安远沟社区建设总结

第一篇：安远沟社区建设总结

创建“民生快车”工程，打造“清和”特色社区

嘉峪关市长城区新城镇安远沟社区地处嘉峪关门户东郊，酒钢工业园区之北，讨赖河南畔，312国道、嘉酒高速贯穿而过，明珠东路、创业大道、金港路相互交错，属典型的城郊农村社区，区位优势明显。社区下辖9个居民小组，有居民501户，总人口1728人；社区党支部下设8个党小组，有中共党员61名。社区占地南北约7.5公里，东西约6.5公里。有林地面积548.8亩，承包耕地面积4160.4亩。

2012年，安远沟社区被确定为嘉峪关市首批社区管理创新农村社区试点。社区建设围绕“延伸政府职能”，推进城乡一体化，以“惠民、为民、富民”为服务宗旨，以“管理机制好、居民自治好，社会风尚好、人居环境好，经济发展好、治安稳定好”为目标，以创建“民生快车”工程为主线，通过“六个工程”建设载体，全面提升社区服务管理功能，努力把安远沟社区打造成为“环境清雅、民风清淳，温馨便利，和谐繁荣”的“清和”特色农村社区。

一、按照“3+1+1”组织模式，创建“民生快车”工程

坚持发扬民主，彰显居民自治的原则，按照“三委、一会、一中心”建制要求，建立社区党总支部委员会、居民委员会、居务监督委员会，社区综合服务中心和居民议事会核

心组织机构。形成党组织领导、居民议事会商定、居委会执行、监委会监督、综合服务中心集中办理的服务管理模式。

鉴于社区远离镇政府的实际，社区按照“即时受理、分类办理、立体监督、公示反馈”的“民生快车”服务程序，知民情、晓民意、解民难、排民忧、得民心，不断增强社区服务功能，全面提高惠民、为民、富民服务水平。

（一）建立民意诉求表达途径，即时受理。通过在居民小组、服务中心设立“民情信箱”，向居民发放民情连心卡，社区干部定期走家入户，组建民情信息员队伍收集和服务大厅集中受理等途径，广泛收集民意诉求和群众反映的各类问题。

（二）分析民意诉求，及时分类办理。安远沟社区远离镇政府，社区采取“门外一把抓，门内再分家”的方式，对民意诉求进行分类。对现场能立即处理的事项归入即办件，随来随办，及时办结；对现场不能办理的事项归入承诺件，规定时限，限期办结；对手续不全的事项归入补办件，告知办事群众补齐手续，再行办理；对社区权限范围内无法办理的直接送至镇政府办理；对不属于社区办理的事项归入建议件，做出合理解释。

（三）形成立体监督，减少民怨。一是召开居民议事会。对于居民利益诉求争议，通过“居民议事九规则”，居民可充分辩论，发表意见，降低了矛盾风险，体现了公开公正，化解了利益纷争；二是民主评议监督。通过党员冬训活动、居民代表大会等形式对社区“三委”的行为开展评议，扩大群众的知情权、参与权和监督权；三是对于社区无法解决的问题可向镇党委、政府、纪委直接反映，确保群众反映的事项件件有回音、事事有着落。

（四）广泛公示，着重反馈结果。对于低保、救助等涉及居民利益的问题，为确保公开公平，一是在服务大厅全面公开办事程序、办事依据、服务标准、办事纪律、办事结果和责任人员；二是通过社区文化广场公开栏，对政策信息、党务工作、社会救助、低保发放、计划生育等情况进行公示。三是通过党员大会、居民议事会、居民代表大会的形式进行会议讨论，及时收集群众的反馈意见，并及时整改提高。

二、挖掘“细胞潜能”，创建“平安和谐社区”工程

发挥家庭、个人等“细胞个体”和社团组织等“细胞群”在“平安和谐社区”创建中的潜能作用。

（一）生成“安全细胞体”。按照现有居民小组为单位，建立志愿者服务队、治安巡逻队伍、信息联络员队伍、纠纷调解队伍，普法宣传队、计生协会等形式，让每一位居民参与到社区平安管理之中，通过“细胞自主运动”，达到“个体参与，个体平安”的创建局面。

（二）促进“细胞融合”。积极组织“平安和谐家庭”、“和谐婆媳”评选活动、“平安商店”创建活动、“平安卫生

机构“创建活动等活动，消除家庭不和谐现象，维护社区食品安全，享受安全医疗服务等。通过“细胞融合”，内外联动，创造稳定的社区外部环境。

（三）强化“核心细胞”能量，实行党员分类管理。对居民无职党员实行“直管”。设定政策宣讲岗、美化环境岗、帮扶助困岗、文体组织岗、健康教育岗、平安安全岗、民调帮教岗等服务岗位，采取划定责任区、发放责任卡、落实责任人等方式，强化居民党员的党性意识和组织观念，发挥党员先锋模范作用。对流动党员实行“接管”，定期归类整理流动党员的流向、职业、分布和思想状况，建立流动党员信息管理台账，引导教育流动党员热爱社区，建设社区，增强流动党员对社区党组织的认同感和归属感，提升社区安全感。

（四）完善制度，发挥“主体细胞”作用。设置社区综治维稳室，配备警务人员，开辟“居民谈心室”，对辖区内矛盾纠纷通过“面对面”或“背对背”谈心方式进行调节，引导居民尊老爱幼、邻里和睦、互谦互让、互帮互助；制止不良行为和违法行为；消除治安隐患，打击各种犯罪活动，减少刑事案件，维护社区稳定。

三、推行“两模式”服务工程，打造“30分钟”特色服务

针对安远沟远离镇政府的实际，为方便居民，社区推行“集约化管理模式”和“数字网络便民模式”，提高社区服务管理水平，打造“30分钟服务圈”，实现城乡一体化、服

务均等化、保障同城化、管理数字化的目标。

（一）社区设置“一厅一场一廊两栏七室”。即便民服务大厅；文化活动广场；文化长廊；党务政务公开栏、政策宣传栏；社区图书室、文体活动室、党员活动室、综治维稳室、产业发展服务室、“爱心n+1”超市，生殖保健服务室。

一是依托社区集贸市场等商贸资源，为社区提供“30分钟”消费便民服务；二是依托社区生殖保健服务室、卫生服务站、社区大药房等为社区居民提供常见病诊断、多发病治疗、慢性病防治、计划生育等“30分钟”便民医疗服务；三是依托社区文化广场、文体活动室，农家书屋为社区居民提供“30分钟”文体休闲娱乐服务；四是依托产业发展服务室、“爱心n+1”为居民提供“30分钟”产业经济发展指导、生活困难帮扶义务服务；五是镇政府在社区服务大厅按照实际需要下设产业发展服务、社会事业服务、文化卫生教育服务、各类费用代办等4个窗口，为居民“一站式”办理各类业务。

（二）建立社区数字信息管理库，实现管理数字化。建立居住成员、户籍成员、社会关系、老龄信息、流动人口信息、重点人员信息和居民照片等社区人口信息库，房屋数据库，畜禽信息库，生产结构信息库、机件设施信息库等，建卡建档，全面掌握了解社区居民生产生活情况，便于居民查询，实现讯息查询“30分钟服务圈”。

四、做强富民服务工程，凸显社区服务宗旨

“惠民、为民、富民”，发展经济，增加居民收入是农村社区的服务宗旨。社区产业发展服务室配置良种推荐柜、农具配件柜、优质产品展示台、农牧专家联系表和各组土地测土配方建议卡，病虫害、畜牧疫情防治宣传架。居民可以获得新技术、新品种信息；与镇、市农牧业专家随时取得服务联系，加强科技指导，帮助居民发展设施农业，壮大畜牧业，搞好产业经济发展，增加居民收入。

五、首创“爱心N+1”工程，维护特殊人群权益

“有爱有家，有爱有社区”。为给社区弱势群体提供爱心服务，使其共享社区发展的成果，社区设立“爱心N+1”服务室，成立了志愿志服务站、留守儿童之家、妇女儿童维权站、残疾人服务站、爱心捐助站。坚持每月集中开展留守儿童“一对一”结对关心、教育、帮扶活动；每季度和特殊活动月期间开展残疾人服务管理事宜，每天接受社区妇女、儿童维权咨询，协调处理侵犯妇女、儿童权益的投诉经常性以“服务人民，奉献社区”为宗旨，开展社区志愿者服务工作。

六、开展居民文化提升工程，增强社区精神文明水平 环境清雅、民风清淳，社会风尚好、人居环境好是社区建设的追求。一是实现社区“四通四化”。即路通、水通、电通、信息通，街道硬化、亮化、绿化、美化。使居民生活得更舒适、更方便。二是依托社区文化广场、文化长廊、文体活动室，农家书屋，组建社区群众演艺队，开展“戏曲大

舞台”、“经典电影进社区”、“农村运动会”“居民书画展”、“社区读书交流会”等文化活动，不断丰富居民文化生活，提升社区整体精神文明建设水平。

第二篇：安远沟小学2018年教师节活动报道

安远沟小学2018年教师节活动报道

9月10日，这是一个阳光明媚，天高云淡的日子，沐浴着温暖的阳光，在第34个教师节来临之际，我校隆重举行升旗仪式。

升旗仪式中，同学们在大队辅导员的带领下首先表达了对全体教师的祝福和感谢：一句发自内心，朴实无华却饱含真情的话语：“老师，您辛苦了!”，把同学们心中对老师的尊敬、爱戴之情表露无遗。

大队部在教师节当天安排4位少队干部迎接老师。各班通过征文、手抄报等形式喜迎教师节的到来，同学们通过征文、手抄报形式讴歌教师的伟大及对教师的无比尊敬之情；安小学子通过教师节这个神圣的节日向自己尊敬的老师表示感激之情。

班会活动开展后学生了解到了教师工作的辛苦、负责。通过此次庆祝活动，展示出我校的人文风采，大大增强了我校的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时体现了教师积极参与活动，调动了教师的积极性，使得教师们更积极的投身到教育事业中去。

峪泉镇安远沟小学

2018年9月11日

第三篇：2008社区建设总结（范文模版）

广东路街道社区、老龄工作情况汇报

一、基本情况

广东路街道位于衡阳市湘江东岸，坐落在珠晖区广西路33号，毗邻衡阳火车站，始建于1968年3月，面积1.7平方公里，总人口5.1万人，下辖11个社区居委会。辖区内有中央、省、市企事业单位30多个，有衡州市场等大小市场14个，是珠晖区政治、经济、商贸、文化中心。

二、主要工作

（一）社区建设工作稳步推进

社区建设始终按照“社区建设要有新思路、新举措、新发展”的总体要求，坚持“硬件设施上档次，软件建设上水平”的工作思路，理顺社区各种关系，完善社区服务功能，以增强社区居民素质、提高居民生活质量和社区的文明程度作为落脚点，不断推进基层民主自治建设，社区功能日益完善。一是强化队伍建设，配强社区骨干，提高社区工作者整体素质。通过第六次社区换届选举，社区工作人员进行了优化组合，努力把那些政治觉悟高、思想素质好、工作能力强、热心社区居民工作的人才充实到社区第一线。在工作上，大胆放权，实行居委会主任负责制，定岗、定责、定目标，进一步理顺和完善了社区管理体制和运行机制。正因为如此，我街道涌现出了一大批想干事、干好事的社区干部，葵花里社区主任刘跃平同志还被评为“全市十佳人物”，她的先进事迹被《衡阳日报》进行 了广泛宣传。年初，葵花里社区主任刘跃平同志和临江路社区主任何惠红同志被省委宣传部评为“省优秀社区主任”。二是不断加大社区硬件设施建设力度。以抓好社区硬件设施建设为突破口，积极搭建社区管理和服务平台，街道党委就确立了重点改造社区办公条件和“以奖代投”的工作思路。一方面对社区基础设施改造好的单位进行重点奖励和指导，提高各社区改造基础设施的积极性和针对性，另一方面我们按照“共驻共建”的原则，积极与上级机关、坐落单位加强联系筹集经费。在街道和社区的共同努力下，广东路社区办公楼于今年元月顺利进行了搬迁；和平小区和荷花坪社区在自身经费紧张的情况下，通过向坐落单位争取资金，于7月份对办公楼进行改造和重新装修；葵花里、安全里社区现正在筹建新办楼，相关手续正在办理中。截止目前，我街道11社区全部为达标社区，其中广东路、和平小区、湖南路、荷花坪、湘江东路5个社区为示范社区。我街道大部分社区解决了办公用房和服务设施用房，改善了服务设施，并配备了电话、电脑、打印机等现代化办公设备。并于今年10月份全部实现了居居通网络的目标。三是认真抓好社区管理体制改革和规范管理。我们把重点放在对社区的全面规范管理上，街道加强指导和督促力度，各社区设立了党支部、团支部等机构，组织机构得到了进一步健全，和平小区等5社区在业已形成的居民小组管理体制的基础上还建立了“一长三员”制度，各楼栋都配备了楼栋长，计生信息员，2 卫生监督员，治安协管员，进一步细化了社区工作，把管理服务送上门，体现了社区工作的人性化。管理机制也进一步规范，居民大会制，民主监督制得到全面贯彻执行，实现了社区居民的自我管理、自我教育、自我监督、自我服务的目标。

(二)老年工作富有特色

街道老龄工作严格按区老龄办工作要求，以 “三个代表”重要思想为指针，以坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的工作方针，实现“六个老有”的工作目标，切实维护和保障老年人的合法权益，促进老年事业的发展,丰富老年人的精神文化生活。一是开展丰富多彩老年文体活动，组织社区老人腰鼓队、文艺宣传队在各社区循环演出，营造了浓厚和谐的氛围；二是开展敬老、爱老宣传活动，促进了全社会敬老、爱老意识的提高。三是积极为老人办实事、办好事，首先是对辖区内的老年人进行分类摸底登记，了解他们的基本情况；其次是对困难老人进行帮助，老年节当天，对孤寡老人马翠英进行了慰问。葵花里社区孤寡老人何姣娥生活不能自理，我们与区民政局联系，把她安排进酃湖敬老院安度晚年。

三、存在的困难和问题

今年来，我街的民政工作虽然取得了一定的成绩，为珠晖的稳定，经济发展作出了贡献。但与“为上分忧，为下解愁”的目标还有一定差距，同时，也面临着诸多的困难和问题，主要表现在：一是个别社区办公用房目前还没能妥善解决，社区居委会只能临时租住民房。市委、市政府和区委、区政府高度重视社区办公用房的问题，并下发了13号文件，但文件没能明确主管单位，在执行的过程中出现了谁都管、谁又都不管局 面。二是社区专干身兼两职，工作琐碎繁重，待遇偏低。

四、下步街道民政工作思路

稳步推进社示范社区建设，按照创建任务分解办法，逐条、逐项抓好落实。首先要全面提高社区干部队伍素质；其次多方筹资帮助解决个别社区办公用房的问题，进一步健全和完善各项规章制度，规范管理各种档案资料；第三要找准社区建设的突破口，大力发展社区服务，强化面向“老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象”的社会救助服务，面向单位的社会化服务；面向下岗职工和失业人员的就业服务和社会保障社会化服务；面向居民的便民利民服务。使社区成为“老有所养、幼有所托、病有所医、残有所助、贫有所济、难有所帮”，安居乐业的社会大家庭。

2008年12月10日

第四篇：安远一中三送总结2013

2013年“三送”活动工作总结

安远一中“三送”工作组

我工作组根据上级开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动的部署要求，在市委、市政府的正确领导和安远县党委、政府的指导下，以党员干部受锻炼、工作作风求转变、社会和谐促发展、人民群众得实惠为目标，结合工作实际，委派刘凤朝同志（正科）、曾岗同志、卢春萌同志三位参加“三送”活动，挂点天心镇大坋村，求真务实，开拓创新，取得了一定的工作成效。现将2013年全年开展“三送”活动总结如下：

一、主要工作情况和成效

我校“三送”工作队积极推行公开承诺、民情家访、四级联动、民意测评、激励奖惩等机制，促进“送政策、送温暖、送服务”工作规范化、制度化、科学化。根据县“三送”办，同吃，同住，同劳动的要求，住在村部。一年来，积极参与乡村的各项工作，进行了大走访，完全覆盖了全村每一个家庭，把党的关心温暖带到千家万户，极大地密切了党群干群关系。

1、积极做好宣传、公示工作。每半月出一期政策宣讲栏，内容包括医保参合劵、抗旱工作、关爱留守孩、计生工作、护林防火、农村工作、村两委换届工作等关系民生事情，广泛宣传党的政策和法律法规，重点组织学习了党的农村政策法规，使工作组成员成为党的农村政策法规的宣传兵和实践者。

2、结合学校工作实际，积极开展教育帮扶工作。百年大计，教育为本。作为省重点高中，学校“三送”工作队十分重视大坋村村小教育教学工作，工作人员经常深入学校关心看望教师和学生，尽量帮助大坋村小学完善办学条件和教学环境。首先积极开展“关爱留学生，关心贫困生，关注学困生”活动，对留守学生进行了针对性家访，对贫困生给予物质帮助，减免了部分学杂费，并联系了爱心人士给予帮助，对学困生给予信心鼓励和学法指导，进一步密切了干群关系，使众多“三生”得到实实在在的帮助。大力支持大坋村小学建设。当得知学校厕所破烂不堪，危及小学生的生命安全。今年7月份，我校班子成员深入学校了解这一情况后，积极筹集资金，提出方案，帮助大坋村村小如期完成了新厕所改建工作

3、积极支持村镇建设和农村建设。首先心系烟农。种植烤烟是县委、政府为民办的大实事，是北片乡镇的致富路。学校“三送”工作人员经常深入烟农当中，了解烟农困难，与烟农亲切交流，了解困难，做好服务工作。修路助生产。其次做好实事。要想生产方便，就要先修路。学校“三送”工作人员与村部负责人坚守一线，指挥烟田道路铺沙平整工作。

4、积极参与村民纠纷调解。村民纠纷发生时，工作组能及时深入情况，并根据情况提出调解意见，通过耐心细致的交流沟通，为矛盾纠纷双方搭建解决的平台，有效地维护了村庄稳定，推动了和谐村庄的建设。

二、存在的主要问题：

1、由于我们长期在学校从事教育教学工作，对农村工作的内容、方法、规律等了解不多，缺乏实践经念。

2、群众反映本乡水力、交通等基础设施较差的意见比较突出，如何协调社会力量，统筹城乡发展是一个重要课题，需进一步争取政府有关职能部门的支持，使问题得到逐步解决。

3、由于本村地处僻远山区，交通不便，人才不足，青壮年外出务工较多，发展缺少后劲，村级经济薄弱，文化和精神文明建设有待加强。

三、下一步工作设想

1、进一步深入一线，向乡、村干部学习，熟悉教材、熟悉村民、熟悉农村工作，掌握农村工作的特点、方法和规律，不断总结工作经验，提高从事农村工作的能力。

2、进一步掌握工作方法，提高工作效率。我们将进一步学习领会上级有关“三送”活动会议、文件精神，坚定工作信念，树立工作信心，注重将“三送”工作与当前乡村中心工作相结合，夯实“三送”工作载体，进一步强化“三送”工作力度，营造“三送”工作氛围，提升“三送”工作水平。

3、继续严格执行“三送”活动的工作纪律，安下心来，沉下身子，同时尽力协调相关部门，力所能及筹集资金，真心实意为群众办好事做实事。

4、扎实开展学习习近平总书记讲话精神、十八届三中全会精神和振兴发展文件精神，积极向驻村所在村民宣传好党的十八届三中全会精神，进一步做好干部联系服务群众全覆盖、新农村建设、“三送”活动项目资金相关工作，做好上级交办的其他工作。

第五篇：巴音沟小学标准化建设总结

学校标准化建设工作总结

实施学校标准化建设工程，是提高学校办学水平，促进基础教育均衡发展，全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设实施方案》的要求，我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级领导的大力支持和悉心指导下，现在已经取得了初步成果。前段时间我校顺利的接受了教育局标准化人员的检查。还存在很多问题，我们争取努力完成。

一、办学条件明显改善。

在硬件建设方面，我校按照上级领导和《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设实施方案》的要求，进行了校舍维修、教学仪器配备和设备的添置工作。先后投入大量资金，修缮了校舍，配备了心理咨询室、保健室、图书室、阅览室、微机室、实验室、舞蹈室、音乐教师、美术教师和多媒体教室，实现了“班班通”和教室、办公室取暖工程，教师人手一台微机。同时我们、又投资近十万元建成了标准的活动操场，购置了大量音体美器材，更新了教师办公桌椅和学生课桌椅。学校面貌发生了根本性的改变，整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。

二、办学理念进一步更新。

在启动学校标准化建设工程后，我校领导思想超前、目光敏锐、审时度势，结合我校三年目标管理考核办法，重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们西遥小学“细雨泽桃李、教育硕果香”的办学口号和“共建共享幸福教育”的办学方针充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“追求教育品质，注重内涵发展”的办学思想和“以学生发展为本，为学生的可持续发展奠基”的办学理念，体现了学校培养未来需要人才的先进思想，得到了上级领导的高度评价。

三、教学常规进一步规范。

在学校标准化建设工作中，我校领导和教师积极确定教学研究工作主题，加强对教学方法和教学过程的研究，使课堂教学充满生命活力。有效促进了我校基础教育内涵品质的提高，受到了上级领导的重视并给予高度赞扬。各班都坚持把提高教学质量作为学校发展的根基，在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式，在教学上拓展新方法，抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节，全部建立规章制度，用制度加强管理，取得了可喜的成绩。

在学校标准化建设工作中，我们学校教师一开始有好多东西不知道，经过不断的努力，对标准化建设基本全掌握，在工作中共同学习，不断努力，取得了较好的成效，积累了宝贵经验，同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面：

1、部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到，未来教育的竞争，必将是质量的竞争与特色的竞争，没有特色的学校，是没有生命力的学校。在教学特色上缺少深层思考，没有梳理提炼，用少数学生的艺体活动来代替学校的特色，使所谓的特色既没有广泛性，又没有生命力。有的地方应付检查的多，贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。

2、在校本课程的开发上还要多琢磨，如何形成体系，确立什么内容，以达到拓宽学生视野，增长学生能力的目的。

3、过程性档案材料不甚规范。部分材料都是突击后补，不规范、不配套，表明常规管理存在一定的漏洞。

对于存在的问题，我校领导已制定出了以后的工作方针，主要落实在以下几个方面：

①．加强领导，强化责任。

推进义务教育学校标准化建设工程，社会影响大，经费投入多，持续时间长。这就要求必须加强领导，统筹安排，强化责任，合力推进。

②．把握关键，突出重点。

义务教育学校标准化建设内容丰富，涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学等方方面面，因此在实施过程中，必须分清主次，把握关键，突出重点。把握关键就是狠抓建设标准的落实，突出重点就是大力加强学校内涵建设。要充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点，是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点，是突显学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。

四、加强督导，确保落实。

为确保工作落实到位，取得实实在在的成效，在实施过程中，要完善实施制约督促机制，按照建设标准要求将工作分解落实到具体责任人。切实做到责任到人，追究到位，确保义务教育学校标准化建设各项工作能圆满完成。

巴音沟小学 2012年11月22日