马会清心育渗透总结

第一篇：马会清心育渗透总结

心 育 渗 透 总 结

（2013-2014学年第二学期）

年 级：一 年 级

姓 名：马 会 清

心育渗透总结

随着时代的发展，心理健康教育逐渐得到重视，在学科中渗透心理健康教育是培养合格人才的时代需要。随着课题的深入开展，已经收到面向全体、正面引导、潜移默化、事半功倍的良好效果。现将这一年来情况和存在的问题总结如下：

教学的根本目的在于提高民族素质，而人的素质最根本、最基础的有两个：一是身体素质，身体是生命的物质载体，没有身体，生命就无法存在，其他素质也就无从谈起；二是心理素质，没有良好的心理素质作为载体，其他的政治道德素质、科学文化素质、技能素质的形成和提高也就成为一句空话。因此我们要把心理素质的培养作为各项素质培养的出发点和归宿，要通过培养学生的良好心理素质以达到提高学生整体素质，促进学生全面发展之目的。学校心理健康教育是指教师依据心理学及其相关科学基本理论与研究成果，为了使学生达到智能发育正常、人际关系调适、自我了解、自我接纳、自我完善、自我同一，具有统一协调的行为，具有良好的情绪情感状态等目标而对学生进行的教育。但心理健康教育过程中用简单的说教是极难见效的，一切必须从学生的实际需要出发，围绕学生的实际问题来进行活动的安排、内容的选取。心理健康教育是教育本身应有的内涵之一，应当融入到整个学校工作中去，融入到所有各科教师的所有行为中，包括课堂行为，这就要求教师结合自身学科的特点，适时适度地把心理健康教育渗透到教学中，培养学生良好心理素质，开发心理潜能，预防和防治心理障碍和疾患，保持良好的心理健康状态。这不仅关系对学生进行心理健康教育的效果，也关系到学科教学的效果。

要使心理健康教育与学科教学有机结合，相互渗透，就必须做好下列几个教学因素的转变。

在课堂教学中教师应转变其社会角色，变成与学生完全平等的朋友和知己，尊重、关心和接纳学生的表现和行为。努力去营造和谐、宽松、民主、愉快的教学气氛。这不仅是教师角色转变的表现形式，也是提高心理辅导和教学效果的有力手段。例如：在课堂教学过程中，要在人格上给学生以平等地位。要经常使用“这个问题我们一起来研究好吗？”“我相信你以后比老师想得更好”的语言，而绝不用“你怎么这么笨！”“这样简单都不会”等对学生的歧视性语言。要尊重学生的情感，最重要的是把学生看成活生生的人，发现学生情绪低落时，不轻易责怪学生，应以朋友的态度，征求学生意见，“是我讲的课枯燥呢？还是你们昨晚玩得太累或看电视太晚呢？”同时，及时调节课堂活动，重新激活学生的情绪。要善待愚钝的、顽皮的、自卑的学生。给愚钝的学生以爱的滋润，使其智慧开发；给顽皮的学生以爱的感化，使其行为改善；给自卑的学生以爱的抚慰，使其信心恢复；爱没有侮辱、贬损、没有讽刺挖苦、威胁和体罚。爱与平等是教师转变角色的关键，也是心理辅导的立足点。

我国著名教育改革家魏书生曾给许多省市自治区的学生上语文课。学生课堂都很活跃，学习积极性、主动性非常高，而在课前，他们都没预习过一分钟，听课后，许多老师问他是用什么办法调动学

生的积极主动性的，他说：“根本的办法其实只有两个字‘民主’。教师树立了教学民主的思想，教学中多和学生商量，另一方面科学需要在民主的土壤上生存。没有民主常常找不到好的科学的教学方法，即使找到了，也常因缺乏民主而难于实行。”教师要尊重学生，理解学生，以学生的实际出发，在教学过程中树立平等、民主、互相协助、互相竞争的参与意识，让学生真正成为学习的主人，积极主动参与学习，使他们主动发展，才能促进学生良好的心理素质和良好的人际关系的培养和建立。，总之，经过这一阶段的深入研究，我们深刻的认识到：在学科教学中开展心理健康教育，首先要更新教育思想和教育观念，其次要改进教学方法和评价方法，要把学生良好心理素质的培养有机地渗透在每堂课中，使心理健康教育成为每一位任课老师自觉承担的义务，用自己真诚美好的情感去浇灌每一位学，让祖国的花朵争奇斗艳、竞相开放。

第二篇：清心书会活动总结

钟爱书籍

呵护心灵

——泖港镇社区卫生服务中心清心书友会活动总结

为了进一步促进医院文化建设，泖港镇社区卫生服务中心结合本单位工作实际，2012年5月4日起认真开展清心书会活动。由于广泛动员，领导干部带头，党员干部积极参与，读书活动已取得显著成效，起到了读书促学习，读书强素质，读书促工作的作用，形成了良好的读书氛围。

一、精心策划，认真组织，推动清心活动扎实开展

由B超室医师陈忠芳负责发起创建，一群爱好文学，爱好读书的普通职工主动参与，每月精心制定活动计划，列出推荐书籍，制定活动实施方案，由工会和办公室协助落实执行，通过PPT的形式交流，分享自己的阅读经历、人生感悟。围绕提高广大干部职工的政治思想、工作态度、生活方式开展读书活动，使中心在学习风气上有了新转变，观念上有了新突破，工作上有了新成效，推进学习型干部和学习型团队的建设。

二、深入宣传，广泛发动，营造读书学习的浓厚氛围

为了营造清心读书氛围，利用院报、信息、网络等媒体报道相关活动动态，还设立美文佳作交流会，对优秀读后感和生活随记进行分享，为职工间的交流提供了平台，达到了促进提高的作用。

三、形式多样，狠抓落实，认真开展每届“秋天里聚会” 1.细化阅读范围。在阅读范围上，除专业杂志、区卫计委读书会推荐的读物外，结合单位实际，集体购买了关于文学、哲学、小说等

书籍，如《小王子》、《自由在高处》、《目送》、《生活的艺术》、《乡关何处》等，并鼓励职工积极选择其他健康有益的各类书籍作为补充。

2.活动形式丰富多彩。采取以自读、领读、诵读、集体讨论的方式进行，鼓励职工积极参与活动，踊跃发言，谈出心得，并学以致用，以仁心仁术服务患者，服务群众。还邀请中心医院专家李苏华结合生活与工作为职工作指导，活动之余开展“我喜欢的书籍”排摸调查，找寻大家喜欢的书籍，共同来阅读；开展征文活动，增强读书活动的吸引力；开展文娱表演，给有艺术方面才能的职工提供展现的平台。

3.制定“三个一”活动内容。每月一本书、一个主题、一段感悟。在个人、部门读书学习的基础上，组织安排每月一次的集中活动。通过集中讨论、交流、看视频讲座等形式，为职工提供交流学习的平台，营造学习氛围。

四、主要成效

1.统一了思想认识。广大干部职工认识到清心书会不仅仅是为了读书，更是为了修身养性，还要应用于实践工作中才能够收到良好的效果。要做到“读活书、活读书、读书活”，即不仅要学会工作，而且要学会待人处事；不仅要懂得道理，而且要学会生活；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。我们认识到清心读书活动不是一个阶段性工作，而是要长期坚持贯彻和实施的工作，以读书对人潜移默化的影响力，提高职工个人素养，从而带动整体素质的提升。

2.日渐形成读书氛围。通过有组织的读书活动，目前已形成一定的读书风气，学习氛围日渐浓厚。除规定读物的读后感外，不少职工

还自选感兴趣的健康的并与岗位工作相关的书籍进行阅读，并通过记心得、常交流等形式表达读书感受和思想认识的进步。这些都说明职工对于清心读书还是表现出了一定的兴趣，同时通过这样的活动也挖掘和培养了一定的读书兴趣，达到了“以读书带动学习氛围，读有所用、读有所得”的目的。

泖港镇社区卫生服务中心

2013-10-23

第三篇：马研会总结

马研会总结

我很荣幸自己上学期参加了校级党课的培训在，这学期我很光荣的成为一名入党积极分子，让我更加自豪的是本学期加入院里第57届马研会继续学习，更深刻更全面的了解党，使我对党的崇敬和爱戴之情更深了，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念，在马研会的学习中，通过与大家的交流讨论，拓宽了我的知识面，升华了我的思想境界，我认为这次马研会的学习是我迈向党组织的重要一步，使我更加明确了作为共产党员应该具备的条件和素质，更加明确了自己应该怎样来提升和完善自己，如何才能早日成为一名合格的共产党员。

在本次马研会上，我们所讨论的话题较为广泛，上至全球局势，下至我国民生，学习期间我们以叙利亚局势为切入点，分析了世界各国的军事动态及发展方向，使我们深度的了解了国际局势，以及我国所处的环境和基本国情，这对于作为社会主义接班人的我们来说无疑是一份重大的收获，这为我们指明了努力的方向，使我们清楚了我们应该从哪些方面入手建设我们伟大的祖国，使他更加繁荣昌盛。

其次我们了解了国夫人彭丽媛的一些事迹，论公论私他都为年轻的我们树立了榜样，从她身上我们看到了一个共产党员应有的品质，理解了什么才是真正的共产党员她低调谦虚，平易近人，从来没有因为自己高贵的身份而耍大牌，他勤俭朴素，始终把国家放在第一位，哪怕是出使他国也不忘将国产品牌穿在身上，这些无不坚定了我们要做一个合格共产党员的信念。

党的宗旨是全心全意为人民服务，作为一个共产党员而言，这一点在任何时候都是不能忘记的，时刻要为人民着想，把人民的利益放在第一位，俗话说“国以民为本，民以食为天，食以安为先”，所以在我们的马研会上就离不开食品安全这一重要话题，通过大家的交流及相关资料的查阅，我们了解了一些关于食品安全的基本常识，例如：购买食品时要注意食品包装袋上有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，有无QS标识；打开包装袋时检查食品是否具有本身应有感官性状。只有掌握了堤防不良食品的有关方法，才能更好的服务于人民，人民才能安居乐业，我们才有可能尽到一个共产党员应尽的责任。

国以民为本，人民的健康也是我们关心的事，说到健康就不得不提到医疗，所以我们以“我国民众何以向往免费医疗”为话题，探讨了我国现在医疗制度的有关状况，同时也提出了一些改善的基本措施，其实我们所向往的免费医疗只是乌托邦罢了，医疗服务全部免费不仅不符合医疗卫生规律，而且还会造成医疗资源的巨大浪费，这与我国的基本国情不符，如果从经济学意义上讲，免费的医疗服务是违背市场规律的，英国就是最好的例子，英国曾实施免费医疗，结果实践证明公立医院效率低下，而到政策实施后期，私人医生，私人医院重新出色，免费医疗政策宣布失败。免费医疗虽然是不可行的，可民间舆论对免费医疗的呼唤不断，其实更多是在表达对现实医疗制度的不满。医疗资源分配双轨制、公务员公费医疗挤占过多资源、医疗腐败频发，更不用说看病难、看病贵几乎是普遍状况。在普通民众看来，免费医疗是一种人人平等、病有所医的医疗好制度，他们不会从技术上去考虑免费医疗制度的可操作性。要解决好我们的医疗问题，只有把医改搞好，只有政府该管的和市场该管的都运行良好，民众对现状的不满和对免费医疗不切实际的向往才会降温。

作为入党积极分子，我们要时刻拥护党的领导，关注党的动态，了解党的基本路线，所以我们又以“十八届三中全会的影响”为主题，了解和学习了三中全会的有关内容，在这次学习中我印象最深刻的有两方面的内容，一是三中全会对商业行业的影响： 1.收入分配改革持续,扩大内需,推动消费升级2.“国企改革”促进国资背景零售企业体制改革,整合资源,提升效率。3.自由贸易区快速发展促进区域经济增长,中长期带动区域消费需求释放；二是全会对化工行业的影响：1.环保政策趋严,利于化解化工行业过剩产能。2.天然气市场定价,生产企业将受益。

想要深刻的了解党，就要了解党的过去，清楚党的历史，因此我们进行了一次实践活动，我们参加了张学良公馆，了解了西安事变的有关具体的情况，更进一步认识了我们的党，我们的党是正义的党，是关心国家和人民的党，这些促进了我加入党组织的念头。

总之，经过这次马研会的学习让我受益匪浅，无论是从思想上还是行动上，都为我以后成为共产党员打下了坚实的基础，我很庆幸我参加了这次马研会的学习。

机203班

XXX

第四篇：马会清自我发展总结

自我发展总结

2013-2014学年第二学期）

年 级：一年

姓 名：马会级（清

自我发展总结

在教师专业技术发展学习中，本人严格按照学校的专业发展计划，制定了本人自己的专业发展目标，真心对待这一学习，一步步扎扎实实在发展自我，使自己在学习中专业水平得到提升，历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本人一年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。

一、换位思考，让学生成为课堂的主人。

新课改是以促进学生的发展为基本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努力追求创造相对宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得发展，全面尝试新的学习方式。那么，在教学中我就本着导学、导教的原则，站在学生学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，获取知识发展能力。在这个过程中，老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格，重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习的主人。

二、注重课后反思，积累经验和材料

在指导学生学习的学习过程中，我及时对学生在学习过程中的表

现给予及时评价和反思，反思如同前行路上的驿站，休整再出发才能精神百倍，方向正确。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后，我都记下本课的创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验，不断改进和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，希望能得到领导和同事们的帮助。

三、教研活动的开展磨砺了我学校的发展靠教师，教师的素质决定着学校的命运。我积极的参加学校组织的各种教研活动。在教研活动中，我不畏艰难，主动发言，不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训，进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我们培训和教育，使我们的专业又得到了进一步的发展。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义，要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任，家长放心，学生喜爱的好老师。

教育是一项高难度的工作，要做好它，是十分不容易的。但我坚信，只要乐岗敬业，踏实工作，就一定会有所收获的。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。所以无论将来是怎样的辛苦，我都将会继续努力，多问，多想，多学习，多探究，争取更大的进步。

总之，经过一年来的教学，在上级领导的正确指导下，我虽然取得了一些点滴的成绩，但仍然还存在着一些不足，在今后的教学中，我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。

第五篇：暑期学习会总结马村

马村小学2014年暑期教师学习会总结

根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求，我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长，刘玺等同志为成员的学习会领导小组，保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。

学习会上，首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作，找出了工作中存在的几个方面的不足，并提出了七个方面的整改的意见，还对下半年工作谈了设想。

学习会期间，我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》，让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报，并针对通报材料中指出的问题，对相关人员进行了教育和帮助。观看了《2011年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容，让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神，明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力，全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神，并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。

通过学习，各位教师在思想上有了更加深刻的认识，与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结，大家在肯定自己取得成绩的同时，还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求，深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足，并提出了切实可行的整改意见。

为奖励先进，激励落后，在会上公布了期末检测成绩，公示了全镇教师学期教学工作考核结果，并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。

学习会结束前，王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排，提出了具体要求。

本次学习会中，全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己，按时参会，认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记，写出了两千字以上的心得体会。

这次学习会是一次团结的大会，鼓劲的大会，圆满成功的大会，更是一次为马村教育开创崭新局面的大会。从同志们的演讲和表态发言中，我们相信，马村的教育一定会取得更加辉煌的成绩。