第一篇:双沟小学少先队工作总结
双沟小学2013学年少先队工作总结
本学年,我校大队部在上级部门及校领导的关心指导下,少先队工作按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。现将本学年少先队工作总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。每学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、加强少先队阵地建设。深抓红领巾广播站建设,让学生自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力。
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
1、重视红领巾监督岗一日检查工作。一学年来,学校大队委,坚持每周进行“流动红旗”评选,每学期进行“文明班级”评选,以此来教育队员们养成讲文明、懂礼貌,遵守纪律的良好习惯。
2、规范升旗仪式,定期训练升旗手和护旗手,要求旗手动作规范。每周的升旗、降旗有国旗班班长负责,每周一全体师生站立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、创新主题活动,少先队教育注重实效。
我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
1、对学生进行安全教育。4月11日举行消防紧急疏散演练提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。
2、开展“美德少年”评选活动。为引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,强化学校对未成年人的思想道德建设,在全校学生中开展了“美德少年”评比活动。
3、开展“学雷锋”系列活动。为了传承和弘扬雷锋精神,3月5日双沟小学“学习雷锋好榜样”活动启动仪式在
操场举行,并提出了活动具体要求,要求全体同学向雷锋学习,争做雷锋式的好少年。4、4月1日举行“清明祭扫”系列活动。我校3—6年级学生乘车来到扬州革命烈士陵园,有序的参观了革命烈士纪念馆,大家认真听取了讲解员介绍的一些革命烈士英雄事迹。5、5月31日下午举行“庆六一”系列活动。活动包括庆“六一”游园、红领巾跳蚤市场等。此次活动,为孩子们提供了一个放飞梦想的天地,挖掘了同学们的动手、动脑的潜能。6、6月6日下午,举办了城郊片“我的中国梦”中队观摩活动。该活动让学生畅谈“我的中国梦”,使全体师生认识到中国梦是中华民族的伟大复兴之梦。7、9月底在全省少先队活动课研讨会议上,五(2)中队少先队活动录像《我是科技小达能人》上交流并获一致好评!8、10月15日下午举行新队员的入队仪式。9、10月底组织全校师生观看了爱国影片,对学生又一次进行了爱国主义教育。
10、开展了“学会感恩,争做孝心少年”主题教育。通过播放“2013年最美孝心少年”视频、聆听感恩歌曲等多种形式,开展了“学会感恩,争做孝心少年”活动。11、11月25日下午中国青少年感恩励志教育中心的专家到我校开展“让爱你的为你骄傲,感恩励志演讲会”专题报告会。该报告会给他们以巨大的心灵震撼和精神洗礼。12、12月份开展了校园文化运动节系列活动。通过健康知识竞赛、跳绳、踢毽子、拔河等比赛活动调动同学们体育活动的积极性,丰富校园生活,营造学校“阳光体育运动”的氛围。
13、12月23日举行了新一届少先队大队委竞选活动。本着“自己的队伍自己建”的原则,经过报名、自我介绍、才艺表演等若干环节公平公正地评选出9名少先队大队委。
四、工作的不足,及以后的设想。
1、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作,虽然队部在此项工作中做到了检查、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示,加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。
2、结合多方面的培训和学习,全面提高年轻辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支强有力的辅导员队伍。
总之,一年以来,少先队工作在校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作将不断努力,更上新台阶!
第二篇:双沟小学2013—2014学年秋学期少先队工作总结
双沟小学2013—2014学年秋学期少先队工作总结
2014.1
本学期,在校领导的关心及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,布置好班级板报壁报和五角。本学期充分利用校园网站有效资源,利用黑板报等阵地,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队阵地建设。深抓红领巾广播站建设,让学生自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活。
4、加强少先队干部的培养。本学期把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。
5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:
1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、壁报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。
2、重视红领巾监督岗一日检查工作。一学期来,学校大队委,坚持对每天的“卫生”和“纪律”检查,每周进行“流动红旗”评选,每学期进行“文明班级”评选,以此来教育队员们养成讲文明、懂礼貌,遵守纪律的良好习惯。学校大队部定期召开会议,找出不足,总结经验。在各位领导和老师的督促下,队员们的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸屑垃圾现象基本消失,给队员们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。
3、规范升旗仪式,定期训练升旗手和护旗手,要求旗手动作规范。每周的升旗、降旗有国旗班班长负责,每周一全体师生站立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
4、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由各班班主任负责进行。讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
5、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、以主题活动为载体,积极开展少先队活动
1.坚持开展每月一大主题的队会交流活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线,我校长期以来坚持一月一个大主题活动,开展了各年级的主题队会一日开放活动。本学期确定五个月的主题分别为:感恩廉洁教育月、爱党爱国爱家乡月、安全环保教育月、文明礼仪行动月、勤俭节约活动月。通过每个月的主题活动,丰富了队员们的情感世界,促进队员们各方面能力的提高。
2.9月份五(2)中队活动录像《我是科技小达能人》在省少先队活动课研讨会议上交流并获一致好评!
3.我校开展了感恩励志教育系列活动。11月25日下午中国青少年感恩励志教育中心的专家到我校开展“让爱你的为你骄傲,感恩励志演讲会”专题报告会。主讲人郭老师通过讲述一个个感人肺腑的故事让每一位聆听者时而眼含泪花,时而相拥而泣,时而真情呐喊,时而掌声雷动、拨动了每一位学生、家长和教师的心弦,给他们以巨大的心灵震撼和精神洗礼。
4.开展了“学会感恩,争做孝心少年”主题教育。本学期利用班会、手抄报、宣传栏、校园网等媒介,通过播放“2013年最美孝心少年”视频、聆听感恩歌曲等多种形式,开展了“学会感恩,争做孝心少年”活动,如主动向父母问候、道一声温馨的祝福、进行一次交心的谈话、送去一个深情的拥抱、为父母捶一捶背、端一次洗脚水、为父母做一些力所能及的家务、为家人制作一张感恩贺卡等实践活动,让学生参与到“孝心少年”活动中,畅谈了对感恩的认识和感受并和老师、同学一起分享。
5.举行了新一届少先队大队委竞选活动。本着“自己的队伍自己建”的原则,经过报名、自我介绍、才艺表演等若干环节公平公正地评选出9名少先队大队委。这样的活动,锻炼队员们的才干,增强了他们的信心,同时也加强的集体凝聚力。
6.举行新队员的入队仪式。10月15日下午利用班队会课开展重温入队誓词,对每一位队员进行队史教育。在全校举行了新队员入队仪式,新老队员又一次接受了一次队知识的教育与洗礼,进行光荣的爱国教育。
7.我校举行了秋季运动会、两操比赛等活动,同时邀请了家长代表一同参与活动比赛,其乐融融。另外,12月份开展了校园文化运动节系列活动。通过健康知识竞赛、跳绳、踢毽子、拔河等比赛活动增强了学生的体质,展示了师生积极向上的精神面貌以及互帮互助、团结合作的团队精神,调动同学们体育活动的积极性,丰富校园生活,营造学校“阳光体育运动”的氛围。
总之,一个学期以来,少先队工作在校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作将不断努力,更上新台阶!
第三篇:双沟小学2013—2014学年秋学期少先队工作总结
双沟小学2013—2014学年秋学期少先队工作总结
2014.1
本学期,在校领导的关心及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,布置好班级板报壁报和五角。本学期充分利用校园网站有效资源,利用黑板报等阵地,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队阵地建设。深抓红领巾广播站建设,让学生自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活。
4、加强少先队干部的培养。本学期把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。
5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅
导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:
1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、壁报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。
2、重视红领巾监督岗一日检查工作。一学期来,学校大队委,坚持对每天的“卫生”和“纪律”检查,每周进行“流动红旗”评选,每学期进行“文明班级”评选,以此来教育队员们养成讲文明、懂礼貌,遵守纪律的良好习惯。学校大队部定期召开会议,找出不足,总结经验。在各位领导和老师的督促下,队员们的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸屑垃圾现象基本消失,给队员们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。
3、规范升旗仪式,定期训练升旗手和护旗手,要求旗手动作规范。每周的升旗、降旗有国旗班班长负责,每周一全体师生站立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
4、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由各班班主任负责进行。讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿,老师们都能积极准备,激情演
讲,达到了教育的良好效果。
5、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、以主题活动为载体,积极开展少先队活动
1.坚持开展每月一大主题的队会交流活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线,我校长期以来坚持一月一个大主题活动,开展了各年级的主题队会一日开放活动。本学期确定五个月的主题分别为:感恩廉洁教育月、爱党爱国爱家乡月、安全环保教育月、文明礼仪行动月、勤俭节约活动月。通过每个月的主题活动,丰富了队员们的情感世界,促进队员们各方面能力的提高。
2.9月份五(2)中队活动录像《我是科技小达能人》在省少先队活动课研讨会议上交流并获一致好评!
3.我校开展了感恩励志教育系列活动。11月25日下午中国青少年感恩励志教育中心的专家到我校开展“让爱你的为你骄傲,感恩励志演讲会”专题报告会。主讲人郭老师通过讲述一个个感人肺腑的故事让每一位聆听者时而眼含泪花,时而相拥而泣,时而真情呐喊,时而掌声雷动、拨动了每一位学生、家长和教师的心弦,给他们以巨大的心灵震撼和精神洗礼。
4.开展了“学会感恩,争做孝心少年”主题教育。本学期利用班会、手抄报、宣传栏、校园网等媒介,通过播放“2013年最美孝心少年”视频、聆听感恩歌曲等多种形式,开展了“学会感恩,争
做孝心少年”活动,如主动向父母问候、道一声温馨的祝福、进行一次交心的谈话、送去一个深情的拥抱、为父母捶一捶背、端一次洗脚水、为父母做一些力所能及的家务、为家人制作一张感恩贺卡等实践活动,让学生参与到“孝心少年”活动中,畅谈了对感恩的认识和感受并和老师、同学一起分享。
5.举行了新一届少先队大队委竞选活动。本着“自己的队伍自己建”的原则,经过报名、自我介绍、才艺表演等若干环节公平公正地评选出9名少先队大队委。这样的活动,锻炼队员们的才干,增强了他们的信心,同时也加强的集体凝聚力。
6.举行新队员的入队仪式。10月15日下午利用班队会课开展重温入队誓词,对每一位队员进行队史教育。在全校举行了新队员入队仪式,新老队员又一次接受了一次队知识的教育与洗礼,进行光荣的爱国教育。
7.我校举行了秋季运动会、两操比赛等活动,同时邀请了家长代表一同参与活动比赛,其乐融融。另外,12月份开展了校园文化运动节系列活动。通过健康知识竞赛、跳绳、踢毽子、拔河等比赛活动增强了学生的体质,展示了师生积极向上的精神面貌以及互帮互助、团结合作的团队精神,调动同学们体育活动的积极性,丰富校园生活,营造学校“阳光体育运动”的氛围。
总之,一个学期以来,少先队工作在校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作将不断努力,更上新台阶!
第四篇:教学工作总结_教学工作总结泗洪县双沟小学
教学工作总结
泗洪县双沟小学
张敏
时光荏苒,一晃13年了,在这13年里,我在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任课老师的积极配合下,我很好的完成了教育教学工作,取得了一些成绩:2007年5月被泗洪县妇女联合会授予“三八红旗手”荣誉称号;2007年暑期参加万名教师“学习新课标,实践新课标”考试,荣获优秀奖;2009年5月在县第三届万名教师现场备课比赛中,荣获小学组语文学科二等奖;2009年和2010年均被双沟镇人民镇府评为“优秀班主任”;2009年被县教育局评为“教学能手”。下面就从教13年来的工作做以下回顾总结:
一、加强学习,提高自身素质。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。社会的急速发展,历史的脚步快的惊人,教师担负着历史的重托和社会的期望。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
二、务本求实,做好本职工作。
学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。努力做到编者、作者、教者、学者“四心”相通,对每节课的教学内容,做到心中有数。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
三、因材施教,善待每一个学生。
积极向上是每个学生的本质特点。但每个孩子生来各异,存在天然的差别。在教学过程中,面对千差万别的教育对象,我们不能千篇一律,简单地采用“大锅烩”的方法,而应根据不同学生的不同情况,实施因人而异,对症下药的做法。基于这样的认识,在平日的教学活动中,我克服成见效应,做到公正对待、正确评价每一个学生。坚持做到了“培优”不忘“扶差”。对那些暂时后进的学生做到了不讽刺、不挖苦。耐心地帮助他们,并给予他们以偏爱。用“放大镜”来发现他们身上的“闪光点”,因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的“闪光点”,这就要求我们教师要做一个有心人、细心人,善于观察、勤于发现,发现其点滴进步,及时表扬,鼓励上进。让他们体会到成功的喜悦,体会到老师对他们的注意、关怀和喜爱。从而产生良好的学习情绪,愉快地接受老师的帮助和教育,增强克服学习中的困难和勇气。
工作实践使我深深体会到:一个合格的教师,不仅仅是学生知识上的良师,还应该是学生思想上的益友,生活中的慈母。
有位教师说的好:教师与学生之间,不应该是两条平行线,也不应该是两条相交的直线,而应该是两条重合的直线。教师只有主动地和学生打成一片,主动地和学生交朋友,学生才会把他们的心声倾吐给你,才会心悦诚服地接受你的教育。
以上是自己在工作中的一点体会,但我深知,自身素质有限,不能适应形势的需要,今后的工作中,更应加强学习,不断提高自身素质,以便更好的工作。
第五篇:双沟镇第二小学见闻
××镇第二小学见闻
9月1日,我们又开始了新的学习之旅,我进入了××镇第二小学,当我走进校园的时候,一眼就看见成百上千的家长和同学们站在操场上和教学楼上,沸沸扬扬、说说笑笑,你一言我一语,谈论着开学的情况,谈论声、走路声、笑声、欢乐声汇成一片欢乐的海洋。
进入校园,首先看见的就是我们的教学楼,高大雄伟,每间教室都宽敞明亮,窗明几净,进入教室,你就会发现每间教室都有一套多媒体设备,桌椅板凳摆放的整整齐齐,抹的干干净净,迎接着我们六年级新生的到来。走出教室,又有一片绿海映入眼帘。那是我们学校的花坛,花坛里有蝴蝶蚂蚱·····为校园增添了无限生机。来到操场,你会发现操场非常宽阔,中间还有跑道,塑胶跑道围绕着碧绿的草坪,蜜蜂蚂蚱时不时向你打招呼问好。中间还有两个篮球场,同学们课外活动可以去打篮球活动活动筋骨。走出操场,穿过家属楼来到宽敞的饭堂,这里可容纳六百多师生就餐。
老师为我们介绍这些年在全校师生共同努力下学校获得了很多奖项。我们六(1)班的各科老师每次考试都名列前茅。
这就是我的学校,欢迎到我们学校参观。