对稳定规范的环境中养成良好的学习和生活习惯。

2.本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校是一所寄宿制初级中学，学生一周到在学校吃住，远离了父母，所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，我会协作班主任做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。

3.通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极向上的，这些都需要在比赛活动中去锻炼，去体验。我们通过学校开展的课间操比赛、《少年中国说》的朗讼比赛、拔河比赛、墙报评比，文明宿舍评比、文明班级评比等活动来增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感。

4．我组教师以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教学能力。这学期我组教师们的学术氛围很浓厚，大家经常在一起讨论学生出现的问题和教育学生的方法，想方设法来提高我组教学的整体质量，我们组的老师都积极地参加学校组织的教学技能比赛，我和同组的王春燕老师在这一次比赛中同时获得了一等奖，而且我们八年级组学生的英语考试成绩提高得非常快，在上次全县组织的统考中，学生考试成绩由全县的倒数进入到了全县的每5名，全组老师积极参加各级各类培训，提高自己的专业技术水平，在这一次的中、高级竞聘中，我组的老师都顺利和通过，取得了可喜的成绩。

5.我组积极配合学校，家校携手，搭建家校交流的平台。为了让家长更好地了解我们学校，展示我们学校实施素质教育和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组积极配合学校成功地召开了一期一次的家长会，我组的老师们充分利用这一次家校交流的好机会，与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况，也充分了解了学生们在家的情况，只有充分了解学生的情况之下，老师们才能够更有针对性的实施教育，家长才能够更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子.也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。

不管怎样，八年级各班级都在稳定中进步，教师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实，一个积极向上、团结实干的集体已经形成，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献.作为我个人，也将在以后的工作中，把工作做到更精、更细、更高效。