普法自查报告

第一篇：普法自查报告

中涧河乡联校 “六五”普法中期工作自查报告

根据上级有关 “六五”普法文件要求，我联校专门成立了领导小组，对照评分标准进行了认真自查，现将自查情况报告如下:

1、注重法制教育队伍建设。

学校成立了以校长为组长的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学 校“六五”普法规划。对“六五”普法进行明确分工并落实责任形成齐抓共管的良好局面把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。

2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校的“六五”年度普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的年度工作目标，年末按时向上级普法部门报送普法工作总结，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

3、夯实普法基础。

（１）征订教材，合理安排，强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校在上级部门的帮助下，先后为教师购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、办公会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。

（２）加强“六五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集体集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了 “六五普法”知识讲座、专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。

（３）认真进行学校党风廉政建设。学校根据上级部门的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评议学校校风工作，开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风，人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

４、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，强化学习制度，坚持学习的经常化、制度化，学校主要领导坚持学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。

５、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。结合工作实际，组织教师深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。

６、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。

７、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。

８、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照《教师职业道德规范》的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。

9、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。通过扎实开展上述“六五”普法宣传教育活动，我校“六五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到 100；二是师生安全教学无事故，无辍学生，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到１００％，教育教学质量稳步提高。

10、存在的问题及下一步工作打算

(1)存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。

(2)下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，要与各老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。

中涧河乡联校 2013、7、2

第二篇：普法自查报告

石家庄市第八十中学五五普法工作自查报告

今年是全国“五五”普法规划验收年，为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新台阶，为创造和谐平安校园，我校按照区委、区政府、区教育局有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，现将开展情况汇报如下：

一、制定计划、健全机制、夯实思想基础

1、制定工作计划，保障法教有序进行

为了贯彻落实“五.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了《石家庄市第八十中学“五五”普法工作规划》，指导依法治教工作有序进行。

2、健全领导机构，监督法教落实工作

根据区教育局的要求，学校成立了法制教育领导小组，组长：李风臣，副组长：黄秀萍高万元，成员由各处室主任担任。特聘矿区城区中心派出所干警李红耀同志担任“法制副校长”，协助我校搞好法制教育工作。

3、健全法教制度，实现立体化管理

我校建立了立体化法教管理体系，不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上，增定了《石家庄市第八十中学民主评议中层干部制度》、《石家庄市第八十中学教职工考核细则》、《石家庄市

第八十中学教职工考勤制度》、《石家庄市第八十中学学生违纪处罚暂行条例》等新制度。这些制度的建立，强化了师生的法制意识，收到明显成效，遵纪守法、文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达100%，违纪率为0.3%，违法犯罪率保持为0。我校教师有多人先后被评为省市优秀班主任、骨干教师、优秀教师。榜样的激励如春风化雨熏陶、感染着每一个80中人。同时定期召开家长会，并定期开展校长接待日工作，定期召开有家长、社区群众、教师、学生代表参加的会议，从而形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。

4、强化法制意识，夯实法教基础

（1）学校定期召开中层以上干部和教研组长、年级组长会议，传达了区教育局关于“五五”普法实施检查的会议精神，认真学习了相关法律文件，统一思想、提高认识，对“五五”普法规划的贯彻落实也作了切实、有效的安排。

（2）组织广大教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》等，将依法从教纳入教师日常理论学习中，结合每星期四的校会，强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德，本着“树立绿色教育理念，创建优秀品牌学校”的办学宗旨，以区教育局开展的“强化师德教育，重树教育形象”主题教育为契机，开展多种形式的活动，强化教师队伍建设，定规范、铸师魂，制定了《教师师德规范》和《八十中学课堂常规》，明确“爱生、敬业”的教风，规范教师的行为，逐步形成了比工作热情、比奉献精神、比敬业爱

生的良好风尚。使广大教师的法制观念在运用中学习、学习中提高，切实贯彻了“五五”普法的核心精神。

二、丰富载体、纳法于教、注重有机渗透

1、寓法于教学

将法制教育课列为学生重要教育内容，纳入教学主渠道，确保每周一课时（周会）；

把法制教育纳入各学科教学计划，以各种教材为载体，尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用，针对学生特点，潜移默化，渗透法制教育。

由于学校加大法制教育力度，全校各科教师研究法制渗透点，并有意贯穿渗透于课堂教学之中，使得课堂——这一法制教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受知识得同时，将法治教育内容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。

2、寓法于管理

对全校学生进行调查摸底，建立问题学生档案，遵循因人施教、疏导结合的方法进行耐心细致的帮教，以常规和非常规时间的全方位跟踪管理，强化学生法制观念，形成了立体式管理模式，保证法制教育有机进行。

在我们坚持不懈的努力下，法制教育取得了良好的成效：学生道德合格率达到100%，差生转化率为96%。学校被评为石家庄市德育工作示范学校、综合治理先进单位。

三、严格考核、加强监督、确保法教实效

1、对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核，作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师讲评课、先进教职工等的考核力度。同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决；教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查；教育处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2、将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。

我校切实实施依法治教，培养了师生良好的行为习惯，使广大师生的精神面貌发生了深刻变化。经过不懈的努力我们取得了一些令人振奋的成绩，但我们深知自己的工作仍然存在不少问题，还需要在这方面继续努力，吸收借鉴兄弟学校的先进经验，将这项工作深入持久的抓下去，推动我校普法教育工作迈上一个新台阶。

第三篇：街道普法自查报告

街道办事处 20 年 第*个五年普法工作自查报告 “*五”普法规划实施以来，我办按照普法工作的总体要求，深入开展法制宣传教育活动，法制工作取得了明显成效。普法教育工作开展以来，有效地推进了我办民主法制化水平不断向纵深发展。现就我办开展法制宣传教育工作的主要情况简要总结如下：

一、领导重视、齐抓共管、落实保障机制

在区委、区政府的领导下，我办把“*五”普法教育工作规划列入工作议事日程，作为事关社会稳定、经济发展的重要工作来抓。形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导配合抓的工作格局。针对办事处人事变动的具体情况，为确保普法工作的连续性，及时调整和充实普法领导小组成员，完善普法组织工作机构。为了使基层普法工作真正落到实处，确保普法工作有人干事，有钱办事，办事处从组织制度建设着手、在各个社区都成立了*五普法领导机构，制定了实施方案，上下联动，形成了干部带头学法、公民有序普法，社区依法治理的良好氛围。为了促使普法工作不走形式、不走过场，办事处将普法工作的开展情况纳入了年终目标进行考核，确保了普法工作在辖区有序开展。

二、加强制度建设，推进普法工作制度化

办事处建立和完善了党工委中心组集体学法制度。工委

办拟定了学习计划，坚持每年组织全体党员干部，机关职员和社区书记、主任集中学法一次，切实把法制学习纳入中心组学习内容。做到了领导干部带头学法用法，同时根据职责，结合实际，完善并自觉遵守重大事项的法律论证和讨论制度。为强化领导干部的法制意识，办事处领导班子成员还在单位内部，每半年开展一次法制讲座。对于机关工作人员，强调其要牢固树立民主法治、自由平等、公平正义的理念和意识，要求其积极参加办事处和相关职能部门组织的法制培训，要求学习方式要从本职工作出发，理论联系实际，坚持个人自学和集中培训相结合，不断提高自身素质，做到依法行政、依法管理。各支部、社区也结合实际建立健全了法制宣传教育机制。依托社区的服务和管理功能，各社区每年必须集中开展一次法制讲座，通过案例讲解、资料发放、法律问答、法律援助等形式，把法制资料、法制讨论、法律服务送到千家万户。

三、创建民主法制社区，提升社区依法管理水平

我办将“民主法治社区”的创建活动常抓不懈，各社区在创建活动中充分发挥了“民主法治社区”的示范作用，认真开展创建工作。各社区通过民主法制的创建工作，促进了各社区在实现自治过程中的法制化水平，各社区努力创造条件，建立社区居民法制阅览室，培养法律明白人，确立学法中心户，切实把法制宣传教育作为提升居民法律素质的基础工作，抓紧抓好，为构建和谐社区奠定良好的人文环境。居

民集体诉求的事件明显减少，和谐氛围明显提高。

四、开展“法律四进”和法制宣传月、宣传日活动，深化依法治理工作

办事处和各社区以“一学三讲”为主题，利用第年的“三月综合法理月”、“6.26”禁毒日、“12.4”宪法宣传日等，通过飞信、超级信使、采取图片、展板、标语、法律咨询服务等形式，把国家法律和党的政策送进社区、学校、企业和家庭，促进公民依法行使权利，履行法定义务，自觉用法律和社会主义公德规范约束其行为。同时党工委、办事处加强了对社区开展各项工作的指导，督促社区依法履行职责，不断探索和强化对社区的监督机制。各社区在切实遵循《中华人民共和国居民委员会组织法》的基础上，依法管理居务，进一步加强和完善了民主制度建设，进一步增加了民主管理和民主监督的透明力度；同时社区还积极协助有关部门加强对校园周边环境的整治，规范城市经营秩序；加强对基层矛盾和民间纠纷的排查调处，搞好社区矫正和对刑释解教人员的过渡安置帮教，使依法治区工作落到实处，成效卓著。

五、认真贯彻落实各项普法工作，保证普法工作有序推进

在落实“*五”普法工作方面，为了促进“*五”普法工作的全面开展，办事处建立了领导干部学法培训制度，每年科级领导干部要全体参与区法制办组织的法制培训学习；与此相应，各社区也相应建立了学习制度，定期向居民宣传法

律法规，我办征订《城市居民读本》等各种法律图书、学习资料、宣传挂图约多册，向群众免费发放，做到法律读本机关干部、管理人员和社区两委班子成员人手一册，并定期以会议形式指导全体干部学习，在办事处辖区营造了浓厚的学法氛围。同时，办事处十分重视干部群众对《物权法》、《劳动合同法》、《治安处罚法》的学习和领会，鼓励人民群众依法维护合法权益，合法表达诉求。通过几年来的学习，辖区干部群众的法律意识加强了，法律素质普遍得到了提升，而且能自觉依法维护其自身合法权益，培养了用法律手段解决问题的能力，辖区信访，诉求的案件逐年减少，社会稳定趋于平稳太势。

六、普法工作中存在的问题

回顾*五普法从开展到现在，我们发现仍存在一些问题，一是如普法工作 形成定势，形式不够丰富 ；普法形式多以书面宣传为主，而内容丰富、形式多样的以文体活动的方式普法的形式较少。长期以来，传统的普法形式往往采取张贴宣传挂图，撰写宣传板报、悬挂条幅等形式，基本上属于平面宣传，缺乏立体感。目前我办虽然推出了，飞信、超级信使等短信普法，但有群众反映有垃圾短信嫌疑，我办正积极制定对策解决此问题。我办正积极创新普法宣传方式，希望将“”普法向深入推进。

总之，随着《五》普法工作的深入开展，群众的法律意识明显增强，社会治安更加稳定，依法治理工作成效明显。

街道办事处 20 年月日

第四篇：普法情况自查报告

普法工作情况自查报告

在市委、市政府的正确领导下，在***大力支持下，***扎实开展“五五”普法工作。根据市普法办安排，***对“五五”普法情况认真进行了自查，现报告如下：

一、以提高干部职工法律意识为目标，“五五”普法工作成效显著

（一）加强领导，普法依法治理工作有序推进

“五五”普法工作启动以来，口党委非常重视这项工作，口属各单位也迅速行动，扎实推进。一是制定规划，及时启动。各单位及时制定了“五五”普法依法治理工作规划，组织召开动员工作会议，购买并发放普法教材，做到了人手一册。“五五”普法依法治理工作全面启动；二是加强领导，健全机构。各单位成立了由主要负责人任组长，相关工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组及其办事机构，形成了一把手负总责，分管领导具体负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，相关单位依据人员变动情况，及时对办事机构和人员进行了调整；三是领导带头，全员参与。“五五”普法工作开展几年来，各单位根据普法工作重点和各自的工作实际分别组织干部职工进行了法律知识的集中学习和考试，带动了全口公民学法用法工作。

（二）突出重点，普法依法治理工作全面实施

在“五五”普法学习中，全口各单位突出了三个重点：一是突出普法学习重点。坚持普法学习与政治理论学习和业务知识学习相结合，工作人员学法用法不断深入，各单位都学完考完了市普法办每年安排的普法内容；二是突出与本质工作相关 1

联的法律学习。以《节约能源法》、《招标投标法》、《价格法》、《统计法》、《反洗钱法》、《合同法》、《公司法》等为主要内容，提高了依法管理、依法经营、依法维权、防范法律风险的能力和意识，增强了干部队伍依法用法能力；三是突出形式多样的普法宣传活动。“五五”普法期间，共举办法律知识讲座近40场次，受教育人数达3000余人次，参加培训率达90%以上；发放宣传单、宣传图1万余张；主办宣传栏60余期；积极参加市里组织的“法律六进”和“法制宣传进百村”等活动和我口的“分口普法月”活动。

（三）健全制度，普法依法治理工作逐步规范

一是健全组织领导机制，建立完善了领导干部学法制度、领导干部法律知识考试制度；二是建立目标考核机制。将普法依法治理工作纳入到社会治安综合治理工作的考核内容；三是建立了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和政务公开、财务公开制度并认真组织实施；四是完善经费保障机制，各单位按要求安排专项经费保障普法依法治理工作。

（四）抓住典型，深入开展“法律进金融活动”

根据市普法办安排，在市普法办的指导下，于去年11月组织召开了普法依法治理（金融系统）现场会。市普法依法治市工作领导小组副组长兼办公室主任***同志到会并讲话，口属13个单位一把手发了言，***、***作为金融系统的代表做了经验介绍，市电视台做了广泛报道。此次活动推动了金融系统学法用法的热潮，对增强我市金融系统的法律意识、抵御金融风险意义重大。

二、学用结合，普法依法治理工作实效明显

普法的目的在于学法用法懂法，我们在普法依法治理工作中，一是深入开展行风建设和文明执法活动，建立行政执法责任制，推行政务公开；二是在行业单位积极创建“依法治理示范单位”，提升部门执法水平和执法形象；三是提供法律服务，维护和谐稳定。以法律为依据，认真解决单位改制带来的矛盾和问题，及时做好不稳定人员的教育帮扶工作。

（一）依规依法加强对扩大内需项目实施中的问题整改 我们在认真配合做好国家和省“扩内需，保增长”检查组督办检查工作的同时，积极组织教育、卫生、文化、房管等项目主管部门认真开展项目自查，严格督办。抓政策是否落实、抓项目是否按法律法规规范实施。对因实际困难而无力实施的项目及时收回中央资金并报***进行项目调整，确保了中央资金安全，对查出的问题认真进行了整改。其中，*****项目，督促项目单位完备了手续，及时形成了实务工作量，廉租房建设项目，在***的促动下，市政府召开了专题会议，成立了工作专班，及时整改到位。我市在全省率先取消了“项目暂停申报和审批的制裁”。

（二）结合《节约能源法》的学习宣传，大力推广节能知识和节能产品

作为全市节能工作责任单位，把《节约能源法》作为普法学习的重点。一是开展了节能知识的普及和节能工作重要性的宣传，通过报纸和电视台、拉过街横幅、办学习专栏、广泛进行了节能宣传；二是建立了节能工作体系、考核体系、统计制度和奖惩制度；三是大力开展了节能灯推广活动，召开全市节能灯推广动员大会，层层分解节能灯推广指标，召开现场推广

会，通过以上多种形式的推广活动，我市去年推广节能灯10.7万只，大幅超额完成了任务，是全省完成任务最好、最快的县市，受到了通报表扬。

（三）立足本职，严格执行《行政许可法》

我们对《行政许可法》的学习十分重视，去年6月，再次聘请***老师对全体干部职工开展了《行政许可法》知识培训。在工作中，严格按照行政许可的规定开展了审批、核准和备案工作，把规划许可、土地预审和环评作为行政审批的前置条件把好关，同时，简化办事程序，缩短办理时间，为企业服务。凡是企业项目，只要手续齐全，都能在当天办理完结，并不收取任何费用。去年为企业办理审批、核准、备案153个，今年已办理了60余件。

今年是“五五”普法的最后一年，社会需要我们不断提高自身的能力和素质，因此，学习无止境，普法工作也无止境，我们一定再接再励，把普法工作推向前进。

第五篇：普法自查报告)

普法工作自查报告

2013年是“六五”普法的重要一年，在xx市党委、政府的大力关心、支持下，在依法治理领导小组、市依法办指导下，坚持科学发展观，深入贯彻“依法治国”基本方略。x局2013年的法治工作及时成立了以局长为组长的领导小组机构，推动“六五”普法工作。顺利实现法治工作总体目标。现按照《依法办发〔2013〕2号》的通知要求，将我局“六五”普法工作情况，自查如下：

一、高度重视，加强对普法教育工作的组织领导。1，制定了“六五”普法工作安排，结合工作实际，明确了我局“六五”普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。

2、健全了普法工作机构。我局成立了“普法依法治理工作领导小组”，由x同志担任领导小组组长，领导小组下设办公室，具体工作由x同志负责，各科室全面配合。并根据领导变动情况及时予以调整充实，研究部署我局普法和依法治理工作，协调解决工作中的困难和问题。

3、完善了普法工作制度。年初，我局按照x依法治理工作小组的部署和要求，及时制定了本《x普法依法治

理工作要点》，使各科室明确了本普法工作的目标任务和工作重点。初步形成了年初有安排、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。

二、周密部署，着力提高普法教育的覆盖面和针对性 按照“六五”普法工作安排确定的工作任务和要求，结合我局实际情况，丰富开展 “法律六进”活动，突出普法重点，拓宽宣传领域，丰富宣传形式，在实效上下功夫，收到了明显成效。

1、突出重要法律知识的普法宣传。我局在各科室按照《2013年全市重点学习法律法规》要求，制定学法计划并组织实施，提高了干部职工的法律意识，增强了干部职工的民主法制观念，普法依法意识。

2、加强了相关法律法规的宣传教育。我局在“六五”普法工作安排中，积极进行“12.4”法制宣传日的活动准备工作。积极深入开展“法律六进”活动。

3、以领导干部为重点，认真开展学法活动。按照《2013年全市重点学习法律法规》要求，结合x依法治理小组要求，扎实开展了领导干部学法培训教育工作。

三，加大宣传力度。加强与媒体沟通联系，积极宣“六五”普法中的好做法、好经验，广泛宣传“六五”普法中期成果。

总之，我局“六五”普法和依法治理工作取得了一定

成绩，但也还存在一些不足。我局将继续按照市依法办统筹安排，勤奋务实、开拓创新、不断进取，创造性地开展普法、依法治理工作。

Xxxx单位

Xxx年 xxx月 xx日