2010年度全区综合目标责任制考核自查报告（合集）

第一篇：2010年度全区综合目标责任制考核自查报告

2010年度全区综合目标责任制考核

自查报告

根据区委、区政府《关于开展2010年度全区综合目标责任制考核的通知》（黄区委办发电[2010]84号）精神，对照《2010年度区级机关综合目标责任制考核办法》（黄区委发〔2010〕24号）和《2010年区委区政府重点督查项目和重点工作责任分工抓落实方案》（黄区委办〔2010〕18号）文件精神，我中心对2010年度综合目标责任制考核项目完成情况进行了自查，自查得分为88.1分（不含综合评议项15分），无一票否决及其他项目。具体项目自查得分如下：

一、履职考核（基本分65分，自查得分65分）

（一）职能工作（基本分35分，自查得分35分）2010年，区行政服务中心按照区委、区政府的决策部署，以贯彻落实科学发展观为统领，以“服务最优、效率最高、投诉最少”为目标，积极推进行政服务规范化建设，深化行政审批制度改革，提高办事效率，努力为我区营造良好的软环境。今年累计受理各类审批服务事项154782件，办结155351件，日均受理681件，办结684件,按时办结率达100%，承诺时限比原来压缩54.5%，提前办结率87.1%，满意率达99%以上。

（二）重点工作（基本分30分，自查得分30分）对照《2010年区委区政府重点督查项目和重点工作责任分工抓落实方案》（黄区委办〔2010〕18号）文件，我中心无涉及的重点工作任务。但市对区考核特色创新工作中有一项由我中心承担，具体内容是“推进28个具有行政审批职能的部门实行职能归并”。到目前为止，全区具有行政许可职能的33个部门建立了行政审批科，行政审批科都已按要求进驻行政服务中心，这项工作取得了初步成效。职能归并后，我区有352个行政许可、审批事项进入行政服务中心受理、办理，占全区408个事项的88%，行政审批整建制进中心的有30个，占91%,进中心的窗口工作人员由120人增加到164人，临时工比例从36%减少到13%。

二、共性工作（基本分20分，自查得分）

1、党风廉政建设（基本分3分，自查得分3分）我中心严格按照区委、区政府有关党风廉政建设的要求，加强领导，落实党风廉政建设责任制，认真开展廉政教育，落实领导干部廉洁自律准则，构建惩防体系，推进行政审批制度改革，开展行政审批职能归并工作，推进政务公开，规范行政事业性收费，纠正行业不正之风，进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度，努力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，为顺利完成中心全年各项目标任务提供了政治保证。今年中心班子成员和干部职工没有受到党政纪处分或刑事处理，也没有出现“吃、拿、卡、要”等不良现象。

2、领导班子建设（基本分3分，自查得分3分）一是认真贯彻执行科学发展观，做到总揽全局、协调各方、科学决策。二是坚持民主集中制，我们始终注意从讲政治、讲正气、维护党性原则出发，搞好“班长”与班子成员以及班子成员之间的团结，进一步规范、完善贯彻民主集中制的各项制度。凡是重大问题都提交主任会议集体讨论、决定，保证各项决策的民主化、科学化；同时坚持把个人分工负责制与集体领导制结合起来，根据每个成员的专长、特点，把担子分担到每个成员身上，使每个成员也自觉维护“班长”的核心地位，真诚支持一把手工作，并着眼全局，互相支持、互相配合，分工不分家，树立了全局一盘棋思想。三是认真贯彻执行《公务员法》和《干部作用条例》，2010年度我中心没有调整、新任中层干部，也无考录、选调工作人员。

3、宣传思想工作（基本分3分，自查得分3分）一是建立领导班子理论学习制度，每月及时上报党委（党组）中心组学习计划，区管领导干部教育学时学分制考核平均积分在85分以上。积极开展创建学习型机关、学习型干部活动，出台了《关于开展创建“学习型、服务型、诚信型、创新型、廉政型”机关的通知》文件，制订了2010年政治理论学习计划，每次都有记录，学习成效明显。二是积极做好2010年重大主题宣传报道工作，制定宣传报道计划，有序推进各个阶段的主题宣传报道，在《今日黄岩》上刊登4篇。三是完成党报党刊征订任务数。四是每月及时报送对外新闻报道情况。五是重视群众性精神文明创建和公民思想道德教育，做到有计划、有部署、有分管领导，今年我们获得了市级文明单位的荣誉称号。

4、机关党建工作（基本分2分，自查得分2分）区行政服务中心严格按照《2010年黄岩区机关党建工作考核细则》要求，做好机关党建工作。一是深化科学理论武装，创建学习型党组织。突出四个一：每月一次中心组学习、每周一次机关学习、每个党员每半年精读一本书、中心班子成员每年讲一次党课。二是开展“两服务两促进”活动，创建满意机关。进一步改进干部作风，创新服务方式，缩短办事期限，提高工作效能。三是加强组织建设，增强党组织活力。认真抓好党支部规范化建设和发展党员工作，增强中心党支部的活力。四是加强制度体系建设，确保党建工作责任制落实到位。中心党支部努力完善和实施了“三会一课”制度、廉洁自律制度、党员干部学习制度、党员考核评议等制度，使党内生活走上了制度化、规范化管理的轨道。

5、行政审批工作（基本分2分，自查得分2分）

我中心认真履行区委、区政府授予的对全区行政审批工作的协调管理职责，对各部门行政审批工作进行考核。今年完成了职能归并工作，通过了市对区的考核。

6、作风建设（基本分2分，自查得分2分）

区行政服务中心严格按照《2010年黄岩区作风建设活动考核细则》文件要求，扎实开展作风建设。一是加强工作机制建设。做到年初有计划、年终有总结，并进一步完善了作风建设长效机制。二是深化“治庸提效”行动，切实加强效能建设。中心严格遵守作风效能建设有关规定，每天两次不定时对窗口进行检查，及时处理纠纷和查处违规行为。今年，在区作风办的明查暗访中，中心有一工作人员上班时间玩游戏，对此，我中心对这位同志作了严肃处理。三是积极开展“两服务两促进”活动。建立了“两服务两促进”活动领导小组，制订了工作计划。开展重点工作“强化落实”活动，单位主要领导和涉及重点工作的科长公开责任承诺，中心公开承诺的重点工作是缩短行政审批事项的办理时间，今年，中心各项审批事项提前办结率为87.1%。全面落实“千局万站优化发展环境”主题活动，重点推进行政机关内设机构职能归并，全区33个有行政审批职能的部门完成了职能归并工作。进一步健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、AB岗工作制等制度，切实提高机关干部服务效率和服务能力。开展“送服务”活动，组织工作人员为偏远山区的群众上门办证，方便群众。开展“核心价值观”培树活动，中心举行专题学习会，学习中央和省市委重要会议精神，学习贯彻区十一届四次党代会精神；中心主要领导作了一次以“核心价值观”为主题的专题讲座，讲课后参会人员进行了座谈。

7、综治和平安工作（基本分3分，自查得分3分）我们认真结合实际，调整和健全各类组织，完善管理措施，明确责任。一是修订完善各项规章管理制度，防止因制度不健全、发生疏漏而造成安全隐患。二是落实了人防、物防的各项安全措施，在大厅、走廊、机房等重点部位均已安装电子监控、红外线报警器，对财务室、档案室及其它重点部位进行严密防范，设立了防盗报警器。加强了保安值班力量，要求大楼内24小时有人值守，夜间每2小时巡逻一次，做好巡逻记录和交接班记录，确保了办公大楼的安全。一年来，没有发生被盗、被抢和火灾事故。同时，针对办事群众车辆停放在外面不安全，中心在停车处安排3名保安值班。三是建立健全安全防火制度，每月进行安全大检查，及时消除火灾隐患，加强重点部位和办公用电的安全管理，把一切火灾隐患消灭在萌芽状态，确保万无一失。四是建立车辆安全管理制度，确保车辆管理严格正规有序，安全行驶。五是严格节假日值班制度。凡法定节假日均安排工作人员值班，值班人员不得擅离职守，有效保障了节日期间的安全。通过一系列的举措中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法，工作积极。全年，中心未发生任何责任事故和重大安全事故，无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚，没有吸毒人员，单位排查调处率达100%，没有发生群体性事件和群体性上访事件，较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。

8、政府信息公开（基本分1分，自查得分1分）

区行政服务中心认真按照国家、省、市、区有关推行政府信息公开的要求，把政府信息公开工作纳入重要的议事日程，成立了领导小组，指定专人负责这项工作，制定了信息主动公开、依申请公开、审查等相关制度。公开的信息内容完整、表述准确，政府信息公开目录每个栏目都有相关内容。今年共公开信息22条，没有出现严重失误或泄密等情况。

9、扶贫帮困工作（基本分1分，自查得分1分）中心的结对支部是茅畲乡上横村党支部，中心不遗余力地帮扶该村。该村属于经济薄弱村，中心是该村的帮扶牵头单位，中心每年不但给予该村帮扶资金1.5万元，还积极与其他两个单位联系，共同落实扶贫资金达3.5万元。此外，根据该村的项目进行包装，还积极和区扶贫委联系，帮助该村争取到高山移民补助40多万元。平时，经常到该村向党员宣解党和国家的方针政策。

三、加扣分项目（预计自查加分3.1分）

1、上级表彰。2010年2月，中心被市委、市政府评为“市级文明单位”。今年，中心没有受到任何的通报批评。（自查加分1分）

2、党风廉政和效能监察评估。今年中心业务科参加党风廉政和效能监察评估，排名靠前。（以区纪委、监察局评议为准）

3、一是区委、区政府督查事项办理。今年区委、区政府督促中心办理的事项有一项，即完成党报、党刊征订任务，目前，中心已超额完成党报、党刊征订任务。二是信息工作。中心积极向两办报送信息，向区委办报送信息4条，得分20分，向区府办报送4条，得40分。三是调研工作。中心主要领导完成了调研报告，共上报2篇调研文章。（自查加分0.1分）

4、机关内部管理。一是保密工作（自查加1分）。及时调整保密领导小组，积极开展保密知识宣传教育，按要求做好密级文书档案和计算机的保密工作，签订了保密承诺书，征订了保密杂志，未发生涉密事件。二是档案工作（自查加1分）。按要求整理好档案，及时完成档案局布置的各项工作任务。（该项自查加2分）

5、信访工作。中心专门设立督查科，负责处理办事群众的投诉，对于办事群众的投诉都及时处理，今年没有发生与中心有关的上访事件。（以信访局考核为准）

6、依法行政。中心依靠电子政务网络，运用“行政审批和效能监察”软件，对窗口办件进行规范。我们按照《行政许可法》的操作性规定及对法律文书的要求，对集中办理的行政审批事项统一规范了各种书面凭证，并在网络系统上规定了办理模式和办理流程。通过规范办事流程和加强监督，行政“不作为、乱作为、慢作为”现象得到了有效遏制。（自查不扣分）

7、直线电话工作。今年没有区政府直线电话交办的咨询、投诉。（自查不扣分）

8、依法治区普法教育工作。今年，中心通过了“五五普法”检查，开展了12.4法制宣传日宣传活动，组织干部参加统计法等各类法律法规知识测试等，全年开展法制教育4次。（以区普法办考核为准）

9、“多城同创”。中心积极参加多城同创活动，大厅的绿化美化外包给物业服务公司，卫生管理制度健全，“门前三包”责任制落实。大厅环境优美，服务设施配备齐全，秩序井然。中心积极参与文明城区、文明社区、多城同创等属地共建活动，给予结对社区共建费，定期组织干部、职工到结对社区打扫卫生。（以创建办考核为准）

2010年12月22日

第二篇：2010目标责任制综合考评自查报告

高陵县人口和计划生育局

2010目标责任制综合考评工作汇报

根据县考评办《关于开展2010目标综合考核的通知》（高考办„2010‟18号）文件精神，我局严格对照《高陵县2010年目标责任综合考评指标任务分解一览表》中设定的部门目标任务，进行认真自查,现将2010目标责任制工作完成情况汇报如下：

一、领导班子工作完成情况

1、我局党组织建设得到加强。我局领导班子坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入贯彻落实十七届五中全会精神。一是政治学习制度化。坚持每周一、三、五集中学习雷打不动，党的方针政策和县委、县政府的重大决策都能及时得到传达贯彻，党员领导干部的政治学习笔记达到了3万字以上，干部职工的学习笔记达到了1万字以上，局机关全年办学习专栏4期，每人撰写学习心得体会3篇。二是民主评议党员活动经常化。我局着力全面提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，全年集中开展各种形式的民主评议活动4次，提高了机关效能。三是组织建设得到加强。将局党支部升为党总支，设立了三个支部，进一步加强了党的建设我局做好入党积极分子的培养工作，做到“成熟一个、发展一个；发展一个，带动一片”，培养积极 1 分子1名，发展新党员3名。四是加强党支部制度建设，严格遵守党的民主集中制的组织原则，坚持重大事项集体研究决定，不断提高科学决策、民主决策水平和驾驭人口计生工作全局的能力。五是开展丰富多彩的文化活动，积极参加全市计生系统第一届运动会，并获得13区县第三名的好成绩，促进了机关和谐建设。

2、党风廉政建设和机关效能建设卓有成效。一是加强领导。制定下发《高陵县人口计生局党风廉政建设和反腐败工作实施方案》，局主要领导和两个基层单位分别签订廉政建设责任书，任务分解、落实到人。二是加强学习。我局将中央、省、市、县纪委廉政建设和反腐败工作会议精神及相关规定作为学习重要内容，组织班子每月集中学习，筑牢廉洁从政的思想道德防线。三是完善格局。认真执行党风廉政“五个一”工作制度，《民主生活会制度》，《计生政务公开公示制度》等，坚持每个月第一个周五廉政对话日。四是转变作风。学习贯彻落实科学发展观，局成立四个调研组，集中开展了以“学习实践科学发展观，全面加强人口基层基础工作”为主题的调研活动，为推动人口计生工作再上新台阶，局机关领导干部走上街头虚心接受群众评议，促进了机关作风的转变。

3、精神文明建设取得明显成效。2010年，我局始终把精神文明创建工作列入重要议事日程。一是进一步强化理论学习。重点学习了“三个代表”重要思想、十七届五中全会 精神、《公民道德建设实施纲要》以及党和国家的其他重要方针政策。二是投资3万余元重新改版升级《高陵人口网》强化在线办事、互通交流，特增加了下载专区。从政务公开、新闻中心、发展规划、计生视点、政策解读、热点聚焦、人口艺苑等多角度来支撑网站。三是以思想道德教育为重点，加强了经常性的爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强了社会公德、职业道德、家庭美德教育。四是宣传成绩显著。截止目前：在《高陵人口网》发表新闻快报、基层动态等108篇；国家级报刊、杂志、网络发表35篇；省级报刊、杂志、网络发表28篇；市级报刊、杂志、网络发表86篇，其中省级超额5篇完成了全年任务，国家级超额13篇完成了全年任务。五是开展“塑造良好公仆形象、创建文明机关”活动。进一步增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和勤政廉政意识。

4、积极参与社会治安综合治理工作。一是制定了本系统预防突发性事件的应急预案，做到领导、制度、人员、措施四落实；二是部门联动，集中开展综合治理出生人口性别比专项行动。制定下发了《高陵县综合治理出生人口性别比专项行动工作实施方案》。今年，为夯实综合治理责任，我们进一步细化量化了各综合治理部门工作目标考核力度，先后3次召开部门联席会议，结合计生药械市场整顿，通过群众举报、明察暗访、联合执法等举措，先后对辖区内20家 药店，20家个体诊所进行了2次集中突击检查，查收非法终止妊娠类药品8盒，收缴假冒伪劣避孕套32盒，责令停业整顿3家，罚没非法收入1.6万元。对全县的B超机进行了一次专项联合大检查，与25家单位签订了《B超机管理目标责任书》，对24家药店进行了登记。

5、创卫工作形成共识，安全生产常抓不懈。我局制定下发了《高陵县人口和计划生育局创卫工作实施方案》，加大创卫工作宣传力度，明确了创卫责任，开展组织机关干部参加县上创卫劳动活动，定期组织机关干部打扫辖区环境卫生，美化了环境。同时狠抓安全生产工作，年初与两个基层单位签订了安全生产目标责任书，层层落实责任。逢会必讲安全，定期组织人员进行安检，加强了值班和门卫工作，特别是加强了医疗垃圾的规范化管理，防止了环境污染，严格执行计划生育手术操作规范，杜绝了医疗事故的发生。一年来无一例不安全生产事故的发生。

6、新农村建设帮建工作渐显成效。我局成立了新农村建设帮建工作领导小组，确定了帮建联系干部名单，制定了建设目标规划。向15个新农村计划生育示范村提供帮助生产、生活等方面的帮助，4次下乡免费向育龄群众开展生殖健康、生产技能、优生优育等方面的培训；12名党员志愿者与帮扶对象贫困户结对子，面对面、手牵手的进行帮扶，送去了米面油和学习、生活用品，为帮扶对象户提供致富就业和农业 生产方面的信息。

7、深入学习实践科学发展观活动取得实效。在学习科学发展观活动中，我局严格按照县上的安排，有步骤、有计划、分阶段地顺利推进，如期完成了每个阶段的任务。我局坚持按照“科学发展上水平，开展活动有载体、领导干部受教育、干部群众得实惠”的原则，结合我局实际开展工作。一是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习。其中组织集中学习24个学时，自学12个学时，请省人口计生委巡视员左继良给全县正科级领导干部，做了统筹解决人口问题形势报告会；召开了全县基层综合改革座谈会。邀请市人口计生委主任卫冬梅对全县副科级以上领导干部做人口形势专题报告，请省计生委培训中心主任对全县计生系统干部400余人进行培训。制作宣传板面24块，办学习园地3个，上报宣传信息6篇。二是开展调研活动。局班子成员每个月下基层的时间不少于10天,召开专题座谈会2场次，发放征求意见表125份，局党组召开深入学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会1次。三是开展大宣传活动。制作了一批宣传深入学习实践科学发展活动板报，在《高陵人口网》发表落实科学发展观和开展创先争优信息10条，在市级以上《人口网》发表8条，同时我们将领导班子的个人心得体会文章放在学习园地上，互相交流学习,达到了党员干部受教育的目的。

二、职能目标完成情况

2010年，我县人口计生工作在建立以县为主统筹解决人口问题工作实践中，以创建省级人口计生综合改革示范县工作为契机，以综合改革为抓手，以体制机制创新为突破，不断提升管理服务水平，全力构建和谐计生，使人口计生工作实现了新的发展。1、2010主要工作及质量指标圆满完成。2010年全县总人口282083人，人口出生率10.97‰，死亡率6.70‰，人口自然增长率4.27‰,符合政策生育率98.9%，出生人口统计准确率达到99.6﹪，出生人口性别比为106.7，我县承担的市考指标全面完成，全县低生育水平进一步稳定。

2、以稳定低生育水平为总揽，建立统筹协调工作新机制。

县委、县政府始终坚持把人口发展作为建设幸福高陵的重要内容，以稳定低生育水平为目标，出台了《关于建立城乡一体人口和计划生育工作新机制的实施意见》，成立了以县委书记为组长，县长为副组长，29个党政部门共同参与的高陵县统筹解决人口问题工作领导小组，全面统筹协调人口计生工作，形成了“党政一家抓协调、联席会议定对策、部门联合齐推动、目标考评保落实”的统筹解决人口问题工作格局。同时，通过不断深化人口计生各项管理制度改革，进 一步有效整合计生、公安、工商、卫生等部门管理职能，强化《出生医学证明》管理，认真落实《出生统计报告制度》和《出生实名登记制度》，推行了新生儿报户查验《生育服务证制度》，建立了《出生人口数量和性别比情况定期通报制度》，实现了人口资源信息的互通共享，为统筹解决人口问题奠定了坚实基础。

3、以营造浓厚社会氛围为切入，建立宣传倡导工作新机制。

我们坚持把营造浓厚社会氛围，摆在人口计生综合改革工作的重要位臵，按照大联合、多层次、出精品的宣传工作思路，把每年3月定为全县“计划生育宣传服务活动月”，利用县人口计生网络、《高陵通讯》、广播电视等平台，集中一个月时间，组织开展以人口计生政策法规、优生优育、婚育新风、技术服务等为主要内容的宣传教育活动，全面营造浓厚的社会舆论氛围。为了提升人口计生宣传水平，我们投资120多万元，进一步完善了全县人口计生“两室一校”软件和硬件配套，使宣传基础更加牢固。为有效整合农村社会资源，实现人口计生宣传效益最大化，我们将村计生服务室与村卫生室合并，村文化室与村人口文化大院联手，人口学校与党员活动室共建，有力加强了农村人口计生宣传服务阵地建设，使全县人口计生宣传教育整体水平得到了大幅提升。

4、以计生家庭享受更多发展成果为侧重，建立健全利益导向工作新机制。

我们在全面兑现落实国家、省市三级人口计生奖励扶助政策的基础上，先后制定出台了12项人口计生优先优惠政策，不断加大对计生家庭的奖励扶助力度。我们对农村部分享受计划生育家庭奖励扶助的对象，在落实国家奖励的基础上，县政府为每人每月增发40元；对农村主动放弃二孩生育指标的家庭，在落实省市奖励政策的基础上，再增加奖励1000元；对符合特别扶助计划生育家庭条件的夫妇，在落实省市救助的基础上，每人每月再增发50元；对农村独女户、双女户考入大学的贫困生，县政府为每人补助1000元；对参加“新农合”的农村计生家庭成员，政府代缴全部参合费用，并在报销住院费用时享受20%的计生优惠补助；对园区人均耕地不足3分的计生家庭，县政府增加30元的养老保险补贴；在发展产业项目、确定低保对象时，优先照顾计划生育家庭。另外，从今年起，县财政将每年新增100多万元，进一步加大对计生家庭的奖励扶助力度，使他们享受到更多的开发发展成果。

5、“农村母亲健康工程”顺利开展，广大育龄妇女身心健康质量普遍提高。

精心组织实施农村“母亲健康工程”，县上成立了两个检查小组，抽调22名业务骨干深入乡镇、村组，依托乡镇 计生服务站和村级服务室，开展育龄妇女健康检查。制作了10块检查流程图宣传展板，指导群众参加免费检查，并向广大育龄妇女发放生殖健康、优生优育、和健康生活知识宣传折页10万余份。截至目前，泾渭镇、湾子乡等5个乡镇20223万已婚育龄妇女接受检查，查出患病10479例,治愈7341例。在实施“母亲健康工程”中坚持做到“三个结合”，即：健康检查与健康教育相结合，提高育龄妇女自我保健意识；健康检查与查环查孕相结合，提高重点对象“三查率”；健康检查与跟踪服务相结合，把患病妇女纳入生育关怀对象，加强跟踪治疗与随访。

6、以乡镇人口计生信息管理中心建设为突破，建立管理服务工作新机制。

我们以建立人口计生信息资源管理机制为突破口，依托县、乡计生网络平台，投入资金160万元，在全县10个乡镇建成了人口计生信息管理中心，在保留过去自下而上信息数据报送模式的同时，增加了由上向下进行信息反馈比对的流程，进一步细化和规范了人口计生信息采集、管理、应用工作，实现了人口数据信息及时掌控，为人口计生各项工作有效开展提供了数据支撑，建立了综合治理部门和县、乡、村之间的人口计生信息资源共享新机制，使全县人口计生管理服务工作信息化水平得到大幅提升。

7、以规范行政执法为保障，建立依法行政工作新机制。我们在坚持严格执行国家人口计生委“七个不准”、省人口计生委“八项纪律”规定，集中开展计划生育基层文明执法专项治理的同时，积极创新工作机制，成立了县计生行政执法监察大队，从查处违规执法行为，严格行政执法责任追究入手，进一步规范了行政执法程序；建立完善了收费公示、乱收费查处、过错责任追究等一系列制度，为加强人口计生依法行政工作提供了有力的制度保障；聘请了20名村级监事会成员、县人大代表、政协委员为监督员，对全县人口计生政策法规执行情况进行全面监督，有效预防了违规违纪现象的发生。

目前，我县创建全省人口计生综合改革示范县工作取得了阶段性成果。在全省人口计生综合改革工作座谈会上，我县作为西安市唯一的代表在大会上做了重要发言，综合改革工作走在了全省的前列。今年12月，我县代表陕西省接受了国家人口发展“十一五”规划终期督组的检查，检查组对高陵的工作给予了高度评价。用专家组的话说，看了高陵的人口计生工作，感到很震撼。2010年，市委、市政府对高陵的人口计生工作给予了“免检”，这也是对我县人口计生工作的最大肯定。

高陵县人口和计划生育局

2010年11月30日

第三篇：2013年小学目标责任制考核自查报告

小学目标责任制考核自查报告

2013.12 2013年小学目标责任制考核自查报告

今年我校以迎接政府对区义务教育均衡发展验收为契机，积极争取上级有关部门的支持，办学条件又有了较大改善，学校各项工作管理又上了一个新的台阶，教育教学质量稳中有升。我校根据年初与区教育工委、区教育局签订的《2013年学校目标责任书》的相关要求和教育局确定的重点工作任务和创新亮点工作情况，专门成立了自查自评领导小组，按各职能部门的特点和职责分工对目标责任进行了分解，各职能部门按指标体系内容，结合自身工作深入开展了自查自评，现将自查情况汇报如下：

一、目标责任书完成情况

（一）、党建党风廉政建设

1、能严格贯彻落实区《关于加强和改进中小学党的建设与思想政治工作的意见》，党建常规工作扎实，效果明显，组织机构健全、责任明确、有计划、总结，能坚持三会一课、坚持理论学习、党员活动内容丰富，效果明显；

2、能严格执行发展党员六项制度，能按时转接党员组织关系，按时足额缴纳党费，积极配合工委完成党员年报表，能按要求开展党员评议及党员定期分析；

3、扎实开展了党的群众路线教育实践活动，活动有方案、有总结，4、认真开展并顺利完成了“彩虹驿站”和“五联五建五提高”两个

5、认真完成了“先锋堡垒工程”各项要求都能落实到位，结果透明公开；

6、有效的开展了“三联三互”活动，有计划、有过程性资料、有总

7、能严格落实党风廉政责任制，能定期分析存在的廉政风险，能落专题民主生活会程序规范，效果良好；

党建项目，通过党建项目的实施达到了预期的目标；

结；

实党务政务公开制度，学校领导重视信访工作，重视廉洁教育，能按规定安排课时教学，“清风校园”创建成效明显。

（二）、精神文明建设、普法和依法治理、群团工作

1.我校工会组织健全，坚持校务公开，按要求召开教代会；2.积极开展“送温暖”及职工文体活动。我校非常重视精神文明建设，积极参与文明城市复检的各项工作，做到宣传有力度，落实有实效。把未成年人思想道德建设列为德育工作的重点，常抓不懈，普法工作做到有计划有总结，活动，有反思，保证每学期第一周的普法进课堂活动常态化，制度化，每学期通过开展普法宣传周活动，充分利用少先队的红领巾广播站，宣传橱窗，校长简报等形式加大对学生的宣传教育力度，学校少先队能够按照《共青团区教育局委员会2013年工作要点》结合本校实际，制定和开展，具有学校特色的少先队活动，能充分利用重大节日为契机进行少先队的主题教育。活动前有组织，活动中有全体辅导员，少先队员的积极配合，活动后有反思，小结。通过活动活跃了少先队组织的生命力，调动了全员参与的热情，保证了活动的教育育人的实效性。我校坚持常规教育教学工作，德育工作两手抓，两手都要硬原则，组织机构健全，少先队团干部，标准化队室配备齐全，有专属的活动阵地，学生社团活动吸引了大量的学生参与，社团的建立为学生展示自己，体验成功创设了属于自己的舞台，使学生的课余生活丰富而有意义。

（三）、规范办学

认真落实各级教育行政部门关于规范办学行为的要求，没有违规办学、被信访事件发生。财务定期公示，每学期收费张榜公示；没有乱收费现象的情况发生；同全体班主任老师、科任老师每学年签订收费目标责任书，有收费管理自查报告；学校坚持经费收支两条线，没有出现财务违规现象。

1、按照国家规定开足开齐课程，切实减轻学生课业负担；

2、没有占用节假日或周末组织学生上课补课现象；

3、分班都是计算机随机分班，没有“重点班”和“实验班”之分；

4、开展阳光体育活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，学生体质健康标准合格率符合要求；

5、按照划片规定招生，学籍管理规范，解决了外来务工人员子女的入学问题。

（四）、教育教学管理

我校坚持德育教育、教育教学工作两手抓两手都要硬原则，做到德育教育工作有计划，有总结，成立德育工作领导小组，坚持党领导，少先队落实，全员参与，校领导班子分工负责制，一直以来把争创优质家长学校、德育示范校作为工作目标。工作力求精、细、活。保障家长委员会机构健全，制度合理，充分发挥家长委员会在督学，促教方面的作用，充分发挥少先队的阵地作用，做到多活动，多参与，多反思，多进步原则，充分以重大节日和纪念日为契机确保活动意义深，活动参与面广。

1、学校定期检查和不定期抽查相结合，把教学常规工作落到实处；

2、积极组织参加学科教研活动；

3、有立项的课题研究，正处于研究阶段；

4、针对学校教育教学实际开展主题教研活动。

（五）、综治与安全

1、校园及周边卫生良好，校门口道路有减速带，根据居住地给学生编排路队，放学按路队回家，自行车路队的严格按照有关规定进行管理

2、隐患排查、食品安全、消防安全、交通安全制度健全，“三防”措

3、重视安全教育，以安全为主题的班队会每月至少两次、利用每周一升旗仪式进行安全教育、每学期进行一次安全讲座，安全教育每学施到位，有突发公共事件预案、消防预案、防震减灾预案；

期超过10课时；

4、严格按创建安全规范管理示范校相关要求开展工作；

6、节假日安排领导带班，专人值班，值班有安排、有记录、有值班

7、本未发生重大安全责任事。

二、重点工作

（一）、义务教育均衡发展

我校于2013年11月份接受银川市和自治区教育均衡发展验收，我校做好建档等各项工作，九项核心指标全部达标，确保如期实现义务教育基本均衡发展目标，得到了专家和领导的充分肯定。

（二）、合作共同体办学

1.以城市小学小和小牵头，三所农村小学希望小学、小学、小学组成教育共同体；2.几所学校共同制定了活动方案，活动方案依据几所学校的实际情况制定，操作新强；3.通过交流、乡村教师作课，城市教师评课，专家引领等多项活动取得了很好的效果；4在平时的活动中注重收集资料，资料详实。

（三）、教师交流

交流教师达到教育局的要求，我校

到九小学习交流，采用联片教研形式交流。九小派

到华西希望小学交流，在交流的过程中，交流教师能严格遵守对方学校的各项规章制度，认真工作，积极进取，起到了带头模范作用。

（四）、教师培训

1、按要求积极组织教师参加“国培”学习，截止今天有3人成绩达到90分以上，绝大多数人成绩在80--90分之间，3人成绩在70--80之间；

2、骨干教师培训措施有力，充分发挥了骨干作用，带领一大批年轻教师成长起来；

3、教师继续教育工作有条不紊的进行，准备收教师继续教育学习笔记；

4、积极组织学科和校本培训。

5、能严格落实晨午检制度，晨午检能按时上报，上报率95%以上；

小结，本节假日值班无脱岗行为。

（五）、校园文化建设和教育信息化建设

重视校园文化建设，首先是美化、绿化、硬化、净化校园，加强校园的布置。（如展板橱窗、星光大道、教室功能室布置、板报等）学校制定了各种制度，制度完善，并能按制度执行；学校积极开展“校训、校歌、校徽、校旗、校刊”创作。

根据教育厅“三通两平台”：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台，我校已落实开通。

根据要求我校“三通两平台”由学校 信息管理员高建林负责管理使用。我校已开通小学网站：。

三、工作效能

我校始终坚持工作效能优化，保证工作实效性，积极配合教育局等上级机关的各项工作，坚持重要情况，突发事件三个第一，第一个知情，第一个上报，第一个处理。局机关交办的各项工作积极主动配合完成，不推诿，不拖沓。局里开会保证三个必须，必须按时到，必须专人听，必须认真学。我校坚持信息上报，校长牵头，专人负责制度，保证学校信息及时，实效，保证质量，保证宣传效果。

四、创新及亮点工作 2013年学校创新工作；

1、关爱留守儿童，传递党的正能量

2、抓班子，强队伍，党育青年教师成长

3、重规范，促和谐，提升教育教学质量

4、浓氛围，养习惯，农村孩子走上“星光大道” 2013年集体获奖情况

总之，2013年是我校圆满的实现了各项责任目标，我们感到欣慰和自豪，但是我们也清醒认识到，我们的工作还有不少不足之处，离上级领导和人民群众的要求还有较大的距离。我们决心：全面贯彻落实十八大和三中全会精神，按照党的群众路线教育实践活动的要求，把今后的工作做得更精更细，给党和人民交上一份更加有分量的答卷。

第四篇：目标责任制自查报告

*招标办目标责任制完成情况自查报告

今年以来，我办紧紧围绕区委、区政府工作目标、以构建招投标综合监管体制为着力点，强力推进招投标综合监管体制，促进招投标建设向规范化、制度化、科学化迈进，全面完成了区政府各项工作目标任务。综合交易领域防治腐败工作取得初步成效。进入区综合招投标中心交易项目*项，完成交易项目*项，交易额拦标价合计*万元,中标价合计*元,节资率*%;其中：工程建设*项交易额*万元，政府采购*项交易额*万元。

一、目标责任制完成情况如下：

（一）共性目标：我局在局领导班子的带领下，团结一致，认真完成区委、区政府布置的各项工作任务，扎实开展招投标综合监管工作，各项工作都有新进展，服务经济工作成效显著。开展工作一年来，我们坚持依法办事，公平履职，依法监管，保证了全区各个行业项目进场交易的公平公正。维护了国家、招投标当事人的利益，*多个项目交易过程中，无任何违法违纪行为发生。在开展业务的同时，我们切实抓好本单位综合治理工作，局机关治安状况良好，和谐稳定。为了提升单位形象，在机关开展文明创建活动和文明窗口服务活动，充分展示了职工良好的服务素质。在全*“十个全覆盖”工作检查中，赢得了*检查组的高度评价。

（二）职能目标：

1、机构组建：根据*区“三定”方案，在区委、区政府领导高度重视下，局机关定编*人都已安排到位，已定岗定责，分别来自**等部门的中青年干部。

2、平台建设：为了加强平台建设，共投入资金*多万元，并在建行的支持下解决了*平方米的办公场地，按照合理分区的要求设置了报名室、两个评标室、交易大厅、公共资源交易中心、办公区等分区。建立了门禁系统、监控系统、语音抽取评委系统，配备了摇号机、刻录机。分别购置安装了投影仪*台，电脑*台，电子屏2个。高起点高标准的配置了招投标工作所必需的设施。为我区的招投标工作设置了现代化、科技化平台。

3、评委库建设：通过向**广泛征集有专业特长、工作经验丰富的评委，建立了门类齐全、结构合理、*余人的评标专家队伍，并实行网络化管理。为增强评标专家法纪意识，对评委进行了法律法规知识培训和职业道德教育4批次，提高了评标专家的专业素质。

3、建章立制：为规范招投标活动，理顺招投标市场秩序，制定了《**区招投标管理办法》、《**区评标专家和专家库管理办法》、《**区招标项目进场交易确认办法》《**招投标管理局内部管理制度》等10余个管理文件，不仅加强了自身的管理，更有效的规范了招投标市场的无序状态，使全区招投标项目应进必进，规范运作，切实保护了国家利益、社会公共利益、招投标人的利益。

4、行政执法：*月份，区政府组织有关部门联合招投标局对区直*个相关单位进行招投标执法检查，对招投标工作中出现的问题，及时协调处理；对违法违规行为，及时纠正查处。

5、诚信体系：为加强诚信体系建设，特制定了《**区招标投标诚信管理制度》，对招投标工作的参与人进行职业道德教育，大力弘扬“守法经营、公平竞争、诚信兴业”的行业风气，形成诚信得益，失信受损的市场环境。

6、网站建设：我局*月份已开通**区公共资源交易网站，招投标法律法规和各个招标投标项目的公告都在网上发布，局机关工作动态都在网站公开。实行了网上报名，并开通了语音自动抽取评委系统。有效的杜绝了人为因素干扰评标情况的发生。提高了评标的公正性。

二、主要作法和经验：

（一）营造了浓厚的舆论氛围。为进一步增强全社会参与招投标活动的积极性，让更多的人了解、支持招投标工作，充分发挥社会各方力量在招投标活动中的监督作用，我们印发了**多份《招投标知识问答》发放到全区各机关单位、企业、和个体户。同时发放了900余份行风政风征求意见函，让社会各界都了解招投标工作，参与监督招投标工作，为招投标工作建言献策。并总结经验教训，激发从严规范招投标市场的信心和决心。通过图片展向公众展示一年来招投标工作的进展情况，激活招投标从业人员干事创新的热情。

（二）统一招投标管理制度。为切实推进我区招标投标工作综合监管体制。今年*月份，区政府专门成立了以******为主任，分管**常务副主任，政府办主任、监察局长、发改局长、招投标局长为副主任，各相关部门，乡、镇、办纪委书记为成员的招投标管理委员会，同时依法赋予区招投标管理局行政执法主体资格。区招投标委员会还依法制定了《**区招标项目进场交易确定办法》、《**区综合招投标中心运行管理规程》、《**区招投标信息发布暂行规定》、《**区招投标评标专家库和专家库管理办法》、《**区招投标投诉处理办法》等规范性文件，为全区招投标监管工作垫定了制度基础。

（三）实现招投标综合监管向乡镇延伸。我区制定印发了《**区村镇工程建设及资产资源经营处置招标投标管理办法》，要求乡镇规模以上的项目统一集中到区级平台交易，规模以下的项目在乡镇中心集中交易。各乡镇成立了由乡镇长、办事处主任任组长的招标投标工作领导小组，领导小组负责各乡镇办的达到一定金额的村镇集体工程建设及资产资源经营处置的招标投标工作。保障全区集体资产资源的处置公正公平。杜绝了资产资源处置个人说了算的不正之风。实现了综合监管的纵向全覆盖。

（四）加大了监管力度，促进了招标投标公正公平。

1、强化过程监管。今年以来，我们对招投标工作进行了细化，将整个招投标过程划分为三个阶段，招标准备阶段、实施阶段、标后监管阶段。又将实施阶段分为报批、发布备案等审查环节，资格预审环节，评标定标环节等具体监管环节，通过对整个监管程序的合理细化，使对所有进场项目监管做到重点突出、有条不紊。

2、推行社会监督。通过向有关媒体公布公开服务承诺，将服务内容、标准公之于众。通过社会监督促进工作人员积极主动做好服务工作。在全区范围内不同行业、不同阶层聘请了*名行风监督员，请他们为招投标工作献计献策。

3、加强标后监督。加强与建设、监察等部门密切联络，将监管的重点由场内向场外延伸，切实加强标后监管，派出相关人员到施工现场检查施工进度、工程质量等情况，并向有关方面反馈存在的问题，及时整改，有效的促进了招投标规范化建设，增强了招投标工作的严肃性。

（五）统一行业自律。今年*月份，我们把行为自律统一管理作为防止围标、串标措施之一来抓，*月，区政府、区纪委召开的招标投标工作会议上，专门邀请了重点企业，代理公司和行业部门负责人参加，就招投标如何搞好行业自律工作进行了交流，***纪委还专题颁发了《******严明招投标纪律》、《关于进一步深化工程建设领域突出问题专项治理工作意见》等文件。近期，我局还制定了加强行业自律工作方案，重点对招投标代理机构和评标专家实行制度考核、网上不良行为记录通报制。

三、存在的主要问题：

我区招投标工作虽然取得了一些成绩，但也存在问题和不足，主要表现为：一是我区招投标自成立以来，尽管做了大量宣传工作，发放宣传资料，上门征求意见，利用媒体进行宣传，但社会上一些企业、个体及群众对招投标工作仍是认识模糊，仍需进一步取得全社会的支持。二是执法主体不明确，执法权利分散。尽管各分散平台都已撤销，但是仍有少数行业部门为了部门利益仍暗中操作，拒不进场。三是真正进入乡镇办交易的项目屈指可数。仍未实现全覆盖。四是法规制度还不完善。五是专家评委和代理机构从业人员整体业务素质与市场要求还有一定差距；招投标市场规范化建设的制度体系尚未形成；打击围标串标、资质挂靠等违纪违规行为力度不大，等等。这些问题制约了我区招投标市场的良性发展，需要我们在今后工作中认真研究解决。

2011年10月10日

第五篇：目标责任制自查报告

岢岚二中目标责任制自查报告

在教育局的正确领导下，我校认真学习和贯彻党的十七大精神，引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化教育教学改革，切实加强师德建设和教师培训工作。坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“依法办校，科研兴校，质量立校”的办学策略；以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”为办学理念；以“教学高质量，管理高效能”为办学宗旨，与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效，实现了2011年我校制定的各项管理目标，较好的完成了本学各项工作目标任务。现将我校2011年目标任务完成情况汇报如下：

一、抓好思想政治工作，开展师德教风建设

思想政治工作是做好其他工作的先导。强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校狠抓师德、教风建设。一年来，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，广大师生觉悟提高，思想稳定，遵纪守法，为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

1．加强党建，精诚团结

根据上级党委安排，我校结合实际情况，加强支部建设，确保完成党组所安排的各项工作。认真开展“三晋先锋在行动”、党风廉政和反腐败教育工作，在领导和教师中杜绝教育腐败现象的发生。组织全体党员深入学习贯彻中央办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件，配发学习笔记和学习材料，安排学习计划，布置学习任务。同时，党支部积极开展入党积极分子培训活动，又一批优秀教师向党组织递交了申请，学校党组织进一步壮大，党员同志始终战斗在一线，是学校的中坚力量。学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部，处处都有党员干部的身影。

2．依法治校，民主管理

我校加强学校管理，进一步完善各项管理制度，坚持校务公开制度，坚持政策决定公开，意见整改公开，处理结果公开，做到学校的各项工作有章可循。同时充分发挥工会组织民主监督职能，对学校重大决策、帐务审查、规划招标，评优评先等工作进行全过程监督，并对结果进行公开。

3．师德为首，以德服人

学校对老师倡导终身学习的新型理念。学校领导带头学习进修，全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现，教师全面完成了合格学历进修。学校还对新来 2 的青年教师定期进行上岗前培训和考核。学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》相结合，建立和完善了教师档案。

学校加强了师风建设，要求全体教师以内在的素质彰显形象，由于我校师风建设常抓不懈，效果显著，在对学生进行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。结合我省、市教育局关于规范教学的相关文件精神，我校按要求排查整改，认真落实常规要求，老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样，得到了社会各界普遍好评。

4.校务公开，接受监督

自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“学生家长会”监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。

5.科学管理，贵在落实

实行“绩效工资”后，利益分配的方式及激励机制的修订或建立，要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。严格学校的各项规章制度，做好年终考核工作，确保教师的绩效工资按时发放。

要进一步完成我校的定岗定编，岗位设置和教师聘任工作，改进和完善学校管理体系，增强其科学性和操作性，过

程管理的周期还应缩短，过程管理的力度还要进一步加强，对于发现的问题还需更加及时有效地解决，并及时通报给全校教职工，扩大管理的影响力，使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用，提高学校管理的效率。

二、开展系列德育活动，促进校风学风形成

德育工作是素质教育的灵魂。广大教职工，特别是各位班主任在政教处，团委、年级组、教研组的直接组织下，开展了系列德育活动，使我校校风、学风不断朝良性方向发展，学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。

1．德育渗透，活动先行

我们始终本着“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把学生的思想道德教育和行为规范放在首位，从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧，而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。

坚持以课堂为主渠道，开发教材和教学活动的育人功能，加强相关学科的思想渗透教育，对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响，有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。坚持以活动为载体，创造一种积极上进、健康发展的氛围，达到了以活动育人的目的。

2．养成教育，制度保证

学校在政教处、团委的牵头组织下，从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养，制订班规班约等管理制度，点点落实，级级强化。通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度，以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛等不同形式为平台，培养学生文明行为和习惯。加强班级团队工作建设，年内争取有百分之六十的学生加入团组织。

3．安全教育，平安校园

我校通过强化门卫管理，加强防范教育。以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪。学校还利用宣传栏、黑板报、横幅等宣传阵地，积极开展各种安全教育宣传活动，组织相应的法制、安全教育专题活动，这些活动均取得了很好效果，有力地维护了青年学生的身心健康。

4．家校联通，齐抓共管

2011年初，我校调整了家长学校组织机构，进一步完善了工作制度，制定了工作计划，建立“家校通”，定期召开学生家长会、科班教师会，形成了学校、家庭、社会三结合的“三位一体”教育网络。通过家长会和家长代表会，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力。

5.弹性管理，量化考核

实行了班级德育成绩量化考核制度。以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算，逐日打分，周末结算，下周一由政教处在公告栏公布分数。根据班级学生的得分情况，作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。

三、加强师资队伍建设，促进教师业务提升

2011年，学校以新的发展规划为引领，以提高课堂教学实效性为抓手，促进教师专业发展，优化学校师资队伍，努力打造一支与新课程改革相适应的师资队伍。

1.全员培训，专家引领

学校积极开展读一本好书的活动，特别是教育教学理论的书籍，从而真正转变教育观念，关注每一个学生的发展，落实在教育教学的行为中。充分利用省、市教育专家资源，开展理论学习和教学实践的研讨。教师应俯下身子，善于发现学生的长处，进行有效的引导，让学生身心健康、和谐成长，成为最好的自己。

学校开展多种形式的校本培训，为青年教师架起了专业发展的桥梁，即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式，使不同层面的教师都有其专业发展的空间。加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。加强教研组建设，使教研组更充满生命活力。

2.机制激励，个性发展

落实教学评估机制，调动教师的积极性。学校制订并通过《岢岚二中教师教学工作量化考核方案》，将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据，并将考核数据与评优、评模、晋级紧密挂钩，极大地调动了一线教师的积极性和创造性。

3.管理过程，落实常规

狠抓常规教学管理，确保良好教学秩序。2011年初，学校进一步调整了教务处、教研组、测试中心等组织机构，分工更加明确，严格执行各项教学常规管理。教研室狠抓日常教学的“备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试”五大环节，突出课堂教学秩序管理，每天派专人进行检查记载，做到节节课有人上，坐班考勤无缺席，通过严格的检查工作，保障了学校教学秩序的稳定，提高了教学效果。教务处和年级组通力合作，通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展，广泛收集教学意见，沟通教与学渠道，改进教学工作，提高了课堂质量。每学期学校教学指导小组分年级调研检查，期中、期末，教务处带领各教研组认真进行备课作业检查，对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比。教师的社会满意度达到百分之九十。

四、开展课堂教学创新，弘扬学校教学特色

学校的中心工作是教育教学，教改是提高教育教学的关键，换句话说，要提高教育教学水平，必须抓住教改，研究教改，落实教改，让教师动起来，让学生活起来，让学校亮起来，在“真”上求功，在“实”上求精。

教学特色是学校生存发展的通行证。岢岚二中的教学特色是在传承传统、创新教育体制、强化教学管理、深化课程改革、推进教育科研的基础上逐步形成的。

1．创新教育体制，构建教学特色

教育的创新，从根本上讲是体制的创新。品牌、教师、管理是影响质量的三大因素。目前课外活动的开展，缺乏学科课外活动的整体思路，缺乏对学校开展课外活动的系列保障。在课外活动方面需要改进的是，在科创方面多花功夫，在时间上给以保障。在课外活动方面下一步的思路和措施是，加大对教师的培训，纳入课程改革项目，安排课外活动内容和时间，增加学生参与机会。

2．强化教学管理，突出管理特色

我校的教学工作管理“三全两重”为特色，“三全”就是“全面、全程、全员管理，“两重”就是“重细节、重过程”。在充分听取部分骨干教师、教研组、中层干部意见的基础上，制定完善了包括“备课、上课、作业批改、公开课、听课、教学反馈”等环节的《岢岚二中教学常规要求》，坚 8

持开展每期两次全校范围的评教活动，定期召开年级教师大会。

3．深化课程改革，推动科研特色

教育科研工作是全面提高教育教学质量的助推器。学校科研工作的原则是：课题带动科研，以科研促进教学；学校科研工作的指导思想是：课题源自课堂，制度规范科研，科研促进教学；学校科研工作的策略是：“问题-课题”的策略，开展“主题教研”、“课堂攻坚”活动，使科研工作常态化。在教职工中开展“三个一”活动：读一本书、写一篇论文、上一次研究课。我校将以积极开拓进取的精神，构建有特色的课程体系。按规定开足开齐各类课程。构建学校素质教育的新课程体系。

五、教研工作锐意创新，研教相长水平提升

1．开展校本培训

为了加快年轻教师的培养速度，鼓励青年教师脱颖而出，提高全校教师队伍的整体素质，使我校教学工作再上新台阶，学校举行了青年教师教学优质课比赛，取得了良好的效果，许多青年教师很快就进入了角色，在教学工作中取得了优异成绩。

教学过程中的“备、讲、批、辅”等各个环节，教研指导小组分工负责，严格把关，加强指导和督查，提出了相应教学要求。针对我校的青年教师多这一实际情况，学校组织

新老教师结对帮扶，以老带新，以新促老，互相学习，共同提高。这些措施的实施缩短了青年教师间基本功和教学水平的差距，并促进了青年教师的成长。

2.结合课改教研

为深化新课改，我校有计划的对我校教师进行新课程教材、教法、教学理念进行培训。通过送教师外地学习、网上通过视频材料交流等形式，使教师深入领会新课程理念的核心思想。

上好常规教研课。要求每个老师每学期上一节教研课，要在“实”上多下功夫，在“精”“细”上多动脑筋，眼睛盯在学生上，思想放在管理上，精力放在教学上，功夫下在质量上。在教学中要研究教材、学情、教情、考情，要有效训练、有效考试。培养学生学习动力、学习能力、学习毅力和科学用脑。检查、反馈、评讲、矫正等后续工作要进一步落实。

加强备课组集体备课。备课要备学生，备教法和备学法。要在如何教会学生自主获取和运用知识上下功夫。注意讲、练、评的关系，讲、练要突出基础和重点，评要教会学生解题的思路和方法。在复习教学中，例题要精选，练习要精练，不能搞题海战术，做到精心评阅，精心分析，把课堂纠错与个别辅导相结合。

应加强理论学习。使教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人，确立“一切为了学生的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，构建民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视学生独立性、自主性的培养与发挥，使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我、学会合作、学会做人的过程。

要加强教育的开放性。教师教学中要立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强学校教育与社会的密切联系。

随着课程改革的推进，学校教育科研将面临前所未有的新课题，我校将在教育科研体制结构方面继续改进，争取使 11

学校教科室成为我校教育改革、新课程实施和教师专业发展的重要平台。

六、进一步加强学校标准化建设工作，力争年终达到省定标准，并顺利通过省、市学校标准化评估验收。