第一篇:2010年石横镇教育装备工作总结
2010年石横镇教育装备工作总结
一年来,我镇以全国、全省、市教育工作会议精神为指针,认真贯彻“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,本着“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,大力发扬拼搏进取、奋发有为的精神,积极推进教育事业又好又快发展,在完善装备建设,规范装备管理,强化现代教育技术培训及推广应用等方面做了一些实质性工作,取得了较明显的效果。现将主要工作总结汇报如下:
一、加大投入,突出教育优先发展的战略地位 镇党委、政府坚持从发展教育、服务经济和社会文明的战略目标出发,高度重视教育,切实把发展教育、构建和谐教育作为党委、政府的一项重要任务,列入了石横镇经济社会发展总体规划目标。
2010年,党委政府先后投资180余万元,新建了汇北小学教学楼;投资20万元对前三小学院墙、门窗、操场进行了整修;投资10万元,完善了红庙小学教辅楼的配套设施,硬化了路面,绿化了校园;投资80万元,硬化了南大留小学路面,建起了院墙、大门。全镇校园的硬化、美化、绿化水平进一步提高,办学水平得到切实改善。近期,又先后投资260余万实施省教育示范市创建工程。
二、加强教育技术装备配套建设。
一是大力推进教育现代化建设。为全镇中小学增配生用计算机370台,10处中小学,共计123个班全部实现班班通,全镇中小学全部开设学校网站。全镇中小学教育现代化装备初具规模,共建有计算机教室11间,拥有计算机527台,多媒体投影教室81个,筹措资金为全镇专任教师配备了计算机362台。
二是抓常规装备配套建设。结合省教育示范市创建工程,我镇又投资60万元为中小学添置了音、体、美、卫器材和部分实验仪器。近期镇政府又投资近82万元为各校铺设炉渣跑道,准备建设高标准的体育场地,投资80万元增添图书,使图书总量达到17.9万册。抓好了实验室建设,全镇实验室达标率做到了100%。
三、进一步规范装备管理。
采取多种形式,狠抓《石横镇中小学教育技术装备管理实施意见》的贯彻落实。按照市教育局的要求,对全镇中小学的装备管理与应用情况进行督查,强化管理与使用。二是对全镇初中、小学装备管理情况按照条件、管理、应用三块标准进行量化评估,突出问题限期整改,先进典型予以表彰。通过督促检查,全镇中小学进一步完善了管理制度,使我镇教育装备工作上了一个新台阶。
四、强化装备应用与培训。
巨额投资的装备能否发挥效益,培训与应用是关键。一年来,我镇着重抓了三个层面的培训。一是组织教师参加市进修学校的现代教育技术培训,系统学习计算机硬件、软件等基础知识,培养一批信息技术教师;二是举办全镇骨干教师计算机培训班,提高了骨干教师教育教学中计算机运用水平,从而带动全员教师在教育教学中积极学习应用现代信息技术;三是开展校内计算机培训,全员教师学习应用现代信
息技术。同时举办了中小学图书管理员培训班,提高了图书管理员的业务素质和管理水平。
五、存在问题
1、实验室仪器有的已使用几年,有的报废,有的自然损坏等,还有部分仪器因教材几次修订改版而淘汰。同时,新教材增加了实验,实验仪器的品种和数量都增加了。导致今后继续增添新仪器。
2、现代化装备缺乏后续资金。有的学校计算机使用时间过长,配置低,面临进一步的更新。教学仪器设备自然损坏、维修还需大量资金。
石横镇教育办公室 2011年1月6日
第二篇:石横镇认真贯彻落实全市
石横镇认真贯彻落实全市“四城联创”暨“作风效能提升年”
活动动员会议精神
全市“四城联创”暨“作风效能提升年”活动动员会议召开后,石横镇立即组织召开贯彻落实全市“四城联创”暨“作风效能提升年”活动动员会精神会议,全面传达贯彻落实市委、市政府会议精神。
石横镇为把这项活动落到实处,成立了专门的活动领导小组,下发了《关于在全镇开展“作风效能提升年”活动的实施意见》和《关于在全镇开展“干部作风集中整顿”活动的实施方案》。并结合该镇实际,在狠抓招商引资、对上争取、项目建设等重点工作不放松的同时,将集中整治镇容镇貌,打造乡镇宜居、宜业环境。着力抓好干部作风,全面提升机关效能等常规性工作再次提上重要日程。具体工作中,石横镇按照建设新型城镇、工矿新区、丘明人文、美好石横这一总体目标,将营造宜居、宜业的居住环境、社会环境融入到全镇经济发展中,将全镇环境卫生整治作为常规性工作来抓,明确责任,落实到人,确保为全镇人民生产生活创造良好环境,为全市“四城联创”做出贡献。另外,在机关效能建设上,按照市委提出的“四看、四比”的要求来找问题、找差距,牢固树立执政为民理念,切实增强争先意识、服务意识和创新意识,努力做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。同时着力加强岗位制度建设,建立健全领导责任机制、工作落实机制、责任追究机制等各项制度,进一步规范工作岗位,提高工作效率。
董亮 谢思思
第三篇:石横镇中心小学举行交通安全知识教育讲座
石横镇中心小学举行交通安全知识教育讲座
本网讯:为进一步提高师生的交通安全意识,切实提高师生的防范自救能力,近日,石横镇中心小学举行了交通安全教育专项讲座。
讲座中就走路安全、交通信号、骑车安全、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行了重点讲述,讲座结合生活中的交通违规案例进行分析,用事实分析违反交通规则带来的种种危害。强调每一位同学都要丰富交通安全知识,提高自我保护能力,做到“一停二看三通过”,高高兴兴上学,平平安安回家。这次交通安全讲座培养了学生遵秩序、守法规的意识和在出现交通突发事件时的求生避难的本领。充实了学校安全教育内容,给学生上了一节生动的交通安全教育课。对保障个人的交通安全、维护校内的交通安全秩序、争创平安校园将起到积极的推动作用。
第四篇:教育装备工作总结
宏河镇小学教育技术装备工作总结
本,我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作:
一、组织领导机构健全
1、成立教育技术装备工作领导小组。高建国校长任组长,韩凤龙副校长、张国忠副校长任副组长组员有教导处任浩主任、总务处张福在主任。
2、成立教育技术装备工作检查小组。韩凤龙副校长任组长,总务处张福在主任任副组长,组员有邢振贤负责检查信息技术、李万林老师负责检查图书室工作、兰添老师负责检查科学实验室、杨丽丽负责音体美专用教室等。
二、硬件设施基本达标
我校现有教学班10个学生239人在硬件设施上基本达。
1、关于专用室设置。专用室设置在种类、数量上符合要求。学校现有科学实验室各1个,仪器准备室1个,图书阅览室1个,音乐教室2个,舞蹈房1个,美术教室1个,陶艺室1个,计算机房1个,体育器材室1个。
2、关于科学实验室装备。各实验室专用教室仪器设备能按照自治区Ⅱ类标准配齐。问题主要是对照实验室通用要求,在个别室的供水、供电配置上存在不足。
3、关于信息技术装备。基本达标。建有校园局域网,网络接点配置到教师办公室和教室,教师人人配有电脑,所有教室均配置多媒体,为信息技术与学科传统教学整合创造了条件。拥有学生机房1只,有学生用计算机共40台,生机比为,6:1,满足了信息技术教学的需要,拥有电子图书40万册,积极为师生提供信息资源。建有校园广播音响系统,为日常教育教学需要提供了便利。存在问题,无校园闭路电视,4、关于图书室建设。学校大力推进图书室建设,图书室藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到《标准》二类要求。学校有图书室1间,藏书共7241册,生均30.3册,另有电子图书近400000册。2017年生均新增图书超过2册,订有各类报纸、期刊79份拥有工具书及各类教参508种,藏书量达标。教师、学生阅览室各1间,教师阅览室设置25座,学生阅览室设置35座。电子阅览室与电脑室兼用。图书室实行计算机管理,全天开放,全开架借阅。满足不同层次、多样化需求,做到了生均学期借阅图书超过12册。存在问题图书管理人员学历虽达标但没有专业岗位资格证书。
5、关于音体美器材配置。有3个音乐教室,配备触摸多媒体机3台,有钢琴27台音响1套五线谱电教板1块乐谱架1个音乐器材室有竖笛、手风琴、二胡、古筝、锣鼓、小号等乐器20种以上。美术室水、电配置到位,器材到位,如学生画架、写生画板等配备了视频展台、彩电、计算机等器材。体育方面学校建有室外学生篮球场4个、排球场1个、羽毛球场2个、乒乓球台8张,建设有塑胶200m田径场,生均活动场地面积11.9平方米,单双杠区和成套器材集中安置,区域自成一体,场地达标。
三、软件建设上达标
重视了器材使用和资料台帐积累。做到了:
1、规章制度齐全。学校根据《中小学管理规范》修订、完善了规章制度,经常组织学习,提高全员知晓率,明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙,起到了提醒、督促作用。
2、配齐人员、开齐课程、上足课时。学校现有专职科学实验教师1名,兼职实验教师2名,科学兼课教师2名教师具有本科学历,大多数教师具有丰富的工作经验,能独立完成本科目的所有实验。学校配有专职图书管理员1人,熟悉计算机基本操作,能适应图书馆现代化管理工作。学校现有专职体育教师3人,兼职体育设施器材管理员1人,制定有《体育器材借还制度》等规章制度,并张贴上墙。体育设施及器材总账、分类账及易耗品帐记载清楚,帐物相符。音、体、美、科、信息技术等学科课程均能按照上级规定要求开设。同时,加强了课程管理,学校安排行政人员对教师执行课标情况进行随机抽查,保证了教师对课标的执行力。
3、提高器材使用率。学校每学期均有提高器材使用率的明确要求。保证了教师演示实验和学生分组实验的实验率,保证了音乐、美术、科学、信息技术等课程上课到专用教室,用好用足器材,提高学生直观形象,增加学生上机机会,锻炼学生计算机操作能力,正常开放图书阅览室,学生生均学期到图书室借阅图书12册以上,图书管理员能很好解答师生的咨询,指导师生查询或代为查阅资料。校图书室能对学生进行阅读和利用图书馆知识教育,开展特色服务。积极开展“阳光体育运动”,保证了学生每天有1小时运动时间,师生身体素质得到增强。
4、积极开展相关活动。学校定期开展青年教师基本功系列专项竞赛,内容有写教案、说课、解题能力、打字、多媒体课件制作等,倡导教师加强信息技术应用,广泛查阅资料,开拓知识面,同时不断提高应用能力。组织开展青年教师教学大比武活动、校际教学观摩研讨活动等,让教师展示能力、风采,教师获奖颇多。
5、认真进行资料管理。学校每学年有教育技术装备项目计划和总结。学校管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器、图书等设备帐册齐全,帐目规范。实验记录、图书借用记录、计算机上机记录、体育器材借用记录等资料齐全。
6、做好财物财产管理工作。制订《宏河镇小学财物管理制度》,对所有财物财产指定专人负责,总务处每学期期初、期末进行核查。财物购买手续齐全,渠道正规,财物损耗、损坏有报损申请证明。同时,做好设备维护保养工作,落实防火、防盗、维修措施,确保实验仪器完好率在95%以上、计算机设备完好率达到100%。
回顾过去的一学期里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性,意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性,为学校发展的全面提升提供了动力,但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的现代化设施发挥更大的效能。
2017年11月7日
第五篇:教育装备工作总结(模版)
着眼课改,服务教学,我市教育装备工作再上新台阶_教育装备工作总结 提升教育质量,教育装备是基础。为适应课改需求,提升装备水平,我市不断加强教育装备建设,取得了较大进展。1、根据高中新课改和义务教育“均衡发展”的需求,2010 年我们把规范基础建设标准、强化实验室标准化建设和管理工作作为重点工作来抓,根据教育部和省教育厅有关要求,结合我市教材版本的特色,在深入 30 多个高中学校广泛调研的基础上,完成了《高中阶段装备与新课表适应情况的调研报告》,制订了适合我市教材版本特色的各种实验室和功能室的建设配备标准和建设规范,全年**常规实验室 96 个,改建扩建常规实验室 338 个,总面积达 41138平方米。建成了实验室管理示范学校 48 所,为我市实验教学和新课程改革实施提供了基础保障。在此基础上,我们坚持建设与管理使用并重,开展了中学物理自主探究实验课和中学物理创新设计实验课的评比活动。通过层层上报与筛选,共评出 4 节自主探究实验课和 6 节物理创新设计实验课送省参评。2、大力抓好通用技术课改工作。通用技术实验室建设是一个新的课题,为做好相关工作,我们认真组织学校技术人员听取国内课题组成员及教材主编等通用技术专家的报告,前往**、**、**等地课改较早学校进行学习考察,在此基础上,结合我市教材及地理特色制订了《**市通用技术实验室建设方案》。