2016年终小结

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第一篇:2016年终小结

2016年合约商务部工作总结

伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了充满挑战、硕果累累的2016年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2017年。在这一年中,本部门自始至终遵守公司的各项规章制度,坚决服从公司的领导,自觉执行公司规定的各项规章制度。严格要求自己,廉洁自律,工作兢兢业业,同事间相互协作,对各分包商一视同仁,理论联系实际地解决预算中的各种问题。经常加班加点,严格把关,控制成本,一心为公,竭尽全力为公司创造了可观的经济效益,圆满地完成年度计划目标。在这年终之际,我仅代表我们部门对这一年所作的工作,做个简单的汇报:

一、今年完成的主要工作:

1、工程招标情况:

(1)招标策划:根据招标申请及工作范围、标段划分、分包范围划分等,组织发起项目的招标,编制招标方案及招标计划。

(2)招标管理:根据年初制定的工作计划,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量的工作原则。今年共完成了招标工作共计7项,主要有施工招标为碧云路道路施工、小户型装修、信报箱制作安装施工等;供货招标为机械式停车设备、二期铝合金门窗、二期电梯门套等;工作内容包括招标文件编制、招标文件评审、发标、发放工程量清单、开标、评标、商务谈判、定标及发送中标通知书等工作。(3)评标过程:每个项目的开标,经过公司内部各部门评标后,组织意向中标单位二次报价,并对投标报价进行合理性分析,防止发生不平衡报价现象。

2、合同签订与管理情况:

(1)合同签订:严格按照《公司合同管理制度》规范日常工作,先后签订大小合同共计45份,主要涉及二期施工的相关合同及小户型装修供货采购合同等其他合同。其中施工类合同9份;供货采购合同类7份;设计合同1份;服务类合同1份;广告宣传类合同27份。内容包括合同起草、合同协商、合同评审、合同签订及合同履行等工作,合同签订后统一编号、做好合同发放登记,归档工作按要求建立合同档案及台账,并在电脑中做好电子详细备份,以便日后检索、查阅。

(2)合同管理:目前公司合同种类繁多,数量大,主要涉及到土建、水电、暖通、设备安装、内外装饰、材料、设备采购等。面对合同类型多,标的额大,履行周期长等特点。我部严把法人资质关、个人身份关、合同条款关、履约能力关、资信等级关等,杜绝了不完善和不合法的合同出现,做到了合同管理的“零失误”。

3、成本结算类工作情况:

(1)询价单发放:完成了二期入户门防盗门;钢结构玻璃雨棚;二期真石漆;地下室不锈钢栏杆;车库指示吊牌;广告策划等询价单发放,通过发放询价单对比各家报价从而选出最优报价。(2)市场询价:完成9#楼管桩材料、地下室污水提升泵价格及品牌确定、景观相关苗木、地下室钢质门、厨房三件套品牌型号、屋面膨胀玻化微珠保温板、门厅装饰灯具、大门景观石等市场询价,通过市场询价对项目成本进行预测及控制。

(3)工程进度款的支付:根据工程进度,审核各专业分包工程的进度款,在紧扣工程实际进度的前提下,根据合同条款,认真审核支付每一笔款项,严格控制工程款早付多付的情况发生。并做到每笔请款都按时登记以便随时查阅,同时避免累计付款金额超出合同价。

(4)联系签证单签复:联系签证单从监理部转送我们审核的同时,监理部的初审意见基本上是写“工程量属实,请合约商务部审核”,签署意见不够详细具体,也给我们的工作增加了很大难度。一份签证不仅仅是增加工程量,也可能牵涉到其它某部分工程量的减少,对于该部分需减少的工程量在变更之前施工现场是否已完成,很少有这样的签署意见。变更签证联系单是一项工作量大且比较难于控制的工作。变更情况琳琅满目,各式各样,变更背景千差万别。某些变更部位由于先前图纸设计进度和深度及现场实际情况变化等原因,反复变更会给结算造成重复计算的可能,所以在认真仔细计算变更费用的同时深入了解工程现场掌握工程变更的内容和过程,严格按照合同及协议书条款进行签证。

(5)安装相关事务:完成了配电箱甲供材数量的统计;点阵字结算审核、一二期的安装、消防、智能化、电力等工程现场签证单审核;机电方面的工程进度款审核;室外雨污水算量组价;协助商务部做好相关材料市场询价。(6)清单编制:完成了电梯门套、碧云路道路施工、小户型装修、二期真石漆、架空层装修、钢结构雨棚、室外雨污水等清单量编制,包括工程量审核、市场询价、清单组价、每平方经济指标分析对比、确定投标控制价,为成本控制做好基础工作,把握好过程控制,使各项造价都控制在项目成本测算的指标中。

(7)结算审核:本年度主要完成桩基工程、一期铝合金门窗审核工作,我部严于律己,保持高度的责任感到现场实量实算,材料会同工程部及开发部到市场询价,做到货比三家,实事求是,并认真做好结算审核工作。

4、资料管理工作情况

我部对所有资料均建立一个单独的资料库,一个单项文件从招标文件的形成、投标文件的收取、评标过程的记录、中标通知书的发放一直到合同的签订,均编排目录,一对一地整合资料,然后编码入册。内部招标的时候均做好招标文件的发放记录,登记好领取招标文件相关人的信息。合同订立完成之后,我部均会给各个相关部门发放合同文本,并做好相关台账。平日部门之间合同的借阅、项目部合同的发放,我部也做好跟踪记录。

5、业务学习

一些新材料、新工艺,专业办公软件上的更新,以及新出的定额、规范、标准上,通过摸索了解积极地掌握这类最新的知识点。我将通过每个月的工作梳理及计划编制,不断提高个人工作效率及自我督促的能力,培养个人工作的计划性能力。

6、其他工作情况

做好领导安排的其他事项,如住宅售楼价格备案、执法检查、资金使用计划测算、合作单位请款审核、现场施工跟踪、售楼活动及其他部门的配合工作。

二、存在的问题及对策

1、鉴于公司目前各部门均处于磨合、成长阶段,公司的事务繁多且涉及面广和其他部门或同事的平时交流不够。需要提高同其他部门同事沟通与协调的积极性与顺畅性,坚持以解决事情为目的的工作原则,及时处理好工作中的矛盾或分歧,增进员工之间或部门之间的协作。

2、工作计划性不够,工作任务频频降临,部门员工在处理工作事务中难免有漏项、失误。各项招标采购工作虽基本按公司年度计划按时完成,但几乎所有项目在评标、定标工作花费时间较长。在今后 的工作中,我部门需自觉增加业务学习,多参加考察了解,对各专业的工程施工、材料品种等都要广泛学习和深入了解,丰富自我经验,拓宽知识面,不断加强自身业务能力。

3、需要提高成本意识的敏感度,今后的工作中,针对每一项招标工作开标时,每一份联系签复时,每一种材料价格签证时,都需要思考一下,是否超出成本预算范围,是什么原因造成,有什么办法解决,有什么其他方法进行补救,在事前进行成本控制的通盘考虑管理水平,使部门的全面素质再有一个新的提高。

4、严谨细致做好各项工程结算造价审核工作。严格执行合同,凡事从合同中找依据;仔细审核结算资料,以结算资料为计算基础,扎实开展每一项计算工作,不急不燥,时间再紧也不对工作质量打折,加班加点努力完成;并对结算工作中发现的各项问题,从多方面探讨论证,总结出成本控制经验或数据。

三、小结

即将过去的2016年,在唐总的带领下以及兄弟部门的支持下,我部上下一心顺利地完成了年初定下的工作计划。在即将到来的2017年,我部门将总结经验,弥补不足,保持成绩,在新的一年工作中进一步强化敬业精神,发扬团队精神,努力解决好工作中出现的各种矛盾,在“廉洁自律”的基础上,努力把本职岗位工作做“实”、做“细”,以饱满的精神 状态来迎接新一轮的挑战,为公司的发展做出自己应有的贡献。

合约商务部

2017年1月5日

第二篇:党课小结终稿

党课小结

08级环境(3)班

张婧怡0812161

12009年10月1日,是中华人民共和国60周年华诞。这一天,英雄的中国军队和自豪的中国人民相聚在首都天安门广场,用最嘹亮的声音唱出了心中最美的赞歌。作为炎黄子孙,作为一名奋发向上的大学生,看着祖国的综合国力日渐强盛,我的心情久久不能平复,这让我更加坚定了加入中国共产党的信念和决心。弹指挥间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

2009年9月25日开始,我参加了上海大学环境与化学工程学院第十期入党积极分子培训班的培训。在这十多天的时间里,我们先后学习了中国共产党的性质纲领和现阶段任务、中国共产党的组织原则和纪律、中国共产党的指导思想、中国共产党党员的条件等内容。在党组织学习生活中,我始终做到了严格要求自己,样遵守了学习纪律,不迟到、不早退,并从未缺课通过认真学习和积极思考,使我对党的认识由模糊到清晰,并逐渐形成了一个全面、系统和更深刻的理论体系。这是一次质的飞跃,使我的精神得到了一种升华,坚定了我对党的信念。在课堂上主讲老师生动贴切的思想内容,激发了我们以更饱满的热情来学习,坚定了我们热爱党拥护党的决心。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。60年来,中国共产党始终领导和团结全国各族人民,继往开来,不遗余力。改革开放以来,中国共产党坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而不断努力奋斗。

除了以上课堂学习外,我们在课外进行了学习内容的讨论和社会实践活动。通过课外小组讨论,我克服了一些思想和认识的误区,确定了正确的入党动机,加深了对中国共产党的了解,将中国共产党的性质纲领和现阶段的任务、中国共产党的组织原则和纪律的铭记在心;通过参观中共一大会址的社会实践活动,我不仅在直观上进一步了解了党的组织性和纪律性,还有幸见到了许多鲜为人知的照片和文物,听闻了那些为革命英勇奋战无名英雄可歌可泣的故事。课后我还自学了十七届四中全会精神,这让我更深刻认识到了当代大学生的使命感和责任感。党课学习,带给我的不仅是以上的收获,更多的是思想和认识的转变、精神的洗礼、以及一些意想不到的人生启示。

作为一名入党积极分子应该怎样做呢?我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。时刻注意自己的言行。作为一个爱国青年,要时刻关注国家大事,当国家需要的时候要义不容辞的做出奉献。

最近中央电视台第二届全国道德模范评选表彰让我的思想境界得到了很大的提升,中华民族是礼仪之邦,我们中华儿女知礼懂礼,也要将这些文明道德世世代代更好地传承下去。我们要弘扬爱国主义精神,不断提升自己的爱国主义热情。爱国主义是一个国家的根基,任何民族的繁荣、任何国家的富强,都离不开爱国主义的巨大力量,它是一个民族、一个国家鼓舞人们团结奋斗的光辉旗帜。中华民族有着深厚的爱国主义传统,五千年沧海桑田,伟大的爱国主义精神不断孕育和传承,成为国家统一和民族团结的牢固纽带。乌鲁木齐“7·5”事件发生之后,我们更应该意识到加强爱国主义教育的重要性,更应该加强爱国主义精神的培养,提高民族的凝聚力,坚决抵制不利于民族团结和国家安定的事情发生,我们也应该为维护民族团结贡献出自己的一份力量,真正地爱祖国爱人民,爱中国共产党。

中国共产党是先进的政党,是最无私最乐于奉献的政党,当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。只有中国共产党才能坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,带领人民从新的历史起点出发,抓住和用好重要战略机遇期,求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命。我们应该紧紧围绕在党的周围,拥护党的章程,为工程主义事业做出应有的贡献。

作为大学生中的入党积极分子,作为共产主义接班人,我们应该在党的指引和激励下,努力学习,树立爱国之情、效国之心,心系党和人民,时时刻刻以一名党员的身份来要求自己,勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许,个人的力量是微不足道的,但集体的力量是无穷的,只要我们共同努力,必然会创造出祖国更加美好的明天。

党课虽已结束,然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完,十几天的学习后,我为自己在思想上所取得的提高而庆贺,但是这仅仅是一个开始,党的思想还需要我们花时间和精力用毕生的热情去学习和体会,希望在自己的不断努力之后,最终能成为一名合格的中国共产党党员。

第三篇:工作小结(终稿)

工作小结

——试用期结束

时光飞逝,转眼间我的工作试用期已接近尾声,这一年来,在所领导的言传身教、关心培养下,在同事的宽容、支持、鼓励和帮助下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较好地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

一、政治思想方面

认真加强政治学习,提高自己思想认识,能够坚决维护党的领导和执行党的方针、路线、政策。平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自己的政治觉悟和思想水平,同时认真学习相关法律知识、检测理论,同时了解社会质量方面的热点,及其人民对其评价,感受到质量在人们心中的地位,从各方面认识检测工作的重要性,提高自己的思想觉悟,维护单位形象。

二、工作方面

认真学习、遵守单位单位各项规章制度,对待工作认真负责、高标准要自己,虚心向领导、同事请教,通过各种渠道学习相关知识,坚持不怕苦、不怕累的作风,较好的完成各项任务。

1、尽心尽责,做好本职工作

这一年,我负责偶氮化合物和微生物的检测,偶氮样品数量大,但过程相对简单;微生物检过程复杂、繁琐,培养时间较长,根据各

自检测特点,结合实际,克服困难,提高检测效率,在同事帮助下,认真完成本的检测任务。

2、认真总结,提高检测结果的甄别度

由于纺织品组分过多,而偶氮检测只针对23钟化合物,所以有大量与目标化合物相似的物质存在,增加的对目标化合物的甄别的难度,我便加强学习有机物电离分析及目标化合物的相关物理、化学知识,理论联系实际,认证总结物质辨别经验,提高目标化合物的甄别度。

3、不惧繁琐,认真做好每件小事

由于微生物检测、偶氮化合物检测相关仪器、设备较多,日常维护比较繁琐,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导、同事的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以加强学习、主动学习,首先是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;其次向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向

一年来在所领导的帮助、指导下,工作上取得了一定成绩,但还深知自己还存在着缺点和不足,比如,业务知识不够全面、工作方式不够成熟、理论知识不够扎实,工作经验不足,有时候急于求成,等一些问题

在今后的工作中,会努力扬长避短、克服不足、尽快成长。首先加强学习,提高自己政治思想素质和业务能力;其次,提高服务意识,改进工作作风;再次,提高工作能力,用于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

第四篇:课题小结终稿

“5P模式对初中英语课堂教学结构要素影响的研究”课

题研究阶段小结

(2010年4月—2011年3月)

湖北枣阳市熊集中学杨进

2010年4月至2011年2月是我校“初中英语有效课堂教学模式”课题研究的准备和实施阶段,这一阶段课题组的主要工作是:明确课题组成员分工,确定各阶段目标和实施步骤,组织开展课题第一阶段(2010年4月-2011年3月)研究,课题组教师制定了详实、可控的具体方案,精心组织落实,改革课堂结构与教学方法,开展与市内教学专家的多向交流,探讨5P模式对初中英语教学结构要素的影响,从而更科学地寻求课堂教学更高效的策略方法。课题组一行人采用集体研讨、分头实施、课堂展示、反馈总结的方式,有条不紊地开展工作。现汇报如下:

一、课题的实施

1.精心组织,目标细化

为保障学校课题组各项工作的顺利开展,学校校长作为课题组两位主持人中的一个,学校分管教学的领导与英语教师为课题组成员,英语教研组长负责课题的组织和管理。课题中心组成员,有各年级的骨干教师组成;选拔出事业心强、具有较高实验研究能力的教师担任实验教师,在实验周期内保证不更换实验教师(七年级鲁顺芝老师,八年级杨进老师,九年级肖桂梅老师)。在学校教科室的统一领导下,课题组的活动真正做到“三定”、“三落实”,即定时间(周三下午)、定内容、定人员;落实活动经费(每学期500元)、学习资料(征订了《英语周报》(教师版),《中小学外语教学探讨》等专业杂志5份)、奖励措施(学期实验教师绩效工资加15分)。

2.课题的解读

从这近一年的研究看,我们的实验从无到有,实现零的突破到有了一定的体会。在市教研员戴老师的指导下,课题研究组首先组织全体英语教师学习了课题方案,结合自身的教学加强对课题研究重要性的认识。“思,行之先也”,思想上的桎梏得到了解放,实验的积极性、主动性也就会大大增强。

在研究课堂教学的时候,我们更着眼于整体的优化,从整体目标出发,研究课堂要素的各个要件间的相互联系、相互结合和相互制约的规律,使课堂的各个要素相互协调,相得益彰。课堂结构改革是课堂改革的核心目标,课堂教学结构的设计与研究,是探索课堂教学模

式的基础。“5P模式对初中英语课堂教学结构要素影响的研究”研究课题就是探讨“5P”模式对课堂教学系统中教师、学生、教学内容、教学媒体等要素的影响,只有量化、细化5P与师,生间、与教学内容、教学手段间的微妙关系,探索双方作用力与反作用力及其均衡的“度”大小,才能真正科学地解构这一课堂模式,真正地让这一模式发挥它的课堂威力。

3.前期课堂教学结构分析与研究

要真正地解决课堂结构研究的复杂“乱象”,我们必须抓准阻碍我们教学、影响课堂效率的症结。课题组教师经过讨论反思,总结出以下三个方面的问题:

1)、英语课堂教学基本上还拘泥于教材所传递的信息。而开放型的、能激发学生想象力与创造力和发散学生思维的课堂教学还比较少。在课堂教学中,有时缺乏积极有效的师生互动,部分课时过于注重讲授,没有以精讲善练的要求正确处理好讲与练的关系,导致教与学不合拍,忽视对学生的基础、能力的关注,扼杀了学生学习的积极性和创造力。

2)、课堂教学不能针对学生的实际。在课堂教学前,教师缺乏“备学生”这一必要环节,课堂教学仍然是“要我学”而不是“我要学”;对教材的处理和把握仍然拘泥于教材,没有进行有效的取舍、整合、拓展、加深,没有真正意义的综合实践活动;在课堂教学中没有真正做到对学生进行基础知识点、难点的渗透,学生原有的知识不能得到及时、适时地消化;课堂密度要求不足,学生参与机会少、参与面小,仍是传统的“精英教育”而不是“全面面对每一个学生”;课堂留给学生质疑、自悟、自学、自练、自得的时间太少,不能体现“自主、合作、探究”的学习方式。

3)、在课堂教学中依赖教学资料。在一些练习和复习课中缺乏对资料的精选与整合,忽视教师自身对知识框架的主动构建,从而课堂教学缺乏对学生英语知识体系的方法指导和能力培养,造成学生学习耗时低效,挫伤了学生学习的兴趣与创新精神。

4.具体的做法:

1)、用5P模式优化教学方法和教学手段

课堂教学结构是否优化直接关系到一节课的教学目标能否完成以及能否调动学生的学习积极性。课堂教学结构不是固定不变的,而是随教学目标、教学策略、学习评价的不同而变化的。在英语教学实践中,实验教师利用5P模式构建高效课堂,优化教学方法和教学手段。

创设良好的问题情境能有效地激发并维持学生的学习兴趣,为课堂教学创设了一种紧张、活跃、和谐、生动、张驰有效的理想气氛。初中生有好新奇、盼肯定、爱表扬、争好胜的心态,问题的提出要考虑学生能否直接推理得到,是否是动态思维、是否贴近生活实践以及思

维转折次数多少等因素,把要学习的新知识创设成若干问题情境,用新颖的方式,生动的语言提出来满足并强化学生的好奇感,激发学生的求知欲。例如,在八年级上学期《Unit 10 I’m going to be a basketball player.》一课,实验教师提出:Are you busy today? Are you tired today? When you grow up,you can do what you like to do.这样的问题导入贴近学生实际,容易引起学生共鸣,激发学生学习兴趣,对于新课的开展起到很好的促进作用。

利用教材里情景让学生去实践,也利用实物教具,还将生活中的场景搬入课堂如Seeing a doctor, Going shopping, Asking the way, Making a phone等等让学生表演,既巩固了知识,又激发了浓厚的学习兴趣。

充分利用课堂上的每一分钟,科学地设计课堂教学中每项活动和每个环节所需时间。根据教学需要,合理地安排时间,不断调整时间的分配率,以求达到最佳效果。优化课堂教学时间的同时,也不断提高学生的各项能力,如:单词教学所用时间,从开始10分钟记不住,掌握不了8个单词。通过比赛训练后,每个学生10分钟至少能够掌握15至20个单词。再如:20至30个单词组成的短句,学生10分钟复述不了,通过小组竞赛的形式最终能够达到5分钟就能复述100至200个单词的短文。

对教材的处理上,实验教师不拘泥于教材,围绕基础知识重点和难点对教材内容进行取舍、整合。如八年级《unit9 When was he born?》一课Section A部分第一课时,教师先从学生年龄提问,以How old are you?引入,让学生问答,然后进入target lanuage:When was you born?的提问,进行师生对话,生生对话。把教材中置于2C的对话练习提到前面,既对学生口语达到了训练的目的,又为后面的2a、2b的听力起到了铺垫作用。

教学方法根据教学内容和学生状况来确定,诸如做游戏、搞表演、听录音、看录像等。采用哪些方式方法,都予以精心安排。把优化教学内容和优化教学方法恰到好处地结合起来,才能大大提高教学效率。在实际教学中,我们对于难以直接表现或学生感到很枯燥的内容就采用多媒体展示,课本剧表演等方式让枯燥变得生动,让生硬变得直观。

2)、5P模式下师生关系的转变

新课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革,即由被动接受式学习向主动探究式学习的转变。要实现这一转变,就必须推动教师角色的转变。5P模式实现了教师由“指导者”向“促进者”的转变,由“统治者”向“平等中的首席”的转变。

“施教之法,贵在启导”。教师是教学活动的设计者和组织者,主导着课堂教学活动的全过程。充分发挥教师“导”的作用,是促进学生“学”的关键。因此,“教”必须致力于“导”,服务于“学”,才能把提高学生素质落到实处。在课题研究过程中,实验组把教学的主题确定为培养学生的合作、交流、自主学习能力,培养学生“会学”,使其终身受益。

传统的老师在课堂上只是机械地“填鸭式”教学,学生被动地接受知识,长期以往,便会感到索然无味,从而丧失学习的兴趣。因此,我们在课堂上尽可能多地创造情景,通过情景化的教学向学生展示语言知识,并让他们在小组合作中加以运用,培养其语言能力。如:讲close单词时,教师先做出关门的动作,然后再让学生学习该单词,由于形象、直观,他们很快便能接受。再如:教句型would like to do sth时,教师先拿出准备好的蛋糕并说:I’mhungry.I would like to eat a cake,然后讲解句型,利用实物进行示范操练,学生边理解边模仿。最后,教师利用多媒体展示或描述情景,学生根据此内容,用学过的句型进行交际练习。这样一来,学生便能牢牢掌握would like to do sth的用法及特点,由此完成了该句型的教学活动。

二、阶段成果

一年来的英语教学课题实验,我们欣慰地看到,学生的口语表达水平得到了一定程度的提高,学生合作交流与自主学习能力得到了加强;实验班学生在没有加大学业负担的情况下,英语成绩有了显著的提高,一些学生在学习过程中,学生情感、态度、价值观也起了很大的变化,学生从没有信心到充满自信,从“要我学”变为“我要学”,从厌学变为爱学、乐学。最值得一提八年级实验班的学生成绩,分班时他们的英语成绩比对比班学生少20分。但是2010-2011学上学期期末考试成绩,他们英语平均分,比对比班学生高出11分,及格率高出13.4个百分点,优生率高出4个百分点。教师和学生在实践中尝到了课题研究的甜头。

在研究课题的引领下,一支英语骨干教师队伍得到培养,实验教师的教育教学能力、教育科研能力及运用现代化教学手段的能力不同程度地得到提高。正是因为有了高素质的英语骨干教师队伍,才有了英语教学的新气象,也才真正有了教学质量的提高和素质教育的蓬勃发展。

正是因为全体英语教师的不懈努力,扎实开展课题研究活动,在学生兴趣浓了,教学质量提高了,教师的教学水平得到提升。在2010年秋枣阳市优质课竞赛中,鲁顺芝老师借助这一优秀成果一举获得枣阳市优质课一等奖。同时,多名教师的论文获得国家、省、市级奖励。

三、存在的问题及解决办法

(一)存在的问题1、5P模式与课堂要件间的作用力与反作用力到底多大,才能真正地平衡课堂,让课堂迸发出碰撞的智慧与美感,真正地提高效率。

2、课堂教学结构有待进一步优化、细化。尤其学生装学情,教学手段的择取进一步规范化、科学化。

3、有些教师抱怨英语教学的内容太多,时间太少,讲不完。他们往往忽略了在英语课堂上所浪费的时间。如果能够正确、合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程中信息的传递密度。这对提高课堂教学效率有着直接的影响。

(二)解决办法

1.学生的学习兴趣很大程度上来自教师的主观努力。作为教师,通过不断的观察和总结,把培养学习兴趣贯穿于整个教学过程中,使学生被动学习转化为主动学习。这就需要教师刻意去激发学生的兴趣。

2.优化教学活动,要把每一项教学活动都落到实处,不流于形式。只有教师的教学手段丰富,教学方法出新,教学结构严谨,才能达到最佳的教学效果。

3.利用小组合作模式,引导学生参与到英语合作之中,主动参与英语交际,扩大英语学习面,减小两极分化。

第五篇:终稿花明楼镇五月份群众工作小结

花明楼镇五月份群众工作小结

4月13日,全县一季度群众工作讲评会议以后,我镇认真贯彻落实邓书记的‚五抓‛指示,抓入户走访、抓典型引路、抓检查验收、抓省市民调、抓信息反馈,通过‚五抓‛,全镇上下思想认识进一步提高,宣传氛围进一步浓厚,干群关系进一步融洽,工作特色进一步彰显,先后接受湖南卫视、湖南经视、长沙晚报、今日宁乡、长沙电视台、宁乡电视台等多家新闻媒体的专题报道和采访,得到各级领导的充分肯定。

一、硬措施维护和谐稳定

五月份,市县‚两会‛先后召开,‚中博会‛在省会长沙举办,为认真做好五月份全镇的维护稳定工作,镇群工部以‚一推行四公开‛工作为平台,突出重点,多措并举,大力度、多角度、全方位做好群众工作,为市县‚两会‛的胜利召开、‚中博会‛的成功举办创造了和谐稳定的社会环境。

一是坚持工作重心下移。为全面排查全镇不稳定因素,强化干部职责,构建了横向到边,纵向到底的四级群众工作网络,民情信息员情况明,信息灵,对态势发展恶化、苗头明显突出的问题和事件,做到了及时反馈、得到了及时疏导、及时处理,使市县‚两会‛、‚中博会‛特护期内无一人上访。

二是深化信访接访活动。镇群工部坚持周一主要领导接访,村群工站每月4天集中接访,把信访维稳工作变被动为主动,变上访为下访,面对面倾听民声,了解民意,让上访人畅所欲言,让干部与群众 1

‚零距离‛接触,为上访群众提供一个倾诉的平台,以此稳定上访人情绪,消除化解不稳定因素。

三是建立健全工作预案。进一步建立健全了维稳工作应急预案,一旦发生突发事件或群体性事件,能马上启动应急预案,组织人员做好相关工作,最大限度的减少负面影响。严格落实了24小时值班制度,有效畅通了信息渠道。

二、大力度化解矛盾纠纷

矛盾纠纷得不到及时处理,小事就会酿成大事,大事就会酿成恶事,甚至转化为刑事案件,常言说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这句话时常在告诫我们,无论说话或办事都先给予别人温暖,当群众有困难时,尽量帮他一把,当群众在绝望时,尽量拉他一把,未雨绸缪,防微杜渐。芙蓉寨村胡少奇与上门女婿李勇因家庭琐事产生阂瘩,导致岳婿俩关系紧张,生来个性内向的李勇,一气之下抛弃70高龄的岳父岳母,携妻带子回到望城雨厰坪老家,此时的胡少奇夫妇更是伤痛欲绝,5月19日,李得知妻带子回到娘家,怒气冲天的李勇便携带汽油、农药冲到岳父家,扬言要与岳父家庭成员同归于尽,在这千均一发的危急时刻,村群工站接到胡少奇老人的求助电话,副站长袁坚伏等人火速赶赴现场,果断处臵,避免了一起恶性事件的发生。

5月15日上午8时左右,靳源村坝湾组段新明因帮电力部门架设外线,当爬上一根电杆时,该电杆从底层突然断裂,段连人带杆倒在地上,段经县人民医院抢救无效死亡,事发后,死者家属、亲属情绪

相当激动,扬言赔不到200万就抬尸闹事,村群工站站长廖建明、副站长周东山闻讯后,立即与电力部门负责人一道赶赴死者家中,一方面安抚死者家属、亲属,另一方面组织相关人员连夜进行协商调解,经过近9小时的政策攻心和法律辅导,死者家属、亲属打消了抬尸闹事的念头,终于平息了事态的发展,最后达成了赔偿协议。

三、多举措做好群众工作

在全面推行干部联点驻村住户,‚百名干部联百户,三送三帮三结合,五种家庭必到,十类对象必联‛活动的基础上,4月21日,镇党委、政府在靳源村再次组织各村支部书记、村主任、机关干部、部门单位负责人、市、县工作队员召开了全镇‚一推行四公开‛群众工作现场推进会。会上,镇群工部部长张存华作了题为‚立足当前,着眼长远,再掀我镇‘一推行四公开’工作新高潮‛的工作报告,提出了进万家门,知万家情,吃百家饭,解百家难为主题的‚双万双百‛活动。将‚一推行四公开‛工作纳入到党委政府工作的议事日程,纳入本级财政预算,纳入绩效考核,印发了‚双考核,双挂钩,双激励‛的《花明楼镇群众工作考核试行办法》。靳源村支部书记易桂良、县人社局驻朱石桥村队员刘争科、刘少奇纪念馆驻金元村队员袁有为分别在会上作典型发言。县委常委、政法委书记邓杰平到会并作重要讲话,会议号召全体与会同志要学先进,赶先进,创先进,讲究工作方法,提升工作内涵,常规工作不走样,自选动作有创新,以务实的工作态度,扎实的工作作风,加大宣传工作力度,加大工作推进力度。5月10日,因暴雨袭击,三江村大双塘塘基穿孔,45亩农田被淹。闻

讯后,镇长、村群工站站长肖小年立即带领工作队员,紧急调集劳力50个,木材2立方,砂袋150个,砂卵石5吨,冒雨进行紧急抢修,深得当地群众一致好评。

本月走访群众1229户,召开座谈会36场次,收集群众反映问题59个,化解矛盾纠纷49起,代理服务事项43件,办结43件,为群众办实事办好事64件。开展群众性活动21场次,征求群众意见和建议63条。镇便民服务中心受理林地权属纠纷16起,处理终结15起,办理家电、摩托车下乡补贴375台,发放补贴款14万多元。

四、高规格举办三送活动

为进一步贯彻落实市委指示,把‚一推行四公开‛群众工作推向深入,5月16日,刘少奇故里管理局将‚流动展览、移动党课、文艺演出‛送到了‚一推行四公开‛联点村——金元村。活动由镇党委书记陈伟平主持,市委副秘书长、刘少奇故里管理局党组书记杨俊,局长罗雄,市委群工办副主任、市信访局副局长陈艳,县委常委、政法委书记邓杰平,县直相关部门领导,镇党委、政府,镇属部门单位负责人,市、县工作队员出席,近千名群众参与。湖南卫视、湖南经视、长沙电视台、宁乡电视台等多家媒体全程录制活动实况。流动展板以‚刘少奇与百姓‛为主题,以‚一推行四公开‛为载体,展示了一代伟人与人民群众血肉相连的精神风貌和该馆联点驻村以来在金元村开展‚三化‛(亮化、绿化、美化)建设所取得的成果。10多块大型展板,图文并茂,吸引了众多群众观赏。驻村队员袁有为深刻而生动的党课,赢得了群众的阵阵掌声。最后,出席活动的领导及现场千余群

众观看了刘少奇纪念馆讲解员们自编自演的文艺节目,把现场气氛再次推向了高潮,村民们高兴的说:展览、党课、演出精彩,‚三化‛建设更得民心。

五、全方位应对民意调查

民调的内容既涵盖了党委政府的主要工作,又涉及到党政干部的整体形象,是对全局工作的综合考量。因此,本届党委政府注重把做好群众工作贯穿到各项工作的始终。把‚帮民需,解民困,排民忧,化民怨‛作为一件头等大事。在改变地方面貌上,强力推进城乡一体化建设,乡村环境卫生整治;在促进经济发展上,倾尽全力招商引资,做大做强项目工程;在解决‚三难‛问题上,投资5千万改造了中小学校危房,新建了卫生院门诊大楼,改造了住院部,硬化了镇村道路,为支助贫困学生、特困家庭,适时组织开展‚捐资助学、扶贫帮困‛等活动,危房改造安居工程,养老保险、合作医疗惠及千家万户,低生活保障发放到每家每户,民众对政府工作的满意度也在逐步提升。特别是为了做好今年的民调工作,政府先后组织召开了三次专题会议。进行了周密的部署和安排,对立面改造、公路拓宽、征地拆迁、项目建设中引发的系列矛盾和纠纷,逐一进行了化解和处理。同时,我们按照民调问卷的标准,组织进行了一次模拟式问卷调查,发放调查问卷650张,收回625张,从调查统计的结果看,群众的满意率达到95﹪。以上事实证明,只要真心实意为群众办实事,办好事,群众也会实事求是反映政府工作主流。

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