大学猪场实习经历

第一篇：大学猪场实习经历

在X公司V场观察到的关于猪的一些现象

（只是本人的一些经历及想法，看看就行。）1.断奶仔猪的拱腹行为

关于“断奶仔猪的拱腹行为”一词我最早是在《断奶仔猪》（Weaning the pig Concepts and consequences）一书中了解到的，而第一次实地看到是在三门湖场。

某些断奶仔猪会不厌其烦地用其吻部拱其同伴的腹部，而且这类仔猪常常伴随着进行性消瘦的状况。一位同事刚到产房工作，她开玩笑地讲这仔猪是在找奶头，可是我并未观察到这些仔猪有允吸其同伴腹部的现象。

《断奶仔猪》中有提到这可能是一种由早期断奶所引起的神精状况。V场仔猪日龄断奶的大约是21，采取不间断饲养方式，条件有限，断奶日龄受保育区及育肥区栏舍周转情况及疾病的影响很大。

栏舍周转方面存在一些问题。如果保育区的栏舍没有空出来，那么即使是仔猪到了断奶日龄也不能马上断奶，一些资深员工对于仔猪因为栏舍周转不开而继续留在母猪身边感到高兴，仔猪因此能够多吃几天奶。

疾病方面很棘手。V场至今建场26年，猪群的健康状况很不乐观。一次开会讨论环境问题时场长调侃了一句：“周围有再多的猪场我也不怕，我们场有那么多的病毒害怕别人？只有别人怕我们的份„„”产房里的拉稀情况很严重（听到最多的就是传染性胃肠炎﹑流行性腹泻及轮状病毒病，这些疾病却也是发生过，而腹泻相关的疫苗接种了大肠杆菌苗。），以致影响仔猪的断奶日龄。

有拱腹行为的仔猪其问题在于花费太多时间及体力在拱腹行为上，几乎不采食饲料，日渐消瘦甚至熬不过保育期。对于这些情况饲养员及担任治疗的兽医几乎不作任何处理，为此表示很担忧。我曾今试着给有拱腹行为的仔猪喂颗粒饲料，发现它们会在好奇心的驱使下不断地吃下我一粒粒地送到它嘴边的饲料，但是由于工作原因未能持续跟踪观察，不知道其在没有我的刺激下是否会学习同伴的行为去主动采食颗粒料。

因早期断奶所致的拱腹行为该如何解决？ 2.轮状病毒病

产房的仔猪腹泻一直都挺严重的，特别是冬季。我们大都把矛头指向大肠杆菌及传染性胃肠炎，当然流行性腹泻也有嫌疑。传染性胃肠炎、流行性腹泻及轮状病毒病的临床症状很相似，当然对于我这种刚进猪场的实习生是很难区分开来的。第一个怀疑轮状病毒的是马场长，他是V的元老级人物。大肠杆菌苗一直都在接种，预防传染性胃肠炎和流行性腹泻主要是给母猪返料，一次返料可以管两个月。那么这次的轮状病毒病的鉴别症状是仔猪全身裹满一块块黑色的粪壳，病料送检的结果亦支持了马经理的看法。3.口蹄疫

2012年12月份终于看到了那邪乎的口蹄疫。

事情是这样的，一天中午兽医治疗组的一同事巡栏至小天栏，发现一头90公斤左右的肥猪卧地不起，驱赶之则跛行，仔细一看发现其蹄冠部出现轻微糜烂，见势不妙就马上报告，经其他兽医确诊诚是口蹄疫，然后就正式发布V场已发口蹄疫。小天栏所在的外围养殖区马上隔离，我亦无缘看到梦寐已久的口蹄疫病猪的症状。

接着就是对全场80公斤以上的猪进行紧急接种，在进行第二次紧急接种的时候我有幸进入外围养殖区，此时口蹄疫已染至23栋（与小天栏仅一墙之隔）的零星几个栏，由于防疫工作的需要，我只能是站在栏外观察，没有什么实质性的结果，就只是几只郁闷的猪。

过了大概两个星期之后，内围养殖区的六栋中的两个栏也发生了口蹄疫，这些猪有85（±4）日龄，这次还没有隔离，我借打疫苗的机会观察了一下病猪，主要症状有：精神稍有些沉郁，趴卧，强行驱赶时则跛行，站立时患肢不敢着地，蹄冠部轻微糜烂并沾有赃物呈黑色。并没有书中所讲的那么恐怖，或许是还没有发展到那一步。

在我2013年1月31日离开的时候小天栏还有一头病猪，恢复的蛮好，已经可以行动自如，只是蹄冠处可以看到明显的痕迹。

那么，除了隔离和紧急免疫，我们什么也没干。4.耳肿

在保育期甚至至育肥成功发现有耳肿现象。有观察过保育区的仔猪，耳部肿胀很明显似饱满的饺子，温度稍高，血管充盈，重量大以致不能竖立。耳肿现象不多，所见到的都只是出现于其中的一只耳朵。

对于这种状况，兽医人员没有加以处理。5.传染性胃肠炎

2013年11月27日场里发生了传染性胃肠炎。产房死了仔猪，部分种猪出现严重的拉稀症状，食欲底下。第一次看到如老师所讲，育肥区的猪拉稀是如打水枪一样喷射出来，圈舍的墙面上呈现出一块块粪迹。

处理办法：收集病猪的稀粪及患病仔猪的肠胃剁碎拌料返饲给待产和哺乳期母猪。对产房区进行隔离，非产房人员不许入内，场区所有通道铺撒生石灰。据知返一次料的有效期为两个月。6.过敏

我所接触的过敏是给猪肌肉接种O型口蹄疫疫苗所引起的过敏。大多是由接种部位有误导致，其中主要是因为针头扎到血管里或者是扎得深触到了骨头。对过敏的猪只马上采取皮下注射盐酸肾上腺素的方法解救后大都能恢复过来，部分猪只挺不过来也很少是因过敏而死，罪魁祸首是同栏其它猪只对其无意的踩踏。

症状：接种疫苗十几秒后，猪只皮肤发红带有绀色，继而呈现出地图状的斑驳样，之后倒地痉挛，眼结膜充血，口吐唾液伴有呕吐，粪尿失禁，轻者休息一会儿能自行站立。

在这个过程中死去的猪只多是被其同伴无意踩死的，为什么会强调是无意的呢？因为我亲眼所见，在猪群较安静的情况下，其同伴是会有意绕开或跨过倒地的猪只，有的还会关心一下用鼻子拱一拱，嗅一嗅，顶多有够调皮的同伴去咬一咬倒地猪只的耳朵和蹄子。我们接种疫苗的时候会将猪群拦到一个较小的区域，接种时猪群是很激动的，如果有猪倒下，这些猪为了自己的命运当然不会去留意脚下的同伴。所以重要的不是为了保护倒下的猪只而驱赶其他的猪只，尽量让猪群保持安静才是恰到好处的办法。7.喘气

在2012年的暑期就已经接触了喘气症状，此症发生于各个日龄段。最开始对它的认识是几乎每一个栏里都会有两三头体瘦毛长、喘气的猪，解剖后可见两侧肺叶各尖部对称性肉变外，伴随着的其他的症状则指示着病原不只是住猪炎支原体。

2013年的一月，喘气的症状很严重，保育区大约10%的猪只表现出此症，兽医人员用超大剂量的支原净挽救了一波接一波的猪只。对于没出现明显症状的猪只紧急接种喘气苗，但是没有留意是什么厂家生产的。

免疫情况：7日龄和18日龄分别喘气苗2ml、3ml。

虽说对于大多数猪场来说净化猪群是不大可能的，但是环境问题对于三门湖来说亦是很麻烦的。最大的问题是猪舍空气中的粉尘太多，保育区和育肥舍的设施会在每次饲养期结束之后进行一次简单的清扫（育肥区就是用水冲，保育区多一道火焰消毒的工作），冬季猪舍门窗紧闭以致粉尘比较多，在夏季情况则有改善。8.体表皮肤发绀

先来谈谈“蓝耳”。发绀部位最先出现于耳尖，随着病情的发展逐渐蔓延至耳根部。患猪或是慢慢消瘦致死；或是转归为好，耳部演变为干性坏疽，最后坏疽脱落形成耳部缺损。最典型的原因为蓝耳病毒。

再者就是背侧出现大面积圆形或岛屿状绀块，这类大多逐渐消瘦转为死亡，典型原因为圆环病毒。

据悉V场所有猪只为蓝耳阳性，这几年未接种过蓝耳及圆环疫苗。2012年12月份所发生的大面积母猪流产、产死胎亦跟蓝耳有干系，这个过程中所做的处理是给未流产母猪补饲维生素。9.副猪嗜血杆菌

所见猪只多表现为营养状况佳，浑身震颤，全身肌肉痉挛，毛发竖立，人接近触碰则表现为惊恐躲避状，发展至最后蹄部和口部会出现流血，血液凝固不良，有的猪只会出现鼻孔流出白色泡沫，最后死亡。出现此症没有日龄限制，我所见过的有35~150日龄（体重最小的有10kg，最大的达85kg）左右。10.体表皮痂

我见到的是两种不同的痂块。

对于其中的一种我怀疑是皮肤真菌病，下面的是我于2012年12月17日所写的记录：

21栋谋栏，22头猪，27~30日龄不等，其中有两头猪全身密布大小不一的潮湿褐色的岛屿状痂皮，毛发被粘于痂皮中，痂皮易揭去，揭去后露出潮红色皮肤，未见出血，未覆盖痂皮的区域亦为潮红色，整个体表潮湿，触摸有黏腻感，畏寒，眼窝深陷，不能睁眼。

另有症状稍轻者一头，畏寒，眼窝深陷，能睁眼，削瘦，耳部几乎全部被痂皮覆盖，潮湿，触之有黏腻感，体表其他部分散步痂皮，揭起痂皮露出皮肤无明显症状，除耳部外其它区域皮肤触之无黏腻感，亦无潮湿现象，颜色较正常的皮肤稍深但光泽度差。

以上三头猪体温较其它猪只高，皮肤呈现皱褶似铠甲。还有症状次之者一头，躯体背侧零星分布少量块状绿豆至蚕豆大小的褐色痂皮，腹侧无明显症状。再有症状最轻者，耳部或肩胛部或蹄匣至腕部、（足石）部之间分布有小块痂皮，后者痂皮呈块状，耳部及肩胛部呈粒状。

有无明显症状或症状较轻者咬食症状严重者痂皮的现象，整栏猪会挤在一起休息取暖。其它各栏亦存在此类皮肤症状，只是症状较轻。

21栋为保育舍，在产房亦见过仔猪患此症。

第二种的症状为体表散在分布直径2~4cm左右的圆形痂块，但是位于痂块区的毛发与其它正常区域的毛发无明显区别，痂块呈黄褐色，精神状况良好。目前还未发现可疑病因。

对于体表痂皮无人照料，前者造成过猪只死亡。

第二篇：猪场实习

一、实习内容

我在2011年1月3日至1月28日，到兰西种猪场实习。实习内容主要是猪各阶段的饲养管理与疾病防治。在这一个月的实习时间里，配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进行了尝试，从不同阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进行了学习，对猪的生产流程有了初步的了解。通过实习，收获颇多，这不只是专业知识，更重要的是对社会的了解，是对自己的认识。

二、收获与体会

有句话叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”在短暂的一个月实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

“千里之行始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人——一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。阅尽人间春色。

学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。将来在社会上起到重要作用。

以上就是我实习的一些心得！

第三篇：猪场实习

猪场实习报告

姓名：姜慧绘专业：学号：科目：动物繁殖理论与生物技术学院：生命科学与工程学院时间： 16-养殖 2111609023

2016.11.24

为了这次实习能够顺利进行与开展，我们的林老师和刘老师提前地就做好了准备，提前跟实习地那边打好了招呼，为我们安排好了专车。在这里我向老师表示我深深的感谢！老师，你们辛苦了！实习目的

动物繁殖理论与生物技术这门课对我们来说既熟悉又陌生，熟悉在于在这之前我们多少有接触过这方面的知识教育，陌生在于更深层次的探索，难于在实际应用，理论与实践相结合。

这次实习的主要目的就是去学习实际生产中猪的饲养管理，人工采精和受精技术。实习地

佛山市狮山镇春雨猪养殖场 实习时间

2016.11.24 实习过程

虽然这天比较冷，风大，早早地我们就在老师实现安排好的时间点准时出发了，由于是跟其他老师一起去的，连同司机师傅在内一共十几个人，大约五十分钟左右的车程我们到达了实习地。

因为老师提前跟这里的领导做好了沟通和安排，下车后就有人员接待了我们。很效率地套上鞋套后跟着老师和这里的负责人进入了学习阶段。

我们首先进入的是种公猪的学习。据介绍，这里的种猪是这个厂从花都直接购买的，是从美国引进的品系。种公猪和种公猪进行分开单独饲养。带领我们人先是跟我们大概第介绍了种公猪的饲养管理状况。

公猪是一个猪场生产线的源头。种公猪管理的主要目标是提高种公猪的配种能力，使种公猪体质结实，体况不肥不瘦，精力充沛，保持旺盛的性欲，精液品质良好，提高配种受胎率猪。

一、种公猪的饲养： 种公猪的日粮最好使用专用的公猪料。根据体重及环境条件采食量在2.4-2.9kg之间饲喂。

二、种公猪的使用： 后备公猪年龄9月以上，体重130kg时才可参加配种。配种前要有半月的试情训练，检查两次精液，精液活力在0.8以上，密度中以上，才能投入使用。比交适合的比例在1:20-1:25之间。每头公猪最好一天只使用一次，每周使用不超过4次，一岁以下的公猪1-2次/周。

三、种公猪的运动 ：可以通过试情来完成，让其在配种怀孕舍走道中来回走动，可促进母猪发情，提高体力，避免发胖。种公猪的运动适在食后半小时进。

四、精液检查 :每月对公猪检查两次精液，认真填写检查记录。精液活力过0.8以上才能使用。对不经常使用的公猪再次使用前也要进行精液检查.六、管理要求 对公猪态度要和蔼，严禁恫吓;在配种射精过程中，不得给予任何刺激。

带领我们参观学习的工作人员挑选了一头发中公猪，赶进了事先准备好了牢笼，里面有假母猪，不过这里的假母猪安置有点不合理，但也能使用。采用的是普遍的徒手采精法。使用这种方法，所需设备如采精杯、手套、纱布等简单，不需特制设备，操作简便。他先将采精公猪赶到采精室，先让其嗅、拱母猪台，用手抚摸公猪的阴部和腹部，以刺激其性欲的提高。当公猪性欲达到旺盛时，它将爬上母猪台，并伸出阴茎龟头来回抽动。此时，若采精人员用右手采精时，则要蹲在公猪的左侧，右手抓住公猪阴茎的螺旋头处，并顺势拉出阴茎，顺势稍微回缩，直至和公猪阴茎同时运动，左手拿采精杯，这头公猪进行了两次射精。采完精液后，公猪自动跳下母猪台。对于采得的精液，将过滤纱布及上面的胶体丢掉，用盖子盖住采精杯，迅速传递到精液处理室进行检查、处理。

学习的第二站就是将刚才采得的精也进行检查其大致浓度和质量后，进行了稀释，这时要特别注意稀释液和精液的温度差要不超过0.5度，因为猪的精子对温度变化极其敏感，以免影响其活力和受精率，当然稀释时所用的仪器也要保持洁净。由于选择的种猪5天前刚进行过采精，其精液并不是最好的，但也大道理要求。稀释比是工作人员根据经验添加的稀释液，镜检后进行了分装。在镜检的时候要给予玻片以适当温度，保持精子一定活力，这样才有利于观察。为了让我们学习受精过程，工作人员拿了一只分装瓶，其它的放在17度专用保温箱进行了保存。技术人员向我们讲解了现在进行人工授精用的输精管，之前用的普通人工输精管比较短，虽然价格便宜，但是其只能将精液送到输卵管，受精率低，精液输入量多。而现在是用的人工输精管增加量一定长度，能够到达母猪输卵管口，直接到达精卵结合的部位，节省精液，提高受精率。我们跟随技术员进入了种母猪舍，选择了一只处在发情期的种母猪，他熟练地将人工输精管放入母猪体内，直至输卵管口，由于体内压的作用精液缓慢进入到精卵结合部位。

学习的第三站就是种母猪的一系列学习了，大致跟我们介绍了这里母种猪的饲养管理工作。主要有以下几个方面：1.种母猪的选择： 纯种成年个体母猪，按其品种特征选择，同时查系谱看档案。在育种中，要从外形鉴定、繁殖机能和主要经济性状等方面综合评价选留种母猪。而在生产中，从二元、三元杂交后代母猪中挑选，选择种用小母猪应当首先挑选其母本繁殖成绩好、个体是同窝猪崽中新生重和断奶重中等以上，体质好、体躯长、背腰平直、后躯丰满，乳头数6对以上，而且排列对称整齐。奶头饱满，不能有瞎乳头、副乳头等，外生殖器正常、下垂、大小适中。2.种母猪的饲养 ： 种母猪的饲养要注意控制体重，这是一般农户不太注意的问题。控制种母猪的体重要从后备母猪饲养开始做起，母猪达6月龄时应当控制喂料量，到体重达90～100公斤时约7.5月龄，此时应注意观察提早配种（第二性期）。配种后按饲养标准喂料，产崽后使母猪体重维持在120～130公斤（以比产前失重30～40公斤为宜）。这样，对母猪产后发情配种和繁殖护崽均有好处，并能降低养种母猪的成本。（1）空怀阶段母猪的饲养，一般情况下，每天给母猪1～1.5公斤精料，8～10公斤鲜草，或20%～30%的玉米加10%麦麸与6～7公斤牧草干草粉混合饲喂。（2）母猪怀孕80天以后，对饲料中各种营养成分利用率较高，加之此时胚胎生长发育，要保证营养成分丰富充足。（3）母猪怀孕80天后至产崽大约35天，饲料要适当增加能量和蛋白质，同时补充钙。每天加20克骨粉或50克鱼粉，将精料提高1.5～2公斤/天，把优质牧草调整至5～6公斤/天。（4）哺乳阶段母猪应增加精料的喂量，并适当补钙，精料用60%玉米、30%麦麸、10%母猪浓缩饲料，或用50%玉米、30%麦麸、18%豆饼、2%骨粉，日粮为2～5公斤，再加8～10公斤鲜草，喂猪的牧草一般不用切碎，可以直接投喂。3.种母猪的利用 ：创造有利条件，充分发挥母猪多胎、高产的潜能，提高母猪的年生产力。母猪产后由60天断奶提早到28～35天断奶，断奶后母猪10天内发情配种，这样1头母猪就可以实现年产2.2～2.5窝仔猪，每胎按产崽成活10头、育成9头计算，则每头繁殖母猪一年可以提供20～25头断奶仔猪。若再提高母猪的每胎产崽数和育成率，还可再提高每头母猪年产肉能力。同行的郭老师与何老师戴领带本科学生带了测定猪背脂肪的仪器，我们也跟随学习了一番。技术人员告诉我们猪在整个饲养过程中要特别注意温度的变化和影响，尤其是仔猪和产子母猪，另外公仔猪作为肉猪在出生的第2天左右就要进行断阎、断尾。总结

除了上述学习到的知识外，我意识到了我要利用在校的机会扎实自己的专业理论知识，以课堂为主题，通过实践试验将理论深化，同时加强自己的专业技能动手能力。才能向社会输送全面、合格、优秀的高素质畜牧养殖人才，才能在众多的竞争者中处于不败地位。生活就是这样，不进则退，我们都是逆着生活浪涌前进的人，没有可以停息脚步的时候，我们要一直努力地前行，前方的路充满荆棘，我相信有那么一天，当自己再也无法前进，只能随波逐流的时候，失去了战斗力，我的那一天总会来临，我只要坚持下去，不后悔不回头。一直朝着自己的梦想前行。在猪场让自己成长了不少，学会了踏实的去计划去思考自己人生的价值和意义。

第四篇：猪场实习

假期实习总结

寒假，开始了我为期半个多月的实习工作学习，时间如流水般的逝去，这短时间汇聚着酸甜苦辣！在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，这也是激励着我不断进取的动力。

寒假我来到我们村附近的一家小型农户养猪场开始了我的实习之旅。进入猪场第一天先是了解猪饲料。使用预混料时要注意：第一，各种添加成分的作用虽然大，但在饲料中不是越多越好，不可滥用，不可多用，要防止随便多加某种微量元素成分，否则会带来副作用，而又增加了饲养成本。第二，预混料要在配料中充分拌匀，才能发挥其应有的作用，若不均匀，严重时会致使猪中毒，在拌料时首先用少量的料拌匀后再与多料拌匀，反复多拌几次，这样可以避免拌不匀现象。全价饲料 营养完全的配合饲料，叫做全价饲料。该饲料内含有能量、蛋白质和矿物质饲料以及各种饲料添加剂等。各种营养物质种类齐全、数量充足、比例恰当，能满足鸡生产需要。可直接用于生产，一般不必再补充任何饲料。

第二天开始进入了猪场了解其生产流程平时生产工艺流程：从种猪场引进种公猪，和母猪，分别进入后备母猪栏和妊娠栏关养，种公猪进入种公猪栏、平时注意温柔地驱赶公猪进行运动，增加体质，饲料品种为种公猪喂种公猪饲料、后备母猪喂后备母猪饲料。配种妊娠阶段。在后备母猪栏和单体栏中饲养空怀、后备、断奶母猪，长到7～8月龄时，若发现母猪发情，初情不要配种，等到至

少第二情期时，则赶到配种栏进行配种。每周参加配种的母猪约1～2头，以后怀孕并正常分娩后，可以保证每周能有1～2头母猪分娩。配种后24天（这个时期还需要确定是否真的怀孕，如果没有怀上，还得再配种）内，饲养在配种栏的对面的单体栏（即配怀栏）中，便于观察配怀情况，确实怀上后，再赶到其他单体栏（妊娠栏）内，做好记录，妊娠母猪放在单体栏饲养，在待产前5天转入产房。一般怀孕期114天。

怀孕阶段（具体见母猪的饲养管理要点），要注意喂养的方法，一般是怀孕前95天比较粗放，后19天增加营养，而产仔当天不喂饲料。喂的是专门的妊娠母猪饲料，后19天喂哺乳母猪饲料，分阶段喂的饲料。尽量补充青饲料，或者补充维生素饲料添加剂，同时加饲料中加入5～10%的活力99保健液，对增加体质，产后乳汁多，对仔猪健壮有好处。

母猪产仔阶段。母猪按预产期进产房（产床）产仔，在产床内哺乳28天，仔猪平均28天断奶。如果有特殊情况，可将仔猪进行合并，这样不负担哺乳的母猪转回配种舍等待配种。

此阶段喂养的是哺乳期母猪饲料，尽量补充青饲料，或者补充维生素饲料添加剂，同时加饲料中加入10%的活力99保健液。同时注意仔猪也可以产后及明喂给3毫升保健液，不一定要咽下去，即使只在嘴中粘附了保健液，也对仔猪的肠道第一时间提供了有益细菌，可以最大限度地减少腹泻等疾病的发生，仔猪五天后开始诱食，即喂给仔猪教槽料，放于仔猪食槽内喂，只是随意给一点。

仔猪每三天补充服用3毫升活力99保健液，可显著增加体质，减少黄白痢发生（可用家用喷雾器，对准嘴巴喷雾几下即可，不要喷到鼻子上）。母猪28天断奶后，赶到母猪舍中等配种，仔猪则继续留在产床上等7天左右，以防止过度断奶应激。然后才赶到保育舍。仔猪保育阶段。断奶后仔猪进入仔猪保育舍培育36天再转群到生长肥育舍，仔猪在保育舍36天。请注意：这个阶段是养猪中最关键的阶段，也是最容易发病的阶段，因为哺乳期仔猪有母猪的关照和母乳的抗体，倒不要紧，而这时，离开了母猪，饲料变换成固体饲料（所以，我们要尽量喂液体状饲料，即加湿饲料），加上应激和不适，开槽开食等都需要适应，所以，这阶段最容易出事。过了保育关，以后基本没有事。

此阶段注意喂抗应激饲料，.即抗应激乳猪饲料，和抗应激小猪饲料，可以在饲料中添加5%保健液，进入保育舍头一周内饮水中添加电解多维、黄芪多糖抗病毒、抗菌素如氟苯尼考、补液盐等。有减少应激的作用，但注意，任何时候保健液的用量，都不能超量使用，要按我们提供的用量来用，不然会有副作用。尽量避免在这阶段打防疫针，除非非打不可的针如猪瘟、口蹄疫、伪狂犬疫苗等。

中猪饲养阶段。68日龄的仔猪由保育舍转入到中猪舍饲养100天，预计体重可达100公斤以上。

此阶段喂给中猪饲料（20—60公斤阶段），和大猪饲料（60～100公斤），同时在饲料中添加一定量的保健添加剂

了解这些后，从只是投放饲料到料槽的这种简单工作到负责整个猪舍的日常管理，包括投料、清扫粪便、消毒、调节舍内温度和湿度，给药等等，猪场的实习生活给我带来充满着新鲜感的学习之旅。投料并不复杂，只要针对处于不同的生长阶段的猪群投放适合的饲料就可以了，不过料量是要清楚的，否则会导致浪费饲料或猪吃不饱的情况，而这二者都会使猪场的成本增加。虽然看起来是件小事，不过却很重要，可以说在猪场的实习生活中，这是最不容易做好的一件事了

负责猪舍的一项重要工作就是清扫猪粪了，清扫猪粪这种工作，从中可以学到许多知识。比如在病猪舍清扫时，要保证从风向的上行扫到下行，才能避免不同猪栏尤其是下风向的猪栏反复受到感染。清扫时的扫帚也需要清扫一次，消毒一次（用消毒水或高锰酸钾溶液消毒）。并且在打扫过程中，面对着十几只的猪在周围围着，怎样在清扫的同时保证不被猪咬到或踩到也是一门值得我学习的学问。在后来的交流中，我才慢慢对猪的一些习性和特征有了了解，并形成了一些自己的看法：饲养猪要用的是爱心和耐心，这样才能保证猪生长的质量。同时，消毒也是一个重要的环节。要保证病猪的疾病最大程度被控制，就要做好消毒工作。在我的实习期间，猪场的消毒工作平均是一周两次。用高压水泵将消毒水或者消毒粉稀释后得到的溶液经喷头喷出，形成雾状-气溶胶以达到消毒目的。当然，在病猪舍消毒只是消毒防疫的一小部分，实习期间，猪场的消毒防疫基本上的程序是来访者来到猪场后要进行消毒：在进入猪舍前鞋子需要在烧碱水里浸泡五分钟，之后再进入猪舍。观察病猪健康状况，及时发现疾病并予以治疗也是实习生活中的一项任务。

在分娩舍，母猪分娩的时候有许多事要做，像断脐、断牙、断尾、打牲血素、打耳号等等。分娩前要对母猪进行分娩判断：坐力不安，阴户红肿，频繁排粪尿，乳房有光泽，两侧乳房外涨。用手挤压有初

乳排出的话，2-24小时内就会分娩，乳汁愈浓时间愈短。对母猪做好产前分娩判断以后，接下来就是产前准备和接产了，准备好5%碘酊，1%高锰酸钾消毒水，抗菌素，催产素，等用品。分娩前用高锰酸钾清洗母猪外阴和乳房。分娩时注射催产素和抗菌素。仔猪出生后，立即用消毒好的剪刀断脐，打结，并用5%碘酊进行消毒。将其口鼻黏液清除，用毛巾将猪体抹干。然后断牙、断尾，把仔猪放入保温地方，24小时内滴鼻。母猪分娩结束后，帮助初生仔猪吃上初乳，固定乳头，体型小的在前，大的在后。仔猪吃乳前每个乳头最初几滴奶要挤掉。遇到母猪难产时，采取人工助产。

以上就是我在猪场实习所得到的一些感想和实践知识，是我以后的毕业论文和毕业就业的宝贵的参考来源。

本次实习顺利完成，通过这次实习机会，了解到了本行业基本管理制度与分工，发现自身许多不足之处有待提高，需要向行业中的前辈和同事虚心求教。同时熟悉了养猪经营的整个生产程序和生产周期，以及对不同周期的准备和衔接需要调整和协调哪些工作。实地观察了猪场的布局，加深了对环境卫生学作用的理解，了解到自身在环境卫生学方面知识的空缺、不足。观察学习了猪场的免疫消毒程序及细节。接触了一些在猪厂常见的猪的疾病，大致了解了一些解决方案。同时也了解了一些猪场常见外科手术的操作流程，熟悉了脱肛、去势的手术方法，提高了专业技能，增加了实践经验，提高了自主学习能力。

通过这次实习，让我体会到了工作的实干精神，要向许多有实践经验的师傅学习专业知识，同时要向他们学习认真工作，努力付出的工作风范。实习过程中，将书本所学到的理论知识与实践相结合，加深了自己对知识的印象，拓宽了自己的知识面，接触了社会，提高了变通的能力，有了更高的灵活性。同时懂得培养自身对行业的看法和对行业前景的分析，提高自我分析思考能力，学习到了一些猪场管理

经验和理念。

在本次实习过程中我得到了养殖户的悉心指导，生活中的鼓励和关怀，丰富了专业知识，开阔了思路和眼界。

动医09-1班罗超（2009133939）

第五篇：实习报告猪场

在猪场的日子

生命的色彩总是因为自己的努力而变得越来越有滋味，当花开的时节里，我们忘了汗水下的一次次艰辛，忘不了付出所得到的快乐和幸福，暑假的悄然而来，早已安排好要去猪场见识见识的自己，总算得到了机会，老师为我们找了实习的地点。

2012年7月10日我们踏上了实习的旅途，我和舍友被安排到了一家大型猪场实习，那里有五百头母猪，几百头菜猪，几百头保育猪，了解了一些基本的场里的情况，例如猪场的管理情况，猪场的免疫情况，猪场的历年来的患病情况等等。

第二天六点半起来，场长的老婆带着我们两开始喂猪，不同的猪喂的量不同，母猪吃的料和产房上的母猪吃的是不一样的，产房上的母猪吃的是哺乳料，定位栏母猪吃的是二五料，菜猪吃的是粉料，只要填料而已，只有要卖的菜猪吃水料。

本以为实习内容主要是猪各阶段的饲养管理与疾病防治。可是发现这里的环境很好，猪的密度不大，所以疾病的情况很小，基本上不需要解剖。在这48天的实习时间里，配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进行了尝试，从不同阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进行了学习，对猪的生产流程有了初步的了解。通过实习，收获颇多，这不只是专业知识，更重要的是对社会的了解，是对自己的认识。

有句话叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”在短暂的48天实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校的研究所里看了许多病猪，以为自己学的看的已经很多了，想来猪场大干一场，可是接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，对于用药更是联系不上课本，好多东西不懂得，对于打针用药也是一窍不通，真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一个人的感觉而已。不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

在猪场实习我还接触了饲料的配制，母猪的配方：58斤玉米粉，麸皮20斤，大豆粕18,4%的猪用复合预混料20ＫＧ４斤。公猪料配方：玉米粉６５斤，麸皮１５斤，２００８精力旺种公猪浓缩料１０ＫＧ２０斤。菜猪的配方：玉米粉６５斤，大豆粕２５斤，益菌宝６斤。二六料（产房母猪哺乳料）配方：玉米粉６５斤，麸皮４斤，大豆粕２８斤。每一种饲料根据所需营养的不同添加不同的营养物质，如维生素，驱虫药，保健品等等。

“千里之行始于足下”，这48天短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。在猪场我和场长和他老婆一起吃饭，我们总喜欢聊一些家庭琐事，如我家庭情况，父母的工作等等，我也会向他们报告猪的情况，把自己看到的跟他们说，如哪个栏的猪不吃，哪个栏的猪有脚拐了，哪个栏的猪咳嗽等等，他们就会采取相应的措施，我也会遇到不懂的，学会了向他人虚心求教，老师在我们来之前就交代了要多问，勤于发现问题，学长也交代了一些细节。遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。

我懂得了25天小猪要断奶，有时接种猪瘟疫苗，后备母猪七天做一次苗，我们这里的保育栏的猪是喂双胞胎，稍大一些的喂教槽料551，再大一些的喂552，当达到近两百斤的时候就可以喂粉料了，我和他们相处的非常融洽，虽然自己有时候放错被骂，心里还是有些难受，但是毕竟错了，所以要吸取教训。这次实习让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对人——一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。突然想起一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境虽然不算恶劣，但是对于初来驾到的我来说，还真没想过这样的生活到底是个什么滋味，我一直对自己说：既来之则安之，这样的环境对我来说算是艰苦的了，我一直告诉自己在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。阅尽人间春色。

我们这个专业学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。这个目的是非常明确的，我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。将来在社会上一定能起到重要作用。我想说的是无论你现在是即将进校的12级学弟学妹，还是11、10级同学，都要使自己培养畜牧兽医的兴趣，避免毕业后眼高手低。

11、10级的同学应利用在校的机会扎实自己的专业理论知识，以课堂为主题，通过实践试验将理论深化，同时加强自己的专业技能动手能力。才能向社会输送全面、合格、优秀的高素质畜牧兽医人才，才能在众多的竞争者中处于不败地位。

生活就是这样，不进则退，我们都是逆着生活浪涌前进的人，没有可以停息脚步的时候，我们要一直努力地前行，前方的路充满荆棘，我相信有那么一天，当自己再也无法前进，只能随波逐流的时候，失去了战斗力，我的那一天总会来临，我只要坚持下去，不后悔不回头。一直朝着自己的梦想前行。在猪场让自己成长了不少，学会了踏实的去计划去思考自己人生的价值和意义。