朱垌2009年普法依自查报告

第一篇：朱垌2009年普法依自查报告

朱垌村2009年普法依法治理工作

自查报告

2009年，我村普法依法治理工作坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大“关于大力弘扬法治精神，提高全民素质，营造自觉学法守法用法的良好氛围”的精神，推进法制宣传教育创新，推动了全村工作的健康发展。现对照目标自查如下。

一、领导重视，责任落实

一是把普法依法治理工作纳入村重要议事日程和年度目标考核内容，层层分解落实。二是进一步健全了普法依法治理领导小组，定期向上级做情况汇报、研究普法依法治理工作。三是按时上报各种资料，做到了年初有安排，年终有自查报告。四是落实专门工作人员，做到机构、人员、经费“三落实”，使普法依法治理落到了实处。

二、加大宣传学习力度，全面落实“五五”普法规划。

按照十七大对普法工作的要求，深入开展法制宣传学习教育。一是完善了领导干部学法用法制度、行政执法人员法律知识培训制度，开展党员干部学法2次，对《行政许可法》、《公务员法》、《突发事件应对法》、《全面推进依法行政实施纲要》、《档案法》、《保密法》、廉政建设等有关法律法规进行宣传学习，心得体会10篇，实现公务员法制教

育的制度化，进一步提高了依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，全体党员干部无违法、违纪案件发生。二是有针对性加强相关法律法规的学习，提高人口计生干部对相关法律法规的掌握程度。三是深入开展“法律六进”活动，重点推进法律进乡村活动。积极参与相关部门组织的街头宣传，利用“12.4”法制宣传日、重要节日和科技文化卫生“三下乡”等机会，采取发放宣传资料、播放影视资料、设立咨询台等形式，向全村广泛宣传相关法律法规。四是充分发挥现代媒体的作用,利用广播等多种途径,广泛宣传，营造学法用法的氛围，通过多种形式的广泛宣传，广大干部群众的法律意识有了明显的提高，群众依法维护合法权益的意识明显增强。

四、加强检查指导，规范执法行为

三、坚持依法行政，提高行政水平，全面建设法治组织。坚持依法行政，建设法治组织，是依法治镇工作的一项重要内容。我村站在立党为公、执政为民的高度，从完善制度建设、抓好队伍素质、转变政府职能、加强监督制约等方面，不断提高依法行政水平，把政府部门的各项行为纳入法治化管理轨道。建立健全了规范性文件的清理、制定和公布制度，对我镇制定的规范性文件认真进行了清理，转变政府职能，不断提高依法行政水平，实行政务公开，不断完善行政监督制度和机制，强化对行政行为的监督。确保各项工作

落到实处；认真贯彻《公务员法》、《行政许可法》，切实增强依法决策意识和依法执政能力，促进政府工作制度化、规范化、法制化。加大责任追究力度，坚决纠正损害群众利益的一切行为；增强运用理论，依法解决问题的能力，坚持以经济建设为中心，统筹社会事业。妥善处理各方面利益关系，正确反映和兼顾不同方面群众利益，坚持维护最大多数人的利益；不断提高服务意识和水平，要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，把工作的着力点放在基层，把广大群众迫切要求解决的问题作为工作重点，做到顺民意、谋民利、得民心，努力建设法治型组织。

四、落实“四议两公开”加快基层民主法治建设。我村进一步加强对全体村民的法制宣传教育，提高其依法行使权利，抓好建章立制。在全村广泛深入宣传“四议两公开”，进一步提高了其民主法制观念。按照“四议两公开”的具体要求，以村务公开为切入点，在规范、完善上下功夫。坚持做到统一思想认识、统一公开时间、统一公开形式、统一公开内容的村务公开“四统一”，并由专人负责，定期组织检查。同时，建立完善村级自治组织的财务管理、民主决策、民主议事、民主评议等村级管理制度，修改完善了村民自治章程、村规民约等制度，认真开展民主法治示范村建设工作，研究制定了工作实施方案。

五、存在的主要困难和问题

一是齐抓共管，做好普法及依法治理工作的积极性和主动性不够，日常性工作开展不够；

二是一些老疑难的社会矛盾由于受各种因素的影响，一时间很难得到化解，对社会稳定带来了一定影响；

三是法制宣传教育的主题活动开展不够； 四是法制宣传教育的方式方法有待改进；

二〇〇九年十二月二十六日

第二篇：朱垌06年普法依法治理工作总结

朱垌村2006普法依法治理

工作总结

2006，我村的依法治理工作在镇党委的正确领导下，深入贯彻全镇五五普法规划继续开展，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《宣化镇2006-2010年法治教育和依法治镇规划》和2006依法治镇工作意见为依据，以发扬法治精神，普及法律知识，共建社会为主题，推动我村依法治理工作，健康有序发展，积极主动地开展工作，大力开展普法教育，强力推进依法行政工作，充分发挥了依法治理的作用，使全村上下有了一个安定的经济和社会发展环境，现将2006年普法依法治理工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

村支部对依法治村工作高度重视，紧紧围绕稳定压倒一切的工作思路，成立了依法治村工作领导组，每周召开一次两委成员会议，研究普法依法治理工作。

二、积极开展普法宣传教育，提高全民法制意识

1、认真组织党员群众及各村“两委”班子的法律知识学习，学习内容有《干部法律知识读本》、《十六大关于民主法制建设理论》。

2、继续坚持每月20日党员学法日制度，认真总结领导干部学法，用法经验。

3、深化法入农村活动，为扎实有效地推进法制宣传教育工作，进一步提高农村基层干部的法律素质，增加基层干部依法决策，依法管理，依法调处各种矛盾和纠纷能力，带动和促进农民普法学习深入开展深化“法入农村”活动，建立和完善“五个一”制度，我村制定了对农村村组干部法律知识培训方案，培训内容为《人民调解工作若干规定》、《土地法》、《人口与计划生育法》、《民法通则》等。

4、深化法入厂矿活动，随着市场经济发展和我国加入WTO要求企业经营管理人不断增加，市场经济和公平竞争意识，提高依法治厂（矿）管理水平，我村各厂矿都聘请了法律顾问，定期到厂矿举办法制讲座，并为厂矿的发展献言进策。

三、全面推进依法治理工作，确保社会稳定

1、坚持“打基础”“抓基层”的工作方针，把依法治国民主管理结合起来，贯彻落实农村基层民主法制建设，做好农村依治理工作。

2、把依法治理工作列入目标化管理，制度切实可行的实施方案，把普法工作推向标准化、规范化，我们与镇里签订了目标责任书，层层落实目标责任制。

3、人民调解工作。为了进一步做好新时期的人民调解工作，适应新形势下人民调解工作的客观要求，按照人民调解工作会议精神，我村及时成立了人民调解委员会，并制定出以《做好人民调解工作意见》。

4、对两劳回归人员，建立档案，并签订帮教协议书，帮教率100%。

总之，2006来，通过以上各项活动开展，大大提高了全村干群的法律意识，使干部做到依法办事，群众知法，懂法，推动了依法治村工作的全面开展。

2006

3年12月30日朱垌村村民委员会

第三篇：朱垌村07年普法依法治理工作意见

宣化镇朱垌村2007年法制宣传教育和

依法治村工作意见

根据宣化镇《2006-2010年法制宣传教育依法治镇规划》的要求，结合我村实际，制定2007年法制宣传教育和依法治镇工作意见如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，围绕村两委总体工作，着力推进和谐法治建设，努力实现我村法制宣传教育和依法治村各项工作的新提高，为我村经济发展创造和谐稳定的社会环境和公正、高效的法治环境。

二、主要目标

（一）推进法制宣传教育。“三个重点法制宣传教育”活动广泛开展，法制宣传教育的方式方法不断创新，重点对象的学法用法工作扎实有效，村两委干部的参学率达到100% ,企业经管人员、农民的参学率达到40%以上。

（二）推进民主法治村创建活动。法治政府建设稳步推进，行政权力运行进一步规范；民主法治村创建活动全面推进，法律服务能力和水平进一步提高；区域、行业和基层依法治理深入开展，群众对法治环境的满意率达到80%以上。

（三）推进法治文化建设。加大对法治文化事业的投入，加强法治文化基础建设；在全村建立一批法制宣传教育固定设施，开展形式多样的基层法制文化活动，为和谐朱垌培育先进的法治文化氛围。

三、工作任务

（一）大力开展法制宣传教育，着力实现公民素质的新提高

1、着力抓好重点内容的宣传学习。广泛宣传宪法，大力宣传与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义等方面的法律法规，及时宣传新颁布的法律法规。

2、加强村两委干部学法用法工作。进一步完善村两委中心组集体学法（每季度一次）、法制讲座（每年2次）和村两委干部学法用法考试考核的制度。推行村两委干部学法制度，加强村两委干部的法制教育和培训，逐步实现村两委干部法律知识学习考试工作的规范化。

3、加强企业经营管理人员学法工作。贯彻落实《关于加强企业经营管理人员学法用法工作的若干意见》，加强对企业经营管理者学法用法工作督促和指导，完善企业学法用法考试考核制度。积极开展企业经营管理人员法制教育和法制培训，加强对个体、私营等非公有制企业的经营管理人员的法制教育。

4、加强农民法制宣传教育。把农民法制宣传教育纳入对农村公共服务的重要内容。继续开展对农村党员干部五年法律知识全员培训教育活动，本参训人员为党员干部总数的20%，每期集中培训时间不少于3天，培训教材为省依法治省办公室编印的《农村党员干部法律知识问答》。在全村开展“法律五进乡村”

活动和“一村一师（律师）”活动。

5、加强农民工的法制宣传教育，进一步规范农民工及用工企业法制宣传教育工作，使用农民工在50人的企业普遍达到“五个一”要求：①每个用工单位有法制宣传教育监管机构，②每个农民工有一本法律学习书籍（参考书《农民进城务工法律知识问答》），③每个用工单位每为农民工集中讲一次法制课，④每个农民工每年参加一次法律知识书面答题活动，⑤每个用工单位的管理人员每半年进行一次集中法律知识学习活动。

（二）大力推进法治创建活动，提升全社会法制化管理水平

1、积极推进区域依法治理，开展民主法治村创建活动。根据河南省五五普法规划、登封市五五普法依法治理规划关于创建法治城市的要求和宣化镇创建法治乡镇的实施方案，结合我村实际，制定创建民主法治村的目标和计划。

2、积极推进行业依法治理和专项治理。围绕平安建设，依法加强社会治安综合治理，努力实现全村政法工作的目标。围绕信用建设进一步整顿规范市场经济秩序，优化经济发展环境。努力解决在土地征用、房屋拆迁、拖欠农民工工资等方面的问题。

3、深化基层依法治理，推进基层民主法治单位创建活动。在各类企业中开展“依法经营、诚信服务”教育活动和“争创诚信守法企业”活动，培育不同层面的先进典型。

（三）大力推进法治文化建设，营造法治文化的氛围

1、加强法治文化阵地建设。结合村庄发展规划，将法律传

播与乡村文化建设相结合，将法制宣传渗透到基层文化建设中，建设法制宣传橱窗等法治文化景观景点，让全村人民在休闲娱乐中感悟法律文化，培育法律信仰。

2、开展基层法治文化活动。在全村、企业等层次单位，组织开展丰富多彩、形式多样的群众性法治文化活动，实现每个单位法治文化有组织、有安排、有骨干、有活动。

（四）推进法制宣传教育和依法治村工作机制创新发展，为法治宣化建设提供有力保障

创新法制宣传教育机制。利用和整合社会资源办普法，改变普法部门唱独角戏的传统做法。强化领导责任，落实各单位宣传教育工作的社会责任，齐抓共管法制宣传教育工作。利用自身优势，加大法制宣传教育工作的宣传报道力度。

二〇〇七年三月十日

第四篇：朱垌村2008年依法治理工作自查报告

宣化镇朱垌村2008普法教育依法

治理工作自查报告

2008年我村的普法教育依法治理工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于民主法制建设的战略部署，以促进社会和谐、建设平安朱垌为总目标，紧密围绕镇党委中心工作，切实推进了法制宣传教育，政府依法行政工作，加强了法制文化建设，为我村经济社会又好又快发展提供了强有力的法制保障，现对照目标自查如下：

一、法制宣传教育

2008年，全村上下深入开展了学习贯彻十七大会议精神活动，在政法机关深入学习了胡锦涛书记10月15日在人民大会堂与大法官，大检察官座谈会上的讲话，开展了“大学习，大讨论”活动，完善了村两委集体学法制度。村两委干部每年学法4次，每次半天。

我村党员干部按照五五规划要求已培训60%以上，“法律五进乡村活动”和“一村一师活动”得到扎实有效地开展。

扎实有效地开展了“三个重点”法律宣传教育活动，对农民工，“两劳”回归人员进行了重点宣教活动。企业农民工和建筑工地农民工的法制化教育步入了经常化、规范化轨道。“两劳”回归人员得到了跟踪管理，集中学法每季度1次，全年不少于30学时。

二、依法治理

深入开展了“民主法治村” 创建活动。对照方案自查，我们认为，我已符合“民主法治村”标准恳请镇依法治镇办公室会同有关部门验收命名。

三、法治文化建设

深入开展了两项法治文化活动，扩大了普法工作的号召力、带动力、影响力、感染力。加强法制文化阵地建设，在村委大院新建了两个普法宣传栏，使人民群众更加直接地接受了法制教育，感悟了法律文化，使法律获得普遍的社会理解和民众支持。

2008年我村的普法和依法治理工作虽然取得了可喜的成绩，但对照要点我们还有以下不足：

一是法制宣传教育还有不小差距。缺阵地，缺书籍，缺队伍，缺资金宣传手段不够多样化。

二是依法治理工作制度不够完善。监督手段不科学，执法理念还没有完全转变，还存在作风粗暴，程序违法等现象。

三是法治文化建设重视不够。缺调研，缺规划，缺队伍，缺思路。

针对以上不足，我们将在今后的工作中，加大投入，加强学习，加强交流，努力走出一条有特色的普法和依法治理新路子。

第五篇：普法依法制校

兰州十六中普法依法治校领导小组名单

组 长：张国祥

副组长：徐泽桂

组 员：岳小民 刘 瑛 贾亚安 华雄飞

兰州十六中治理整顿领导小组

组

长:张国祥

副组长：岳小民(周边)刘瑛(内部)

成员：华雄飞

隋子厚

贾亚安

李雪松

兰州十六中普法依法治校领导小组名单

组

长：徐泽桂

副组长：梁莲芬

岳小民

组

员：刘

瑛

华雄飞

贾亚安

依法治校，培养面向二十一世纪的“四有”新人

兰州市第十六中学

一年来,在教育局党委的领导下, 根据《加强青少年法制教育意见》的要求和教育局《关于一九九九年依法治教工作的安排意见》，在分析研究我校具体情况的基础上，经过全体师生不懈努力,我校普法依法执教工作取得了较大的成绩,师生法制意识明显加强,校园周边环境得到了较好的整治,校园环境变化喜人,为素质教育的实施创造了一个良好的环境.现将一年来的工作汇报如下:

一、依法治教，制度先行。四月份，学校制定了《一九九九年依法治校工作的安排》,进一步调整充实普法依法治教领导小组,为了加强对教职工法律法规学习的管理,我们制定了考勤制度（一次以上缺勤或两次以上迟到，法律学习年终考核不能过关）、记笔记制度和写学习心得制度，保证了学习效果。学校修订和完善了校纪、校规、校训等规章制度（共计28项），并入框上墙，组织师生集中学习，用这些要求来指导自己的工作和学习。学校持续加大对学生的常规管理，通过对校纪校规、校风校训的学习和检查落实，切实规范学生学习和生活习惯，促进他们良好行为习惯的养成。学校制定了学生法律知识达标要求，规定：每生法律知识考试必须过关，并将结果和期末、年终讲评结合起来，写进操行评语；凡参加三好学生或优秀学生干部评选的学生，法律知识的学习必须达标。学校政教处和学生会组织学生出勤、早操、纪律、卫生的四项评比工作，日检查、周评比、月讲评，确保学生日常行为合乎规范。

二、抓师德建设，提高教师依法治教的自觉性。

素质教育下对教师“执法、守法、用法”的要求更进一步的提高。一年中，我们通过法制学习、举办法制讲座、上法制课、学习典型案例等形式，组织全体教职工深入学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《行政诉讼法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策、法律法规，努力改造自己的主观世界，提高依法治教的意识；坚持开展“十要十不准”活动；学习教师文明用语；学习“师德八条”；坚持对学生进行正面教育，面向全体不放弃差生。经过几年的常抓不懈，我校教师道德水平有了很大的提高，乱收费、乱办班现象已经彻底杜绝，体罚和变相体罚学生的不良现象大大减少，广大教师严格要求自己，遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，文明教育在我校全面开展。

根据教育局的要求，学校正定了《干部“三五普法读本》、《社会主义法制建设基本知识》（领导干部人手一册）和《普法依法治理人人学》、挂图、《法制宣传资料》等书刊，作为教工学习的教材。

三、对学生进行不间断的法制教育，使其成为遵纪守法的好公民。

1、加大宣传，使法制观念深入学生心中。今年四月份，学校召开了普法依法执教工作全校动员大会，,对我校一九九九年普法依法执教工作做了安排，在领导小组的带领下，政教处、团委、少先队、开展了普法宣传，校园宣传栏换上了“依法治教、依法保教、依法管教、依法兴教”的标语，校团委发出“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书，学生会举办了两期以普法为主体的黑板报，校广播站开辟了法制专栏,每天播放法律条文，各班召开了一次“法不容情”的主题班会，在校园营造了一个“学法、讲法、懂法、守法”的氛围。

2、集中学习，积极在学生中开展法制教育。各班利用星期一的班会，组织学生详细的学习了《义务教育法》，《未成年人保护法》，使学生明确接受教育是自己的合法权益的合法权益，十

月份，《预防未成年人犯罪法》正式实施，在学校安排下，各班立即召开了班会学习这部法律，教育学生远离录像室、电子游戏厅等场所，断绝与社会上不良分子的来往，学习110报警常识，不断提高学生遵纪守法、依法保护自身权益的法律意识。

3、联结社会其它力量，共同教育转化差生。由于我校生员较差，再加上周边环境的影响和工作的失误，增加了学法、执法，尤其是守法的难度，针对学校出现的一些打架斗殴等现象，我们根据情况，依照政策，尽快制定措施，采取处理。今年前半年，结合清理整顿校园周遍环境的工作，我们密切配合公安、文化稽查等有关单位，取消了校园周边2家违法经营的录像厅、电子游戏厅。

四、发挥主渠道作用，加强法制教学。

学校把法制教育纳入教学计划之中，从课时上保证法制教育的开展。初二年级开设法制课，教材内容包括前言；法律是一种特殊的行为规则；依法保护青少年合法权益；正确行使公民权利，自觉履行公民义务等共17讲，每讲根据内容分为3---5课时，全学年共计70课时，大约用35周时间完成教学计划，另外，节假日活动、机动时间和期中期末复习考试占用5周，一学年共计40周。在教学方法上，本着生动活泼的原则，以教材内容为主，结合现实生活中的案例、报纸上的案例，分析讨论，认识法律法规的性质、意义、适用范围等，学会如何运用法律知识维护自身的合法权益。

政治课也渗透了法制教育，每当国家新出台一部法律法规时，政治教研组都要集体学习领会，安排教学计划，以时事政治的形式向学生宣讲。学校党支部每年结合“三五”普法教育，自己命题，组织一次全校师生的法律知识竞赛，形成全校上下人人学法的大好局面。

由政教处负责，每学期举办1---2次法律知识讲座专题报告会，聘请校外辅导员、公安干警、政法工作人员主讲，对学生进行法制教育。前半年邀请市司法局同志作了“预防青少年犯罪”的报告会，这学期学校有举办了一次法制讲座,由徐书记主讲,会后有组织学生讨论,谈体会、写心得，教育效果较为显著。

我们还开办家长学校，利用召开家长会之际，邀请政法人员，给家长讲授法律知识，行法制教育。老师和家长之间加强交流，共同探讨教育方法。

五、依靠团队加强教育。

1、针对现状，对症下药。由于存在的特殊生理心理条件，再加上社会上各种不良因素的诱惑，青少年很容易走上违法犯罪的道路，所以在教育方法上，我们利用团队组织的特殊性，注重同龄人之间的心理沟通，例如针对单亲家庭的学生，我们鼓励他们要正视现实，明白自身的任务是学习，并由团队组织出面，邀请孩子的父母亲参加孩子的生日聚会，让孩子享受到家庭的欢乐，消除心理上的障碍，使其投入到愉快的学习中去。有些学生，由于犯过错误，有较大的自卑感，面对周围其他人的冷落，产生了破罐子破摔的想法，团队组织及时发现问题，把他们拉回到组织的怀抱之中，帮助其发掘自身优点，树立起信心，从而激发他们学习的积极性。

2、发挥情景育人的功效，寓教育于活动之中。注重寓教于各种活动之中，避免了简单的说教，增强了育人效果。结合“三五”普法活动，学校组织全校学生参加禁毒签名活动参观禁毒图片展览，教育学生“珍视生命，远离毒品”；利用警民联谊，开展“情系交警”系列活动，通过慰劳交警，协助交警指挥交通，给学生上了一堂生动的交通安全课。这几年中，校团委每学期都要组织学生观看爱国主义、法制教育的影片和电视记录片，如《一个都不能少》、《少年犯》、《中国大案要案录》等，对学生进行直观的教育。

六、严格实行社会治安综合治理领导负责制，加强校园周边环境整治。

学校由校长牵头，成立了学校治安领导小组，统筹校内安全工作。责令各处室、教研室、锅炉房等处负责人做好本室的安检工作，责任到人，确保无患。家属区、教学区隔离，重新修订了门卫制度，按时开关大门，严禁一切闲杂人员进出校门。我们配合街道和地方派出所，加强治安联防工作，清理了校门口的小商小贩小摊点，维护了学校正常教学秩序。雇请两位师傅看管自行车，有效的防止了自行车被盗现象的发生。

一年中，我们在普法依法治教工作中取得了一些成绩，广大教师严于律己，为人师表，依法执教，全体学生安心学习，遵纪守法，没有发生过一件打架斗殴，违法乱纪的事情。由于周边环境的复杂，再加上我们工作还做得不够，普法依法治执教工作离上级的要求和社会的期望还相差甚远。在今后的工作中，我们将一如既往的高举邓小平理论的伟大旗帜，以十五大精神为指引，认真贯彻第三次全教会精神，在全面推行素质教育的过程中，依法治校、依法治教，进一步加强法制教育，研究新问题，制定新方法，不断提高我校育人水平，为社会主义现代化建设多出人才，出好人才！

道德的专题发言,受到好评。

由于党支部对民盟组织的信任和支持，广大盟员焕发了工作热情和积极性，他们在教育教学中取得了显著成绩。多年来，民盟教师荣获全国优秀辅导员2人（次），省级优秀园丁、辅导员4人（次），市级优秀教师、辅导员10人（次），区级优秀教师16人（次），学校优秀教师26人（次）。几年来，们员教师在《甘肃教育》等杂志刊物上发表奥与教学论文8篇。民盟支部曾两次被盟省委、盟市委评为先进支部。在99年11月20日召开的盟市委全委扩大会上，我校民盟支部被光荣评选为“兰州市先进盟支部”，在大会上交流发言。民盟支部主委杨振宇被评为盟务工作先进个人。

时代日新月异，改革方兴未艾。我校在统战工作方面做出了一定的努力，推动了学校教育教学改革的不断深化。但也有不少差距，我们要进一步审时度势，坚定不移的高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻十五大精神，贯彻党的理论和政策，使我校统战工作更上一层楼，在教育教学改革中进一步发挥积极作用。

一九九九年三月

兰州市第十六中学简介

兰州市第十六中学是1978年成立的完全中学,原名五里铺中学,1985年改为现名。1995年撤销高中，创办“示范性初中”。学校占地26亩，操场占地约6600平方米，建筑面积16043.4平方米。现有24个教学班，在校学生1095人。教职工100人，其中高级教师11人，一级教师58人，本科学历42人，大专学历44人，学历达标率为87.5%。物理实验仪器配备达到国家一类标准，化学、生物实验仪器配备达到国家二类标准，体育器材配备达到国家二类标准。建有语音、微机室及电子科普实验室，电化教学设备齐全，藏书28214册。

学校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，教育教学质量稳步提高。学校级党团工会多次获市级先进，科技活动连续十年获市先进集体，男女篮球队多次获省、市、区冠亚军。有4人获省园丁奖，60多人次获市、区优秀教师。学生有1人获甘肃省新长征突击手。建校以来，共培养初中毕业生7436人，高中毕业生2719人。