学校图书管理人员职责

第一篇：学校图书管理人员职责

学校图书管理人员职责 学校图书管理人员职责

一、热爱图书管理工作，精通图书业务，能把图书藏量进行编目，登记工作并积极配合教师查找有关教学资料，滤布 以提高学校教学水平。

二、熟悉各类图书资料，并建好各类图书贴册，做到贴目藏相符。

三、定期对库存图书进行清理,对外借图书未收回或损坏的应急时向领导禀报，提出处理或赔偿意见。

四、负责图书的装订或修补工作，压滤机滤布 特别是对已损坏的和旧书的修补工作。

五、经常保持书库的环境卫生，并作好防火、防鼠、防虫、防盗工作，每期能提出图书的增补计划。

六、积极开展师生的外借工作，做到外借有据，定期归还，以提高图书（特别参考资料）的利用率。

北寺小学学校各类人员安全工作职责

一、校长安全工作职责

1.校长是学校安全工作的第一责任人。

2.负责主持召开学校安全工作会议，听取分管领导和各类人员对安全工作的汇报和建议。

3.全面负责学校安全工作安排、布置、指挥、监督和协调。4.负责向全校师生传达贯彻上级安全工作会议文件精神。

5.若学校出现安全事故，校长负责《安全工作应急预案》的起动和实施。6.负责学校安全工作所需经费的安排、筹措。7.负责安全事故的上报决策。8.负责年度安全工作总结和表彰。

二、总务主任安全工作职责

1.根据《食品卫生法》的要求，负责学校伙房的食品卫生的管理。2.根据《消防法》的要求，负责校舍安全管理。

3.根据《传染病防治法》的要求，负责对师生传染病的监测。

4.发现隐患及时汇报，若出现安全事故，认真履行《安全工作应急预案》所规定的职责。

5.负责落实安全工作所需经费，严格执行财务安全管理制度，认真管理好现金，协助财务人员管好现金、各种印章、空白支票和收据等有价证券。

三、教导主任安全工作职责

1.教导主任对学校安全工作发挥其参谋作用，认真履行有关职能。2.主抓卫生、教育、教学活动、各类考试中的安全工作落实，督促教师依法执教，并将安全教育周活动纳入教学计划。

3.督促值日教师落实安全工作职责。

4.督促体育课、实验课、信息课以及一些课外实践活动课的教师，履行安全工作职责，审核、报批学生集体外出、重大活动和危险性教学活动，编制相应的预案。

5.加强化学实验药品的管理，特别是强酸、强碱、有毒、易燃易爆等化学药品。

6.若发现安全隐患及时汇报，出现安全事故，认真履行《安全工作应急预案》中规定的相关职责。

四、办公室主任安全工作职责

1.办公室主任负责国家安全法律、法规的收集、整理。

2.办公室主任要做好安全隐患登记，并及时向有关部门或领导汇报；要认真履行《安全应急预案》所规定的职责。

3.学生出现安全事故，要协调各相关人员及时处理并向有关领导汇报，做好登记。

4.做好学校安全工作会议记录。5.做好学校安全检查、整改记录。6.负责学校档案室管理的安全工作。

7.负责学校安全工作各项资料的收集、整理、归档和安全工作展室的布置。

五、少先队负责人安全工作职责

1.少先队活动时，利用图片等形式开展对学生进行禁赌、禁毒、禁黄、防病、交通安全、食品卫生安全等方面的教育，增强学生的安全意识。

2.学校开展少先队活动时，要周密安排，防止发生意外，确保学生安全。3.学生开展公益活动，集体活动时，要协调各班主任做好学生的安全工作，保证学生人身安全。

4.一旦发生安全事故，配合学校有关人员及时处理抢救。

5.负责主抓学校护校队工作的落实，监督师生不能骑自行车下坡出校门，严禁自行车搭人；严禁学生搭摩托车、农用车等。

六、班主任安全工作职责

1.班主任是本班学生安全工作第一责任人，对本班学生在校期间的安全负主要责任。

2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定，增强学生的安全责任意识和自我保护意识。3.利用班会、少先队活动等形式，给学生系统地传授安全知识。贯彻学校一系列安全措施，定期或不定期地收缴学生携带的“违禁物品”。

4.建立本班安全机构，制定本班安全措施，教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。

5.定期家访，经常与家长沟通，共同掌握学生的动态，建立“特困生”、“学困生”、“留守学生”等档案。

6.班主任要和学生家长签订安全责任书，共同做好学生在校内外安全防范工作，并将责任书上交学校存档。

7.学生参加集会、做操、劳动、大扫除等课外活动时，班主任必须亲临现场指挥，避免发生安全事故，严格要求学生按时离校，按时回家。

8.班主任要协调科任教师，密切关注学生情况，发现安全隐患要及时排除，并上报学校值班领导。

9.本班学生安全事故发生后，班主任在第一时间赶到现场，指挥抢救，并将有关情况汇报学校。

10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查，如有隐患应书面向领导汇报。

11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数，缺席学生查明原因，立即通知家长或监护人。

12.加强对本班住宿学生的管理，发生意外应及时处理。

七、任课教师安全工作职责

1.各科任教师要根据季节特点经常向学生进行安全知识教育，增强学生安全防范意识。

2.上课时间，教师不得以任何理由让学生离开课堂。教师必须坚守岗位，不得随意离开课堂或做与课堂教学无关的事。

3.上课期间，必须实行“点名制”，如有学生迟到、早退、缺课、旷课，要及时了解原因，必要时要告知班主任或上报学校领导。学生出现未及时完成作业、没有当好值日生、与同学打架等现象，教师应对学生进行必要的教育引导，不得以任何形式体罚学生。学生忘带课本、作业等，科任教师不能强求学生回家取课本或作业。

4.学生的活动必须在教师的视控下进行，发现安全隐患，科任教师要及时控制，并配合班主任排除隐患，重大安全隐患上报学校。

5.学生因打架受伤、不慎跌伤、病症突发，教师应先实施抢救或送医院，并及时报告学校和家长。

6.任课教师严格遵守“请假调课制度”，防止因空课、空岗出现安全事故。7.任课教师上实验课时，做好有毒、易燃、易爆物品药品的管理工作。8.体育教师上体育课时，要注意场地器材的选择，要严格按相关要求组织学生开展各类活动，要教育学生掌握各类运动项目中的自我保护措施，上课必须做到纪律严明，组织安排得当，措施得力，确保学生安全，课后要及时收回有关器材。

9.禁止体罚或变相体罚学生，禁止使用简单粗暴的教育方式，禁止对学生使用侮辱性语言。

10.经常性与学生家长沟通，特别是家庭困难和身处逆境的学生给予更多的人文关怀，严禁排挤后进生。

11.认真履行安全事故、隐患“首问制”，对学生在校内外存在的安全隐患，发生的安全事故，有责任汇报处理和第一时间陪同伤者前往医院救治。

八、值日教师安全工作职责

1.每天朝读前，值周教师应到校巡查教室、厕所等场所的安全，如有异常情况应立即汇报给学校领导，灵活处理好相关事宜。

2.每天早晨上课15分钟内，登记好学生到校情况，填写好学校日志及值周记录，公布日常规范情况，对未到学生应立即调查了解，如有安全隐患和不能处理的事情及时向校长汇报解决。

3.上午课间操时，中午学生放学吃饭时应坚守在教室，防止安全事故发生。4.放学时，应在校门口值勤，严禁师生骑自行车下陡坡。5.课余时间要在校园内巡视，发现违规或不安全现象及时处理。

6.大扫除时，应主动在清洁区域巡视，一旦发现有安全隐患，应及时协助有关师生妥善处理。

7.下午放学后，应晚于学生离校，实行“清校制”，主动巡视校内环境，观察学生活动情况，认真清校，负责处理校园突发事件。

8.要抓好一日常规检查、量化，填好相关表册。

九、校消防安全员职责

1.贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本校的消防安全情况

2.将消防工作与本校教学、科研、生产、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划；

3.为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障；

4.确定逐级消防安全责任、批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

5.组织防火检查、督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；

6.根据消防法规的规定，建立本校义务消防队； 7.组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

十、学校食堂管理员安全工作职责

1.管理员须计划好本月饭菜、花色、品种、质量、数量。监管好食品卫生安全和服务质量。

2.负责一日三餐饭菜的留样工作，并做好相关记录。

3.统筹食堂的各项事务，协调好工作人员的关系，及时妥善处理应急事务。4.随时与学校互通信息，及时反馈师生及伙房工作人员的意见和建议，每半月向分管领导汇报一次。

5.负责对全体伙房人员的考勤和岗位考核。

6.妥善保管好伙房财产。

7.加强计划性，厉行节约，严禁浪费。8.管好伙食的收支，记好账目。

9.把好物质采购关，包装食品或原料必须索取质量合格证，并仔细查验生产者日期、保质期和物品质量，确保采购物品安全卫生、质优价廉。

十一、学校食堂卫生员职责

1.全面管理食堂厨房，主持好伙食团日常工作，做到坚持原则、严格要求、公平合理、不徇私情。

2.努力作好炊事员思想工作，督促炊事员尽职尽责。3.认真计划、周密安排，努力搞好饭菜花样调节。

4.把好采购关，坚持市场准入渠道，不购腐烂变质食品，不购劣质食品，不购人情货，学校伙食团批量购物尽量保证优质优价。

5.不收不符合国家卫生标准的食品及食品原辅料入库。常检查食品质量，发现食品变质生虫等及时处理。

6.做好入库食品的数量质量登记编号挂牌，做到先进先出，分类入柜，隔地离墙，上架存放，生熟分开，易坏先用。凡采购的物资，要经过保管员或炊事员验收入库，出库进厨的物品收据，经炊事员签字后方可作为凭证记账。7.负责督导与厨房相关的一切卫生工作，分工包干定期大扫除，保持仓库室内外清洁。

8.虚心听取师生意见，不断改进工作，提高优良质量。9.搞好成本核算，坚持微利经营。

10.严格执行食品卫生法，关心师生身体健康，预防食品中毒。协助学校按标准建设好食堂、厨房，保证保管室的干湿温度，空气流通，无苍蝇、老鼠等污染食物，监督炊事员佩证上岗，饭菜留样。11.做好防火、防盗、防投毒及防鼠、虫、蝇、蟑螂等工作，根除隐患，确保安全，杜绝事故。

十二、电化教育安全员职责

1.管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。2.不擅自离岗，落实防火防盗措施。

3.按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。5.确保电子设备使用安全。

十三、实验室管理员安全职责

1.熟悉实验仪器设备、药品、模型和工具材料的品种规格、性能特点、使用规程、保养常识、按技术规范要求安全使用实验器材。

2.对现有的仪器设备要登记造册，分类管理，并要求标签，及时维修、报废、注销，确保实验室器材账物相符。

3.仪器要放置于固定位置，排列整齐，仪器用毕后必须及时放置于规定的地方，不得任意丢放。

4.指导学生正确使用设备，对学生进行爱护设备和安全教育。

5.对危险品、剧毒物品的管理，要根据双人保管、双人领发登记等制度执行，加强对使用人的安全教育。

6.每天下班前对实验室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。

十四、图书管理员安全职责

1.严格执行图书借阅规则及赔偿制度，及时做好图书的分类编号，保证学校图书财产账物相符。

2.学生出借图书期间，图书管理员应做好组织、巡视工作，以防学生拥挤而造成伤害事故。

3.负责做好图书购买、书刊鉴别工作，保证图书内容健康。严禁内容不健康的书刊购人。

4.在图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好通风、降湿、防蛀、防水、防火和卫生工作。

5.每天下班前对图书室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。

十五、学校医务人员安全职责

1.坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，认真做好各项预防、接种和消毒工作。认真贯彻落实计划生育工作。2.负责全校师生一般伤病的诊断、治疗工作。

3.负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查建立学生健康卡片，每学年对全校学生进行一次健康体检，一人一卡登记体检信息。4.经常掌握师生员工疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。

5.负责做好学生视力保护工作。主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼防治工作。

6.负责管理学生的健康档案，毕业生的健康档案内容要完整、记载要准确、书写要工整，并按时上交。

7.按季清理药品，并根据库存情况和需要，提出采购药品的计划，报送主管领导审批后，配合相关人员从正规渠道采购药品。对于变质、失效药品要及时登记和销毁。特别要做好有毒药品的管理。

8.做好学校和上级有关部门组织的一切活动的医护工作。

9.负责检查评价学生的教室、寝室、活动室、公共区、食堂和厕所的清洁卫生。领发清洁卫生器具。

10.做好师生健康资料的填写、收集、整理、归档工作。

十六、学校财务人员安全职责

1.编制学校经费预决算，有计划地合理使用资金。要贯彻勤俭办学的方针，精打细算，开源节流，量入为出，统筹兼顾，保证重点，全面安排，留有余地。预算批准后要认真执行，年终要实事求是地编制好决算，做好财务工作总结。2.认真执行国家规定的财务规定制度和各项方针政策，制订学校的财务制度和实施细则，模范地遵守和执行财政制度，切实做好算帐、记帐、报帐工作。3.护国家资金和财产安全，向一切违反财经纪律，弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。

4.根据预算包干的要求，严格审查各部门的用款计划，检查各部门对财物的安排使用情况，发现问题，及时纠正。

5.定期向学校领导汇报财经收支情况，并向师生员工公布有关收支帐目，主动接受群众的监督。

十七、学校门卫人员安全职责

1.按时到岗，不擅离岗位，按照规定协助掌握好学校教育教学作息时间，要求准确无误。

2.认真做好学校安全保卫，校外人员进人学校必须进行登记，验证身份后方可进校，无关人员不得随便进校。教职工进出校门做好登记工作，物品出校门必须持有出门证。

3.门卫人员须按规定做好一日三巡工作，并做好巡视情况登记，如发现可疑情况需及时与学校行政领导取得联系。4.按时开闭教室和大门，晚上加强巡查，检查学校各室电灯、电扇及门窗关闭情况，并做好关闭工作。

5.熟练操作各类技术防范设施，发现问题及时检查，及时与有关部门联系，做好治安防保工作。

6.注意学生进出校门，不让学生随便出校门，保护学生安全。

十八、学校电工安全职责

1.树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。

2.对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。3.对用电设备要经常维护和保养，决不准带电维修和安装，在使用过程中，如发现问题应立即停止使用，断电维修。

4.及时检修供电系统，消除用电隐患。

5.负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。

6.做好雨季的用电安全检查工作。

7.配合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。8.一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。

十九、学校驾驶员安全职责

1.严格遵守交通法规，文明行车。校内不准按喇叭。

2.接送学生，要准时出车，不可误点。确立校车到站时刻表后，要按要求准时到达站点，不得擅自提前开车，确保车上所有学生安全上车。

3.接、送学生后，车回校应按指定地点停放，锁好保险锁，并及时记好安全台帐。4.晚间注意休息，不准疲劳驾驶，不准酒后驾车。

5.全心全意为师生服务，对待师生及家长应热情、礼貌、讲文明，尤其要关爱车上每一位学生。

6.认真参加交警部门组织的安全培训活动，平时要刻苦学习，对技术精益求精。

7.爱惜学校车辆，平时注意车辆保养，经常检查车辆的主要部件。原则上未经学校同意不得私自出车。

8.顾全大局，服从调度，并认真做好学校安排的其他工作。

二十、班长安全职责

1.协助班级建立健全各项规章制度，明确安全责任。2.善于做好学生的思想工作，成立帮学对子，调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。

3.调动本班级学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥共青团员、学生会的整体作用，配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“四防”（防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故）、“三关”（关门、关窗、关灯）工作。

4.协助值日教师维护好班级的秩序，特别是要组织好本班的学生，做到有纪律和秩序，防止发生意外。协助班级做好季节性流感等其它疾病的预防工作。

5定期召开本班安全工作会议，经常进行安全检查、登记、消除安全隐患、提出整改意见和建议、收集有关资料，及时反映情况。

6.建立报告制度。班长每天向班主任报告情况，紧急情况及时报告。二

十一、学生安全职责

1.学生要积极主动学习有关安全法律法规，增强防范意识、责任意识。2.要听取教师、家长关于安全方面的教导，不做不安全的事。

3.应遵守安全制度，遵守学校的校规校纪，遵守法律法规。在校期间按时作息，按时回家，不迟到、早退或无故旷课，严格遵守请假制度。

4.不准私自下河、塘洗澡。不准乘坐不规范和不安全的运载交通工具。5.必须保持个人清洁卫生，如发现自己或同学有传染性疾病必须立即上报并按《传染性疾病处理办法》处理。

6.不准在校内、校外打架、追逐。不准在教室内蹦跳。

7.在上学、放学路上不得随意逗留，放学后不得在学校逗留，及时回家并告知家庭监护人。

8.在同学遇到危险和困难时，有义务和责任救助或拨打“110”报警。9.不得将易燃、易爆、管制刀具或其它违禁物品带入学校。10.体育课、实验课要听从科任教师的安排，遵守纪律，服从指挥。11.集体活动时，要听从班主任的安排调遣，发现安全隐患要及时汇报。12.节假日未经学校同意不得擅自进入校园，更不允许伙同他人进入校园。

第二篇：图书管理人员职责

图书管理人员职责

1.在医务科长领导下进行工作。

2.负责订购收费医学图书、刊物和资料。3.负责图书资料的登记、分类和编目工作。

4.负责书库的管理，保持书库的清洁卫生、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀、火灾。

5.严格执行图书管理制度，建设工作岗位，按时开馆，认真办理书刊借阅手续。

6.经常介绍新书内容，为医疗、教学、科研、预防等工作，主动提供参考资料。

7.负责制定本院图书室的管理细则，经科长批准后执行。

第三篇：学校管理人员职责

坑冲教学点2017-2018

管 理 人 员 职 责

坑冲教学点2017-2018学第一学期

管理人员职责

（一）、校长职责

1.贯彻执行党的教育方针，执行上级主管部门的指示，决议，负责制定学校发展规划和工作计划，并组织实施。校长在各项活动中，身体力行，率先垂范，促进学校形成良好的“三风”，负责按期招聘、解聘教师，加强学校教师队伍管理。

2.对学校各项工作全面负责。组织实施德育《大纲》和《纲要》，落实《中小学教育行政和教育环节的基本要求》和《体育卫生工作条例》，完成各项任务，使“五育”全面发展。

3.校长要当好“班长”，带好一班人，对教师既要严格要求，又要关心爱护，使其政治上不断进步，业务上不断提高，做到按期聘任，量才使用，统一考核，及时奖惩，充分调动其积极性。

4.校长应以教学为中心，深入教学第一线，包一个年级，代一门主课，搞一次教改实验，以点带面，推动全校教学工作。

5.定期召开政治学习会，校务会，职工民主生活会，师生大会等各项会议，如实报告工作，虚心听取不同意见，使学校管理民主化，科学化。

6.抓好学校后勤工作，组织建立健全各项后勤工作制度，严守财经纪律，不贪利，廉洁奉公，严格“一费制”标准，坚持收支两条规定，因地制宜，发展校园经济，开展勤工减学活动。督促后勤人员管好学校财产，教学设施等，保障学校的供给。

（二）、教导主任职责

1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项教育法规，负责教育教学工作计划起草，修订和实施，统筹安排各项教学活动并及时总结。

2.领导和指导教研组，班主任，少先队工作，组织制定各自的工作计划，并检查督促其逐步落实。

3.负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则，按《可时方案》熟悉《新课程标准》和教材内在知识编排体系，逐项检查落实教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节，组织开展教案、作业展评，学科检测，知识竞赛等教学竞赛活动，主持教师业务考核工作。

4.领导全校教师开展教研校改活动，亲自代主课，带头参与教学研究工作，组织观摩课、示范课教学，评选“教学能手”“学科带头人”，及时收集和总结推广教学经验，提高教学效益。

5.刻苦钻研教育理论和教学业务，使自己在管理上、教学上过硬，增强指导教学的能力，同时组织广大教师开展各种形式的在职进修，岗位练兵活动。

6.负责管理好学生学籍，实施学生考勤考核办法，安排教师的课程，编定授课表，作息时间表，校历表，收集整理教师教学成果，师生考核结果等各类资料，准确如实填写各类教育报表，并及时归档和上报。

7.当校长不在时，教导主任代表校长主持学校的日常工作。

（三）、后勤管理人员职责

1.当好校长管理后勤工作的助手，树立为教学服务、为师生服务的思想。

2.自觉遵守财经制度，管好、用好上级拨款，票据合理，帐目清楚，及时进行报账，定期公布，接受群众监督。

3.管好学校校舍，桌凳，教学设施，图书，仪器，文体器材，公共财务，对一切公物要造册登记，避免丢失和损坏。

4.协助校长制定学校基本建设的计划，并负责实施，具体管理好校舍改扩建，维修，桌凳的添置修理，教学设备的购置，加快排危配舍进程。

5.配合校长抓好“三”“四化”建设，创造良好的教学环境。6.分管学校安全卫生工作，定期组织卫生检查评比，坚持做好师生安全卫生教育工作。处理好师生人身保险业务。

7.发动师生开发校园经济，勤工俭学。

（四）、班主任职责

1.刻苦钻研教学理论，深入理解教学方针和各项教育法规，提高自身的业务素质和教育水平。结合本班实际，按期制定班务工作计划，并负责落实。期末认真总结，向学校汇报。

2.代表学校管理班级，贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，认真做好学生的思想教育工作，热爱学生，做学生的良师益友。讲究工作方法，对每个学生一视同仁，不歧视，不偏袒，动之以情，晓之以理，坚持学生品德评分办法和操行评定，注意日常行为和品德习惯的养成教育，逐渐形成团结上进，文明健康的班风。

3.对学生进行学习目的、学习态度的教育和学习方法指导，全面了解本班学生的各科学习情况，并经常给以指导。组织本班学生开展课外活动，培养学生多方面才能，全面提高教育教学质量。

4.组织本班学生开展文体卫生活动，坚持“两课”“三操”活动，使体育锻炼经常化。组织学生举办歌咏比赛等活动，积极参加学校举办的各项文艺活动。维护学校环境卫生，培养学生良好的学习生活习惯，减少疾病。

5.加强职业道德修养，仪态庄重，谈吐文明，作好学生的表率。6.重视各种社会因素对学生的影响，协调学校教育、家庭教育、社会影响三者之间关系，班主任每期家访次数必须达到本班学生人数的40%以上。

（五）、教研组长职责

1.认真学习贯彻党的教育方针，实施新《课程标准》，依据学校教学工作，拟定教研组工作计划，制定提高各学科教学质量的措施和办法。

2.组织本组教师学习钻研《课程标准》和教材，明确本期教学目标、重点、难点，讨论教改方法，安排进度和制定计划。

3.健全教研工作制度，组织开展各种教研活动，组织观摩教学，总结交流教学经验，开展课外活动，坚持教研组例会制度，审阅教案，检查作业布置和批改情况。

4.了解本组教师的教学情况，了解各组学生的学习情况和对本学科教学的意见、要求，及时传达给有关教师；配合教导处进行成绩考核评定工作，做好试卷分析及教研工作总结。提出改正措施，不断提高教学水平。

5.组织本组教师制定业务进修计划，落实措施，配合学校建立相应的考核制度，不断提高教师的教学能力和业务水平。关心教师的思想、工作和生活，加强团结，互相帮助。

6.代表本学科参加各级各类活动，负责各类学科教学活动。7.认真填写有关报表，向领导汇报本组工作情况，学期结束时做好教研组工作总结，并督促本组教师做好本学期教学工作总结。

8.完成教导处交办的其他任务。

（六）、科任教师职责

1.按照小学《教学环节的基本要求》和《课程标准》之规定，认真制定学科教学计划，抓好备课、上课、作业批改、课外辅导、学生成绩检测、考核等每一个教学环节，保质保量的完成学科的教学任务。

2.教书育人，传道授业。认真研究所教学科的《课程标准》、教科书及各种教辅材料,挖掘教材内在的编排体系和知识脉络,寓德育于本学科的教学管理及活动之中。

3.加强业务进修，制定切实可行的业务进修计划，进行岗位练兵活动，提高自身的业务素质和教学能力。不断接受新的教育思想，改进教育方法，努力提高教学效益，及时总结教学经验，每学期至少撰写一篇学科教学总结和一篇学术论文（或经验介绍材料）。

4.积极参与本学科的教学研究活动，主动承担一项教改课题，掌握并能熟练的运用一套新的教学方法，争做学科带头人。

5.服从领导，遵守纪律，顾大局，勇挑重担，按时上、下课，乐于承担临时性工作。

（七）、值周员工作职责

1.严格遵守学校的作息时间，按时开、关校门。

2.值周人员每周星期一早晨早操时间组织全体师生升国旗，对学

生进行国旗下教育，并将书面材料报送教导处存档。

3.负责组织师生上好早操，放学及其它集体活动。

4.负责检查管理各级学生早饭、休息及课余时间的纪律，发现问题及时处理或与班主任联系解决，重大问题要向学校及时反映，第一时间研究处理并解决问题。

5.检查当周各级学生的出勤、纪律、卫生情况，认真填写校务日志。

6.负责本周（包括双休日）的看门和学校安全工作。一旦发生被盗和破坏现象，值周员如不在校，要赔偿全部损失。

7.星期五下午及时总结当周值周工作，并进行考核评比。星期日晚将考核结果交教导处签字，并向下周值周员交接手续介绍遗留问题。

（八）、远程教育管理人员职责

一、操作人员每天必须按时打开电脑，按时接收远教课程资源。

二、操作员每天必须做好接收记录、播放记录。

三、操作员每天必须安排好全校学生、教师收视电视节目。

四、操作员负责培训全校教师的电脑操作技术,在短期内会使用电脑、操作电脑、制作课件。

五、操作员每天收视教育信息,及时刻录光盘,通知全体教师学习。

六、操作员自觉遵守本室的规定,维护本设备的正常使用,随时检查门户的安全。

七、操作员将刻录的光盘、播放记录、收视记录等相关资料及时收集,锁入资料柜。

（九）、图书管理员职责

1、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

2、负责制定图书馆发展规划和计划，积极主动为教育教学

和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

3、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。

7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

第四篇：学校图书管理人员个人工作总结

我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。

清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。

清洁—把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。

分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。

爱心—在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。

为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2003年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

第五篇：学校各级管理人员职责

学校各级管理人员职责

一、校长职责

校长是学校行政的最高领导人，是学校的法人代表.校长对内全面领导学校教育教学和行政管理工作,对上级教育主管部门负责；对外代表学校。其主要职责是:

1、拥护党和国家的方针,政策,坚持四项基本原则,全面贯彻执行党和国家的教育方针,政策,法规,自觉抵制各种违反教育方针政策,法规的倾向.2、坚持社会主义办学方向,努力培养德,智,体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.执行上级行政部门的指示,努力按教育规律办学,不断提高教学质量,全面完成教育教学任务.3、组织制定和实施学校发展规划和学期工作计划；认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施；对学校的机构设置,人事安排,教工福利等,做出决断。

4、主持行政会议和校务会议,审定各职能部门的工作计划.全面负责对学校人员的调整和工作安排,尽力做到各尽所能,充分发挥教职工的积极作用,努力引进各种竞争机制和科学管理方法,强化行政指挥功能,提高办学效益.5、领导学校的教学工作.坚持以教学为中心来安排各项工作,安排每周重点工作,保证教学计划的实施。

6、自觉接受群众监督,依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作.充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,发挥广大教职工工作的积极性,主动性和创造性.7、重视体育卫生工作.认真执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,积极推行《国家体育锻炼标准》,保护和增进学生的健康.8、领导和组织财务工作.坚持按照国家的财经政策和上级有关财经规定，审批上级下拨款项的安排和使用。对学校的财务开支认真核审,检查.引导后勤人员树立为教学服务,为师生的工作和学习服务的思想。努力改善办学条件,优化育人环境,努力使校园净化、绿化、美化和文化。

9、建立健全学校各项规章制度,并认真检查落实,加强管理,保证学校工作井然有序,促进全体教职工团结一致,勤奋进取,共同搞好学校各项工作.二、党支部书记职责

1、负责学校党支部的日常工作,宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行上级党组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部群众,努力完成学校各项任务。

2、党支部书记与校长默契配合,协作共事,共谋学校大事,在重大事项的决策中,党支部起保证,督促作用。

3、定期主持召开支委会和党员会,组织学习党的基本知识,学习党的政策法规时事政治,科学,文化和业务知识。

4、党支部对党员进行教育,管理和监督,努力提高党员素质,开展批评和自我批评,监督党员切实履行党员义务。

5、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收骨干教师加入党组织。

6、加强对工会,少先队的领导,充分发挥工会,少先队的积极作用，7、分管并做好师生的政治、思想和纪律教育,关心教师学习工作和生活,经常开展谈心活动,让教职工精神振奋,全身心投入教育教学工作.8、分管并做好卫生工作。

三、副校长工作职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务,协助校长处理校内教育教学日常事务.2、向校长提出教育教学改革的建议,协助校长做好教师各项考核，对教师的聘任、奖惩提出建议.3、协助书记、校长做好教师的政治思想、职业道德、教学业务的提高工作。

4、分管安全工作。制订安全工作计划和各种防范突发事故的应急预案，主持对学生的安全教育，组织各种安全演练，定期进行安全检查和隐患排查工作。做好安全工作总结。

5、分管后勤工作。主持经费预决算工作，与财务做好、月预算草案报校长审批；领导后勤组对学校财务进行建账，规范管理。

6、分管远程教育工作。维护和使用好远程教育的设备，发挥设备对教育教学的服务效能；兼管学校的电路、电器设备。

四、教导主任职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针,根据学校工作计划制定教学工作计划,安排教学工作，保证全校教学工作正常进行,建立正常的教学秩序。

2、领导教研组工作,加强教研组建设,组织教育教学研究和改革.审查各教研组计划,检查执行情况。

3、负责招生,编班,插班,转学工作,建立和健全学生学籍档案。

4、负责学生测试的安排,成绩统计,做好质量分析。

5、经常听课,检查备课与学生作业.及时了解教学效果与存在问题,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

6、做好关心留守儿童和贫困生资助工作。

7、组织好教师的文化业务进修,督促教师参加继续教育,完成培训任务,加强对青年骨干教师,新教师的培养,指导,考核.8、主管学校常规管理档案工作。

9、信息收发传达工作。

五、副教导主任职责

1、安排作息时间和行事历程、任课课程。

2、负责学生,教师教学用资料的征订和保管工作。

3、经常听课,检查备课与学生作业.及时了解教学效果与存在问题,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

4、负责教师考勤、代课登记统计工作。

5、负责督导和检查教师执行制度的情况，为绩效考评提供依据。

6、组织学生参加校内外各学科竞赛活动,安排各学科各类兴趣小组活动。

7、分管体育领导工作。指导体育教研组开展好早操、课外活动、运动员训练等,领导体育组组织好运动会。

8、主管学校义务教育均衡发展工作档案和巩固提高档案。

六、财务职责

1,协助副校长管理学校总务工作,为教学服务,为师生生活服务,不断充实和改善教学设备,做好教学用品的购置,管理,保证教学设备的及时供应,维修和更新.2,执行财务制度,制订学校财务工作计划,总结工作经验,研究解决工作中存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报经费使用情况.3,负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜,做好学校水,电等管理工作.4、做好预决算工作和每月用款计划、报账工作，并按期为校务公开提供公用经费的使用情况报告。

5、为学校教育教学的正常运转和校园的净化,绿化,美化等环境设施建设做好财务服务。

6、定期进行固定财产管理工作,建立房屋和固定财产档案,管好建设维修中的经费使用和质量验收。

6、做好总务后勤工作总结，接受上级有关部门检查和群众监督。

七、少先队大队辅导员工作职责

1、协助校长管理政治思想工作，做好政治学习记录。

2、指导大,中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选,发展队员,奖励处分等工作。

3、按照上级和学校的计划、要求,结合实际制定工作计划,指导大队、中队开展丰富多彩的德育活动和文体活动，将少先队组织建设成德育工作的主阵地。

4、协助学校管理学生。经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣爱好等情况,并向学校及时反映。

5、发挥少先队组织在学生管理中的主要作用，做好学生行为习惯培养和检查监督工作。做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们方法,帮助他们解决工作中的困难,总结传播他们的好经验。

6、做好少先队工作总结。

7、积极参加上级组织的各项德育活动，完成选送任务，并及时上交书面材料。

八、工会组长职责

1,努力贯彻党的方针政策,贯彻执行上级工会的决议,认真完成上级领导布置的任务。

2、组织每学期召开教职工民主生活会,审议学校工作报告，广泛听取教职工的建议和意见,促进办学水平的提高。组织民主评议学校领导干部。

3、积极做好校务公开工作,对学校重大决策及评职评优等重大事情及时在校务公开栏公告。

4、重视教工活动,丰富教工生活,组织教职工的文娱活动,增进教工身心健康和凝聚力。

5、密切联系教职工,关心教工生活,尽力帮助解决教工生活和工作上的困难,及时向学校领导反映群众的意见和建议,加强女工委员会工作,关心女教工生活,为支部行政当好参谋,起好领导和群众沟通的桥梁作用.6、参加校委会工作，为学校工作建言献策。

九、教研组长职责

1、根据学校教学工作计划制定教研组工作计划,并组织落实,期末做好工作总结。

2、协助教导处检查本组教师执行授课计划、教案、改作等方面的情况，并做好记录。

3、组织开展本组教研活动并做好记录，配合教导处安排好本学科教师参加上级举办的学科教学全员竞赛。

4、组织本组教师积极进行业务学习并有学习记录。

5、积极组织学生各科竞赛活动及文艺体育活动，在学校的教学改革中起到带头作用.积极撰写教育教学论文,总结教育教学经验.十、班主任职责

1、制定好班主任计划,期末做好班主任工作总结。

2、关心、爱护每一位学生,做好学生的品德和心理健康教育,培养学生良好的品德,高尚的情操。经常进行班队会主题思想教育并有记录。

3、关心学生的人身安全和身体健康，经常进行安全教育，培训安全知识和防范演练并有记录。

4、进行家校联系工作（可以是家长会、走访、电话联系等），并有记录。

5、做好学生成绩和操行评定,写好评语;做好各项先进的评选工作和后进生的转化工作,认真做好学生行为规范的评定工作。

6、做好班级的日常管理,维护好本班教学设施，做到损坏公物要赔偿。

7、培养学生各种兴趣爱好组织班级积极开展各项活动。

8、组织领导班委会工作,重视培养班主任的小助手,支持学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力,建立一个良好的班集体。

十一、教师职责

1、钻研课程标准,制定并落实教学计划，期末做好教学总结。

2、认真备好每一节课，写好教案（要有教学详案），不准上无准备之课。

3、认真上好课，努力提高课堂教学效率。培养学生学习兴趣,引导学生发挥学习的主动性，注重发展学生智力,提高学习能力,发展学生的情感态度和价值观。

4、对学生严格要求,严格训练,作业量要适当,作业批改和评讲要及时。不准不布置作业和批改作业。

5、加强学生课外辅导,搞好学习困难生和特长生的个别辅导，让学困生和优秀生都有所发展。

6、积极参加政治业务学习,不断提高政治业务水平并有学习记录。积极参加教研活动，教师间经常互相听课，交流教学和管理经验。

7、自己遵守教育教学优先使用电脑打印设备的制度，正确使用电脑打印设备。要充分发挥教学仪器的作用，及时登记教学仪器的使用情况。

8、体育、音乐、美术教师要善于发现学生特长,培养有特长的学生.9、值周教师要做好以下事项：（1）每天中午提前30分钟到校,维持中午这段时间的学生活动秩序，特别是安全方面的督查；（2）维持早操、放学集队等纪律,进行集队讲话；（3）处理一周内学校一般性事件及偶发事件；（4）巡视校园,了解学生学习、生活、卫生、守纪、文明礼貌等动向并做好记录。发现问题及时教育,必要时与班主任联系,协同处理,有重大事件及时向学校领导汇报,请示处理；（5）登记本周教师考勤和安全工作管理。