安全教育网格共管 教育防范

第一篇：安全教育网格共管 教育防范

校园安全

教育防范

网格共管

【摘要】

对小学生安全教育应采取预防为主，坚持不懈的培养他们良好的行为习惯，自觉维护个人和周围人群的安全，通过告知、教学、演练、竞赛等对他们进行必要的安全常识教育，培养他们具有初步的自我保护能力。同时网格化监管，有效防止校园各类伤害事故的发生。【关键词】小学生 安全意识 培养 网格化监管

一.强化教育

提高认识

小学生年龄小，精力充沛、好奇心强，他们在不停地探索求知着外界事物，有一种初生牛犊不怕虎的冲劲，而与此相对的是，这一时期的小学生生活经验不足，活动过程中危险预见能力不强，这就决定了更容易受到安全隐患的侵袭。所以教育注重学生的年龄特征与心理特点，要因材施教。为此，我校通过各种渠道和措施，加大对师生员工安全教育工作的力度，大力宣传安全工作法律法规，加强师生自防自救教育。如：我校利用每星期一次的班主任会、班会、每个月一次的安全教育日等对学生进行安全知识教育；采用每两周黑板报、墙报、一周一次国旗下讲话、红领巾广播站、活动课、等形式针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异定期开展安全教育活动。通过一系列 的强化教育，提高了全校师生的安全防范意识，确保学生安全。达到校园安全零事故。

二.健全制度

落实责任

学校要始终把安全工作放在首要位置。做到时时讲安全，事事讲安全。对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行的措施—时段、区域值班制；门岗迎送学生制；安全事故责任追究制；安全工作定期汇报制等，并且认真落实。校园安全，人人有责。，实行安全责任制：校长对全校安全负责，学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责，班主任对班级的安全负责。层层签订目标责任书，学校与各部门及科任老师签订安全目标责任书。课间通过校行政值勤、教师值勤检查安全纪律落实情况，并每周小结汇报存在的问题，提出整改措施。建立健全了校园的三级安全网格化管理体系，积极有效地预防了安全事故的发生。

三.学科渗透

入脑入髓

课堂教育是实施素质教育的主渠道。因此,加强课堂教学的安全性极为重要,尤其需要特别重视体育课、劳动课、科技课的安全教育。对有一定危险的运动项目(如推铅球、跳高等),教师事先带领学生做好准备活动,防止发生扭伤、骨折等安全事故。

现在小学生中往往会出现一些打骂现象,同学之间不懂礼让与宽容，常为了一点小事争吵起来,互不相让,进而动手扭打,造成事故。但是如果一所学校的品德教育抓得好,风气正,学生有良好的行为习惯,就可以避免一些事故的发生,所以抓好安全教育,还要与品德教育紧密结合起来,即结合品德课堂来进行安全教育。如把《品德与生活》、《品德与社会》这些科目的课中讲文明、懂礼貌、遵守纪律、关心他人等一些有利于学生良

好行为习惯的事例,生动具体的告诉学生,让他们知道该做什么和不该做什么的道理。根据学生的年龄特点、知识特点,以《小学生日常行为规范》为依据,以《小学生德育纲要》为准绳,结合学校实际及班级情况,制定切实可行的班级教育计划,并分步落到实处,使学生们在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育,让学生们在喜闻乐见的教育活动中,潜移默化地受到教育。同时各班班主任还可结合本班留守儿童的情况建立健全规章制度。如训练学生在没有老师和家长在场监护的情况下,遵守纪律的自觉性等。班主任除了对学生进行经常性的教育外,还要根据周围环境的特点进行教育。如:我们学校靠近路边这一情况教育,让学生明白学校门前来往车辆较多,每天过马路要左右看看有没有车辆,不在马路上嬉戏打闹,使学生认识到在马路边玩耍、游戏的危害,要做一个自觉遵守交通规则的好学生。还可利用看图片、讲故事、唱儿歌、看录像、积极参与网络安全知识竞赛等活动，以学生喜闻乐见的方式，耳闻目染，达到安全知识入骨入脑入髓的目的。

四．日常监管

无缝对接

每天放学前3分钟的安全交通警示教育，每次放学组织学生排好路队规规矩矩离开学校，实行路队长负责制。并时刻叮嘱学生靠右边行走，不得散队，由路队长负责监督以及适当管理。课间不得追逐打闹，不得在楼上或楼梯向下张望，出教室、下楼要有一定秩序，避免拥挤。在课间活动时，指导学生做一些有意义的活动，如：跳绳、踢毽子、跳方格等。同时，加大力度做好课间学生活动的安全防护工作,各教室门口、校园里任何一个学生活动区域都有一个老师看护孩子们活动，及时对一些不安全行为进行制止,把不安全的隐患问题消灭在萌芽之中。实行校园安

全网格化监管并且上下节课老师交接班，使各时段各区域的安全工作无缝对接。实行网络监控，监督教师是否在岗，及时了解学生的活动情况。

五.四季变化

预防为主

我校每年都会根据季节、气候的变化进行预防性安全教育。每到春季，给学生讲解传染病的防治，外出旅游活动安全。夏季,给学生们宣讲一些因游泳而造成溺水身亡的事例,以防出现溺水事故。每逢秋、冬季,学校安全领导小组成员便不定时地到学校附近、小区巡视调查。召开师生大会,专题讲安全防火问题,风干物燥时期将防火工作放在第一位。春节即将来临之时,重点向学生讲述一些因为燃放烟花爆竹引发火灾而遭受损失的典型事例,教育他们注意防火。并根据城郊流动人口多等实际情况向学生、家长讲清防火的重要性。为确保安全到位,还与学生约法三章:一不随身携带火种;二不乱燃放爆竹、烟花;三不乱拉乱接电线。并将这种宣传带进社区，深受家长、群众好评。为了有效地防止和杜绝安全事故的发生,保障学校财产和师生的人身安全,教师在“安全大于天”这一理念指导下,都养成“嘴勤、腿勤、手勤”的良好习惯,在校内外“走一走,问一问,讲一讲、查一查”。我们发现学校门前的两侧有人摆摊设点,学校就会及时采取相应的措施,禁止学生到无证摊贩那里买东西。校园里有一棵大古树，为防止枯枝掉下砸伤学生，我们定期清理枯枝。坚持预防为主，防治结合，保证校园安全。

六、安全教育

三位一体。

学校是学生安全教育的主体,有了社会、家庭的密切配合，做到三位一体,学生的安全事故才能降到最低。实现安全“零”风险。

我校根据实际情况,通过各种形式,请有关专家到校传授安全知识和技能,如:开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座;防疫部门定期到学校宣传和检查疫病防治。除此以外,治安大队对学校的周边环境进行了整治,如学校附近发现开办营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所,对其进行整治。这些做法,不但使学生增长了有关安全知识和技能,而且使学生的安全教育社会化,更进一步看出社会对学生安全的关注。另外,家长对自己孩子的安全教育也是不容忽视的。家长要根据孩子成长中不同的年龄特点,有意识地对孩子进行安全教育,要做到事事关心、时时提醒。现在的孩子个性都比较强,家长愿意满足孩子的任何愿望,为孩子做一件事情或者孩子要求做一件事情时,家长一定要考虑孩子的安全。孩子出事往往是家长少说了一句话,或者在不经意的一瞬间。因此,每学期召开一次家长会，分析安全环境，宣传家庭教育及日常安全常识。每逢节假日学生离校前都要以短信或致家长信等形式提醒家长适时对孩子进行安全教育，还要进行禁毒、禁赌等教育。家庭的安全教育是保证孩子健康成长不可缺少的一个重要环节。

总之,学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,让全社会都行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处。努力为学生创造一个安全健康的环境,使学校成为最安全的地方。

教育防范

琴台第四小学

许晓红

校园安全网格共管

第二篇：幼儿安全教育防范内容

幼儿安全教育防范内容

1、交通安全教育。

交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

2、食品卫生安全教育。

幼儿大我爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”，有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑干净，以免鱼刺卡在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。

3、防触电，防溺水教育。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电

源插座里等等。其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。

4、幼儿园玩具安全教育。

游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。

5、幼儿生活安全教育。

这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等。在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷闪电时不站在大树底下等等。

8首幼儿园安全知识自救儿歌

（一）：溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。幼儿安全知识儿歌

（二）：火灾来了不要怕！火灾来了不要怕，先把心情定下来。如果火苗烧得小，想法把它消灭掉。如果火苗烧得大，跑到屋外空地上，赶快拨打119。千万不要跳下楼，千万不要躲衣柜。如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。幼儿安全知识儿歌

（三）：烫伤自救歌 小朋友，被烫伤，莫要荒。手指伤，有点红，摸耳朵。面积大，冷水冲，涂膏药。无膏药，用酱油，搽蜂蜜。烫得重，送医院，莫犹豫。小朋友，要牢记, 一冲洗,二护送，莫忘了。幼儿安全知识儿歌

（四）：上学放学歌 下课铃声响，依次出教室；入厕慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！幼儿安全知识儿歌

（五）：发生火灾怎么办？ 小朋友，快快来，我们都来讲安全。不玩电器不玩火，把住预防这一关。火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。幼儿安全知识儿歌

（六）：安全细节歌小朋友们认真听，安全常识有本经，时刻注意言和行，老师家长才放心。私下河，不安全，要防头晕和痉挛，一江大水喝不完，小小年纪上西天。冬天冷，要取暖，火区电器要检查，乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。变压器，不能攀，高压电源危险大，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。电视剧，动画片，躺倒床上不能看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。遇车辆，勿阻拦，扒车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕丢性命。说安全，道安全，安全工作重泰山，老师孩子都参与，校内校外才平安。幼儿安全知识儿歌

（七）：地震自救歌地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低处流，来临之前高处走。高山大树要抓牢，天气预报要看好。幼儿安全知识儿歌

（八）吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。过马路，眼要明，斑马线上小心行。细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。

第三篇：假期安全事故防范安全教育材料

假期安全事故防范安全教育材料

 一年一度的春节假期即将开始。为保障大家过一个祥和、安全、幸福的春节，应做好各项防范措施，避免假期安全事故发生。 在整个假期过程，大家的思想活动非常活跃，在放假前，想着规划假期的各项安排，注意力下降，不集中；假期中，忙着各项安排的实施、应酬，饮酒抽烟，休息没有规律，判断力、体能下降，容易诱发不安全行为（如酒后开车、争强好胜打架等等）；

假后上班，想着假期中的各种事情及没有完成的假期议程，人在班上，心没有到班上，开小差，心不在焉，也是诱发事故的主要原因。因此，在假期前后期间是事故多发期，应特别注意安全，要树立防范意识，保障安全和生产的正常进行。

 假期安全事故防范：

1、放假前，注意力应集中，坚守好假前最后一班，严格遵守各项安全规章制度。要知道，父母亲、爱人、兄弟姐妹等所有亲人和朋友，都期待你的平安，期待你平安回家。

2、假前下班做好安全检查，消除不安全隐患，做好门窗、能源关闭工作确认后方可离开工作现场，保障厂区安全。

3、自觉遵守和维护社会治安，在生活区自觉遵守公司生活区相关规定，保障假期安全。

4、假后准时回厂，提前做好安排，工作是首要的，上班做到人到、心到，认真操作，遵章守纪，班前不喝酒。要知道：安全是十五的月亮，事故是三九的冰霜。

第四篇：安全教育和安全防范管理工作责任书

为了维护正常的教育教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，从完小到各分校，全体教职员工和广大家长必须牢固树立高度的安全防范意识和工作责任感，把加强对学生的安全教育和安全管理防范工作放在首位，坚持安全教育和安全防范工作常抓不懈，让全校师生每天都能高高兴兴上学，平平安安回家。现将学校安全教育和安全管理防范工作责任公布如下，望全体教职员工和家长认真履行相关责任。

第一条：安全教育和安全管理及防范工作实行校长负总责，亲自抓，分管校长具体抓，一层抓一层，层层落实，形成全体教职员工和家长人人都参与并认认真真抓好抓落实的工作管理体系。

第二条：安全管理防范工作领导小组成员必须认真履行工作职责，认真抓好每一天的安全教育、管理和防范工作，及时处理好 有关突发性事故和日常性工作。否则，出现失职造成事故后果的将对相关责任人员进行严肃处理。

第三条：门卫或值班人员必须做到二十四小时不离岗，教学时间内严锁校门，严禁外来人员自由进出，严禁外校学生进入校内。未到放学时间，不允许学生走出校门，如遇特殊情况出校的学生必须有家长在场。否则，出现学生走失或被拐被骗，门卫、值班人员或相关教师将承担主要责任。

第四条：门卫或值班人员必须严格执行学校护校工作条例，管好用好有关治安防范器械。

第五条：从完小到各分校，必须严格实行学前班幼儿接送卡。凡未持卡到校接孩子的不许放行。否则，出现学生被拐被骗或走失，将由有关教师负全部责任。如果家长不主动配合办理接送卡的，出现学生放学走失现象由家长承担全部责任。如果家长要求不办接送卡的，必须向学校写出承担责任的责任书。

第六条：从家庭到学校，全体教职员工和家长必须对学生进行安全教育和安全防范管理，认真做好防水、防火、防电、防高、防盗、防拐、防骗、防走、防凶、防易燃易爆等工作，并重点抓好交通安全教育。严禁学生攀越围墙或骑坐阳台，严禁攀爬树木和有危险的高处，严禁学生打架斗殴，严禁家长、学生和外来人员携带匕首、三棱刀、牛角刀、弹簧刀、弹绷、西瓜刀、弹子枪以及易燃易爆等危险品进入校园，严禁家长将车辆（包括摩托车）开进学校接送孩子，如有上述现象发生，值班人员、巡防人员和保安应立急制止停车，收缴有关凶器或危险品并及时报送学校处理。

第七条：校园周边如果出现打架斗殴或发生盗窃、抢劫、伤害等重大事故的，值班人员、巡防人员和保安应及时报告学校和华西派出所（分校同时报告各村治安联防队），并立即制止事态的发展。全校教职工要敢于同坏人坏事作斗争，学生发现坏人坏事应立即报告学校或就近的治安值班室。

第八条：后勤有关人员要经常检查校园建筑设施有无安全隐患，发现安全隐患的应急时向学校报告。同时，认真检查校园内各种用电设备是否老化，如发现有老化现象的应及时更换，防止意外事故发生。

第九条：值日教师或各班教师，在离校前应对电灯、门窗进行检查，是否关好。因未关好门窗而造成财产损失的将等额处罚有关责任人。

第十条：每天上学放学时，教师和家长应提醒学生遵守交通秩序，注意交通安全，横穿马路时要时刻牢记“一停二看三通过，不在道上跑和玩”的交通安全常识，应戴好安全小黄帽。

第十一条：学生上下楼道时，必须按标志去左来右分向行走，严禁一涌而下或一涌而上。集合解散时，应组织有序上楼。否则，出现严重后果的将追查直接责任班级的相关教师。

第十二条：凡由学校组织学生外出举行重大活动（如：春游、秋游、扫墓、上街参加公益劳动等）时，必须做到统一集合，各班教师对学生进行点名，统一出发，统一行动。回校时仍实行集合、点名、统一回校。凡出现教师失职造成严重事故的将对有关责任人承担主要责任。

第十三条：凡组织学生乘车到郊外旅游或举行其它活动时，必须报请学校校长审批同意后方可举行。否则，出现不良后果的将将由组织者承担全部责任。

第十四条：学校规定，学生下午到校的时间为1:50，此前的时间段由家长负责管理并按规定时间返校，如不按规定的时间返校，1:50以前出现的安全事故将由家长承担全部责任。同时，1:50进校后，由于各校的活动场地狭窄，严禁学生互相追逐玩耍（包括课间时间），严禁带有危险性质的玩具进行游戏活动，否则出现后果的将由有关责任学生的家长负主要责任。双方玩耍意外受伤等由双方家长承担主要责任，学校协助解决。

第十五条：以上制度，请全教职员工和广大家长严格遵守执行，确保校园安定，师生平安，保证学校教育教学工作的顺利进行。

第五篇：加强学生自我防范安全教育讲座

加强学生自我防范安全教育讲座

同学们：

你们好！今天很高兴学校给了我这个机会，让我在这里和大家一起谈谈一些关于自身安全的话题，教教大家一些自我防卫的知识。

同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府给你们提供良好的教学条件和学习环境，使你们能健康成长，成为国家栋梁之材。但是，近几年来，校园里里外外其实也并不平静，侵害校园的案件时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。对此，我们公安机关一方面要予以严厉打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高同学们的自我防卫能力。今天我在这里就抢劫案件给同学们讲讲：

抢劫，是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪行为。那么我们同学们面对突如其来的暴力侵害，面对种种胁迫的时候该怎样去维护属于自己的财物，让自己身心的损失减少到最低限度呢？当然最好的办法就是避免抢劫的发生，防患于未然。怎样防范呢？第一要做到不外露或向人炫耀随身携带的贵重物品，单独外出不轻易带过多的现金；现在随着物质生活水平的提高，一些高档的生活用品如手机、随身听、高级手表，进入了同学们的生活，更有些同学的口袋里经常装有父母给的零用钱。同学们可以想一想，抢劫在我国刑法当中是重罪。一般情况下，有完全刑事责任能力的人只要认定犯有抢劫罪都要判处三年以上十年以下有期徒刑、并处罚金。特殊情况下更不用说、直至死刑。犯罪分子会冒那么大的风险去随随便便的抢一个人吗？

第二、尽量不要独自外出，注意结伴而行；特别是同学们在上学、放学、参加晚自习的时候尽量避免一个人回家，不要独自走偏远阴暗的小道，要结伴而行。接下来让我们看看这些同学是怎样面对抢劫的吧：

2000年元月13日下午5时许，在北京128中学的三位高中学生、王春、张思圆、王东刚考完试，结伴回家，走到隆福广场东侧的时候、突然遇到四个拦路抢劫者，其中一个瘦高个与张思圆先厮打起来。瘦高个子掏出了一把一尺多长的砍刀砍向张思圆，他的同伴王春和王东急忙上前帮忙，把对方摁倒在地，夺过长刀。其他几个抢劫者见此，便说，你们把人放了，我们也不要钱了。于是三个学生就放了那人。但是没有走多远，四歹徒又一次追上来，他们这次拿了三把砍刀、一根木棍。在双方对峙的时候，王春抽身到附近的电话亭拨打了110，其余两人与四名抢劫者周旋。一会功夫，警察就来了，他们三人协助警察将四名歹徒抓住。三人此时身上已被砍了许多刀，但是因为衣服穿得比较厚，最终没有一个人受伤。被抓的四名抢劫者已经被检查机关批准逮捕，这三位学生受到了表扬。其中的一个叫王春的同学说得很好：“因为我们团结！”对于这个事情这三名同学的做法是应该给予肯定的，他们已经是高中生接近成年人的发育水平，已基本具备了与歹徒斗争的条件，他们个人的身体素质比较好而且他们团结！当时如果有一个同学跑掉了或是吓倒了，恐怕情形就不同了、后果不堪设想。要是小学生或初中生，我们不主张他们与歹徒搏斗，因为他们是弱势群体，体力不如歹徒，手上没有武器，而对方又是有准备，有凶器，这样容易造成伤亡。同学们，如果当我们身体条件优于不法之徒的时候，我们只讲究安全，见邪恶不敢斗争、不敢反抗，这只会给我们的心灵带来更大的伤害。一味的屈服，从心理上被恶势力吓倒了，这是一种心理上的缺陷，要治疗这种缺陷的最好办法就是使之产生一种精神力量。刚刚我所说的这个三位北京的同学身上就体现了这种人的精神，人的尊严！

再看看这位叫梁宁的同学，去年的中秋节后的一天晚上，这名高二的学生踩着刚买的山地自行车从学校回家。经过一个黑暗的角落时，有人打了一个响亮的口哨，把他截住了。拦

梁宁同学的是三个流里流气的社会青年，为首的小胡子朝梁宁阴阴一笑，说：“你小子好啊，抢我弟弟的自行车还到处跑，把车还回来。”梁宁一听吓懵了，我什么时候抢了别人的自行车，这车明明是我刚刚买来的，就和他们理论。小胡子就说：“等我去带我弟弟来认人，是你的话看我怎么收拾你！”梁宁一听知道碰上了不良青年，但是自己怎么又是他们三人的对手呢？他就说：“大哥要是想要车小意思，我就把它做见面礼给你吧，反正我家里还有一辆新车。”小胡子闻言大喜啊！直拍梁宁的肩膀说他爽快。梁宁接着对小胡子说：“大哥，小弟我现在眼下正有事情想找你帮帮忙。邻班那个姓张的小子欺人太甚！你能不能帮我教训教训他，事成之后，我可以给200元请大哥喝酒。”小胡子有点怀疑：“当真是这样的吗？”但他看到梁宁一脸的老实样就留了一个传呼机号码给他，说：“明天你呼我，我马上到你们学校，但是事后钱你一定要尽快给。”第二天小胡子应邀到了梁宁约定的地方，等待他的却是一副冰凉的手铐。梁宁同学活学活用兵法上的“兵不厌诈”机智的诱捕歹徒，领人拍案叫绝。在面对抢劫歹徒的时候冷静是第一位的，清楚自己自身的处境，不要被歹徒所谓的你抢了他弟弟的东西，打了他小弟的谎言迷惑，更不要被歹徒的拳头和尖刀给吓倒了，要坚定信念要沉着应对，巧妙麻痹作案人，使他们对你放松警惕给他们认为你是顺从的。应该尽量避免自己受到人身上的伤害，如果条件允许，要牢记歹徒的显著特征，或是利用他们贪婪的特性，用更到的利益引他们上钩；尽量和歹徒周旋，拖延时间。一来为了让周围路过的同学、行人发现你处于险境。等候他们帮你报警求助。二则通过接触更多的掌握歹徒的情况方便日后警察的调查缉拿。

最后我再来看看这个叫张亮同学面对持刀歹徒又有什么高招。事情是这样的，某中学高中一年级的学生张亮下了公交车后，转入小道前往学校时，前方突然窜出两个目露凶光的歹徒。他们用匕首抵着张亮的胸口，要他把身上的钱拿出来。张亮同学吓了一大跳，头上直冒冷汗。但是他很快就冷静下来，他想：向歹徒求饶，只要他们不刺伤我，把身上的钱全给他们就好了。张亮把身上的一千多元学费全都掏了出来。“嘿嘿，算你小子识相，快滚吧！”一个留平头的男人收好了钱，踢了张亮一脚。张亮跌倒在地上，眼看两歹徒飞快的溜到了前面的街口。他迅速的爬了起来，想找电话报警。这时候他突然想到了就算报警，警察来了也未必能追上他们也，张亮同学这时候很聪明的想到警匪片中警察跟踪歹徒的场面。跟了上去，始终和歹徒保持一定的距离，十几分钟后，他看到了两歹徒进入了一栋出租屋内，他就记住了门牌号码，立刻报了警，引导警察找到歹徒，歹徒被绳之于法。学费也物归原主了！张亮同学的机智勇敢是值得表扬的，但是不是每个人都可以模仿的，我在这里只是教给同学们一个方法，怎么运用还得看大家活学活用根据实际情况判断。面对歹徒抢劫、与歹徒周旋的方法多种多样，今天我在这里也不能一一列举。我想通过我举的这些例子能给同学们一些启发，使同学能冷静沉着的应对突发情况。

同学们，行动起来，让我们团结一致，积极同违法犯罪分子作斗争，让违法犯罪分子没有藏身之地，共同创建一个美丽的校园，美好的、安静的学校环境，努力学习，以优异的成绩来报效祖国，在你们前进的道路上，我们将会用我们头顶上的警徽照亮你们前进的道路，我们将会用我们臂膀上的金盾，帮你们抵挡所有污秽，给你们一片蓝色的天空！我的发言完了，谢谢大家！