“班班通”设备管理使用规定和方案5篇

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第一篇:“班班通”设备管理使用规定和方案

“班班通”设备管理使用规定和方案

“班班通”设备管理使用规定和方案

为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命,真正用好“班班通”,使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理和使用规范化,提高班班通的利用效率,特提出以下管理使用规定。

一、在安全方面,班班通设备实行班级负责制。

1、学校各班“班班通”设备由学校管理员进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理;信息技术管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。

2、在工作日期间,班主任为第一管理者,负责班班通设备安全教育和管理安排。班级全体成员(班主任、任课教师和全班学生)应对本班设备安全负责,保证设备的完整性,每人都有职责去维护设备的安全。如出现人为损坏,设备丢失、配件更换情况,将由当事人负责全额赔偿,并追加一定金额的罚款和纪律处分。如发生严重被盗事件,立即上报校长,由校长组织相关人第一时间到达现场,首先检查班级门窗关闭、落锁情况,然后视其情节处理。

3、班主任及教师要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备行为发生。不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃班班通设备。晓知以理,认清后果。

4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗,值日教师待师生走后检查门窗情况。夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。

5、放假期间,学校要转移方便转移的贵重设备,同时要求学校值班护校

人员应加强校园的巡视工作,负责班班通设备的安全问题。

6、学校将逐步加固技防设施,确保设备的安全。

二、在使用方面,班班通设备实行“ABc三级”管理制度。

1、A级管理员:分管本系统(学校信息中心)的计算机老师。负责班班通设备的软、硬件日常维护工作,及时处理B级管理员上报的设备故障,保证“班班通”的正常运行。

2、B级管理员:班主任、任课教师。

1)班主任的职责:认真向学生做好设备安全教育工作。妥善保管多媒体的钥匙,指派品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任班级信息员(低年级为班主任),并报计算机教师备案。负责协助计算机教师处理设备故障。作好设备故障记录,并及时上报信息中心。在出现设备丢失、被更换、人为损坏时,负责协助A级管理员进行处理。安排值

日生保持室内地面、设备的整洁。随时检查设备的螺丝是否松动。

2)、任课教师的职责:必须先对文件进行杀毒,不得在计算机上使用感染病毒的U盘等存储设备。设备中不得出现个人的文件数据。对于需要保存的材料应在移动硬盘上建立自己的文件夹进行保存。任何人不得修改系统的各种设置,不得私自安装和卸载软件。教学中如须使用新软件,应提前通知A级管理员,由A级管理员进行安装。使用设备后应及时关闭电脑、投影仪等多媒体设备,养成“随用随开,用完即关”的良好操作习惯。杜绝设备损坏及浪费用电现象。

3、c级管理员:班级多媒体管理员(班级品德优秀、责任心强、工作认真的学生)。

1)协助班主任管理本班的多媒体设备。如有丢失应立即通知班主任作相应处理,以免造成设备安全隐患。

2)每次设备使用后,应认真如实

填写《班班通设备使用登记表》,并交本次使用老师签字。每周一将上周的《班班通设备使用登记表》上交信息中心,存档备案。

3)上、下午放学后,应检查各种设备是否正常关闭,特别要关好电源开关,有异常情况及时报告班主任。

4、各使用者要按正常使用方法开关机使用,注意爱护设备,避免非正常使用损坏。

5、若班班通设备出现故障,请及时通知相关管理人员维修,不得自作主张开机维修。

6、每学期期中、期末组织两次集中检查,相关管理人员对各班设备进行清点,使用记录情况进行检查,评选出班班通设备管理使用优秀多媒体管理员。

第二篇:“班班通”设备管理使用汇报

列宁学校“班班通”设备管理使用汇报

华池县列宁学校位于华池县南梁镇荔园堡村,是中国共产党西北早期革命领导人刘志丹、谢子长、习仲勋等于1934年在陕甘边区创立的第一所红色学校。现为农村九年一贯制学校,全国首批中华优秀文化艺术传承学校,庆阳市示范性初中,全国红军小学,现有学生662人,教师56人,教学班17个。

为提高学校的教学现代化水平,培养教师教学研究能力,推动基础教育课程改革,促进教学质量的稳步提高,2011年至2012年我校积极向教育局申请,为12个教学班配备了“班班通”教学设备。经过近两年多的使用,我们深切的体会到了现代教育教学设备对学校管理与教学促进很大,助推了我校以导学案为核心的“135”模式高效课堂打造,效率高,信息量大,给我们带来的不仅是教学方式与教学手段的变革,更是对我们教育意识、管理思想的一次深层次的推动。

为提高“班班通”设备的使用效率,我们着重从课堂教学使用率和教学资源库建设两个方面开展工作。教师“堂堂用”,把使用“班班通”作为教师的一种教学习惯来培养。我们不只注重语数英学科,科学、品德、音乐、美术、体育等学科也要坚持使用,力争做到“科科用”,据统计设备使用次数已达到总授课时数的80%以上。实行班委会负责填写设备使用登记册,教务处负责每周审阅,并把每期使用考核结果和教师信息技术能力纳入年终绩效考核中。

普及“班班通”设备,推进教育教学现代化,是教育形式不断发展和经济社会不断进步的必然趋势。“班班通”设备的使用不仅提高了教学效率,使教学省时省力。在今后的工作中,我们将继续虚心学习,改进“班班通”设备管理和使用的方式方法,促进学校管理和教育教学工作取得更加优异的成绩!

华池县列宁学校

2014年4月14日

第三篇:“班班通”设备管理使用承诺书

“班班通”设备管理使用承诺书(讨论稿)

县教育局:

我校申请接收配发的班班通设备并做出如下承诺

一、为保证“班班通”设备的正常运行,所有学科教师掌握“班班通”设备使用方法,按不同设备的操作要求严格操作流程,并要负有管理使用责任,以更好的发挥“班班通”为教育教学服务的作用

二、“班班通”设备的组成为推拉黑板、红外 55英寸 触屏(红外电子白板和短焦投影)、电脑主机(电子白板一体机和音箱)组成。

三、学校组成教师完成厂家的初级培训和提高培训,再由学校组织一次综合应用培训并经电教馆考核合格

四、学校接入宽带,各班班通教室通网线,推荐电视电缆入,与网线一并施工。配有不少于一级教师人数30%的备课电脑。

五、学校教师熟练掌握电子备课,能参与网络电子集体备课,电子备课不少于任课的50%。

六、学校建立班班通设备管理使用领导组,明确分工与责任。

七、学校就建立类似如下内容的注意事项和管理使用制度

1、“班班通”设备是学校开展教育教学的主要工具,不得用于其他任何与教学无关的活动,不得把电教设备拿出教室外使用,任何教师不得拆卸“班班通”各种设备。

2、每天上午第一节、下午第一节由班主任负责安排开机、上午第四节、下午第四节关闭。每节课使用的教师在上课时、下课时必须亲自开关机(投影机按遥控器电源按钮两次;投影机灯泡寿命在2000小时左右,触屏寿命约十年)、电脑。第四节课的教师还要负责总电源和移动黑板(投影机关闭后,不要立即关闭总电源,应等到机身指示灯不再闪烁后才能关闭总电源)。中午自习和晚自习期间使用“班班通”由班主任批准。

3、在“班班通”设备维护管理和使用中,教师和学生必须做到:禁止在讲台和“班班通”设备上乱写乱画;禁止随便触摸各种线路、线槽等。

4、学科教师在使用“班班通”设备过程中,要时刻注意和观察设备运转情况,发现问题要立即停止使用,并及时通知班主任和学校管理员进行维修,不得自己随意拆装设备。非易损物件损坏,须查明原因并及时上报学校分管领导。

5、做好防病毒工作。“班班通”计算机设备的各种应用软件已经预装好,禁止任何人随意下载和安装各种软件,“班班通”计算机中必须确保杀毒软件正常运行,并自动更新病毒库。尽可能利用网络电子教案或本机上的资源,不利己时不使用U盘传递文件时,使用U盘要确保无病毒,自己不能确认的,应由学校管理员进行确认后才能插接计算机。

6、班主任是本班级“班班通”设备维护和管理的第一责任人,任课教师是本班级“班班通”管理和使用的第一责任人,各专用教室的负责人是本教室“班班通”设备管理的第一责任人。各负责人要恪尽职守,各负其责,强化责任心,放学后各教室要及时锁好教室门窗,认真做好防火、防盗工作,共同维护好“班班通”设备的完好,确保正常运行。

7、班主任可以安排一名责任心强、工作认真、仔细的班级干部协助管理本班级的“班班通”设备。各种室内均要求每日上午、下午至少两次定时对“班班通”使用做好记录

8、教师在使用“班班通”设备时,如因违规操作造成设备损坏,应由当事人负责赔偿损坏的设备和维修费用。

9、学校将组织人员对“班班通”的日常管理情况进行不定时的抽查,并将检查情况纳入班级纪律、卫生常规管理;学期结束后,学校将组织专门人员对“班班通”设备进行检查,并将教室钥匙和各种设备钥匙收回由学校统一管理。

学校(盖章)

校长(签章)

年月日

第四篇:班班通设备管理使用制度(范文模版)

“班班通”设备使用管理制度

为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命;更好地为教育教学服务,提高班班通设备利用效率,达到班班通,人人会,课课用的目标,提出以下管理使用规定。

1、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。

2、严禁教师使用“班班通”做与教学无关的事情。

3、未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件;严禁不健康软件、游戏软件进入教室;严格控制外来磁盘及U盘的使用,使用前必须杀毒;及时更新计算机防病毒软件,定期做好病毒检测工作,发现问题,及时报告处理。

4、严禁使用尖锐硬物,指甲等在“班班通”屏幕上写画。

5、若“班班通”设备出现故障,应书面通知管理人员维修,不得擅自开机维修。

6、所有设备未经学校允许,任何人不得随意搬出教室。

7、遇到电压异常,马上停止使用。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源,设备放置处的门窗需关闭,防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、使用过程中要保持“班班通”设备干净,严禁使用有水的帕子擦拭。

10、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动,不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

11、班上选出一名学生,进行日常管理使用。(开关机,设备卫生,使用监督)

12、放学后,教师按程序关闭一体机,收好相关物品,关好门窗。

泰坪完小

2017.2.23

第五篇:“班班通”设备管理使用制度

“班班通”设备管理使用制度

为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命;更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,提出以下管理使用规定:

1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用;设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。

2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人,协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患;出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。

3、班级选派一名电教委员(班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告;协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。

4、使用“班班通”设备,教师须经过培训,规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙,使用者要注意爱护设备,避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映;使用中不可频繁启闭设备;使用结束后,认真填写使用记录,将设备归纳整齐放回原位,关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜,将钥匙交回到班主任手中,以保证设备完好。

5、学校定期检查设备使用情况,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况,并记载好相关情况、存档备查。

6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动,不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

7、做好病毒防治工作,未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件;严禁不健康软件、游戏软件进入教室;严格控制外来磁盘及U盘的使用,使用前必须杀毒;及时更新计算机防病毒软件,定期做好病毒检测工作,发现问题,及时报告处理。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源,设备放置处的门窗需关闭,防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源,扫地时尽量不要带起灰尘;擦拭设备宜用拧干的软布,严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备;设备机柜附近不能洒放大量的水,防止设备锈蚀或漏电;机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物;不得在机柜上进行液体类实验,防止触电、火灾事故的发生。

10、加强对学生爱护公物教育,培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许,学生不准随意动用班班通设备,严禁碰触设备电源;不得对设备进行开箱拆装、移动,不许破坏设备线槽;不能用硬物在设备上乱划。

11、若“班班通”设备出现故障,应书面通知管理人员维修,不得擅自开机维修。

12、所有设备未经学校允许,任何人不得随意搬出教室。

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