花果山乡中心小学一补自查报告

第一篇：花果山乡中心小学一补自查报告

花果山乡中心小学2015年春季

“一补”自查报告

根据宜阳县教育局、花果山乡中心校2015年“一补”资助贫困寄宿学生的有关精神，我校成立“一补”资助领导小组，专门组织落实此项工作。为保证资金的有效发放保障贫困学生利益，让国家的这项惠民政策落到实处，使贫困家庭学生得到帮助。

我校本期寄宿生人数共计176人，受助人数128人。本项工作自5月开始，接中心校通知后，高度重视“一补”执行情况，学校立即制定一补工作实施方案，成立领导小组，校长周明魁为组长，张景团、宋卫国、尚金营、靳海强、丁平娟、刘娟娟、石平安、刘少娟、冯淑芳为组员。并且有学校会计尚金营专门负责此项工作，并于5月20日召开全校师生大会，传达一补工作精神，并发放一补申请表。5月下旬两次召开专题会议，经评审小组研究决定，确定享受一补资助对象，后将一补学生名单在校院，中心校门口公示一周以上，经公示无异议后。于6月5日填报一补学生花名册、发放签名册、一卡通等信息上报中心校、财政所。经查个别家长提供信息有误，再次由学校通知家长提供信息，由学校对该信息核实确认无误再次上报给财政所，现已将每人500元资金共计6.4万元，受助学生128名全部发放到位。

总之，我校高度重视“两免一补”执行工作，人员分工明确，各司其责，高度配合，尽心尽力，本学期“两免一补”工作圆满结束。

特此报告

宜阳县花果山乡中心小学

2015.6.30

第二篇：平山乡中心小学食品安全自查报告

平山乡中心小学食品安全自查报告

学校要本着对学生、对家长对社会高度负责的态度，按照上级部署对学校食品安全进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、成立领导机构，明确责任

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，保证饮食卫生合格，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。特成立平山乡小学教育系统安全工作领导小组：

组 长：刘安纯

副组长：瞿发应

成 员：尹自平、屈永坐、李继康、闫艳芬、孙家荣、罗有堂、李继发、罗本升、杨恩苍、刘安伟。领导小组下设办公室，负责督察、指导全乡各个学校安全的日常工作。

二、强化责任意识，层层落实责任制

完善食品安全工作责任制，把学校食堂食品安全工作摆上重要位置，并认真落实有关责任追究，制定学校《食堂安全工作管理制度》、《防火、防水、防中毒安全管理制度》，并严格按照制度执行。全乡各校进一步提高了认识，从建设“平安平山”、创建“和谐校园”、构建“和谐教育”的高度，把安全作为我乡实施“三生教育”的重要举措抓好、抓实。建立安全组织领导小组，明确分工、落实各项安全工作及突发事故应急疏散演练责任，确定校长为学校安全第一责任人，成立突发事故应急疏散演练工作领导小组。

三、自查情况

全乡各学校于开学后对本校的食堂进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。

1、健全食堂卫生设施、设备。全乡学校（1-6年级）共有633名学生寄宿，8个学生食堂，食堂多数是请校外的人员来做饭，所以对后勤人员的健康、卫生情况就更加严格要求。保证学生安全就餐。对购买的各种菜类进行严格管理，菌类、豆类、凉拌食品等不安全食物一律不准进食堂。学校购买了一批食堂设施设备，进一步完善了食堂卫生设施。更新和改造了炊事设备，食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化。但由于房舍紧张，功能单一，操作间狭小，加上经费紧张，食堂改造并没有完全达到标准。但仓库和操作间有简单的防蝇、防鼠、防尘措施。

2、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。所有统一采购的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、种类调味、酱油等）都进行严格的考察把关，并按规定进行索证。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。

4、加强食堂人员管理。所有食堂工作人员每年都进行体格检查，每年都进行卫生知识的培训，工作人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证。

5、建立了台帐制度，详细记载了食品的供货单位、时间、数量、保质期等，并按要求索证求票，做到了完备资料待查。

6、加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。

7、建立了台帐制度，详细记载了食品的供货单位、时间、数量、保质期等，并按要求索证求票，做到了完备资料待查。

8、严格执行学校安全事故报告制度。一旦发生安全事故，在及时、认真处置的同时，迅速将情况报告上级有关部门，不得迟报、满报、漏报。

四、存在的问题：

1、学校食堂设施设备简陋、陈旧、不配套。虽改建、扩建了食堂，购买和更换了一些设施、设备，仍然与标准还有距离。

2、由于经费紧张，食堂操作间地面、墙面没有铺设标准的方砖，仓库功能单一。学生没有餐厅，学生随意在校内就餐，但仍存在许多隐患。

平山乡中心小学

2009年11月18日

第三篇：平山乡中心小学食品安全自查报告

平山乡中心小学食品安全自查报告.txt21春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。本文由mq9uol3sq8贡献

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学校要本着对学生、对家长对社会高度负责的态度，按照上 级部署对学校食品安全进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、成立领导机构，明确责任 成立领导机构，为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，保证饮食 卫生合格，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高 管理水平、明确管理责任。特成立平山乡小学教育系统安全 工作领导小组： 组 长：刘安纯 副组长：瞿发应 成 员：尹自平、屈永坐、李继康、闫艳芬、孙家荣、罗有堂、李继发、罗本升、杨恩苍、刘安伟。领导小组下 设办公室，负责督察、指导全乡各个学校安全的日常工作。

二、强化责任意识，层层落实责任制 强化责任意识，完善食品安全工作责任制，把学校食堂食品安全工作 摆上重要位置，并认真落实有关责任追究，制定学校《食堂 安全工作管理制度》 《防火、、防水、防中毒安全管理制度》，并严格按照制度执行。全乡各校进一步提高了认识，从建设 “平安平山”、创建“和谐校园”、构建“和谐教育”的高度，把安全作为我乡实施“三生教育”的重要举措抓好、抓实。建立安全组织领导小组，明确分工、落实各项安全工作 及突发事故应急疏散演练责任，确定校长为学校安全第一责 任人，成立突发事故应急疏散演练工作领导小组。

三、自查情况

全乡各学校于开学后对本校的食堂进行全面的检查，尤其 对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排 查。

1、健全食堂卫生设施、设备。全乡学校（1-6 年级）共 有 633 名学生寄宿，8 个学生食堂，食堂多数是请校外的人 员来做饭，所以对后勤人员的健康、卫生情况就更加严格要 求。保证学生安全就餐。对购买的各种菜类进行严格管理，菌类、豆类、凉拌食品等不安全食物一律不准进食堂。学校 购买了一批食堂设施设备，进一步完善了食堂卫生设施。更 新和改造了炊事设备，食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化。但由于房舍紧张，功能单一，操作间狭小，加上经费紧张，食堂改造并没有完全达到标准。但仓库和操 作间有简单的防蝇、防鼠、防尘措施。

2、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。所有 统一采购的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、种类调味、酱油等）都进行严格的考察把关，并按规定进行索证。食品 贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比 较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。

4、加强食堂人员管理。所有食堂工作人员每年都进行 体格检查，每年都进行卫生知识的培训，工作人员身体健康 并有卫生防疫站办理的健康证。

5、建立了台帐制度，详细记载了食品的供货单位、时 间、数量、保质期等，并按要求索证求票，做到了完备资料 待查。

6、加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。

27、建立了台帐制度，详细记载了食品的供货单位、时 间、数量、保质期等，并按要求索证求票，做到了完备资料 待查。

8、严格执行学校安全事故报告制度。一旦发生安全事 故，在及时、认真处置的同时，迅速将情况报告上级有关部 门，不得迟报、满报、漏报。

四、存在的问题： 存在的问题：

1、学校食堂设施设备简陋、陈旧、不配套。虽改建、扩建了食堂，购买和更换了一些设施、设备，仍然与标准还 有距离。

2、由于经费紧张，食堂操作间地面、墙面没有铺设标 准的方砖，仓库功能单一。学生没有餐厅，学生随意在校内 就餐，但仍存在许多隐患。

平山乡中心小学 2009 年 11 月 18 日3

第四篇：花果中心小学公用经费使用情况自查报告

花果中心小学公用经费使用情况

自查报告

我校根据鄂教财办函〔2014〕6号《省教育厅办公室关于对中小学公用经费和“一补”资金使用管理情况进行专项检查的通知》精神，对2013年及2014年元月至今的学校公用经费管理和使用情况，进行自查。我们按照区教育局有关专项资金的审计要求，做到提高教育专项资金的使用绩效，做好公用经费的预算编制及执行、严格使用流程、严明开支范围，保障合理平衡的支出结构、严把会计核算，加强学校内部资金控制及日常监管等措施，促进学校健康运转。现将有关情况汇报如下。

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校领导认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费合理使用的重要性，学校成立了以校长分管财务副校长为首的自查领导小组，对公用经费的使用情况进行自查。

二、自查情况。

1.基本情况：我校2013年上拨公用经费255000元，2014年上拨公用经费295748元。

2.公用经费的管理和使用情况：

（1）学校的公用经费大都用于日常办公开支，部分经费用于项目前期费用。学校财务人员认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照财务规章制度执行，学校所有经费财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金规范使用，无挪用、截留等现象的发生。严格财经审批手续，所有报销发票做到手续完备，每张发票注明用途，报销人、部分负责人、分管副校长，校长签字。（3）学校任何财务活动都必须经分管副校长、校长审批后方可实施。重大开支项目都经校委会全体成员商议决定。

（4）差旅费报销严格按文件执行。设备购置经校委会集体决定后，办理政府采购审批手续后采购使用。

三、今后的打算。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法。加强领导，认真检查，在公用经费使用上力求做到统筹兼顾，保证重点，精打细算，将学校的长远规划和短期打算相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效率，办人民满意教育。

第五篇：两免一补自查报告

义务教育“两免一补”自查报告

根据 教体局义务教育“两免一补”政策执行情况自查通知的要求，我学区按照按照相关文件要求对 “两免一补”工作进行了认真自查。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

全学区2009年春季有义务教育阶段中学生785人，小学生1256人，减免教科书2041套，享受寄宿生补助245人次，补助资金86625元；2009年秋季有义务教育阶段中学生729人，小学生1022人，减免教科书1751套，享受寄宿生补助234人次，补助资金87750元，2010年春季季有义务教育阶段中学生729人，小学生1022人，减免教科书1751套，享受寄宿生补助 310人次，补助资金116250元；2010年秋季有义务教育阶段中学生814人，小学生855人，减免教科书1669套，享受寄宿生补助 334人次，补助资金125250元，2011年春季有义务教育阶段中学生814人，小学生855人，减免教科书1669套，享受寄宿生补助369人次，补助资金183000元；2011年秋季有义务教育阶段中学生690人，小学生692人，减免教科书1382套，享受寄宿生补助269人次，补助资金134500元2012年春季有义务教育阶段中学生690人，小学生692人，减免教科书1382套，享受寄宿生补助 243人次，补助资金,185500元

二、工作开展情况

（一）加强领导，健全机构

我学区自实施“两免一补”工作以来，学区学校领导高度重视，成立了以各学校校长为组长领导小组，了解学校帮困学生的情况。明确了专人专门负责此项工作，并落实专人负责具体操作，要明确工作职责，落实责任制。

（二）规范流程，加强管理

一是成立了“两免一补”评审领导小组，由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成，严格把关。二是坚持“三公示”，即公示贫困生界定标准，公示贫困生评审情况，公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则，进一步规范免费教科书发放流程，保证资助名额分配，贫困生评定，教材选择等各个环节都做到公开透明，使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度，建立自下而上，具体到每一名贫困学生的动态基础数据管理系统，全校所有贫困生都纳入管理系统，定期更新，动态管理。

（三）建全制度，加强管理，形成帮困助学的长效机制

1、学校对申请、受理、审定、登记、办理、结算、备案等环节，建立起相应工作制度和操作流程，进一步完善帮困助学的工作机制，形成长效机制，确保困难学生不被遗漏，确保每一个特殊困难学生都受到特别关注，得到特别关爱。

2、学校加强对受助学生的跟踪了解，及时掌握受助学生动态，以便及时调整，更好地落实帮困措施。

3、学校每学期末对帮困助学工作开展一次全面的自查、梳理、总结，结清帮困经费，及时调整和优化帮困助学工作的措施，不断提高帮困助学工作水平。

实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我学区通过自查深深认识到这项政策的意义，同时加强监督、检查、规范操作流程，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上，使他们感受到党和政府的温暖和关怀。

二0一二年五月二日