幼儿园反恐培训简报

第一篇：幼儿园反恐培训简报

XXXXX幼儿园

反恐防暴培训活动开展简报

为确保幼儿园工作的正常的运行，进一步加强幼儿园的安全防范工作，预防和减少暴力事件发生，我园于9月21日邀请了嘎洒派出所的谭警官和范警官对全体教职工进行反恐防暴知识培训。

培训中，谭警官和范警官不仅讲解了防范应对暴恐事件的基本知识、模拟暴恐事件入侵时防范的方法和技巧；而且我们还学习了盾牌、长短警棍、钢叉等防护器械使用要点。随后参训人员亲身体验、积极互动，模拟实战，特别针对安保人员第一时间发挥防暴器械进行自护、防护和通过相互配合使用防护器械将歹徒制服的有效方法进行了讲解。

除此之外，还根据幼儿园教职工多为女性这一实际情况，告知我们一旦遇到危险时不要慌张，面对歹徒袭击时的应对方式，通过生动的现场演示，详细的动作讲解，使我们掌握到了切实有效的防护要领和技巧。

一直以来，我园始终把安全工作放在首位，思想上高度重视，行动上防范未然。此次培训，提升了教职工反恐防暴的意识,提高了安保人员的职业技能，教职工面对恐怖事件合理处理、有效避险的逃生能力，为平安和谐的校园建设奠定了坚实的基础。

XXXX幼儿园 2017年9月12日

第二篇：反恐培训材料

反恐培训材料

自从美国 9.11 事件发生后，世界上时有发生的恐怖事件，已影响到全球经济的发展。为了保证我厂财产安全和员工人身安全，响应 C-TPAT 海关贸易伙伴反恐计划，以指示员工识别内部阴谋，维持货物完整，识别和报告非授权进入等反恐事项，现编订反恐培训材料如下：

一、向所有员工及新入职员工说明进出大门及在厂区内都必须佩戴有效厂证的重要性，旨在有效控制非准许人员进入本厂。所有进出厂区人员的携带物品必须接受保安人员的安全检查，禁止危险品、违禁物等非准许物料的进入，同时有效避免公司财产的流失。

二、培训员工识别内部阴谋。如：密谋盗取公司的物料或成品货物； 故意将成品调包；不按规定进行包装；恶意偷放违禁 物品进入成品包装箱等。通过培训，使员工认识到在日常的生产活动中，保持货物的完整性及检查地许可物品进入。教 育员工非经准许，不得乱窜车间，更不得擅自进入以下重要区域：货仓、成品仓、货物装卸区、运输区停泊区、电房、化学物品贮存区、油料库存房其它持有“危险”和“不准进入”的警示性标识的区域。

三、教育员工立足本职工作，爱岗敬业，保护公司财产，树立安全警觉意识。平时对自己所运用的工具和操作的机器设备要按规定的要求进行操作和保养。如发现有异常或损坏应及时向主管报告。下班前要整理好工作位，关好临近工作位的门窗。

四、培训工人认识我公司常用的化学品物质的特性，派发化学品安全资料学习和有关使用，贮存及伤害处理程序。强调使用前应看清相关的警示标签，避免非法接触。

五、加强对重要岗位人员的培训，特别是保安人员、仓管人员、装卸工、统计员、船务人员需进行具体的安全培训。

1、仓管、统计员要对本车间的贵重物品加以保护，要放在指定的铁柜里，上好锁，定期检查，何等好相关记录。

2、仓管人员、各车间统计要对本车间物料做到进出、储存、帐目数量一致。并定期盘点清楚，如发现货物有毁损、丢失、短缺或剩余要及时向主管报告。

3、仓管人员、装卸工要认识到自己岗位的重要性，装卸货物时要凭单收发货物，保持高度警觉，确保非货单物料的进入，协助安全人员监督、控制非许可人员进入装卸区域。在装卸的过程中，如发现可疑现象或不明货物要及时向主管或安全经理汇报。

4、对保安人员要重点进行安全反恐培训，在强调遵照《保安岗位职责》 的基础上，结合不同时期的恐怖活动的特点、动态来探讨、研究、制定反恐的安全措施方案。

5、特别教育员工提高安全意识，全员参与安全控制。厂区内，如发现没戴识别证且面孔陌生或形迹可疑的，有携带危险品进入的可疑现象，应及时向车间主管报告。

6、向所有员工通告我公司的反恐举报程序，紧急事件联络人名单和联系电话号码。鼓励全体员工积极监督、踊跃举报有恐怖怀疑的现象。如：违反厂规厂纪的行为，状态异常、形迹可疑、拉帮结派现象；密谋内部阴谋；涉疑参与不明组织；与外部勾结有恐怖倾向的。向员工宣传实行有奖举报，提高大家参与反恐的积极性，对提供有价值线索的员工给予一定的奖励，且为举报者保密，保障举报者的人身安全。

六、保安安全培训

所有保安员必须接受安全教育，认知危险意识和识别内部险谋的培训。培训内容包括：消防、防恐、人员及车辆出入处理、维护厂区内安全工作等。

1、厂区安全维护

所有雇员凭有效厂证《工作证》进入厂区，无佩戴厂证者将受到盘查并被拒之门外，工作时间内员工需离开厂区的需凭部门主任或主管签发的“放行条”离开。来访者需到门卫值班室说明来访原因，并做好来访登记，记录于《来记人员登记表》。值班员即时进行电话通知被访人，情况属实的发给来访客人访客证，并视乎客人的实际情况是否需要由保安员带领。登 记，记录于《车辆出入登记表》内，离开时凭货仓签出的“放行条”放行并记录离开时间。

2、货物装卸区域及货场停场的监控，禁止未经培训或许可人员进入。保安员在厂区内进行定时巡查，如发现无证人员应即时通知进行盘查，并保存相关记录，严重的需上报当地部门处理。制订《安全改善计划》，调查厂内安全，每 季度进行内部安全查一次，结果上报安全经理。

3、装卸货物的监控

在装载区域内进行货物装载时，需由安全经理或代表人进行监控，未经许可人员或车辆不得进入该区域内。货物在装载好后 应即时上锁，并由安全人员确认司机在领取货仓开出的运输单或报送单后即可将货物运送厂。安全经理或代表人在卸货区域 对外来物料的监控，禁止一切无货单物料进入货仓内。

4、离职员工

被解雇及辞退的员工名单由人事部提供，由保安员负责监督检查辞退员工的物品，并收回厂证。凡被解雇员工一经离厂后，保安员有责任不再让其进入厂区。

第三篇：反恐培训材料

反恐培训材料

自从美国9.11事件发生后，世界上时有发生的恐怖事件，已影响到全球经济的发展。为了保证我厂财产安全和员工人身安全，响应C-TPAT海关-贸易伙伴反恐计划，以便本厂货物在运输去海关结关时不会推迟，推行全员安全意识就显得尤为重要，现编订反恐培训提纲如下：

1、向所有员工说明进出大门及在厂区内部必须佩带厂证的重要性，旨在有效控制非准许人员进入本厂；

2、所有进出厂区人员的携带物品都必须接受保安人员的安全检查，禁止危险品、违禁物品等非准许物料的进入，同时有效避免工厂财产的流失；

3、培训员工识别内部阴谋。如：密谋盗取工厂的物料或成品货物；故意将成品调换；不按规定进行包装；不怀好意地将违禁物品进入成品包装箱等；

4、通过培训，使员工认识到日常生产活动中，保持货物的完整性及检查地许可物品进入；

5、教育员工非经准许，不得乱窜车间，更不得擅自进入以下重要区域：货仓、成品仓、货物装卸区、运输区停泊区、化学物品贮存区、其他持有“危险”和“不准进入”的警示性标识的区域；

6、教育员工立足本职工作，爱岗敬业，保护工厂财产。平时对自己所运用的工具和操作的机器设备要按规定的要求进行操作和保养。如发现有异常或损坏应及时向主管报告。下班前要整理好工作位，关好临近工作位的门窗；

7、培训工人认识我厂常用的化学品物质的特性，派发化学品安全资料学习和有关使用、贮存及伤害处理程序。强调使用前应看清相关的警示标签，避免非法接触；

8、加强对重要岗位人员的培训，特别是保安人员、仓管人员、装卸工、统计中需进行具体的安全培训；

8.1 仓管、统计员要对本车间的贵重物品加以保护，要放在指定的铁柜里，上好锁，定期检查和做好相关记录；

8.2 仓管人员、各车间统计要对本车间物料做到进出、储存、帐目数量一致，并定期盘点清楚。如发现货物有毁损、丢失、短缺或剩余要及时向主管报告； 8.3 仓管人员、装卸工要认识到自己岗位的重要性，装卸货物时要凭单收发货物，保持高度警觉，确保非货单物料的进入，协助安全人员监督、控制非许可人员进入装卸区域。在装卸的过程中，如发现可疑现象或不明货物要及时向主管或安全厂长汇报；

8.4 对保安人员要重点进行安全和反恐培训，在强调遵照《保安岗位职责》的基础下，结合不同时期的恐怖活动的特点、动态来探讨、研究、制定反恐安全措施方案；

9、特别教育员工提高安全意识，全员工参与安全控制。厂区内，如发现没佩带《厂证》或《访客证》，且面孔陌生或形迹可疑，有携带危险品进入的可疑现象，应及时向着件主管报告；

10、向所有员工通告我厂的反恐举报程序，紧急时间联络人名单和联系电话号码。鼓励全体员工积极监督。踊跃举报有怀疑的现象。如：违反厂规厂纪的行为，状态异常、形迹可疑、拉帮结派现象；密谋内部阴谋；涉嫌参与不明组织；与外部勾结有恐怖倾向的；

11、向员工宣传实行有奖举报，提高大家参与反恐的积极性，对提供有价值线索的员工给一定的奖励，且为举报者保密，保障举报者的人身安全。

深圳市佰陆斯泰科技有限公司

行政部 2016.10.18

第四篇：反恐防暴简报

小乐台旧小学“反恐防暴”工作简报

反恐防暴警钟鸣

校园安全意识强

针对近年来一系列发生的特大暴力恐怖活动，为进一步加强师生面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，小乐台旧小学于2017年3月14日下午，特邀了岔口派出所和公安局国保大队的警察同志亲临学校，为全体师生进行了校园反恐防暴知识讲座和交通安全宣传等。

下午3：30，国保大队施大队长为全体师生作了“校园反恐防暴”知识教育讲座，他教导孩子们，面对发生暴力恐怖事件，要机智冷静的学会“躲”、“逃”、“拼”。生活中要警惕识别恐怖分子，除了要远离他们之外，要及时与学校、家长联系，必要时向公安机关报警。

讲座结束后，警察叔叔们还亲自为同学们示范演练了器械、枪支的应急使用，同时派出所的同志还开展了一系列交通安全工作，给同学们发送了《中华人民共和国反恐主义法》手册，以及《交警温馨提醒安全乘车》、《平安一路行

幸福彝乡人》宣传单。全面普及了校内外安全教育，共同做好学生的一切安全防范教育。

通过此次安全演练活动，扎实开展了校园反恐防范宣传教育。不仅帮助学生积累自我保护的生活经验，进一步提高教师和学生的安全防范意识，而且提升了我校教职工处理恐怖暴力事件的能力，有效地推动了我校安全防暴工作的扎实开展，加强学校安全工作，做到了防范于未然。

第五篇：幼儿园反恐工作总结

徐杨中心幼儿园反恐防暴工作总结

为对幼儿生命安全高度负责，提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力，培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我园于1月5日14:30点组织了一次应急疏散演练活动。

本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿及全体教职员工。首先，幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，根据幼儿园实际，制定了《新星幼儿园反恐防暴应急预案》，成立了演习领导小组，由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次，演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案，要求全体教职工要提高安全意识，人人进入状态，认真做好安全引导工作。第三，召开预备会，分好角色，力争演练活动中做到分工明确，责任落实，演练真实。第四，各班教师提前两天对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动，确保演练活动安全、顺利地开展。

1月5日14点左右，幼儿园的孩子们正在户外活动时，樊老师从园外进来，保安开门的瞬间，假设“歹徒”冲进幼儿园，门卫迅速拉响警报信号（三声短铃），听到信号，全园立即停止活动，并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室，所有幼儿迅速进教室后，躲进安全的地方，老师们关住教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动，按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护全园师生安全。班级教师听到警报声，在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全的教室。在“歹徒”想要趁机逃跑时，大家合力，迅速将“歹徒”制服。演练进行得十分顺利。演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时，对幼儿进行了安全教育。不足之处：

1、有些幼儿对警报声比较害怕，有苦闹行为，耽误疏散时间。

2、安保器材不到位。

3、安保人员不足，需要临时抽调老师。总结：

1、整个演习准备充分，指挥得当，行动比较快速。

2、通过这次活动，不仅提高了幼儿的自我保护意识，使幼儿园师生在遇到突发事件时合理有序地疏散，全面提高应对暴力事件的能力，使孩子们能够正确应对意外事故的发生。

3、提高了全体教职工的安全意识，也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视，演练达到了预期效果。

4、演练后的幼儿安抚工作做得比较好，各班都进行了总结，找出了不足，做到了有方案、有实施、有总结。

徐杨中心幼儿园

2016年1月5日

徐杨中心幼儿园反恐防暴工作总结

徐杨中心幼儿园 2016年1月5日