六年级语文复习归类资料(修改下面一段话)

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第一篇:六年级语文复习归类资料(修改下面一段话)

六年级语文复习归类资料(修改下面一段话)

1、为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

2、一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

8、今天是《六·一》儿童节,小红穿着黄衣服,•篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。

接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

9、“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

10、“六.一”儿童节那天上午。•我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

11、我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

12、我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

13、我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

15、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。改病句(不改变原意,改在原句上)(3分)①一切任何困难吓不倒我们。②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果,还有巧克力。

12、读下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正过来。(1)全班同学都来了,只有小红迟到了。

_________________________(2)庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

_________________________(3)前天刮了两天两夜的风。

_________________________(4)傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

_________________________(5)护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。

_________________________(6)下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

第二篇:六年级语文复习归类资料14

六年级语文复习归类资料1

4一.写出句子的后半部分。

(1)(2)(3)前人栽书,后人乘凉(4)学习如逆水行舟,不进则退

(5)(6)(7)(8)

(9)(10)(11)(12)(13)三个臭皮匠,顶一个诸葛亮(14)少壮不努力,老大徒伤悲

(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)

(23)丈二和尚,摸不着头脑_(24)姜太公钓鱼,愿者上钩

(25)(26)

(27)(28)

(29)(30)

(31)(32)麻绳拴豆腐,(33)坐在飞机上吹喇叭,响得高(34)高射炮打蚊子,大材小用

(35)(36)

(37)(38)

(39)(40)把下面的谚语.歇后语填完整。1、病从口入。2、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。3、有理不在声高。4、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。6、虚心的人进步,骄傲的人落后。7、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。8、有志不在年高,无志空长百岁

1112

1314

1517、狗捉老鼠--多管闲事

18、泥菩萨过河--自身难保

1921

把下列各句补充完整

123、庄稼一枝花,全靠肥当家。

4、朝霞早出门,晚霞行千里。

5、河漂一道川。789、_

1213

第三篇:六年级语文复习归类资料1

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六年级语文复习归类资料1

作者:学乐吧

六年级语文复习归类资料

(一)一、汉语拼音

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练

(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w

单韵母:a o e i u û

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ûe er

鼻韵母:an en in un ûn ang eng ing ong

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

(2)给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun

mang ran ruo shi

冰 清玉洁

司空 见惯

雷霆万钧

茫然若失

2、字母表和大写字母字母表:

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练

(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J()

(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B

3、变调

在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中

一、不的变调为特殊。

以表说明:阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)

练一练

给下面的加点字注音:

看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()

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不会()

不能()

说不说()

不能()

软绵绵()沉甸甸()

毛茸茸()

湿漉漉()

4、拼写规则

(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。

(2)a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如:

kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ün(西安)--xīün(先)练一练(1)给下面的词语注上拼音,注意隔音符号。

()()

()()

()()

皮袄--飘

提案--添

激昂--将

(2)将下列音节的错误改正过来。

武:ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)

言:yián()雨:yǚ()

约:yûý()窝:uō()

女:nǔ()预:ǜ()

屈:qǖ()优:yiōu()

5、轻声和儿化

(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。

为:(妈妈)müma(我们)wǒmen(你的)nǐde

(2)儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。

例如:门儿--mãnr 馅儿--xiànr

练一练

(1)读下面的词语,注意读准轻声及儿化。

奶奶、哥哥、去吧、好吗、红的、说着、花桌儿、凳儿、猫儿、画儿、一手儿

(2)把读轻的字找出来

骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服

(3)在恰当的地方加上儿,使前面的音节儿化。

我们一块()到那块()操场上去打篮球。过一会(),我们要开个会()。

6、啊的语音变化

语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影响,所以仍念a音,为啊,你来啦!但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。列表如下:

前面一个音节末尾

啊的音变

u wa

n na

ng nga

a o i û ya

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练一练

读一读,注意啊'的语音变化:

(1)孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊!

(2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!

(3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!

(4)啊!故乡,我终生难忘的地方。

二、汉字

小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。

汉字的笔画名称

笔画 名称

字例

笔画名称

字例

笔画名称

字例

‵ 点

弯钩

横折折折钩

一 横

斜钩

横折折撇

丨 竖

┐横折

フ 横撇

丿 撇

└竖折

し 竖提

乀 捺

ㄥ撇折

竖弯

西

横折钩习

乚 竖弯钩

乛 横钩

横折提 计

竖折折钩

亅 竖钩

横折弯钩飞

ㄑ 撇点

笔顺

一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是:

先横后竖十一十

先撇捺人丿人

从上到下主亠

从左到右川丿

先外后里再封口田

先中间后两边山

从外到里向

此外,还要注意下列比较特殊的书写规则:

1、关于写点的顺序,应注意:

点在左上先写,如:斗、为、头

点在右上后写,如:戈、发、我 点在里面后写,如:瓦、丹、叉

2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。

3、之廴作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。

汉字结构

独体字:天、木

左右结构:说、你

上下结构:忠、秀

左中右结构:谢、做

上中下结构:意、喜

全包围结构:国、园

半包围结构:、凶

品安结构:森、晶

练一练同

1、写出下列汉这的笔顺。

例:文:-------------鸟-------------火-------------

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秀:-------------厉-------------徘--------------脊-------------

舟:-------------凹-------------凸--------------

2、填空写笔画名称:

(1)账共--------画,第五画是---------,第六画是-----------。

(2)东共-------画,第三笔是--------,第四笔是-----------。

(3)牺共--------画,第三笔是--------,第四笔是------------。

(4)怜共-------画,第二笔是--------,第三笔是------------。

3、把下列字按结构分类:

裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶

独体字:-----------上下结构:------------左右结构:---------------

左中右结构:------------上中下结构:------------全包围结构:-------

半包围结构:------------品字结构:----------------

4、按偏旁写字组词。

例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)

虫------()------()------()

穴------()------()------()

公------()------()------()

幺------()------()------()

已------()------()------()

5、加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树

尞()-------()-------()-------

秀()-------()-------()-------

荒()-------()-------()-------

良()-------()-------()-------

甫()-------()-------()--------

查字典

查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法,以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,熟字查音序,生字查部首,没有部首用数笔画查。

查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑,有时需联系上下文。

练一练

1、把下列汉字按音序排列:裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼

2、按要求填表

汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释

汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释

不堪设想

可;能;能忍受

倾诉

歪,斜;倾向;倒塌;用尽

翠绿欲滴

欲望;想要;需要;将要

欠负盛名

背;担负;享有;失败

燃眉之急

着急;急躁;急促,紧急;紧急严重的一情

深思熟虑

植物的果实完全长成;熟练;程度深;因常见或常用而知道得清楚。

汉字音、形、义的辨别

要准确地表达自己的思想感情,其中一个重要的因素,就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢?一是思相上要高度重视,不随便增加或减少笔画,要认真辨别汉字的音、形、老杨课件网试卷中心 http://www.xiexiebang.com/soft 老杨课件网 www.xiexiebang.com 义,勤查字典,多学多问。

练一练

一、形近字组词

滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩

腾 仰 燥 佛 撕 暸 僚 洛 淹

藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺

揣 煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙

湍 照 浪 熟 驭 缘 筐 讯 培

瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍

涌 坑 拟 嫂 棚 纺 缎 峻

勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻 骏

俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊

憧 炽 帖 舔 澜 眷 袄 绢

幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟

潼 帜 沾

二、音近字组词

需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈

须 应 尤 代 绩 克 辩 生 耐

三、多音字组词

散sǎn sàn

种zhǒng zhîng

缝fãng fâng

薄báo bï

朝zhüo cháo

应ying yng

佛fï fú

挣zhýng zhâng

把bǎ

当dàng düng 弹tán dàn

调tiáo bà diào

涨zháng zhàng 教jiào jiüo

正zhýng zhâng

禁jin jin

率shuài lû

空kîng kōng

奔býn bân

称chýng chân

好hǎo hào

传zhuàn chuán 煞shà shü

为wâi wãi

冠guàn guün 发fü fà

乘chãng shâng

盛chãng shâng 闷mân mýn

落luî là

参cün shýn

载zǎi zài

四、改正错别字

脾气暴燥()

不屈不饶()

神彩奕奕(似火()

芳草如菌()

一望无银()

雷霆万钩()

高屋建令(躬听()

燃眉之极()

饥赛交破()

全神惯注()

阴谋鬼计(再励()

精精有神()

漫不径心()

专心至志()

喜出往外(共济()

魔天大厦())

尺壁寸阴()

妖阳)

司空见惯()

洗耳)

走头无路()

再接)

完壁归赵()

和中

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第四篇:六年级语文复习归类资料(二十七)

一、扩句

1、火车两旁()是()的山岩巨石。

2、下课了,同学们在()上()做游戏。

3、()梅花()盛开。

4、()田野上长着()庄稼。

5、挑山工抽烟。_________________________________

6、我去动物园。_________________________________

7、体育馆有运动员。_________________________________

8、天下着雨。_________________________________

9、星星挂在天空。_________________________________

10、同学读书。_________________________________

11、他望着南浦大桥。_________________________________

12、话印在心上。_________________________________

13、太阳升起来了。_________________________________

14、天空中挂着圆月。_________________________________

15、同学们回答问题。_________________________________

二、加标点

1、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年科学 等报刊

2、西游记 是我最爱读的一本书

3、我学习了 小站 这篇课文 作者对小站的描写给我留下深刻的印象

4、夏末秋初 菜园里瓜果累累 五彩斑斓 红的辣椒 绿的豆角 紫的茄子

5、周恩来用命令的口吻说 不要管我 大家要沉着 不要

6、张指导员望着那捆书 用微弱的声音说 你们要 好好学习将来

7、最近学校组织我们观看爱国主义影片 闪闪的红星 革命家庭 使我受到了深刻的教育

8、全班同学争相阅读 我爱我的家乡 这套作文丛书

9、他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子

10、琴声 歌声 笑声 这一切交织在一起 犹如海上午夜的潮声

11、远处是郁郁葱葱的树林 成群的牲畜 金黄的稻田 到处都是欣欣向荣的景象

12、李时珍发现旧的药物书有不少缺点 许多有用的药没有记载 有的药物只记了个名称 没有说明形状和生长情况 还有一些药物记错了药性和药效

13、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁

14、敌人来了 我们就钻到地道里去 让他们扑个空 敌人走了 我们就从地道里出来 照常种地过日子

15、期刊 又称杂志 是一种定期或不定期的连续出版物 通常有半月刊 双月刊 季刊之分 一种期刊 总有固定的名称 如 儿童时代 中学生 少年科技 等

16、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说 到楚国去

17、中华人民共和国宪法 第五十六条规定 公民有依法纳税的义务18、1991年12月 李鹏总理题词 希望全国少年朋友都来做税法小小宣传员

19、多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢 三、一种读下面的句子,再用加点的词造句。

1、今年春天给你们邮的鱼干,一点儿不掺假。

_________________________________

2、在泰山上,随处都可以碰到挑山工。

_________________________________

3、你轻快地从他们身边走过。

_________________________________

4、为了保护牙齿,我们一定要天天刷牙。

_________________________________

5、自从开展学雷锋活动,班上涌现了许多好人好事。

_________________________________

6、从北京到广州,坐飞机只要两个多小时。

_________________________________

7、通过老师的帮助,李伟的学习有了很大的进步。

_________________________________

四、填关联词语并造句

1、周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

2、()明天下雨,秋游()改期举行。

3、()想取得好成绩,()得刻苦学习。

4、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书。

5、()困难再大,我们()要按时完成任务。

6、()是好朋友,我们()要按原则办事。

7、王钢()是我班的三好学生,()被评为市级优秀少先队员。

8、我们()要学习好,()要身体好。

9、爸爸()工作,()参加业余学习。

10、()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。

11、农业生产()能不断发展,()党的政策调动了农民种田的积极性。

12、这间教室()宽敞,()布置得很美观。

13、()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。

14、()我们的学习成绩有了较大的提高,()不能骄傲。

15、()今天下雨,()运动会不开了。

16、船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。

17、你()懂得了着道理,()要自觉去做。

18、()工作再难做,他()不会退缩。

19、你()今天就去游泳,()星期天再去?

20、刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。

21、凡卡与其在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。

22、()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。

23、有些东西()失去,()再也不可能得到了。

24、()善于调查,()能做出正确的判断。

25、革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。

26、()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。

27、人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。

28、()不注意用眼卫生,()就会影响你的视力。

29、作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

30、音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

五、把下列各句补充完整

1、一年之计在于春,_________________________________。

2、前人载树,_________________________________。

3、______________________,全靠肥当家。

4、______________________,晚霞行千里。

5、河漂一道川,______________________。

6、______________________,枕着馒头睡。

7、读书百遍,___________——________.8、三人行,____________——_________.9、___________________——多练。

11、__________________________——多思。

12、逆水行舟,__________________。

13、_______________________,日久见人心。

14、______________________,人不运动不健康。

15、______________________,节节高。

16、______________________,七上八下。

17、______________________,后来居上。

18、______________________,摸不着头脑。

19、外甥大灯笼——______________________。

20、小葱拌豆腐——______________________。

21、周瑜打黄盖——______________________。

22、______________________,——愿者上钩。

23、雪里江山美,______________________。

六、指出下列各句运用了哪种修辞手法。

1、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。

2、我走在树林里,总能听见鸟儿的歌唱。

3、有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。

4、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案,有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

5、白杨总是那么直,那么坚强,不软弱,不动摇。

6、广场上人山人海。

7、桂子开花,十里瓢香

8、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

9、远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

10、南京长江大桥上,一对对玉兰花灯柱像等候检阅的队伍,站得整整齐齐。

11、天空的星星快活地眨着眼睛。

12、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

另各举两例:

1、___________________________________________________

___________________________________________________

2、___________________________________________________

___________________________________________________

3、___________________________________________________

___________________________________________________

4、___________________________________________________

___________________________________________________

七、修改病句段

1、全班同学都到了,只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午,小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说:以后做完作业我们去踢足球好吗?李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四大发明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

八、把下列直接引语改为间接引语。

1、王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”

______________________________________________

2、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”

______________________________________________

3、科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”

______________________________________________

九、陈述句、反问句互改。

1、游览了长城,我受到了教育。

2、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。

3、叶先生要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。

4、这么远,箭哪能射得到呢?

5、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

十、把下列陈述句改为把、被字句

1、我们克服了这个困难。

——————————————————

——————————————————

2、大水冲走了八只大铁牛。

——————————————————

——————————————————

3、雨水淋湿了战士们的衣服。

——————————————————

——————————————————

下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:4%

署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

下面各句都有错误,请在原句上改正(4分)

1.我从九月份开始订阅春芽报。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。

4.青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

按要求写句子(4分)

1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

(l)缩句:__________________________

(2)改成反问句:_______________________

2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。

话他说的对不完全

(l)____________(2)______________

改病句(不改变原意,改在原句上)(3分)

①一切任何困难吓不倒我们。

②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果,还有巧克力。

用恰切的关联词把下面两个句子并成一个简洁的句子。(2分)

人藏在洞里,不气闷。

人藏在洞里,不嫌暗。

_____________________________

按要求写句子。

①妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)

______________________________

②这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)

______________________________

③用“置之不理”造反问句。

______________________________

④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________

拟人句:__________________________

⑤填上适当的关联词。

___这样的种子长成的坚韧的草,___可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。

12.读下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正过来。

(1)全班同学都来了,只有小红迟到了。

____________________________

(2)庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

____________________________

(3)前天刮了两天两夜的风。

____________________________

(4)傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

___________________________

(5)护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。

____________________________

(6)下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

____________________________

第五篇:六年级语文总复习归类资料22

六年级语文总复习归类资料(二十二)

一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但„„而且„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„

之所以„„是因为„„ 既„„又„„ 即使„„也„„

1.()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。

2.人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。

3.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.4.作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

因为„„所以„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„

虽然„„但是„„ 不是„„就是„„ 无论„„都„„

1.花()多,()没有奇花异草。

2.()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。

3.()遇到什么困难,他()不灰心。

4.我和小玲每天上学都一起,()是我叫她,()她叫我。

一„„就„„ 宁可„„也不„„ 就算„„也„„ 与其„„不如„„

1.邱少云()牺牲自己,();暴露目标。

2.上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。

3.()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。

无论„„都„„ 只要„„就„„ 尽管„„还是„„

宁可„„也不„„ 只有„„才„„ 不但„„而且„„

1.()天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。

2.老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。

3.()尊重别人,()会得到别人尊重。

4.()遇到什么困难,他()不灰心。

二.在下面句子中填写恰当的关联词语。

1.我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。

2.()是他错了,你()不能打他呀!

3.我们()留下来补作业,()按时完成。

4.我们()写得慢一点,()要把字写工整。

5.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。

6.()这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,()我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7.詹天佑有()是杰出的工程师,()是爱国的工程师。

8.()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。

9.()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。

10.桑娜抱回孩子后()忐忑不安,()没有跟丈夫商量。

11.()这道题很简单,()要认真对待,不能粗心大意。

12.语文课上,我们()要理解课文,()要掌握理解的方法。

13.()要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。

14.()你说得对,我们()改正。

15.詹天佑()自己吃苦,()让筑路工程受影响。

16.小女孩()穿着一双拖鞋,()太大了,17.()最大的裂缝已经堵住了,风()可以灌进来。

18.她不敢回家,()她没有挣到一个钱。

19.()小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上带着微笑。

20.()我们是为人民服务的,我们()有缺点,()不怕别人批评 指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改 正。你的办法对人民有好处,我们()照你的办。

21.()在新中国,人民()能真正扬眉吐气。

22.()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。

23.田敏()自己学习好,()爱帮助学习差的同学。

24.你()在外面玩,()回家帮助妈妈做点家务活。

25.万里长城()是用方砖砌成的,()是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

26.()旧北京的风沙是狂暴的,但终究()是挡不住春天的来临。

27.()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会。

终究()是挡不住春天的来临.28.()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会.一.选词(字)填空

愿望 期望 盼望

1.全国人民()早日实现四个现代化。

2.我的()是长大当一名解放军战士。

3.我们决不辜负党和国家对青少年的()。

继续 陆续 连续

1.我们几个人()跳上一只小船。

2.我们班()三年获得接力赛跑第一名。

3.我们要()努力,争取更大的成绩。

广阔 宽阔

1.万里长城的城墙顶上铺着方砖,十分平整,很像()的马路。

2.我站在()的草原上放声歌唱。

繁重 沉重 严重

1.纤夫们拖着()的步子,拼命地拉着纤绳往前走。

2.()的劳动,累得纤夫们精疲力尽。

3.他在这项工作中犯了一个()的错误。

蜡 腊

1.寒冬()月,树上的红梅花开了。

2.今晚突然停电,我赶忙点起了()烛。

券 卷

1.我拿到了改好的语文试()。

2.这次联欢会凭入场()入场。

醉 碎

1.他不小心把玻璃缸打()了。

2.酒喝()了会伤身体的,不能多喝。

清幽 清秀 幽静

1.蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外()。

2.在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很(),可是眼睛瞎了。

3.秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河()的小路上散步。

沉重 沉默 沉思

1.桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里以后,她独自在屋里()着。

2.她为丈夫今后将挑起更加()的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫说啊!可是, 当丈夫什么鱼也没打到而失望地回家站在她面前时,她却又()。

协 胁

1.王若飞同志面对敌人的威(),毫不动摇,视死如归。

2.解放军同志的()助下,我们拆除了旧教室,新建了教学楼。

距 拒

3.学校()离我家约有200米。

4.这种疾病,难道就没有办法抗()了吗?

却 怯

1.小英雄雨来在张牙舞爪的日本鬼子面前,没有丝毫的 胆()。

2.我们少先队员不在困难面前退()。

闪 躲

1.武松翻身下来,()在青石旁边。

打 劈

1.哨棒从半空中()了下来。

跳 扑

1.那只大虫翻身又()过来。

揪 抓

1.两只手就势把大虫顶花皮()。

简朴 简单

1.这道题很(),做起来并不困难.2.朱总司令的生活十分()。

武断 果断

1.陈毅军长指挥打仗十分(),从不犹犹豫豫,举棋不定。

2.他这个人太(),从来听不进别人的意见。

夸耀 夸奖

1.李小光在公共汽车上给老爷爷让座,老爷爷()他是个懂礼貌的孩子。

2.刘叔叔在自卫反击战中荣立一等功,但他很谦虚,从来不()自己。

周密 精密

1.今晚文娱演出的安排考虑得很()。

2.这台教学仪器的结构十分()。

轻蔑 轻视

1.董存瑞目光炯炯,()地朝敌人占领的桥头堡看了一眼。

2.语文这门学科很重要,不可()。

勉励 鼓励

1.在辅导老师的不断()下,他又有了新的进步。

2.我们要互相(),共同进步。

成绩 成就 成果

1.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了巨大的()。

2.小明现在有了明确的目标,努力工作,争取在工作中取得较大的()。

鼓励 鼓舞 鼓动

1.在抗洪精神的()下,我们克服了困难,取得了进步。

2.在老师不断地()下,他终于跃过了新的高度。

既然 必然 居然 果然

1.诸葛亮神机妙算,草船借箭的计划()实现了。

2.鲁肃是诸葛亮的好朋友,他()答应保守秘密,在向周瑜汇报情况时()不会提借船的事。

逼近走近靠近

1.天还没亮,船已经()曹军的水寨。

2.船调过头来,()曹军水寨去受箭。

严峻 严厉 严酷

1.红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。

2.李红忘记做家庭作业,李老师()地批评了她。

3.李大钊的被害对家庭和革命事业都是()的打击。

爱戴 爱护 爱抚

1.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心()。

2.妈妈()地摸着小华的头。

3.我们要注意()教室里的课桌椅。

冷落 冷静 冷清

1.面对这突如其来的情况,我们要保持()的头脑。

2.过去这里很(),现在可热闹了。

3.客人来了,我们要热情接待,千万不要()了客人。

二.缩句

1.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

____________________________

2.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

____________________________

3.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

____________________________

4.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

____________________________

5.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

____________________________

6.一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

____________________________

7.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

____________________________

8.伏尔加河上的纤夫 是一幅不可多得的珍贵的油画。

____________________________

9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

____________________________

10.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

____________________________

11.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

____________________________

12.一个蜘蛛慢慢地爬过来。

____________________________

13.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

____________________________

14.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

____________________________

15.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

____________________________

16.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

____________________________

17.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

____________________________

18.我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

____________________________

19.老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

____________________________

20.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

____________________________

21.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

____________________________

22.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

____________________________

23.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

____________________________

24.他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

____________________________

25.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

____________________________

26.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

____________________________

27.平静的海面上突然冲起了一股水柱。

____________________________

28.夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

____________________________

29.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

____________________________

30.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

____________________________

31.强烈的光线射进黑暗的房间。

____________________________

32.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

____________________________

33.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

____________________________

一.量词填空:

一()暖流 一()炊烟 一()明月 一()玉米

一()歌曲 一()扁舟 一()火车 一()嘴

一()丹心 一()晚餐 两()桌子 一()被

三()新闻 一()深清 一()车厢 一()药

两()军舰 一()新戏 一()胡子 一()地

一()兄弟 一()拖拉机 三()照相机 一()树叶

一()骏马 一()机枪 一()大炮 一()黑板

一()子弹 一()教室 一()粉笔 一()货物

一()教鞭 一()楼房 一()电灯 三()袜子

三()井 五()雪 一()风 一()眼镜

一()河 两()桥 两()鸭子 三()电视机

一()门 一()醋 两()表 一()面粉

一()话 一()雨 一()棋 一()行李

一()电 一()屋 一()毛 一()头发

两()针 一()线 两()墙 两()珍珠

一()糖 一()锁 三()布 六()帽子

四()电影 一()米 一()画 一()纪念章

两()学校 三()报纸 一()电报 一()信

一()死水 一()酒席 一()胶布 一()旗

跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()

跺了一()转了一()挨了一()咬了一()

哭了一()推了一()骂了一()吓了一()

说了一()等了一()

二.这个“yi”怎么填?

()然自得 开卷有()百()百顺

大势()去 人云()云 群()附脑

无可非()()然决然 长此()往

如()算盘 大()凛然 付之()炬

()扬顿挫 无可置()潜()默化

移风()俗 奇珍()宝 记()犹新

暴露无()()人口实

三.几组容易混淆的词语:

1.“一生”与“一身”

“一生”,指从生到死一辈子。

“一身”,指从头到脚,即全身。

(1)大科学家爱迪生___有很多项发明。

(2)清晨,小花猫从麦田里钻出来,弄得___都是水。

2.“十足”与“实足”

“十足”,表示十分、充足或纯粹的意思。

“实足”,表示实在、足够,无虚假之意c

(1)王华___年龄是九岁。

(2)小刚是“三好”学生,向上的劲头

3.“分辨”与“分辩”

“分辨”,表示区分辨别的意思,多用于区别人或事物。

“分辩”,表示辩白解释的意思,多用于争辩是非曲直。

(1)张样认为班长批评得不合理,当时就进行了___。

(2)我们在日常生活中,要___哪些行为对,哪些行为错,坚持对

的,改正错的。

四.请根据提示,把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。

望 顾 窥 鉴 瞻 瞩 盼 觑 观 视 睹 察 见 览

仰着头看天 ── 昂首()天

从管子里看豹 ── 管中()豹

斜着眼睛看人 ── 侧目而()

坐在井底看天 ── 坐井()天

观察表情和脸色 ──()貌辨色

观察言语和表情 ──()盲观色

左看看,右看看 ── 左顾右()

站在高处往远看 ── 高()远瞩

看惯了,只当没看见 ── 熟视无()

全世界的人都注视着 ── 举世()目

看看前面,又看看后面 ── 瞻前()后

一下子就看得清清楚楚 ── 一()无余

你看我,我看你,互相对看 ── 面面相()

看见别的事物,就想变主意 ──()异思迁

五.成语填空:

(1)最短的季节()(6)最反常的天气()

(2)最有学问的人()(7)最难做的饭()

(3)最长的腿()(8)最荒凉的地方()

(4)最快的速度()(9)最昂贵的稿费()

(5)最遥远的地方()(10)最宽阔的胸怀()

六.趣味填成语:

1.填前后同义的成语。

背井()三心()狐朋()瓜田()

街谈()谨小()怨天()金科()

2.填前后反义的成语。

()人死()心非()浅出()手低

()阴违()就轻()无终()地北

3.填重复对称的成语。

人()人()一()一()有()有()难()难()

4.填两宇重叠的成语。

()有条()皆是()是道()大方

言之()忠心()忧心()小心()

()业业 熙熙()()本本 形形()

七.古诗趣味小练习:

1.填颜色:

(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

(5)一年好景君须记,最是橙__桔__时。

2.填数字:

(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。

(5)碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。

3.填植物:

(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插__少一人。

(5)月落乌啼霜满天,江__渔火对愁眠。

八.古诗文中“游”名胜。

下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。

(1)___水深千尺,不及汪伦送我情。()

(2)不识___真面目,只缘身在此山中。()

(3)京口瓜洲一水间,___只隔数重山。()

(4)劝君更尽二杯酒,西出___无故人。()

(5)朝辞___彩云间,千里江陵一日还。()

(6)___城外寒山寺,夜半钟声到客船。()

(7)即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳。()

(8)羌笛何须怨杨柳,春风不度___关。()

(9)故人西辞___,烟花三月下扬州。()

(10)欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜。()

九.下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。

1.柴门闻()吠

2.千山()飞绝

3.射人先射()

4.不是养()人

5.牧童骑()

6.意欲捕鸣()

7.处处闻啼()

8.但爱()美

9.两个()鸣翠柳

10.一行()上青天

11.两岸()声啼不住 12.故人西辞()楼

13.月落()啼霜满天 14.添得()四五声

15.早有()立上头

16.怕得()惊不应人

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