横水镇中心校工作总结

第一篇：横水镇中心校工作总结

工 作 总 结

横水镇中心校

一年来，在镇党委政府、县局的正确领导下，在社会各届的大力支持下，我们不断推进教育教学工作科学化、规范化、精细化管理，全面提升教育教学质量，较好地完成了各项教育教学任务，现把过去一年的工作做一总结。

一、德育工作持续加强

我们创新工作思路，把德育工作摆在突出、首要位置，努力培养“四有”新人。

关工委工作连续多年走在全县的前列，受到了省市领导的表扬。其中，会缠小学的关工委工作被《教育时报》采访报道，横水一中在县市关工委重要会议上做了典型发言，横水小学被评为省级家长示范学校，其他几所学校均被评为市级家长示范学校。

团队工作更是全市的一面旗帜。张庄小学的红领巾投递队被中央省市级多家媒体集中报道，镇少先大队辅导员周卷同志作为我市唯一代表到北京人民大会堂参加全国第六届少代会议，受到了时任总书记的胡锦涛同志的亲切接见。横水小学赵欣馨同学参加市“读书演讲比赛获得优秀奖，成为我县唯一一位获得市“十佳少年”称号的学生。

师德师风建设不断加强。组织全镇教师认真学习了孟津县教职工“五不准”和洛阳市关于教师行为的“十条禁令”，开展了“我把青春献给党”、“我为祖国站讲台”、“中国梦”等为主题的教育活动，通过学习、征文、演讲比赛等，全镇教师学有标杆，比有榜样，多名教师先后被评为市县级师德标兵，良好的教风和校风已基本形成。其中青年教师许建辉同志被推荐为“学习张丽莉”先进事迹的市级典型；扎根山区教育37年的高延学老师被县市级以上多家新闻媒体采访报道，在全市做巡回演讲，并入选中国文明网好人榜上的敬业爱岗之星。

二、教育教学质量稳步提升

在抓好常规教学的同时，狠抓考风考纪建设，全镇各小学每年进行4次质检，学生全员参加，教师推磨监考，认真分析成绩，对教学成绩优秀的教师在评优表先上予以照顾倾斜，对出现问题的学校和教师进行通报批评，严肃了考风，端正了考纪，形成了风清气正、你追我赶、干事创业的良好氛围。横水一中内抓管理、外树形象，升入孟津一高7人、二高15人、三高20人，赢得了社会各界的认可。在各种教育教学活动中，我镇积极参与，并取得了较好成绩。在县教研室组织的“七彩作文”作文辅导比赛中，我镇有14名教师榜上有名，获奖总人数、获奖率居全县第一。

三、“三名创建”工程扎实开展

横水一中的“抓课眼，促常规，强自学，增效能”教学模式，得到了县教研室的肯定和《教育时报》的关注；铁楼小学实施的由北师大课题组研究的数学分层次教学和攀登英语项目，受到了省市县各级领导的赞赏；其他各校的课改都层层推进、亮点纷呈。

在县局组织的特岗教师优质课竞赛中，我镇总成绩排全县第一；在县局组织的太极拳比赛中，我镇获教师组特等奖；在小学生柔力球和花样跳绳比赛中，我镇获县一等奖；体育运动会连续多年处于县领先位次。

四、办学条件不断改善

办学条件不断改善。投入70万元的元庄小学综合楼、投入90万元的上院小学综合楼、投入97万元的红光小学综合楼已建成并投入使用；投入20万元的会缠小学校园硬化项目正在施工；投入74万元的上院小学、元庄小学餐厅项目正在招标中。

在教育信息化建设中，我镇共筹资100多万多元，安装了电子白板57套，实现了全镇各校各班真正意义上的“班班通”；新购置电脑50多台，建立了8个电子备课室，建成了1个计算机室；全镇2所学校安上了光纤，其他学校均通上了宽带，全镇教育从此驶上了快车道。

五、学前教育成绩显著

投资27万元，在各小学增设幼儿园18班，现已通过验收投入使用，从根本上解决了幼儿入园难的问题；投资10万元的横水小学、铁楼小学文化宫已建成并通过验收；今年又投资27万元，在各小学增设幼儿园10班，建成了6个幼儿活动场地，将从源头上杜绝生源外流。我镇学前教育发展的力度在我县是空前的，受到了县镇领导的表扬，赢得了兄弟乡镇学校的好评，幼儿园已成为乡村一道亮丽的风景线。

六、安全工作常抓不懈

我们在校园内安装视频监控28个，完善了家长接送、学生缺课追踪等制度，防震、防火、防溺水、防交通事故等安全演练做到了常态化，安全目标责任书做到了层层签订，全镇校园安全形势稳定，没有重大安全事故发生。

风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。今后，我们将以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，更加强烈的

3责任和奉献意识，投身到横水发展、崛起的大潮中，投身到实现中国梦的征途中。我们坚信，有镇党委、政府和县教育局的正确领导，有全镇4万人民的关心和支持，横水教育一定会取得更大成绩，实现跨越发展。

第二篇：横水镇教育资源整合规划

横水镇教育资源整合规划

根据林州市教育资源整合规划要求，结合我镇实际，特制定横水镇教育资源整合规划：

1、初中：保留镇一中，进行改扩建，扩大招生规模，设三个年级共30个教学班，计划招生数为1700人，教师106人；撤销镇四中、镇五中，新建横水镇二中，计划设三个年级共24个教学班，招生数为1500人，教师94人。

2、小学：保留横水中心小学，西下洹小学，铁炉小学，留马小学（原镇五中）4所完全小学，乔家屯小学、翟曲小学、东下洹小学、上台小学、后白小学、太平庄小学6个教学点。横水中心小学计划招收原横水学区、翟曲学区学生，设6个年级共60个教学班，计划招生数为2000人，教师105人；西下洹小学计划招收原窑头学区、东下洹学区学生，设6个年级36个教学班，计划招生1100人，教师55人；铁炉小学计划招收原铁炉学区、上台学区学生，设6个年级42个教学班，计划招生1700人，教师85人；留马小学计划招收原留马学区、太平庄学区学生，设6个年级36个教学班，计划招生1600人，教师80人；4所完全小学均为寄宿制学校，6个教学点均保留小学一、二年级，招收本村以及附近适龄学生。

2010-09-27

第三篇：横水镇农村党风廉政建设自查报告

横水镇农村党风廉政建设工作落实情况

自查报告

2012年，我镇在县纪委的正确指导下，全面贯彻落实科学发展观，精心抓好农村党风廉政建设，5月5日开始，按照孟津县农村基层党风廉政建设工作要求进行了认真的自查工作，现报告如下：

一、明确目标、落实责任，全面落实党风廉政建设责任 今年我镇农村党风廉政建设工作以加强党性党风教育和作风建设为基础，以促进农村改革发展稳定和维护农民群众利益为重点，着力解决群众反映强烈的突出问题，推进农村惩治和预防腐败体系建设。一是狠抓基层组织廉政建设。明确镇党委书记、村支部书记为本单位党风廉政建设的第一责任人，对镇、村的党风廉政建设负总责。将党风廉政建设工作作为全年的一项重要工作，列入议事日程，全面签订《2012年党风廉政建设责任书》，与本单位各方面业务工作一同部署，一起落实，一起检查，一起考核，明确分工，健全制度，责任到人。要求在党风廉政建设方面起带头作用，特别是要管好自己身边的人员，确保在党风廉政建设方面不出问题。

二是强化村级“一把手”防范工作。要求各村支部书记要立足教育，着眼防范。对县、镇两级有关党风廉政建设的指示、精神和要求，要及时向全体党员传达。通过开展各种形式的党

员会议，始终把自己置于党组织监督之下，自觉接受群众监督。

三是保障好普通党员履行权利义务的行为。要求每个党员要牢记入党誓词，充分发挥主观能动性作用，在认真履行好一名党员的权利和义务的同时，提高自我约束力及参与党风廉政建设的自觉性。

二、突出监督重点，切实维护群众利益

一是抓实重大项目的监督，强化惠农支农政策落实检查。加大对农民直接补贴各项政策落实的监督检查力度，主动参与农业基础设施建设投入，农村事业支持政策等各项政策的事前监督，事后检查，确保各项支农惠农资金按时足额到户。

二是加强农村灾后重建资金管理监督。镇党委政府专门制定了资金审批流程，强化对村级灾后重建资金监管。镇纪委牵头，组织财政，审计，农经等相关部门组成村级灾后重建资金专项审计组，定期和不定期对各村灾后重建资金管理使用情况进行审计，对存在问题落实责任人，限定期限，定期整改。

三是强化农村三资管理。镇制定了横水镇农村集体“三资”债权债务管理制度、横水镇农村集体“三资”责任追究制度、村级财务收支实行“四签一审”等制度。镇政府组织镇村干部交叉检查财务公开。对于村干部挤占挪用现金和白条抵库的行为予以纠正，有效防止了农村集体资产的流失。

三、强化党风党纪教育，进一步加强干部作风建设

一是我镇把党风廉政宣传教育纳入党委宣传教育工作的总

体部署，形成了党委统一领导，纪检、组织、宣传等共同配合的党风廉政宣传大格局。采取灵活多样的方式把党纪、政纪、法纪的“三纪”教育和作风建设纳入了镇村干部的培训计划进行廉政教育，达到了预期目的。一是开展好创建廉政文化系列活动，努力营造横水镇风清气正的氛围。结合实际，组织各村充分利用已有的腰鼓队、秧歌队、军乐队等形式，以及创建党风廉政示范村活动开展廉政文化活动。二是完善制度，进一步规范运转，今年我镇以制度建设为载体，加强监督各行政村联合办公制度、重大事项听证制度、村干部值班制度、便民服务制度、监督委员会工作等制度的落实情况，针对权力运行的重点部位和关键环节，围绕解决群众身边的腐败问题，完善了各项配套制度。建立结构合理，配置科学，程序严密，监督有效的权力运行机制，促使权利规范运行。

二是继续完善村级财务管理制度。将村务公开制度落到实处，同时完善村务公开的内容、规范公开时间、形式和程序，重点突出惠农政策、惠农资金及项目、财务收支的公开。通过采取一系列的措施，进一步强化了村级主要领导合理支配村级财务的守法意识，提高了村干部照章办事的能力。

三是认真组织开展各项主题教育。3月份，在全镇镇村党员干部中广泛开展了学习李连成同志先进事迹的学习教育活动。4月份，对农村基层干部廉洁履行职责若干规定认真进行了贯彻宣传。5月份，纪检监察系统开展了“提升素质、规范执

纪、端正作风、树立形象”的专题教育活动。通过在全镇开展多种形式的教育活动，使全镇广大党员干部在思想深处得以升华，收到良好效果。

四是制定出台村级考核办法，将党风廉政建设工作纳入农村年终考核范畴，做到绩效与劳动报酬挂钩，促使村干部牢固树立廉洁工作意识。

五是进一步完善机关管理制度。对原有的规章制度重新进行了修订和完善，制定了更加严格规章制度，明确了学习制度、考勤制度、接待制度、领导班子民主决策制度，同时对机关公用经费管理进行了再明确，有效限制了各种不合理支出情况的发生，以制度促规范。从而形成用制度规范从政行为和按制度办事，靠制度管人的长效机制。

六是落实“三重一大”议事规则，严格规范了领导行为。加强了重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的监督力度，积极探索党风监督和社会监督的有效形式，不断规范了领导干部工作行为，使领导干部带头执行有关规定，严格履行决策程序，自觉规范领导的决策行为。

横水镇纪委

2012年5月20日

第四篇：平水镇横溪小学简报

平水镇横溪小学简报

(第二十期)

平水镇横溪小学2012年2月17日

关于平水镇横溪小学2011学年第二学期初

教学工作检查情况的通报

为了进一步规范教学常规，促进教学工作稳步发展，使教师能有效的教，使学生能有效的学，根据学校期初工作安排，教务处于2月16日对全校教师的备课情况进行了一次检查。

本次抽查总体情况较好，教师们都能按照镇中心小学的备课要求认真及时地制订教学计划和开展备课工作，教学计划制定科学合理，教案详案比例较高，教学设计认真、规范，绝大部分教师进行了教学反思记录。如：

金丹丹、徐玲珺、许国华等老师的备课详细，字迹端正、清楚，从课题到板书设计全部齐全、完整。金丹丹、葛锦晶、陈建、钱淑颖等老师的的备课绝大部分备详案，并且及时撰写教后感，对提高课堂效益很有帮助。胡洪娣、施丽丽、寿杨峰等老师都能根据备课要求，认真制定切实可行的教学预案，徐锦园、赵凤仙老师作为学校的年长教师，大大超出了备课要求，这种严于律已的工作作风，值得年青老师们学习。

在检查中也存在一些不足的现象：部分教师在教学计划制订中没有及时补充完整（如“教学内容进度表”）；个别青年教师的教学计划不够具体、详细，教后记撰写不够及时。

希望全校教师以上述优秀教师为榜样，紧扣新课标要求和学生实际，做到每课必备，每教必思，更深地钻研教材，更多探索教法，从规范入手培养自身良好的教学行为习惯，认真地备好每一节课，不断地提高课堂效率和教学质量。

本次教学流程检查优秀的老师有：许国华、钱淑颖、金丹丹、徐玲珺、葛锦晶。

第五篇：水字中心校图书室工作总结

水字镇中心校图书室工作总结

我校图实室始建于1986年，建设面积120平方米。现存图书18000册。图书室配置电子阅览系统，电脑（网络系统）。自从图书室建设以来，我校按照上级工作要求配置标准配置。特别是近几年来我校每年都更新图书6000元左右。我校订阅期刊近30种，能满足教学需要。

图书室的特色于实绩

一、信息技术方面：为了充分体现学校图书室的特点，图书室装备了电脑网洛系统和电子阅览系统。

二、读书指导方面：在课堂教学中有意识的引导学生学会读书方法。明确记读书笔记的具体要求，培养学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，有意识的向课外延伸。在课堂教学中：一是指导读书内容、指导读书方法。二是自己读书。三是让学生写读书笔记。摘录好词、好句、好的片段写读后感。图书室面向全体师生及学生家长开放，利用节假日向学生家长开放，实现校内外结合。图书室定期开展新书介绍，读书讲座等活动。例如：我校进行了一次“怎样写读后感”知识讲座，每位学生都人手一份材料。教给方法，学以致用。

三、图书室活动方面：充分利用图书室，开展图书借阅活动。“假期好书伴我行”读书征文活动，重大节日征文活动以及“朗读比赛、读书心得”竞赛等活动。

1、学校以班为单位进行图书借阅，统一借阅、统一管理。让同学们有足够的时间去读书。同时学校还向个人借阅。借1－2本阅读3－5天时间归还。培养阅读写作特长。2.利用节假日，向学生推荐“好书目”结合“好书伴我行”活动，认真开展读书活动。让学生及时记录读书内容，寒暑假每位学生至少交5篇作品，学校对假期的读书情况进行评比表彰总结。及时鼓励学生的读书热情。同学们把在假期读的好书重点的写出来，不断提高自己的阅读水平和写作能力。

3、为学生搭建读书成果展示的平台：为了调动学生读书的积极性，激发学生读书的兴趣，促进学生各种读书习惯的养成，我校开展了丰富多彩的读书活动。（1）、充分利用“红领巾广播站”，开设读书专栏，播出学生心得体会。（2）、利用板报、手抄报刊出学生的读后感、观后感及读书生活方面的优秀作品，以此激发读书写作兴趣。（3）、开展各种竞赛活动，激发写作兴趣。例如我校开展如下活动：清明节征文活动。缅怀先烈寄托我们的哀思。教育学生知道没有共产党就没有新中国。国庆节征文歌颂伟大祖国繁荣富强、歌颂祖国的大好河山、歌颂祖国的改革开放等。同时我校还开展“朗读、背诵”比赛、“作文”竞赛、“手抄报”比赛。丰富多彩的活动促进我校的读书氛围更加浓厚，培养了学生对读书的极大兴趣，学生初步养成了良好的读书习惯。

四、教育教学服务方面：图书室根据学校师生需要，不断完善。图书室各类工具书和学科核心刊物齐备，为师生提供咨询服务。

水字镇中心校 2011年12月28日